Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần dạy 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. TUAÀN 14 Thứ hai, ngày 22 tháng 11 năm 2010. Hoïc vaàn Baøi 55:. eng, ieâng I. Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Đọc được : eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng; từ và các câu ứng dụng. - Viết được : eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Ao, hồ, giếng. khai thác nội dung giáo dục BVMT qua một số câu hỏi gợi ý. 1. Tranh vẽ cảnh vật thường thấy ở đâu? 2. Ao hồ giếng đem đến cho con người những ích lợi gì? 3. Em cần giữ gìn ao, hồ, giếng thế nào để có nguồn nước sạch sẽ, hợp vệ sinh? II. Đồ dùng dạy và học: - GV: Tranh aûnh, BÑDH Tieáng Vieät, .... - HS: Baûng con, phaán,baûng VTV, BÑD hoïc Tieáng Vieät,.... III. Hoạt động dạy và học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra: - Gọi 2 em leân bảng viết : bông súng, sừng hươu - 2 – 4 em đñọc SGK 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Daïy vaàn “eng” - Quan sát và đọc. - Đọc mẫu - Ghép và đọc - Cho HS phân tích, ghép và đọc. - Coù vaàn eng muoán coù tieáng xẻng theâm H. Coù vaàn eng muoán coù tieáng xẻùng, phaûi thêm âm gì ? Dấu thanh gì ? Âm đó đứng âm x, dấu hỏi, âm x đứng trước vần eng, daáu saéc ñaët treân e ở vị trí nào? Dấu thanh đặt ở vị trí nào ? - Cho các em ghép và đọc - Ghép và đọc - Cho các em quan sát tranh, rút ra - Quan sát tranh, rúa ra từ. từ mới “ lưỡi xẻng ” - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV - Chỉ bảng thứ tự và không theo thứ tự cho HS đọc. * Daïy vaàn iêng (gioáng vaàn eng) H. Hai vần eng, iêng có gì giống và khác - HS lần lượt nêu. nhau? * Vieát baûng: - Lần lượt viết bảng con. - GV hướng dẫn quy trình viết. Giaùo vieân:. Trang 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. - Cho HS vieát baûng con. * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Đọc thầm tìm tiếng có vần vừa học. - Cho các em đọc nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học. - GV đọc mẫu kết hợp giải nghĩa. - Đọc cá nhân – cả lớp. 4. Cuûng coá – Daën doø: Gọi HS đọc lại bài trên bảng lớp. Nhaän xeùt tieát hoïc. TIEÁT 2. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. * Luyện đọc : - Chỉ bảng cho các em ôn lại bài trên - Đọc cá nhân – lớp . - Thực hiện theo chỉ dẫn của GV. baûng, phaân tích moät soá tieáng. - Uốn nắn, sửa sai. * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh, thaûo luaän, ruùt ra caâu. - Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học. - Đọc mẫu hướng dẫn HS đọc.. - Quan saùt ruùt ra caâu. - Đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học - Đọc cá nhân – lớp.. * Đọc SGK: - GV đọc mẫu toàn bộ bài SGK, hướng dẫn HS đọc.. - Đọc cá nhân – lớp. - Nhaän xeùt. * Viết vở: - Cho HS xem vở mẫu, lưu ý tư thế ngoài, caàm vieát.. - Thực hành viết bài vào vơ ûtập viết. - GV theo doõi, uoán naén. * Chaám baøi: - Chấm một số bài tại lớp. - Nhaän xeùt. * Luyeän noùi: - Cho HS quan sát tranh, nêu chủ đề luyeän noùi. - Yeâu caàu caùc em quan saùt tranh GV ñaët Giaùo vieân: Lop1.net. - HS quan sát tranh nêu chủ đề luyện noùi. - Theo doõi. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. caâu hoûi.. - Quan sát và trả lời.. 1) Tranh vẽ cảnh vật thường thấy ở đâu?. 2) Ao, hồ, giếng đem đến cho con người những ích lợi gì ? 3) Em cần giữ gìn ao, hồ, giếng thế nào để có nguồn nước sạch sẽ, hợp vệ sinh? 4. Cuûng coá - Daën doø: Gọi HS đọc lại bài và tìm tiếng ngoài bài có vần vừa học. -----------------------------------------------------------Theå duïc Baøi 14:. THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. Muïc tieâu: - Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. - Làm quen với đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông. - Bước đầu biết cách chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức” va tham gia chơi được.. II. Chuaån bò - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.. III. Hoạt động dạy học: Noäi dung a) Phần mở đầøu. - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoïc. - Đứng vỗ tay, hát. - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng; đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phải, quay traùi. * Troø chôi “ Dieät caùc con vaät coù haïi” * Kieåm tra baøi cuõ.. Định lượng TG SL 8 phuùt. Phöông phaùp - Hoïc sinh laéng nghe - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.. - HS thực hiện dưới sự điều khiển cuûa GV.. Giaùo vieân:. Trang 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây 16 phuùt. b) Phaàn cô baûn. - Ôn phối hợp: 2 X 4 nhịp.. - Ôn phối hợp 2 x 4 nhịp.. * Trò chơi “Chạy tiếp sức”: GV nêu tên trò chơi sau đó tổ chức cho HS chôi. c) Phaàn keát thuùc. - Đi thường theo nhịp 2 hàng dọc. * Troø chôi hoài tónh. - GV cuøng HS heä thoáng baøi. - Gv nhận xét giờ học, giao bài tập về nhaø.. 1-2 laàn. - HS thực hiện dưới sự điều khiển cuûa GV. + Nhịp 1: Đứng đưa hai tay ra trước thẳng hướng. + Nhòp 2: Ñöa hai tay dang ngang + Nhịp 3: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. + Nhòp 4: Veà TTÑCB.. 1-2 laàn. + Nhịp 1: Đưa chân trái ra trước, hai tay choáng hoâng. + Nhịp 2: Đứng đưa hai tay chống hoâng. + Nhịp 3: Đưa chân phảùi ra trước, hai tay choáng hoâng. + Nhòp 4: Veà TTÑCB.. 5-6 phuùt. - HS chơi thử , chơi chính thức.. 5 phuùt. Thứ ba, ngày 23 tháng 11 năm 2010. Hoïc vaàn Baøi 56:. uoâng, öông I. Muïc tieâu: - Đọc được : uơng, ương ,quả chuông , con đường. từ và câu ứng dụng. - Viết được : uơng, ương ,quả chuông , con đường. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đồng ruộng Giaùo vieân:. Trang 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. II. Đồ dùng dạy và học: - GV: Tranh aûnh, BÑDH Tieáng Vieät, .... - HS: Baûng con, phaán,baûng VTV, BÑD hoïc Tieáng Vieät,.... III. Hoạt động dạy và học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra: - Gọi 2 em leân bảng viết : lưỡi xẻng, trống, chiêng - 2 – 4 em đñọc SGK 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Daïy vaàn “uông” - Quan sát và đọc. - Đọc mẫu - Ghép và đọc - Cho HS phân tích, ghép và đọc. - Coù vaàn uoâng muoán coù tieáng chuoâng H. Coù vaàn uông muoán coù tieáng chuoâng, thêm âm ch, âm ch đứng trước vần phải thêm âm gì ? Âm đó đứng ở vị trí uông naøo? - Ghép và đọc - Cho các em ghép và đọc - Cho các em quan sát tranh, rút ra - Quan sát tranh, rúa ra từ. từ mới “ quả chuơng ” - Chỉ bảng thứ tự và không theo thứ tự cho HS đọc. * Daïy vaàn ương (gioáng vaàn uông) H. Hai vaàn uông, uơng coù gì gioáng vaø khaùc nhau? * Vieát baûng: - GV hướng dẫn quy trình viết. - Cho HS vieát baûng con. * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho các em đọc nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học. - GV đọc mẫu kết hợp giải nghĩa. 4. Cuûng coá – Daën doø: Gọi HS đọc lại bài trên bảng lớp. Nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS lần lượt nêu.. - Lần lượt viết bảng con. - Đọc thầm tìm tiếng có vần vừa học.. - Đọc cá nhân – cả lớp.. TIEÁT 2 Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. * Luyện đọc : - Chỉ bảng cho các em ôn lại bài trên - Đọc cá nhân – lớp . - Thực hiện theo chỉ dẫn của GV. Giaùo vieân: Trang 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. baûng, phaân tích moät soá tieáng. - Uốn nắn, sửa sai. * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh, thaûo luaän, ruùt ra caâu.. - Quan saùt ruùt ra caâu.. - Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học.. - Đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học - Đọc cá nhân – lớp.. - Đọc mẫu hướng dẫn HS đọc. * Đọc SGK:. - Đọc cá nhân – lớp. - GV đọc mẫu toàn bộ bài SGK, hướng dẫn HS đọc. - Nhaän xeùt. * Viết vở: - Cho HS xem vở mẫu, lưu ý tư thế ngoài, caàm vieát.. - Thực hành viết bài vào vơ ûtập viết. - GV theo doõi, uoán naén. * Chaám baøi: - Chấm một số bài tại lớp. - Nhaän xeùt. * Luyeän noùi: - Cho HS quan sát tranh, nêu chủ đề luyeän noùi. - Yeâu caàu caùc em quan saùt tranh GV ñaët caâu hoûi.. - HS quan sát tranh nêu chủ đề luyện noùi. - Theo doõi. - Quan sát và trả lời.. 4. Cuûng coá - Daën doø: Gọi HS đọc lại bài và tìm tiếng ngoài bài có vần vừa học -------------------------------------------------------. Toán. Phép trừ trong phạm vi 8 I. MUÏC TIEÂU : + Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 8; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, 2, 3(coät 1), 4(vieát 1 pheùp tính). HS khaù , gioûi laøm caùc baøi taäp coøn laïi II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân:. Trang 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. + Caùc moâ hình ngoâi sao ( nhö SGK) + Sử dụng bộ ĐD dạy toán 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra : +Gọi 3 học sinh đọc phép cộng trong phạm vi 8 +3 hoïc sinh leân baûng : 5 + 3 = 3 + 2 +3 = 7 8 0 + + + 3+5= 5+2+1= 1 0 8 4+4= 6 +2 + 0 = +Nhận xét, sửa sai chung 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu phép trừ trong phaïm vi8 . -Treo tranh cho hoïc sinh nhaän xeùt neâu baøi toán -Coù 8 ngoâi sao, Taùch ra 1 ngoâi sao . Hoûi coøn laïi maáy ngoâi sao ? - 8 bớt đi 1 còn mấy ? Vaäy : 8 trừ 1 bằng mấy ? - 8 bớt 1 còn 7 8 trừ 1bằng 7. -Giáo viên hỏi : 8 ngôi sao bớt 7 ngôi sao - 8 ngôi sao bớt 7 ngôi sao còn 1 ngôi coøn laïi bao nhieâu ngoâi sao ? sao 8 trừ 7 bằng bao nhiêu ? -Giaùo vieân ghi 2 pheùp tính goïi hoïc sinh laàn 8- 7=1 lượt đọc lại 2 phép tính -Tiến hành như trên với các công thức : 8-1 = 7 ; 8 – 7 = 1 8–2=6,8–6=2;8–5=3;8–3=5; 8–4=4 Hoạt động 2 : Học thuộc công thức . -Gọi học sinh đọc cá nhân -Học sinh đọc ĐT, giáo viên xoá dần -Giáo viên hỏi miệng - Học sinh trả lời -5 em đọc nhanh -Giáo viên tuyên dương học sinh đọc thuộc -Học sinh đọc thuộc lòng . -5 học sinh xung phong đọc thuộc baøi Hoạt động 3 : Thực hành -Hướng dẫn thực hành làm toán o Bài 1 : Cho học sinh nêu cách làm bài -Học sinh mở SGK -2 học sinh lên bảng chữa bài rồi tự làm bài vào SGK -Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät o Bài 2 : Học sinh tự nêu cách làm rồi -3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi tự làm bài Giaùo vieân:. Trang 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. -Giáo viên củng cố lại quan hệ giữa phép cộng và phép trừ -Giáo viên nhận xét – sửa bài chung o Baøi 3 : (Laøm coät 1) -Hoïc sinh neâu caùch laøm baøi -Nhaän xeùt : 8 – 4 = 8-1–3 = 8 -2 -2= o Baøi 4 :(Vieát 1 pheùp tính) Quan sát tranh đặt bài toán và viết phép tính thích hợp. -Tìm kết quả của phép tính thứ nhất, được bao nhiêu trừ tiếp số còn lại - Keát quaû cuûa 3 pheùp tính gioáng nhau. -Học sinh nêu bài toán và phép tính phù hợp + Có 8 quả bưởi, bớt 4 quả bưởi. Hỏi còm lại mấy quả bưởi ? 8 - 4= 4 + Có 5 quả táo, bớt 2 quả táo. Hỏi còn maáy quaû taùo ? 5–2=3 -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa học sinh qua + Có 8 quả cà. Bớt 6 quả cà . Hỏi còn từng bài maáy quaû caø ? -Giáo viên sửa bài trên bảng lớp 8–6=2 -Tuyeân döông hoïc sinh 4.Cuûng coá daën doø : - Gọi 3 em đọc lại bảng trừ phạm vi 8 - Dặn học sinh học thuộc lòng bảng trừ và chuẩn bị bài hôm sau.. Thuû coâng Baøi 12. GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I. Muïc tieâu. - Biết cách gấp các đoạn thẳng cách đều. - Gấp được các đoạn thẳng cách đều theo đường kẻ. Các nếp gấp có thể chưa thaúng, phaúng. * Với HS khéo tay: Gấp được các đoạn thẳng cách đều. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. II. Đồ dùng dạy học. - GV: Mẫu gấp các nếp gấp cách đều. Giaùo vieân:. Trang 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. Quy trình caùc neáp gaáp. - HS: Giaáy maø, giaáy traéng… III. Các hoạt động dạy học. 1. OÅn ñònh. 2. Kiểm tra đồ dùng của HS. 3. Bài mới. Hoạt động của GV: a) Giới thiệu bài. - GV giới thiệu bài, ghi tựa. b) GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xeùt. - GV cho HS quan sát mẫu gấp các đoạn thẳng cách đều. c) GV hướng dẫn mẫu cách gấp. * Gấp nếp thứ nhất. - GV ghim tờ giấy màu lên bảng, mặt maøu aùp saùt vaøo maët baûng. - GV gấp mép giấy vào một ô theo đường đấu. * Gấp nếp thứ hai. - GV ghìm lại tờ giấy, mặt màu ở phía ngoài để gấp nếp thứ hai. Cách gấp giống như nếp gấp thứ nhất. * Gấp nếp thứ ba. - GV lật tờ giấy và ghim lại mẫu giấy lên bảng, gấp vào một ô như 2 nếp gấp trước. * Gaáp caùc neáp gaáp tieáp theo Các nếp gấp tiếp theo thực hiện gấp như các nếp gấp trước. d) HS thực hành. - GV nhaéc laïi caùch gaáp theo quy trình maãu. + GV quan sát giúp đỡ.. Hoạt động của HS:. - HS quan saùt ruùt ra nhaän xeùt.. - HS quan saùt thao taùc cuûa GV.. - HS thực hiện các nếp gấp. - HS thực hiện trên giấy trắng cho thành thạo, sau đó gấp trên giấy màu. - HS làm xong gián vào vở thủ công.. 4. Nhaän xeùt, daën doø. - GV nhận xét về tinh thần học tập. Sự chuẩn bị của HS… - Về nhà thực hành thành thạo, chuẩn bị tiết sau.. Giaùo vieân:. Trang 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. Thứ tư, ngày 24 tháng 11 năm 2010. Hoïc vaàn Baøi 57. ang, anh I. Muïc tieâu: - Đọc được : ang, anh , cây bàng, cành chanh. từ và câu ứng dụng. - Viết được : ang, anh , cây bàng, cành chanh. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Buổi sáng II. Đồ dùng dạy và học: - GV: Tranh aûnh, BÑDH Tieáng Vieät, .... - HS: Baûng con, phaán,baûng VTV, BÑD hoïc Tieáng Vieät,.... III. Hoạt động dạy và học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra: - Gọi 2 em leân bảng viết : quả chuông, con đường - 2 – 4 em đñọc SGK 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Daïy vaàn “ang” - Quan sát và đọc. - Đọc mẫu - Ghép và đọc - Cho HS phân tích, ghép và đọc. - Coù vaàn ang muoán coù tieáng baøng theâm H. Coù vaàn ang muoán coù tieáng baøng, phaûi thêm âm gì ? Dấu thanh gì? Âm đó đứng âm b, dấu sắc, âm b đứng trước vần ang ở vị trí nào? - Ghép và đọc - Cho các em ghép và đọc - Cho các em quan sát tranh, rút ra - Quan sát tranh, rúa ra từ. từ mới “ cây bàng ” - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV - Chỉ bảng thứ tự và không theo thứ tự cho HS đọc. * Daïy vaàn anh (gioáng vaàn ang ) H. Hai vần ang, anh có gì giống và khác - HS lần lượt nêu. nhau? * Vieát baûng: - Lần lượt viết bảng con. - GV hướng dẫn quy trình viết. Giaùo vieân:. Trang 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. - Cho HS vieát baûng con. * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Đọc thầm tìm tiếng có vần vừa học. - Cho các em đọc nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học. - GV đọc mẫu kết hợp giải nghĩa. - Đọc cá nhân – cả lớp. 4. Cuûng coá – Daën doø: Gọi HS đọc lại bài trên bảng lớp. Nhaän xeùt tieát hoïc.. TIEÁT 2. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. * Luyện đọc : - Chỉ bảng cho các em ôn lại bài trên - Đọc cá nhân – lớp . - Thực hiện theo chỉ dẫn của GV. baûng, phaân tích moät soá tieáng. - Uốn nắn, sửa sai. * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh, thaûo luaän, ruùt ra caâu. - Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học. - Đọc mẫu hướng dẫn HS đọc.. - Quan saùt ruùt ra caâu. - Đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học - Đọc cá nhân – lớp.. * Đọc SGK: - GV đọc mẫu toàn bộ bài SGK, hướng dẫn HS đọc.. - Đọc cá nhân – lớp. - Nhaän xeùt. * Viết vở: - Cho HS xem vở mẫu, lưu ý tư thế ngoài, caàm vieát.. - Thực hành viết bài vào vơ ûtập viết. - GV theo doõi, uoán naén. * Chaám baøi: - Chấm một số bài tại lớp. - Nhaän xeùt. * Luyeän noùi: - Cho HS quan sát tranh, nêu chủ đề luyeän noùi. - Yeâu caàu caùc em quan saùt tranh GV ñaët Giaùo vieân: Lop1.net. - HS quan sát tranh nêu chủ đề luyện noùi. - Theo doõi. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. caâu hoûi.. - Quan sát và trả lời.. 4. Cuûng coá - Daën doø: Gọi HS đọc lại bài và tìm tiếng ngoài bài có vần vừa học. -------------------------------------------------------. TOÁN LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU : + Thực hiện được phép cộng và phép trừ trong phạm vi 8; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1(Coät 1,2), 2, 3(Coät 1,2), Baøi 4. HS khaù , gioûi laøm caùc baøi taäp coøn laïi II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + GV: SGK – Bộ thực hành toán + HS : sgk, vieát,….. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra : + Gọi 3 em đọc lại bảng trừ trong phạm vi 8 : + 3 hoïc sinh leân baûng : 8 8 8 8 –2 = 8 -2–2 = 6 5 8 8 –4 = 7 - 3-2 = 8–0= 8–4–0= +Nhận xét sửa sai chung 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Củng cố phép cộng trừ trong phaïm vi 8. -Gọi học sinh đọc lại các công thức cộng trừ -5 em đọc lại trong phaïm vi 8 . -Giaùo vieân ñöa ra caùc soá : 7 , 1 , 8 . 6 , 2 , 8 . -3 hoïc sinh leân baûng thi ñua gheùp 5 , 3 , 8 và các dấu + , = , - yêu cầu học sinh được 4 phép tính với 3 số 7+1=8 6+2=8 5+3=8 lên ghép các phép tính đúng 1+7=8 2+6=8 3+5=8 -Giáo viên nhận xét sửa sai 8–1=7 8–2=6 8–3=5 8–7=1 8–6=2 8–5= 3 Hoạt động 2 : Luyện Tập Giaùo vieân:. Trang 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. - Baøi 1 : (Laøm coät 1, 2) -Củng cố mối quan hệ cộng trừ. -Hoïc sinh tính nhaåm roài ghi keát quaû laøm trong SGK. - Baøi 2: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaåm roài ghi laïi keát quaû - Baøi 3 : (Laøm coät 1, 2) -Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm baøi 4+3+1= 8–4–2= -Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh - Baøi 4 : -Cho học sinh quan sát tranh nêu bài toán và phép tính thích hợp -Giáo viên nhận xét cách nêu bài toán, bổ sung uốn nắn cách dùng từ của học sinh. -Học sinh tự làm bài vào SGK - 2 học sinh lên bảng sửa bài -Học sinh nêu cách làm và tự làm baøi vaøo SGK -4 học sinh lên bảng sửa bài. -Trong giỏ có 8 quả táo . Đã lấy ra 2 quaû. Hoûi trong gioû coøn maáy quaû taùo ? 8–2=6. 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học . Tuyên dương học sinh làm bài nhanh, đúng - Dặn học sinh về ôn lại bảng cộng trừ và chuẩn bị bài hôm sau.. ----------------------------------------------------------------Tự nhiên xã hội Baøi 14:. An toàn khi ở nhà I. MUÏC TIEÂU: - Kể tên một số vật có trong nhà có thể gây dứt tay, chảy máu, gây bỏng, cháy. - Biết gọi người lớn khi có tai nạn xảy ra. * Nêu được cách xử lí đơn giản khi bị bỏng, bị đứt tay. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Sưu tầm 1 số câu chuyện cụ thể về những tai nạn đã xãy ra đối với các em nhỏ. - HS: SGK, vieát,… III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh : 2. Kieåm tra: - Hôm trước các con học bài gì? - Muốn cho nhà cửa gọn gàng em phải làm gì? - Em hãy kể tên 1 số công việc em thường giúp gia đình Giaùo vieân: Trang 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Giới thiệu bài mới HÑ1: Quan saùt tranh Mục tiêu: Biết cách phòng chống đứt tay Caùch tieán haønh: Bước 1: Hướng dẫn HS quan sát - Chæ cho caùc baïn thaáy noäi dung cuûa moãi hình GV keát luaän: Khi phaûi duøng dao hay những đồ dùng dễ vỡ và sắc, nhọn cần phải rất cẩn thận đề phòng đứt tay. HĐ2: Quan sát hình ở SGKvaf đóng vai - Mục tiêu: Nên tránh chơi gần lửa. - Cách tiến hành: Hướng dẫn HS thể hiện giọng nói phù hợp nội dung từng hình. Sau đó GV cho các em lên đóng vai, GV nhận xét tuyên dương, lớp bổ sung. - Em có suy nghĩ gì về hành động của mình khi đóng vai? - Caùc baïn nhoû khaùc coù nhaän xeùt gì veà vai dieãn cuûa baïn? - Nếu là em, em có cách ứng xử nào khác khoâng? - Trường hợp có lửa cháy, các đồ vật trong nhaø em phaûi laøm gì? - Em có nhớ sự điện thoại gọi cứu hoả khoâng? Kết luận: Không được để đèn dầu hoặc các vật gây cháy khác trong màn hay để gần những đồ dùng dễ bắt lửa. - Nên tránh xa các vật và những nơi có theå gaây boûng vaø chaùy. - Khi sử dụng các đồ dùng điện phải rất cẩn thận, không sờ vào phích cắm ổ điện. - Hãy tìm mọi cách để chạy xa nơi cháy. - Cần gọi điện thoại số 114 để đến cứu. GV cho moät soá em nhaéc laïi. HĐ3: Hoạt động nối tiếp Củng cố: Vừa rồi các con học bài gì? Giaùo vieân:. Hoạt Động của HS. - Quan saùt - HS từng cặp. - Quan saùt hình 30 SGK - Dự kiến xem điều gì có thể xãy ra - Trả lời - Đóng vai - Moãi nhoùm 4 em - Quan sát các hình SGK và đóng vai. - Gọi cấp cứu 114. - OÅ caém ñieän Trang 14. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. - GV cho 1 số em lên chỉ 1 số đồ dùng cấm HS sử dụng. Dặn dò: Về nhà thực hiện tốt nội dung bài hoïc naøy.. Mó thuaät Baøi 14. VẼ MAØU VAØO CÁC HỌA TIẾT Ở HÌNH VUÔNG I. Muïc tieâu - HS nhận biết vẻ đẹp của trang trí hình vuông. - Bieát caùch veõ maøu vaøo caùc hoïa tieát hình vuoâng. * HS khaù, gioûi: Biết cách vẽ màu vào các họa tiết hình vuông, tô màu đều, gọn trong hình. II. Đồ dùng dạy học. - GV: + Khaên vuoâng coù trang trí. + Moät soá baøi trang trí hình vuoâng. - HS: Vở tập vẽ, màu vẽ. III. Hoạt động dạy học. ` 1. OÅn ñònh 2. Kiểm tra đồ dùng của HS. 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt Động của HS a) Giới thiệu bài. - GV giới thiệu bài, ghi tựa. - HS quan sát một số đồ vật - GV cho HS xem một số đồ vật. b) Hướng dẫn HS cách vẽ màu - Trước khi vẽ màu, GV giúp HS nhận ra caùc hình veõ trong hình vuoâng - GV hướng dẫn HS xem hình 3,4 để các - HS quan sát hình nhận xét. em bieát caùch veõ maøu. - GV gợi ý HS lựa chọn màu để vẽ vào hình 5 theo yù thích - GV duøng phaán maøu veõ minh hoïa treân bảng để giới thiệu cách vẽ màu cho cả lớp. Giaùo vieân:. Trang 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. + Có thể vẽ xung quanh trước, ở giữa sau. + Vẽ đều, gọn không ra ngoài hình. + Vẽ có màu đậm, màu nhạt. c) Thực hành - HS tự chọn màu để vẽ vào các họa tiết - Cho HS thực hành ở hionhf 5. - GV theo dõi, gợi ý HS tìm màu và vẽ maøu. - Chuù yù caùch caàm buùt, caùch ñöa neùt. d) Nận xét, đánh giá. GV hướng dẫn HS nhận xét một vài bài vẽ đẹp về: + Caùch choïn maøu + Veõ maøu e) Daën doø. Quan saùt maøu saéc xung quanh.. Thứ năm, ngày 25 tháng 11 năm 2010 Hoïc vaàn Baøi 58:. inh – eânh I. Muïc tieâu: - Đọc được : inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh. từ và câu ứng dụng. - Viết được : inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính. II. Đồ dùng dạy và học: - GV: Tranh aûnh, BÑDH Tieáng Vieät, .... - HS: Baûng con, phaán,baûng VTV, BÑD hoïc Tieáng Vieät,.... III. Hoạt động dạy và học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra: - Gọi 2 em leân bảng viết : cây bàng, cành chanh - 2 – 4 em đñọc SGK 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Daïy vaàn “inh” - Quan sát và đọc. - Đọc mẫu Giaùo vieân:. Trang 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. - Cho HS phân tích, ghép và đọc. H. Coù vaàn inh muoán coù tieáng tính , phaûi thêm âm gì ? Dấu thanh gì? Âm đó đứng ở vị trí nào? - Cho các em ghép và đọc - Cho caùc em quan saùt tranh, ruùt ra từ mới “ máy tính ” - Chỉ bảng thứ tự và không theo thứ tự cho HS đọc. * Daïy vaàn eânh (gioáng vaàn inh ) H. Hai vaàn inh, eânh coù gì gioáng vaø khaùc nhau? * Vieát baûng: - GV hướng dẫn quy trình viết. - Cho HS vieát baûng con. * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho các em đọc nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học. - GV đọc mẫu kết hợp giải nghĩa. 4. Cuûng coá – Daën doø: Gọi HS đọc lại bài trên bảng lớp. Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Ghép và đọc - Coù vaàn inh muoán coù tieáng tính theâm âm t, dấu sắc, âm t đứng trước vần inh - Ghép và đọc - Quan sát tranh, rúa ra từ. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS lần lượt nêu.. - Lần lượt viết bảng con. - Đọc thầm tìm tiếng có vần vừa học.. - Đọc cá nhân – cả lớp.. TIEÁT 2. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. * Luyện đọc : - Chỉ bảng cho các em ôn lại bài trên - Đọc cá nhân – lớp . - Thực hiện theo chỉ dẫn của GV. baûng, phaân tích moät soá tieáng. - Uốn nắn, sửa sai. * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh, thaûo luaän, ruùt ra caâu. - Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học. - Đọc mẫu hướng dẫn HS đọc.. - Quan saùt ruùt ra caâu. - Đọc thầm tìm tiếng chứa vần vừa học - Đọc cá nhân – lớp.. * Đọc SGK: - GV đọc mẫu toàn bộ bài SGK, Giaùo vieân:. - Đọc cá nhân – lớp Trang 17. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. hướng dẫn HS đọc. - Nhaän xeùt. * Viết vở: - Cho HS xem vở mẫu, lưu ý tư thế ngoài, caàm vieát.. - Thực hành viết bài vào vơ ûtập viết. - GV theo doõi, uoán naén. * Chaám baøi: - Chấm một số bài tại lớp. - Nhaän xeùt. * Luyeän noùi: - Cho HS quan sát tranh, nêu chủ đề luyeän noùi. - Yeâu caàu caùc em quan saùt tranh GV ñaët caâu hoûi.. - HS quan sát tranh nêu chủ đề luyện noùi. - Theo doõi. - Quan sát và trả lời.. 4. Cuûng coá - Daën doø: Gọi HS đọc lại bài và tìm tiếng ngoài bài có vần vừa học. ------------------------------------------------. Toán. PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 9 I. MUÏC TIEÂU : + Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 9; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, 2(coät 1,2,4), 3(coät 1), 4 HS khaù , gioûi laøm caùc baøi taäp coøn laïi II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sử dụng bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 . + Mô hình, vật thật phù hợp với nội dung bài học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra : 3 Bài mới : Giaùo vieân:. Trang 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu phép cộng trong phaïm vi 9. -Treo tranh cho học sinh nhận xét nêu bài -Có 8 cái mũ, thêm 1 cái mũ nữa .Hỏi toán coù taát caû bvao nhieâu caùi muõ ? - 9 caùi muõ - 8 caùi muõ coäng 1 caùi muõ baèng maáy caùi muõ ? 8+ 1 = 9 -Học sinh lần lượt đọc lại công thức Vaäy 8 coäng 1 baèng maáy -Giaùo vieân ghi baûng : 8 + 1 = 9 - 1 coäng 8 baèng 9 -Giaùo vieân ghi leân baûng : 1 + 8 = ? Hoûi hoïc -Hoïc sinh laëp laïi 2 pheùp tính : 8 + 1 = sinh 1 coäng 8 baèng maáy ? -Giaùo vieân noùi : 8 +1 = 9 thì 1 + 8 cuõng = 9 9 1+8= -Cho hoïc sinh ghi soá vaøo choã chaám . -Với các phép tính còn lại giáo viên lần lượt 9 7+2=9 6+3=9 5+4=9 hình thành theo các bước như trên . 2+7=9 3+6=9 4+5=9 -Gọi học sinh đọc lại bảng cộng - 5 em đọc Hoạt động 2 : Học thuộc công thức . -Cho học sinh đọc nhiều lần – Giáo viên xoá -Học sinh đọc đt 6 lần dần để học thuộc tại lớp. -Xung phong đọc thuộc . 4 em -Gọi học sinh đọc thuộc -Giáo viên hỏi miệng : 8 + 1 = ? ; 7 + … = -Học sinh trả lời nhanh 9… Hoạt động 3 : Thực hành -Cho học sinh mở SGK - Hướng dẫn làm bài taäp. - Baøi 1 : -Học sinh mở SGK -Cho hoïc sinh neâu caùch laøm -Học sinh tự làm bài và chữa bài . – Chuù yù: Hoïc sinh vieát soá thaúng coät . - Baøi 2 : (Laøm coät 1,2,4) Tính nhaåm – Roài ghi keát quaû. -Học sinh tự làm bài -Cho học sinh làm vào vở Bài tập toán -Giáo viên nhận xét, nhắc nhở học sinh còn -1 Học sinh chữa bài . sai - Baøi 3 : (Laøm coät 1) -Học sinh nêu cách làm bài và tự làm Tính nhaåm roài ghi keát quaû baøi . -Lưu ý học sinh làm theo từng cột -Khi chữa bài cho học sinh nhận xét và kết 4 + 5 = 9 4+1+4=9 quả của từng cột 4+2+3=9 (4 + 5 cuõng baèng 4 + 1 + 4 vaø cuõng Giaùo vieân:. Trang 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học 3 Tam Giang Tây. baèng 4 + 2 + 3 ) -4a) – Choàng gaïch coù 8 vieân ñaët theâm - Baøi 4 : -Cho học sinh nêu bài toán rồi viết phép tính 1 viên nữa. Hỏi chồng gạch có tất cả maáy vieân ? tương ứng với tình huống trong tranh 8+1=9 -4b) – où 7 baïn ñang chôi. Theâm 2 baïn nữa chạy đến. Hỏi có tất cả bao nhiêu baïn ? -Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh 7+2=9 4.Cuûng coá daën doø : - Cả lớp đọc lại bảng cộng phạm vi 9 - Nhận xét tiết học,tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài,học thuộc công thức, làm bài tập trong vở Bài tập toán . - Chuẩn bị trước bài hôm sau.. AÂm nhaïc Tieát 14. ÔN TẬP BAØI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI I. Muïc tieâu - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. II. Đồ dùng dạy học - Thanh phaùch, song loan … III. Hoạt động dạy học. 1. OÅn ñònh 2. Kieåm tra baøi cuõ. - HS hát bài “ Sắp đến tết rồi” 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS a) Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài, ghi tựa b) Các hioatj động * Hoạt động 1. Ôn lại bài hát Sắp đến tết rồi - GV treo một vài bức tranh quang cảnh ngày Tết cho HS nhận xét nội dung tranh. - HS hát kết hợp với gõ thanh phách, song Giaùo vieân:. Trang 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>