Kế hoạch bài dạy Lớp 3 - Tuần 2 - Năm học 2010-2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 2:. Thø hai ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2010. LuyÖn tËp chung. To¸n :. I.Môc tiªu: - ¤n tËp cñng cè cho HS n¾m ch¾c vÒ phÐp céng , phÐp trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Vận dụng kiến thức đã học vào một số bài tập thành thạo. - Gi¸o dôc HS niÒm say mª häc to¸n. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn tËp. Bµi 1. §Æt tÝnh råi tÝnh: a.237+372 b. 546 + 45 c.87 +706 677 – 428 521 -119 835 -746 - YC HS lµm bµi vµo vë – 3 em lªn b¶ng lµm – nhËn xÐt , ch÷a bµi . Bµi 2: T×m X a) X – 555 = 333 b) X + 219 = 503 c) 740 – X = 208 Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm ( ...... ): a) 408 < .... < 415 b) 874 < ... < 882 Bài 4: Với 3 số : 512 ; 50 ; 562 và các dấu +, - , = Hãy lập các phép tính đúng Bài 5: Trường A có 275 HS , trường B nhiều hơn trường A 27 HS. a) Hỏi trường B có bao nhiêu HS ? b) Cả 2 trường có bao nhiêu HS ? 3. Hướng dẫn HS làm bài: YC HS lµm bµi vµo vë – 1 sè em lªn b¶ng lµm – NhËn xÐt , ch÷a bµi. 4. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Hướng dẫn HS học ở nhà.. Tập đọc :. Ôn các bài tập đọc trong tuần 1. I.Môc tiªu: - Củng cố cho HS luyện đọc lại các bài tập đọc đã học trong tuần 1. - Rèn kỉ năng đọc đúng đọc , đọc trôi chảy , đọc diễn cảm. - HiÓu néi dung tõng bµi (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái ë SGK ). II. Các hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi. - YC HS më SGK ra – Thùc hiÖn . - YC HS nhắc lại các bài tập đọc đã học . - NhËn xÐt . 2 .Luyện đọc: - YC 3 nhóm đọc bài ( theo nhóm ). - GV theo dõi các nhóm đọc. - Gọi HS đọc bài tiếp nối câu theo nhóm. 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt nhau gi÷a c¸c nhãm. - Gv theo dâi söa sai. - Luyện đọc đoạn. y/c đại diện nhóm đọc bài – nhận xét. GV nªu 1 sè c©u hái ë SGK vÒ néi dung tõng bµi – HS tr¶ lêi – NhËn xÐt bæ sung lÉn nhau. 3 . Tổ chức đọc thi. -YC các nhóm cử đại diên nhóm đọc bài thi đua nhau. - HS đọc bài - Nhận xét bình chọn bạn đọc tốt nhất. - GV ghi ®iÓm . 4 . Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét chung tiết học – Về nhà tập đọc bài nhiều lần. Thø 3 ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2010. ThÓ dôc:. §i theo nhÞp 1- 4 hµngdäc Trò chơi : “Tìm người chỉ huy”. I. Môc tiªu: - Bước đầu biết cách đi 1- 4 hàng dọc theo nhịp ( nhịp một bước chân trái nhịp 2 bước chân phải), biết dóng hàng cho thẳng trong khi đi. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II. Địa điểm – phương tiện: - Địa điểm : Sân trường. - Phương tiện: còi, kẻ sân chơi “kết bạn”. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức A. PhÇn më ®Çu: 5-6 phót 1. NhËn líp: - §HTT: - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè. x x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, x x x x x yªu cÇu giê häc. 2. Khởi động: - §HK§: - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhÞp . x x x x x - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc vµ x x x x x ch¬i trß ch¬i :(Lµm theo hiÖu lªnh) B. PhÇn c¬ b¶n 20 – 25 - GV cho lớp đi thường theo 1. TËp ®i theo 1-4 hµng däc phót nhịp rồi đi đều theo nhịp 2. Ôn động tác đi kiễng gót hai tay - GV nêu tên động tác, vừa chèng h«ng (dang ngang). làm mẫu, vừa tóm tắt động t¸c vµ HS tËp theo 3. Ch¬i trß ch¬i : kÕt b¹n - GV nªu tªn trß ch¬i vµ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Líp nhËn xÐt th¾ng, thua C. PhÇn kÕt thóc : 5’ - Th¶ láng ®i chËm xung quanh vßng trßn vç tay vµ h¸t - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ. To¸n :. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí hoÆc cã nhí 1 lÇn ). - VËn dông ®­îc vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã phÐp céng hoÆc 1 phÐp trõ ). II. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi (mçi HS lµm 2 phÐp tÝnh). 541 783 127 356 - GV + HS nhËn xÐt. B.Bµi míi: * Hoạt động 1: Bài tập: 1. Bµi 1 + 2 + 3: Yªu cÇu häc sinh lµm đúng các phép tính cộng trừ các số có 3 ch÷ sè. a. Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS: - 2HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë 567 868 387 100 325 528 58 75 242 340 329 25 - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS - Líp nhËn xÐt bµi trªn b¶ng. b. Bµi 2: - GV yªu cÇu HS: - HS yªu cÇu BT - HS nªu c¸ch lµm - HS lµm b¶ng con. 542 660 727 404 318 251 272 184 224 409 455 220 - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. c. Bµi 3: - GV yªu cÇu HS: - HS nªu yªu cÇu BT + Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo ? + Mu«n t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo ? - HS nªu - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë. 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Sè bÞ trõ 752 371 621 950 Sè trõ 462 246 390 215 HiÖu 322 125 231 735 - HS thảo luận theo cặp để đặt đề theo tãm t¾t - 1 HS phân tích đề toán - 1 HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë Gi¶i C¶ hai ngµy b¸n ®­îc lµ : 415 + 325 = 740 ( kg) §¸p sè: 740kg g¹o - HS đọc đề toán - HS ph©n tÝch bµi to¸n - 1HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë Gi¶i Sè HS nam lµ : 165 – 84 = 81 ( Häc sinh) §¸p sè : 81 häc sinh - HS dưới lớp đọc bài, nhận xét bài. - GV söa sai cho HS 2. Bµi 4 + 5: Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ phÐp céng, phÐp trõ - GV yªu cÇu HS. *Bµi 5: - GV yªu cÇu HS KG lµm thªm. - GV 5theo dâi HS lµm bµi tËp. - GV nhËn xÐt chung ghi ®iÓm III. Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. ChÝnh t¶: ( Nghe viÕt ). Ai cã lçi ?. I. Môc tiªu : - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đung hình thức bài văn xuôi .. - T×m vµ viÕt ®­îc tõ ng÷ chøa tiÕng cã vÇn uªch / uyu (BT2). - Làm đúng BT3 a/b . II. Các hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò : - GV đọc : ngọt ngào, ngao ngán, hiền lành, chìm nổi, cái liềm . - 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¸ng con B . D¹y bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Hướng dẫn nghe viết : a. HD HD chuÈn bÞ : - GV đọc bài 1 lần - 2- 3 HS đọc bài + §o¹n v¨n nãi ®iÒu g× ? - En – ri – c« ©n hËn khi b×nh tÜnh l¹i nh×n vai ¸o b¹n søt chØ, cËu muèn xin lỗi bạn nhưng không đủ can đảm + T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶ ? - C« - ri – ti ; En – ri – c«. 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + NhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt tªn riªng nãi trªn - GV : Đây là tên riêng của người nước ngoài, có cách viết đặc biệt - GV: đọc tiếng khó : Cô - rét – ti , khuûu tay b. §äc cho HS viÕt bµi :. - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nèi gi÷a c¸c ch÷. - HS viÕt b¶ng con - Khuûu: kh + uyu + dÊu hái - HS viÕt chÝnh t¶ vµo vë - HS đổi vở, soát lỗi bằng bút chì ra lề vë. - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3. HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ : a. Bµi tËp 2:. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1 HS đọc mẫu bài 2 - C¸c nhãm ch¬i trß ch¬i tiÕp søc, mçi nhãm tiÕp nèi viÕt b¶ng c¸c tõ chøa tiÕng cã vÇn uªch / uyu . - mỗi nhóm HS đọc to kết quả của nhãm m×nh - Líp nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS lªn b¶ng,líp lµm vµo vë. - GV chia b¶ng líp lµm 3 cét, nªu tªn vµ c¸ch ch¬i trß ch¬i. - GV nhËn xÐt ph©n chia th¾ng b¹i b. Bµi tËp 3: - GV chia b¶ng líp thµnh hai phÇn - GV hướng dẫn HS làm bài - GV nhËn xÐt kÕt luËn 4. Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. Thñ c«ng:. - Lớp đọc bài, nhận xét bài trên bảng. GÊp tµu thuû hai èng khãi ( tiÕt2 ). I. Môc tiªu : - BiÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi . - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói . các nếp gấp tương đối thẳng , phẳng .Tàu thủy tương đối cân đối. Víi HS khÐo tay: GÊp ®­îc tµu thuû hai èng khãi . c¸c nÕp gÊp th¼ng , ph¼ng .Tµu thủy cân đối. II. GV chuÈn bÞ : - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có khích thước đủ lớn để HS quan s¸t . - Tranh quy tr×nh gÊp tµu thuû hai èng khãi . - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, kÐo 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> III. Các hoạt động dạy học: Thêi gian Néi dung 28 – 33' 2. Hoạt động 3:. Häc sinh thùc hµnh gÊp tµu thuû hai èng khãi .. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - GV gäi HS nªu l¹i c¸c - Vµi häc sinh nh¾c bước gấp tau tuỷ hai ống lại: khãi. + B1: GÊp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng. +B2: GÊp lÊy ®iÓm gi÷ h×nh vu«ng . + B3: GÊp thµnh tµu thuû hai èng khãi. - GV: Sau khi gÊp ®­îc tµu thuû c¸c em cã thÓ d¸n vµo vë , dïng bót mµu trang trÝ tµu cho đẹp - HS thùc hµnh - GV đến từng bàn quan s¸t, HD thªm cho nh÷ng häc sinh cßn lóng tóng. - HS tr­ng bµy s¶n phÈm - Líp nhËn xÐt c¸c s¶n phÈm tr­ng bµy trªn b¶ng. IV. NhËn xÐt – dÆn dß. - GV đánh giá kết quả thùc hµnh cña HS - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt häc sau Thø 4 ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2010. Tập đọc : C« gi¸o tÝ hon I. Môc tiªu: - BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ . - HiÓu néi dung : T¶ trß ch¬i líp häc rÊt ngé nghÜnh cña c¸c b¹n nhá , béc lé t×nh c¶m yªu quý c« gi¸o vµ m¬ ­íc trë thµnh c« gi¸o . ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK ). - Gi¸o dôc HS biÕt kÝnh träng ThÇy c« gi¸o . II. §å dïng d¹y häc: 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK . - B¶ng phô ghi c©u khã. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - 3 HS đọc 3 đoạn bài Ai có lỗi ? - NhËn xÐt – ghi ®iÓm. B. Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : 2. Luyện đọc : a. GV đọc toàn bài - HS chó ý nghe b. GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bµi - Đọc từng đoạn trước lớp + GV chia bµi thµnh 3 ®o¹n - HS dùng bút chì đánh dấu các đoạn + HD đọc câu văn dài - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn - HS gi¶i nghÜa mét sè tõ míi + §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Từng cặp đọc và trao đổi về cách đọc + GV theo dõi, HD các nhóm đọc đúng - Các nhóm nối tiếp nhau đọc ĐT từng ®o¹n - Lớp đọc đồng thanhcả bài 3. T×m hiÓu bµi : - HS đọc thầm đoạn 1 + TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Bé và 3 đứa em là : Hiển, Anh, Thanh + C¸c b¹n nhá trong bµi ch¬i trß ch¬i g× - Ch¬i trß ch¬i líp häc .... ? + Những cử chỉ nào của cô giáo làm bé - HS đọc thầm bài văn thÝch thó ? + T×m nh÷ng h×nh ¶nh ngé nghÜnh, - Mỗi người một vẻ rất ngộ nghĩnh, đáng yêu của đám học trò ? đáng yêu .... - GV tæng kÕt bµi : Bµi v¨n t¶ trß ch¬i lớp học rất ngộ nghĩnh , đáng yêu của mÊy chÞ em 4. Luyện đọc bài : - 2 HS khá, giỏ nối tiếp nhau đọc lại toµn bµi - GV treo bảng phụ HD đọc lại đoạn 1 - 3- 4 HS thi đọc diễn cảm đoạn văn trªn - 2 HS thi đọc cả bài -Lớp nhận xét bình chọn người đọc hay nhÊt - GV nhËn xÐt chung 5. Cñng cè dÆn dß : + C¸c em cã thÝch ch¬i trß ch¬i líp häc - HS nªu 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> kh«ng ? Cã thÝch trë thµnh c« gi¸o kh«ng ? - Về nhà đọc thêm bài To¸n: «n tËp c¸c b¶ng nh©n I. Môc tiªu: - Thuộc các bảng nhân đã học (bảng nhân 2, 3, 4, 5). - BiÕt nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m vµ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. - VËn dông ®­îc vµo tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n(cã 1 phÐp nh©n) II. Các hoạt động dạy học: A. ¤n luyÖn: - 1 häc sinh gi¶i bµi tËp 4 - 1 häc sinh gi¶i bµi tËp 5 B. Bµi míi: * Hoạt động: Ôn tập các bảng nhân 1. Bµi 1: Yªu cÇu thùc hiÖn tèt c¸c phÐp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp tính và củng cố bảng nhân đã học - HS tù ghi nhanh kÕt qu¶ ra nh¸p - GV yªu cÇu HS - HS nªu kÕt qu¶ 3 x 4 = 12 2 x 6 = 12 5 x 6 = 30 3 x 7 = 21 2 x 8 = 16 5 x 4 = 20 3 x 5 = 15 4 x 3 = 12 4 x 9 = 36 .......... .......... 400 x 2 = 800 - Gv nhËn xÐt chung - Líp nhËn xÐt 2. Bµi 2 : TÝnh ( theo mÉu ) Yªu cÇu biÕt nh©n víi sè trong b¶ng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp (thùc hiÖn biÓu thøc cã chøa 2 phÐp - HS nªu mÉu vµ c¸ch lµm tÝnh) - GV yªu cÇu HS - Líp lµm b¶ng con 5 x5 + 18 = 25 + 18 = 43 5 x7 – 26 = 35 – 26 = 9 ........ - GV nhËn xÐt, söa sai - Líp nhËn xÐt 3. Bµi 3 : Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n cã lêi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp v¨n - HS ph©n tÝch bµi to¸n, nªu c¸ch gi¶i - 1 HS lªn b¶ng gi¶i , líp lµm vµo vë Gi¶i Sè ghÕ trong phßng ¨n lµ : 4 x 8 = 32 ( GhÕ ) §¸p sè : 32 c¸i ghÕ - Gv nhËn xÐt, söa sai cho HS 4. Bµi 4 : Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh - HS nªu yªu cÇu bµi tËp 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> tam gi¸c + TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ?. - HS nªu - HS gi¶i vµo vë, HS lªn b¶ng lµm Gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ : 100 x 3 = 300 ( cm ) §¸p sè : 300 cm. - GV nhËn xÐt chung C. Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. ChÝnh t¶: (nghe viÕt):. C« gi¸o tÝ hon. I. Môc tiªu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập ( 2) a/b II. §å dïng d¹y häc: - N¨m tê giÊy khæ to viÕt s½n néi dung bµi tËp 2a hoÆc 2b. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: 3 HS viÕt b¶ng líp: nguÖch ngo¹c, khuyñ..... Líp nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. GT bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2. Hướng dẫn nghe viết: a. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - GV đọc lần lượt đoạn văn - Líp chó ý nghe - 2HS đọc lại bài + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - 5 c©u + Ch÷ ®©u c¸c c©u viÕt nh­ thÕ nµo? - ViÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu. + Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt nh­ thÕ nµo? - ViÕt lïi vµo mét ch÷. + T×m tªn riªng trong ®o¹n v¨n - Bé- tên bạn đóng vai cô giáo. - GV đọc một số tiếng khác mà HS dễ viÕt sai - Líp viÕt b¶ng con + 2 HS lªn b¶ng viÕt . - GV theo dâi,uÊn n¾n thªm cho HS c. ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài. - HS dïng bót ch× so¸t lçi. - GV chÊm bµi nhËn xÐt bµi viÕt 3. Hướng dẫn làm bài tập a. Bµi 2 (a) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của bµi. - 1 HS lªn b¶ng lµm mÉu - Líp lµm bµi vµo vë. - GV ph¸t phiÕu cho 5 nhãm lªn lµm bµi - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n bµi lµm nªn bảng, đọc kết quả + Líp + GV nhËn xÐt. * Lời giải đúng: - Xµo: Xµo rau, xµo x¸o.... Sào: Sào phơi áo, 1 sào đất..... - Xinh, xinh đẹp, xinh tươi... Sinh, häc sinh, sinh ra... 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tập đọc : Khi mÑ v¾ng nhµ I. Môc tiªu : - Đọc trôi chảy cả bài : Chú ý đọc đúng các từ HS địa phương dễ phát âm sai và viÐt sai : luéc khoai , n¾ng ch¸y ... - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ . - Hiểu tình cảm thương yêu mẹ rất sâu nặng của bạn nhỏ : Bạn tự nhận là mình ch­a ngoan v× ch­a lµm cho mÑ hÕt vÊt v¶, khã nhäc . - Häc thuéc lßng bµi th¬ . II.Các hoạt động dạy học : A. KTBC : 5 HS nèi tiÕp nhau, mçi em kÓ l¹i 1 ®o¹n cña c©u chuyÖn “ Ai cã lçi ”b»ng lêi cña m×nh . B. Bµi míi : 1. GTB : 2. Luyện đọc : a. Gv đọc bài thơ ( giọng vui, nhịp - HS chó ý nghe nhµng, t×nh c¶m ) b. GV HD HS luyện đọc, kết hợp giải - HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ nghÜa tõ . - Đọc từng dòng thơ trước lớp - HS nối tiếp nhau đọc 2 khổ thơ ( 2 lượt ) - HS gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - Từng cặp HS luyện đọc + GV theo dõi, HD HS đọc đúng - GV cho lớp đọc đồng thanh cả bài - lớP Đọc đồng thanh cả bài 3. T×m hiÓu bµi : * HS đọc thầm khổ thơ 1 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Bạn nhỏ làm những việc gì đỡ mẹ ?. - Luéc khoai, gi· g¹o, thæi c¬m, nhæ cá vườn, quét sân * 2 HS đọc khổ thơ còn lại - KÕt qu¶ c«ng viÖc cña b¹n nhá nh­ thÕ - Lóc nµo mÑ ®i lµm vÒ còng thÊy mäi nµo ? việc đã làm xong .... mẹ khen bạn nhỏ ngoan . - V× sao b¹n nhá kh«ng d¸m nhËn lêi - HS trao đổi nhóm khen cña mÑ ? - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu - GV: Bạn nhỏ tự thấy mình chưa ngoan - Lớp đọc thầm lại bài thơ. trao đổi v× ch­a gióp mÑ ®­îc nhiÒu ... nhãm. + Em thÊy b¹n nhá cã ngoan kh«ng ? v× - HS tr¶ lêi sao ? + Em có thương mẹ như bạn nhỏ trong - HS tự liên hệ bài không ? ở nhà đã làm gì giúp đỡ mẹ ? 4. Häc thuéc lßng bµi th¬ : - GV HD HS häc thuéc lßng bµi th¬ - HS đọc khổ thơ, cả bài theo cách xoá dÇn tõng dßng, khæ th¬ - HS thi đọc thuộc lòng, khổ , bài .... - GV nhận xét đánh ghi điểm - Líp nhËn xÐt b×nh chän 5. Cñng cè dÆn dß : - Nªu néi dung chÝnh bµi th¬ - HS nªu - VÒ nhµ häc thuéc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc .. TËp viÕt:. ¤n ch÷ hoa ¡ , ¢. I. Môc tiªu: Viết đúng chữ hoa Ă, Â, L ( 1 dòng ); Viết đúng tên riêng Âu Lạc ( 1 dòng ) và câu øng dông b»ng ch÷ cì nhá. II. §å dïng d¹y häc: A. KTBC: - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS - 1 HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước B. Bµi míi : 1 giíi thiÖu bµi : 2. HD HS viÕt trªn b¶ng con . a. LuyÖn viÕt chì hoa - HS t×m c¸c ch÷ hoa trong bµi . ¡, ¢ , L - GV viÕt mÉu nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng - HS chó ý quan s¸t ch÷ - HS tËp viÕt ch÷ ¡, ¢, L trªn b¶ng con b. HS tËp viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - HS đọc từ ứng dụng 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV giới thiệu: Âu Lạc là tên nước ta thời cổ, có vua An Dương Vương, đóng đô ở Cæ Loa b. HS viÕt c©u øng dông : - GV gióp HS gi¶i nghÜa c©u øng dông. - HS chó ý nghe. - HS tËp viÕt trªn b¶ng con - HS đọc câu ứng dụng - HS tËp viÕt trªn b¶ng con c¸c ch÷ : ¡n khoai, ¨n qu¶. 3. HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt : - Gv nªu yªu cÇu viÕt theo cì nhá - HS viÕt bµi vµo vë TV - GV HD HS viết đúng nét, đúng độ cao, kho¶ng c¸ch 4. ChÊm ch÷a bµi : - GV chÊm bµi nhËn xÐt bµi viÕt cña HS 5. Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c vÒ nhµ viÕt bµi To¸n:. LuyÖn tËp tæng hîp. I. Môc tiªu: - TiÕp tôc cñng cè cho HS vÒ céng , trõ cã nhí. - VËn dông vµo mét sè bµi tËp nhanh , chÝnh x¸c. II. Các hoạt động dạy – học: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 28 + 417 888 + 99 107 + 815 607 – 115 777 – 358 623 – 218 YC c¶ líp lµm bµi vµo vë – 3 em lªn b¶ng lµm 3 cét . NhËn xÐt , ch÷a bµi. Bµi 2: Cho d·y sè sau: 445 ; 815 ; 987 ; 922 ; 407 a) Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn. b) Xếp theo thứ tự từ lớn đến bé. -YC 1 em lªn b¶ng lµm – C¶ líp lµm vµo vë. - NhËn xÐt , ch÷a bµi. Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Líp 5A: Trång ®­îc 375 c©y Líp 5B: Trång Ýt h¬n líp 5A 16 c©y C¶ hai líp: ..... c©y? -YC HS nh×n tãm t¾t nªu miÖng bµi to¸n. - C¶ líp lµm bµi vµo vë – 1 em lªn b¶ng lµm – NhËn xÐt , ch÷a bµi. 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 3. ChÊm bµi – DÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. Thø 5 ngµy 26 th¸ng 8 n¨m 2010. To¸n:. ¤n c¸c b¶ng nh©n. I.. Môc tiªu: - Tiếp tục củng cố cho HS năm chắc kiến thức về các bài toán liên quan đến b¶ng nh©n. - Vận dụng kiến thức đã học vào một số bài toán nhanh. II. Các hoạt động dạy học . 1. Giíi thiÖu bµi. - YC 4 HS lên đọc thuộc bảng nhân 2- 5. - C¶ líp theo dâi – NhËn xÐt. 2.LuyÖn tËp. Bµi 1.ChuyÓn c¸c phÐp tÝnh céng sang phÐp tÝnh nh©n b»ng c¸ch nhanh nhÊt. a. 5 +5 +5 +5 +5 +5 = b. 4 + 4 + 4 +4 +4 +4 = c. a + a +a +a +a = -YC HS lµm vµo vë – 3em lªn b¶ng lµm – NhËn xÐt – Ch÷a bµi. Bài 2. Viết dưới dạng tổng rồi tính. a. 3 x 6 = b. 5 x 7= 4 x9 = YC 3 em lªn b¶ng lµm - c¶ líp lµm vµo vë – nhËn xÐt . Bµi 3. §iÒn thªm vµo mçi d·y sè sau 3 sè tiÕp theo vµ nªu râ quy luËt. a. 2;4;6;...; ...;....;...; b. 4;8 ;12;....;.....;.... c. 25;20;.....;.....;.... - YC HS lµm bµi – nªu quy luËt. 3. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ «n l¹i bµi – chuÈn bÞ bµi sau.. LuyÖn tõ vµ c©u: I.Môc tiªu:. ¤n tõ ng÷ vÒ thiÕu nhi - Ai lµ g× ?. - ¤n tËp cñng cè tõ ng÷ nãi vÒ thiÕu nhi vµ mÉu c©u Ai lµ g× ? HS thành thạo hơn trong việc xác định câu theo mẫu Ai là gì?. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Thùc hµnh. Bµi 1. H·y t×m mét sè tõ chØ thiÕu nhi. - HS tự tìm sau đó gọi lần lượt nêu từ của mình – Cả lớp nhận xét. 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bµi 2.T×m c¸c bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái Ai? lµ g×? Trong c¸c c©u sau. a. Người viết bài thơ Khi Mẹ vắng nhà là Trần Đăng Khoa. b. Cô - rét – ti là người được nhận phần thưởng chăm học . c. Ai có lỗi là tên bài văn có nói đến Cô - rét –ti. - GV gợi ý cho HS xác định bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai ? Bộ phận nào trả lêi cho c©u hái lµ g× ? Bµi 3 . §Æt 3 c©u cã côm tõ cho sau. a.C¸i cÆp da nµy b. QuyÓn truyÖn tranh kia c. Là nhiệm vụ của người học sinh. - YC HS lµm bµi vµo vë. - Gäi mét sè HS nªu bµi lµm cña m×nh - C¶ líp nhËn xÐt. Bài 4. Tìm một số từ chỉ những nết tốt của người HS. - HS lµm bµi vµo vë – mét sè em nªu bµi lµm cña m×nh. - NhËn xÐt – ch÷a bµi. 2. Cñng cè – dÆn dß. - NhËn xÐt chung tiÕt häc – ChuÈnbÞ bµi tiÕt sau.. ThÓ dôc: §i theo nhÞp 1-4 hµngdäc; ®i theo v¹ch kÎ th¼ng ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y. Trò chơi : “Tìm người chỉ huy” và nhóm 3 nhóm 7. I. Môc tiªu: - Bước đầu biết cách đi 1- 4 hàng dọc theo nhịp ( nhịp một bước chân trái nhịp 2 bước chân phải), biết dóng hàng cho thẳng trong khi đi. - BiÕt c¸ch ®I theo v¹ch kÎ th¼ng, ®I nhanh chuyÓn sang ch¹y. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II.Địa điểm phương tiện : Địa điểm : Trên sân trường, vs sạch sẽ nơi tập, bảo đảm an toàn Phương tiện : Còi, kẻ sân cho trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp : Néi dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức 5 – 7’ §HTT A. PhÇn më ®Çu : - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung x x x x x yªu cÇu giê häc x x x x x - HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát - HS giậm chân tại chỗ, đếm theo nhÞp - HS ch¬i trß ch¬i : cã chóng em - Ch¹y xung quanh s©n 80 – 100 m B. PhÇn c¬ b¶n :. 20- 30’ 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1. Ôn đi đều theo 1- 4 hàng dọc. §HTL : x x x x x x. x x. - LÇn ®Çu GV h« nh÷ng lÇn sau c¸n sù líp ®iÒu khiÓn - GV đi đến từng hàng uốn nắn, nh¾c nhë c¸c em tËp §HTL : x x x x x x x x x x x x x x x. 2. ¤n phèi hîp ®i theo v¹ch .. - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i - HS ch¬i thö 1- 2 lÇn - HS ch¬i trß ch¬i. 3. Học trò chơi : tìm người chỉ huy. * Trß ch¬i : nhãm 3 nhãm 7. c. PhÇn kÕt thóc .. x x. - GV chia lớp thành 2 đội, HD c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - Đi thường theo nhịp và hát - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt, giao BTVN. 5’. Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 2010 To¸n: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã phÐp nh©n , phÐp chia. - VËn dông ®­îc vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n( cã 1 phÐp nh©n). II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: A. ¤n luyÖn: - Lµm l¹i BT 3 (1HS) - Lµm l¹i BT4 (1HS) 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> B. Bµi míi: * Hoạt động 1: Bài tập 1. Bµi 1: Yªu cÇu HS tÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµ tr×nh bµy theo hai bước.. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - 3 HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë a. 5 x3 + 132 = 15 + 132= 147 b. 32 : 4 + 106 = 8 +106 = 114. - GV đến từng bàn quan sát, HD thêm cho HS. c. 20 x 3 : 2 = 60 : 2 = 30 - Líp nhËn xÐt bµi cña b¹n. - HS nªu yªu cÇu cña BT. - GV nhËn xÐt – söa sai 2. Bµi 2: Yªu cÇu HS nhËn biÕt ®­îc sè phân bằng nhau của đơn vị.. - HS lµm miÖng vµ nªu kÕt qu¶ - Khoanh vµo ¼ sè vÞt ë h×nh a. + §· khoanh vµo 1phÇn mÊy sè vÞt ë h×nh a? + §· khoanh vµo 1 phÇn m©ý sè vÞt h×nh b? GV nhËn xÐt 3. Bµi 3: Yªu cÇu gi¶i ®­îc to¸n cã lêi v¨n. - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán vµ gi¶i. - Khoanh vµo 1/3 sè vÞt ë h×nh b. - Líp nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu BT - HS ph©n tÝch bµi to¸n - 1HS tãm t¾t + 1 HS gi¶i + líp lµm vµo vë. Gi¶i Sè HS ë 4 bµn lµ 2 x 4 = 8 (HS) §/S: 8 HS - Líp nhËn xÐt.. - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS III. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt sau.. TËp lµm v¨n: Viết đơn I. Môc tiªu: - Bước đầu viết được đơn xin vào Đội TNTP Hồ Chí Minh dựa theo mẫu đơn của bài Đơn xin vào đội. III. Các hoạt động dạy học. A. KTBC: - 4 – 5 HS viết đơn năm vững yêu cầu của bài. B. Bµi míi: 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1. Gtb 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi - Các em cần viết đơn vào đội theo mẫu đơn đã học trong tiết tập đọc,nhưng có nh÷ng néi dung kh«ng thÓ viÕt hoµn toµn nh­ mÉu. - PhÇn nµo kh«ng nhÊt thiÕt viÕt hoµn toµn theo mÉu? v× sao?. - GV quan s¸t, HD thªm cho HS. - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập - HS chó ý nghe.. - Lá đơn phải trình bày theo mẫu: + Mở đầu đơn phải viết tên Đội (đội TNTP – HCM) + Địa điểm, ngày tháng năm viết đơn... + Tên của đơn: Đơn xin........ + Tên người hoặc tổ chức nhận đơn.... + Hä, tªn, ngµy, th¸ng, n¨m sinh cña người viết đơn + Häc sinh líp nµo?.... + Trình bày lý do viết đơn + Trong c¸c ND trªn, phÇn lý do viÕt đơn, bày tỏ nguyện vọng, hứa là những néi dung kh«ng cÇn viÕt theo mÉu. Mçi người có một nguyện vọng và lời hứa riªng - HS viết đơn vào giấy rời. - 1 số HS đọc đơn - Líp nhËn xÐt.. GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn x· héi : Phßng bÖnh ®­êng h« hÊp I. Môc tiªu : - Kể được tên một số bệnh thường gặp ở cơ quan hô hấp như viêm mũi, viêm häng, viªm phÕ qu¶n, viªm phæi. - BiÕt c¸ch gi÷ Êm c¬ thÓ, gi÷ vÖ sinh mòi, miÖng. - Nªu nguyªn nh©n m¾c c¸c bÖnh ®­êng h« hÊp . II. §å dïng d¹y häc : - C¸c h×nh trong SGK 10, 11 III. Các hoạt động dạy học : 1. Hoạt động 1 : - Nh¾c l¹i tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan - HS nªu h« hÊp ? 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - KÓ tªn 1 bÖnh ®­êng h« hÊp mµ em biÕt? GV : tÊt c¶ c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hấp đều có thể bị mắc bệnh . Những ®­êng h« hÊp lµ : viªm mòi, viªm häng, viªm phÕ qu¶n, viªm phæi 2. Hoạt động 2 : Làm việc với SGK Bước 1. Làm việc theo cặp. - sæ mòi, ho , ®au häng ..... - HS chó ý nghe. - Học sinh quan sát và trao đổi với nhau vÒ néi dung cña c¸c h×nh 1, 2, 3, 4, 5, 6 (10,11). + GV cã thÓ gîi ý cho HS vÒ c¸ch hái ë mçi h×nh VD: H1,2. Nam đã nói gì với bạn của Nam? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch ¨n mÆc cña Nam vµ b¹n cña Nam... H3. Bác sĩ đã khuyên Nam điều gì? H4. T¹i sao thÇy gi¸o l¹i khuyªn b¹n HS l¹i ph¶i mÆc thªm ¸o Êm ... Bước 2: Làm việc cả lớp. - §¹i diÖn mét sè cÆp tr×nh bµy ( Mçi nhãm nãi vÒ mét h×nh) -> Líp nhËn xÐt, bæ xung. - GV. Người bị viêm phổi hoặc viêm phế quản thường bị ho, sốt. Đặc biệt trẻ em - HS chó ý nghe nếu không chữa trị kịp thời, để quá nặng cã thÓ bÞ chÕt.... + Chúng ta cần phải làm gì để phòng bệnh - HS nªu viªm ®­êng h« hÊp? + Em đã có ý thức phòng bệnh viêm - HS tr¶ lêi ®­êng h« hÊp ch­a? * Kết luận: Các bệnh viêm đường hô hấp thường gặp là: Viêm họng, viêm phế qu¶ng, viªm phæi... - Nguyªn nh©n chÝnh: Do bÞ nhiÔm l¹nh... - Cách đề phòng: Giữ ấm cơ thể, giữ vệ sinh mũi, họng... 4. Hoạt động 3. Chơi trò chơi bác sĩ. Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi - HS chó ý nghe Bước 2. Tổ chức cho HS chơi - HS ch¬i thö trong nhãm - 1 cặp lên bảng đóng vai bệnh nhân vµ b¸c sÜ - Líp xem vµ gãp ý IV. DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> To¸n : ¤n tËp c¸c b¶ng chia I. Môc tiªu: - Thuéc c¸c b¶ng chia( chia cho 2,3,4,5). - Biết tính nhẩm thương của các số tròn trăm khi chia cho 2, 3 , 4( phép chia hết ) II. Các hoạt động dạy học: 1. ¤n luyÖn : - 1 HS lµm bµi tËp 3 ( 9 ) - 1 HS lµm bµi tËp 4 ( 9 ) III. Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1 : Bài tập 1. Bµi 1 : Yªu cÇu HS lµm ®­îc c¸c - HS nªu yªu cÇu BT phÐp tÝnh chia trong ph¹m vi c¸c b¶ng - HS nªu c¸ch lµm đã học - HS lµm vµo SGK - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i nªu kÕt qu¶ truyÒn ®iÖn 4 x 3 = 12 2 x 5 = 10 5 x 3 = 15 12 : 4 = 3 12 : 2 = 6 15 : 3 = 5 12 : 3 = 4 10 : 5 = 2 15 : 5 = 3 ...... - GV nhËn xÐt söa sai cho HS 2. Bµi 2 : Cñng cè c¸ch tÝnh nhÈm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp thương của các số tròn trăm - HS đọc phần mẫu - HS thùc hiÖn b¶ng con 400 : 2 = 200 800 : 2 = 400 600 : 3 = 200 300 : 3 = 100 400 : 4 = 100 800 : 4 = 200 - GV nhËn xÐt söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 3. Bµi 3 : Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n cã lêi - HS nªu yªu cÇu BT văn liên quan đến phép chia - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm Gi¶i Mçi hép cã sè cèc lµ : 24 : 4 = 6( cèc ) §¸p sè : 24 c¸i cèc 4. Bµi 4 : Cñng cè c¸c phÐp nh©n, chia, - HS nªu yªu cÇu BT cộng đã học ( Dành cho HS khá,giỏi) - HS lµm vµ nªu miÖg 24 : 3 4x7 32 : 4 4 x 10. 21. 19. Lop3.net. 8. 40. 28.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 16 : 2. 24 + 4. 3x7. III. Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n: Ôn :viết đơn I. Môc tiªu: - Viết được đơn xin vào Đội TNTP Hồ Chí Minh dựa theo mẫu đơn của bài Đơn xin vào đội. III. Các hoạt động dạy học. 1. Gtb 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi - Các em cần viết đơn vào đội theo mẫu - HS chú ý nghe. đơn đã học trong tiết tập đọc,nhưng có nh÷ng néi dung kh«ng thÓ viÕt hoµn toµn nh­ mÉu. - PhÇn nµo kh«ng nhÊt thiÕt viÕt hoµn - Lá đơn phải trình bày theo mẫu: toµn theo mÉu? v× sao? + Mở đầu đơn phải viết tên Đội (đội TNTP – HCM) + Địa điểm, ngày tháng năm viết đơn... + Tên của đơn: Đơn xin........ + Tên người hoặc tổ chức nhận đơn.... + Hä, tªn, ngµy, th¸ng, n¨m sinh cña người viết đơn + Häc sinh líp nµo?.... + Trình bày lý do viết đơn + Trong c¸c ND trªn, phÇn lý do viÕt đơn, bày tỏ nguyện vọng, hứa là những néi dung kh«ng cÇn viÕt theo mÉu. Mçi người có một nguyện vọng và lời hứa riªng - GV quan s¸t, HD thªm cho HS - HS viết đơn vào giấy rời. - 1 số HS đọc đơn - Líp nhËn xÐt. GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>