Thiết bài học khối lớp 3 - Tuần thứ 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1. TuÇn 1 TiÕt 1:. Ngày so¹n: 16 / 8 / 2009 Ngày gi¶ng: Thø hai ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2009 Hoạt động tập thể. Tiết 2+3: Tập đọc – kể chuyện : Cậu bé thông minh I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc A. Tập đọc : 1. Đọc đúng các từ có âm vần, thanh: hạ lệnh, bình tĩnh, om sòm , ầm ĩ , sứ giả ,đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng ( A,B,C,KK) - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm dấu phẩy , giữa các cụm từ.( A,B,C) - Biết phân biệt lời người kể với lời các nhân vật ( cậu bé, vua ).( A,B,C) - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ khã ®­îc chó gi¶i ë cuèi bµi.( A,B,) B. KÓ chuyÖn : - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn ( ca ngîi sù th«ng minh tµi trÝ cña em bÐ)( A,B) - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn.( A,B) 2. KÜ n¨ng - §äc thÇm nhanh h¬n líp 2.( A,B,C) - Biết phối hợp lời người kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng cho phù hợp với nọi dung .( A,B) - Cã kh¶ n¨ng theo dâi b¹n kÓ chuyÖn.( A,B,C) - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn.( A,B,C) 3. Thái độ. - Có tinh thần học tập tấm gương của cậu bé trong chuyện.( A,B,C,KK) II. §å dïng : - Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể trong SGK . - Bảng viết sẵn đoạn cần hướng dẫn luyện đọc . III. Các hoạt động dạy học : A. ổn định tổ chức B. KTBC: - Kiểm tra đồ dùng học tập của HS . C.Bµi míi : Tập đọc : 1. Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu 8 chñ ®iÓm trong SGK tËp 1 - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2. Luyện đọc : ( A,B,C,KK) a. GV đọc toàn bài : - HS chó ý nghe - GV hd cách đọc b. GV hd luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : ( A,B,C,KK). Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 + §äc nèi tiÕp tõng c©u + Đọc đoạn trước lớp - GV hd đọc đoạn khó trên bảng phụ. - HS đọc nối tiếp từng câu trong bài. - 1 HS đọc đoạn khó trên bảng phụ - HS đọc nối tiếp từng đoạn kết hợp giải nghÜa tõ - Tìm từ gần nghĩa với từ trọng thưởng - khen thưởng - Em hiÓu thÕ nµo lµ tõ h¹ lÖnh ? - §­a lÖnh xuèng + §äc ®o¹n trong nhãm: - HS đọc theo nhóm 2 - Gọi HS đọc đoạn 1 - Gọi HS đọc đoạn 2 - Lớp đọc đoạn 3 3. T×m hiÓu bµi: ( A,B,C) - HS đọc thầm đoạn 1 - NHà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài? - Lệnh cho mỗi người trong làng phải nộp một con gà trống biết đẻ trứng - Vì saodân chúng lo sợ khi nghe lệnh của - Vì gà trống không đẻ trứng được nhµ vua ? - 1 HS đọc đoạn 2 - Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh - HS thảo luận nhóm cña ngµi lµ v« lÝ ? - CËu nãi chuyÖn khiÕn vua cho lµ v« lÝ ( bố đẻ em bé ) vua phải thừa nhận lệnh cña ngµi còng v« lÝ * HS đọc thầm đoạn 3 - Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé yêu cầu -> Cậu yêu cầu sứ giả về tâu đức vua rèn ®iÒu g× ? chiÕc kim thµnh 1 con dao thËt s¾c để sẻ thịt chim . - V× sao cËu bÐ yªu cÇu nh­ vËy ? -> Yêu cầu 1 việc không làm nổi để khỏi ph¶i thùc hiÖn lÖnh cña vua . * HS đọc thầm cả bài . - C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× ? - Ca ngîi trÝ th«ng minh cña cËu bÐ 4. Luyện đọc lại : ( A,B,C,KK) - HS chó ý nghe - HS đọc trong nhóm ( phân vai ) - 2 nhãm HS thi ph©n vai - Líp nhËn xÐt, b×nh chän c¸ nh©n nhãm đọc hay nhất KÓ chuyÖn : 1. GV nªu yªu cÇu : 2. HD HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh ( A,B,C) a. GV treo tranh lªn b¶ng : - HS quan s¸t 3 tranh minh ho¹ 3 ®o¹n trªn b¶ng - HS nhÈm kÓ chuyÖn b. GV gäi HS kÓ tiÕp nèi : - HS kÓ tiÕp nèi ®o¹n - Tranh 1: Qu©n lÝnh ®ang lµm g×? - Đang đọc lệnh mỗi làng .... đẻ trứng. Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 - Thái độ của dân làng ra sao khi nghe lệnh nµy ? - Tranh 2: Trước mặt vua cậu bé đang làm g×? - Thái độ của vua ra sao ? - Tranh 3: CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶i ®iÒu g×? - Thái độ của vua thay đổi ra sao ?. - Lo sî - Cậu bé khóc ầm ĩ và bảo : bố cậu mới đẻ em bÐ , ..... bè ®uæi ®i . - Nhµ vua giËn d÷ qu¸t v× cho cËu bÐ l¸o dám đùa với vua - VÒ t©u víi vua chiÕc kim thµnh 1 con dao thật sắc để sẻ thịt chim - Vua biết đã tìm được người tài , nên trọng thưởng cho cậu bé , gửi cậu vào trường để rèn luyện . - sau mçi lÇn kÓ líp nhËn xÐt vÒ néi dung , diễn đạt, cách dùng từ. D. Cñng cè dÆn dß : TRong truyÖn em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo ? v× sao ? - HS nªu - Nªu ý nghÜa cña truyÖn * NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß giê sau häc ___________________________________ TiÕt 4. To¸n. §äc , viÕt , so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I. Môc tiªu : 1. Kiến thức: - Giúp HS : Ôn tập củng cố cách đọc, viết , so sánh các số có ba chữ số.( A,B,C,KK) 2. Kĩ năng:- HS thực hiện được cách đọc,viết, so sánh các số có ba chữ số.( A,B,C,KK) 3. Thái độ: - HS yêu thích môn Toán hơn.( A,B,C,KK) II. Hoạt động dạy học chủ yếu : I. ¤n luyÖn : - GV kiểm tra sách vở + đồ dùng sách vở của HS. II. Bµi míi : 1. HĐ1: Ôn tập về cách đọc số : Bài tập 1: Yêu cầu HS đọc và viết đúng số có ba - HS đọc yêu cầu BT + mẫu ch÷ sè.( A,B,C,KK) - 2 HS lªn b¶ng - Líp lµm vµo vë - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 2. Hoạt động 2: Ôn tập về thứ tự số.( A,B,C,KK). Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 * Bµi tËp 2 : Yªu cÇu HS t×m sè thÝch hîp ®iÒn - HS nªu yªu cÇu BT vµo c¸c « trèng - HS thi tÕp søc ( theo nhãm ) - GV d¸n 2 b¨ng giÊy lªn b¶ng + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ë b¨ng giÊy 1? + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ë b¨ng giÊy thø - Lµ d·y sè TN liªn tiÕp xÕp theo 2? thø tù gi¶m dÇn tõ 400 ->392 3. Hoạt động 2: Ôn tập về so sánh số và thứ tự sè.( A,B,C,KK) a. Bµi tËp 3: Yªu cÇu HS biÕt - HS lµm b¶ng con c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. - GV nhËn xÐt , söa sai cho HS b. Bµi 4: Yªu cÇu HS biÕt t×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhất trong các số đã cho - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS c. Bài tập 5: Yêu cầu HS viết các số đã cho theo thứ tự từbé đến lớn và ngược lại. 243 = 200 + 40 +3 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS so s¸nh miÖng - HS nªu yªu cÇu BT - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - GV nhËn xÐt söa sai cho HS D. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i néi dung bµi häc - HS nªu - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau . ____________________________________ Tiết 5. Đạo đức : KÝnh yªu B¸c Hå I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc:HS biÕt: - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước, với dân tộc ( A,B,C,KK) - T×nh c¶m gi÷a thiÕu niªn víi B¸c Hå.( A,B,C,KK) - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ.( A,B,C,KK) 2. Kĩ năng: Ghi nhớ và làm theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.( A,B,C,KK) 3. Thái độ: HS có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ.( A,B,C,KK) II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : * Khởi động : - GV b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t bµi : Ai yªu B¸c Hå ChÝ Minh h¬n thiÕu niªn , nhi đồng - HS h¸t tËp thÓ + H·y nªu tªn bµi h¸t ? - HS nªu - VËy B¸c Hå lµ ai ? T¹i sao thiÕu niªn nhi - HS nghe đồng lại yêu quý bác như vậy ? Bài đạo đức. Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu điều đó 1. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm ( A,B,C,KK) a. Môc tiªu : - HS biết được : Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, công lao to lớn đối với đất nước , với dân tộc - T×nh c¶m gi÷a thiªu nhi víi B¸c Hå . b. C¸ch tiÕn hµnh : - GV chia líp thµnh 3 nhãm vµ nªu nhiÖm - N1: quan s¸t ¶nh 1 vô cho tõng nhãm - N2: quan s¸t ¶nh 2,3 - N3: quan s¸t ¶nh 4,5 - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt Em cßn biÕt thªm g× vÒ B¸c Hå + Quª B¸c ë ®©u ? + B¸c cßn cã nh÷ng tªn gäi naog kh¸c ? - HS nªu + T×nh c¶m gi÷a B¸c vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi nh­ thÕ nµo ? + Bác đã có công lao như thế nào với nhân dân ta , đất nước ta ? c. KÕt luËn : - B¸c Hå håi cßn nhá lµ NguyÔn Sinh Cung. B¸c sinh ngµy 19/5/1980 . Quª ë lµng Sen – xã Kim Liên – Huyện Nam Đàn – Tỉnh Nghệ An. Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta, là người có công lớn đối với đất nước, với dân tộc . Bác là vị chủ tịch đầu tiên của nước Việt Nam , người đã đọc bản tuyên ngôn độc lập khai sinh ra đất nước Việt Nam d©n chñ céng hoµ ....Nh©n d©n ViÖt Nam còng lu«n quan t©m , yªu quÝ c¸c ch¸u .thiÕu nhi vµ B¸c Hå còng lu«n quan t©m yªu quÝ c¸c ch¸u . 2. Hoạt động 2: Kể chuyện: Các cháu vào đây với Bác.( A,B,C,KK) a. Môc tiªu : HS biÕt ®­îc t×nh c¶m gi÷a thiÕu nhi víi B¸c Hå vµ nh÷ng viÖc c¸c em cÇn làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ . b. C¸ch tiÕn hµnh : - GV kÓ chuyÖn - HS chó ý nghe - Th¶o luËn + Qua c©u chuyÖn em thÊy t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi nh­ thÕ nµo ? - HS nªu + Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ? - Líp nhËn xÐt bæ xung c. KÕt luËn : - C¸c ch¸u thiÕu nhi rÊt yªu quÝ B¸c Hå vµ B¸c Hå còng rÊt yêu quúi các cháu , quan tâm đến các cháu thiếu nhi .. Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 - §Ó tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå, thiÕu nhi cÇn ghi nhí vµ thùc hiÖn n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y . 3. Hoạt động 3: Tìm hiểu về năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng. ( A,B,C,KK) a. Mục tiêu: Giúp HS hiếu và ghi nhớ nội dung năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng b. C¸ch tiÕn hµnh : - Học sinh đọc năm điều Bác Hồ dạy - GV ghi lªn b¶ng 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y + T×m 1 sè biÓu hiÖn cô thÓ cña 1 trong 5 - HS th¶o luËn nhãm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng . - GV chèt l¹i néi dung 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy thiếu niên , nhi đồng - Hướng dẫn thực hành : + Ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y . + S­u tÇm c¸c bµi th¬ , bµi h¸t, tranh, ¶nh vÒ B¸c Hå . + Sưu tầm cáca tấm gương cháu ngoan B¸c Hå . Ngày so¹n: 16 / 8 / 2009 Ngày gi¶ng: Thø ba ngµy 18 th¸ng 8 n¨m 2009 TiÕt1: ThÓ dôc: giới thiệu chương trình - Trß ch¬i “nhanh lªn nµo b¹n ¬i” I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Phổ biến một số quy định khi tập luyện. ( A,B,C,KK) - Giới thiệu chương trình môn học. ( A,B,C,KK) - Ch¬i trß ch¬i “Nhanh lªn b¹n ¬i”. ( A,B,C,KK) 2. KÜ n¨ng: - HS hiểu và thực hiện đúng quy định khi tập luyện. - HS biết điểm cơ bản của chương trình. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. 3. Thái độ: Có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực. II. Dông cô- S©n tËp - §Þa ®iÓm: Chän n¬i tho¸ng m¸t, b»ng ph¼ng, vÖ sinh s¹ch sÏ s©n tËp. Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. III. Phương tiện ND phương pháp lên lớp: Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 Néi dung A. PhÇn më ®Çu. §Þnh lượng 3- 4 phót. 1. NhËn líp: - C¸n sù líp tËp trung, b¸o c¸o sÜ sè - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung - GV nh¾c l¹i nh÷ng néi dung c¬ b¶n, những qui định khi tập. 2. Khởi động: - GiËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp vµ h¸t - HS tËp bµi TD ph¸t triÓn chung cña líp 2 mét lÇn.. Phương pháp và tổ chức . - §éi h×nh TT: x x. x x. x x. x x. §éi h×nh K§: x x x x x x x x. x x. x x. - GV cho HS tËp B. PhÇn c¬ b¶n:. 22- 25 phót. - Ph©n c«ng tæ nhãm tËp luyÖn, chän c¸n sù m«n häc. - Nh¾c l¹i ND tËp luyÖn, néi qui vµ phæ biÕn ND, yªu cÇu m«n häc. - TiÕp tôc cñng cè vµ hoµn thiÖn néi qui tập luyện đã rèn luyện ở lớp dưới. - Chỉnh đốn trang phụ, vệ sinh tập luyÖn. - Tập chung theo tổ để tập luyện do nhãm truëng ®iÒu khiÓn. - HS chó ý. - Theo đội hình TT học sinh sửa lại trang phôc, giÇy dÐp vµo n¬i qui định. - §HTC:. * Ch¬i trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i. - GV phæ biÕn h×nh thøc ch¬i vµ luËt ch¬i. - GV cho HS ch¬i trß ch¬i.. * Ôn 1 số ĐT đội hình đội ngũ ở lớp 1 –2. - §HTL: x x x x x x. x x. x x. -> C¸n bé líp ®iÒu khiÓn c. PhÇn kÕt thóc: - Đi thường theo nhịp hát.. 5 phót - §éi h×nh xuèng líp: x x x x x. Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 x. x. x. x. x. - GV nhËn xÐt giê häc - GV giao BTVN TiÕt 2. ChÝnh t¶ : ( tËp chÐp ). CËu bÐ th«ng minh I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n v¨n 53 ch÷ trong bµi ( CËu bÐ th«ng minh ) - Tõ ®o¹n chÐp mÉu trªn b¶ng cña gi¸o viªn , cñng cè c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n : Ch÷ đầu câu viết hoa, kết thúc câu đặt dấu chấm, lời nói của nhân vật đặt sau dấu hai chấm , xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng. - Điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng ( học thêm tên những chữ do hai ch÷ c¸i ghÐp l¹i ). 2. KÜ n¨ng - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm đầu dễ lẫn L/n . - Thuéc lßng tªn 10 ch÷ ®Çu trong b¶ng. 3. Thái độ - Cã tÝnh cÈn thËn, n¾n nãt khi viÕt bµi II. §å dïng d¹y häc : 1. GV: - B¶ng líp viÕt s½n ®o¹n v¨n HS cÇn chÐp ND bµi tËp 2 a - B¶ng phô (BT3) . 2. HS:Vë chÝnh t¶- b¶ng con III. Các hoạt động dạy học : A. Giíi thiÖu bµi 1. ổn định tổ chức 2.KT đồ dùng học tập của HS B. Ph¸t triÓn bµi: 1. H§1: HD HS tËp chÐp : * Môc tiªu: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n v¨n 53 ch÷ trong bµi ( CËu bÐ th«ng minh ) - Tõ ®o¹n chÐp mÉu trªn b¶ng cña gi¸o viªn , cñng cè c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n : Ch÷ đầu câu viết hoa, kết thúc câu đặt dấu chấm, lời nói của nhân vật đặt sau dấu hai chấm , xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng. * C¸ch tiÕn hµnh a. HD HS chuÈn bÞ : - GV đọc đoạn chép trên bảng - HS chó ý nghe + Đoạn này chép từ bài nào các em đã - 2 HS nhìn bảng đọc thầm đoạn chép häc ? - CËu bÐ th«ng minh - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo trong vë ? - ViÕt ë gi÷a trang vë. Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 + §o¹n chÐp cã mÊy c©u ? + Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ?. - 3 c©u - Cuèi c©u 1 vµ 3 cã dÊu chÊm , cuèi c©u 2 cã dÊu hai chÊm . + Ch÷ c¸i ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo ? - ViÕt hoa - GV hướng dẫn HS viết tiếng khó vào - HS viết vào bảng con b¶ng con : chim sÎ, kim kh©u ... b. Hướng dẫn HS chép bài vào vở : - HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi uèn n¾n HS c. ChÊm, ch÷a bµi : -HS đổi vở chữa lỗi - GV chÊm bµi , nhËn xÐt tõng bµi 2. H§2: HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Mục tiêu:Điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng ( học thªm tªn nh÷ng ch÷ do hai ch÷ c¸i ghÐp l¹i ). * C¸ch tiÕn hµnh a. Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo b¶ng con - GV theo dâi - Líp nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt kÕt luËn b. Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu BT - GV ®­a ra b¶ng phô - 1 HS lµm mÉu - 1 HS lµm b¶ng líp, líp lµm vµo b¶ng con - HS đọc cá nhân ,ĐT bài tập 3 - HS häc thuéc 10 ch÷ t¹i líp - GV xoá hết những chữ đã viết ở cột - Một số HS nói lại ch÷ - GV xo¸ hÕt tªn ch÷ viÕt ë cét ch÷ - HS nh×n cét tªn ch÷ nãi l¹i - GV xo¸ hÕt b¶ng -HS đọc thuộc lòng (3em) -Líp viÕt l¹i 10 ch÷ vµ tªn ch÷ vµo vë C. KÕt luËn - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi häc sau TiÕt 3. to¸n. Céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ). A. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc + ¤n tËp cñng cè c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè + Cñng cè gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n nhiÒu h¬n , Ýt h¬n 2. KÜ n¨ng:. Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 -HS lµm ®­îc tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè. HS lµm ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n nhiÒu h¬n , Ýt h¬n. 3. Thái độ - HS cã tÝnh cÈn thËn, say mª, yªu thÝch m«n häc B . Các hoạt động dạy học : I. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ cña HS : II. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: Bài tập a. Bµi 1:* Môc tiªu: Cñng cè vÒ céng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ) - HS tÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ - GV nhận xét, kết luận , đúng sai - Líp nhËn xÐt b. Bài 2:* Mục tiêu: Củng cố về đặt tính - HS nêu yêu cầu BT - HS lµm b¶ng con vµ céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu -Sau mçi lÇn gi¬ b¶ng GV quan s¸t vµ söa sai cho HS ( nÕu cã ) C. Bµi 3+4 : :* Môc tiªu: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n. * Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu BT - GV hd HS ph©n tÝch - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu c¸ch gi¶i vµ tr¶ lêi - GV quan s¸t HS lµm bµi - 2HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - GV kÕt luËn - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n * Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu bµi - GV yªu cÇu - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu c¸ch gi¶i vµ c©u tr¶ lêi - Gv gäi 1 HS lªn tãm t¾t bµi to¸n , 1HS lªn gi¶i , líp lµm vµo vë * Bµi tËp 3,4 thuéc d¹ng toµn g× ? - NhiÒu h¬n, Ýt h¬n d. Bµi 5: - HS nªu yªu cÇu BT - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt , kÕt luËn III. KÕt luËn: - Nªu l¹i ND bµi häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4. Tù nhiªn x· héi :. Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1. Hoạt động thở và cơ quan hô hấp I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc - HS cã kh¶ n¨ng: + Nhận ra sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào và thở ra .( A,B,C,KK) + Hiểu được vai trò của hoạt động thở đối với sự sống của con người .( A,B,C,KK) 2. KÜ n¨ng: + Chỉ và nói được tên các bộ phận của cơ quan hô hấp trên sơ đồ . +Chỉ trên sơ đồ và nối được đường đi của không khí khi ta hít vào và thở ra . 3. Thái độ: - HS yªu thÝch m«n häc II. §å dïng d¹y häc : 1. GV: - C¸c h×nh trong SGK (45) 2. HS : -SGK III. Các hoạt động dạy học : A. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - KT đồ dùng B. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu . a. Mục tiêu : HS nhận biết được sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào thật sâu và thở ra hÕt søc . b. C¸ch tiÕn hµnh : * Bước 1: Trò chơi - GV cho HS cùng thực hiện động tác “ bịt - HS thực hiện mòi nÝn thë ” + C¶m gi¸c cña c¸c em sau khi nÝn thë - Thở gấp hơn , sâu hơn bình thường . l©u ? - 1HS đứng trước lớp thực hiện động tác thë s©u nh­ H1 - Líp quan s¸t - Cả lớp đứng tại chỗ đặt tay lên lồng ngực vµ hÝt vµo thËt s©u vµ thë ra hÕt søc . - Nhận xét sự thay đổi của lồng ngực ? So s¸nh lång ngùc khi hÝt vµo vµ thë ra - HS nªu bình thường với thở sâu ? C. KÕt luËn : - Khi ta thë , lång ngùc phång lªn , xÑp xuống đều đặn đó là cử động hô hấp gồm hai động tác : Hít vào và thở ra , khi hít vào. Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 thËt s©u th× phæi phång lªn để nhận không khí, lồng ngực sẽ mở to ra khi thë ra hÕt søc lång ngùc xÑp xuèng , ®Èy kh«ng khÝ tõ phæi ra ngoµi . 2. Hoạt động 2: Làm việc với SGK a. Mục tiêu: - Chỉ trên sơ đồ và nói được tªn c¸c c¬ quan h« hÊp . - Chỉ trên sơ đồ và nói được đường đi cña kh«ng khÝ khi hÝt vµo vµ thë ra . - Hiểu được vai trò của hoạt động thở đối với sự sống của con người . b. C¸ch tiÕn hµnh : * Bước 1: Làm việc theo cặp . - GV hd mÉu + HS a. B¹n h·y chØ vµo h×nh vÏ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp ? - HS b: H·y chØ ®­êng ®i cña kh«ng khÝ trªn h×nh 2 (5 ) - HSa: Đố bạn biết mũi tên dùng để làm gì? - HSb: VËy khÝ qu¶n, phÕ qu¶n cã chøc n¨ng g×? - HSa: Phæi cã chøc n¨ng g×? - HSb: ChØ H5 (5) ®­êng ®i cña kh«ng khÝ ta hÝt vµo thë ra.... * Bước 2: Làm việc cả lớp -> GV kết luận đúng sai và khen ngợi HS hỏi đáp hay. - VËy c¬ quan h« hÊp lµ g× vµ chøc n¨ng cña tõng bé phËn cña c¬ quan h« hÊp? c. KÕt luËn: C¬ quan h« hÊp lµ c¬ quan thùc hiện sự trao đổi khí giữa cơ thể và môi trường bên ngoài. - C¬ quan h« hÊp gåm: Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n vµ 2 l¸ phæi. - Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n lµ ®­êng dÉn khÝ. - 2 lá phổi có chức năng trao đổi khí. III. KÕt luËn - §iÒu g× s¶y ra khi cã di vËt lµm t¾c ®­êng thë? - Nh¾c l¹i ND bµi häc?. - HS quan s¸t H2 (5 ). - HS lµm viÖc theo cÆp. - HS từng cặp hỏi đáp. - HS nªu. Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt häc sau. TiÕt 5. TCTV. Luyện đọc I. Môc tiªu 1.KiÕn thøc: - HS đọc đúng các từ khó trong bài. đọc chôi chảy toàn bài. 2. KÜ n¨ng: - HS đọc được các từ khó và lưu loát toàn bài 3. Thái độ: - HS yªu thÝch m«n häc. II. Các hoạt động dạy học A. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức B. Ph¸t triÓn bµi 1. HĐ1: Luyện đọc *: Mục tiêu: HS đọc đúng các từ khó trong bài. đọc chôi chảy toàn bài. * C¸ch tiÕn hµnh - Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong - GV nêu yêu cầu: HS đọc bài (Cậu bé nhóm đọc bài thông minh)Theo nhóm. Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc bài - GV QS gióp nh÷ng häc sinh khã kh¨n trong quá trình luyện đọc. - GV nhËn xÐt C. KÕt luËn GV chèt l¹i bµi- NhËn xÐt giê häc Ngày so¹n: 16 / 8 / 2009 Ngày gi¶ng: Thø t­ ngµy 19 th¸ng 8 n¨m 2009 Tiết 1. Tập đọc Hai bµn tay em I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc - Đọc trôi chảy cả bài, đọc đúng các từ ngữ : Nằm ngủ, canh lòng ....các từ mới : siêng n¨ng, gi¨ng gi¨ng, thñ thØ - Nắm được nhĩa và biết cách dùng các từ mới được giải nghĩa sau bài đọc . - Hiểu nội dung từng câu thơ và ý nghĩa của bài thơ( Hai bàn tay đẹp, rất có và đáng yêu ) 2. KÜ n¨ng: - Biết nghỉ hơi đúng sau các dòng thơ và giữa các kkổ thơ. - Häc thuéc lßngbµi th¬.. Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 3. Thái độ: - Giữ gìn và vệ sinh hai bàn tay cho sạch đẹp. II. §å dïng d¹y häc : 1. GV: - Tranh minh hoạ bài đọc . - Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn . 2. HS: SGK III. Các hoạt động dạy học : A. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - KTBC: - 3 HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i 3 ®o¹n c©u chuyÖn “ cËu bÐ th«ng minh” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung mçi ®o¹n. B. Ph¸t triÓn bµi 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Luyện đọc * Mục tiêu:- Đọc trôi chảy cả bài, đọc đúng các từ ngữ : Nằm ngủ, canh lòng ....các từ míi : siªng n¨ng, gi¨ng gi¨ng, thñ thØ - Nắm được nhĩa và biết cách dùng các từ mới được giải nghĩa sau bài đọc . * C¸ch tiÕn hµnh a. GV đọc bài thơ - HS chó ý nghe b. HD HS luyện đọc kết hợp giả nghĩa tõ : - HS nèi tiÕp mçi em 2 dßng ( chó ý đọc đúng 1 số từ ngữ ) - Đọc từng khổ thơ trước lớp - HS nèi tiÕp 5 khæ th¬ - 1 HS đọc chú giải + T×m tõ gÇn nghÜa víi tõ siªng n¨ng ? - HS tr¶ lêi + §Æt c©u víi tõ thñ thØ ? - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo cặp - GV theo dõi HD HS đọc đúng - Cả lớp dsdọc đồng thanh cả bài 3. T×m hiÓu bµi * HS đọc thầm khổ thơ 1 * Môc tiªu: - HiÓu néi dung tõng c©u th¬ vµ ý nghĩa của bài thơ( Hai bàn tay đẹp, rất có và đáng yêu ) - Hai bµn tay bÐ ®­îc so s¸nh víi g× ? - §­îc so s¸nh víi nh÷ng nô hång, nh÷ng ngãn tay xinh -> GV : Hình ảnh so sánh rất đúng và rất đẹp - Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh­ thÕ nµo ? - Buæi tèi : hai hoa ngñ cïng bÐ - Buổi sáng : tay giúp bé đánh giăng .... - Khi bÐ häc ...bµn tay nh­ víi b¹n. Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo ? v× sao? 4. Häc thuéc lßng * Mục tiêu: Đọc diễn cảm bài thơ và đọc thuéc bµi th¬ - GV treo bảng phụ đã viết sẵn hai khổ th¬ - GV xoá dần các từ , cụm từ chỉ để lại tiếng đầu dòng ( các khổ thơ còn lại tương tù ). -> HS ph¸t biÓu nh÷ng suy nghÜ cña m×nh. - HS đọc đồng thanh - HS thi đọc thuộc lòng bài thơ - Thi đọc tiếp sức theo tổ - Thi đọc cá nhân theo khổ dưới hình thức h¸i hoa - 2-3 HS th đọc thuộc cả bài. C. KÕt luËn - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ . ChuÈn bÞ bài : Đơn xin vào đội TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u :. ¤n vÒ tõ chØ sù vËt – so s¸nh I. Mục đích yêu cầu : 1.KiÕn thøc: - ¤n vÒ c¸c tõ chØ sù vËt . - Bước đầu làm quen với biện pháp tu từ , so sánh. 2. KÜ n¨ng: - T×m ®­îc c¸c tõ chØ sù vËt - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp cã néi dung biÖn ph¸p tu tõ, so s¸nh. 3. Thái độ: - HS thªm yªu thÝch tiÕng viÖt II. §å dïng d¹y häc : 1. GV: - B¶ng phô viÕt s½n khæ th¬ trong bµi tËp 1 . - B¶ng líp viÕt s½n c©u v¨n, c©u t¬ BT 2. - Tranh minh ho¹ 1 chiÕc diÒu gièng nh­ dÊu ¸ . 2. HS: SGK vµ vë, bót III. Hoạt động dạy học : A. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức: - GV nói về tác dụng của tuết LTVC mà HS đã làm quen ở lớp 2, giúp các em mở rọng vèn tõ, c¸ch dïng tõ , biÕt nãi thµnh c©u ng¾n gän . B. Ph¸t triÓn bµi 1. H§1: * Môc tiªu: ¤n vÒ c¸c tõ chØ sù vËt . * C¸ch tiÕn hµnh. Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 - GV yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu BT - Gäi HS lµm mÉu - Líp lµm bµi tËp vµo vë , 3 HS lªn b¶ng làm ( gạch dưới những từ ngữ chỉ sự vật ) - Líp nhËn xÐt. - GV bao qu¸t líp 2. HĐ2: * Mục tiêu:- Bước đầu làm quen víi biÖn ph¸p tu tõ , so s¸nh. * C¸ch tiÕn hµnh - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm mÉu phÇn a - Líp lµm vµo vë, 3 HS lªn b¶ng g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ chØ sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau -> Líp nhËn xÐt - GV chốt lại ý đúng a. V× sao hai bµn tay em ®­îc so s¸nh - V× hai bµn tay cña bÐ nhá , xinh nh­ víi hoa ®Çu cµnh ? mét b«ng hoa . b. V× sao nãi mÆt biÓn nh­ tÊm th¶m khổng lồ ? Mặt biển và tấm thảm có gì - Đều phẳng , êm và đẹp gièng nhau ? - Mµu ngäc th¹ch lµ mµu nh­ thÕ nµo ? - Xanh biÕc, s¸ng trong - GV cho HS xem 1 chiÕc vßng ngäc th¹ch - HS quan s¸t - GV cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ c¶nh biÓn lóc b×nh yªn . c. V× sao c¸nh diÒu ®­îc so s¸nh víi dÊu ¸ ? - V× c¸nh diÒu cong cong, vâng xuèng gièng hÖt 1 dÊu ¸ - GV treo lªn b¶ng minh ho¹ c¸nh diÒu - 1 HS lªn vÏ 1 dÊu ¸ thËt to d. V× sao dÊu hái ®­îc so s¸nh víi vµnh tai - V× dÊu hái cong cong më réng trªn råi nhá ? nhá dÇn ch¼ng kh¸c g× mét vµnh tai . - 1 HS lªn viÕt dÊu hái . -> KL: C¸c t¸c gi¶ quan s¸t rÊt tµi t×nh nªn - HS chó ý nghe đã phát hiện ra sự giống nhau giữa các sự vật - Lớp chữa bài vào vở trong thÕ giíi xung quanh c. H§3: Môc tiªu:- Cñng cè biÖn ph¸p tu tõ , - HS nªu yªu cÇu bµi tËp so s¸nh. * C¸ch tiÕn hµnh - Em thÝch hh×nh ¶nh so s¸nh nµo ë bµi tËp 2 - HS ph¸t biÓu ý kiÕn riªng cña m×nh v× sao ? 3. KÕt luËn - GV nhận xét tiết học, tuyên dương những HS häc tèt .. Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 - VÒ nhµ quan s¸t c¸c vËt xung quanh xem cã thÓ so s¸nh víi nh÷ng g× . TiÕt 3 : To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc: Gióp HS : + Cñng cè kü n¨ng tÝnh céng, trõ ( kh«ng nhí ) c¸c sè cã ba ch÷ sè. + Cñng cè «n tËp bµi to¸n vÒ “ t×m x”, gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ xÕp ghÐp h×nh 2. KÜ n¨ng: - HS thùc hiÖn ®­îc céng, trõ ( kh«ng nhí ) c¸c sè cã ba ch÷ sè. T×m x, gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ xÕp ghÐp h×nh. 3. Thái độ: - HS yªu thÝch m«n to¸n. II. §å dïng d¹y häc 1. GV: - SGK 2. HS: SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : A. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - 2HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1,2 (VBT) B. Ph¸t triÓn bµi 1 Hoạt động 1: a. Bµi tËp 1: Môc tiªu:Cñng cè kü n¨ng céng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp ,trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ) - HS lµm b¶ng con - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS 2. H§2:Bµi tËp 2:Môc tiªu Cñng cè bµi to¸n - HS nªu yªu cÇu bµi tËp vÒ t×m x - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm nh­ thÕ nµo? - Muèn t×m sè h¹ng ta lµm nh­ thª nµo? - 2 HS lªn b¶ng lµm , líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt trªn b¶ng 3. HH§3. Bµi tËp 3: Môc tiªu. Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n . - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch bµi to¸n - 1 HS lªn b¶ng tãm t¾t, 1 HS gi¶i, líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt chung - Líp nhËn xÐt 4. H§4. Bµi tËp 4: Môc tiªu. Cñng cè vÒ xÕp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp ghÐp h×nh - HS quan s¸t h×nh trong SGK. Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 - GV HD thªm cho HS cßn lóng tóng. - HS lấy đồ dùng đã chuẩn bị và thực hµnh ghÐp h×nh - 1HS lªn b¶ng lµm. -> GV nhËn xÐt chung III. KÕt luËn - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Tiªt 4 : Thñ c«ng. GÊp tµu thuû hai èng khãi ( tiÕt 1 ) I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc: - HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi . 2. KÜ n¨ng: - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói đúng qui trình kỹ thuật . 3. Thái độ: - HS yªu thÝch gÊp h×nh . II. §å dïng d¹y häc 1. GV: - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có khích thước đủ lớn để Hs quan sát . - Tranh quy tr×nh gÊp tµu thuû hai èng khãi . 2. HS: - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, kÐo III. Các hoạt động dạy học : A. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức - KT đồ dùng của HS B. Ph¸t triÓn bµi 1. Hoạt động 1: HS QS - GV giới thiệu mẫu tàu - HS quan s¸t mÉu. * Môc tiªu: HS nhËn thuû hai èng khãi biết được tàu thuỷ 2 ống + Tàu thuỷ có đặc điểm , - Có hai ống khói giống khãi h×nh d¸ng nh­ thÕ nµo ? nhau ë gi÷a tµu, mçi bªn thµnh tµu cã 2 h×nh tam gi¸c gièng nhau, mòi tµu thẳng đứng - GV giíi thiÖu h×nh mÉu - HS chó ý nghe chỉ là đồ chơi được gấp gièng nh­ tµu thuû, trong thùc tÕ tµu thuû lµm b»ng - 1 HS lªn b¶ng më tµu s¾t thuû mÉu. Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 2. Hoạt động 2 :- GV HD mÉu . * Môc tiªu: HS gÊp ®­îc tµu thuû 2 èng khãi * CTH: + Bước 1 : Gấp cắt tờ giấy - HS quan sát h×nh vu«ng + Bước 2 : Gấp lấy điểm - Gấp tờ giấy hình vuông gi÷a vµ hai ®­êng dÊu gÊp thµnh 4 phÇn b»ng nhau lÊy gi÷a h×nh vu«ng ®iÓm o vµ 2 ®­êng gÊp gi÷a h×nh vu«ng, më tê giÊy ra + Bước 3 : Gấp tàu thuỷ - Gấp lần lượt 4 đỉnh của thµnh 2 èng khãi hình vuông, sao cho 4 đỉnh tiÕp gi¸p víi nhau ë ®iÓm o vµ c¸c c¹nh gÊp vµo ph¶i nằm đúng đường dấu gấp gi÷a h×nh - LËt ra mÆt sau vµ tiÕp tôc gấp 4 đỉnh. - 1 HS lªn b¶ng gÊp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng - Líp quan s¸t. - HS quan s¸t GV lµm mÉu. - HS chó ý quan s¸t. - 1 Vµi HS lªn b¶ng thao tác lại các bước - Líp quan s¸t - HS thùc hµnh gÊp nh¸p. III. KÕt luËn - NhËn xÐt tiÐt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: ¢m nh¹c. Häc h¸t: Bµi quèc ca ViÖt Nam I. Môc tiªu: 1. KT:- Học sinh hát đúng Quốc ca Việt Nam . 2. KN: Hát tương đối đúng nhịp điệu 3. Thái độ:- Giáo dục ý thức nghiêm trang khi chào cờ và hát quốc ca Việt Nam. II. §å dïng d¹y häc 1. GV: - H¸t thuéc lêi 2 vµ c¶ bµi Quèc ca ViÖt Nam . - B¨ng nh¹c 2. HS:III. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi - ổn định tổ chức 2. Ph¸t triÓn bµi. Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 1 a. Hoạt động 1: Học hát Quốc ca Việt Nam (lời 2) * Mục tiêu:Học sinh hát đúng Quốc ca Việt Nam . * CTH: - GV cho HS nghe l¹i b¨ng nh¹c bµi h¸t Quèc ca ViÖt Nam - HS «n l¹i lêi mét cña bµi h¸t. - GV h¸t mÉu lêi 2 - HS chó ý nghe. - GV đọc lời ca - HS chó ý nghe - Lớp đọc đồng thanh lời ca (lời 2) - GV d¹y HS h¸t tõng c©u theo h×nh thøc - HS h¸t theo GV mãc xÝch. - Lớp chia thành 3 nhóm lần lượt tập luyện lêi 2 - HS h¸t lèi lêi 1 víi lêi 2 - 1 sè HS h¸t c¸ nh©n. 2. Hoạt động 2:Hát cả bài hát: 2 lời * Mục tiêu: Hát 2 lời bài hát tương đối thuộc * CTH: - HS đứng hát Quốc ca Việt Nam với tư thế nghiªm trang nh­ khi chµo cê. - GV nhËn xÐt chung. 3. KÕt luËn. VÒ nhµ häc l¹i bµi chuÈn bÞ bµi - §¸nh gi¸ tiÕt häc Ngày so¹n: 16 / 8 / 2009 Ngày gi¶ng: Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 8 n¨m 2009 TiÕt 1. ThÓ dôc Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ - Trß ch¬i: Nhãm ba, nhãm b¶y. I. Môc tiªu: 1. KT: - Ôn tập một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã được học ở lớp 1; 2. - Chơi trò chơi “Nhóm bo nhóm bảy”. Các em đã học ở lớp 2. 2. KN:- Yêu cầu thực hiện động tác nhanh chóng trật tự, theo đúng đội hình tập luyện. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia đúng luật chơi và tham gia chơi đúng luật. 3. Thái độ: - Học tập nghiêm túc. II. S©n tËp- Dông cô - Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung Định lượng Phương pháp và tổ chức. Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>