Giáo án Lớp 3 - Tuần 7 - Năm học 2008-2009 (Bản chia 2 cột)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 7 Thø hai ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2008 Tiết 1, 2: Tập đọc - Kể chuyện. Trận bóng dưới lòng đường I. Môc tiªu: A. Tập đọc + Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Quang, chuyền bóng, chỉ đợi, phía, tán loạn, quyết định, vỉa hÌ, khuþu xuèng, xuýt xoa. - Biết đọc giọng phân biệt lời người dẫn chuyện với các nhân vật trong chuyện khi đọc. + Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ : Cánh phải, cầu thủ, khung thành, đối phương. - Nắm được nội dung câu chuyện: Không đươc chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng luật lệ giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung của cộng đồng. B. KÓ chuyÖn - RÌn kü n¨ng nãi: HS biÕt nhËp vai mét nh©n vËt kÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn. - RÌn kü n¨ng nghe: Chăm chú theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. II. Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc và kể chuyện. III. Các hoạt động DH: A. Tập đọc 1. Bµi cò: - 2 hs đọc bài: Nhớ lại buổi đầu đi học. - Tr¶ lêi c©u hái thuéc néi dung tõng ®o¹n. 2. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi. b. Bµi gi¶ng. H§ cña GV H§ cña HS *HĐ1: HD luyện đọc đúng. a. Giáo viên đọc toàn bài. - GV đọc bài: Đọc đoạn 1, 2 đọc nhanh - Đọc thầm theo GV. dồn dập, đoạn 3 đọc chậm. b. HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u. - §äc nèi tiÕp theo tõng c©u. - Söa lçi ph¸t ©m cho hs . - Đọc từng đoạn trước lớp: - §äc nèi tiÕp theo tõng ®o¹n. - GV hướng dẫn hs ngắt nghỉ đúng các dấu - Đặt câu với từ cầu thủ. c©u. - Gióp hs hiÓu nghÜa c¸c tõ khã: C¸nh phải, khung thành, đối phương. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV luyện đọc theo nhóm bàn các bạn trong bµn nghe, bæ sung cho nhau c¸ch - Yêu cầu 1 hs đọc cả bài. đọc. - 1 hs đọc cả bài. *HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - 1 hs đọc đoạn 1, lớp đọc thầm. + Các bạn nhỏ chơi đá bóng ở đâu? + Vì sao trận bóng phải tạm dừng lần đầu? - Dưới lòng đường. - Vì Long mãi đá bóng suýt tông vào xe m¸y ... B¸c næi nãng khiÕn c¶ bän ch¹y t¸n lo¹n. + ChuyÖn g× khiÕn trËn bãng ph¶i dõng h¼n? + §äc thÇm ®o¹n 2. - Quang sót bãng lªn vØa hÌ, ®Ëp vµo ®Çu 1 cụ già qua đường làm cụ lảo đảo ôm đầu + Khi tai nạn sảy ra thái độ của các bạn nhỏ khuỵu xuống. - Sî vµ bá ch¹y. ntn? + Tìm những chi tiết cho thấy Quang rất ân + 1 hs đọc đoạn 3, lớp đọc thầm. - Quang nÊp sau gèc c©y, lÐn nh×n Quang, hận trước tai nạn của mình gây ra? sợ tái cả người ... + C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? - Không được đá bóng dưới lòng đường. *HĐ3: Luyện đọc lại. - GV đọc mẫu lại cả bài: - Hai nhóm thi đọc phân vai mỗi nhóm 4 em. - GV cùng cả lớp n/x tuyên dương nhóm - Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay. đọc hay, cá nhân đọc tốt. B. KÓ chuyÖn *GV nªu nhiÖm vô: Nªu néi dung cña tiÕt kÓ chuyÖn. *H§4: HD hs kÓ chuyÖn: - Lời người dẫn chuyện. + C©u chuyÖn ®­îc kÓ theo lêi cña ai? + Cã thÓ kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u §o¹n 1: Theo lêi Quang, Vò, Long, B¸c ®i chuyÖn theo lêi cña nh÷ng nh©n vËt nµo? xe m¸y. Đoạn 2: Theo lời Quang, Vũ, Long, Bác đứng tuæi vµ cô giµ. Đoạn 3: Quang, ông cụ, bác đứng tuổi, bác xÝch l«. - GV hd để hs nhập vai và kể chuyện. - 1 hs kÓ mÉu. - GV và hs nhận xét, bình chọn người kể - Từng cặp tập kể. 4 hs thi kể trước lớp. hay nhÊt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Em có nhận xét gì về nhân vật Quang? (Quang là người giàu tình cảm, biết nhận ra lỗi của mình ... ân hận vì đã gây ra tai nạn). - Nhớ lời khuyên của nhân vật trong truyện. Kể lại cho người thân nghe. ........................................................................................................ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 3: To¸n. B¶ng nh©n 7 I. Môc tiªu: Gióp hs: - Tù lËp ®­îc vµ häc thuéc b¶ng nh©n 7. - Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n vµ gi¶i to¸n b»ng phÐp nh©n. II. ChuÈn bÞ: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 7 chÊm trßn. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu một số hs đọc bảng nhân 6. - GV đọc bảng chia 6. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: B¶ng nh©n 7. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD hs lËp b¶ng nh©n 7: - GV hướng dẫn hs dùng đồ dùng để lập - Dùng đồ dùng để hình thành bảng nhân 7 - LÊy mét tÊm cã 7 chÊm trßn. b¶ng nh©n 7: - 1 lÇn. + 7 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? - 7 chÊm trßn. + Ta ®­îc mÊy chÊm trßn? - §äc phÐp nh©n: 7 x 1 = 7 - Ta cã: 7 x 1 = 7 - 7 ®­îc lÊy mÊy lÇn? Ta viÕt phÐp nh©n - LÊy 2 tÊm b×a, mçi tÊm cã 7 chÊm trßn. - 7 ®­îc lÊy hai lÇn. 7 x 2 = 14 vào bảng tướng ứng? V× 7 x 2 = 7 + 7 = 14 - V× sao biÕt kÕt qu¶ lµ 14? - Viết vào vở: 7 x 2 =14, đọc lại. 7 ®­îc lÊy mÊy lÇn? ViÕt thµnh phÐp nh©n - LÊy 3 tÊm b×a mçi tÊm cã 7 chÊm trßn? - 3 lÇn, phÐp nh©n 7 x 3 nµo? - B»ng 21 -7 x3=? - V× 7 + 7 + 7 = 21 - V× sao biÕt kÕt qu¶ lµ 21? + Còn cách nào để tìm tích của 7 x 3 - Lấy tích của 7 x 2 + 7. kh«ng? + GV hd HS häc thuéc b¶ng nh©n 7 (xo¸ dÇn). Hai tích liền nhau hơn kém nhau mấy đơn - 7 đơn vị. vÞ? - 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = 35 - T×m tÝch cña 7 x 5 b»ng c¸ch nµo? - 7 x 4 = 28 + 7 = 35 -7x4+7 - C¸ch tÝnh nµo nhanh h¬n? *H§2: HD thùc hµnh: - 1 hs nªu yªu cÇu bµi tËp, lµm bµi vµo vë Bµi 1: TÝnh nhÈm: chuÈn bÞ cho ch÷a bµi. - §iÒn kÕt qu¶ vµo phÐp tÝnh. HS nªu - Víi bµi tÝnh nhÈm ta lµm thÕ nµo? miÖng, dùa vµo b¶ng nh©n võa häc. 0 x 7; 7 x 0 - PhÐp tÝnh nµo kh«ng cã trong b¶ng nh©n7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 2: Gi¶i to¸n.. - 1 hs nªu yªu cÇu bµi tËp, 1 hs lªn b¶ng làm, các hs khác đọc bài làm của mình. Bµi gi¶i Bèn tuÇn lÔ cã tÊt c¶ sè ngµy lµ: 4 x7 = 28 (ngµy) §¸p sè: 28 ngµy. - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸. Bµi 3: §Õm thªm 7 råi viÕt sè thÝch hîp - 1 hs nªu yªu cÇu bµi tËp - Líp lµm bµi vµo vë. vào dưới mỗi vạch của tia số. - 1 hs lên bảng làm, hs khác đọc lại. -7x2 + 14 lµ tÝch cña phÐp nh©n nµo? - 7 x 9 = 63 + KQ cña phÐp nh©n 7 x 9 lµ bao nhiªu? 3. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ «n l¹i b¶ng nh©n 7 .................................................................................... Thø ba ngµy 7 th¸ng 10 n¨m 2008 TiÕt 1: tù nhiªn x· héi. Hoạt động thần kinh I. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Phân tích được các hoạt động phản xạ. - Nêu được một vài ví dụ về những phản xạ tự nhiên thường gặp trong đời sống. - Thùc hµnh mét sè ph¶n x¹. II. ChuÈn bÞ: C¸c h×nh sgk trang 28, 29. III. C¸c H§ DH: 1. KiÓm tra: - Cơ quan thần kinh gồm những bộ phận nào? Nêu chức năng của các bộ đó? (HS tr¶ lêi). - GV cïng c¶ líp theo dâi - nhËn xÐt - cho ®iÓm. 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. b. Hoạt động thần kinh. H§ cña GV H§ cña HS *HĐ1: Phân tích được hoạt động phản xạ vµ nªu ®­îc mét vµi vÝ dô: - C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo nhãm: - GV chia lớp thành 4 nhóm gợi ý và hướng - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 1a, 1b và đọc mục cần biết trang 28 dÉn c¸c nhãm th¶o luËn. sgk để thảo luận theo gợi ý của giáo viên - §iÒu g× sÏ s¶y ra khi tay ta ch¹m vµo vËt - Tay rôt l¹i. nãng? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Bé phËn nµo cña c¬ quan thÇn kinh ®iÒu - Tuû sèng khiÓn tay ta rôt l¹i khi ch¹m vµo vËt nãng? Hiện tượng đó được gọi là gì? - Ph¶n x¹. B2:Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµykÕt qu¶ th¶o luËn, nhãm kh¸c bæ sung. - Ph¶n x¹ lµ g×? Nªu mét vµi vÝ dô vÒ - Lµ khi gÆp kÝch thÝch bÊt ngê c¬ thÓ tù những phản xạ thường gặp trong đời sống? phản ứng rất nhanh. VD: Nghe tiếng động ta giật mình quay người về phía phát ra tiếng động. KÕt luËn: Khi gÆp kÝch thÝch bÊt ngê, c¬ - HS nh¾c l¹i. thÓ tù ph¶n øng l¹i rÊt nhanh gäi lµ ph¶n x¹. Tuû sèng lµ trung ­¬ng ®iÒu khiÓn ho¹t động phản xạ. *H§2: Thùc hµnh mét sè ph¶n x¹: - L¾ng nghe. B1: GV hướng dẫn hs thực hiện trò chơi - 1 hs lên trước lớp ngồi trên ghế cao, chân buông lỏng. GV dùng tay đánh nhẹ vào đầu gèi . - Thực hành theo nhóm đôi. B2: Häc sinh tù thùc hµnh: - Một số cặp lên thực hành trước lớp. B3: Nhãm thùc hµnh : GV: Bác sĩ thường sử dụng phản xạ đầu gối để kiểm tra chức năng hoạt động của tuỷ sống những người bị bại liệt thường mất kh¶ n¨ng ph¶n x¹ ®Çu gèi. Trß ch¬i: Ai ph¶n øng nhanh: - L¾ng nghe. B1: GV hướng dẫn cách chơi: Người chơi đứng thành vòng tròn, dang hai tay, ngón trỏ của tay phải người này để lên bàn tay của người kia. Trưởng trò hô “chanh” líp h« “chua” tay vÉn gi÷ nguyên. Ai rụt tay lại là thua. Trưởng trò h« “cua” líp h« “c¾p” Tay tr¸i n¾m l¹i. Nếu ai để bị cắp là thua. B2: HS ch¬i. - Ch¬i theo nhãm (5 hs ) B3: HS thua móa h¸t 1 bµi - GV cïng c¶ líp khen nh÷ng hs cã ph¶n x¹ nhanh. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau (HS lµm bµi tËp 2). ..................................................................................... TiÕt 2: To¸n. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp hs: - GV Củng cố việc học thuộc bảng và sử dụng bảng nhân 7 để làm tính, giải toán. - NhËn biÕt vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n qua c¸c vÝ dô cô thÓ. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu một số hs đọc bảng nhân 7. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp b¶ng nh©n 7. H§ cña GV H§ cña HS - Nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm. - Tù lµm bµi tËp. 1 sè HS lªn b¶ng lµm. - Y/c hs tù lµm bµi - Ch÷a bµi. - §æi chÐo vë kiÓm tra. - Cả lớp thống nhất kết quả đúng. - Nªu yªu cÇu bµi tËp, líp chó ý theo dâi. Bµi 2: TÝnh. - Lµm bµi råi ch÷a bµi. - GV n/x đánh giá. - §äc yªu cÇu bµi to¸n. Tù gi¶i bµi to¸n Bµi 3: Gi¶i to¸n - 1 HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i. Bµi gi¶i 5 lä hoa nh­ thÕ cã sè b«ng hoa lµ: 7 x 5 = 35 (b«ng hoa) §¸p sè: 35 b«ng hoa - HS đọc y/c của bài rồi tự làm bài. Bµi 4: ViÕt phÐp nh©n thÝch hîp vµo chç - 1 Hs lªn b¶ng lµm, líp n/x k/q chÊm? - GV n/x đánh giá. Bµi 5: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo chç chÊm: - HS nªu y/c, 2 em lªn b¶ng lµm. - Líp n/x k/q - GV đánh giá, n/x 3. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc, c/b bµi sau. ..................................................................................................... TiÕt 3: ChÝnh t¶. Bµi 1 - TuÇn 7 I. Môc tiªu: 1. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Chép lại chính xác một đoạn trong truyện: Trận bóng dưới lòng đường. - Cñng cè c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n: Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt lïi vµo mét ch÷, ch÷ ®Çu đoạn, đầu câu viết hoa. Lời nói của nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dßng. - Lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt ©m ®Çu hoÆc vÇn dÔ lÉn: tr/ch, iªn/ iªng. 2. ¤n b¶ng ch÷:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Điền đúng 11 chữ tên chữ vào ô trống trong bảng. - Häc thuéc lßng tªn 11 ch÷ trong b¶ng. - Viết bài cẩn thận, sạch, đẹp. II. ChuÈn bÞ: B¶ng líp ghi bµi chÝnh t¶. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - GV yªu cÇu 2 hs viÕt trªn b¶ng. Líp viÕt vµo b¶ng con: nhµ nghÌo, ngo»n ngoÌo, xµo rau. - GV nhận xét - đánh giá 2. Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu tiết học. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD hs nghe viÕt: a. HD hs chuÈn bÞ: - 2 hs đọc lại. - GV nhìn vào bảng đọc bài viết chính tả. - Y/c hs nhËn xÐt chÝnh t¶. - Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng chØ - Ch÷ nµo trong ®o¹n cÇn viÕt hoa? người. - §­îc viÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, - Lêi cña nh©n vËt ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? g¹ch ®Çu dßng. - GV đọc tiếng khó: quá quắt, Quang, mếu - 1 hs viết bảng, lớp viết vào vở nháp, nhận xÐt. m¸o. - NhËn xÐt, söa lçi cho hs. b. HD hs chÐp bµi vµo vë: - GV hướng dẫn hs cách trình bày. - Nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë. - Quan sát giúp đỡ hs viết đúng, đẹp. c.ChÊm ch÷a bµi: Thu 1 sè bµi bµi chÊm *HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập: Bài 1: Điền vào chỗ trống và ghi lời giải - HS đọc thầm, 1 hs nêu yêu cầu bài tập. - Líp lµm bµi vµo vë. câu đố. - HS lªn viÕt tõ cÇn ®iÒn, nªu lêi gi¶i. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng: a. trßn, ch¼ng, tr©u. (lµ bót mùc) b. giÕng, kiÕn (lµ qu¶ dõa). - 1 hs nªu yªu cÇu bµi tËp, líp lµm vµo vë. Bµi 2: - HS đọc bài của mình. - GV söa lçi cho hs - HS đọc thuộc 11 chữ cái trong bài. - ChÊm bµi - NhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt nh¾c l¹i lçi sai phæ biÕn cho hs, HS vÒ nhµ söa lçi. - Häc thuéc b¶ng ch÷ vµ lµm bµi tËp ë nhµ ................................................................................ Thø t­ ngµy 8 th¸ng 10 n¨m 2008. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 1: Tập đọc. BËn I. Môc tiªu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chú ý đọc đúng các từ ngữ: Thổi nấu, ánh sáng, vui nhỏ. - Biết đọc bài thơ với giọng vui, khẩn trương, thể hiện sự bận rộn của mọi người, mäi vËt. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài: Vào mùa, sông Hồng, đánh thù. - Hiểu nội dung bài: Mọi người, mọi vật và cả em bé đều bận rộn làm những công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời. - Häc thuéc lßng bµi th¬. II. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: - Y/c hs đọc bài Trận bóng dưới lòng đường và trả lời câu hỏi cho nội dung đoạn đọc. - Qua c©u truyÖn trªn em rót ra ®iÒu g×? GV nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: *Giới thiệu bài: Nhờ lao động, con người vui hơn .................... H§ cña GV H§ cña HS *HĐ 1: HD luyện đọc: a. Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ, giọng - Theo dõi vui khẩn trương. - HD đọc toàn bài. b. HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng dßng th¬: - §äc nèi tiÕp mçi em 2 dßng th¬ - Söa lçi ph¸t ©m cho hs - Lưu ý phát âm đúng các từ theo yêu cầu - Đọc nối tiếp nhau 3 khổ thơ, kết hợp đọc - Đọc từng đoạn trước lớp: GV nhắc hs nghỉ hơi đúng giữa các dòng mục chú giải: vào mùa, đánh thù. th¬, khæ th¬. + §äc tõng khæ th¬ trong nhãm : - Luyện đọc theo bàn, mỗi học sinh đọc mét khæ th¬, b¹n kh¸c nghe gãp ý. - NhËn xÐt gãp ý cho nhau. - Đọc đồng thanh: - Lớp đọc đồng thanh cả bài. *H§ 2: HD t×m hiÓu bµi - §äc thÇm khæ 1, 2. + Mọi vật, mọi người xung quanh bé bận - Trời thu bận xanh, sông Hồng bận chảy, nh÷ng viÖc g×? xe bËn ch¹y... - GV gi¶i nghÜa tõ s«ng Hång...... + BÐ bËn viÖc g×? - BÐ bËn bó, bËn ngñ, bËn ch¬i... GV: Như vậy em bé đã góp niềm vui nhỏ - 1 hs đọc đoạn 3, lớp đọc thầm. cña m×nh vµo niÒm vui chung cña mäi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> người. *Vì sao mọi vật, mọi người bận mà vui?. - Vì đó là những công việc có ích luôn đem l¹i niÒm vui.... - GV... sự bận rộn của mọi người, mọi vật lµm cho cuéc sèng thªm vui. - Em có bận rộn không? Em thường bận - HS nêu. víi nh÷ng c«ng viÖc g×? Em cã thÊy bËn mµ vui kh«ng? *HĐ 3: Luyện đọc lại 2 hs đọc lại, lớp tự đọc thầm để thuộc bài - GV đọc diễn cảm bài thơ th¬. - Thi đọc thuộc lòng khổ thơ, cả bài thơ. - HD hs häc thuéc lßng . - Nhận xét cách đọc của học sinh. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi th¬. - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß hs: VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬. .................................................................................................... TiÕt 2: To¸n. GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn I. Môc tiªu: Gióp hs: - Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần (nhân số đó với số lần). - Biết phân biệt nhiều hơn một số đơn vị với gấp lên một số lần. II. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu 3 hs đọc bảng nhân 7. - KiÓm tra vµ ch÷a bµi tËp vÒ nhµ. 2. Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HDHS gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. - 2 hs nêu lại đề toán. - GV nêu đề toán: Y/c HS nêu lại. - HD học sinh tóm tắt bằng sơ đồ: - Thùc hiÖn vÏ trªn giÊy. - VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 2 cm - VÏ ®o¹n CD dµi gÊp 3 lÇn ®oan AB - Yêu cầu hs nêu cách vẽ sơ đồ tóm tắt GV - HS tr×nh bµy. nªu trªn b¶ng. - Yêu cầu học sinh nêu cách tính độ dài - HS nªu c¸ch tÝnh (Cã thÓ tÝch, tæng) ®o¹n CD. - Yªu cÇu häc sinh gi¶i bµi to¸n vµo vë - HS gi¶i bµi to¸n. Nªu bµi gi¶i - NhËn xÐt, bæ sung. nh¸p - Nªu kÕt qu¶. - LÊy 2 cm x 3.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV kÕt luËn, ghi bµi gi¶i. VËy muèn gÊp 2 lªn 3 lÇn ta lµm thÕ nµo?. - Lấy số đó nhân với số lần. - NhiÒu hs nh¾c l¹i.. *H§2: HD thùc hµnh. - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu bài tập - HS Bµi 1: ¸p dông gi¶i to¸n. - GV tóm tắt đề bài bằng sơ đồ đoạn thẳng. tự làm bài - Nêu kết quả, nhận xét. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i. HDHS gi¶i. - GV n/x đánh giá. - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu bài tập - HS Bµi 2: Gi¶i to¸n - GV tóm tắt đề bài bằng sơ đồ đoạn thẳng. tự làm bài - Nêu kết quả, nhận xét. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i. HDHS gi¶i. - GV n/x đánh giá. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng. - Theo dâi mÉu vµ tù lµm c¸c c©u cßn l¹i. - GV hướng dẫn cột mẫu: - 1 sè HS lªn b¶ng viÕt. - Cần phân biệt nhiều hơn 8 đơn vị GÊp 8 lÇn - GV n/x, chốt lại kết quả đúng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? - Lµm bµi tËp ë nhµ VBT. ................................................................................................ TiÕt 3: TËp viÕt. Bµi 7 I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa E, £ th«ng qua bµi tËp øng dông. - ViÕt tªn riªng vµ c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá. II. ChuÈn bÞ: - Mẫu chữ viết hoa E, Ê và từ Ê- đê, câu tục ngữ. - Tªn riªng vµ c©u øng dông. III. Các hoạt động dạy học: 1. Bµi cò: - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña hs. - Yêu cầu hs nhắc lại từ, câu ứng dụng viết tuần trước. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ E, £ th«ng qua bµi tËp øng dông. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD hs viÕt trªn b¶ng con: a. LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa: - Yªu cÇu hs më vë tËp viÕt, t×m c¸c ch÷ - HS t×m nªu ch÷ viÕt hoa E, £ viÕt hoa cã trong bµi. - HS nªu. - Yêu cầu hs nêu độ lớn cấu tạo từng chữ E, £ (Treo tranh mÉu). - GV hd quan sát chữ mẫu, phân tích cấu - Theo dõi GV hướng dẫn - viết bảng con Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> tạo rồi hướng dẫn hs viết (Điểm đặt bút, theo yêu cầu. dõng bót ...) - HS viÕt b¶ng con - NhËn xÐt - HD cho hs: b. LuyÖn viÕt tõ, c©u øng dông: - Yêu cầu hs đọc từ ứng dụng: - HS đọc từ ứng dụng Ê - đê. - GV giới thiệu: Ê - đê là một dân tộc thiểu số có trên 270.000 người, sống chủ yếu ở §¾c l¾c, Phó Yªn, Kh¸nh Hoµ - GV nhËn xÐt bæ sung - GV hướng dẫn hs viết: Các chữ hoa, nối - Chú ý theo dõi. c¸c ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ ... - GV viÕt mÉu - Yªu cÇu hs viÕt b¶ng con - - ViÕt b¶ng con NhËn xÐt. - LuyÖn viÕt c©u øng dông. - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng và nêu nội - HS đọc lớp theo dõi. dung c©u. - GV bổ sung: Anh em thương yêu nhau, sèng hoµ thuËn, vui vÎ lµ h¹nh phóc cña gia đình. - HS viÕt vµo b¶ng con. - HD vµ yªu cÇu hs viÕt Em trªn b¶ng con - GV lưu ý hs viết đúng mẫu khoảng cách đều vừa phải ... - GV nhËn xÐt. *H§2: HD hs viÕt bµi vµo vë tËp viÕt: - GV nªu yªu cÇu tiÕt tËp viÕt - Nhắc nhở hs tư thế ngồi, viết đúng, trình - HS viết vào vở tập viết, lưu ý viết đúng theo mÉu. bày đẹp. *H§3: ChÊm ch÷a bµi: GV thu 1 sè vë chÊm, nhËn xÐt vµ söa kü tõng bµi. - Rót kinh nghiÖm cho hs. 3. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt bµi ë nhµ. .................................................................................................... Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 10 n¨m 2008 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u. Bµi tuÇn 7 I. Môc tiªu: Gióp hs: - Nắm được một kiểu so sánh: So sánh sự vật với có người. - Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái: Tìm được các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài tập đọc, bài tập làm văn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> II. §å dïng: GV viÕt s½n lªn b¶ng 4 c©u th¬ cña bµi tËp 1, bµi tËp lµm v¨n tuÇn 6 III. Các hoạt động DH: 1. Bµi cò : GV ghi 3 c©u v¨n cßn thiÕu dÊu phÈy lªn b¶ng, yªu cÇu 3 hs mçi em thªm mét dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp trong mét c©u. a. Bà em mẹ em và chú em đều là công nhân xưởng gỗ. b. Hai bạn nữ học giỏi nhất lớp em đều xinh xắn dễ thương và rất khéo tay. c. Bộ đội ta trung với nước hiếu với dân. 2. Bµi míi: Giới thiệu bài: Học về kiểu so sánh, ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: T×m hiÓu vÒ kiÓu so s¸nh sù vËt víi con người: - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - Yªu cÇu hs lµm bµi tËp 1 - Yêu cầu 4 hs lần lượt làm bài tập trên bảng. - HS làm bài (Đọc thầmVBT) - Lµm bµi vµo vë bµi tËp. Líp lµm vµo vë bµi tËp. - Nhận xét chốt lại ý đúng. - Yªu cÇu hs nhËn xÐt bµi trªn b¶ng cña b¹n. - GV nhÊn m¹nh c¸c tõ ng÷, h×nh ¶nh so s¸nh - Ghi vµo vë bµi tËp. người và sự vật. a. TrÎ em nh­ bóp trªn cµnh b. Ng«i nhµ nh­ trÎ nhá c. Cây Pơmu im như người lính canh d. Bµ nh­ qu¶ ngät chÝn råi *HĐ2: HD ôn về từ chỉ hoạt động, trạng - Làm bài tập 2 và 3 (VBT) th¸i: Bài 2: Tìm từ chỉ hoạt động, trạng thái trong - Nêu yêu cầu bài tập 2. bài tập đọc (Trận bóng...) GV hd: - Từ chỉ hoạt động chơi bóng của các bạn nhỏ ë ®o¹n nµo? - HS thảo luận nhóm để tìm từ đoạn 1 - Yªu cÇu hs t×m ë ®o¹n 2 vµ ®o¹n 1. vµ 2 - Tìm các từ chỉ thái độ của Quang và các bạn - HS tự tìm ở đoạn 2 và 3. nhá khi v« t×nh g©y ra tai n¹n cho cô? - 2 hs thùc hiÖn. - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng ghi kÕt qu¶. - Yªu cÇu líp nhËn xÐt - Bæ sung. + GV chốt lại lời giải đúng: a. Các từ chỉ hoạt động chơi bóng của các - Ghi vào vở bài tập. bạn nhỏ: Cướp bóng, bấm bóng, dẫn bóng, chuyÒn bãng, dèc bãng, ch¬i bãng, sót bãng. b. Chỉ thái độ của Quang và các bạn vô tình g©y ra tai n¹n cho cô giµ: Ho¶ng sî, sî t¸i người. Bài 3: Liên hệ các từ chỉ hoạt động, trạng thái - Nêu yêu cầu bài tập. trong bài tập làm văn ở tuần trước.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Yêu cầu học sinh đọc bài viết của mình, tìm - HS đọc thầm và tìm từ theo yêu cầu tõ theo yªu cÇu. - Yêu cầu học đọc bài trước lớp. Đọc đến câu nào tìm từ trong câu đó - GV ghi bảng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Qua bµi häc h«m nay chóng ta cÇn nhí nh÷ng g×? (HS, GV nh¾c l¹i néi dung bµi). - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu hs chuÈn bÞ bµi sau. ................................................................................. TiÕt 2: To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp hs: - Cñng cè vµ vËn dông vÒ gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ vÒ nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. - NhËn biÕt sè d­ ph¶i bÐ h¬n sè chia. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? - KiÓm tra vµ ch÷a bµi tËp vÒ nhµ cho hs. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Cñng cè vÒ gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: Cñng cè bµi to¸n gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. Bµi 1: ViÕt theo mÉu : - Chó ý theo dâi. - GV hd mÉu: 4 GÊp 6 lÇn 24 - Tù lµm bµi - Ch÷a bµi - GVn/x d¸nh gi¸. - Nªu yªu cÇu bµi tËp, 1 sè HS lªn b¶ng Bµi 2: TÝnh. lµm - Líp n/x k/q. - GV n/x đánh giá. Bµi 3: Gi¶i to¸n. - Yªu cÇu häc sinh tù gi¶i bµi to¸n råi ch÷a - Gi¶i bµi to¸n, 1 hs lªn b¶ng ch÷a - líp thèng nhÊt k/q. bµi. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. Bµi 4: VÏ ®o¹n th¼ng. - HS tù lµm bµi. - GV hướng dẫn học sinh thực hiện. - §æi chÐo vë kiÓm tra bµi nhau. a) VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 6 cm b) Vẽ đoạn thẳng CD dài gấp đôi(gấp 2 lÇn) c) VÏ ®o¹n th¼ng MN dµi b»ng 1/3 ®o¹n th¼ng AB. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Y/c hs nªu c¸ch chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. NhËn xÐt tiÕt häc. - Lµm bµi tËp ë nhµ VBT. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> .......................................................................................... TiÕt 3: ChÝnh t¶. Bµi 2 - tuÇn 7 I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe - viết chính xác trình bày đúng các khổ thơ 2, 3 của bài thơ Bận. - Ôn luyện vần en oen. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt, tiếng bắt đầu bằng ch/tr; vÇn iªn/iªng. Viết bài cẩn thận, sạch, đẹp. II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô viÕt 2 lÇn bµi tËp 1. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - 2 hs viết bảng, lớp viết vở nháp theo GV đọc: Tròn trĩnh, chảo rán, giò chả, trôi næi. - 1 hs đọc thuộc thứ tự 38 chữ đã làm trong vở bài tập. - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸. 2. Giíi thiÖu bµi: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶, lµm bµi tËp chÝnh t¶. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD hs nghe viÕt: a. HD hs chuÈn bÞ: - Chú ý theo dõi và đọc lại bài thơ. - GV đọc lần 1 khổ thơ 2, 3. - Hướng dẫn hs tìm hiểu nội dung bài: - 3 c©u. - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi cÇn viÕt hoa? Tr×nh - C¸c ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n. bày bài thơ này ntn cho đẹp? - HS thùc hiÖn, ch÷a lçi: Líp trèng, - GV đọc tiếng khó - HS viết ra bảng con. nhÊc bæng, loang læ. - Söa sai cho hs. b. HD hs viÕt bµi. - ViÕt bµi chÝnh t¶ theo yªu cÇu. KT - Nh¾c nhë hs t­ thÕ ngåi. ch÷a lçi cho nhau. - GV đọc và theo dõi uốn nắn. c. ChÊm ch÷a bµi: Thu 1 sè bµi chÊm. - GV nhËn xÐt ch÷a lçi hs m¾c nhiÒu. *HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập: - Lµm bµi tËp ë vë bµi tËp. Bµi 1: T×m tõ cã vÇn oay: - GV chia líp thµnh 4 nhãm, Yªu cÇu hs ch¬i - Thi nèi tiÕp nhau viÕt trªn b¶ng nh÷ng tõ cã vÇn oay (mçi em chØ ®­îc viÕt 1 trß ch¬i (tiÕp søc), viÕt nh÷ng tõ cã vÇn oay. tõ). - NhËn xÐt thèng nhÊt kÕt qu¶ - Thi giải nhanh, tìm kết quả đúng. - GV đọc điều kiện, hs làm bài. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Yªu cÇu hs t×m c¸c tõ chøa r/d/gi. (HS thi nhau t×m). - VÒ nhµ lµm bµi tËp cßn l¹i. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> .................................................................................. Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 10 n¨m 2008 TiÕt 1: TËp lµm v¨n. Bµi tuÇn 7 I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - RÌn kü n¨ng nãi: HS nghe kÓ c©u chuyÖn: Kh«ng nì nh×n. Nhí néi dung chuyÖn, hiểu điều câu chuyện muốn nói, kể lại đúng. - TiÕp tôc rÌn kü n¨ng tæ chøc cuéc häp: BiÕt cïng c¸c b¹n trong tæ m×nh tæ chøc cuộc họp, trao đổi một vấn đề liên quan tới trách nhiệm của học sinh trong cộng đồng. II. Chuẩn bị: Tranh minh hoạ truyện đọc sách giáo khoa. Câu hỏi gợi ý BT1, trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu 3 hs đọc bài viết của mình: Kể về buổi đầu đi học của mình. - GV, H/s nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : Nghe - kÓ c©u chuyÖn: “Kh«ng nì nh×n” vµ tËp tæ chøc cuéc häp. H§ cña GV H§ cña HS *H§ 1: RÌn kü n¨ng nghe kÓ: - §äc vµ nªu yªu cÇu cña bµi tËp. - GV yªu cÇu hs nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV kÓ c©u chuyÖn lÇn 1 (kÓ giäng vui - Chó ý theo dâi. kh«i hµi). - HS quan s¸t. - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh (SGK). - Anh ngåi hai tay «m mÆt. + Anh thanh niªn lµm g× trªn xe buýt? - HS nªu. + Bµ cô ngåi bªn c¹nh hái anh ®iÒu g×? - Ch¸u kh«ng nì ngåi nh×n c¸c cô giµ vµ + Anh tr¶ lêi thÕ nµo? phụ nữ phải đứng. - Chó ý theo dâi. - GV kÓ lÇn 2: - HS tËp kÓ. - Tæ chøc cho hs kÓ. - HS theo dâi - NhËn xÐt. - Yªu cÇu 1 hs giái kÓ c©u chuyÖn. - HS tập kể theo nhóm đôi. - Yêu cầu hs kể theo nhóm đôi. - §¹i diÖn nhãm lªn kÓ. - Yêu cầu đại diện các nhóm lên thi kể - GV nhËn xÐt, bæ sung - Yªu cÇu c¶ líp tr¶ lêi: - HS suy nghÜ nªu ý kiÕn kh¸c nhau. + Em cã nhËn xÐt g× vÒ anh thanh niªn? GVKL: TÝnh kh«i hµi cña c©u chuyÖn ... *H§2: Tæ chøc cuéc häp: - Nªu yªu cÇu bµi tËp, gîi ý néi dung. - Yªu cÇu hs nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV l­u ý hs c¸ch chon néi dung, néi dung cả lớp quan tâm: Tổ trưởng hôm nay là hs lần trước chưa làm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV yªu cÇu hs th¶o luËn theo tæ: GV chØ - HS th¶o luËn tæ chøc cuéc häp trong định tổ trưởng và hướng dẫn hs tổ chức: nhóm. (Treo b¶ng phô ghi tr×nh tù cuéc häp): + Mục đích cuộc họp. (Tổ trưởng nói). + Tình hình (Tổ trưởng nói). + Nguyên nhân (Tổ trưởng nói và các thµnh viªn nãi bæ sung). + Cách giải quyết (các thành viên trao đổi, thống nhất, tổ trưởng chốt lại). - Yªu cÇu c¸c nhãm thi tæ chøc. - C¸c nhãm thi tæ chøc cuéc häp. - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt - söa ch÷a - bæ - Líp nhËn xÐt, bæ sung. sung. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Yªu cÇu hs nh¾c l¹i tr×nh tù tæ chøc cuéc häp. - NhËn xÐt tiÕt häc. ChuÈn bÞ bµi sau. ................................................................................................................ TiÕt 2: To¸n. B¶ng chia 7 I. Môc tiªu: Gióp hs: - LËp ®­îc b¶ng chia 7 dùa vµo b¶ng nh©n 7. - Thùc hµnh chia trong b¶ng. - áp dụng bảng chia 7 để giải bài toán có liên quan. II. ChuÈn bÞ: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 7 chÊm trßn. III. Các hoạt động DH: 1. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu hs đọc thuộc lòng bảng nhân 7. - KiÓm tra bµi tËp ë nhµ cña hs - Ch÷a bµi. 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Thµnh lËp b¶ng chia 7. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD häc sinh lËp b¶ng chia 7: - GV yªu cÇu hs lÊy mét tÊm b×a cã 7 chÊm - 7 lÊy mét lÇn ®­îc 7. trßn - 7 lÊy 1 lÇn ®­îc mÊy? ViÕt phÐp tÝnh - 7 x 1 = 7 tương ứng? - Cã 7 chÊm trßn chia vµo c¸c tÊm b×a, mçi - HS nªu vµ viÕt phÐp chia 7 : 7 = 1. tÊm cã 7 chÊm trßn, cã bao nhiªu tÊm b×a nh­ thÕ? ViÕt phÐp tÝnh. - Ghi b¶ng 7 : 7 = 1 - HS đọc - Yêu cầu hs đọc. - GV thực hiện tương tự với các công thức - Thực hiện theo yêu cầu của GV. cßn l¹i: 14 : 7 = 2; 21 : 7 = 3 - Yªu cÇu hs nhËn xÐt c¸c thµnh phÇn cña - Thµnh lËp c«ng thøc nh©n - Chia Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> c¸c phÐp chia trªn: Sè bÞ chia; Sè chia; Thương. Từ đó lập tiếp các công thức còn l¹i cña b¶ng chia 7. - HD hs häc thuéc lßng b¶ng chia: L­u ý các đặc điểm của bảng chia. - Thi đọc thuộc lòng bảng chia. *H§2: HD thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm. - Yêu cầu hs tự làm - đọc kết quả.. - HS đọc thuộc lòng bảng chia. - Thi đọc cá nhân. - HS nªu y/c råi tù lµm bµi - §æi chÐo vë kiÓm tra kÕt qu¶. - §äc kÕt qu¶ - nhËn xÐt. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - HS tù lµm bµi, råi nªu miÖng k/q.. Bµi 2: TÝnh nhÈm. - GV yªu cÇu hs tù lµm bµi - GV n/x, đánh giá ghi bảng. - HS đọc đề bài, 1 em lên bảng giải- lớp n/x Bµi 3 Gi¶i to¸n k/q. - GV n/x đánh giá. - HS đọc đề bài, 1 em lên bảng giải- lớp n/x Bµi 4: Gi¶i to¸n k/q. - GV n/x đánh giá. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Lµm bµi tËp ë nhµ sgk. ..................................................................................... TiÕt 3: LuyÖn viÕt. Bµi 7 I. Môc tiªu: - Củng cố cách viết chữ hoa E, ê viết đúng mẫu, đều nét ...) - Viết tên riêng ê-đi-sơn bằng chữ cỡ nhỏ (Chữ đứng, chữ nghiêng nét đều, nét thanh nÐt ®Ëm). - Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ (Chữ đứng, chữ nghiêng nét đều, nét thanh nét ®Ëm). II. ChuÈn bÞ: MÉu ch÷ viÕt hoa. Tªn riªng vµ c©u ca dao. III. Các hoạt động dạy học: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ¤n l¹i c¸ch viÕt ch÷ E, ª hoa vµ tõ, c©u øng dông. H§ cña GV H§ cña HS *H§1: HD hs viÕt trªn b¶ng con: a. LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa: - Yªu cÇu hs më vë tËp viÕt, t×m c¸c ch÷ - HS t×m nªu ch÷ viÕt hoa. - HS nªu. viÕt hoa cã trong bµi. - Yªu cÇu hs nªu cÊu t¹o ch÷. - HS cho hd quan s¸t ch÷ mÉu, ph©n tÝch - Theo dâi - viÕt b¶ng con theo yªu cÇu. cấu tạo rồi hướng dẫn hs viết. b. LuyÖn viÕt c©u øng dông: - HS đọc câu ứng dụng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - LuyÖn viÕt c©u øng dông: - Gióp hs hiÓu néi dung c©u tôc ng÷. - ViÕt trªn b¶ng con - NhËn xÐt. - Yªu cÇu hs viÕt trªn b¶ng con. - NhËn xÐt. - HS viÕt vµo vë tËp viÕt theo yªu cÇu cña *H§2: HD hs viÕt bµi vµo vë tËp viÕt: GV. - GV nªu yªu cÇu tiÕt tËp viÕt. - Nhắc hs tư thế ngồi, viết đúng mẫu chữ. *H§3: ChÊm ch÷a bµi: - GV thu vë chÊm, nhËn xÐt vµ söa kü tõng bµi. Rót kinh nghiÖm cho hs. .............................................................................. HÕt tuÇn 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>