Giáo án lớp 3 - Năm học 2011 - 2012 - Tuần 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Thị Trấn. TuÇn 25:. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Thø hai ngµy 5 th¸ng 3 n¨m 2012 To¸n Thực hành xem đồng hồ (tiếp). I. Môc tiªu:. - Gióp HS nhËn biÕt vÒ thêi gian(thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian) - Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút(cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi sè La M·) - BiÕt vÒ thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc trong ngµy cña HS II. §å dïng d¹y häc. -Tranh SGK- Mô hình đồng hồ III. C¸c H§ d¹y häc. Néi dung 1. KTBC:3’. H§ cña GV H§ cña HS - GV ®­a ra 1 sè giê cô thÓ y/c - HS tr¶ lêi- NX HS nói đúng giờ - NX, đánh giá. 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *H§2: LuyÖn tËp Bµi 1: §/¸n:. - Giíi thiÖu - ghi b¶ng *Gọi HS đọc đề - Y/c HS nh×n tranh SGK th¶o a, An tËp thÓ dôc lóc 6giê 10 phót luËn nhãm 2 b, An đến trường lúc 7 giờ 13 phút -Gäi HS tr×nh bµy- NX c,An häc bµi ë líp lóc10giê 24 phót +Nªu vÞ trÝ cña kimgiê vµ kim d. An ¨n c¬m chiÒu lóc 5giê 45 phót phút lúc đồng hồ chỉ 6giờ 10 e. An xem truyÒn h×nh lóc 8giê 8 phót phót?... g. An ®ang ngñ lóc 9giê 55 phót *Gọi HS đọc đề Bµi 2:§¸p ¸n -Đồng hồ H và đồng hồ B -Cho HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi -Đồng hồ I và đồng hồ A -Đồng hồ K và đồng hồ C -Đồng hồ L và đồng hồ G -Đồng hồ M và đồng hồ D -Đồng hồ N và đồng hồ E. Bµi 3: §¸p ¸n a ,Hà đánh răng ,rửa mặt lúc 6giờ và xong lúc 6h10’Vậy Hà đánh răng và röa mÆt trong 10’ b,CËu bÐ ®i häc lóc 7hkÐm 5’,vµo häc 7h.Từ 7hkém 5’đến 7h là 5’ C,Chương trình phim hoạt hình bắt ®Çu lóc 8hvµ kÕt thóc lóc 8h 30’.Chương trình kéo dài trong 30’. 3. Cñng cè dÆn dß:2’. -HS đọc - HS quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái - NX. -HS đọc - Nh×n tranh tr¶ lêiNX +§ång hå A chØ mÊy giê? -1 giê 25 phót +1 giê 25 phót buæi chiÒu hay -13 giê 25 phót cßn gäi lµ mÊy giê? +Vậy nối đồng hồ A với đồng -Nối đồng hồ Ahồ nào? đồng hồ I *Y/c HS quan s¸t tranh SGK +Hà bắt đầu đánh răng và rửa -6 giờ mÆt lóc mÊy giê? +Hà đánh răng và rửa mặt xong -6 giờ 10 phút lóc mÊy giê? +Từ 6giờ đến 6 giờ10 là bao -10 phút nhiªu phót ? -Cho HS lµm c¸c phÇn cßn - Quan s¸t tr¶ lêi lại,chữa,NX, đánh giá c©u hái- NX - NX tiÕt häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Sinh ho¹t Tæng kÕt TuÇn 25 I. Môc tiªu:. -HS thÊy ®­îc ­u khuyÕt ®iÓm trong tuÇn 25 -Từ đó HS biết sửa chữa khuyết điểm và phát huy ưu điểm . -Gi¸o dôc ý thøc sinh ho¹t tèt III. C¸c H§ d¹y häc. 1 ổn định nề nếp: Cho cả lớp hát 1 bài 2 Lớp trưởng cho lớp sinh hoạt Tõng tæ lªn b¸o c¸o tæng kÕt tæ m×nh C¸ nh©n ph¸t biÓu ý kiÕn Lớp trưởng tổng kết xếp loại thi đua giữa các tổ 3 Gi¸o viªn nhËn xÐt chung Nh¾c nhë HS cßn m¾c khuyÕt ®iÓm ………………………………………………………………………………………… Khen HS ngoan cã ý thøc tèt ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 4 Phương hướng tuần sau -Duy tr× nÒ nÕp häc tËp -Tham gia các hoạt động của trường lớp -Ch¨m sãc c«ng tr×nh m¨ng non cña líp -Phấn đấu đạt nhiều điểm 9 ,10 ở các môn học 5 Hoạt động văn nghệ Hướng dẫn học -Cho HS tù hoµn thµnh bµi tËp buæi s¸ng -GV giúp đỡ HS yếu,bồi dưỡng HS giỏi -GV NX giê häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Tập đọc -kể chuyện Héi vËt I. Môc tiªu:. A. Tập đọc: 1.§äc thµnh tiÕng: -Đọc đúng các từ:nổi lên,nước chảy,náo nức,chen lấn,leo trèo.. -Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,giữa các cụm từ.Đọc trôi chảy toàn bài,bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp nội dung từng đoạn 2.§äc hiÓu: -Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài:tứ xứ,sới vật,khôn lường,keo vật.. -Hiểu nội dung:Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật gìa giàu khinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. B.KÓ chuyÖn 1. RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo gîi SGK kÓ ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Bước đầu biết chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến của câu chuyện 2. RÌn kü n¨ng nghe -HS nghe b¹n kÓ ,NX lêi kÓ cña b¹n II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô, tranh minh häa III. C¸c H§ d¹y häc. Néi dung 1. KTBC:3’ "Tiếng đàn" 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *HĐ2: Luyện đọc B1: §äc mÉu. H§ cña GV - y/c HS đọc bài + trả lời câu hỏi - NX, đánh giá. trÌo. Lóc l©u,/..Qu¾m §en,/..lªn,/..nhµng/ ..vËy.//. H§ cña HS - HS đọc - NX. - Giíi thiÖu – ghi b¶ng. * GV đọc mẫu giọng thay đổi tõng ®o¹n - HS đọc nối tiếp từng câu B2: HD luyện đọc + giải - Y/c HS luyện đọc nối tiếp câu -> Theo dâi ->söa sai nghÜa tõ - HS đọc nối tiếp đoạn -Phát âm: nổi lên,nước - Y/c HS đọc nối tiếp đoạn chảy,náo nức,chen lấn,leo - HD đọc ngắt giọng - HS đọc - Y/c HS đọc từ cần giải nghĩa - HS đọc SGK - HD HS luyện đọc đoạn theo - Đọc đoạn theo nhóm đôi nhãm - 1vài nhóm đọc - Cả lớp đọc toàn bài - Y/c HS đọc đồng thanh 1đoạn. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. *H§3: T×m hiÓu bµi. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. *Gọi HS đọc bài - HS đọc thầm đoạn 1 + T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ -TiÕng trèng dån dËp cảnh tượng sôi động của hội vật ? người xem… -HS đọc thầm đoạn 2 + Cách đánh của Quắm Đen và -Quắm Đen: lăn xả… «ng c¶n Ngò cã g× kh¸c nhau? C¶n Ngò: chËm ch¹p… - HS đọc thầm đoạn 3 + Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã -Nhanh như cắt Quắm Đen làm thay đổi keo vật ntn? luån qua 2 c¸nh tay…thua cuéc - HS đọc đoạn 4, 5 + Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến - Quắm Đen gò lưng vẫn th¾ng ntn? kh«ng sao bª næi... + Theo con vì sao ông Cản Ngũ -Ông đã thắng về kinh đã thắng? nghiÖm ... - 1HS đọc lại cả bài. TiÕt 2 *HĐ4: Luyện đọc lại *H§5: B1: Nªu nhiÖm vô B2: kÓ theo nhãm B3: kể trước lớp 3. Cñng cè dÆn dß:2’. - GV đọc lại đoạn 2,3,4 -Cho HS luyện đọc - Thi đọc hay- NX, đánh giá. - HS theo dâi - HS đọc thi. KÓ chuyÖn 20 phut. - Gọi HS đọc y/c - 1HS đọc GV HD: cần tưởng tượng có 1 cuộc thi tài trước mắt - Y/c HS kÓ theo nhãm 5 - HS kÓ - Y/c HS kể trước lớp - 5 HS nèi tiÕp kÓ - Thi kÓ hay 1 ®o¹n - HS kÓ thi - Chän b¹n kÓ hay - NX - NX tiÕt häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. To¸n Bài toán liên quan rút về đơn vị I. Môc tiªu:. - Giúp HS biết cách giải toán liên quan đến rút về đơn vị - Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tèt II. §å dïng d¹y häc. - PhÊn mµu - Bộ đồ dùng GV - HS III. C¸c H§ d¹y häc. Néi dung 1. KTBC:3’. H§ cña GV H§ cña HS - GV đưa đồng hồ hỏi mấy giờ ?- - HS trả lời NX, đánh giá - NX. 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *H§2: HD gi¶i bµi to¸n 1 TT: 7 can : 35L 1 can: ….L?. - Giíi thiÖu - ghi b¶ng *Y/c HS đọc đề + Bµi to¸n cho biÕt g× ?Hái g×? +Muèn tÝnh sè lÝt mËt ong cña 1 can ta lµm ntn? Mçi can chøa sè lÝt mËt lµ: 35 : 7 = 5 L -Gọi HS đọc bài giải §/s : 5L - GV ghi b¶ng * Y/c HS đọc đề toán *H§3:HD gi¶i bµi to¸n 2 + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? TT : 7 can : 35L + Ai nªu tãm t¾t? 2 can : ….L? Mçi can cã sè lÝt mËt lµ: + Để tìm được 2 can đựng bao 35 : 7 = 5 L nhiªu lÝt mËt ong ta ph¶i lµm g×? 2can cã sè lÝt mËt lµ: + Biết 1 can đựng 5 lít, muốn tìm 5 x 2 = 10 L 2 can đựng bao nhiêu lít ta làm §/s: 10 L ntn? T¹i sao l¹i lÊy 5 x 2 ? + VËy khi gi¶i bµi to¸n liªn quan B1: T×m gi¸ trÞ 1 phÇn đến rút về đơn vị thường tiến B2: Tìm giá trị nhiều phần đó hành theo những bước nào? *H§4: LuyÖn tËp *Gọi HS đọc đề , nêu tóm tắt Bµi 1: + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? TT: 4 vØ: 24 viªn thuèc -Cho HS làm bài- NX, đánh giá 3 vØ: .....viªn thuèc? Gi¶i Sè viªn thuèc trong mçi vØ lµ : 24 :4= 6(viªn) Sè viªn thuèc trong 3 vØ lµ : 6 x 3 =18 (viªn) §¸p sè : 18 viªn. Lop4.com. - HS đọc. -Ta lÊy 35 :7 - HS đọc - HS đọc - HS nªu -Tìm 1 can đựng bao nhiªu lÝt -Ta lÊy 5 x 2. - HS nh¾c l¹i - 1HS đọc - 1HS lªn b¶ng - HS lµm vë - §äc bµi - NX.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. Bµi 2: TT: 7 bao: 28 kg 5 bao:…..kg? Gi¶i. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. *Y/c HS đọc đề, nêu tóm tắt + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? -Cho HS làm bài- NX, đánh giá. Sè g¹o trong mçi bao lµ : 28 :7 = 4 (bao) Sè g¹o trong 5 bao lµ : 4 x5 =20 (kg) §¸p sè :20 (kg). 3. Cñng cè dÆn dß:2’. -Nêu các bước giải bài toán rút về đơn vị? - NX tiÕt häc. Lop4.com. - 1HS đọc - HS lµm bµi - §äc bµi lµm- NX.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Thø ba ngµy 6 th¸ng 3 n¨m 2012 ChÝnh t¶: ( Nghe - viÕt) Héi vËt I. Môc tiªu:. - Nghe viết chính xác , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi đoạn Tiếng trống dồn lên..dưới chân - Tìm và viết đúng các từ gồm 2 tiếng trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr/ch; ­t/­c II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô ghi s½n ndBT III. C¸c H§ d¹y häc. Néi dung 1. KTBC:3’. H§ cña GV. xã hội, sáng kiến, xúng xính, - GV đọc cho HS viết san s¸t - NX - Ghi ®iÓm. 2. Bµi míi:35’ - Giíi thiÖu - ghi b¶ng *H§1: Giíi thiÖu bµi *H§2: HD viÕt chÝnh t¶ B1: Trao đổi nội dung * GV đọc bài 1 lần +H·y thuËt l¹i c¶nh thi vËt ®o¹n viÕt gi÷a «ng C¶n Ngò vµ Qu¾m §en? + §o¹n v¨n nµy cã mÊy c©u? B2: HD tr×nh bµy + Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? + H·y t×m tõ khã viÕt? B3: HD viÕt tõ khã - GV đọc lại và y/c HS viết C¶n Ngò, Qu¾m §en, b¶ng con.- NX, chØnh söa loay hoay - GV đọc cho HS viết bài B4: ViÕt bµi - §äc l¹i cho HS so¸t lçi - ChÊm 1 sè bµi-NX *H§3:Lµm bµi tËp * Gọi HS đọc y/c Bµi 2a §¸p ¸n: Trăng trắng,chăm chỉ,chong -Cho HS làm bài, đọc bài chóng NX, đánh giá 3. Cñng cè dÆn dß:2’. - NX giê häc. Lop4.com. H§ cña HS - HS viÕt -NX. -1HS đọc lại -Ông Cản Ngũ đứng như cây trång gi÷a xíi,Qu¾m §en gß l­ng … -6 c©u - HS t×m - HS viÕt b¶ng - NX - HS viÕt bµi - §æi vë so¸t lçi - HS đọc - HS lµm bµi- 2HS lªn b¶ng - 1số HS đọc bài- NX.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Thø t­ ngµy 7 th¸ng 03 n¨m 2012 Tập đọc Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn I. Môc tiªu:. 1. §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng: vang lừng, man-gát, nổi lên, lầm lì, huơ vòi - Đọc trôi chảy toàn xuoo’,biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,giữa các côm tõ. 2. §äc hiÓu: - Hiểu nghĩa: trường đua, chiêng, man-gát, cổ vũ - HiÓu néi dung: Bµi v¨n t¶ vµ kÓ l¹i héi ®ua voi ë T©y Nguyªn, cho thÊy nÐt độc đáo ,sự thú vị và bổ ích của hội đua voi II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ SGK III. C¸c H§ d¹y häc. Néi dung 1. KTBC:3’ "Héi vËt" 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *HĐ2: luyện đọc B1: §äc mÉu B2: HD HS đọc + giải nghÜa tõ -Phát âm:trườngđua, chiªng, man-g¸t, cæ vò. - Đọc đúng. H§ cña GV H§ cña HS - y/c HS đọc từng đoạn và trả lời - HS đọc câu hỏi- NX, đánh giá - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. - GV đọc bài giọng vui tươi, sôi nổi -Y/c HS đọc từng câu ->Theo dâi -> söa sai - Y/c HS đọc từng đoạn Chú ý đọc câu văn dài - Y/c HS đọc chú giải SGK Những chú…tiên/..đà, /huơ - Y/c HS đọc đoạn theo nhóm vòi/chào…giả đã…vũ/ khen ngîi chóng.//. *H§3: T×m hiÓu bµi. *HĐ4: Luyện đọc lại. - Y/c HS đọc đồng thanh *Gọi HS đọc bài + T×m nh÷ng chi tiÕt t¶ c«ng viÖc chuÈn bÞ cho cuéc ®ua? + Cuéc ®ua diÔn ra ntn? + Voi ®ua cã cö chØ g× ngé nghÜnh, dễ thương? +Em cã NX g× vÒ ngµy héi ®ua voi ë T©y Nguyªn? - GV đọc lại lần 2 -Cho HS tự luyện đọc 1 đoạn - Tổ chức thi đọc hay - NX. Lop4.com. - nghe - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc -HS đọc - HS đọc nhóm đôi, 1vài nhóm đọc- NX - Cả lớp đọc - HS đọc -Voi ®ua tõng tèp …phi ngùa giái nhÊt -Chiªng trèng næi lên..trúng đích -Những chú voi chạy đến đích…khen ngợi chúng -Ngµy héi ®ua voi rÊt thó vÞ,hÊp dÉn,vui… - HS đọc thi- NX.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. 3. Cñng cè dÆn dß:2’. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. - NX tiÕt häc. Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 3 n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá - ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: vì sao? I. Môc tiªu:. - Nhận ra hiện tượng nhân hoá, nêu được cảm nhận bước đầu về cái hay của nh÷ng h×nh ¶nh nh©n ho¸ -Xác định được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi: Vì sao? Trả lời đúng 2-3 câu hái V× sao ? II. §å dïng d¹y häc. - Ghi s½n néi dung bµi 1, 2 lªn b¶ng - ViÕt s½n c¸c c©u hái 1,2,3 cña BT3 III. C¸c H§ d¹y häc. Néi dung 1. KTBC:3’. H§ cña GV -Gäi HS tr¶ lêi + Hãy tìm từ ngữ tả hoạt động nghệ -NX, đánh giá thuËt? + T×m nh÷ng tõ chØ c¸c m«n nghÖ thuËt?. 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *H§2: HD lµm bµi tËp Bµi 1:. H§ cña HS - HS tr¶ lêi - NX. - Giíi thiÖu - ghi b¶ng * Gọi HS đọc y/c ,đọc đoạn thơ -Y/c HS lµm bµi,ch÷a bµi-NX. Tªn nh÷ng sù vËt, con vËt. Từ ngữ dùng để gäi c¸c sù vËt, con vËt. Tõ ng÷ miªu t¶ c¸c sù vËt, con vËt. Lóa. chÞ. Tre §µn cß. cËu. Giã MÆt trêi. c« b¸c. phÊt ph¬ bÝm tãc b¸ vai nhau.. ¸o tr¾ng, khiªng... ch¨n m©y... đạp xe.... Bµi 2: §/¸n: a, C¶ líp …v× c©u th¬ v« lÝ qu¸. b,Những chàng man-gát..vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất. c, ChÞ em X«-phi…v× nhí lêi mÑ dÆn không được làm phiền người khác.. Bµi 3: a, Người tứ xứ đổ xô về xem hội vật rất đông vì ai cũng muốn xem tài ,xem mÆt «ng C¶n Ngò. b, Lóc ®Çu keo vËt xem chõng ch¸n ng¾t v× vËt rÊt h¨ng cßn «ng C¶n Ngò l¹i lí ngí,chËm ch¹p. c, Qu¾m §en thua «ng C¶n Ngò v× anh ta n«ng næi ,thiÕu kinh nghiÖm.. - HS đọc - 1 HS đọc bài htơ - HS lµm bµi - §äc bµi lµm- NX + C¸ch gäi vµ t¶ nh­ vËy cã g× -Lµm cho con vËt hay? trở nên sinh động, gÇn gòi víi con người hơn * Gọi HS đọc y/c -Y/c HS lµm bµi,ch÷a bµi-NX. -HS đọc - HS lµm bµi -HS lªn b¶ng - NX. * Gọi HS đọc y/c -HS đọc -Y/c HS thảo luận nhóm đôi - HS thảo luận nhóm đôi nhóm đôi -Gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn nhãm tr¶ - NX, đánh giá lêi - NX. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. 3. Cñng cè dÆn dß:2’. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. - NX tiÕt häc. Hướng dẫn học -Cho HS tù hoµn thµnh bµi tËp buæi s¸ng -GV giúp đỡ HS yếu,bồi dưỡng HS giỏi -GV NX giê häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. - Biết giải “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị” ,tính chu vi hình chữ nhật II. §å dïng d¹y häc. -PhÊn mµu III. C¸c H§ d¹y häc. Néi dung 1. KTBC:3’ 7người : 56 sản phẩm 22người:… sản phẩm?. 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *H§2: HD lµm bµi tËp Bµi 2: TT: 7 thïng: 2135 quyÓn 5 thïng: … quyÓn? Sè quyÓn vë trong 1 thïng lµ: 2135:7=305(quyÓn) Sè quyÓn vë trong 5 thïng lµ: 305x5=1525(quyÓn). H§ cña GV H§ cña HS + Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n cã -HS nªu-NX liên quan đến rút về đơn vị? -HS gi¶i to¸n-NX - cho ®iÓm - Giíi thiÖu – ghi b¶ng *Y/c HS đọc đề,tóm tắt - HS đọc + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? +Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Nªu c¸ch gi¶i d¹ng to¸n -HS nªu rút về đơn vị? - Cho HS lµm bµi,ch÷a,NX - HS lµm bµi,ch÷a-NX. Bài 3: lập đề toán theo tóm * Y/c HS đọc đề - Y/c HS đặt đề toán t¾t 1 xe chë ®­îc sè viªn g¹ch lµ: + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? 8520:4=2130(viªn g¹ch) +Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n 3 xe chë ®­îc sè viªn g¹ch lµ: nµo? 2130x3=6390(viªn g¹ch) Cho HS lµm bµi,ch÷a,NX *Y/c HS đọc đề toán Bµi 4: Chiều rộng mảnh đất là: + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? 25-8=17(m) + Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh Chu vi mảmh đất là: ch÷ nhËt? (25+17)x2=84(m) - Cho HS lµm,ch÷a,NX - NX tiÕt häc 3. Cñng cè dÆn dß:2’. Lop4.com. - HS đọc - HS đọc đề của mình - HS lµm bµi - lªn b¶ng lµm - NX - 1HS đọc - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng - §äc bµi - NX.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Tù nhiªn vµ x· héi §éng vËt I. Môc tiªu:. - Biết được cơ thể động vật gồm 3 phần:đầu ,mình và cơ quan di chuyển - Nhận ra sự đa dạng và phong phú của động vật về hình dạng,kích thước cấu t¹o ngoµi - Nêu được ích lợi hoặc tác hại của một số động vật đối với con người -Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mét sè động vật II. §å dïng d¹y häc. - C¸c h×nh trong SGK. S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c con vËt III. C¸c H§ d¹y häc. Néi dung 1. KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *HĐ2: Khởi động *H§3: Quan s¸t c¬ thÓ động vật MT: Nªu ®­îc nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau cña 1 sè con vËt - NhËn ra sù ®a d¹ng cña động vật trong tự nhiên *H§4:C¸c bé phËn chÝnh bên ngoài cơ thể động vật. H§ cña GV +Nªu c¸c bé phËn cña qu¶?Qu¶ dùng để làm gì? NX - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - Y/c HS h¸t mét liªn khóc Chó Õch con.ChÞ ong.Mét con vÞt * Y/c HS quan s¸t h×nh SGK vµ h×nh ¶nh s­u tÇm ®­îc råi tr¶ lêi. +§ã lµ con vËt g×? + B¹n cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh d¹ng và kích thước của các con vật? -GV KL: +§éng vËt sèng ë ®©u? +§éng vËt di chuyÓn b»ng c¸ch nµo? GVKL *Cho HS th¶o luËn nhãm 4(2 d·y quan s¸t H1,2,4,8,10 vµ 2 d·y quan s¸t H3,5,6,7,9) +KÓ tªn c¸c bé phËn gièng nhau trªn c¬ thÓ c¸c con vËt trong tranh? -Gäi HS tr×nh bµy-NX GVKL Trong tù nhiªn cã nhiÒu loµi. H§ cña HS -HS-NX. - HS th¶o luËn nhãm 4-tr×nh bµy- NX -Con bß -C¬ thÓ to lín. -HS th¶o luËn nhãm 4, tr×nh bµy-NX. động vật. Cơ thể chúng gồm 3 phần: đầu, m×nh, c¬ quan di chuyÓn.. + H·y chØ ®Çu, m×nh, ch©n (c¬ quan di chuyÓn) cña tõng con vËt? *H§4 Trß ch¬i:Thö tµi häa * Y/c HS tù vÏ vµ t« mµu mét con vËt bÊt k× sÜ. MT: BiÕt vÏ vµ t« mÇu mét -Cho HS giíi thiÖu con vËt m×nh vÏ - Tæ chøc thi tr­ng bµy s¶n phÈm con vËt mµ HS ­a thÝch - NX, đánh giá -Gọi HS đọc ghi nhớ 3. Cñng cè dÆn dß:2’ - NX tiÕt häc Lop4.com. -HS chØ-NX - HS thùc hµnh -HS giíi thiÖu - HS tr­ng bµy lªn b¶ng.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Viết và tính đựơcgiá trị của biểu thức II. §å dïng d¹y häc. -PhÊn mµu III. C¸c H§ d¹y häc. Néi dung. H§ cña GV -Gäi HS ch÷a bµi 1 trªn (129). 1. KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *H§2: LuyÖn tËp Bài 1: 5 quả trứng: 4500 đồng. - giíi thiÖu - ghi b¶ng. 3 quả trứng: …..đồng? Gi¶i:Mua 1 qu¶ trøng hÕt sè tiÒn lµ: 4500:5=900(đồng) Mua 3 qu¶ trøng hÕt sè tiÒn lµ: 900x3=2700(đồng). Bµi 2: 6 c¨n phßng: 2550 viªn g¹ch 7 c¨n phßng: …viªn g¹ch? Gi¶i:L¸t 1 c¨n phßng cÇn sè viªn g¹ch lµ: 2550:6=425(viªn) L¸t 7 c¨n phßng cÇn sè viªn g¹ch lµ: 425x7=2975(viªn). Bµi 3: Sè Thêi gian ®i Qu·ng ®­êng ®i. 2giê. 4giê. 3giê. 5giê. 8km. 16km. 12km. 20km. Bµi 4a,b: a.32:8x3=4x3=12 b.45x2x5=90x5=450 3. Cñng cè dÆn dß:2’. H§ cña HS -HS-NX. *Y/c HS đọc đề,tóm tắt - 1 HS đọc + Bµi to¸n cho biÕt g×?hái g×? + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n - HS lµm bµi nµo? Nªu c¸ch gi¶i d¹ng to¸n - §äc bµi –NX đó? -Cho HS làm bài, NX, đánh giá *Y/c HS đọc đề,tóm tắt + Bµi to¸n cho biÕt g×?hái g×? + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? -Cho HS làm bài, NX, đánh giá. - HS đọc -HS lµm bµi -HS lªn b¶ng gi¶i - NX. *Y/c HS đọc đề + §Çu bµi cho biÕt g×? hái g×? -Cho HS th¶o luËn,tr×nh bµyNX + Lµm ntn con ®iÒn ®­îc sè đó? + PhÇn cuèi con lµm ntn? *Y/c HS đọc đề - Y/c HS lµm bµi,ch÷a- NX, đánh giá - NX tiÕt häc. -HS đọc - HS th¶o luËn nhóm đôi, tr×nh bµy- NX. Lop4.com. -HS đọc - HS lµm bµi -ch÷a-NX.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Viết và tính đựơcgiá trị của biểu thức II. §å dïng d¹y häc. -PhÊn mµu III. C¸c H§ d¹y häc. Néi dung. H§ cña GV -Gäi HS ch÷a bµi 1 trªn (129). 1. KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *H§2: LuyÖn tËp Bµi 2:. - giíi thiÖu - ghi b¶ng. 6 c¨n phßng: 2550 viªn g¹ch 7 c¨n phßng: …viªn g¹ch? Gi¶i:L¸t 1 c¨n phßng cÇn sè viªn g¹ch lµ: 2550:6=425(viªn) L¸t 7 c¨n phßng cÇn sè viªn g¹ch lµ: 425x7=2975(viªn). Bµi 3: Sè Thêi gian ®i Qu·ng ®­êng ®i. 2giê. 4giê. 3giê. 5giê. 8km. 16km. 12km. 20km. Bµi 4a,b: a.32:8x3=4x3=12 b.45x2x5=90x5=450 3. Cñng cè dÆn dß:2’. H§ cña HS -HS-NX. *Y/c HS đọc đề,tóm tắt + Bµi to¸n cho biÕt g×?hái g×? + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? -Cho HS làm bài, NX, đánh giá. - HS đọc -HS lµm bµi -HS lªn b¶ng gi¶i - NX. *Y/c HS đọc đề + §Çu bµi cho biÕt g×? hái g×? -Cho HS th¶o luËn,tr×nh bµyNX + Lµm ntn con ®iÒn ®­îc sè đó? + PhÇn cuèi con lµm ntn? *Y/c HS đọc đề - Y/c HS lµm bµi,ch÷a- NX, đánh giá - NX tiÕt häc. -HS đọc - HS th¶o luËn nhóm đôi, tr×nh bµy- NX. Lop4.com. -HS đọc - HS lµm bµi -ch÷a-NX.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Lop4.com. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Tù nhiªn vµ x· héi C«n trïng I. Môc tiªu:. - Sau bài học, HS nêu được ích lợi hoặc tác hại của một số côn trùng đối với con người - Nªu tªn vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña 1sè c«n trïnuatreen h×nh vÏ hoÆc vËt thËt II. §å dïng d¹y häc. - C¸c h×nh trong SGK - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c«n trïng III- c¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc:. -Kĩ năng làm chủ bản thân: đảm nhận trách nhiệm thực hiện các hoạt động(thực hành) giữ vệ sinh môi trường,vệ sinh nơi ở,tiêu diệt các côn trùng gây hại IV.Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng. -Th¶o luËn nhãm;ThuyÕt tr×nh;Thùc hµnh V.Các hoạt động dạy học. Néi dung 1. KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *H§2: C¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ c«n trïng MT: Chỉ nói đúng tên c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c«n trïng ®­îc quan s¸t. H§ cña GV -H¸t ChÞ ong n©u vµ em bÐ - Giíi thiÖu - ghi b¶ng *Y/c HS lµm viÖc theo nhãm 4: chØ ®Çu, ngùc, bông , ch©n, c¸nh cña tõng con c«n trïng cã trong h×nh? +C«n trïng cã bao nhiªu ch©n? Ch©n côn trùng có gì đặc biệt không? +Trên đầu côn trùng thường có gì? + Bên trong cơ thể chúng có xương sèng kh«ng? KL: Côn trùng là động vật không có xương. H§ cña HS -HS h¸t - HS th¶o luËn -tr×nh bµy- NX -6 ch©n,ch©n chia thµnh nhiều đốt -M¾t, r©u,måm.. -Không có xương sống.. sống có 6 chân,chân phân thành nhiều đốt…. *H§3 Sù phong phó *Y/c c¸c nhãm quan s¸t trranh đa dạng về đặc điểm bªn ngoµi cña c«n +Nªu mµu s¾c cña c¸c con c«n trïng? trïng MT: KÓ ®­îc c«n trïng cã lîi vµ cã h¹i +Ch©n(c¸nh) cña c¸c con c«n trïng kh¸c nhau cã g× kh¸c nhau? GVKL *Cho HS kÓ tªn mét sè lßai c«n trïng ->H·y ph©n lo¹i chóng thµnh 3 nhãm: - Cã lîi. Lop4.com. - HS lµm viÖc theo nhãm,tr×nh bµy- NX -NhiÒu mµu s¾c:ch©u chÊu cã mµu xanh,n©u, vµng,chuån chuån co nhiÒu mµu… - Ch©n(c¸nh) cña c¸c con c«n trïng kh¸c nhau th× kh¸c nhau:to,bÐ,ng¾n.dµi.. -HS kÓ - HS ph©n lo¹i,tr¶ lêi- NX.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. *H§4: Ých lîi vµ t¸c h¹i cña c«n trïng. 3. Cñng cè dÆn dß:2’. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. - Cã h¹i - Không có ảnh hưởng gì GVKL: +§èi víi nh÷ng c«n trïng cã h¹i cho con người ta phải làm gì ? -Cho HS đọc ghi nhớ - NX tiÕt häc. Lop4.com. N¨m häc 2011-2012. -Cã h¹i: ruåi, muçi.. -Cã lîi: ong,t»m… -Tiªu diÖt.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. -Tù nhiªn x· héi Bµi c«n trïng A. KTBC: -Kể tên các động vật có xương sống ? - C¬ thÓ chóng ®­îc chia thµnh mÊy phÇn ? GV: Giờ trứoc chúng ta đã đwocj học về các động vật có xương sống Một số động vật không có xương sống được gọi là côn trùng . côn trùng có đặc điểm gì . bộ phận bªn ngoµi chóng ®wocj chia lµm mÊy phÇn .H«m nay chóng ts ®I t×m hiÓu qua bµi c«n trïng Đầu tiên chúng ta quan sát tranh và đọc tên xem chúng là con vật nào ? đó chính là những côn trùng Gv :B©y giê chóng ta sÏ th¶o luËn nhãm 4 quan s¸t tranh hoÆc con vËt thËt xem bªn ngoµi chóng cã những bộ phận nào và đặc điểm của chúng ra sao ? 1. các bộ phận và đặc điểm của côn trùng Gọi đọc câu hỏi thảo luận + Quan s¸t vµ nªu tªn c¸c bé phËn c¸c con vËt + Chúng có mấy chân , chân chúng có đặc điểm gì ? + Chúng sử dụng chân cánh để làm gì ? + Bên trong cơ thể côn trùng có xương không ? Gäi c¸c nhãm tr¶ lêi c©u hái . Con Ruåi , gi¸n , muçi. C¸c bé phËn cña c«n trïng :. . - ®Çu. . C¸nh. . Ngùc. . Bông. . Ch©n.  KL: Côn trùng là những động vật không có xương sống , chúng có 6 chân , chân chia thành các đốt , phần lớn côn trùng đều có cánh . Gv: Vừa rồi chúng ta đã biết được các bộ phận bên ngoài của côn trùng . tiếp theo chúng ta đi tìm hiểu đặc điểm cuả côn chúng . - Mµu s¾c cña c«n trïng thÕ nµo ? ( chóng cã nhiÒu mµu s¾c kh¸c nhau VD: ch©u chÊu mµu xanh, ruåi mµu ®en , g¸I mµu n©u…. - Ch©n cña chóng cã g× kh¸c nhau ? ( con ch©n dµi , con ch©n ng¾n Vd gi¸n ch©n dµi , cµ cuèng ch©n ng¾n mËp - Côn trùng có bao nhiêu chân ? chân có đặc điểm gì ? - Trên đầu chúng có gì ? ( Mắt , mồn , râu để xác định phương hướng ) - C¸nh cña c¸c c«n trïng kh¸c nhau nh­ thÕ nµo ? con c¸nh dµi con c¸nh ng¾n , cã con cã nhiÒu lớp cánh , cánh có màu sắc khác nhau bướm cánh to hơn thân .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Thị Trấn Nguyễn Thị Bích Thảo Giáo án lớp 3 Năm học 2011-2012 KL: Đặc điểm của côn trùng ở mỗi loài khác nhau mỗi loài có đặc điểm hình dáng khác nhau .ngay trong cùng loài nhưng các giống khác nhau , thì đặc điẻm khác nhau GV : Vừa rồi chúng ta đã biết được các bộ phận của côn trùng và đặc điểm của chúng . Gv : B©y giê chóng ta sÏ th¶o luËn nhãm 2 xem nh÷ng c«n trïng nµo cã lîi , con nµo cã h¹i 2, Ých lîi vµ t¸c h¹i cña c«n trïng + kÓ tªn c¸c c«n trïng cã lîi ? + KÓ tªn c¸c c«n trïng cã h¹i ? ( cã lîi : ong cã Ých lÊy mËt , Cà cuống : tinh dầu của cà cuống không thể thiếu tạo hương vị đậm đà cho bát bún hà nội Chuån chuån dù b¸o thêi tiÕt Chuån bay thÊp th× m­a Bµy cao th× n¾ng Bay võa th× d©m tằm thì cho ta nhộng, nhả tơ để dật vải Cho quan s¸t tranh Hại : sâu , bướm hại màu màng Ruåi g¸n , muçi gÇy truy­Òn bÖnh Mèi lµm mät cña Bọ cạp có thể đốt chết người Nhưng ngưòi ta cũng dùng bọ cạp để ngâm rượu Quan s¸t tranh  nói chung côn trùng có loài có lợi có loài có hại , có loài không ảnh hưởng đến đời sống con người . đối với conn trùng có lợi chúng ta phải bảo vệ , còn đối với côn trùng có hại chóng ta ph¶i tiªu diÖt - Khi bị côn trùng đốt chúng ta phải làm gì ? làm sạch vết thương , chờm đá , bôI vôi , uống thuốc giảm đau . vi đa số khi bị côn trùng đốt hay gây sốt . - Để phòng tránh bị côn trùng đốt chúng ta phải làm gì ? ( tiêu diệt chúng - Nêu một số cách tiêu diệt côn trùng ?( VS môi trường sach sẽ , phun thuốc muỗi , làm bẫy , bả ruồi , gián …. đánh bằng vượt muỗi ….. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. TËp viÕt on ch÷ hoa:. N¨m häc 2011-2012. S. I. Môc tiªu:. S. C, T. - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa (1 dòng), (1 dßng), - ViÕt tªn riªng "SÇm S¬n" (1 dßng),viÕt c©u øng dông : “ C«n S¬n ...bªn tai”b»ng cì ch÷ nhá(1 lÇn) II. §å dïng d¹y häc. S. - MÉu ch÷ hoa , tªn riªng SÇm S¬n, c©u øng dông III. C¸c H§ d¹y häc. Néi dung 1. KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *H§2: HD viÕt ch÷ hoa B1: Quan s¸t vµ NX. H§ cña GV. H§ cña HS - HS viÕt b¶ng. P Rang. - y/c HS viÕt han - NX, đánh giá. - Giíi thiÖu - ghi b¶ng + H·y t×m nh÷ng ch÷ viÕt hoa cã trong bµi?. S, C, T. S. B2: ViÕt mÉu *H§3: HD viÕt tõ øng dông B1: giíi thiÖu. + Nªu cÊu t¹o ch÷ viÕt hoa ? - GV viÕt mÉu vµ nãi c¸ch viÕt - HS quan s¸t - Y/c HS viÕt b¶ng- NX, uèn n¾n - HS viÕt -NX *Gọi HS đọc từ ứng dụng - HS đọc từ -> SÇm S¬n thuéc tØnh Thanh Ho¸ lµ 1 trong nh÷ng n¬i nghØ m¸t næi tiÕng cña nước ta. B2: Quan s¸t vµ nhËn xÐt B3: ViÕt b¶ng. + Các con chữ có độ cao ntn? - GV viÕt mÉu - Y/c HS viÕt b¶ng conSÇm S¬n,NX. - HS tr¶ lêi - HS quan s¸t - HS viÕt- NX. - HS đọc *HĐ4: HD viết câu ứng *Gọi HS đọc từ ứng dụng dông C©u th¬ nµy cña NguyÔn Tr·i:Ca ngîi B1: Giíi thiÖu yªn tÜnh th¬ méng cña C«n S¬n thuéc huyÖn Chí Linh- Hải Dương. B2: Quan s¸t vµ nhËn xÐt B3: ViÕt b¶ng *H§5: ViÕt vë 3. Cñng cè dÆn dß:2’. +Các con chữ có độ cao ntn? + Kho¶ng c¸ch cña c¸c ch÷ ntn? - Y/c HS viÕt: SÇm S¬n .Ta- NX. - HS tr¶ lêi - NX -HS viÕt - NX. *Y/c HS viÕt bµi - ChÊm 1sè bµi-NX - NX tiÕt häc. - HS viÕt bµi. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>