Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án lớp 3 - Năm học 2011 - 2012 - Tuần 33

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (228.91 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Thị Trấn. TuÇn 33:. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Thø hai ngµy30 th¸ng 4 n¨m 2012 To¸n KiÓm tra. I. §Ò bµi. Bài 1: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: a) Sè liÒn sau cña 68 457 lµ: A. 68 467 B. 68 447 C. 68 456 D. 68 458 b) Cho c¸c sè: 48 617; 47 861; 48 716; 47 816 H·y s¾p xÕp c¸c sè trªn theo thø tù tõ lín -> bÐ A. 48 617; 48 716; 47 861; 47 816. B. 48 716; 48 617; 47 861; 47 816. C. 47 861; 47 816; 48 617; 48 716. D. 47 617; 48 716; 47 816; 47 861. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 36 528 + 49 347 21 628 x 3 85 371 - 9046 15 250 : 5 Bµi 3: Ngµy ®Çu cöa hµng b¸n ®­îc 230m v¶i, ngµy thø hai b¸n ®­îc 340m v¶i. Ngµy thø ba b¸n ®­îc b»ng 1/3 sè mÐt v¶i hai ngµy ®Çu. Hái ngµy thø ba b¸n ®­îc bao nhiªu mÐt v¶i? Bµi 4: 6 cm Hình chữ nhật ABCD có kích thước như hình vẽ. a) H·y tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD? b) TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD? 4cm II. Thang ®iÓm: Bµi 1: (2®) a) ý D b) ý C Bài 2: (2đ): Mỗi phép tính đúng 0,5 đ Bµi 3: (3®) Bµi 4: (3®). Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Sinh ho¹t Tæng kÕt TuÇn 33 I Môc tiªu:. HS thÊy ®­îc khuyÕt ®iÓm trong tuÇn 33 Từ đó HS biết sửa chữa khuyết điểm và phát huy ưu điểm . Gi¸o dôc ý thøc sinh ho¹t tèt II Hoạt động dạy học. 1 ổn định nề nếp: Cho cả lớp hát 1 bài 2 Líp trëng cho líp sinh ho¹t Tõng tæ lªn b¸o c¸o tæng kÕt tæ m×nh C¸ nh©n ph¸t biÓu ý kiÕn Líp trëng tæng kÕt xÕp lo¹i thi ®ua gi÷a c¸c tæ 3 Gi¸o viªn nhËn xÐt chung Nh¾c nhë HS cßn m¾c khuyÕt ®iÓm ………………………………………………………………………………………… … Khen HS ngoan cã ý thøc tèt ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Hướng dẫn học - Hướng dẫn HS hoàn thành nốt các bài học trong ngày. - Giáo viên quan sát giúp đỡ HS yếu,bồi dưỡng HS giỏi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. TiÕng viÖt ¤N tËp kiÓm tra cuèi n¨m ¤N tËp c¸c tiÕt 7,(trang 143) , TiÕt 8 (144) TiÕt 9 (145) TËp lµm v¨n : Viết một đoạn văn khoảng 7-10 câu theo các đề sau. 1.Kể về một người lao động . 2.KÓ vÒ ngµy lÔ héi ë quª em. 3.Kể về một cuộc thi đấu thể thao.. Lop4.com. N¨m häc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Tập đọc - Kể chuyện Cãc kiÖn trêi I Môc tiªu: a.Tập đọc. - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng +Đọc đúng:nứt nẻ,chum nước,nấp,nổi giận,lâu lắm rồi,nổi loạn... +Ngắt nghỉ đúng sâu các dấu câu,giữa các cụm từ,phân biệt lời người dẫn chuyÖn vµ lêi c¸c nh©n vËt - Rèn kĩ năng đọc hiểu +Hiểu các từ ngữ:thiên đình,náo động,lưỡi tầm sét... + Hiểu nội dung: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm m­a cho h¹ giíi b.kÓ chuyÖn. -KÓ l¹i 1 ®o¹n(c¶ chuyÖn víi HS kh¸,giái) theo lêi cña 1 nh©n vËt trong truyÖn,dùa theo tranh minh häa II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh ho¹ SGK III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Néi dung 1.KTBC:3’ Cuèn sæ tay. 2. Bµi míi:35’ *H§1 Giíi thiÖu bµi *HĐ2Luyện đọc - §äc tõng c©u Ph¸t ©m: nøt nÎ,chum. H§ cña GV. H§ cña HS. - Yêu cầu 2HS đọc - GV nhận xét, - 2HS đọc-NX ghi ®iÓm. - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ giíi thiÖu néi dung bµi * GV đọc toàn bài -Cho HS đọc nối tiếp câu nước,nấp,nổi giận,lâu - GV sửa lỗi phát âm cho học sinh l¾m råi,næi lo¹n... - Yªu cÇu 3 häc sinh nèi tiÕp nhau - §äc tõng ®o¹n đọc 3 đoạn của bài - Gọi HS đọc chú giải - Y/c HS luyện đọc trong nhóm -Thi đọc theo nhóm -Cho HS đọc đồng thanh đoạn 2 *H§3T×m hiÓu bµi *Gọi HS đọc bài + V× sao Cãc ph¶i lªn kiÖn Trêi?. - HS nối tiếp nhau đọc - 3HS đọc - 1HS đọc -§äc tõng ®o¹n trong nhãm - 1 số nhóm thi đọc - Cả lớp đọc. - V× Trêi l©u ngµy kh«ng m­a, h¹ giíi bÞ h¹n lín +Cãc cïng nh÷ng b¹n nµo lªn kiÖn -Cua,GÊu,Cäp,Ong,C¸o. Trêi? + Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào - Cóc bố trí lực lượng ở trước khi đánh trống ? nh÷ng chç bÊt ngê … +§éi qu©n nhµ Trêi gåm nh÷ng ai? -Gµ,Chã,ThÇn SÐt + Kể lại cuộc chiến đấu giữa 2 bên? Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. - Cóc 1 mình bước tới, lấy dùi đánh 3 hồi trống Trời +Vì sao Cóc và các bạn lại thắng đội nổi giận sai Gà ra trị tội … qu©n nhµ Trêi? -V× c¸c b¹n dòng c¶m,biÕt phèi hîp víi nhau + Sau cuộc chiến, thái độ của Trời thay đổi như thế nào ? - Trời mời Cóc vào thương + Theo con, Cóc có những điểm gì lượng … đáng khen ? - HS trao đổi nhóm - Trả lời -> GV kÕt luËn - GV đọc mẫu đoạn 2 *HĐ4Luyện đọc lại - HD đọc: giọng hồi hộp càng về sau, càng khẩn trương, sôi động.Nhấn giäng nh÷ng tõ ng÷ t¶ cuéc chiÕn đấu của Cóc và các bạn -Cho HS luyện đọc theo nhóm 3đọc theo vai - HS chia thµnh nhãm ®­îc -Cho các nhóm thi đọc-NX ph©n vai - Thi đọc truyện theo vai KÓ chuyÖn 20 phút - GV nªu - HS nªu + Con thÝch kÓ theo vai nµo? 1. Nªu nhiÖm vô: - GV gîi thªm cã thÓ kÓ theo rÊt 2. Hướng dẫn kể: nhiÒu vai kh¸c nhau + Vai Cãc + Vai c¸c b¹n cña Cãc + Vai Trêi - Nªu néi dung tõng tranh + Tranh 1: Cãc rñ c¸c b¹n ®i kiÖn Trêi Tranh 2: Cóc đánh trống kiÖn Trêi Tranh 3: Trêi thua ph¶i thương lượng với Cóc - GV l­u ý: + KÓ b»ng lêi cña ai còng ph¶i x­ng Tranh 4: Trêi lµm m­a “t«i” + KÓ b»ng lêi cña Cãc th× cã thÓ kÓ từ đầu đến cuối như trong truyện + KÓ b»ng lêi nh©n vËt kh¸c th× chØ kÓ tõ khi c¸c nh©n vËt Êy tham gia c©u chuyÖn -Chia nhãm tËp kÓ - Nhãm häc sinh tËp kÓ -Gọi 1 số nhóm kể trước lớp - 1 vài học sinh thi kể trước -Gäi 1 HS kÓ c¶ c©u chuyÖn-NX líp - Nh¾c l¹i néi dung truyÖn 3.Cñng cè dÆn dß:2’ - GV NX giê häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. To¸n on tập các số đến 100 000 I Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ. - §äc, viÕt c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 - Viết được số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Biết tìm số còn thiếu trong 1 dãy số cho trước II. §å dïng d¹y häc:. Có thể sử dụng phấn mầu, bảng phụ để thể hiện bài tập 1, 4 III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Néi dung 1.KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *H§2: LuyÖn tËp Bµi 1: *«n vÒ biÓu diÔn c¸c sæ trªn tia sè a.10000,20000,30000,40000, 50000,60000,70000,80000, 90000,100000 b.75000,80000,85000,90000, 95000,100000. H§ cña GV. H§ cña HS. - NX bµi kiÓm tra - Giíi thiÖu - ghi ®Çu bµi * Gọi HS đọc y/c - 1 HS đọc + Số ứng với vạch liền trước hơn - HS làm bài sè øng víi v¹ch liÒn sau bao - Ch÷a bµi - NX nhiêu đơn vị? - Y/c HS tù lµm - Ch÷a bµi - NX. * ôn về đọc , viết các số trong *Gọi HS đọc y/c + Con cã NX g× vÒ d·y sè trªn? ph¹m vi 100 000 - Y/c HS đọc các dãy số theo Bµi 2: §äc c¸c sè 54 175:Năm mươi tư nghìn một nhóm,chữa-NX trăm bảy mươi lăm + Nêu cách đọc số có 4, 5 chữ 90 631:Chín mươi nghìn sáu trăm số?. - 1 HS đọc - Lµ nh÷ng sè cã 5 ch÷ sè - HS đọc - §äc tõ tr¸i sang ph¶i. Bµi 3 a,b cét 1:. -Cho HS lµm bµi- Ch÷a bµi-NX + Dựa vào đâu để viết các số trong ph¹m vi 100 000 thµnh c¸c nghìn, trăm, chục, đơn vị? và ngược lại?. - §äc y/c - HS lµm bµi- Ch÷a bµi-NX - Dùa vµo gi¸ trÞ c¸c sè …. * Ôn về tìm số còn thiếu trong *Gọi HS đọc y/c - Y/ c HS lµm bµi- Ch÷a bµi-NX một dãy số cho trước +NX c¸c d·y sè? Bµi 4: a) 2005, 2010, 2015, 2020, 2025 + Dựa vào đâu để viết tiếp được b,14300,14400,14500,14600,14700 c¸c sè thÝch hîp vµo mçi sè trªn?. - §äc y/c - HS lµm bµi,ch÷aNX - Dùa vµo quy luËt …. ba mươi mốt 14 034:Mười bốn nghìn không trăm ba mươi tư. a.6819=6000+800+10+9 2096=2000+90+6 5204=5000+200+4 b.4000+600+30+1=4631 9000+900+90+9=9999 9000+9=9009. c,68000,68010,68020,68030,68040. 3.Cñng cè dÆn dß:2’. - Nh¾c l¹i néi dung giê häc - NX giê häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Thø ba ngµy1 th¸ng 5n¨m 2012 ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Cãc kiÖn trêi I Môc tiªu:. - Nghe viết chính xác nội dung bài ,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Viết đúng tên 5 nước láng giềng Đông Nam á - Điền đúng vào chỗ trống các âm vần dễ lẫn s/x, o/ô. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng con + b¶ng phô III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Néi dung 1.KTBC:3’ nứt nẻ, náo động. 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *H§2: HD viÕt chÝnh t¶ B1: Trao đổi nội dung B2. HD viÕt tõ khã. H§ cña GV - GV đọc cho HS viết - NX - đánh giá. - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - GV đọc mẫu + Nªu néi dung ®o¹n viÕt? + H·y t×m tõ khã viÕt? GV đọc: chim muông, quyết, thiên đình cho HS viết -NX B3. HD tr×nh bµy + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? + Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? + Bµi nµy thuéc thÓ lo¹i g×? Nªu c¸ch tr×nh bµy? + Nªu t­ thÕ ngåi viÕt? B4: ViÕt bµi - GV đọc cho HS viết - §äc l¹i - ChÊm 1 sè bµi-NX *Gọi HS đọc y/c *H§3: LuyÖn tËp - Y/c HS đọc,viết tên các nước Bµi2: Bru-n©y,Cam-pu-chia,§«ng + NX cách viết tên các nước? Ti-mo,In-đô-nê-xi-a,Lào - NX, đánh giá Bµi 3(a): * Gọi HS đọc yêu cầu Cây sào,xào nấu,lịch sử,đối - Y/c HS tự làm bài- chữa bài- NX xö. 3.Cñng cè dÆn dß:2’. - NX tiÕt häc. Lop4.com. H§ cña HS - HS viÕt b¶ng-NX. - HS đọc lại - HS nªu - HS t×m - HS viÕt b¶ng con, b¶ng líp-NX - 3 c©u -HS nªu. - HS viÕt - HS so¸t lçi - HS đọc - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng - §äc bµi - NX -HS đọc - HS tù lµm bµi- ch÷a bµi- NX.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Đạo đức (Giành cho địa phương) Thi t×m hiÓu vÒ quyÒn trÎ em I Môc tiªu:. - HS n¾m ®­îc mét sè th«ng tin vÒ c«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. - Mét sè ®iÒu kho¶n trong luËt b¶o vÖ, ch¨m sãc, gi¸o dôc trÎ em. III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Néi dung 1.KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu bµi *H§2: T×m hiÓu c«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. H§ cña GV -KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - Giíi thiÖu - Ghi b¶ng - GV đọc cho HS nghe 1 số th«ng tin vÒ c«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em 1. Nh÷ng mèc quan träng 2. Néi dung c¬ b¶n 3. Mét sè ®iÒu kho¶n liªn quan đến chương trình đạo đức lớp 3. + C«ng ­íc chÝnh th«ng qua ngµy th¸ng n¨m nµo? +ViÖt Nam phª chuÈn c«ng ­íc ngµy th¸ng n¨m nµo? + TrÎ em cã quyÒn g×? - GV tæng hîp *H§3: HiÓu luËt b¶o - B¶o vÖ ch¨m sãc vµ gi¸o vÖ ch¨m sãc gi¸o dôc dôc trÎ em. + TrÎ em cã nh÷ng quyÒn g×? trÎ em ViÖt Nam. + TrÎ em cã bæn phËn g×?. 3.Cñng cè dÆn dß:2’. +Bài học nào trong chương trình đạo đức có liên quan đến quyền và bổn phận trẻ em? §ã lµ nh÷ng quyÒn vµ bæn phËn nµo? - NX giê häc. Lop4.com. H§ cña HS. - nghe. - 20/ 11/ 1989 20/ 2/ 1990 - HS tù nªu - NX. - Bµy tá ý kiÕn - QuyÒn sèng víi cha mÑ - QuyÒn vui ch¬i gi¶i trÝ … - Yªu quý, kÝnh träng lÔ phÐp víi «ng bµ cha mÑ, ch¨m chØ häc tËp thực hiện nội quy nhà trường, tôn träng ph¸p luËt. - HS tù nªu.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. Hướng dẫn học - Hướng dẫn HS hoàn thành nốt các bài học trong ngày. - Giáo viên quan sát giúp đỡ HS yếu,bồi dưỡng HS giỏi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Lop4.com. N¨m häc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Lop4.com. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Hoạt động ngoài giờ lên lớp T×m hiÓu vÒ thêi niªn thiÕu cña b¸c Hå I Môc tiªu:. - HS cã sù hiÓu biÕt vÒ thêi niªn thiÕu cña B¸c Hå qua bµi thi "T×m hiÓu vÒ thêi niªn thiÕu cña B¸c Hå " II. §å dïng d¹y häc:. - C¸c tµi liÖu vÒ B¸c Hå, tranh ¶nh, truyÖn vÒ thêi niªn thiÕu cña B¸c Hå III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. *H§1: GV nªu bµi häc - Đọc cho HS nghe những câu chuyện, mẩu chuyện, tranh ảnh có liên quan đến thêi niªn thiÕu cña B¸c Hå - Trªn c¬ së nghe, quan s¸t vµ s­u tÇm, mçi HS cã 1 bµi viÕt vÒ thêi niªn thiÕu cña B¸c Hå - Cho HS lµm bµi - GV nh¾c nhë ý thøc lµm bµi cña HS - Gọi 6 HS đọc bài viết của mình - NX - đánh giá *H§2: Thi h¸t nh÷ng bµi h¸t vÒ B¸c - Mçi tæ chuÈn bÞ 2 tiÕt môc thi h¸t chän ra tæ xuÊt s¾c nhÊt. Hướng dẫn học - Hướng dẫn HS hoàn thành nốt các bài học trong ngày. - Giáo viên quan sát giúp đỡ HS yếu,bồi dưỡng HS giỏi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Thø t­ ngµy2 th¸ng 5 n¨m 2012 Tập đọc MÆt trêi xanh cña t«i I Môc tiªu:. - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng +Đọc đúng:lắng nghe,lên rừng,lá xòe,tia nắng… +Ng¾t nghØ hîp lÝ ë c¸c dßng th¬,khæ th¬. - Rèn kĩ năng đọc hiểu + Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh “Mặt trời xanh” và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ -Häc thuéc bµi th¬ II. §å dïng d¹y häc:. - ¶nh rõng cä III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Néi dung 1.KTBC:3’ Cãc kiÖn Trêi. 2. Bµi míi:35’ *H§1Giíi thiÖu bµi:. H§ cña GV H§ cña HS - Yêu cầu 2HS đọc- GV nhận xét, ghi - 2HS -NX ®iÓm. - GV cho häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ råi giíi thiÖu bµi * GV đọc bài thơ *HĐ2Luyện đọc: - HS đọc nối tiếp nhau 2 dòng - §äc tõng dßng th¬ - GV söa lçi ph¸t ©m cho häc sinh th¬ mét Ph¸t ©m: l¾ng nghe,lªn rừng,lá - Yêu cầu 4 học sinh đọc tiếp nối - 4HS đọc xße,tia n¾ng nhau 4 khæ th¬ - §äc tõng khæ th¬ - §äc ®o¹n 1 - 1HS đọc - §äc ®o¹n 2 - 1HS đọc - GV gi¶i nghÜa tõ "th¶m cá": cá mäc dày như 1 tấm thảm, rất mượt và êm - §äc ®o¹n 4 - 1HS đọc + Nêu cách đọc câu “Rừng cọ ơi! - HS nêu: giọng trìu mến rõng cä !" -Cho HS luyện đọc theo nhóm - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm -Thi đọc - 4 nhóm tiếp nối nhau thi đọc -Cho cả lớp đọc đồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh *HĐ3Tìm hiểu bài: *Gọi HS đọc bài + TiÕng m­a trong rõng cä ®­îc so - TiÕng th¸c, tiÕng giã thæi… s¸nh víi nh÷ng ©m thanh nµo ? +Qua c¸ch so s¸nh em h×nh dung -M­a rÊt lín,µo µo nh­ tiÕng ®­îc ®iÒu g× vÒ m­ trong rõng cä? th¸c nh­ tiÕng giã to +V× sao cã thÓ so s¸nh nh­ vËy? +Khæ th¬ 2 miªu t¶ rõng cä vµo lóc -Buæi tr­a hÌ nµo?. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. + VÒ mïa hÌ, rõng cä cã g× thó vÞ ?. N¨m häc 2011-2012. - Nằm dưới rừng cọ nhìn lên, nhµ th¬ thÊy trêi xanh qua tõng kÏ l¸ + Vì sao tác giả thấy lá cọ giống như - Học sinh trao đổi nhóm mÆt trêi ? +T¸c gi¶ gäi l¸ cä lµ g×? Em cã thÝch - Häc sinh tù do nãi cách gọi đó không ? Vì sao ? + Trong bµi, t¸c gi¶ sö dông biÖn - So s¸nh ph¸p nghÖ thuËt g× ? + T×m nh÷ng c©u th¬ cho biÕt ®iÒu đó? - GV kÕt luËn - GV cho häc sinh tù nhÈm bµi th¬ -HS tự luyện đọc *H§4HTL bµi th¬: -Cho HS thi đọc thuộc bài thơ - Thi đọc thuộc lòng từng khổ th¬ vµ c¶ bµi 3.Cñng cè dÆn - GVNX giê häc dß:2’. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 5n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u Nh©n ho¸ I Môc tiªu: ¤n luyÖn vÒ nh©n ho¸. - Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, cách nhân hoá được tác giả sử dụng trong c¸c ®o¹n th¬, ®o¹n v¨n - ViÕt ®­îc 1 ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông phÐp nh©n ho¸ II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô chÐp bµi tËp 1 III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Néi dung 1.KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1Giíi thiÖu bµi: *H§2HD lµm bµi tËp: Bµi 1: Sù vËt ®­îc nh©n hãa. C¸ch nh©n hãa Bằng từ Bằng từ chỉ đặc chØ ®iÓm, người,chỉ hoạt động của bộ phận người của người. MÇm c©y H¹t m­a Cây đào C¬n d«ng L¸(c©y)g¹o C©y g¹o. m¾t anh em. tØnh giÊc M¶i miÕt, trèn t×m Lim dim,cười kéo đến Móa,reo,chµo Thảo,hiền,đứng h¸t. Bµi 2:. 3.Cñng cè dÆn dß:2’. H§ cña GV H§ cña HS - Gọi HS đặt câu có bộ phận trả lời - HS -NX c©u hái B»ng g×?- GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết häc *Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh trao đổi bài theo nhãm vÒ c¸c sù vËt ®­îc nh©n ho¸ vµ c¸ch nh©n ho¸ - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i đúng + Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ c¸c h×nh ¶nh nh©n ho¸ ?. -HS đọc - HS đọc các đoạn th¬, v¨n trong bµi tËp - Các nhóm cử người tr×nh bµy-NX. - 1HS đọc * Gọi HS đọc yêu cầu - HS viÕt bµi - GV nh¾c häc sinh chó ý: + Sö dông phÐp nh©n ho¸ khi viÕt - §äc bµi viÕt-NX ®o¹n v¨n t¶ bÇu trêi buæi sím hoÆc tả 1 vườn cây + Nếu chọn đề tả 1 vườn cây, các em có thể tả 1 vườn cây trong công viên, ở làng quê, vườn cây nhỏ trên sân thượng nhà mình hoặc nhµ hµng xãm -Cho HS làm bài,đọc,chữa-NX - GV nhËn xÐt giê häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. To¸n on tập các số đến 100 000 (Tiếp theo) I Môc tiªu: Gióp häc sinh:. - BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 - Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô chÐp bµi 5 III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Néi dung 1.KTBC:3’. H§ cña GV - Gäi HS ch÷a-NX. H§ cña HS -HS -NX. ViÕt sè cã 3nghìn,2trăm,7chục,4đơn vị. anghìn,btrăm,c đơn vị. 2. Bµi míi:35’ - Giíi thiÖu - Ghi ®Çu bµi *H§1: Giíi thiÖu bµi *H§2: LuyÖn tËp * Ôn so sánh các số trong *Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS lµm,ch÷a bµi- NX ph¹m vi 100 000 + Nªu c¸ch so s¸nh sè cã 5 ch÷ sè? Bµi1:. -HS đọc - HS lµm bµi,ch÷aNX. 27469<27470 70000+30000>99000 85100>85099 80000+10000<99000 30000=29000+1000 90000+9000=99000. Bµi 2: sè lín nhÊt a) 42 360. b) 27 998. * ¤n vÒ s¾p xÕp d·y sè theo thứ tự xác định . Bµi 3: xÕp theo thø tù bÐ-lín. * Gọi HS đọc yêu cầu -HS đọc -Cho HS lµm,ch÷a bµi- NX - HS lµm bµi,ch÷a+ Muèn t×m sè lín nhÊt trong c¸c NX dãy số đã cho ta làm ntn? * Gọi HS đọc yêu cầu -HS đọc -Cho HS lµm,ch÷a bµi- NX - HS lµm bµi,ch÷aNX + Nªu c¸ch lµm?. 59 825; 67 925; 69725; 70 100. Bµi 5: Khoanh trßn … C. 8763, 8843, 8853. 3.Cñng cè dÆn dß:2’. * Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS lµm,ch÷a bµi -NX + T¹i sao l¹i khoanh trßn vµo C? - Nh¾c l¹i néi dung giê häc? - NX giê häc. Lop4.com. -HS đọc - HS lµm bµi,ch÷aNX.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Tù nhiªn x· héi Các đới khí hậu I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng:. - Nêu được tên 3đới khí hậu trên Trái đất(nhiệt đới,ôn đới,hàn đới) - Biết đặc điểm chính của các đới khí hậu. -Biết Việt Nam nằm trong đới khí hậu nhiệt đới(đới nóng) II. §å dïng d¹y häc:. - Quả địa cầu III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Néi dung 1.KTBC:3’ N¨m, th¸ng vµ mïa. 2. Bµi míi:35’ *H§1Giíi thiÖu bµi: *HĐ2: Tìm hiểu các đới khÝ hËu ë B¾c vµ Nam b¸n cÇu. H§ cña GV H§ cña HS + Khi chuyển động được 1 vòng -HS-NX quanh Mặt trời, Trái đất đã tự quay quanh m×nh nã ®­îc bao nhiªu vßng ? + 1 n¨m cã mÊy mïa ?- GV nhËn xÐt - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học *Y/c HS thảo luận nêu những nét khí - Thảo luận cặp đôi,trình hậu đặc trưng của các nước Nga,úc, bµy Bra-xin,ViÖt Nam GV KL: Nga khÝ hËu l¹nh,óc khÝ hËu m¸t mÎ,Bra-xin khÝ hËu nãng,ViÖt Nam khÝ hËu cã c¶ nãng vµ l¹nh. +Vì sao khí hậu ở các nước này khác nhau? - GV hướng dẫn học sinh quan sát (H1) vµ hái: + Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu ? + Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc b¸n cÇu vµ Nam b¸n cÇu? - GVHD HS cách chỉ vị trí các đới khí hậu trên quả địa cầu:Trước hết tìm đường xích đạo trên quả địa cầu. Xác định 4 đường ranh giới giữa các đới khí hậu. *HĐ3: Đặc điểm chính *Y/c HS thảo luận nhóm nêu đặc điểm chính của các đới khí hậu của các đới khí hậu -Cho HS tr×nh bµy-NX + Chỉ nước ta nằm trong đới khí hậu nµo? - GV nhËn xÐtKL *H§4: Ch¬i trß ch¬i “Ai - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i:1HS nªu tªn đới khí hậu-1 HS đội kia nêu tên nước tÝm nhanh nhÊt” nằm trong đới khí hậu đó -NX -GV NX giê häc 3.Cñng cè dÆn dß:2’. Lop4.com. -N»m ë vÞ trÝ kh¸c nhau. - 3 đới khí hậu: Nhiệt đới, ôn đới, hàn đới -HS chØ-NX - HS lµm viÖc theo nhãm - tr×nh bµy kÕt qu¶-NX - Nhiệt đới-HS chỉ - Häc sinh ch¬i-NX.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. To¸n on tËp 4 phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100 000 I Môc tiªu: Gióp häc sinh:. - BiÕt céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng hai c¸ch II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp 1 III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Néi dung. H§ cña GV - Gäi HS lµm-NX. 1.KTBC:3’. H§ cña HS -HS -NX. 6x3>678 3125<x008<4012. 2. Bµi míi:35’ - Giíi thiÖu - Ghi ®Çu bµi *H§1 Giíi thiÖu bµi *Gọi HS đọc đề -HS đọc *H§2: Bµi tËp * Ôn về phép cộng trừ nhân - Y/c HS làm bài- Chữa - HS làm bài,đọc bài bµi-NX -NX chia tÝnh nhÈm + Nªu c¸ch nhÈm? Bµi 1: TÝnh nhÈm a.50000+20000=70000 c)20000x3 = 60000 80000-40000=40000 60000:2=30000 b.25000+3000=28000 d,12000x2=24000 42000-2000=40000 36000:6=6000. * ¤n tËp vÒ bèn phÐp tÝnh Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 39178 86271 412 + 25706 -43954 x 5 64 884 42317 2060. 25968 6 19 4328 16 48 0. *Gọi HS đọc đề -HS đọc - Yêu cầu HS làm - Chữa - HS làm bài,đọc bài -NX bµi-NX + Nªu c¸ch +; - ; x ; : c¸c sè trong ph¹m vi 100 000?. *Gọi HS đọc đề bài - Nêu - Đọc đề bài tãm t¾t - 2 HS lµm b¶ng-HS C1:Số bóng đèn đã chuyển đi tất cả là + Bài toán cho gì? hỏi gì? lµm bµi - §äc - NX 38 000 + 26000 = 64000(bãng ) + Bµi to¸n thuéc d¹ng Sè bãng cßn l¹i trong kho lµ : nµo? 80 000- 64000 = 16 000( bãng ) + Nªu c¸ch gi¶i? C2:Số bóng đèn còn lại sau khi - Yªu cÇu HS lµm bµi chuyÓn lÇn ®Çu lµ: - Ch÷a bµi - NX 80000-38000=42000( bãng ) * ¤n vÒ gi¶i to¸n . Bµi 3:Gi¶i. Số bóng đèn còn lại sau khi chuyển lÇn hailµ:42000-26000=16000(bãng ). 3.Cñng cè dÆn dß:2’. + Nh¾c l¹i néi dung giê häc? - NX giê häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Tù nhiªn x· héi Bề mặt trái đất I Môc tiªu:. - Phân biệt lục địa, đại dương - Biết trên bề mặt Trái đất có 6 châu lục và 4 đại dương - Nói tên và chỉ được vị trí 6 châu lục và 4 đại dương trên lược đồ(biết được nước chiếm phần lớn trên bề mặt Trái đất) II. §å dïng d¹y häc:. - C¸c h×nh trong SGK III. c¸c kÜ n¨ng sèng ®­îc gi¸o dôc. -Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin:Biết xử lí các thông tin để có biểu tượng về suối,sông,hồ ,núi,đồng bằng.. -Quan sát, so sánh để nhận ra điểm giống nhau và khác nhau giữa đồi và núi,giữa đồng bằng và cao nguyên IV. các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng. -Làm việc nhóm,quan sát tranh,sơ đồ và đưa ra nhận xét. -Trò chơi nhận biết các dạng địa hình trên bề mặt lục địa V. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Néi dung 1.KTBC:3’. H§ cña GV H§ cña HS + Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu ? - HS-NX + Nêu đặc điểm chính các đới khí hậu đó ? - GV nhËn xÐt 2. Bµi míi:35’ - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học *H§1Giíi thiÖu bµi: -HS quan s¸t th¶o *H§2: T×m hiÓu bÒ mÆt * GV y/c HS quan s¸t th¶o luËn nhãm luËn nhãm Trái đất -Xanh,vàng,đỏ… MT: nhËn biÕt ®­îc +Qu¶ cÇu cã nh÷ng mµu g×? thế nào là lục địa, đại +Màu nào chiếm diện tích nhiều nhất trên -Xanh nước biển quả địa cầu? dương +Theo em các màu đó mang những ý - Xanh nước biển nghÜa g×? chỉ nước;màu khác chỉ đất… -Y/c HS chỉ đâu là nước, đâu là đất trong H1 - SGK + Nước hay đất chiếm phần lớn hơn trên bề - Nước mặt Trái đất ? - GV gi¶i thÝch cho häc sinh biÕt thÕ nµo lµ lục địa, đại dương - GV kÕt luËn (126) * Y/c HS trong nhãm lµm viÖc theo gîi ý -HS th¶o luËn *HĐ3: Lược đồ các châu + Cã mÊy ch©u lôc ? ChØ vµ nãi tªn c¸c - 6 ch©u lôc lục và các đại dương Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. MT: BiÕt tªn 6 ch©u lôc ch©u lôc H3 và 4 đại dương trên lược + Có mấy đại dương ? Chỉ và nói tên các đại dương trên lược đồ H3 đồ. + Chỉ vị trí Việt Nam trên lược đồ. Việt Nam thuéc ch©u lôc nµo ? - GV kÕt luËn *H§4: Ch¬i trß ch¬i * GV chia nhãm vµ ph¸t cho mçi nhãm 1 "Tìm vị trí các châu lục lược đồ câm 10 tấm bìa nhỏ ghi tên châu lục và đại dương và đại dương" MT: Gióp HS nhí tªn & - GV phæ biÕn luËt ch¬i n¾m v÷ng vÞ trÝ cña c¸c - Yªu cÇu HS ch¬i châu lục và các đại dương - GV nhận xét 3.Cñng cè dÆn dß:2’ - NX giê häc. Lop4.com. - 4 đại dương - Ch©u ¸ - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -NX. - HS ch¬i - Häc sinh tr­ng bµy s¶n phÈm.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞBÝch Th¶o. TËp viÕt on ch÷ hoa:. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Y. I Môc tiªu:. -Viết đúng và tương đối nhanh chữ viết hoa Y (1 dòng) P, K(1 dòng) - Viết đúng tên riêng Phú Yên (1 dòng),viết câu ứng dụng Yêu trẻ, trẻ hay đến nhµ … (1 dßng)b»ng ch÷ cì nhá II. §å dïng d¹y häc:. - MÉu ch÷ viÕt hoa Y - MÉu tªn riªng III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Néi dung. H§ cña GV. -Gäi HS viÕt 1.KTBC:3’ - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm §ång Xu©n, XÊu 2. Bµi míi:35’ - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học *H§1Giíi thiÖu bµi: *HĐ2 HD viết trên bảng *Gọi HS đọc bài + T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi con: - GV viÕt mÉu ch÷ Y LuyÖn ch÷ viÕt hoa - GV nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ Y - NX - Söa sai * §äc tõ øng dông LuyÖn viÕt tªn riªng - GV gi¶i thÝch: Phó Yªn lµ tªn 1 tØnh ë. H§ cña HS -HS-NX. - P, Y, K - Häc sinh viÕt b¶ng - HS đọc - Häc sinh viÕt -NX. ven biÓn miÒn Trung. LuyÖn viÕt c©u. * §äc c©u øng dông - GV giải thích: Câu tục ngữ khuyên -HS đọc người ta yêu trẻ em, kính trọng người già và nói rộng ra là sống tốt với mọi người. Yêu trẻ thì sẽ được trẻ yêu.Trọng người già thì sẽ được sống lâu như người già. Sống tốt với mọi người thì sẽ được đền đáp. -Cho HS viÕt Yªu, KÝnh - NX - Söa - Häc sinh viÕt -NX sai *H§3HD häc sinh viÕt vë: * GV cho häc sinh tham kh¶o vë mÉu - GV nªu yªu cÇu cña bµi viÕt + Ch÷ Y: 1 dßng. C¸c ch÷ P, K: 1 - Häc sinh viÕt bµi dßng + Tªn riªng:2 dßng.C©u tôc ng÷: 2 lÇn - GV chÊm 1 sè bµi. NhËn xÐt - GV NX giê häc 3.Cñng cè dÆn dß:2’ Hướng dẫn học - Hướng dẫn HS hoàn thành nốt các bài học trong ngày. - Giáo viên quan sát giúp đỡ HS yếu,bồi dưỡng HS giỏi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×