Giáo án lớp 3 Tuần số 5 - Năm 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 5. Thø ba ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2012. TOÁN. ÔN: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( CÓ NHỚ ) I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí ) - Ôn tập về thời gian ( xem đồng hồ và số giờ trong mỗi ngày ) * Làm được một số phép tính đơn giản II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu HT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - H¸t 1. Ổn định tổ chức: - 2HS lªn b¶ng 2. KiÓm tra bài cũ: - C¶ líp lµm b¶ng con 18 x 4 = 99 x 3 = - Nhận xét. 3. Luyện tập: - Đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh - Nªu c¸ch nh©n - Lµm bµi vµo phiÕu HT 38 27 53 x x x 2 6 4 76 162 212 - Nhận xét, chữa bài. - Đọc yêu cầu. Bµi2: Gi¶i to¸n: - Lµm BT vào vë - Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? - 1 lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i S¸u ngµy cã sè giê lµ: 14 x 6 = 84( giê) §¸p sè: 84 giê - Nhận xét. - ChÊm, ch÷a bµi. - HS quay kim đồng hồ chỉ số giờ Bài 3 : - GV đọc số giờ theo đề bài - Đọc giờ đã quay được - Nhận xét. - Đọc yêu cầu. Bài 4: - HS điền đúng(Đ), sai(S) 33 x 3 = 36 (S) 12 x 5 = 60 ( § ) 25 x 4 = 80 ( S ) 24 x 6 = 84 ( § ) 22 x 7 = 104 ( S ) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung. - Dặn HS:. - Ôn lại bài.. TIẾNG VIỆT. Ôn bài tập đọc : Người lính dũng cảm. I. Môc tiªu - Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái * Đọc được đoạn 1 II. §å dïng dạy học: - SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Đọc phân vai bài : Người lính dũng c¶m - Nhận xét, cho điểm 3. Luyện đọc: a. §äc tiÕng: - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - §äc c©u - §äc ®o¹n. - §äc c¶ bµi b. Đọc hiÓu: - GV hái HS c©u hái trong SGK c. Đäc ph©n vai - Gọi 1 nhóm đọc phân vai - GV HD giọng đọc của từng vai 4. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc, khen tæ, nhãm, cá nhân đọc tốt - Dặn HS:. Hoạt động của học sinh - Hát - 4 HS đọc bài - Nhận xét bạn đọc - HS theo dâi - HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó + §äc nèi tiÕp 4 ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc giữa các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + 2 HS đọc cả bài - HS tr¶ lêi - §äc ph©n vai theo nhãm - Các nhóm thi đọc phân vai - Bình chọn nhóm đọc hay. - Về nhà luyện đọc tiếp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TIẾNG VIỆT. ¤n luyÖn tõ vµ c©u : So s¸nh. I. Môc tiªu: - Cñng cè cho HS vÒ so s¸nh h¬n kÐm - N¾m ®­îc c¸c tõ cã ý nghÜa so s¸nh h¬n kÐm. VËn dông lµm BT * Biết so sánh một số từ đơn giản II. §å dïng dạy học: - Nội dung bài, SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức: - Hát 2. KiÓm tra bµi cò - HS đặt câu theo mẫu ai là gì - §Æt mét c©u theo mÉu ai lµ g× ? - NhËn xÐt b¹n - Nhận xét, cho điểm. 3. Luyện tập: - T×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh Bµi 1 ( VBT ) - 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo - HS đọc yêu cầu BT vë - HS g¹ch ch©n c¸c h×nh ¶nh so s¸nh a) Ch¸u khoÎ h¬n «ng nhiÒu ¤ng lµ buæi trêi chiÒu Ch¸u lµ ngµy r¹ng s¸ng b) Trăng khuya sáng hơn đèn c) Nh÷ng ng«i sao thøc ngoµi kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Mẹ là ngọn gió của con suốt đời - Nhận xét. - GV nhËn xÐt Bµi 2 - Ghi l¹i c¸c tõ so s¸nh trong khæ th¬ - §äc yªu cÇu BT trªn - 1 em lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng VBT - C¸c tõ so s¸nh : h¬n, lµ, lµ, h¬n, ch¼ng b»ng, lµ - §æi vë nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung. - Ôn lại bài. - Dặn HS:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2012. TIẾNG VIỆT. Luyện đọc: cuộc họp của chữ Viết I. Mục tiêu: - Rèn kỹ năng đọc cho hs; biết đọc đúng các kiểu câu, bước đầu phân biệt được lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. * Đọc được đoạn 1. II. §å dïng d¹y häc: - SGK III. Các hoạt động dạy chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, cho điểm 3. Luyện đọc a. Giáo viên đọc toàn bài b. Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Cho đọc tiếp sức đọc từng câu - Söa ph¸t ©m - Cho häc sinh chia l¹i ®o¹n - Cho học sinh đọc nối tiếp đoạn trước líp - Cho cả lớp đọc đồng thanh c. Thi đọc - §äc ®o¹n trong nhãm - Cho các nhóm thi đọc đoạn - Cho các nhóm thi đọc theo phân vai. - Cho cá nhân thi đọc cả bài - NhËn xÐt 4. Cñng cè, dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - NhËn xÐt giê häc - Nhắc HS về luyện đọc ở nhà. - Hát - 2HS đọc bài người lính dũng cảm và trả lời câu hỏi cuối bài. - Theo dâi - Học sinh đọc tiếp sức từng câu - LuyÖn ph¸t ©m. - Häc sinh chia ®o¹n: 4 ®o¹n - Học sinh đọc tiếp sức đoạn - Cả lớp đọc đồng thanh - Học sinh đọc nhóm 4 - Cho các nhóm thi đọc (4 – 5 nhóm). - Thi đọc theo phân vai. (2 – 3 nhóm). - Cá nhân thi đọc (2 – 3 hs). - NhËn xÐt bạn đọc - Nªu l¹i nd bµi - L¾ng nghe. TIẾNG VIỆT. thi viÕt: cuéc häp cña ch÷ viÕt. I. Mục tiêu: - Rèn kỹ năng nghe – viết cho hs. Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - RÌn ch÷ viÕt,tÝnh kiªn tr×, c©n thËn cho hs * Nhìn sách chép được 3 câu đầu đoạn 1. II. §å dïng day häc:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> III. Các hoạt động day học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên 1. ổn định tổ chức: 2.Luyện tập: Hướng dẫn viết chính tả a. ChuÈn bÞ: Gv đọc đoạn 1. Cho 2 hs đọc lại bài viết - Nd cña bµi nãi lªn ®iÒu g×? - Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa? - §Çu bµi viÕt ë ®©u? - Gv cho hs t×m tõ khã trong bµi. Hoạt động của học sinh1 - Hát. - Häc sinh theo dâi - Học sinh đọc bài viết - Tr¶ lêi. b. Giáo viên đọc bài - Giáo viên đọc thong thả từng câu - Theo dâi häc sinh viÕt - Nh¾c nhë t­ thÕ ngåi viÕt c. ChÊm ch÷a - Giáo viên đọc lại bài - Gi¸o viªn thu bµi - ChÊm 5 bµi t¹i líp - NhËn xÐt chung 3. Cñng cè, dÆn dß: - Cho häc sinh viÕt l¹i c¸c tõ, tiÕng hay viÕt sai - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - §Çu dßng, ®Çu ®o¹n, tªn riªng. - Gi÷a trang vë. - Häc sinh viÕt c¸c tõ khã trong bµi: dâng d¹c, hoµn toµn, lÊm tÊm - Häc sinh viÕt bµi vµo vë. - Häc sinh dïng bót ch× so¸t lçi - Thu bµi - L¾ng nghe - Hs thực hiện. TOÁN. ¤n b¶ng chia 6. I. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp chia trong ph¹m vi 6 - Nhận biết 1/6 của một hình chữ nhật trong một số trường hợp đơn giản. - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HD ch¨m häc to¸n. * Làm được một số phép tính đơn giản II. §å dïng dạy học: - B¶ng phô- PhiÕu HT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - H¸t 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - 2-3 HS đọc - §äc b¶ng chia 6? - NhËn xÐt Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - NhËn xÐt- cho ®iÓm. 3. Luyện tập: Bµi 1, 2: Tinh nhÈm - Treo b¶ng phô. - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 3: - Đọc đề? Tóm tắt?. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. Bµi 4: Treo b¶ng phô. - §äc phÐp tÝnh vµ nªu KQ: VÝ dô: 4 x 6 = 24 24 : 6 = 4 5 x 6 = 30 30 : 5 = 6 - NhËn xÐt - Lớp Lµm BT vàovë - 1 HS ch÷a trªn b¶ng Bµi gi¶i May mçi bé quÇn ¸o hÕt sè mÐt v¶i lµ: 18 : 6 = 3(m) §¸p sè: 3 mÐt v¶i. - Đọc yêu cầu - Lµm phiÕu HT. Bµi gi¶i Độ dài của mỗi đoạn dây đồng là: 48 : 6 = 8( cm) §¸p sè: 8 cm.. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 4. Củng cố, dặn dò: - Trß ch¬i: Ai nhanh h¬n? -DÆn HS:. - HS 1: Nªu phÐp chia 6 - HS 2: Nªu KQ - Ôn lại bảng chia 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>