Bài giảng GA lớp 3 Tuần 20-CKT-KNS- Vân

Thứ 2 ngày 11 tháng 1 năm 2010
Tập Đọc-Kể chuyện
ở lại với chiến khu
I- M c tiêu : TĐ
-Hc sinh Bit c phân bit lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật (ging ngi
ch huy v các chi n s nh tui.)
-Hiu ni dung:Ca ngi tinh thn yêu nc , không quản ngại khó khăn ,gian khổ
ca các chin s nh tui trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trớc đây.( trả
lời đợc các CH trong SGK)
- HS khá , giỏi bớc đầu biết đọc với giọng biểu cảm 1 đoạn trong bài.
KC:
-Hc sinh k li c từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý
- HS KG kể lai đợc toàn bộ câu chuyện .
KNS: -m nhn trỏch nhim
-T duy sỏng to.: bỡnh lun nhn xột.
-Lng nghe tớch cc
II -Chun b : -Bng ph vit cõu hi gi ý phn k chuyn.
III-Các hoạt động dạy học
Th- ngày Mụn dy Bi dy chính khoá tuần 20
HAI
11/1
Ch o c
Tp c
K chuyn
Toán

ở lại với chiến khu
ở lại với chiến khu
Điểm ở giữa. Trung điểm của đoạn thẳng
BA
12/1

Toán
Chính t
Th dc
Luyn tp
Nghe Vit: ở lại với chiến khu
B i 39
T
13/1
TN- XH
Tp c
Toán
Thủ công
Ôn tập xã hội
Chú ở bên Bác Hồ
So sánh các số trong phạm vi 10 000
Ôn tập chơng II
NM
14/1
Th dc
Luyn T v câu
Toán
Chính t
B i 40
Từ ngữ về Tổ quốc. Dấu phẩy
Luyn tp
Nghe vit:Trên đờng mòn Hồ Chí Minh
SU
15/1
TN- XH
Tp l m v n

Toán
Sinh hot
Thực vật
Báo cáo hoạt động
Phép cộng trong phạm vi 10 000
Nhn xét cui tun
1
Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
A)Bài cũ :
-Gọi 2 em đọc bài và trả lời câu hỏi
bài: Báo cáo kết quả tháng thi đua :Noi
gương chú bộ đội.
Nhận xét ,cho điểm.
B)Bài mới
*:Ở lại với chiến khu.
Hoạt đông 1: LuyÖn ®äc
Hoạt đông 2 Hướng dẫn sinh hiểu bài
*Trung đoàn trưởng gặp các chiến sỹ
nhỏ tuổi để làm gì?
-Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy ,vì
sao các chiến sỹ nhỏ tuổi ai cũng thấy
cổ họng mình nghẹn lại?
-Vì sao Lượm và các bạn không muốn
về nhà?
-Lời nói của Mừng có gì đáng cảm
động?
-Tìm hình ảnh so sánh ở câu cuối bài?
-Nêu nội dung bài?
Hoạt đông 3
Luyện đọc lại bài

Giáo viên đọc diễn cảm đoạn 2
Gọi 3 em đọc diễn cảm đoạn 2.
Nhận xét ,tuyên dương em đọc hay.
Hoạt đông 4
Hướng dẫn h. s kể chuyện
*Dựa vào các câu hỏi gợi ý ,học sinh
tập kể lại câu chuyện.
Gọi 1 em đọc gợi ý.
Kể theo nhóm bàn.
Gọi 4 em kể nối tiếp 4 đoạn.1 em kể
toàn chuyện.
Nhận xét ,cho điểm.
*Qua câu chuyện này em hiểu gì về
các chiến sỹ nhỏ tuổi?
- 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi
-Lắng nghe
§äc theo c¸c bíc
-Cho các chiến sỹ nhỏ trở về với gia
đình vì cuộc sống ở chiến khu lúc này
gian khổ lắm.
-Vì các chiến sỹ nhỏ bất ngờ nghĩ rằng
mình phải rời xa chiến khu,không được
tham gia chiến đấu.
-Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian
khổ ,sẵn sàng sống chết với chiến
khu ,không muốn bỏ chiến khu về ở
chung với tụi Tây ,Việt gian.
-Mừng rất ngây thơ ,chân thật,xin trung
đoàn cho chúng em ăn ít đi cũng
được,đừng bắt chúng em về.

-Tiếng hát bùng lên như ngọn lửa rực
rỡ giữa đêm rừng lạnh tối.
-Ca ngợi tinh thần yêu nước của các
chiến sỹ nhỏ tuổi.
-Lắng nghe
-3 em đọc lại đoạn 2.
-1 em nêu yêu cầu.
-1 em đọc phần gợi ý.
-Kể theo nhóm bàn.
-4 em kể nối tiếp 4 đoạn.
-1 em kể toàn chuyện.
-Học sinh trả lời.
2
Giáo dục học sinh tình yêu nước sâu
sắc.
C)Cñng cè Nhận xét tiết học.
To¸n
§iÓm ë gi÷a, trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng
I- Mục tiêu :
-Học sinh biÕt điểm ở giữa hai điểm cho trước, trung điểm của mét đoạn thẳng .
II- Chuẩn bị : -
Chuẩn bị bài tập 3 vào bảng phụ.
III-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹T ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
A) Bài cũ
*Gọi 2 em lên bảng làm.
Nhận xét ,cho điểm.
B) Bài mới
*Điểm ở giữa –Trung điểm của đoạn
thẳng.

Hoạt đông 1
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài
1-Giới thiệu điểm ở giữa.
Giáo viên vẽ lên bảng.
A O B
A,B,C là 3 điểm thẳng hàng.
0 là điểm giữa của 2 điểm nào?
2-Giới thiệu trung điểm của đoạn thẳng.
A M B
M là điểm ở giữa của 2 điểm nào?
AM bằng đoạn nào?
M là trung điểm của đoạn thẳng AB.
Hoạt đông 2
Luyện tập thực hành
*Bài 1:Vẽ hình lên bảng.
Yêu cầu học sinh trả lời.
Bài 2 : Câu nào đúng ,câu nào sai?
Giáo viên vẽ đoạn thẳng lên bảng.
Yêu cầu học sinh làm vào vở,1 em lên
bảng làm.
Bài 3: HSKG lµm thªm
- 2 HS lên bảng làm
-Lắng nghe
-Học sinh theo dõi.
-Học sinh nhắc lại.
A và B.
AM=MB
-M là trung điểm của đoạn thẳng AB.
Nhãm ®«i hái ®¸p, thêi gian 3 phót
-1 em đọc yêu cầu.

-Quan sát.
-Học sinh làm vào vở.1 em lên bảng
làm.
-1 em đọc yêu cầu.
3
Nờu tờn trung im ca cỏc on thng.
BC,GE,AD,IK.
Giỏo viờn treo bng ph.
Yờu cu hc sinh lm vo v,1 em lờn
bng lm.
Chm 1 s bi, nhn xột.
Nhn xột ,cho im bi trờn bng.
*Gi 2 em thi v trung im ca on
thng AB,MN.
Nhn xột ,tuyờn dng.
C)Củng cố Nhận xét
Quan sỏt .
-Hc sinh lm vo v,1 em lờn bng
lm.,
-2 em lờn bng v.
Thứ 3 ngày 12 tháng 1 năm 2010\
TOáN
Luyện tập
I) Mc tiờu :
-Hc sinh biết khỏi nim trung im ca on thng.
-Bit cỏch xỏc nh trung im ca on thng cho trc.
II) Chun b:
-Mi em chun b giy hỡnh ch nht.
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học

A) Bi c
Giỏo viờn v hỡnh bi 1 lờn bng,gi 2 em lờn
bng lm.
Nhn xột ,cho im.
B ) Bi mi ;.
Bi 1:Xỏc nh trung im ca on thng cho
trc (a)
Bc 1: o di ca on thng AB.
Bc 2:Chia di ca on thng AB thnh 2
phn bng nhau.
Bc 3:Xỏc nh trung im M ca on thng
AB.
Tng t phn a hc sinh lm phn b
-Gi 1 em lờn bng lm.
Nhn xột ,cho im bi trờn bng.
Chm 1 s bi ca hc sinh.
Bi 2:Chun b giy hỡnh ch nht v chun b
thc hnh gp.
-Gp on thng CD trựng vi on thng AB
ỏnh du trung im ca on thng AD v
- 2 HS lờn bng lm
-1 em nờu yờu cu.
-AB =4cm.
-Mi phn 2cm.
AM =1/2AB. AM =2cm
-Hc sinh lm phn b vo v.
-1 em nờu yờu cu.
-Hc sinh thc hnh gp.
4
BC.

Theo dõi cả lớp gấp.
Nhận xét học sinh gấp.
Muốn xác định trung điểm của đoạn thẳng thì
có mấy bước?Đó là những bước nào?
Luyện làm bài tập phần này.
C)Cñng cè: Nhận xét tiết học
-Học sinh trả lời.
chÝnh t¶(NGHE VIÕT)
ë l¹i víi chiÕn khu
I- Mục tiêu:
-Học sinh nghe viết chính xác ,trình bày đẹp đoạn 4 trong chuyện:Ở lại với chiến
khu.
-Giải câu đố,viết đúng chính tả lời giải hoặc điền vần uôt/uôc.
-Giáo dục học sinh rèn chữ giữ vở.
IIChuẩn bị:
4 bảng phụ viết bài 2b.
III-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
A)Bài cũ:
Gọi 2 em lên bảng viết:biết tin,dự tiệc,
tiêu diệt,chiếc túi,biền biệt.
Nhận xét ,cho điểm.
B)Bài mới
* Ở lại với chiến khu và làm bài tập
chính tả.
Hoạt đông 1
Hướng dẫn HS nghe viết.
a-Hướng dẫn học sinh chuẩn bị:
Giáo viên đọc bài viết.
Gọi 1 em đọc lại.

Lời bài hát trong đoạn văn nói lên điều
gì?
Lời bài hát viết như thế nào?
Tìm những từ khó trong bài viết?
Yêu cầu học sinh viết từ khó vào bảng
con,gọi 1 em lên bảng viết
Gọi 3 em đọc lại các từ khó.
b-Giáo viên đọc cho học sinh viết.
Giáo viên đọc lại bài và hướng dẫn học
- 2 HS lên bảng thực hiện
-Lắng nghe.
-Theo dõi vào bài.
-1 em đọc bài.
-Tinh thần quyết tâm chiến đấu không
sợ hi sinh gian khổ của các chiến sĩ vệ
quốc quân.
-Được đặt sau dấu hai chấm
-Học sinh tự tìm.
-Học sinh viết vào bảng con,1 em lên
bảng viết.
-Gọi 3 em đọc lại các từ.
-Lắng nghe
5
sinh vit bi.
Giỏo viờn c cho hc sinh vit vo
v.
Giỏo viờn c li bi.
c-Chm bi .
Chm mt s bi v nhn xột
Hot ụng 2

Hng dn lm bi tp.
*Bi 2b : in vo ch trng :uụt/uục.
Yờu cu 4 nhúm tho lun v dỏn lờn
bng.
*Cho c lp quan sỏt bi vit ỳng v
p.
Em no vit sai v vit li cho ỳng,
mi li mt hng.
C) Củng cố Nhn xột tit hc.
-Hc sinh vit vo v.
-Hc sinh soỏt li.
-Lng nghe.
-1 em c yờu cu.
-4 nhúm lm bi vo bng ph v dỏn
lờn bng.
-Quan sỏt v hc tp bn.
Thể dục
Bài 39
I m c tiờu :
- Thực hiện đợc tp hp hng ngang dúng hng nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng.
- Biết cách đi theo nhịpn 1- 4 hàng dọc.
- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi: Thỏ nhảy và " lò cò tiếp sức.
II a im phng tin :
V sinh sõn chi bói tp , cũi
III Hot ng dy hc
NI DUNG- PHNG PHP /L HèNH THC TCHC
1)Phn m u
GV nhn lp ph bin ni dung
yờu cu gi hc
Khi ng cỏc khp

Trũ chi : kt bn
2) Phn c bn :
ễn tp hp dúng hng ,im s ,
i u 1-4 hng dc
- Chia t tp luyn
Biu din thi gia cỏc t
Mi t thi tp liờn hon
Trũ chi :
Th nhy
GV t chc cho hc sinh chi
3) Phn kt thỳc
1-2 ph
1p
3p
6-8p
7-8p
7-9p
* * * * * *
* * * * * * GV
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV
3 t t tp luyn
6
ng ti ch v tay v hỏt
GVcựng hc sinh h thng li bi
Nhn xột gi hc
* * * * * *

* * * * * * GV
* * * * * *
Thứ 4 ngày 13 tháng 1 năm 2010
Tự nhiên xã hội
ôn tập xã hội
I- Mc tiờu:
-K tờn nhng kin thc ó hc v xó hi .
-K vi bn v gia ỡnh nhiu th h ,trng hc v cuc sng xung quanh.
II -Chun b:
-Mt hp v mt s cõu hi cú ghi ni dung v ch : Xó hi.
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
A )Bi c:
Trong nc thi cú gỡ gõy hi i vi
sc kho con ngi?
Cỏc loi nc thi gia ỡnh ,bnh vin
nờn cho thi vo õu?
Nhn xột
.B) Bi mi;
*Hụm nay cỏc em s ụn tp ,cng c
kin thc v xó hi.
Giỏo viờn chun b mt s cõu hi liờn
quan n ni dung ch v xó hi.
Mt cõu hi ghi vo t giy nh gp t
v b vo mt cỏi hp.
Hc sinh va hỏt va chuyn tay nhau
hp giy núi trờn .Khi bi hỏt dng li
hp giy tay ai thỡ ngi ú bc
thm mt cõu hi v tr li cho c lp
nghe.

Nhn xột ,cho im.
Cõu hi ó tr li ỳng c ra
ngoi.C tip tc nh vy cho n ht
cõu hi.
*Gia ỡnh em cú my th h ang sinh
sng?
nụng thụn thng sng bng ngh
gỡ?
thnh ph thng sng bng ngh
gỡ?
Giỏo dc cỏc em cn cú ý thc bo v
- 2 HS tr li
-Lng nghe.
-C lp hỏt nhng bi ó hc.
Hỏt ht bi hỏt ,sau ú bc thm cõu
hi tr li.
-Hc sinh tr li.
-Hc sinh tr li.
7