Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 10 - Trường Tiểu học Diễn Trường

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Diễn Trường. TuÇn 10 Thø hai ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt 2+3:. Tập đọc S¸NG KIÕN CñA BÐ Hµ. I. Mục đích yêu cầu : - Ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc ph©n biÖt lêi kÓ vµ lêi nh©n vËt. - HiÓu ND: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn tÊm lßng kÝnh yªu, sù quan t©m tíi «ng bµ (tr¶ lêi ®­îc c©u hái trong SGK) GDKNS:T­ duy s¸ng t¹o ,thÓ hiÖn sù c¶m th«ng . II. Đồ dùng dạy học :- Tranh minh họa bài tập đọc +Bảng phụ III. Hoạt động dạy học : TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2' 1. Bµi cò:NhËn xÐt bµi kiÓm tra gi÷a k×. 2 Bµi míi: 3' Giới thiệu bài – ghi đề bài. - Học sinh nêu lại đề HĐ1: Luyện đọc . 35' - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - Häc sinh theo dâi -Luyện đọc từ khó: Ngày lễ , sáng kiến, -học sinh CN NHóm - Bµi nµy chia lµm 3 ®o¹n hiÕu th¶o - HS đọc nối tiếp đoạn - Luyện đọc đoạn: ? Bµi nµy chia lµm mÊy ®o¹n? - GV hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ câu văn - HS đọc lai - NhËn xÐt dµi vµ gi÷a côm tõ dµi. - HS luyện đọc đoạn theo - Yêu cầu HS đọc đoạn. nhãm. - Đại diện các nhóm thi đọc. TiÕt 2 - §äc toµn bµi c¸ nh©n H§2: t×m hiÓu bµi 20' ? BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? - Học sinh đọc thầm bài và trả - Y/c HS đọc đoạn 2 ? Hai bè con Hµ chän ngµy nµo lµm lêi c©u hái - Chóc thä «ng bµ “ngµy «ng bµ”. V× sao? -HS tr¶ lêi ? BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n chuyÖn g× ? - Hà đã tặng ông chùm điểm ? Hà đã tặng ông bà món quà gì ? ? BÐ Hµ trong c©u chuyÖn lµ c« bÐ nh­ thÕ 10 - BÐ Hµ lµ c« bÐ ngoan ch¨m nµo ? chỉ học tập để đền đáp công ơn - Gọi HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi «ng bµ ,cha mÑ. HĐ3: Luyện đọc phân vai - Học sinh đọc và trả lời Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt tuyªn 18' - C¸c nhãm tù ph©n vai :( «ng, dương . bà, bố,bé Hà và người dẫn 4.Cñng cè, dÆn dß: 2' chuyÖn) - BÐ Hµ trong c©u chuyÖn nµy lµ c« bÐ - Đại diện các nhóm thi đọc . nh­ thÕ nµo? - 2 HS tr¶ lêi - VÒ häc bµi vµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn . TrÇn ThÞ T×nh Lop2.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường TiÕt 4:. To¸n LUYÖN TËP. I. Môc tiªu : - BiÕt t×m x trong c¸c bµi tËp d¹ng: x + a = b; a + x = b (víi a, b lµ c¸c sè kh«ng qu¸ 2 ch÷ sè) - BiÕt gi¶I bµi to¸n cã 1 phÐp trõ. II. §å dïng d¹y häc:B¶ng phô III. Hoạt động dạy học TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5' 1. Bµi cò : - HS lªn b¶ng lµm 2 phÐp tÝnh x + 5 = 10 x + 8 = 19 -Líp lµm b¶ng con -GV nhËn xÐt chèt bµi 3. Bµi míi 2' a. Giíi thiÖu bµi luyÖn tËp - 1HS nh¾c l¹i tªn bµi . 30' Bµi 1: T×m x - 2 HS nªu y/c - Cho HS đọc yêu cầu bài. - HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi. - Hç trî: Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. - GVnhËn xÐt söa sai. Bµi 2(cét 1, 2): TÝnh - TÝnh nhÈm - Bµi yªu cÇu g× ? - HS nhÈm tiÕp søc - GV nhËn xÐt söa sai. - 2 HS đọc bài toán Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài HS nªu tãm t¾t, gi¸o viªn theo dâi - HS đọc tìm hiểu đề nêu tóm Cam vµ quýt : 45 qu¶ tắt đề và giảI – 1 HS lên Cam : 25 qu¶ b¶ng gi¶i Bµi gi¶i Quýt : … qu¶ ? Sè qu¶ quýt cã lµ : GV chÊm bµi nhËn xÐt. 45 – 25 = 20 (qu¶ ) §¸p sè :20 qu¶ - 1 HS nªu y/c: Khoanh vµo Bài 5 : 1 học sinh đọc yêu cầu. chữ đặt trước kết quả đúng. T×m x biÕt x + 5 = 5 A: x=5 B : x = 10 Giáo viên hướng dẫn cách tìm x và C: x=0 khoanh vào chữ đúng C V× 5 – 5 = 0 ; x = 0 4.Cñng cè - DÆn dß: - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm thÕ 3' - 2 HS nªu nµo ? - VÒ lµm bµi tËp cho xong .. TrÇn ThÞ T×nh Lop2.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường TiÕt 1:. ChiÒu thø 2 ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2010 ChÝnh t¶. Ngµy lÔ I. Mục đích yêu cầu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng bài chính tả: “ Ngày lễ” - Làm đúng các bài tập 2; BT3 a/b - Học sinh biết nói lời động viên với ông bà cha mẹ. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt bµi tËp chÝnh t¶ III. Hoạt động dạy học: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5' 1. Bµi cò: NhËn xÐt bµi kiÓm tra - HS l¾ng nghe 2. Bµi míi: 20' HĐ1: Hướng dẫn học sinh tập chép - GV treo bảng phụ và đọc đoạn văn cần - Quan s¸t vµ l¾ng nghe. chÐp. ? §o¹n v¨n nãi vÒ nh÷ng ngµy lÔ nµo? -HS tr¶ lêi ? Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ®­îc viÕt hoa? - Quèc tÕ, Phô n÷, ThiÕu nhi, Lao §éng - Hướng dẫn HS viết :Quốc tế, Phụ nữ - HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con. - Hướng dẫn học sinh chép bài - HS chÐp bµi vµo vë - GV đọc lại bài cho hs soát lỗi. - HS so¸t l¹i bµi, b¸o lçi. - GV chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt ,tuyªn dương. HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - §iÒn vµo chç trèng c hay k? 12' Bµi 2: Con c¸, con kiÕn,c©y cÇu - Gäi HS nªu y/c – HS lµm bµi vµo vë ,dßng kªnh - GV chÊm bµi nhËn xÐt -Tù lµm vµo vë BT Bµi 3:Y/cÇu HS tù lµm phÇnb vµo VBT NghØ häc, nghØ ng¬i, ngÉm -1HS ®iÒn vµo b¶ng phô nghÜ .,lo nghÜ -Líp nhËn xÐt-ch÷a bµi -NhËn xÐt -ch÷a bµi 4.Cñng cè, dÆn dß: - L¾ng nghe, thùc hiÖn 3' - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2:. KÓ chuyÖn S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ. I. Môc tiªu: - Dựa vào các ý cho trước, kể lại được từng đoạn câu chuyện Sáng kiến của bé Hà - HS kh¸ giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT2) II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n ý tõng ®o¹n III. Hoạt động dạy học: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2' 1. Bµi cò: KiÓm tra s¸ch cña häc sinh TrÇn ThÞ T×nh Lop2.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường TL Hoạt động của giáo viên 2. Bµi míi : 2' a. Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng tªn bµi 20' HĐ1: Hướng dẫn kể từng đoạn - Cho HS kÓ chuyÖn theo nhãm - Gọi đại diện các nhóm thi kể - Trong qu¸ tr×nh kÓ gi¸o viªn cã thÓ nªu c©u hái gîi ý ®o¹n 1 ? Bé Hà được mọi người coi là gì? Vì sao? ? LÇn nµy, bÐ ®­a ra s¸ng kiÕn g×? ? T¹i sao bÐ l¹i ®­a ra s¸ng kiÕn Êy? ?Hai bè con bµn nhau lÊy ngµy nµo lµm lÔ cña «ng bµ? V× sao ? *§o¹n 2 : - Khi ngày lập đông đến gần, bé Hà đã chọn được quà để tặng ông bà chưa? +H: Khi đó ai đã giúp bé chọn quà cho «ng bµ? *§o¹n 3: - Đến ngày lập đông những ai đã về thăm «ng bµ ? H§2: KÓ l¹i toµn bé néi dung chuyÖn 15' - Cho HS thi kÓ l¹i chuyÖn. KÓ nèi tiÕp - Yªu cÇu 1 häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn.(HS kh¸ giái") 3.Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. 1' - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe. TiÕt 3:. Hoạt động của học sinh - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi - C¸c nhãm 4 tËp kÓ chuyÖn. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ -Dựa vào câu hỏi gợi ý để kể -Mçi nhãm kÓ 1®o¹n:3HS d¹i diÖn 3nhãm kÓ -Líp nhËn xÐt. - C¸c nhãm, mçi nhãm 3 em thi kÓ nèi tiÕp. Nhãm nµo kÓ hay, sáng tạo nhất là nhóm đó th¾ng cuéc. - 1 häc sinh kÓ . Líp theo dâi nhËn xÐt. - L¾ng nghe.. GDNGLL ( Do đội tổ chức ) Thø ba ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2010. TiÕt 1:. To¸n Sè TRßN CHôC TRõ §I MéT Sè. I. Môc tiªu : - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 – trường hợp số bị trừ là số trßn chôc, sè trõ lµ sè cã mét hoÆc 2 ch÷ sè. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ (sè trßn chôc trõ ®i mét sè) II §å dïng d¹y häc :- 4 bã mçi bã 10 que tÝnh. B¶ng gµi III. Các họat động dạy học : TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TrÇn ThÞ T×nh 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường TL Hoạt động của giáo viên 5' 1. Bµi cò: TÝnh nhÈm 9+1 10 – 1 10 – 8 10 – 9 8 + 2 10 – 2 3.Bµi míi 2' Giới thiệu bài ghi đề bài 15' H§.1: Giíi thiÖu phÐp trõ 40-8 GVnªu bµi to¸n: GV hướng dẫn học sinh lấy que tính . ?40 que tÝnh bít 8 que tÝnh cßn l¹i mÊy que tÝnh? ?Em lµm ntn?-GV thao t¸c trªn que tÝnh? -Y/cầu HS đặt tính rồi tính:40-8 -Gọi HS nêu cách đặt tính-cách tính -GV ghi b¶ng Chôc §¬n vÞ 4 0 8 3 2 - VËy 40 trõ 8 b»ng bao nhiªu? H§2: GthiÖu phÐp trõ 40-18 HD tương tự 40-8 *GV chèt c¸ch trõ sè trßn chôc trõ ®i 16' 1hoÆc 2 ch÷ sè H§3 : Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh - Gäi HS nªu y/c GV nhËn xÐt söa sai Bài 3: Hỗ trợ: đổi 1 chục bằng 10 để làm bµi tËp cã lêi v¨n. - Gi¸o viªn chÊm bµi nhËn xÐt 2' 4.Cñng cè, dÆn dß:NHËn xÐt giê .- Về ôn lại các dạng toán đã học. TiÕt 2:. Hoạt động của học sinh - 3 HS tÝnh nhÈm kÕt qu¶. -HS thao t¸c que tÝnh. -HS nªu c¸ch thùc hiÖn cña m×nh -HS tr¶ lêi -HS quan s¸t -HS lµm b¶ng con 0 kh«ng trõ ®­îc 8, lÊy 10 trõ 8 b»ng 2 viÕt 2 nhí1 4 trõ 1 b»ng 3 ,viÕt 3 - 2 HS nªu l¹i c¸ch trõ. -HS tr¶ lêi. * 1 học sinh đọc yêu cầu - 2 HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng con . * HS đọc đề toán - tìm hiểu bµi vµ nªu tãm t¾t-gi¶i bµi to¸n. - HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng gi¶i. - 2 HS nªu. Tập đọc. B¦U THIÕP I. Mục đích yêu cầu : - BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ - HiÓu t¸c dông cña b­u thiÕp, c¸ch viÕt b­u thiÕp, phong b× th­ (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK) II. §å dïng d¹y häc: - 1 b­u thiÕp, mét b× th­ III.Hoạt động dạy học : TrÇn ThÞ T×nh Lop2.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường TL Hoạt động của giáo viên 1' 1. Bài cũ: Gọi 3 HS lên bảng đọc bài Sáng kiÕn cña bÐ Hµ 5' -GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2. Bµi míi : a. Giới thiệu bài- ghi đề bài 2' HĐ1: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu lần 1 20' -HD giọng đọc:Bưu thiếp đọc tình cảm nhẹ nhàng-ngoài phong bì đọc rõ rµng,rµnh m¹ch *Luyện đọc:kính chúc ,mạnh khoẻ,bưu thiÕp,VÜnh Long +§äc c©u - Luyện đọc từng bưu thiếp trước lớp - Y/c HS đọc kết hợp giải nghĩa 1 số từ ng÷:B­u thiÕp *- Luyện đọc theo nhóm -§äc c¸ nh©n 10' HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/c HS đọc bài và trả lời các câu hỏi: ? B­u thiÕp ®Çu lµ cña ai göi cho ai ? ? Gửi để làm gì ? ? B­u thiÕp thø hai lµ ai göi cho ai? ? Gửi để làm gì?. 2'. ? Bưu thiếp dùng để làm gì? - GV vµ HS nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: - Bưu thiếp dùng để làm gì ?. TiÕt 3:. Hoạt động của học sinh H¸t - 3 HS đọc bài và trả lời. - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi - L¾ng nghe. - 1 học đọc bài - đọc phần chú gi¶i - HS đọc CN nhóm -Hs nối tiếp đọc từng tấm bưu thiÕp -3Hs nối tiếp đọc - HS đọc trong nhóm 3 -3HS đọc - HS đọc bài và trả lời các câu hái - cña ch¸u göi cho «ng bµ. - HS tr¶ lêi - cña «ng bµ göi cho ch¸u. - HS tù tr¶ lêi - để chúc mừng, thăm hái,th«ng tin v¾n t¾t,tin tøc . - HS đọc và trả lời các câu hái. - 2 HS nh¾c l¹i. LuyÖn TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC: SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ. I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc to diễn cảm bài: Sáng kiến của bé Hà. + Đọc đúng các từ khó, ngắt nghỉ hơi đúng ở những câu dài. + Biết thể hiện đúng giọng nhân vật: bố, Hà,ông, người dẫn chuyện. - Rèn đọc nhiều đối với những em đọc yếu - GD hs biêt yêu thương, quan tâm, giúp đỡ ông bà. II .Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐÔNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2' 1. Giới thiệu bài : TrÇn ThÞ T×nh Lop2.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường 35' 2. Luyện đọc : * Gọi 1hs đọc tốt đọc lại toàn bài - Yêu cầu hs nối tiếp đọc từng câu - GV chú ý cách phát âm cho hs đọc yếu -Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng đoạn (kết hợp đọc đúng, đọc diễn cảm) ? Bài tập đọc có mấy nhân vật? ? Có mấy giọng đọc khác nhau? ? Giọng đọc của mỗi nhân vật và người dẫn chuyện cần thể hiện như thế nào?. 3'. - Lắng nghe. - Đọc bài, lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc - Luyện phát âm - Nối tiếp đọc - HS luyện đọc - Suy nghĩ và nêu + Ông: giọng ôn tồn, trầm, ấm. Hướng dẫn cụ thể ở câu: + Bé Hà: hồn nhiên, ngây thơ + Bố ơi,/ bố là công nhân có ngày 1 tháng + Người dẫn: chậm rãi 5,/ mẹ có ngày 8 tháng 3/ còn ông bà thì - Luyện đọc cá nhân ( hs yếu không có ngày nào cả/ bố nhỉ?// (ngạc luyện đọc nhiều) Lớp theo dõi, nhận xét nhiên) - Nhận xét, chỉnh sửa cách đọc - Tuyên dương hs yếu đọc có tiến bộ - Các nhóm luyện đọc * Yêu cầu hs đọc từng đoạn trong nhóm * Thi đọc - Thi đọc phân vai theo 3 đối * Tổ chức cho hs thi đọc phân vai: người tượng (giỏi, khá, trung bình) Lớp theo dõi, nhận xét bình dẫn chuyện, bố, ông, bé Hà Cho hs nhắc lại cách đọc lời nhân vật chọn bạn đọc tốt, đọc có tiến bộ. - Nhận xét, tuyên dương - Nghe 3 .Củng cố, dặn dò : - Yêu thương, quan tâm, giúp ? Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? ( đỡ ông bà - Hát kết hợp GD hs) - Bắt nhịp hs hát bài: Cháu yêu bà. - Nghe, ghi nhớ - Nhận xét giờ học Thø t­ ngµy 3 th¸ng 11`n¨m 2010. TiÕt 1:. To¸n. 11 TRõ §I MéT Sè 11 – 5 I. Môc tiªu : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 11 – 5, lËp ®­îc b¶ng 11 trõ ®i mét sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 11 - 5 II. §å dïng d¹y häc - 1 bã chôc que tÝnh vµ 1 que tÝnh rêi, B¶ng cµi. II. Hoạt động dạy học: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5' 1 Bµi cò : - 2 HS lªn b¶ng lµm, HS kh¸c - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp lµm nh¸p 5 + x = 20 x + 19 = 60 ? Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm thÕ TrÇn ThÞ T×nh Lop2.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường TL Hoạt động của giáo viên nµo ? 2. Bµi míi: 1' a. Giới thiệu bài –ghi đề bài 14' H§1: HD phÐp trõ 11-5 vµ lËp b¶ng trõ - GV nªu bµi to¸n ?§Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm ntn? - GV gi¬ 1 bã chôc que tÝnh vµ 1 que tÝnh rêi vµ viÕt lªn b¶ng 11, lÊy ®i 5 que tÝnh ( viÕt sè 5 bªn ph¶i sè 11). - Cã 11 que tÝnh lÊy ®i 5 que tÝnh cßn mÊy que tÝnh ? GV chèt c¸ch:bít1 råi bít4 cßn 6que tÝnh ?VËy 11-5b»ng bao nhiªu? 11 trõ 5 b»ng 6 viÕt 6 11 -5 th¼ng cét víi 1 vµ 5 . 6 GV ghi 11 – 2 = 9 11 – 6 = 5 11 – 3 = 8 11 – 7 = 4… 18' H§2 : Thùc hµnh Bµi 1(a): TÝnh nhÈm - Gäi HS nªu y/c - Y/c lµm bµi - GV nhËn xÐt söa sai . Bµi 2: TÝnh - Yc HS lµm bµi tiÕp søc - GV nhËn xÐt söa sai . Bµi 4: GVchÊm ch÷a bµi nhËn xÐt . 3.Cñng cè, dÆn dß: 2' - Y/c cả lớp đọc đồng thanh bảng 11 trừ đi 1 sè. - VÒ lµm cho hoµn thµnh bµi.. Hoạt động của học sinh - 1 em nh¾c l¹i tªn bµi - HS lÊy 1 bã chôc que tÝnh vµ 1 que tÝnh rêi - Quan s¸t - HS tự nêu cách tính để tìm ra: 6 que tÝnh ( phÐp trõ ) -HS đặttính và tính vào bảng con:11-5 -NhiÒu HS nèi tiÕp nªu c¸ch đặt tính, cách tính - HS nªu l¹i c¸ch trõ , HS sö dụng que tính để lập ra bảng trõ. - HS đọc thuộc bảng trừ - HS nªu yªu cÇu bµi , lµm bµi -Nối tiếp đọc kquả - HS lµm bµi tiÕp søc -Líp nhËn xÐt HS đọc đề bài. Tìm hiểu bài , HS lµm bµi vµo vë, 1 HS lªn b¶ng gi¶i. - Cả lớp đọc đồng thanh. TiÕt 2:. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ NG÷ VÒ Hä HµNG - DÊU CHÊM - DÊU CHÊM HáI I. Mục đích yêu cầu : - Tìm được một số từ ngữ chỉ người trong gia đình, họ hàng (BT1, BT2); xếp đúng từ chỉ chỉ người trong gia đình, họ hàng mà em biết vào 2 nhóm họ nội, họ ngo¹i (BT3). - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào doạn văn có chỗ trống (BT4) II. §å dïng d¹y häc- B¶ng phô ghi bµi 2 III. Hoạt động dạy học : TL. Hoạt động của giáo viên Lop2.net. Hoạt động của học sinh TrÇn ThÞ T×nh. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường 1' 1. Bµi cò : KiÓm tra s¸ch vë cña häc sinh 2' 2. Bµi míi: a. Giới thiệu bài – Ghi đề 2' HĐ1: Tìm từ chỉ người Bµi tËp 1: §äc yªu cÇu 32' - Yªu cÇu HS më truyÖn theo “S¸ng kiÕn của bé Hà” đọc thầm. 3'. - H¸t. - 1 học sinh nhắc lại đề - Tìm những từ chỉ người trong gia đình, họ hàng ở câu chuyÖn s¸ng kiÕn cña bÐ Hµ. - Học sinh đọc thầm Bài tập 2: Kể tên các từ chỉ người trong - HS ghi từ chỉ người trong gia gia đình mà em biết ? đình, họ hàng: (bè mÑ , «ng bµ, con , cËô, d×, - GV chốt ýđúng c« chó, con ch¸u, ch¸u) - HS nªu c« d× … Bµi 3: XÕp vµo mçi nhãm sau mét tõ chØ Hä néi Hä ngo¹i người trong gia đình, họ hàng mà em biết. ¤ng néi, bµ «ng ngo¹i, bµ néi, b¸c, chó ngo¹i, b¸c thÝm c«. ,cËu , mî, d×. H§2: §iÒn dÊu chÊm dÊu hái Bài 4: Em chọn dấu chấm hay dấu chấm -1HS đọc chuyện vui-lớp đọc hỏi để điền vào ô trống ? thÇm - Y/c HS lµm vµo vë -HS tù lµm vµo vë BT - GV chÊm bµi nhËn xÐt -1 em lµm b¶ng phô 3. Cñng cè, dÆn dß: Líp nhËn xÐt-ch÷a bµi - Nhắc lại tên chỉ người của gia đình, họ hµng m×nh . - VÒ häc bµi. TiÕt 3+4:. LuyÖn to¸n LUYÊN DẠNG 8 + X = 10 ; GIẢI TOÁN. I. Mục tiêu: - Giúp hs củng cố về: + Tìm số hạng chưa biết trong một tổng. + Giải toán có lời văn. + Bài toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn. II. Chuẩn bị:B¶ng phô III. Hoạt động dạy - học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY 5' A. Bài cũ : - Tìm x: x + 4 = 27 6 + x = 49 B. Bài mới : 2' 1.Giới thiệu bài : 40' 2. Luyện tập : Bài 1: * Tìm x x + 3 = 19 6 + x = 37 x + 5 = 55 4 + x = 68 Lop2.net. HOẠT ĐỘNG HỌC - 2 hs - Nghe - hs đọc yêu cầu - Lấy tổng trừ đi số hạng kia - 4hs làm bảng lớp (hs yếu), TrÇn ThÞ T×nh. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường 25 + x = 67 20 + x = 73 ? Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào? - Nhận xét, chữa Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: Số 14 36 35 hạng số 42 28 hạng Tổng 68 66 89 - Yêu cầu hs làm bài, nêu cách làm - Nhận xét , chữa Bài 3: Một lọ hoa có17 bông hoa màu đỏ màu vàng, trong đó có 6 bông hoa màu đỏ. Hỏi lọ hoa đó có bao nhiêu bông hoa màu vàng? - Yêu cầu hs tự giải vào vở. Khuyến khích hs có nhiều cách đặt lời giải khác nhau ( Hướng dẫn thêm cho các em yếu, động viên các em làm bài) 3' Bµi 4: Hµ cã 13 b«ng hoa Hµ cho em 6 b«ng hoa . Hái hµ cß l¹i bao nhiªu b«ng hoa ? - Chấm bài, chữa 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. lớp làm bảng con. - Nêu yêu cầu -HS lµm vµo vë -1HS ®iÒn vµo b¶ng phô - 2 hs đọc bài toán - HS tóm tắt rồi giải vào vở 1hs làm bảng lớp -NhËn xÐt ch÷a bµi -Nªu lêi gi¶i kh¸c nhau - HS tóm tắt rồi giải vào vở 1hs làm bảng lớp. Thø n¨m ngµy 4 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt 1:. To¸n. 31 - 5 I. Môc tiªu : - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 31 – 5 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31 – 5 - NhËn biÕt giao ®iÓm cña 2 ®o¹n th¼ng. II. §å dïng d¹y häc:- 3 bã 1 chôc que tÝnh vµ 1 que tÝnh rêi . III. Hoạt động dạy học : TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5' 1 Bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng , HS kh¸c - §äc b¶ng trõ 11 trõ ®i mét sè nhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2 Bµi míi : 2' a. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 13' H§1: Giíi thiÖu phÐp trõ 31-5 TrÇn ThÞ T×nh Lop2.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường TL Hoạt động của giáo viên - GV nªu bµi to¸n: ?§Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm phÐp tÝnh g×? -GV ghi:31-5 -Y/cÇu HS lÊy 31 que tÝnh ,råi bít ®i 5que tÝnh ?Các em làm ntn để bớt đc 5que tính? ?31 bít5 cßn mÊy /em lµm ntn? -GV thao t¸c l¹i trªn que tÝnh ?VËy 31-5=? -Gọi hS nêu cách đặt tính,cách tính? -GV ghi b¶ng nh­ SGK H§ 2: Thùc hµnh 18' Bµi 1(dßng 1): - Gọi HS nêu y/c sau đó làm vào vở BT Bµi 2(a, b): §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ lµ ?Muèn tÝnh hiÖu khi biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ ta lµm ntn/? - Yc HS lµm vµo vë.BT - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai Bài 3: - Gọi HS đọc bài toán, 1 HS lên b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai 3.Cñng cè, dÆn dß HS kh¸ giái lµm bµi 4 2' - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ hoµn thµnh bµi tËp cßn l¹i TiÕt 2:. Hoạt động của học sinh - HS nh¾c l¹i - 31-5 -HS thao t¸c víi que tÝnh -NhiÒu HS tr¶ lêi -HS tr¶ lêi -HS quan s¸t -HS lµm b¶ng con -Nối tiếp nêucách tính,cách đặt tÝnh - Häc sinh söa bµi trªn b¶ng -Nªu c¸ch tÝnh -HS nªu y/cÇu bµi -Tr¶ lêi-Tù lµm vµo vëBT -Hs chữa bài nêu cách đạt tính ,c¸ch tÝnh - Học sinh đọc đề bài toán , tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n vµo vë. -NhËn xÐt bµi -ch÷a bµi. ChÝnh t¶ ¤NG Vµ CH¸U. I. Mục đích yêu cầu : - Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng 2 khổ thơ. - Lµm ®­îc BT2, BT3 (a/b) II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô viÕt bµi tËp 3 III. Hoạt động dạy học : TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5' 1 Bµi cò : Gäi 2 HS lªn, líp viÕt vµo b¶ng - 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt con b¶ng con Quèc tÕ, ngµy lÔ, ThiÕu nhi. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2 Bµi míi: 2' Giới thiệu bài –ghi đề bài HĐ1: Hướng dẫn nghe viết HS nghe , 1 HS đọc lại bài 23' - GV đọc bài viết ? Hai «ng ch¸u ch¬i trß ch¬i g×? -vËt tay TrÇn ThÞ T×nh Lop2.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường ?Trong bµi cã dÊu g×? ? Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? ?: C¸c dßng th¬ viÕt thÕ nµo ? - Hướng dẫn HS viết từ khó - keo, hoan h«, thñ thØ, buæi. - GV đọc lại bài viết - GV đọc từng câu cho HS viết - GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 8'. 2'. H§2: Lµm bµi tËp Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng n hay l? GV chÊm bµi nhËn xÐt. Bµi 3: Bµi tËp y/cÇu g×? -Y/cÇu HS tù lµm vµo VBT -1HS Lµm b¶ng phô GV chèt :d¹y b¶o -c¬n b·o m¹nh mÏ søt mÎ 3 Cñng cè, dÆn dß - HS söa bµi tËp - Về viết lại các từ đã viết sai. - NhËn xÐt giê. TiÕt 3:. -dÊu hai chÊm ,dÊu ngoÆc kÐp . -ch÷ c¸i ®Çu mçi dßng th¬ . -HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng con - HS lần lượt viết bài Häc sinh lµm bµi Lªn non míi biÕt non cao Nu«i con míi biÕt c«ng lao mÑ thÇy -2hS đọc y/cầu bài -HS lµm bµi vµo vë BT -NhËn xÐt ch÷a bµi. TËp viÕt. Ch÷ hoa: H I. Mục đích yêu cầu : - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng; Hai (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Hai sương một nắng II. §å cïng d¹y häc: - MÉu ch÷ hoa - B¶ng phô III. Hoạt động dạy học : TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bµi cò 5' - 2 HS lªn viÕt: Gãp søc chung tay. - 2 HS lªn b¶ng viÕt 2. Bµi míi : - 1HS nhắc lại đề Giới thiệu bài – ghi đề bài - Häc sinh quan s¸t 2' HĐ1: Hướng dẫn viết chữ . - Cho HS quan s¸t mÉu ch÷ . - Cao 5 li 15' ? Ch÷ h cao mÊy li ? - Gåm 3 nÐt viÕt theo kiÓu ch÷ ? Nªu cÊu t¹o ch÷ hoa H. - GV viÕt mÉu lªn b¶ng. - Quan s¸t, viÕt vµo kh«ng trung - HS viÕt vµo b¶ng con H§2: ViÕt côm tõ øng dông . - …nói về sự vất vả, đức tính - Nªu ý nghÜa cña côm tõ chịu khó,chăm chỉ của người TrÇn ThÞ T×nh 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường TL Hoạt động của giáo viên. 16'. 2'. Hoạt động của học sinh lao động Ch÷ h , g cao 2,5 li.Ch÷ t cao ? Nêu độ cao các con chữ ? 1,5 li. Ch÷ s cao 1,25 li. C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li ? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng nh­ thÕ nµo - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ lµ 1 con ch÷ o HS viết lần lượt vào vở, 1 dòng H§3: ViÕt vµo vë ch÷ H cì võa,1 dßng ch÷ H cì nhá, 1 dßng ch÷ Hai cì võa,1 dßng ch÷ Hai cì nhá, 2 dßng tõ øng dông cì nhá. - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a bµi. NhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ viÕt bµi vµo vë cho hoµn thµnh. TiÕt 4:. LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn tõ ng÷ vÒ hä hµng. i.môc tiªu: -RÌn luyÖn cñng cè tõ ng÷ vÒ hä hµng vµ rÌn kÜ n¨ng viÕt 1 ®o¹n ng¾n giíi thiÖu về gia đình mình ii.đồ dùng: bảng phụ iii. các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TL. TrÇn ThÞ T×nh Lop2.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường 2' 1.GTB - ghi môc bµi 35' 2.Hướng đẫn làm bài tập Bài 1: Viết những từ chỉ người trong gia đình, họ hàng của em. - GV ghi y/cÇu bµi tËp * GV nhận xét chốt từ đúng Bài 2: Xếp tên những người trong gia đình, họ hàng của em theo hai cột. hä néi hä ngo¹i. * GV chÊm bµi - nhËn xÐt Bài 3: Viết 1 đoạn văn ngắn 3 đến 5 câu giới thiệu những người trong gia đình, họ hµng cña em * GV chÊm bµi - nhËn xÐt 3’. 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - HDBTVN. - HS đọc y/cầu bài tập - 3 HS kh¸ kÓ - Líp theo dâi - nhËn xÐt - HS tù ghi vµo vë - Nhiều HS đọc bài - nhận xét - 2 HS đọc y/cầu bài tập - HS tù lµm vµo vë - 2 HS lµm b¶ng phô - Líp nhËn xÐt - HS đọc đề bài - HS nãi tiÕp giíi thiÖu miÖng về những người trong gia đình, hä hµng cña m×nh - HS viÕt bµi vµo vë - HS đọc bài viết của mình - Líp nhËn xÐt. Thø s¸u ngµy 5 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt 1:. To¸n 51 – 15. I. Môc tiªu : Gióp häc sinh - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ ( cã nhí) d¹ng 51 - 15 - VÏ ®­îc h×nh tam gi¸c theo mÉu (vÏ trªn giÊy « li) II. §å dïng d¹y häc: 1 bã chôc que tÝnh vµ 1 que tÝnh rêi. III. Hoạt động dạy học : TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1' 1. ổn định : - H¸t 5' 2. Bài cũ: 3 HS đọc bảng trừ: 11 trừ đi 1 - 3 HS đọc sè 3. Bµi míi : 2' Giới thiệu bài – ghi đề bài H§1 : Giíi thiÖu phÐp trõ 51 – 15 12' *HD tương tự từng bước như 31-5 - HS tù nªu c¸c thao t¸c thùc - GV hướng dẫn cách đặt tính và thực hiện hiện -Y/cầu HS nêu cách đặt tính? - VËy 51 – 15 = 36. Nªu c¸ch tÝnh 51 - HS nªu l¹i c¸ch trõ . 15 TrÇn ThÞ T×nh Lop2.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường TL Hoạt động của giáo viên 36 H§2: Thùc hµnh Bµi 1(cét 1, 2, 3): TÝnh 18' -Gäi HS nªu c¸ch tÝnh - GV nhËn xÐt söa sai -chèt c¸ch tÝnh Bµi 2(a, b): §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu - Y/c HS lµm b¶ng con - Gäi HS lªn b¶ng lµm - GVnhËn xÐt söa sai *GV chèt c¸ch t×m hiÖu khi biÕt sè bÞ trõ ,sè trõ Bµi 4: HS vÏ h×nh vµo vë. GV chÊm bµi -nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß: - Nªu l¹i c¸ch trõ 51 – 15 = ? 2' - VÒ nhµ rÌn tÝnh to¸n thµnh th¹o TiÕt 2:. Hoạt động của học sinh. - HS nªu yªu cÇu . - 2 em lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë -HS đổi vở khảo bài - HS nêu cách đặt tính và tính - HS lµm b¶ng con - 2 HS lªn b¶ng lµm -HS vÏ vµo vë BT - 1 HS nªu l¹i. TËp lµm v¨n KÓ VÒ NG¦êI TH¢N. I. Mục đích yêu cầu : - Biết kể về ông bà hoặc người thân dựa theo câu hỏi gợi ý (BT1) - Viết được đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu về ông bà hoặc người thân (BT2) Kü n¨ng sèng: Tù nhËn thøc b¶n th©n. ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng. II. §å dïng d¹y häc - Tranh s¸ch gi¸o khoa phãng to . III. Hoạt động dạy học : TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5' 1. Bµi cò : - 2 HS lên bảng đặt câu, HS - §Æt c©u theo mÉu: Ai (c¸i g×, con g×) lµ kh¸c lµm nh¸p g× ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2. Bµi míi: 2' Giới thiệu bài –ghi đề bài - 1 em nêu lại đề HĐ1: Kể về ông bà( hoặc người thân) 30' cña em Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu - Gi¸o viªn nªu c©u hái gîi ý: - Kể về ông bà, người thân của - Y/c đại diện các nhóm trình bày em. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - HS suy nghÜ, th¶o luËn theo HĐ2: Viết đoạn văn ngắn 3 đến 5 câu kể nhãm 2 về ông bà hoặc người thân của em. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Gọi HS đọc yêu cầu bài 2 - GV cho HS đọc bài viết của mình - 2 HS đọc yêu cầu - Gi¸o viªn vµ HS nhËn xÐt bæ sung. - Dùa vµo lêi kÓ bµi 1, viÕt 1 - Gi¸o viªn chÊm bµi. NhËn xÐt – tuyªn TrÇn ThÞ T×nh 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường dương. 3' 3 Cñng cè, dÆn dß: - VÒ lµm bµi cho hoµn chØnh.. TiÕt 3:. ®o¹n v¨n ng¾n (3 – 5 c©u) kÓ về ông, bà hoặc người thân của em. - HS đọc. - L¾ng nghe.. LuyÖn tiÕng viÖt Luyện kể về người thân. i.môc tiªu: - Biết kể về ông bà hoặc người thân dựa theo câu hỏi gợi ý - Viết được đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu về một người trong gia đình ,họ hàng ii.đồ dùng: bảng phụ iii. các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TL 2' 1.GTB - ghi môc bµi 35' 2.Hướng đẫn làm bài tập Bài 1: Kể về một người trong gia đình - HS đọc y/cầu bài tập ,hä hµng cña em - HSTL ? Người thân của em là ai? - HS kÓ theo ®o¹n ?Người thân của em bao nhiêu tuổi ? - Líp theo dâi - nhËn xÐt ?Người thân của em làm nghề gì ? - NhiÒu HS kÓ bµi - nhËn xÐt ? Người thân của em yêu quý em như thế nµo? Bài 2: Viết 1 đoạn văn ngắn 3 đến 5 câu - 2 HS đọc y/cầu bài tập giới thiệu những người trong gia đình, họ - HS tự làm vào vở hµng cña em - 2 HS lµm b¶ng phô * GV chÊm bµi - nhËn xÐt - Líp nhËn xÐt 3. Cñng cè - DÆn dß: 3’ - GV nhËn xÐt giê häc - HDBTVN Thø b¶y ngµy 6 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt 2+3: LuyÖn to¸n LuyÖn t×m sè h¹ng ; GIẢI TOÁN I. Mục tiêu: Giúp hs củng cố về: + Tìm số hạng chưa biết trong một tổng. + Giải toán có lời văn. + Bài toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn. II. Chuẩn bị:B¶ng phô III. Hoạt động dạy - học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC TrÇn ThÞ T×nh Lop2.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường 5' A. Bài cũ : - Tìm x: x + 12= 27 6 + 23 = 49 B. Bài mới : 2' 1.Giới thiệu bài : 40' 2. Luyện tập : Bài 1: Tìm x x + 6 = 11 6 + x = 31 x + 17 = 51 34 + x = 61 25 + x = 61 27 + x = 71 ? Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào? - Nhận xét, chữa Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: Số 14 36 35 hạng số 42 28 hạng Tổng 61 81 71 - Yêu cầu hs làm bài, nêu cách làm - Nhận xét , chữa Bài 3: Một lọ hoa có31 bông hoa màu đỏ màu vàng, trong đó có 17 bông hoa màu đỏ. Hỏi lọ hoa đó có bao nhiêu bông hoa màu vàng? - Yêu cầu hs tự giải vào vở. Khuyến khích hs có nhiều cách đặt lời giải khác nhau ( Hướng dẫn thêm cho 13' các em yếu, động viên các em làm bài) - Chấm bài, chữa 3. Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Hoa đua nở Chuẩn bị: 2 cây cảnh có đánh số 1 , 2. Một số bông hoa cắt bằng giấy màu trên đó ghi các bài toán về tìm x. -GV tæ chøc HS ch¬i -GV lµm träng tµi. - 2 hs - Nghe - hs đọc yêu cầu - HS lµm vµo vë « li - 6 hs làm bảng lớp (hs yếu), lớp làm bảng con - Lấy tổng trừ đi số hạng kia. - Nêu yêu cầu -HS lµm vµo vë -1HS ®iÒn vµo b¶ng phô - 2 hs đọc bài toán - HS tóm tắt rồi giải vào vở 1hs làm bảng lớp -NhËn xÐt ch÷a bµi -Nªu lêi gi¶i kh¸c nhau Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội. Lần lượt từng đội cử người lên bốc hoa. Khi đã lấy được hoa, người chơi đọc to bài toán tìm x và trả lời ngay kết quả.Nếu Đ được cài 1 bông hoa lên cây. Nếu S thì bông hoa đó không được cài. §ội nào có nhiều hoa hơn thì thắng. - Nhận xét giờ học TiÕt 4:. Sinh ho¹t Líp KiÓm ®iÓm nÒ nÕp trong tuÇn, kÕ ho¹ch tuÇn tíi. I. Hát tập thể: II.Nội dung: 1. Các tổ trưởng báo cáo các hđ trong tổ: 3 tổ trưởng. 2. Lớp trưởng nhận xét. 3. Giáo viên PTL nhận xét chung về các mặt.. TrÇn ThÞ T×nh Lop2.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Diễn Trường a.Häc tËp b. Nề nếp c..Thª dôc vÖ sinh - Có ý thức truy bài đầu giờ học. Xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn thể dục giữa giờ tác phong nhanh nhẹn. - Vệ sinh lớp học sạch sẽ - Vệ sinh cá nhân: ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ.. c. NhËn xÐt sinh ho¹t Sao: 2 Phương hướng tuần 11: - Phát huy những mặt tốt, khắc phục những điểm còn hạn chế. - Phát huy” đôi bạn học tập” để giúp nhau tiến bộ hơn. - Tæ chøc tËp v¨n nghÖ chµo mõng Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20-1. * Phương hướng cô thÓ: - Thi đua học tập tốt chào mừng Ngày nhà giáo Việt Nam. - C¶ líp tập 2 tiết mục văn nghệ. - Tiếp tục trang trí lớp học. - Vệ sinh trường lớp sạch sẽ.. TrÇn ThÞ T×nh Lop2.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>