Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Kế hoạch bài dạy Lớp 3 - Tuần 1 - Năm học 2010-2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.46 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1:. Thø hai ngµy 16 th¸ng 8 n¨m 2010. Tập đọc – kể chuyện :. CËu bÐ th«ng minh. I. Môc tiªu : A. Tập đọc : - Đọc đúng , rành mạch , biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật . - HiÓu néi dung bµi : Ca ngîi sù th«ng minh vµ tµi trÝ cña cËu bÐ ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong sgk ) B. KÓ chuyÖn : - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa (sgk). II. §å dïng : - Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể trong SGK . III. Các hoạt động dạy học : A. KTBC: - Kiểm tra đồ dùng học tập của HS . B.Bµi míi : Tập đọc : 1. Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu 8 chñ ®iÓm trong SGK tËp 1 - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2. Luyện đọc : a. GV đọc toàn bài : - GV hd cách đọc b. GV hd luyện đọc kết hợo giải nghĩa tõ : + §äc nèi tiÕp tõng c©u + Đọc đoạn trước lớp - GV hd đọc đoạn khó trên bảng phụ. - HS më SGK l¾ng nghe - yêu cầu HS đọc mục bài - HS chó ý nghe. - HS đọc nối tiếp từng câu trong bài. - 1 HS đọc đoạn khó trên bảng phụ - HS đọc nối tiếp từng đoạn kết hợp giải nghÜa tõ - Tìm từ gần nghĩa với từ trọng thưởng - khen thưởng - Em hiÓu thÕ nµo lµ tõ h¹ lÖnh ? - §­a lÖnh xuèng + §äc ®o¹n trong nhãm: - HS đọc theo nhóm - Đại diện nhóm đọc bài ( mỗi em 1 ®o¹n ) 3. T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm đoạn 1 - Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người - Lệnh cho mỗi người trong làng phải tµi? nộp một con gà trống biết đẻ trứng - Vì saodân chúng lo sợ khi nghe lệnh - Vì gà trống không đẻ trứng được cña nhµ vua ?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yêu cầu HS đọc đoạn 2 - 1 HS đọc đoạn 2 - Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy - HS thảo luận nhóm lÖnh cña ngµi lµ v« lÝ ? -> CËu nãi chuyÖn khiÕn vua cho lµ v« lí ( bố đẻ em bé ) vua phải thừa nhận lÖnh cña ngµi còng v« lÝ * HS đọc thầm đoạn 3 - Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé yêu -> Cậu yêu cầu sứ giả về tâu đức vua cÇu ®iÒu g× ? rÌn chiÕc kim thµnh 1 con dao thËt s¾c để sẻ thịt chim . - V× sao cËu bÐ yªu cÇu nh­ vËy ? -> Yêu cầu 1 việc không làm nổi để khái ph¶i thùc hiÖn lÖnh cña vua . * HS đọc thầm cả bài . - C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× ? - Ca ngîi trÝ th«ng minh cña cËu bÐ 4. Luyện đọc lại : - HS chó ý nghe - HS đọc trong nhóm ( phân vai ) - 2 nhãm HS thi ph©n vai - Líp nhËn xÐt, b×nh chän c¸ nh©n nhóm đọc hay nhất KÓ chuyÖn :. 1. GV nªu yªu cÇu : 2. HD HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh (SGK) a. YC HS quan s¸t tranh SGK - HS quan s¸t - HS nhÈm kÓ chuyÖn b. GV gäi HS kÓ tiÕp nèi : - HS kÓ tiÕp nèi ®o¹n - Tranh 1: Qu©n lÝnh ®ang lµm g×? - Đang đọc lệnh mỗi làng .... đẻ trứng - Thái độ của dân làng ra sao khi nghe lÖnh nµy ? - Lo sî - Tranh 2: Trước mặt vua cậu bé đang - Cậu bé khóc ầm ĩ và bảo : bố cậu mới lµm g×? đẻ em bé , ..... bố đuổi đi . - Thái độ của vua ra sao ? - Nhµ vua giËn d÷ qu¸t v× cho cËu bÐ l¸o dám đùa với vua - Tranh 3: CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶i ®iÒu - VÒ t©u víi vua chiÕc kim thµnh 1 con g×? dao thật sắc để sẻ thịt chim - Thái độ của vua thay đổi ra sao ? - Vua biết đã tìm đợc ngời tài , nên trọng thởng cho cậu bé , gửi cậu vào trờng để rèn luyện . - sau mçi lÇn kÓ líp nhËn xÐt vÒ néi dung , diễn đạt, cách dùng từ III. Cñng cè dÆn dß : TRong truyÖn em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo ? v× sao ? - HS nªu - Nªu ý nghÜa cña truyÖn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß giê sau häc. To¸n :. §äc , viÕt , so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. I. Môc tiªu : Biết cách đọc , viết , so sánh các số có ba chữ số . II. Hoạt động dạy học : A. ¤n luyÖn : - GV kiểm tra sách vở + đồ dùng sách vở của HS. B. Bµi míi : 1. Ôn tập về cách đọc số : * Bài tập 1: Yêu cầu HS đọc và - HS đọc yêu cầu BT + mẫu viết đúng số có ba chữ số . - 2 HS lªn b¶ng - Líp lµm vµo vë - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 2. ¤n tËp vÒ thø tù sè * Bµi tËp 2 : Yªu cÇu HS t×m sè - HS nªu yªu cÇu BT thÝch hîp ®iÒn vµo c¸c « trèng - HS thi tÕp søc ( theo nhãm ) - GV kÎ cét ngang lªn b¶ng + B¨ng giÊy 1: - GV theo dâi HS lµm bµi tËp. 310 311 312 314 315 316 317 318 + B¨ng giÊy 2: 400 399 398 397 396 395 394 393 392. + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ë cét 1? + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ë - Lµ d·y sè TN liªn tiÕp xÕp theo thø tù gi¶m cét thø 2? dÇn tõ 400 ->392 3. ¤n tËp vÒ so s¸nh sè vµ thø tù sè . Bµi tËp 3: Yªu cÇu HS biÕt - HS lµm b¶ng con c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ 303 <330 ; 199 < 200 ; 615 > 516 sè. 30 + 100 < 131 ; 410- 10 < 400 + 1 ; - GV nhËn xÐt , söa sai cho HS 243 = 200 + 40 +3 Bµi 4: Yªu cÇu HS biÕt t×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt trong c¸c sè đã cho 375 ; 241; 573 ; 241 ; 735 ; 142 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS so s¸nh miÖng + Sè lín nhÊt : 735 + Sè bÐ nhÊt : 142 - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS C. Cñng cè dÆn dß :. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Nªu l¹i néi dung bµi häc - HS nªu - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau .. Đạo đức :. KÝnh yªu B¸c Hå. I. Môc tiªu : - Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước , dân tộc . - Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm giữa thiếu nhi với B¸c Hå . - Thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên – nhi đồng. -BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : * Khởi động : - GV b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t bµi : Ai yªu B¸c Hå ChÝ Minh h¬n thiÕu niªn , nhi đồng - HS h¸t tËp thÓ + H·y nªu tªn bµi h¸t ? - HS nªu - VËy B¸c Hå lµ ai ? T¹i sao thiÕu niªn - HS nghe nhi đồng lại yêu quý bác như vậy ? Bài đạo đức hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu điều đó 1. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - GV chia líp thµnh 3 nhãm vµ nªu - N1: quan s¸t ¶nh 1 nhiÖm vô cho tõng nhãm - N2: quan s¸t ¶nh 2,3 - N3: quan s¸t ¶nh 4,5 - C¸c nhãm quan s¸t vµ th¶o luËn t×m - C¸c nhãm th¶o luËn hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt - Th¶o luËn líp : Em cßn biÕt thªm g× vÒ B¸c Hå + Quª B¸c ë ®©u ? + B¸c cßn cã nh÷ng tªn gäi naog kh¸c ? - HS nªu + T×nh c¶m gi÷a B¸c vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi nh­ thÕ nµo ? + Bác đã có công lao như thế nào với nhân dân ta , đất nước ta ? c. KÕt luËn : - B¸c Hå håi cßn nhá lµ NguyÔn Sinh Cung . B¸c sinh ngµy 19/5/1980 . Quª ë lµng Sen – x· Kim Liªn – HuyÖn Nam §µn – TØnh NghÖ An . B¸c Hå lµ vÞ l·nh tô vĩ đại của dân tộc ta, là người có công lớn đối với đất nước, với dân tộc . Bác là vị chủ tịch đầu tiên của nước Việt Nam , người đã đọc bản tuyên ngôn độc lập khai. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> sinh ra đất nước Việt Nam dân chủ cộng hoà ....Nhân dân Việt Nam cũng luôn quan t©m , yªu quÝ c¸c ch¸u thiÕu nhi vµ B¸c Hå còng lu«n quan t©m yªu quÝ c¸c ch¸u . 2. Hoạt động 2: Kể chuyện : Các cháu vào đây với Bác . - GV kÓ chuyÖn - HS chó ý nghe - Th¶o luËn + Qua c©u chuyÖn em thÊy t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi nh­ - HS nªu thÕ nµo ? + Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng - Lớp nhận xét bổ xung kÝnh yªu B¸c Hå ? c. KÕt luËn : - C¸c ch¸u thiÕu nhi rÊt yªu quÝ B¸c Hå vµ B¸c Hå còng rÊt yªu quói c¸c cháu , quan tâm đến các cháu thiếu nhi . - §Ó tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå, thiÕu nhi cÇn ghi nhí vµ thùc hiÖn n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y . 3. Hoạt động 3: Tìm hiểu về năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng . - Học sinh đọc năm điều Bác Hồ dạy + T×m 1 sè biÓu hiÖn cô thÓ cña 1 - HS th¶o luËn nhãm trong 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niªn, nhi đồng . - GV chèt l¹i néi dung 5 ®iÒu B¸c Hå - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy dạy thiếu niên , nhi đồng - Hướng dẫn thực hành : + Ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y . + S­u tÇm c¸c bµi th¬ , bµi h¸t, tranh, ¶nh vÒ B¸c Hå . + Sưu tầm các tấm gương cháu ngoan B¸c Hå . + GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng - 3 HS đọc toàn bài - Líp nhËnn xÐt 3. T×m hiÓu bµi : - §¬n nµy lµ cña ai ngöi cho ai ?. - lớp đọc thầm bài tập đọc - Của bạn Lưu Tường Vân gửi bạn phụ trách đội ... - Nhờ nội dung đơn ghi rất rõ địa chỉ gửi đến .. - Nhờ đâu mà em biết điều đó ?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Bạn HS viết đơn để làm gì ? - Những câu nào trong đơn cho biết điều đó ? - Nêu nhận xeta cách trình bày đơn ? - GV giới thiệu đơn xin vào đội TNTP HCM của một HS trong trường cho cả líp xem 4. Luyện đọc lại :. - Để xin vào đội - Em làm đơn này ..... - HS nªu trong SGK - HS chó ý quan s¸t - 1 HS khá, giỏ đọc lại đơn - 1 số HS thi đọc đơn. - GV HD các em đọc rõ ràng, rành mạch, ngắt nghỉ hơi đúng 5. Cñng cè – dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc: Đơn xin vào đội I. Môc tiªu : - Đọc trôi chảy cả bài . Chú ý đọc đúng các từ dễ viết sai do ảnh hưởng cách phát âm địa phương . - Biết đọc bài với giọng rõ ràng, rành mạch , rứt khoát . - N¾m ®­îc nghÜa cña c¸c tõ míi ( ®iÒu lÖ, danh dù ) - HiÓu néi dung bµi . - Bước đầu có hiểu biết về đơn từ và cách viết đơn . II. Các hoạt động dạy học : A. KTBC: 3 – 4 HS đọc thuộc lòng bài thơ : B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : a. GV đọc mẫu toàn bài - HS chó ý nghe b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa tõ : - §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc từng câu ( chú ý đọc đúng các từ khó ) - Đọc từng đoạn trước lớp + GV chia ®o¹n - HS đánh dấu vào sách giáo khoa + GV HD đọc câu văn dài - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bµi + GV kÕt hîp gióp HS gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷ míi trong tõng ®o¹n - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 4 + GV theo dõi, hớng dẫn các nhóm đọc đúng - 3 HS đọc toàn bài - Líp nhËnn xÐt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3. T×m hiÓu bµi : - §¬n nµy lµ cña ai ngöi cho ai ?. - lớp đọc thầm bài tập đọc - Của bạn Lưu Tường Vân gửi bạn phụ trách đội ... - Nhờ đâu mà em biết điều đó ? - Nhờ nội dung đơn ghi rất rõ địa chỉ gửi đến . - Bạn HS viết đơn để làm gì ? - Để xin vào đội - Những câu nào trong đơn cho biết - Em làm đơn này ..... điều đó ? - Nêu nhận xeta cách trình bày đơn ? - HS nªu trong SGK - GV giới thiệu đơn xin vào đội TNTP HCM cña mét HS trong trêng cho c¶ - HS chó ý quan s¸t líp xem 4. Luyện đọc lại : - 1 HS khá, giỏi đọc lại đơn - 1 số HS thi đọc đơn - GV HD các em đọc rõ ràng, rành mạch, ngắt nghỉ hơi đúng 5. Cñng cè – dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. To¸n :. ¤n: §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. I. Môc tiªu : Biết cách đọc , viết , so sánh các số có ba chữ số . II. Hoạt động dạy học : A. ¤n luyÖn : - GV kiểm tra sách vở + đồ dùng sách vở của HS. B. Bµi míi : 1. Ôn tập về cách đọc số : * Bài tập 1: Yêu cầu HS đọc và - HS đọc yêu cầu BT + mẫu viết đúng số có ba chữ số . - 2 HS lªn b¶ng - Líp lµm vµo vë - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 2. ¤n tËp vÒ thø tù sè * Bµi tËp 2 : Yªu cÇu HS t×m sè - HS nªu yªu cÇu BT thÝch hîp ®iÒn vµo c¸c « trèng - HS thi tÕp søc ( theo nhãm ) - GV kÎ cét ngang lªn b¶ng + B¨ng giÊy 1: - GV theo dâi HS lµm bµi tËp. 315 316 317 318 319 320 321 322 + B¨ng giÊy 2: 300. Lop3.net. 292.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ë cét 1? + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ë - Lµ d·y sè TN liªn tiÕp xÕp theo thø tù gi¶m cét thø 2? dÇn tõ 300 ->292 3. ¤n tËp vÒ so s¸nh sè vµ thø tù sè . Bµi tËp 3: Yªu cÇu HS biÕt - HS lµm b¶ng con c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ 303 <330 ; 199 < 200 ; 615 > 516 sè. 30 + 100 < 131 ; 410- 10 < 400 + 1 ; - GV nhËn xÐt , söa sai cho HS 243 = 200 + 40 +3 Bµi 4: Yªu cÇu HS biÕt t×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt trong c¸c sè đã cho 375 ; 241; 573 ; 241 ; 735 ; 142 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS so s¸nh miÖng + Sè lín nhÊt : 735 + Sè bÐ nhÊt : 142 - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS C. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i néi dung bµi häc - HS nªu - NhËn xÐt tiÕt häc. Thø 3 ngµy 18 th¸ng 8 n¨m 2009 ThÓ dôc:. Giới thiệu chương trình - Trß ch¬i “nhanh lªn nµo b¹n ¬i”. I. Môc tiªu: - Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyện trong giê häc thÓ dôc líp 3. - Biết cách tập hợp hàng dọc , quay phải quay trái , đứng nghỉ , đứng ngiêm, biết c¸ch dµn hµng, dån hµng, c¸ch chµo b¸o c¸o, xin phÐp khi ra vµo líp. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia được các trò chơi. II. Địa điểm – phương tiện: - §Þa ®iÓm: Chän n¬i tho¸ng m¸t, b»ng ph¼ng, vÖ sinh s¹ch sÏ s©n tËp. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. III. Phương tiện ND phương pháp lên lớp: Néi dung Định lượng Phương pháp và tổ chức . A. PhÇn më ®Çu 3- 4 phót - §éi h×nh TT: 1. NhËn líp: x x x x x - C¸n sù líp tËp trung, b¸o c¸o sÜ sè x x x x x - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung - GV nh¾c l¹i nh÷ng néi dung c¬. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> bản, những qui định khi tập. 2. Khởi động: - GiËm ch©n t¹i chç , vç tay theo 1-2 phót nhÞp vµ h¸t - HS tËp bµi TD ph¸t triÓn chung cña líp 2 mét lÇn. 2x8N. §éi h×nh K§: x x x x x x x x. x x. - GV cho HS tËp B. PhÇn c¬ b¶n: - Ph©n c«ng tæ nhãm tËp luyÖn, 2 – 3 phót chän c¸n sù m«n häc. - Nh¾c l¹i ND tËp luyÖn, néi qui vµ phæ biÕn ND, yªu cÇu m«n häc. - TiÕp tôc cñng cè vµ hoµn thiÖn néi qui tập luyện đã rèn luyện ở lớp dưới. - Chỉnh đốn trang phụ, vệ sinh tập 2 – 3 phút luyÖn * Ch¬i trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i. 5 –7 phót - GV phæ biÕn h×nh thøc ch¬i vµ luËt ch¬i. - GV cho HS ch¬i trß ch¬i.. * Ôn 1 số ĐT đội hình đội ngũ ở 6 – 7 phút líp 1 – 2 1 – 2 lÇn. - Tập chung theo tổ để tập luyÖn do nhãm truëng ®iÒu khiÓn. - HS chó ý.. - Theo đội hình TT học sinh söa l¹i trang phôc, giÇy dÐp vào nơi qui định. - §HTC:. - §HTL: x x x x x x. x x. x x. -> C¸n bé líp ®iÒu khiÓn c. PhÇn kÕt thóc: - Đi thường theo nhịp hát. - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc - GV nhËn xÐt giõo häc - GV giao BTVN to¸n:. 5 phót - §éi h×nh xuèng líp: x x x x x x x x x x. Céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ).. I. Môc tiªu: BiÕt c¸ch tÝnh céng , trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè kh«ng nhí vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n , Ýt h¬n. II . Các hoạt động dạy học : A. ¤n luyÖn :. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ cña HS : - GV nhËn xÐt B. Bµi míi : Bµi 1:(Cét a,c) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS tÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ 400 +300 = 700 500 + 40 = 540 700 – 300 = 400 540 – 40 = 500 100 + 20 + 4 = 124 300 + 60 + 7 = 367 - GV nhận xét, kết luận , đúng sai - Líp nhËn xÐt Bài 2: Củng cố về đặt tính và cộng trừ c¸c sè cã ba ch÷ sè . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm b¶ng con 352 732 418 395 416 511 201 44 768 221 619 351 -Sau mçi lÇn gi¬ b¶ng GV quan s¸t vµ söa sai cho HS ( nÕu cã ) Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu BT - GV hd HS ph©n tÝch - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu c¸ch gi¶i vµ tr¶ lêi - GV quan s¸t HS lµm bµi - 2HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë Gi¶i Sè HS khèi líp hai lµ : 245 – 32 = 213 ( HS) §¸p sè : 213 HS - GV kÕt luËn - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu bµi - GV yªu cÇu - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu c¸ch gi¶i vµ c©u tr¶ lêi - Gv gäi 1 HS lªn tãm t¾t bµi to¸n , 1HS Gi¶i lªn gi¶i , líp lµm vµo vë Gi¸ tiÒn mét tem th­ lµ : 200 + 600 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng * Bµi tËp 3,4 thuéc d¹ng toµn g× ? - NhiÒu h¬n, Ýt h¬n III. Cñng cè – dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ChÝnh t¶ : ( tËp chÐp ) CËu bÐ th«ng minh I. Môc tiªu : - Chép chính xác và trình bày đúng qui định bài chính tả; không mắc quá 5 lỗi trong bµi. - Làm đúng bài tập 2a/b hoặc bài 3. II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp viÕt s½n ®o¹n v¨n HS cÇn chÐp ND bµi tËp 2 a III. Các hoạt động dạy học : A. Më ®Çu : - KT đồ dùng học tập của HS B. D¹y bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. HD HS tËp chÐp : a. HD HS chuÈn bÞ : - GV đọc đoạn chép trên bảng - HS chó ý nghe + Đoạn này chép từ bài nào các em đã - 2 HS nhìn bảng đọc thần đoạn chép häc ? - CËu bÐ th«ng minh - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo trong vë ? - ViÕt ë gi÷a trang vë + §o¹n chÐp cã mÊy c©u ? - 3 c©u + Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - Cuèi c©u 1 vµ 3 cã dÊu chÊm , cuèi c©u 2 cã dÊu hai chÊm . + Ch÷c¸i ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo ? - ViÕt hoa - GV hướng dẫn HS viết tiếng khó vào - HS viết vào bảng con b¶ng con : chim sÎ, kim kh©u ... b. Hướng dẫn HS chép bài vào vở : - HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi uèn n¾n HS c. ChÊm, ch÷a bµi : -HS đổi vở chữa lỗi - GV chÊm bµi , nhËn xÐt tõng bµi 3.LuyÖn tËp Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi , líp lµm vµo b¶ng con - GV theo dâi - Líp nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt kÕt luËn Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu BT - 1 HS lµm mÉu - 1 HS lµm b¶ng líp, líp lµm vµo b¶ng con - HS đọc cá nhân ,ĐT bài tập 3 - HS häc thuéc 10 ch÷ t¹i líp - GV xoá hết những chữ đã viết ở cột - Một số HS nói lại ch÷. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV xo¸ hÕt tªn ch÷ viÕt ë cét ch÷ - GV xo¸ hÕt b¶ng. - HS nh×n cét tªn ch÷ nãi l¹i -HS đọc thuộc lòng (3em) -Líp viÕt l¹i 10 ch÷ vµ tªn ch÷ vµo vë. 4. Cñng cè – dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi häc sau. Thø 4 ngµy 18 th¸ng 8 n¨m 2010 Hai bµn tay cña em. Tập đọc : I. Môc tiªu : - Đọc đúng , rành mạch , biết nghỉ hơi đúng sau mỗi khổ thơ, giữa các dòng thơ. - Hiểu ND: Hai bàn tay rất đẹp , rất có ích , rất đáng yêu. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 đến 3 khổ thơ trong bài). Yêu cầu HS khá giỏi thuộc cả bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài đọc sgk . III. Các hoạt động dạy học : A. KTBC: - GV gäi 3 HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i 3 ®o¹n c©u chuyÖn “ cËu bÐ th«ng minh” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung mçi ®o¹n. B. D¹y bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Luyện đọc : a. GV đọc bài thơ - HS chó ý nghe b. HD HS luyện đọc kết hợp giả nghĩa tõ : - HS nèi tiÕp nèi mçi em 2 dßng ( chó ý đọc đúng 1 số từ ngữ ) - Đọc từng khổ thơ trước lớp - HS nèi tiÕp 5 khæ th¬ - 1 HS đọc chú giải + T×m tõ gÇn nghÜa víi tõ siªng n¨ng ? - HS tr¶ lêi + §Æt c©u víi tõ thñ thØ ? - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo cặp - GV theo dõi HD HS đọc đúng - Cả lớp dsdọc đồng thanh cả bài 3. T×m hiÓu bµi : * HS đọc thaamf khổ thơ 1 - Hai bµn tay bÐ ®­îc so s¸nh víi g× ? - §­îc so s¸nh víi nh÷ng nô hång, nh÷ng ngãn tay xinh -> GV : Hình ảnh so sánh rất đúng và rất đẹp - Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh­ thÕ - Buæi tèi : hai hoa ngñ cïng bÐ nµo ? - Buổi sáng : tay giúp bé đánh giăng .... - Khi bÐ häc ...bµn tay nh­ víi b¹n - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo ? v× sao? -> HS ph¸t biÓu nh÷ng suy nghÜ cña. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> m×nh 4. Häc thuéc lßng : - GV treo bảng phụ đã viết sẵn hai khổ th¬ - GV xoá dần các từ , cụm từ chỉ để lại - HS đọc đồng thanh tiếng đầu dòng ( các khổ thơ còn lại - HS thi đọc thuộc lòng bài thơ tương tự ) - Thi đọc tiếp sức theo tổ - Thi đọc cá nhân theo khổ dưới hình thøc h¸i hoa - 2-3 HS th đọc thuộc cả bài 5. Cñng cè – dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ . ChuÈn bị bài : Đơn xin vào đội To¸n : LuyÖn tËp I. Môc tiªu : - BiÕt céng , trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí). - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ “ T×m X”, gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n ( cã 1 phÐp trõ). II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : A. ¤n luyÖn : - 2HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1,2 (VBT) - Líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm . B. Bµi míi : Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con a. 324 761 25 405 128 721 729 889 746 b. 645 666 485 302 333 72 343 333 413 - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS Bµi tËp 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm nh­ thÕ nµo? - Muèn t×m sè h¹ng ta lµm nh­ thª nµo? - 2 HS lªn b¶ng lµm , líp lµm vµo vë x –125 = 344 x +125 = 266 x =344 +125 x =266 –125 x = 469 x = 141 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt trªn b¶ng Bµi tËp 3: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n . - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV HD HS ph©n tÝch bµi to¸n. - HS ph©n tÝch bµi to¸n - 1 HS lªn b¶ng tãm t¾t, 1 HS gi¶i, líp lµm vµo vë Gi¶i : Số nữ có trong đội đồng diễn là : 285 – 140 = 145 ( người ) Đáp số : 145 người - Líp nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt chung C. Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. TËp ViÕt: ¤n ch÷ A I. Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa A ; tên riêng và câu ứng dụng (1dòng). - Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng ; Bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. YC HS khá giỏi viết đúng và đủ các dòng (Tập viết trên lớp) II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoc A - Tªn riªng Võ A DÝnh vµ c©u tôc ng÷ trªn dßng « kÎ li. - Vë tËp viÕt 3, tËp 1, b¶ng con, phÊn.... III. Các hoạt động dạy học: A. Më ®Çu: - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt tËp viÕt líp 3. + TiÕp tôc rÌn c¸ch viÕt c¸c ch÷ viÕt hoa - HS chó ý nghe 2. Hướng dẫn viết trên bảng con. a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa: GV treo ch÷ mÉu. + t×m c¸c ch÷ hoa cã trong tªn riªng - A, V, D. - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS nghe, quan s¸t - HS tËp viÕt tõng ch÷ V, A, D trªn b¶ng con. b. GV HD HS viÕt tõ øng dông. - HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu:Võa A DÝnh lµ mét thiÕu niên người dân tộc..... - HS viÕt trªn b¶ng con - GV, söa sai uÊn n¾n cho HS c. LuyÖn viÕt c©u øng dông .. - HS đọc câu ứng dụng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV gi¶i nghÜa: Anh em th©n thiÕt, g¾n bã - HS chó ý nghe. víi nhau nh­ ch©n víi tay, lóc nµo còng phải yêu thương, đùm bọc nhau. - HS tËp viÕt b¶ng con c¸c ch÷ Anh, R¸ch. 3. Hướng dẫn viết vào vở tập viết. - GV nªu yªu cÇu - HS viÕt bµi vµo vë - GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế, chú ý các nét, độ cao.... 4. ChÊm, ch÷a bµi. - GV thu vë chÊm bµi - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS - HS chó ý nghe 5. Cñng cè dÆn dß : -GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV nh¾c nh÷ng HS ch­a hoµn thµnh bµi vÒ nhµ viÕt tiÕt .. To¸n:. ¤n tËp tæng hîp. I.Môc tiªu : - ¤n céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè , gi¶i to¸n cã lêi v¨n trong d¹ng nµy. Vận dụng kiến thức đã học vào một số bài tập nhanh , chính xác. - Gi¸o dôc HS niÒm say mª häc to¸n. II. Các hoạt động dạy học : 1. Giíi thiÖu bµi. - Nghe theo dâi. 2. Thùc hµnh . Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh. - §äc yªu cÇu bµi tËp. 175 + 653 975 +128 426 + 566 - HS lµm bµi vµo vë 295 - 314 833-162 328 – 246 - 3 em lªn b¶ng lµm – NhËn xÐt . Bµi 2 : tÝnh nhÈm. - §äc yªu cÇu bµi tËp. 470 -320 617 -330 617+217 620 +180 Y/C HS lµm bµi 2em lªn b¶ng lµm. – Thùc hiÖn theo . NhËn xÐt. Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau. Bµi gi¶i Khèi hai : 325 c©y. Sè c©y c¶ hai khèi trång ®­îc lµ: Khèi ba : 438 c©y. 325 +438 =763 (c©y ) C¶ hai khèi : ... c©y ? §¸p sè: 763 c©y. Y/CHS đọc đề toán và giải vào vở. – HS nªu lêi gi¶i kh¸c. YC HS nhËn xÐt - ch÷a bµi. Bµi 4. TÝnh nhanh c¸c tæng sau ( HSKG) - §äc yc bµi tËp –Lµm bµi. a. 123+ 127 +124 +126 2 em lªn b¶ng lµm - Nªu c¸ch lµm. b. 11 +137 +163 +72 +128 +189.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - HD häc sinh ghÐp thµnh tæng trßn chôc. III . ChÊm bµi – dÆn dß. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. – vÒ «n l¹i bµi – ChuÈn bÞ bµi sau.. Thø 5 ngµy 19 th¸ng 8 n¨m 2010 To¸n :. Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn ). I. Môc tiªu : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè ( cã nhí 1 lÇn sang hµng chôc hoÆc hµng tr¨m ). - Tính được độ dài đường gấp khúc. II. Các hoạt động dạy học : A. ¤n luyÖn : - 2HS lªn b¶ng lµm 75 + 16 83 +24 - Líp nhËn xÐt . B. Bµi míi : a. Giíi thiÖu phÐp tÝnh 417 + 236 - HS nªu phÐp tÝnh. - Muèn céng c¸c phÐp tÝnh ta ph¶i lµm - §Æt tÝnh g×? - yêu cầu HS đặt tính và tính - HS đặt tính và tính. -yc HS nªu c¸ch thùc hiÖn. - 1 sè em nh¾c l¹i c¸ch tÝnh. b. Giíi thiÖu phÐp céng 354 +362 - TiÕn hµnh TT vÝ dô trªn. - yc HS nhËn xÐt vÒ 2 vÝ dô trªn.. - HS đặt tính - HS thùc hiÖn . - VD1 céng sè cã 3 ch÷ sè cã nhí ë hµng ®v sang hµng chôc ( VD2 cã nhí ë hµng chôc sang hµng tr¨m ).. 2. Thùc hµnh. 1. Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng Bµi 1(cét 1,2,3): Yªu cÇu. HS lµm tèt c¸c phÐp tÝnh céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè (cã nhí 1 lÇn). - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm b¶ng con 256 417 555 125 168 209 381 585 764 - GV theo dâi, söa sai cho häc sinh Bài 2(cột 1,2,3): : Yêu cầu tương tự - HS nêu yêu cầu BT1 nh­ bµi tËp 1. - 2HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë 256. Lop3.net. 452. 166.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 182 168 283 438 620 349 - líp nhËn xÐt b¶ng Bµi 3a: yc HS lµm vµo vë – 2 em lªn - HS nªu yªu cÇu bµi tËp b¶ng lµm. - HS thùc hiÖn 235 256 417 70 652 326 - Gv söa saicho HS Bài 4: Yêu cầu tính được độ dài của - HS nêu yêu cầu bài tập ®­êng gÊp khóc . - 1 HS lªn b¶ng lµm líp lµm vµo vë Bµi gi¶i §é dµi ®­êng gÊp khóc ABC lµ: 126 + 137 = 263 ( cm) §¸p sè : 263 cm - GV nhËn xÐt söa sai 3. Cñng cè dÆn dß : - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau .. LuyÖn tõ vµ c©u :. ¤n vÒ tõ chØ sù vËt , so s¸nh. I.Môc tiªu: - Xác định được các từ chỉ sự vật(BT1) - T×m ®­îc nh÷ng sù vËt so s¸nh víi nhau trong c©u v¨n c©u th¬(BT2) . - Nêu được hình ảnh so sánh mình thích và lí do vì sao thích hình ảnh đó.(BT3). II. Các hoạt động dạy học : II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô viÕt s½n khæ th¬ trong bµi tËp 1 . - B¶ng líp viÕt s½n c©u v¨n, c©u th¬ BT 2. - Tranh minh ho¹ 1 chiÕc diÒu gièng nh­ dÊu ¸ . III. Hoạt động dạy học : A. Bµi míi : - GV nói về tác dụng của tuết LTVC mà HS đã làm quen ở lớp 2, giúp các em më réng vèn tõ, c¸ch dïng tõ , biÕt nãi thµnh c©u ng¾n gän . B. Bµi míi : 1. Gíi thiÖu bµi : 2. HD HS lµm bµi tËp : Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu - Gäi HS lµm mÉu - Líp lµm bµi tËp vµo vë , 3 HS lªn b¶ng làm ( gạch dưới những từ ngữ ỉ sự vật ). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV bao qu¸t líp Bµi tËp 2:. - Líp nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm mÉu phÇn a - Líp lµm vµo vë, 3 HS lªn b¶ng g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ chØ sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau -> Líp nhËn xÐt. - GV chốt lại ý đúng a. V× sao hai bµn tay em ®­îc so s¸nh víi hoa ®Çu cµnh ? b. V× sao nãi mÆt biÓn nh­ tÊm th¶m khæng lå ? MÆt biÓn vµ tÊm th¶m cã g× gièng nhau ? - Mµu ngäc th¹ch lµ mµu nh­ thÕ nµo ? - GV cho HS xem 1 chiÕc vßng ngäc th¹ch - GV cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ c¶nh biÓn lóc b×nh yªn . c. V× sao c¸nh diÒu ®­îc so s¸nh víi dÊu ¸ ? - GV treo lªn b¶ng minh ho¹ c¸nh diÒu d. V× sao dÊu hái ®­îc so s¸nh víi vµnh tai nhá ?. - V× hai bµn tay cña bÐ nhá , xinh nh­ mét b«ng hoa . - Đều phẳng , êm và đẹp - Xanh biÕc, s¸ng trong - HS quan s¸t. - V× c¸nh diÒu cong cong, vâng xuèng gièng hÖt 1 dÊu ¸ - 1 HS lªn vÏ 1 dÊu ¸ thËt to - V× dÊu hái cong cong më réng trªn råi nhá dÇn ch¼ng kh¸c g× mét vµnh tai . - 1 HS lªn viÕt dÊu hái . -> KL: C¸c t¸c gi¶ quan s¸t rÊt tµi t×nh - HS chó ý nghe nên đã phát hiện ra sự giống nhau giữa - Lớp chữa bài vào vở c¸c sù vËt trong thÕ giíi xung quanh c. Bµi tËp 3: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Em thÝch hh×nh ¶nh so s¸nh nµo ë bµi - HS ph¸t biÓu ý kiÕn riªng cña m×nh tËp 2 v× sao ? 3. Cñng ccè dÆn dß : - GV nhận xét tiết học, tuyên dương nh÷ng HS häc tèt . - VÒ nhµ quan s¸t c¸c vËt xung quanh xem cã thÓ so s¸nh víi nh÷ng g× .. ChÝnh t¶:. Ch¬i chuyÒn. I. Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài chính tả . trình bày đúng hình thức bài thơ. - Điền đúng vào chỗ trống các vần ao/oao (BT2). Làm đúng bài tập 3a/b. II. §å dïng d¹y däc:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - B¶ng phô viÕt BT2 III. Các hoạt động dạy học. A. KTBC: 2HS đọc thuộc lòng thứ tự 10 chữ cái đã học ở tiết trớc. Líp + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. GT bài: GV nêu mục đích – yêu cầu tiết học. 2. Hướng dẫn nghe – viết: a. Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc 1 lần bài thơ - HS chó ý nghe - 1 HS đọc lại + lớp đọc thầm theo - Gióp HS n¾m néi dung bµi th¬ + Khæ th¬ 1 nãi ®iÒu g× ? - T¶ c¸c b¹n ®ang ch¬i chuyÒn ... + Khæ th¬ 2 nãi ®iÒu g× ? - Ch¬i chuyÒn gióp c¸c b¹n tinh m¾t, nhanh nhÑn. - GV gióp HS nhËn xÐt - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? - 3 ch÷ - Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt nh thÕ nµo - ViÕt hoa - Nªn viÕt b¾t ®Çu tõ « nµo trong vë? - HS nªu - GV đọc tiếng khó: - Hs tËp viÕt vµo b¶ng con nh÷ng tiÕng dÔ viÕt sai: b. §äc cho HS viÕt - GV đọc thông thả từng dòng thơ - HS viÕt bµi vµo vë - GV theo dâi, uÊn n¾n cho HS. c. ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS dïng bót ch× so¸t lçi. - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt 3. Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu BT - GV më b¶ng phô - 2 HS nªn b¶ng thi ®iÒn nhanh – líp lµm nh¸p. - GV söa sai cho HS - Lêi gi¶i: ngµo, ngoao ngoao, ngao. Bµi 3: Lùa chän - GV yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo b¶ng con. - HS gi¬ b¶ng + Lêi gi¶i: Lµnh, nèi, liÒm. - GV nhËn xÐt – söa sai cho HS. 4. Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> To¸n :. ¤n tËp tæng hîp. I. Môc tiªu: - Cñng cè céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè , t×m x vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Vận dụng kiến thức đã học vào một số bài tập nhanh. -Gi¸o dôc HS niÒm say mª häc to¸n. II. Các hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi. 2.LuyÖn tËp. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. 426 +566 309 +608 318 +246 405 -314 561 -253 276 -168 - YC HS lµm bµi vµo vë – 3 em lªn b¶ng lµm. NhËn xÐt – ch÷a bµi. Bµi 2: TÝnh nhÈm 470 - 320 = 200 x 3 = 900 : 3 = 617 - 217 = 300 x 3 = 300 : 3 = 800 : 2 = 680 - 430 = 300 : 1 = - HS tÝnh nhÈm vµ lµm bµi vµo vë. - Gäi HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt , ch÷a bµi. Bµi 3: T×m X X + 128 = 418 150 + X = 142 + 181 352 - X = 188 X x 5 = 35 X - 115 = 258 X - 281 = 363 - YC HS lµm bµi vµo vë - 3 em lªn b¶ng lµm. NhËn xÐt , ch÷a bµi – Cñng cè. Bµi 4: Thanh gÊp ®­îc 630 phong b× , B×nh gÊp ®­îc Ýt h¬n Thanh 70 phong b× . Hái: a) B×nh gÊp ®­îc mÊy phong b×? b) C¶ hai b¹n gÊp ®­îc mÊy phong b×? - Gọi HS đọc đề bài – nêu tóm tắt – giải vào vở. nhận xét. - YC HS kh¸ giái nªu c¸ch lµm gép - NhËn xÐt. 3. Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt chung tiÕt häc . VÒ nhµ lµm bµi – chuÈn bÞ bµi sau.. LuyÖn tõ vµ c©u :. ¤n vÒ tõ chØ sù vËt , so s¸nh. I.Môc tiªu: - Xác định được các từ chỉ sự vật(BT1) - T×m ®­îc nh÷ng sù vËt so s¸nh víi nhau trong c©u v¨n c©u th¬(BT2) . - Nêu được hình ảnh so sánh mình thích và lí do vì sao thích hình ảnh đó.(BT3). II. Các hoạt động dạy học : A . Cñng cè kiÕn thøc: ? từ chỉ sự vật thường là những từ như thế nào ? (Từ chỉ người , các bộ phận của người , chỉ con vật , đồ vật ....). -YC HS nªu vÝ dô , nhËn xÐt - GV cñng cè. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×