Giáo án lớp 6 môn học Số học -Tiết 61: Luyện tập (Tiếp theo)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n:. TiÕt 61. LuyÖn tËp. Ngµy gi¶ng:. I/ Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Cñng cè vµ kh¾c s©u cho HS kiÕn thøc nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu vµ kh¸c dÊu 2. Kü n¨ng: - VËn dông ®­îc quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu vµ kh¸c dÊu vµo gi¶i bµi tËp. - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp trong SGK 3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi làm bài tập. II/ §å dïng: - GV: B¶ng phô bµi tËp 84, 86 + MTBT - HS: MTBT III. Phương pháp: Phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh, đàm thoại. IV/ TiÕn tr×nh lªn líp. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: (Thêi gian: 5 phót) ? Ph¸t biÓu quy t¨c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu ¸p dông: ¸p dông: a) (-25).8 = a) (-25).8 = -(25.8) = -200 b) (-15).(-4) = b) (-15).(-4) = 15.4 = 60 - GVđánh giá, nhận xét - HS cïng gi¶i vµ nhËn xÐt 3. Các hoạt động dạy và học. a/ Môc tiªu: HS vËn dông quy t¾c vµo gi¶i bµi tËp. b/ §å dïng: MTBT c/ Thêi gian: 35 phót. d/TiÕn hµnh: H§ - GV H§ - HS Ghi b¶ng - GV treo b¶ng phô yªu cÇu - HS quan s¸t b¶ng phô vµ Bµi 84/92 HS quan s¸t vµ lµm bµi tËp lµm bµi tËp 92 92 - Yªu cÇu HS xÐt dÊu cña DÊu cña a DÊu cña b DÊu cña a.b DÊu cña a.b2 2 a.b vµ a.b + + + + 2 - GV: a.b = a.b.b + + - Gäi 2 HS lªn b¶ng ®iÒn + + - Yªu cÇu HS lµm bµi 86 Bµi 86/92 - Yªu cÇu HS H§ nhãm a -15 13 -4 9 -1 trong 3 phót b 6 -3 -7 -4 -8 - Gọi đại diện 2 nhóm báo a.b -90 -39 28 36 8 c¸o - Gäi 2 nhãm cßn l¹i nhËn - §¹i diÖn nhãm nhËn xÐt - HS l¾ng nghe xÐt - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i - HS lµm bµi 88 Bµi 88/93 - Yªu cÇu HS lµm bµi 88 Cho xZ Cho xZ. s¸nh (-5)x vµ 0 ? Bµi tËp cho biÕt g× vµ yªu So s¸nh (5)x vµ 0 - NÕu x > 0 => (-5)x < 0 Cã thÓ: x < 0 cÇu g× x = 0 => (-5)x = 0 ? Cã nh÷ng kh¼ n¨ng nµo x=0 x < 0 => (-5)x > 0 x>0 xẩy ra đối với x - NÕu x > 0 => (-5)x < 0 ? NÕu x < 0 th×(-5)x nh­ thÕ nµo víi 0 ? NÕu x = 0 th×(-5)x nh­ thÕ - NÕu x = 0 => (-5)x = 0 nµo víi 0 ? NÕu x > 0 th×(-5)x nh­ thÕ - NÕu x < 0 => (-5)x > 0 nµo víi 0 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV treo b¶ng phô vµ yÒu cÇu HS lµm bµi 89 - GV hướng dẫn HS tính. - HS quan s¸t b¶ng phô vµ lµm bµi 89 - HS làm theo hướng dẫn của GV - 3 HS lªn b¶ng tÝnh - 3 HS nhËn xÐt - HS l¾ng nghe. Bµi 89/93 a) (-1356).17 = - 23052 b) 39.(-152) = - 5928 c) (-1909).(-75) = 143175. - Gäi 3 HS lªn b¶ng tÝnh - Gäi 3 HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i 4. Hướng dẫn về nhà: (5 Phút) - Häc thuéc quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu vµ kh¸c dÊu - Lµm bµi tËp: 126, 127, 128, 129 (SBT) - Nghiên cứu trước bài: Tính chất của phép nhân Ngµy so¹n:. Ngµy gi¶ng: TiÕt 62. TÝnh chÊt cña phÐp nh©n. I/ Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - HiÓu c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n: Giao ho¸n, kÕt hîp, nh©n víi sè 1, ph©n phèi cña phÐp nh©n vµ phÐp céng. - BiÕt t×m dÊu vµ tÝch cña nhiÒu sè nguyªn. 2. Kü n¨ng: - VËn dông ®­îc c¸c tÝnh chÊt trong tÝnh to¸n. - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp trong SGK 3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi làm bài tập. II/ §å dïng: - GV: B¶ng phô. - HS: ¤n l¹ c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n. III. Phương pháp: Phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh, đàm thoại. IV/ Các hoạt động: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: (Thêi gian: 5 phót) ? Nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n trong N + TC giao ho¸n + TC kÕt hîp + TC nh©n víi sè 1 + TC phân phối phép nhân đối với phép cộng - HS l¾ng nghe - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i - HS cïng gi¶i vµ nhËn xÐt - GV phép nhân trong Z cũng có các tính chất đó 3. Các hoạt động H§ - GV H§ - HS Ghi b¶ng 3.1 Hoạt động 1. Các tính chất phép nhân các số nguyên a/ Môc tiªu: HS hiÓu ®­îc c¸c tÝnh chÊt phÐp nh©n c¸c sè nguyªn. b/ §å dïng: MTBT c/ Thêi gian: 20 phót. d/TiÕn hµnh: 1. TÝnh chÊt giao ho¸n - GV giíi thiÖu tÝnh chÊt 1 - GV lÊy vÝ dô minh ho¹ - GV giíi thiÖu tÝnh chÊt 2 - GV lÊy vÝ dô minh ho¹. - HS l¾ng nghe vµ ghi vµo vë - HS quan s¸t - HS l¾ng nghe vµ ghi vµo vë - HS quan s¸t - HS l¾ng nghe. a.b = b.a VÝ dô: (-5).2 = 2.(-5) = -10 (-7).(-8) = (-8).(-7) = 56 2. TÝnh chÊt kÕt hîp. (a.b).c = a.(b.c) VÝ dô: (2.7).5 = 2.(7.5) = 70. - GV ®­a ra chó ý. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Yªu cÇu HS lµm ?1 vµ ?2. - HS lµm ?1vµ ?2. - GV giíi thiÖu tÝnh chÊt 3. - HS l¾ng nghe vµ ghi vµo vë. - Yªu cÇu HS lµm ?3. - HS lµm ?3. - Yªu cÇu hS lµm ?4 ? Bình nói có đúng không, lÊy vÝ dô minh ho¹ - GV giíi thiÖu tÝnh chÊt 4vµ ®­a ra chó ý. - HS lµm ?4 Bình nói đúng - HS l¾ng nghe vµ ghi vµo vë. Chó ý (SGK-94) ?1 TÝch cña mét sè ch½n c¸c sè nguyªn ©m cho ta sè nguyªn dương ?2 TÝch cña mét sè lÎ c¸c sè nguyªn ©m cho ta sè nguyªn ©m 3. Nh©n víi sè 1. a.1 = 1.a = a ?3. a.(-1) = (-1).a = -a ?4. Bình nói đúng VD: 2  -2 22 = (-2)2 = 4 4. TÝnh chÊt ph©n phèi cña phÐp nh©n vµ phÐp céng. a.(b + c) = a.b + a.c Chó ý: a(b – c) = a.b – a.c ?5 - Yªu cÇu HS lµm ?5 - HS lµm ?5 a) (-8).(5 + 3) = (-8).8 = - 64 ? Nªu c¸ch gi¶i Sö dông phÐp nh©n ph©n phèi (-8).(5 + 3) = (-8).5 + (-8).3 = - 40 – 24 = - 64 víi phÐp céng b) (-3 + 3).(-5) = 0.(-5) = 0 - Gọi HS thực hiện, GV đánh - HS cùng giải và nhận xtes (-3 + 3).(-5) = (-3).(-5) + 3.(-5) gi¸ nhËn xÐt = 15 – 15 = 0 3.2 Hoạt động 3. Luyện tập a/ Môc tiªu: HS vËn dông kiÕn thøc vµo gi¶i bµi tËp b/ §å dïng: MTBT c/ Thêi gian: 20 phót. d/ TiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS lµm bµi 90 - HS lµm bµi 90 5. LuyÖn tËp Bµi 90/95 ? Nªu c¸ch gi¶i + Sö dông tÝnh chÊ a) 15.(-2).(-5).(-6) t GH, KH cña phÐp nh©n = [15.(-2)].[(-5).(-6)] - Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc - 2 HS lªn b¶ng lµm = -30.30 = -900 hiÖn b) 4.7.(-11).(-2) = (4.7).[(-11).(-2)] - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i - HS cïng gi¶i vµ nhËn xÐt = 28.22 = 616 - Yªu cÇu HS lµm bµi 91. - HS lµm bµi 91. ? Nªu c¸ch gi¶i bµi tËp 91. a(b + c) = a.b + a.c. Bµi 91/95 a)(-57) 11 = (-57).(10 + 1) =(-57).10 – 57 -570 – 57 = -627. 4. Hướng dẫn về nhà: - Häc thuéc c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n c¸c sè nguyªn - Lµm bµi tËp: 91b, 93, 94, 96, 97, 98, 99 (SGK-96) - Hướng dẫn: Thực hiện các tính chất của phép nhân số nguyên Ngµy so¹n:. TiÕt 63. LuyÖn tËp. I/ Môc tiªu: Lop6.net. Ngµy gi¶ng:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. KiÕn thøc: Cñng cè vµ kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ c¸c tÝnh chÊt phÐp céng c¸c sè nguyªn 2. Kü n¨ng: - ¸p dông c¸c tÝnh chÊt cña phÐp cäng trong Z vµo gi¶i c¸c bµi tËp mét c¸ch hîp lý - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp trong SGK 3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác khoa học II/ §å dïng: - GV: B¶ng phô - HS: Lµm bµi tËp; MTBT III. Phương pháp: Phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh, đàm thoại. IV/ TiÕn tr×nh lªn líp. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: (Thêi gian: 5 phót) ? Nªu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng trong Z ¸p dông:a) -57(10 + 1) = -57.10 – 57 = -627 ¸p dông: a) -57.11 b) 25.(-7).4 b) 25.(-7).4 = (25.4).(-7) = 100.(-7) = -700 - GVđánh giá, nhận xét - HS cïng gi¶i vµ nhËn xÐt 3. Các hoạt động dạy và học. a/ Môc tiªu: HS vËn dông quy t¾c vµo gi¶i bµi tËp. b/ §å dïng: MTBT c/ Thêi gian: 35 phót. d/TiÕn hµnh: H§ - GV H§ - HS Ghi b¶ng - Yªu cÇu HS lµm bµi 93 - Cho HS lµm bµi tËp 93 Bµi 93/95. TÝnh nhanh ? TÝnh nhanh phÐp tÝnh trªn + Nhãm c¸c thõa sè thÝch hîp a) (4).(+125).(-25).(-6).(-8) + Thùc hiÖn phÐp tÝnh lµm thÕ nµo = [(-4).(-25)].[125.(-8)].(-6) - 2 HS lªn b¶ng lµm =100.(-1000).(-60 - Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn b) (-98)(1-246)-246.98 - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i - HS l¾ng nghe = -98 + 246.98 – 246.98 - GV yªu cÇu HS lµm bµi 98 - HS lµm bµi 98 = -98 ? TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc ta lµm Thay a = 8 vµo biÓu thøc råi Bµi 98/96. TÝnh gi¸ trÞ biÓu thÕ nµo tÝnh thøc - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn - 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn a) 9-125).9-13).(-a) víi a=8 Ta cã: (-125).(-13).(-8) = [(-125). ? TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc ta lµm Thay b = 20 vµo biÓu thøc råi (-8)].(-13) = 1000(-13) thÕ nµo thùc hiÖn phÐp tÝnh = -13000 Bµi 99/96. §iÒn vµo chç trèng - Yªu cÇu HS lµm bµi 99 - HS lµm bµi 99/96 cho thÝch hîp. a) -7 .(-13)+8(-13)=(-7+8).. - ¸p dông tÝnh chÊt a(b – c) = a.b – a.c. (-13)= -13 b)(-5)  (-4)- -14  =(-5).(-4). - Yªu cÇu HS lµm bµi 94. - HS lµm bµi 94. - Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt. - 2 HS lªn b¶ng viÕt. 4. Hướng dẫn về nhà: - ¤n l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng c¸c sè nguyªn - ¤n l¹i c¸c béi vµ ­íc cña mét sè tù nhiªn. - Lµm bµi tËp: 96, 97, 100 (SGK – 95,96) - Nghiên cứu trước bài Bội và ước của một số nguyên. Lop6.net. -(-5).(-14)= -50. Bµi 94/95. ViÕt c¸c tÝch sau dưới dạng luỹ thừa a) (-5). (-5). (-5). (-5). (-5) = (-5)5 b) (-2). (-2). (-2). (-3). (-3) = (-2)3. (-3)2.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>