Giáo án Lớp 3 - Tuần 25 - Năm học 2011-2012 - Đinh Thị Phương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. TuÇn 25 Thứ hai: 27/2/2012 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: Toán. Ngày soạn: 26/2/2011 THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ ( TT ). I. Môc tiªu : 1. Kiến thức: Nhận biết được về thời gian. Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút. Biết thời điểm làm công việc hàng ngày của học sinh. 2.Kĩ năng : Củng cố biểu tượng về thời gian 3. Thái độ: Biết quí thời gian. Học sinh khá, giỏi: Làm thêm BT do GV giao. II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên : Mặt đồng hồ có ghi số La Mã, có các vạch chia phút - Hoïc sinh : SGK , VBT III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. A. Kieåm tra baøi cuõ : B. Dạy bài mới : 1. Giíi thieäu baøi : 2. Bài mới Baøi 1 : - Bt yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -GV yeâu caàu 2 hs ngoài caïnh nhau cuøng quan sát tranh và trả lời câu hỏi. - GV yêu cầu từng câu hỏi trong từng tranh và yêu cầu HS trả lời - GV giaûi thích vaø caàu HS nhaän xeùt từng vị trí các kim đồng hồ trong từng tranh . a. Nêu từng vị trí của kim giờ và kim phút lúc đồng hồ chỉ 6 giờ 10 phút b. Nêu vị trí kim giờ và kim phút lúc đồng hồ chỉ 7 giờ 13 phút - Gv giải thích thêm nữa : khi kim phút chỉ đến số là đã được một phút , kim này chỉ 3 vạch nhỏ nữa mỗi vậch nhỏ là một phút vậy kim phút chỉ đến 13 phút . kim giờ đang ở quá vạch số quá 1 chút vậy ta mnói đờng hồ chỉ 7 giờ 13 phuùt . - gv hỏi tương tự các tranh còn lại của bài -Gv tổ chức cho hs tự nói về các thời điểm thực hiện các công việc hằng ngày của mình , vừa nói kết hợp quay kim đồng hồ ( trên mặt đồng hồ ) đến đúng thời điểm . Baøi 2 -GV yêu cầu hs quan sát đồng hồ và hoûi ? - Vậy ta nói đồng hồ A với đồng hồ naøo?. -Xem tranh và trả lời -HSlaøm theo nhoùm ñoâi -Đáp án : a.Bạn An tập thể dục lúc 6 giờ 10 phuùt b.Ban An đến trường lúc 7 giờ 13 phuùt. c.Bạn An đang học bài ở lớp lúc 10 giờ 24 phút d.Bạn An ăn cơm chiều lúc 5 giờ 45 phút ( 6 giờ kém 15 phút ) e. An xem truyền hình lúc 8 giờ 8 phuùt g. An đi ngủ lúc 9 giờ 55 phút ( 10 giờ kém 5 phút ). a.Kim giờ chỉ quá số 6 một chút , kim phút chỉ đến vị trí số 2 b.kim giờ chỉ quá số 7 một chút,kim giờ chỉ qua số 2 thêm được 3 vạch nhỏ nữa. HS thực hành -HS trả lời chỉ 1 giờ 25 phút - Còn gọi là 13 giờ 25. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - Gv yeâu caàu hs tieáp tuïc laøm baøi . - Gv chữa bài - Gv lưu ý có thể bài tập này nói đồng hồ nhanh , hs chia nhóm sau đó cá nhân hs tự dùng bút chì nói trong SGK , trong thời gian nhất định . Sau đó hs tự nhận xét Baøi 3 - Gv yeâu caàu hs quan saùt 2 tranh trong phaàn a -bạn Hà bắt đầu đánh răng rửa mặt lúc mấy giờ? -Bạn hà đánh răng rửa mặt xong lúc mấy giờ ? -Vậy bạn Hà đánh răng rửa mặt xong bao nhieâu phuùt ? - Gv hướng dẫn lại cho hs cách xác định được khoảng cách thời gian trong 10 phuựt : GV tiến hành tương tự các tranh cßn l¹i. C. Cñng cè, dặn dò: GV nhËn xÐt tiÕt häc - Chuẩn bị: Bài toán có lên quan đến rút về đơn vị.. -Đồng hồ A với đồng hồ 1. - hs quan saùt theo yeâu caàu - Hà trả lời. - Từ 7 giờ kém 5 phút đến 7 giờ là 5 phuùt - Chương trình phim hoạt hình bắt đầu lúc 8 giờ vàkết thúc 8 giờ 30 phuùt , vaäy chöông trình keùo daøi trong 30 phuùt. Tiết 3+4: Tập đọc + kể chuyện HOÄI VAÄT I. Mơc tiªu: A- Tập đọc 1.Kiến thức: Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung: câu chuyện kể về một cuộc thi tài hấp dẫn , giữa hia đồ vật ( một già, mộ trẻ ,tính nết khác nhau ), đã kết thúc bằng thắng lợi xứng đáng của đồ vật già , bình tĩnh , giàu kinh nghiệm trước chàng trẻ còn xốc nổi . 2. Kỹ năng: Giọng đọc phù hợp với với từng nhân vật trong câu truyện. 3. Thái độ: Giáo dục Hs có đức tính mạnh dạn, tự tin trong công việc. B. Keå Chuyeän. - Kể lại được từng đoàn câu chuyện theo gợi ý cho trước. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Tranh minh hoạ bìa tập đọc ( phóng to , nếu có thể ) - Học sinh : Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc . III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kieåm tra baøi cuõ : GV goïi 3 hs leân bảng yêu cầu và trả lời câu hỏi về nội dung bài tiếng đàn . B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài : 2. Bài mới * Hoạt động 1 : Luyện đọc a/Đọc mẫu : _ GV đọc mẫu toàn bài một lượt ,chú ý giọng kể của từng đoạn : + Đoạn 1 : đọc với giọng kể + Đoạn 2 : hai câu đầu đọc với giọng hơi nhanh , + Đoạn 3 , 4 : giọng đọc sôi noåi , hoài hoäp + Đoạn 5 : Giọng nhê nhàng thoải mái b) HD đọc từng câu và luyện phát âm từ khoù _ GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài . GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS c)Hướng dãn đọc từng đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa từ _ Yêu cầu 5 HS tiếp nối nhau đọc bài theo đoạn . Nhắc HS chú ý ngắt giọng đúng các vị trí của các dấu chấm , dấu phaåy _ GV hướng dẫn HS hiểu nghĩa của các từ mới trong bài _ GV goïi 5 HS khaùc yeâu caàu tieáp noái nhau đọc bài theo đoạn lần 2 d)Luyện đọc theo nhóm. _Chuû ñieåm Leã hoäi _Nghe giáo viên giới thiệu bài. _Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thaàm theo. _ Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn . Mỗi HS đọc 1 câu. _ 5 HS đọc bài , mỗi HS đọc 1 đoạn. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. _ GV chia lớp thành nhóm nhỏ , mỗi nhóm 5 HS , yêu cầu luyện đọc theo nhoùm e)Đọc trước lớp _ Goïi moät nhoùm baát kì yeâu caàu HS tieáp nối nhau đọc bài trước lớp * Hoạt động 2 :Tìm hiểu bài _ Gọi 1 HS đọc lại toàn bài _ Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và hỏi : + Những chi tiết nào cho thấy cảnh hội vaät raát soâi noåi ? _ Hãy đọc đoạn 2 và cho biết cách đánh cuûa oâng Caûn Nguõ vaø Quaém Ñen coù gì khaùc nhau ?. _ Khi người xem thấy keo vật có vẻ chán ngắt thì chuyện gì bất ngờ xảy ra ? _ Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật như thế nào ? _ Người xem có thái độ thế nào trước sự thay đổi của keo vật ? _ GV : Chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp đoạn 4 xem ông Cản Ngũ đã chiến thaéng nhö theá naøo ? _ Oâng Cản Ngũ đã bất ngờ thắng Quắm Ñen nhö theá naøo ?. _ HS đọc chú giải để hiểu nghĩa từ. _ Mỗi HS đọc một đoạn trong nhóm , caùc baïn trong nhoùm theo doõi vaø chænh sửa lỗi cho nhau _ Một nhóm đọc bài trước lớp , cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt _ 1 Hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thaàm _ Hội vật rất sôi động , tiếng trống nổi lên dồn dập , người từ khắp nơi đổ về xem hội đông như nước chảy , ai cũng náo nức muốn xem mặt , xem tài ông Caûn Nguõ ; hoï chen laán nhau , quaây kín quanh xới vật , có người trèo lên cả cây cao để xem cho rõ _ Quắm đen thì nhanh nhẹn , vừa vào xới vật đã lăn xả ngay vào ông Cản Ngũ , đánh dồn dập , đánh ráo riết , vờn bên trái , đánh bên phải , dứ trên , đánh dưới thoăt biến , thoắt hoá khôn lường ; Oâng Cản Ngũ lại đánh hoàn toàn khác . Oâng lớ ngớ , chậm chạp làm người xem chán ngắt _ Oâng Cản Ngũ bước hụt , mất đà chúi xuoáng _ Luùc aáy , Quaém Ñen nhanh nhö caét luoàn qua hai caùnh tay oâng , oâm moät beân chaân oâng , boác leân _ Tất cả mọi người phấn chấn hẳn lên , caû boán phía cuøng oà leân , hoï tin chaéc rằng ông Cán ngũ sẽ phải ngã trước. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. _ Theo em vì sao oâng Caùn Nguõ laïi thaéng ?. _ GV : Trong keo vật trên , mặc dù đã giành thế áp đảo ông Cán ngũ ngay từ đầu nhưng Quắm Đen không thể thắng được ông Cản Ngũ vì anh ta còn thiếu kinh nghieäm vaø noâng noåi trong caùch đánh . Ngược lại với Quắm Đen , ông Cản ngũ rất giàu kinh nghiệm . Oâng đã lừa cho Quắm Đen rơi vào thế vật rất mạnh của ông đó là khiến cho Quắm Đen tưởng ông có thể bị ngã liền cúi xuoáng hoøng boác chaân oâng leân , nhöng chân ông Cản Ngũ lại khoẻ tựa cột sắt . Traùi laïi , khi Quaém Ñen beá taéc thì oâng Caûn Nguõ laïi deã daøng naém khoá anh ta nhấc bổng lên . Vậy là nhờ sự mưu trí , giàu kinh nghiệm và sức khoẻ , ông Cản Ngũ đã thắng trong keo vật * Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài _ GV đọc mẫu đoạn 2,3,4 của bài sau đó hướng dẫn HS cách đọc diễn cảm như đã giới thiệu ơ û phần đọc mẫu _ Yêu cầu HS luyện đọc lại đoạn 2,3,4 _ Gọi 2 HS thi đọc bài trước lớp _ Nhận xét phần đọc bài của HS KEÅ CHUYEÄN 1.Xaùc ñònh yeâu caàu _ GV : Trong phaàn keå chuyeän cuûa tieát học này , các em sẽ dựa vào các câu gợi ý nhớ lại nội dung của bài đọc để kể lại đoạn chuyện Hội vật . Đây là. đòn cùa Quắm Đen _ 1 HS đọc đoạn 4 trước lớp , cả lớp theo doõi baøi trong SGK _ Maëc cho Quaém ñen loay hoay goø löng coá beá chaân oâng leân , nhöng oâng Cán Ngũ vẫn đứng như cây trồng giữa sới vật . Miếng đánh của Quắm Đen rôi vaøo beá taéc , oâng Caùn Nguõ nghieâng mình nhìn Quaén Ñen , nhaác boång anh ta leân , nheï nhö naâng con eách coù buoäc sợi rơm ngang bụng _ Vì Quắm đen là người khoẻ mạnh nhöng xoác noåi , thieáu kinh nghieäm coøn ông Cán Ngũ lại là người điền đạm , giaøu kinh nghieäm. _ HS dùng bút chì gạch chân các từ caàn nhaán gioïng _ 2 HS ngồi cạnh nhau lần lượt đọc baøi cho nhau nghe _ Thi đọc , HS khác bình chọn bạn. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. moät ngaøy hoäi vui , caùc em caàn chuù yù keå với giọng sôi nổi , hào hứng và thể hiện nội dung cụ thể của từng đoạn 2.Keå maãu _ Gọi 5 HS khá kể mẫu 5 đoạn trước lớp _ GV nhaän xeùt 3.Keå theo nhoùm _ GV chia lớp thành các nhóm nhỏ , moãi nhoùm HS , yeâu caàu caùc nhoùm keå theo hình thức tiếp nối , mỗi em kể một đoạn 4.Kể trước lớp _ GV goïi 2 HS thi keå tieáp noái caâu chuyeän _ GV nhaän xeùt phaàn keå cuûa HS _ Em coù suy nghó , caûm nhaän gì veà Hoäi vaät ?. đọc hay nhất. _ HS nghe GV nêu nhiệm vụ , sau đó đọc thầm phần gợi ý. _ HS kể trước lớp , cả lớp theo dõi và nhaän xeùt _ Taäp keå theo nhoùm , caùc HS trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau _ Thi kể lại câu chuyện trước lớp _ Cả lớp bình chọn nhóm kể hay nhất _ HS xung phong phaùt bieåu yù kieán Hoäi vaät thaät vui./ Hoäi vaät raàt töng bừng./ Hội vật thật hấp dẫn ./….. C.Cuûng coá , dặn dò: Nhaän xeùt tieát hoïc + Chuẩn bị: Ngày hội đua voi ở Tây Nguyeân.. Tiết 5: Tự nhiên xã hội ĐỘNG VẬT I-Môc tiªu : 1. Kiến thức : Biết được cơ thể động vật gồm 3 phần: Đầu , mình và cơ quan di chuyển. Nêu được những điểm giống và khác nhau của một số con vật. Quann sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được các bộ phận bên ngoài của một số động vật. 2. Kĩ năng : Nhận ra sự đa dạng và phong phú của động vật về hình dạng, khích thước, cấu tạo ngoài. 3. Thái độ : Vẽ và tô màu các con vật ưa thích ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên : Các hình trong SGk trang 94 , 95 . _ Sưu tầm các hình động vật mang đến lớp - Hoïc sinh : SGK , VBT . III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ : Nêu được chức năng và ích lợi của quả . B. Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài: 2. Bài mới *Hoạt động 1 : Quan sát vàthảo luận *Muïc tieâu _HS quan saùt vaø thaûo luaän . _ Nêu được những điểm giống nhau và khaùc nhau cuûa moät soá con vaät _ Nhận ra sự đa dạng của động vật trong _Các nhóm thảo luận các câu hỏi tự nhiên . *Caùch tieán haønh +Bước 1 : Làm việc theo nhóm _ GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình trong SGk trang 94, 85 vaø tranh aûnh caùc con vaät sưu tầm được _ Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý sau : + Bạn có nhận xét gì về hình dạng và kích _Đại diện các nhóm lên trình bày hước của các con vật ? . Caùc nhoùm khaùc boå sung . + Hãychỉ đâu là đầu , mình , chân của từng con vật + Choïn moät soá con vaät coù trong hình , neâu những điểm giống nhau và khác nhau về hình dạng , kích thước và cấu tạo của chuùng +Bước 2 : Hoạt động cả lớp Löu yù : Moãi nhoùm chæ trình baøymoä caâu hoûi *Kết luận : Trong tự nhiên có rất nhiều _HS vẽ hình và tô màu . loài động vật . Chúng có hình dạng , độ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. lớn ,…khác nhau . Cơ thể chúng đều gôm 3 phần : đầu , mình và cơ quan di chuyển *Hoạt động 2 : Làm việc cá nhân *Muïc tieâu : Bieát veõ vaø toâ maøu moät con _Từng cá nhân có thể dán bài của vaät maø HS öa thích mình trước lớp *Caùch tieán haønh _HS giới thiệu bức tranh của mình +Bước 1 : Vẽ và tô màu _GV yeâu caàu HS laáy giaáy vaø buùt chì hay . bút màu để vẽ một con vật mà các em ưa thích *Löu yù : GV daën HS : Toâ maøu , ghi chuù teân con vaät vaø caùc boä phaän cuûa cô theå con vaät treân hình veõ +Bước 2 : Trình bày _ GV có thể yêu cầu một số HS lên giới thiệu bức tranh của mình _ GV và HS cùng nhận xét , đánh gía các tranh vẽ của cả lớp *Hoạt động 3 : cho HS chơi trò chơi “Đố _HS nghe luật chơi . baïn con gì?” Caùch chôi : + Một HS được GV đeo hình vẽ một con vật ở sau lưng , em đó không biết đó là con gì , nhưng cả lớp đều biết rõ + HS đeo hình vẽ được đặt câu hỏi đúng / sai để đoán xem đó là con gì.Cả lớp trả lời đúng hoặc sai Ví duï : + Con naøy coù 4 chaân ( hay coù 2 chaân , hay _HS tham gia troø chôi . khoâng chaân ) phaûi khoâng ? + Con này được nuôi trong nhà ( hay sống hoang daïi ..) phaûi khoâng ? _Sau khi hoûi moät soá caâu hoûi, HS phaûi đoán được tên con vật *Löu yù : Coù theå cho HS chôi theo nhoùm để nhiều em được tập đặt câu hỏi ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. C. Cuûng coá, dặn dò: Gv nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Coân truøng Tiết 6: LuyÖn tiÕng viÖt Luyện đọc : héi vËt I- Môc tiªu - Củng cố kỹ năng đọc trơn cả bài và đọc hiểu nội dung bài. II- Các hoạt động dạy- học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc ( Cho HS luyện đọc lại bài theo các bước của tiết chính) 3- T×m hiÓu bµi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. Yªu cÇu hs lµm bµi trong vë bµi tËp tr¾c nghiÖm 4- Luyện đọc lại bài: Hội vật HS đọc cá nhân – đọc theo nhóm Cho nhiều nhóm HS thi đọc. 5- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. Tiết 7+8: luyện toán THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ ( TT ) I. Môc tiªu : 1. Kiến thức: Nhận biết được về thời gian. Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút. Biết thời điểm làm công việc hàng ngày của học sinh. 2.Kĩ năng : Củng cố biểu tượng về thời gian Củng cố về thời điểm xem đồng hồ ( chính xác đến từng phút ) Có hiểu biết về thời điểm làm các công việc hàng ngày của HS 3. Thái độ: Biết quí thời gian. II. Các hoạt động dạy học : _ GV hướng dẫn hs làm các bài tập _ HS tù lµm bµi tËp _ GV quan sát giúp đỡ hs yếu kém _ 4 hs lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt _ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi _ ChÊm bµi Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc Thứ ba: 28/2/2012 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. TiÕt 1: To¸n BAØI TOÁN CÓ LIÊN QUAN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I. Môc tiªu : 1. Kiến thức : Biết cách giải các bài toán liên quan rút về đơn vị . 2. Kĩ năng : Giải toán hợp 3.Thái độ : Yêu thích môn toán Học sinh khá, giỏi: Làm thêm BT 3 II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên : Đồ dùng mô hình toán , SGK , SGV - Hoïc sinh : 8 hình tam giaùc vuoâng , SGK, VBT III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kieåm tra baøi cuõ : Gv kieåm tra caùc baøi đã hướng dẫn ở tiết 121 -2 hs lên bảng laøm baøi -GV nhaän xeùt B. Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài: - Trong giờ học bày các em sẽ làm quen -HS nghe GVgiới thiệu bài các bài toán liên quan rút về đơn vị. 2. Bài mới *Hoạt động 1: Hướng dẫn các bài toán lieân quan ruùt veà ñôn vò Bài 1 : GV đọc bài toán lần 1 - HS đọc lại - Baì toán cho biết gì ? -B toán cho biết 35l mật ong đổ vaøo7 can - Bài toán hỏi gì ? -Btoán hỏi số Lmật ong có trong - Muoán tính soá maät ong coù trong moãi can moãi can? ta laøm pheùp tính gì? -Ta laøm pheùp tính chia . vì coù taát cả 35 l được chia đều cho 7 can - GV yeâu caàu hs laøm baøi . (chia đều 7 phần bằng nhau ) -GV nhận xét vàhỏi lại hs : để tính số mật -Hs làm trong vở nháp ong coù trong1 can ,chuùng ta phaûi laøm pheùp Giaûi tính gì ? Soá lít maät ong coù trong moãi can laø : 35 : 7 = 5 ( l ) Đáp số : 5 lít mật ong - Gv giới thiệu : BT cho ta biết số lít mật - Tính chia ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. ong coù trong 7 can , yeâu caàu chuùng ta tìm số mật ong có trong một can , để tìm được số mật ong trong 1 can chúng t a thực hiện phép tinh chia bước này gọi là rút về đơn vị tức là tìm giá trị của một phần trong những phần bằng nhau . Baøi 2 : - Gv gọi hs đọc đề - Bài toán cho biết gì? - Btoán hỏi gì ? - Muốn tính được số mật ong trong 2 can , trước hết chúng ta phải tính được gì ? -Làmthếnào để tính được số mật ong trong1can - Soá lít maät ong coù trong 1 can laø bao nhieâu ? - Bieát soá lít maät ong coù trong moät can , làm thế nào để tính số mật ong cótrong 2 can - GV cho HSgiaûi -Trong bT 2,bước nào gọi là bước rút về ñôn vò. - 1 hs đọc - 7 can chứa 25 lít mật ong -Soá lít maät ong coù trong 2 can -Tính được số mật ong có trong 1 can. -Laáy soá maät ong coù trong7 can chia cho 7 -Soá L maät ong coù trong 1 can : 35:7=5L -Laáy soá maät ong coù trong1can X leân 2 laàn -HS làm bài vào vở nháp Giaûi Soá lít maät ong coù trong moãi can laø : 35 : 7 = 5 ( l ) Soá lít maät ong coù trong 2 can laø : 5 x 2 = 10 ( l ) Đáp số : 10 ( l ) _Bước tìm số lít mật ong trong can -GV giới thiệu : các bài toán liên quan goi là bước rút về đơn vị đến rút về đơn vị thường được giải theo 2 -HS nhắc lại bước + Bước 1 : Tìm giá trị của một phần trong -1hs đọc , các hs khác theo dõi các phần bằng nhau ( thực hiện phép chia ) +Bước 2: Tìm giá trị của nhiều phần bằng nhau. - Gv yêu cầu hs nhắc lại các bước rút về -Có 24 viên thuốc chứa đều trong. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. ñôn vò . * Hoạt động 2 : Luyện tập – TH Bài 1: GVgọi hs đọc đề - BT cho bieát gì ? - BT hoûi gì ? - Muoán tính 3 væ coù bao nhieâu vieân thuoác ta phải tìn được gì trước đó ? - Làm thế nào tính được số viên thuốc có trong 1 væ ? - GVyeâu caàu hs giaûi. - GVnhaän xeùt - BT trên thuộc dạng toán nào ? Bước rút về đơn vị trong bài toán là bước naøo Bài 2 - Gv gọi 1 hs đọc đề - BT thuộc dạng toán nào ?. 24 væ -Hoûi coù 3 væ coù bao nhieâu vieân thuoác -Taphải tính được số viên thuốc có trong1vó -Thực hiện phép tính chia -Hs làm trong vở nháp Giaûi Soá vieân thuoác coù trong 1 væ laø : 24 : 4 = 6 ( vieân ) Soá vieân thuoác coù trong 3 væ laø : 6 x 3 = 18 ( vieân ) Đáp số : 18 viên thuốc. _ BT thuoäc daïng lieân quan ruùt veà ñôn vò -Là bước tìm số viên thuốc có trong 1 væ -1 hs đọc đề , hs khác theo dõi Thuộcdạng toán có liên quan đến - GV yeâu caàu hs giaûi ruùt veàñv -Trong BTtrên,bước nào là bước rút về -HS làm trong vở nháp Giaûi ñôn vò? Soá ki- loâ- gam gaïo coù trong 1 bao laø : 28 : 7 = 4 ( kg ) Soá ki- loâ- gam gaïo coù trong 5 bao laø : 4 x 5 = 2 0( kg ) Đáp số : 20 kg gạo -Bước thực hiện phép chia để tìm soá ki-loâ- gam gaïo coù trong 1 bao . -HS neâu Baøi 3 : -HS xeáp hình - Nêu yêu cầu BT , sau đó tự xếp hình. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. C. Cuûng coá , dặn dò: Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2: Tập đọc HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I. Môc tiªu: 1.Kiến thức: Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung: Bài văn kể về ngày hội đua voi cả đồng bào Tây Nguyên thật vui vẻ , bổ ích,độc đáo.Thông qua bài nhớ được nét sinh hoạt cộng đồng của đồng bào các dân tộc Tây Nguyên. 2. Kỹ năng: Đọc trôi chảy được toàn bài , bước đầu biết đọc bài với giọng thể hiện sự vui tươi , hồ hởi. 3. Thái độ: Giáo dục Hs có đức tính mạnh dạn, tự tin trong công việc. II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bảng phụ ghi sẳn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc Tranh veõ ( aûnh ) chieác chieâng - Hoïc sinh : SGK III- Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kieåm tra baøi cuõ : GV goïi 3 HS leân bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi về noäi dung baøi Hoäi vaät . B. Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài 2. Bài mới _ Nghe GV giới thiệu bài , sau đó * Hoạt động 1 : Luyện đọc mở SGK trang 60 , 61 a)Đọc mẫu _ GV đọc toàn bài một lượt với giọng đọc _ Theo dõi GV đọc bài mẫu và đã xác định ở mục tiêu . đọc thầm theo b)Hướng dẫn đọc từng câu _ GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc bài , _ Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn . mỗi em đọc 1 câu . Yêu cầu HS đọc 2 voøng nhö vaäy _ Cả lớp nghe GV đọc mẫu , HS _ GV theo dõi HS đọc bài và sữa lỗi phát mắc lỗi đọc lại theo . ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. âm cho những HS phát âm sai : GV đọc mẫu các từ HS phát âm sai và yêu cầu HS đọc lại . b)HD đọc đoạn , kết hợp giãi nghĩa từ _ GV hướng dẫn HS chia bài thành hai phaàn moãi laàn xuoáng doøng laø moät phaàn . -Yêu cầu 2 HS tiếp nối nhau đọc bài theo đọan _ Yêu cầu HS đọc chú giải trong SGk để hiểu nghĩa các từ mới _ Cho HS xem tranh chieác chieâng _Yêu cầu HS đặt câu với từ cỗ vũ _ Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên cuoái baøi _ Yêu cầu HS đọc lại bài theo đoạn trước lớp d)Luyện đọc theo nhóm _ Chia HS thaønh nhoùm nhoû , moãi nhoùm 2 HS , yêu cầu luyện đọc theo nhóm _ Yêu cầu 2 nhóm bất kì đọc bài trước lớp * Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài _ Gọi 1 HS đọc lại toàn bài _ GV lần lượt nêu câu hỏi cho HS trả lời để hiểu nội dung bài _ Tìm những chi tiết tả công việc chuẩn bị cuoäc ñua .. _ Cuoäc ñua voi dieãn ra nhö theá naøo ?. _ Chia baøi thaønh hai phaàn theo hướng dẫn của GV _ 2 HS đọc trước lớp _ HS đọc chú giải _Quan saùt tranh _ 2 đến 3 HS đặt câu trước lớp : Các bạn nữ reohò vang sân vận động để cổ vũ cho các bạn vận động viên nam của lớp mình _ 1 HS nêu, cả lớp nhận xét tìm cách ngắt giọng đúng , sau đó luyeän ngaét gioïng caâu . _ Đọc bài theo đọan _ Luyện đọc theo nhóm , các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sữa loãi cho nhau _ Nhóm đọc bài theo yêu cầu , cả lớp theo dõi và nhận xét _ 1 HS đọc trước lớp , cả lớp đọc thaàm _ Nghe câu hỏi của GV và trả lời _ HS đọc thầm lại đoạn 1. _Voi đua từng tốp 10 con dàn hàng ngang ở nơi xuất phát .Hai chaøng trai ñieàu khieån ngoài treân lưng voi . Họ ăn mặc đẹp , dáng vẽ bình tĩnh vì họ vốn là những người phi ngựa giỏi nhất _ Chiêng troáng noåi leân , caû 10 con voi lao đầu,hăng máu phóng như bay.Bụi cuốn mù mịt.Những. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. _ Voi có cử chỉ gì ngộ nghĩnh dễ thương ?. _ Em coù caûm nhaän gì veà ngaøy hoäi ñua voi ở Tây Nguyên ? * Hoạt động 3 : Luyên đọc lại bài _ GV đọc mẫu bài lần 2 _ Yêu cầu HS tự chọn 1 trong hai đoạn của bài và luyện đọc _ Yêu cầu 3 HS đọc đoạn mình chọn trước lớp , khi HS đọc xong yêu cầu trả lời câu hỏi : Đoạn văn này cho em biết điều gì ? _. Nhaän. xeùt. vaø. cho. ñieåm. HS. chaøng Man –gaùt gan daï vaø kheùo leùo ñieàu khieån con voi veà truùng ñích _ Những chú voi chạy đến đích trước tiên đều ghìm đá , huơ vòi chào khán giả đã nhiệt liệt cổ vũ , khen ngợi chúng _ HS xung phong phaùt bieåu yù kieán : Ngày hội đua voi ở tây nguyên raát vui , raát thuù vò , raát haáp daãn ,…. _ HS nghe GV đọc nẫu _ Cá nhân HS tự luyện đọc _ HS đọc bài và trả lời + Đoạn 1 : Công tác chuẩn bị cho cuoäc ñua , caùc chuù voi xeáp haøng trật tự , người điều khiển voi ăn mặc thật đẹp + Đoạn 2 : Diễn biến cuộc đua haáp daãn , caùc chuù voi thaät ngoä nghĩnh đáng yêu. C. Cuûng coá , dặn dò: GV nhaän xeùt tieát hoïc + Chuẩn bị: Ngày hội rừng xanh.. TiÕt 3+4: Anh v¨n ( gvbm ) Tiết 5: Tăng thời lượng toán BAØI TOÁN CÓ LIÊN QUAN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I. Môc tiªu : 1. Kiến thức : Biết cách giải các bài toán liên quan rút về đơn vị . 2. Kĩ năng : Giải toán hợp 3.Thái độ : Yêu thích môn toán II. Các hoạt động dạy học : _ GV hướng dẫn hs làm các bài tập _ HS tù lµm bµi tËp _ GV quan sát giúp đỡ hs yếu kém _ 4 hs lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. _ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi _ ChÊm bµi Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 6: Tập viết ÔN CHỮ HOA S I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S, C, T . Viết đúng tên riêng Sầm Sơn và câu ứng dụng: Coân Sôn suoái chaûy rì raàm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai 2. Kĩ năng: Viết chính xác các cỡ chính xác theo quy định. 3. Thái độ: Rèn chữ viết. II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Mẫu chữ cái viết hoa : S Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp - Học sinh : Vở tập viết , bảng con III- Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ : Thu vở của một số HS để chaám baøi veà nhaø . B. Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài 2. Bài mới * Hoạt động 1 : HD viết chữ viết hoa _ Trong tên riêng và câu ứng dụng có _ Có các chữ S, C , T những chữ viết hoa nào ? _Em nào nêu được qui trình cách viết hoa _HS nêu qui trình viết hoa chữ S chữ S ? _GV nhaän xeùt _Cấu tạo chữ S cỡ nhỏ cao 2 li rưỡi , gồm 1 nét viết liền, là kết hợp của 2 nét cơ bản là nét cong dưới và móc ngược trái nối liền nhau tạo vòng xoắn to ở đầu chữ , cuối nét móc lượn vào trong . _ 2 HS lên bảng viết .Cả lớp viết _ Yêu cầu HS viết chữ S . GV chỉnh sửa vào bảng con ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. lỗi cho từng HS * Hướng dẫn viết từ ứng dụng a)Giới thiệu từ ứng dụng _ Gọi 1 HS đọc từ ứng dụng _ Sầm Sơn là địa danh ở đâu ? b)Quan saùt vaø nhaän xeùt _Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? _ Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng naøo ? c)Vieát baûng _ Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Sầm Sơn , GV chỉnh lỗi chữ cho HS * Hướng dẫn viết câu ứng dụng a)Giới thiệu câu ứng dụng _ Gọi HS đọc câu ứng dụng _ Giải thích : Nguyễn Trãi đã ca ngợi cảnh đẹp nên thơ , yên tĩnh , thơ mộng cuûa Coân Sôn . Ñaây laø moät di tích lòch sö û ở tỉnh Hải Dương b/Quan saùt vaø nhaän xeùt _ Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? c)Vieát baûng _ Yêu cầu HS viết từ : Côn sơn , Ta . GV chỉnh sửa lỗicho HS * Hoạt động 2 : HD viết vào vở tập viết _ GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho từng HS _ Thu chấm 5 đến 7 bài C. Củng cố , dặn dị: NX tiết học,chữ vieát cuûa HS - Chuẩn bị: Ôn chữ hoa T. _ 1 HS đọc : Sầm Sơn _ Sầm Sơn là khu nghỉ mát ở Thanh Hoá _ Chữ S cao 2 li rưỡi , các chữ còn laïi cao 1 li _ Bằng 1 con chữ o _ 3 HS lên bảng viết , HS dưới lớp vào vở nháp _ 3 HS đọc Coân Sôn suoái chaûy rì raàm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai _ Nghe giaûng _ Các chữ C , S, h, T, g, b cao 2 li rưỡi , chữ s, r, t cao 1li rưỡi ,chữ đ cao 2 li , các chữ còn lại cao 1 li _ 2 HS lên bảng viết . HS dưới lớp vieát vaøo baûng con. _ HS vieát + 1 dòng chữ S , cỡ nhỏ + 1 dòng chữ C và T ,cỡ nhỏ + 2 dòng Sầm Sơn ,cỡ nhỏ + 4 dòng câu ứng dụng. Tiết 7: Thủ công ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG I. Muïc tieâu : 1. Kiến thức: HS biết vận dụng kĩ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường. 2. Kĩ năng: Làm được lọ hoa gắn tường đúng kĩ thuật. 3. Thái độ: Hứng thú với giờ học làm đồ chơi. II. Đồ dùng dạy học : - Giáo viên: Mẫu lọ hoa gắn tường bằng giấy dán trên tờ bìa, 1 mẫu chưa dán. Tranh quy trình. - Học sinh: Giấy thủ công, kéo, bút chì, thước… III. Hoạt động dạy và học :. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Hoạt động của giáo viên A. Kiểm tra bài cũ: Ñan nong đôi. B. Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài : 2. Bài mới * HÑ 1 : HD quan saùt vaø nhaän xeùt Giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường + Yêu caàu HS nhaän xeùt. - Hình daïng, maøu saéc loï hoa theá naøo ? - Lọ hoa có mấy bộ phận ? Đó là những boä phaän naøo ? - Tờ giấy gấp hình gì ? - Nếp gấp lọ hoa giống nếp gấp gì đã học ở lớp 1 ? - Đế được gấp trước hay sau ? * HĐ 2 : Hướng dẫn mẫu Treo tranh quy trình + yeâu caàu HS nhaän xét các bước. Thao tác mẫu và hướng dẫn từng bước : * Bước 1 : GVHD theo SGK * Bước 2 : GVHD theo SGK * Bước 3 : GVHD theo SGK * HĐ 3 : Thực hành - Goïi HS nhaéc laïi quy trình laøm loï hoa gắn tường + nhận xét. - Tổ chức cho HS thực hành trên giấy Quan sát, giúp đỡ HS. - Nhận xét kết quả thực hành. C. Củng cố – daën doø : - Nhaän xeùt chung. - VN : Tập làm lọ hoa gắn tường.. Hoạt động của học sinh. - QS + NX - Trả lời. - QS + NX. - QS +NX - QS. - Caù nhaân - Cả lớp thực hành. Tiết 8: Luyện toán ÔN LUYỆN I. Môc tiªu : 1. Kiến thức : Biết cách giải các bài toán liên quan rút về đơn vị . ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đinh Thị Phương Năm học: 2011 - 2012 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>