Thiết bài học khối lớp 3 - Tuần lễ 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 23: Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 25 th¸ng 01 n¨m 2010 Hoạt động tập thể: Toàn trường chào cờ. Tiết 2+3 Tập đọc - kể chuyện. Nhµ ¶o thuËt I. Môc tiªu: A. Tập đọc: 1.KT:-BiÕt ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u,gi÷a c¸c côm tõ . -Hiểu ND : Khen ngợi hai chị em Xô-phi là những em bé ngoan ,sẵn sàng giúp đỡ người khác .chú Ly là người tài ba ,nhân hậu rất yêu quý trẻ em (trả lờ các câu hỏi trong SGK ). 2.KN :Rèn kĩ năng đọc câu ,đọc đoạn, đọc hiểu. 3T§ :HS nghiªm tóc trong häc tËp . *HSKKVH.HS đọc đúng câu ,đoạn ,đọc với tốc độ nhanh dần. II. ChuÈn BÞ Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK III. Các hoạt động dạy học:. Tập đọc A. KTBC: - §äc bµi "ChiÕc m¸y b¬m" + tr¶ lêi c©u hái (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. B .PTB : 1. Luyện đọc:*MT. :-Biết ngăt nghỉ hơi sau các dấu câu,giữa các cụm từ . a. GV đọc toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt, nghỉ đúng ở - HS đọc từng đoạn trước lớp nh÷ng ®o¹n v¨n dµi. + GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc ĐT lần 1 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2:T×m hiÓu bµi: *MT. : Khen ngîi hai chÞ em X«-phi lµ những em bé ngoan ,sẵn sàng giúp đỡ người khác .chú Ly là người tài ba ,nhân hËu rÊt yªu quý trÎ em - V× sao chÞ X« - Phi kh«ng ®i xem ¶o thuËt? - Hai chị em Xô - Phi đã gặp và giúp đỡ nhµ ¶o thuËt nh­ thÕ nµo? - V× sao hai chÞ em kh«ng chê chó LÝ dÉn vµo r¹p ? - Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô - Phi và M¸c ? - Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người uống trà ? - Theo em chị em Xô - phi đã được xem ¶o thuËt ch­a ? 3. Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn. - V× bè cña c¸c em ®ang n¾m viÖn, mÑ rÊt cÇn tiÒn ch÷a bÖnh cho bè… - Tình cờ gặp chú Lí ở ga, 2 chị em đã giúp chú mang đồ đạc đến rạp xiếc - Hai chÞ em nhí lêi mÑ dÆn kh«ng ®­îc làm phiền người khác… - Chú muốn cảm ơn bạn nhỏ rất ngoan, đã giúp đỡ chú. - HS nªu - ChÞ em X« - Phi ®­îc xem ¶o thuËt ngay t¹i nhµ - 3HS tiếp nối nhau thi đọc 3 đoạn truyện - HS nhËn xÐt.. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm. KÓ chuyÖn 1. GV giao nhiÖm vô 2. HD kÓ tõng ®o¹n c©u truyÖn theo tranh. - HS quan s¸t tranh nhËn ra ND trong tõng tranh. - GV nh¾c HS : Khi nhËp vai X« - Phi hay - HS nghe Mác em phải tưởng tượng mình chính là bạn đó, lời kể phải nhất quán từ đầu -> cuối là nhân vật đó.. - 1HS kh¸ hay giái kÓ mÉu ®o¹n 1 - 4 HS nèi tiÕp nhau thi kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - 1HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4 KÕt luËn . + C¸c em häc ®­îc ë X« - Phi nh÷ng phẩm chất tốt đẹp nào ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 4: To¸n. Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè A. Môc tiªu: Gióp HS. 1.KT: -BiÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè( nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau ). 2.KN:-VËn dông kiÕn thøc vµo g¶i to¸n cã lêi v¨n. 3T§:-HS cã nghiªm tóc trong häc tËp. *HSKKVH.Bước đàu làm các phép tính có nhớ môtj lần. B. Các hoạt động dạy học: I. KTBC-GTB: 2007 1052 4 3 -> HS + GV nhËn xÐt. II. PTB: 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép nhân 1427 x 3. *MT. -BiÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè( nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau ). - GV viÕt phÐp tÝnh 1427 x 3 lªn b¶ng - HS quan s¸t + Nªu c¸ch thùc hiÖn -> HS nªu: §Æt tÝnh theo cét däc Nhân lần lượt từ phải sang trái + GV gäi 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ nªu - 1HS thùc hiÖn: c¸ch tÝnh nh©n 1427 x 3 4281. VËy 1427 x 3 = ? + Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp nh©n nµy. + 3 nh©n 7 b»ng 21 viÕt 1 nhí 2 + 3 nh©n 2 b»ng 6 thªm 2b»ng 8 + 3 nh©n 4 b»ng 12 viÕt 2 nhí 1 + 3 nh©n 1 b»ng 3 thªm 1 b»ng 4. viÕt 4 1427 x 3 = 4281 -> Lµ phÐp nh©n cã nhí 2 lÇn vµ kh«ng 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> liÒn nhau. - NhiÒu HS nªu l¹i c¸ch tÝnh. 2. Hoạt động2: Thực hành a. Bµi 1 +2 *HSKKVH thùc hiÖn ®­îc bµi tËp 1/a *MT. VËn dông kiÕn thøc vµo g¶i to¸n cã lêi v¨n. * Bµi 1 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch tÝnh - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. 2318 1092 1317 x x x - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. 2 3 4 4636 3276 5268 * Bµi 2: (115) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p nªu kÕt qu¶ - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ 1107 1106 1218 x x x - GV nhËn xÐt 6 7 5 6642 7742 6090 b. Bµi 3 : * Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng Bµi gi¶i lµm. Tãm t¾t 3 xe nh­ thÕ trë ®­îc lµ: 1 xe chë: 1425 kg g¹o 1425 x 3 = 4275 (kg) §¸p sè: 4275 kg g¹o 3 xe chë :…………kg ? - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c. Bµi 4 * Cñng cè vÒ tÝnh chu vi h×nh vu«ng. - GV gäi HS nªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS lµm vë -> nªu kÕt qu¶ Bµi gi¶i - GV gäi HS nªu bµi gi¶i Chu vi khu đất hình vuông là: 1508 x 4 = 6032 (m) - GV nhËn xÐt §¸p sè: 6032 (m) 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> III. KÕt luË. - Nªu l¹i néi dung bµi ? (1HS) .- VÒ nhµ häc bµi,chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Tiết 5 Đạo đức:. Tôn trọng đám tang. I. Môc tiªu: 1KT:- Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang. 2.KN:Bước đầu biết cảm thông với những đau thương mất mát người thân của người khác T§-HS .Nghiªm tóc trong giê häc II.ChuÈn BÞ : - PhiÕu bµi tËp cho H§ 2: - Tranh minh ho¹ III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KTBC Vì sao phải tôn trọng khách nước ngoài ? -> HS + GV nhËn xÐt 2. PTB: a. Hoạt động1: Kể chuyện đám tang *. Mục tiêu: HS biết vì sao cần phải tôn trọng đám tang và thể hiện một số cách ứng xử cần thiết khi gặp đám tang. * TiÕn hµnh: - GV kÓ chuyÖn - HS nghe - §µm tho¹i + Mẹ Hoàng và 1 số người đã đi đường đã - Dừng xe, đứng dẹp vào lề đường. làm gì khi gặp đám tang ? - Vì sao mẹ Hoàng lại dừng xe, nhường - Cần phải tôn trọng người đã khuất…. đường cho đám tang ? + Hoàng đã hiểu ra điều gì sau khi nghe - Không nên chạy theo xem, chỉ trỏ, cười mÑ gi¶i thÝch ? đùa. + Qua câu chuyện em thấy phải làm gì để - HS nêu 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> khi gặp đám tang ? - Vì sao phải tôn trọng đám tang ? - HS nªu * Kết luận: Tôn trọng đám tang là không lµm g× xóc ph¹m -> tang lÔ. b. Hoạt động 2: Đánh giá hành vi. *Môc tiªu: HS biÕt ph©n biÕt hµnh vi đúng với hành vi sau khi gặp đám tang. * TiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS - HS lµm viÖc c¸ nh©n (đã ghi sẵn ND) - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS tr×nh bµy kÕt qu¶, gi¶i thÝch lý do * Kết luận: Các việc b,d là những việc làm đúng, thể hiện tôn trọng đám tang ; các viÖc a,c,®,e lµ sai vµ kh«ng nªn lµm. c. Hoạt động 3: Tự liên hệ * Mục tiêu: HS biết tự đánh giá cách ứng xử của bản thân khi gặp đám tang. * TiÕn hµnh; - GV yªu cÇu tù liªn hÖ - HS tù liªn hÖ theo nhãm vÒ c¸ch øng xö cña b¶n th©n - GV mời một số HS trao đổi với các bạn - HS trao đổi trong líp - GV nhËn xÐt 3.KÕt luËn. - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngµy gi¶ng Thø ba ngµy 26 th¸ng 01 n¨m 2010 TiÕt 1 ThÓ dôc.. ¤n nh¶y d©y…-Trß ch¬" ChuyÓn bãng tiÕp søc" I.Môc tiªu: 1.KT:-Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chânvà thực hiện đúng cách so dây,chao d©y,quay d©y.. -BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc . 2.KN:HS thực hiện được động tác tương đối chính xác. 3.TĐ:HS có thái độ nghiêm túc trong học tập . II. Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, VS sạch sẽ - Phương tiện: Còi, bóng III. Nội dung, phương pháp Néi dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức A. PhÇn giíi thiÖu. 5' 1. NhËn líp: - §HTT: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND x x x x 2. Khởi động: x x x x - Soay c¸c - khíp cæ ch©n, tay… - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 1 lÇn 2 x 8n - Trß ch¬i: §øng ngåi theo lÖnh - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc B. PhÇn c¬ b¶n 25' 1. ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm 2 ch©n - GV chia HS lµm 3 tæ -> HS *MT. :-BiÕt c¸ch nh¶y d©y kiÓu chôm tËp theo tæ hai chânvà thực hiện đúng cách so d©y,chao d©y,quay d©y.. - GV quan s¸t, söa sai cho HS - §HTL: x x x - 2. Ch¬i trß ch¬i "Bãng truyÒn tiÕp søc " *MT. -BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc .. - GV tËp hîp HS thµnh 2 hµng däc. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Phæ biÕn c¸ch ch¬i - Cho 1 nhãm HS lµm mÉu - Cho HS ch¬i - §HTV o o o o o o o o - GV quan s¸t, HD thªm - GV nhËn xÐt C. PhÇn kÕt luËn. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. 5' - §HXL: x x x x x x. - GV cïng HS hÖ thèng bµi - Giao BTVN. x x x. x x x. TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nghe - viÕt). Nghe nh¹c I.Môc tiªu. 1.KT:Nghe viết đúng bài chính tả trình bầy đúng khổ thơ,dòng thơ 4 chữ. 2.KN;Làm đúng (BT2)a/b. 3.TĐ:HS có thái độ nghiêm túc trong học tập. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt 2 lÇn bµi tËp 2a - 3 tê phiÕu khæ to viÕt ND bµi tËp 3 a. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC-GTB : GV đọc: rầu rĩ, giục giã (2HS lên bảng viết) -> HS + GV nhËn xÐt. B. PTB : 1. HDHS nghe viÕt. *MT. Nghe viết đúng bài chính tả trình bầy đúng khổ thơ,dòng thơ 4 ch÷.. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> a. HD chuÈn bÞ: - GV đọc 1 lần bài chính tả. - HS nghe - 2HS đọc lại. - GV hái: + Bµi th¬ kÓ chuyÖn g× ?. - Bài thơ kể về bé Cương và sở thích nghe nh¹c cña bÐ. + Bé Thương thích nghe nhạc như thế - Nghe nhạc nổi lên bé ké kẻo chơi bi… nµo? + Bµi th¬ cã mÊy khæ? - 4 khæ th¬ - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? - 5 ch÷ - C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt nh­ thÕ nµo ? - C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa vµ lïi vµo 2 «li b. HD HS viÕt tõ khã: - GV đọc: Mải miết, giẫm, réo rắt, rung - HS luyện viết vào bảng con theo… - GV söa sai cho HS c. GV đọc bài - HS viÕt vµo vë GV quan s¸t, söa sai cho HS d. ChÊm, ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS dïng bót ch× so¸y lçi 2. HD làm bài tập. * Làm đúng (BT2)a/b. a. Bµi 2: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu Bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu - GV gọi HS thi làm bài đúng /bảng - 2HS nªn b¶ng + líp lµm SGK - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt a. náo động - hỗn láo - béo núc ních, lúc đó. b. Bµi 3: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo SGK - GV d¸n 3 tê phiÕu lªn b¶ng - 3nhóm thi làm bài dưới hình thức tiếp søc - Đại diện các nhóm đọc kết quả -> HS nhËn xÐt. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -> GV nhËn xÐt. a. l: lÊy, lµm viÖc, loan b¸o, l¸ch,leo, lao,l¨n,lïng…. N: nói, nấu, nướng, nung, nắm, nuông chiÒu, Èn nÊp… 3.KÕt luËn. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 3: To¸n . LuyÖn tËp A. Môc tiªu: 1KT:-BiÕt nh©n sè cã bènch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè.(cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau). 2KN:HS BiÕt c¸ch t×m sè bÞ chia,gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh 3.TĐ:HS có thái độ nghiêm túc trong học tập . *HSKKVH.thực hiện được một số phép tính đơn giản. B. Các hoạt động dạy học: I. KTBC : HS lªn b¶ng: HS1: 1107 2319 HS2: 1218 11206 6 4 5 7 -> HS + GV nhËn xÐt II. PTB : * Hoạt động1: Thực hành a. Bµi 1: *MT. Cñng cè nh©n sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu *HSKKVH thùc hiÖn ®­îc BT1 - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 1324 1719 2308 1206 x x x x 2 4 3 5 2648 6876 6924 6030 b. Bµi 2: *MT. Cñng cè gi¶i to¸n cã 2 phép tính kim ĐV đồng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - 1HS - Yªu cÇu gi¶i vµo vë Bµi gi¶i 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Sè tiÒn mua 3 c¸i bót lµ: 2500 x 3 = 7500 (đồng) Sè tiÒn cßn l¹i lµ: 8000 - 7500 = 500 (đồng). - GV gọi HS đọc bài - nhận xét - GV nhËn xÐt. c. Bµi 3: *MT. Cñng cè vÒ t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh. - GV gọi HS lên đọc yêu cầu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + Muèn t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ta lµm - 1HS nªu nh­ thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con a. x : 3 = 1527 b. x: 4 = 1823 - GV nhËn xÐt x = 1727 x 3 x = 1823 x 4 x = 4581 x = 7292 d. Bµi 4: *MT. Cñng cè vÒ h×nh vu«ng vµ HCN - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS đếm số ô vuông tô đậm trong hình vµ tr¶ lêi. + Tô màu thêm 2 ô vuông Ha để tạo thµnh HV cã 9 « vu«ng. - GV nhËn xÐt + Tô thêm 4 ô vuông ở Hb để tạo thành h×nh ch÷ nhËt cã 12 « vu«ng. III. KÕt luËn. - Nªu l¹i ND bµi - 2HS * VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi. L¸ c©y I. Môc tiªu: 1.KT:-BiÕt ®­îc cÊu t¹o ngoµi cña l¸ c©y. -Biết được về sự đa dạng ,hình dạng,độ lớn và màu sắc của lá cây. 2KN:Biết được quá trình quang hợp của lá câydiễn ra ban ngàydước ánh sáng mặt trồìcn quá trình hô hớp của câydiễn ra suốt ngày đêm. 3.TĐ;HS có thái độ nghiêm túc trong học tập . II. ChuÈn bÞ: 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - C¸c h×nh trong SGK - S­u tÇm c¸c lo¹i l¸ c©y. III. C¸c H§ d¹y häc: A. KTBC-GTB : Nªu chøc n¨ng cña rÔ c©y? Ých lîi cña dÔ c©y ? -> HS + GV nhËn xÐt. B. PTB : 1. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: - Biết mô tả sự đa dạng về màu sắc,hình dạng và độ lớn của lá cây. - Nêu được đặc điểm chung về cấu tạo ngoại hình của lá cây. * TiÕn hµnh: * TiÕn hµnh: * Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yªu cÇu quan s¸t c¸c h×nh trong - HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4, (SGK) vµ SGK kÕt hîp quan s¸t vËt thËt - GV nªu c©u hái th¶o luËn: - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan s¸t vµ th¶o luËn + Nói về hình dạng, màu sắc, kích thước cña nh÷ng l¸ c©y quan s¸t? + H·y chØ ®©u lµ cuèng l¸,phiÕn l¸? * Bước 2: Làm việc cả lớp. - GV gäi HS nªu kÕt qña - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung * GV kết luận: Lá cây thường có màu xanh lục, một số ít có màu đỏ tươi, vàng. Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau. Mỗi chiếc lá thường có cuống lá, phiến l¸… 2. Hoạt động2: Làm việc với vật thật * Môc tiªu: Ph©n lo¹i c¸c l¸ c©y s­u tÇm ®­îc * TiÕn hµnh - GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy khổ - Nhóm trưởng điều khiển các bạn sắp A0 vµ b¨ng dÝnh xÕp c¸c l¸ vµ dÝnh vµo giÊy khæ A0 theo từng nhóm có kích thước, hình dạng tương tự nhau. - C¸c nhãm giíi thiÖu bé s­u tËp c¸c lo¹i 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> l¸ cña nhãm - HS nhËn xÐt 3. KÕt luËn. - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Tiết 5Tăng cường TV. Nhµ ¶o thuËt I. Môc tiªu: 1.KT:-BiÕt ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u,gi÷a c¸c côm tõ . -Hiểu ND : Khen ngợi hai chị em Xô-phi là những em bé ngoan ,sẵn sàng giúp đỡ người khác .chú Ly là người tài ba ,nhân hậu rất yêu quý trẻ em (trả lờ các câu hỏi trong SGK ). 2.KN :Rèn kĩ năng đọc câu ,đọc đoạn, đọc hiểu. 3T§ :HS nghiªm tóc trong häc tËp . *HSKKVH.HS đọc đúng câu ,đoạn ,đọc với tốc độ nhanh dần. II. ChuÈn BÞ Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - §äc bµi "ChiÕc m¸y b¬m" + tr¶ lêi c©u hái (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. B .PTB : 1. Luyện đọc:*MT. :-Biết ngăt nghỉ hơi sau các dấu câu,giữa các cụm từ . a. GV đọc toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt, nghỉ đúng ở - HS đọc từng đoạn trước lớp nh÷ng ®o¹n v¨n dµi. + GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc ĐT lần 1. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ngµy gi¶ngTh­ t­ ngµy 27 th¸ng 01 n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc. Chương trình xiếc đặc sắc I. Môc tiªu: 1.KT:-Biết ngắt nghỉ hơiđúng,đọc đúng các chữ số,các tỉ lệ phần trămvà số điện thoại trongbµi. -Hiểu ND.tờ quảng cáo;bước đầu biết một số đặc điểmvề nội dung ,hình thức trình bày và mục đích của tờ quảng cáo.(Trả lời được các CH trong SGK) 2KN;Rèn kĩ năng đọc câu ,đọc đoạn,đọc thành tiếng,đọc hiểu. 3.TĐ:HS có thái độ nghiêm túc trong học tập . *HSKKVH .dọc với tốc độ nhanh dần ,đọc đúng . II. ChuÈn bÞ - Tranh minh ho¹SGK. III. C¸c H§ d¹y - häc: A. KTBC: §äc TL bµi em vÏ B¸c Hå ? (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt. B. PTB:: 1.Luyện đọc: *MT. :-Biết ngắt nghỉ hơiđúng,đọc đúng c¸c ch÷ sè,c¸c tØ lÖ phÇn tr¨mvµ sè ®iÖn tho¹i trongbµi. a. GV đọc toàn bài - HS nghe - GV hướng dẫn đọc b. Luyện đọc + giải nghĩa từ - §äc tõng c©u + GV viÕt b¶ng: 1 - 6; 50%; - 2HS đọc ĐT - HS nối tiếp đọc từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp. + HS chia ®o¹n + GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ đúng các - HS đọc từng đoạn trước lớp c©u v¨n + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo N4 - §äc thi: - 4HS tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn 2HS thi đọc cả bài - GV nhËn xÐt -> HS nhËn xÐt 2. T×m hiÓu bµi:*MT. HiÓu ND.tê qu¶ng 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> cáo;bước đầu biết một số đặc điểmvề nội dung ,hình thức trình bày và mục đích của tê qu¶ng c¸o.(Tr¶ lêi ®­îc c¸c CH trong SGK) - Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? -> Lôi cuốn mọi người người -> rạp xem xiÕc. - Em thÝch nh÷ng néi dung nµo trong tê - HS nªu qu¶ng c¸o? Nãi râ v× sao - Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt - HS nêu - Em thường thấy quảng cáo ở những -> Trên phố, sân vận động… ®©u? 3. Luyện đọc lại: - 1HS đọc cả bài - GV đọc 1 đoạn trong tờ quảng cáo, HD -> HS nghe học sinh luyện đọc. - 4 -> 5 HS thi đọc - 2HS thi đọc cả bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt 4.KÕt luËn. - Nªu ND vµ HT cña 1 tê qu¶ng c¸o ? - 1HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt: 2:LuyÖn tõ vµ c©u. Nhân hoá - ôn cách đặtvà trả lời câu hỏi như thế nào? I. Môc tiªu: 1. KT:-T×m ®­îc nh÷ng vËt ®­îc nh©n hãa ,c¸ch nh©n hãa trong bµi th¬ ng¾n(BT1). 2KN;-BiÕt c¸ch tr¶ lêi c©u hái Nh­ thÓ nµo?(BT2) -Đặt được câu hỏi cho bộ phậncâu trả lời câu hỏi đó(BT3a/c/d,hoạc b/c/d). 3.TĐ.HS có thái độ nghiêm túc trong học tập. II. §å dïng d¹y häc: - 1 đồng hồ có 3 kim - 3 tê phiÕu lµm bµi tËp 3 III. Các hoạt động dạy học: A.KTBC: - Nh©n ho¸ lµ g×? (1HS) -> HS + GV nhËn xÐt 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> B. PTB: 1. HD lµm bµi tËp a. Bµi 1:*MT. T×m ®­îc nh÷ng vËt ®­îc nh©n hãa ,c¸ch nh©n hãa trong bµi th¬ ng¾n(BT1). - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - 2HS nªu yªu cÇu - 1HS đọc bài thơ: Đồng hồ báo thức. - GV cho HS quan sát đồng hồ, chỉ cho HS thÊy kim giê ch¹y chËm, kim phót ®i từng bước, kim giây phóng rất nhanh. - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng - 3HS thi trả lời đúng -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt a. Nh÷ng vËt ®­îc b. C¸ch nh©n ho¸ nh©n ho¸ Nh÷ng vËt Êy Nh÷ng vËt Êy ®­îc t¶ b»ng nh÷ng tõ ng÷ ®­îc gäi b»ng Kim giê B¸c - ThËn träng, nhÝch tõng li, tõng li Kim phót Anh - Lầm lì, đi từng bướ, từng bước. Kim gi©y BÐ -Tinh nghịch, chạy vút lên trước các hàng C¶ 3 kim - Cùng tới đích,rung một hồi chuông vang - GV gèt l¹i vÒ biÖn ph¸p nh©n ho¸ (SGV) - HS nghe b. Bµi 2: *MT. BiÕt c¸ch tr¶ lêi c©u hái Nh­ thÓ nµo?(BT2) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trao đổi theo cặp - Từng cặp HS hỏi - đáp trước lớp VD: - Bác kim giờ nhích về phía trước chËm ch¹p…. - Anh kim phót lÇm l× - Bé kim giây chạy lên trước rất nhanh - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt c. Bµi 3: *MT. -§Æt ®­îc c©u hái cho bé phậncâu trả lời câu hỏi đó(BT3a/c/d,hoạc 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> b/c/d). - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV nhËn xÐt. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nối tiếp nhau đặt câu hỏi cho bộ phËn in ®Ëm trong mçi c©u. - HS nhËn xÐt. a. Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào? b. £ - ®i - x¬n lµm viÖc nh­ thÕ nµo? c. Hai chÞ em nh×n chó lý nh­ thÕ nµo ?... 2KÕt luËn. - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 3: To¸n. Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. A. Môc tiªu: Gióp HS; 1.KT: Biết thực hiện phép chia: Trường hợp chia hết, thương có 4 chữ số và thương có 3 ch÷ sè. 2.KN: Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. 3.TĐ:HS có thái độ nghiêm túc trong học tập. *HSKKVH.thự hiện được một số phép tính đơn giản . B. Các hoạt động dạy học: I. KTBC-GTB; Nªu c¸ch chia sè cã 3 ch÷ sè (2HS) - HS + GV nhËn xÐt II. PTB: 1. Hoạt động1: Hướng dẫn thực hiện phép chia 6369 : 3. * MT.HS n¾m ®­îc c¸ch chia - GV ghi b¶ng phÐp chia 6369 : 3 - HS quan sát và đọc phép tính (2HS) + Muèn thùc hiÖn phÐp tÝnh ta ph¶i lµm g× - §Æt tÝnh vµ tÝnh + H·y nªu c¸ch thùc hiÖn - Thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ chia sè cã 3 ch÷ sè: Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i. - 1 HS lªn b¶ng chia -> líp lµm nh¸p - GV gäi HS nªu l¹i c¸ch chia 6369 3 -> HS + GV nhËn xÐt. 6 2123 03 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 06 6 - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch chia. - GV ghi phÐp chia 1276 : 4 - HS quan s¸t - 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn + líp lµm b¶ng con. 1276 4 07 319 36 - NhËn xÐt g× vÒ c¸ch chia ? kÕt qu¶ cña 2 0 phÐp chia ? - HS nªu. 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bµi 1: * MT.Cñng cè vÒ chia sè cã 4 *HSKKVH lµm ®­îc BT1 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu c©u bµi tËp - HS lµm b¶ng con 8462 2 3369 3 2896 4 - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. 04 4231 03 1123 09 724 06 06 16 02 09 0 0 0 0 b. Bµi 2: *MT. Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n liªn quan -> phÐp chia - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài - nhận xét Bµi gi¶i Mçi thïng cã sè gãi b¸nh lµ: - GV nhËn xÐt 1648 : 4 = 412 (gãi) c. Bµi 3:*MT. Cñng cè t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh - GV gọi HS đọc yêu cầu - 2HS nªu yªu cÇu + Muèn t×m TS ch­a biÕt lµ lµm nh­ thÕ -> HS nªu nµo? - HS lµm b¶ng con. x x 2 = 1846 3 x x = 1578 x = 1846 : 2 x = 1578 :3 x = 923 x = 526 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> III. KÕt luËn: - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 4:. Thñ c«ng:. Đan nong đôi I. Môc tiªu: 1.KT: HS biết cách đan nong đôi 2KN;Đan được nong đôi. dồn được nanbhưng có thể không khít quanh tÊm ®an. 3.T§: HS yªu thÝch ®an nan. II. ChuÈn bÞ: - 1 tấm bìa đan nong đôi có nan dọc và nan ngang khác màu - 1tÊm nam ®an nong mèt. - Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi. - C¸c nan ®an mÉu 3 mµu kh¸c nhau. - GiÊy mµu, kÐo, thíc…… III. Các hoạt động dạy học: T/gian Néi dung H§ cña thÇy 5' 1. Hoạt động 1: - GV giới thiệu dan nong đôi Quan s¸t vµ nhËn xÐt *MT.HS biÕt c¸ch + H·y so s¸nh kÝch thíc cña 2 đan nong đôi tấm đan nong mốt và nong đôi ?. 15'. nhau,d¸n ®­îc nÑp xung. H§ cña trß - HS quan s¸t. - 2 tÊm ®an b»ng nhau. + C¸ch ®an nh thÕ nµo? - kh¸c nhau - GV nªu t¸c dông vµ c¸ch ®an nong đôi trong thực tế. 2. Hoạt động 2:*MT. - Kẻ đờng kẻ dọc, ngang cách - HS quan sát. GV hớng dẫn mẫu. đều nhau 1 ô. ;Đan được nong đôi. dån ®­îc nanbh­ng cã thÓ kh«ng khÝt nhau,d¸n ®­îc nÑp xung quanh tÊm ®an. - Bíc 1: KÎ c¾t c¸c - C¾t nan däc: C¾t 1 h×nh vu«ng - HS quan s¸t 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> nan ®an. 15'. 5'. có cạnh 9 ô sau đó cắt 9 nan dọc. - C¾t 7 nan ngang vµ 4 nan nÑp xung quanh cã chiÒu réng 1«, chiÒu dµi 9 «. Bớc2: Đan nongđôi - Cách đan nong đôi là cất 2 nan, đè 2 nan và lệch nhau 1 nan dọc gi÷a 2 hµng nan ngang liÒn kÒ. + §an nan ngang 1: NhÊc nan däc 2,3 vµ 6,7, luån nan 1 vµ dån nan cho khÝt. + §an nan ngang 2: NhÊc nan 3,4 vµ 7,8 luån ®an thø 2, dån nan cho khÝt. + §an nan ngang 3: NhÊc nan - HS quan s¸t däc 1,4,5,8,9 luån nan 3, dån nan cho khÝt + §an nan thø 4: NhÊc nan däc 1,2,5,6,9 luån nan thø 4 vµ dån nan khÝt. + §an nan 5: Gièng nan 1 + §an nan 6: gièng nan 2 + §an nan 7: gièng nan 3 - Bớc 3: Dán nẹp - Dùng 4 nan còn lại dán đợc 4 - HS quan sát xung quanh. cạnh của tấm đan để đợc tấm đan nong đôi. * Thùc hµnh. - GV tæ chøc cho HS tËp kÎ,c¾t - HS thùc hµnh c¸c nan, tËp ®an. - GV quan s¸t híng dÉn thªm cho HS. KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, t2 häc tËp - HS nghe chuẩn bị đồ dùng - DÆn dß giê häc sau. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>