Thiết kế bài học khối 3 - Tuần học 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUẦN 14 (Lớp 3/4) Thứ ngaøy. HAI 15/11. BA 16/11. Buoåi. Teân baøi daïy. 14 27 14 66 22 9. Sinh hoạt dưới cờ Người liên lạc nhỏ Người liên lạc nhỏ Luyeän taäp Luyeän taäp Luyeän vieát caâu. sáng Toán Chính taû TNXH chieàu BDHSNK-T Ôn toán. 67 27 27 23 24. Baûng chia 9 Nghe –viết: Người liên lạc nhỏ Tænh, thaønh phoá nôi baïn ñang soáng (tieát 1) – (KNS). 28 68 14 14 14 25 69 28 28 13 70 14 10 26 14. Nhớ Việt Bắc Luyeän taäp Ôn về từ chỉ đặc điểm. Ôn tập câu Ai, thế nào? Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng (KNS) Cắt dán chữ H, U (tiết 2) Luyeän taäp Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số Nghe-viết: Nhớ Việt Bắc Tænh, thaønh phoá nôi baïn ñang soáng (tieát 2) Nghe kể: Tôi cũng như Bác. Giới thiệu hoạt động Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (tt) Ôn chữ hoa K Rèn chữ: Hũ bạc của người cha Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số Sinh hoạt lớp. TÖ chieàu. NAÊM. saùng. 18/11. chieàu saùng. SAÙU 19/11. Tieát PPCT. SHTT saùng TÑ- KC TÑ- KC Toán PÑHSY-T chieàu OÂn TV. saùng 17/11. Moân. chieàu. Tập đọc Toán LT & Caâu Đạo đức Thuû coâng PÑHSY-T Toán Chính taû TN-X H TLV Toán Taäp vieát BDHSNK-TV Ôn Toán SHTT. Luyeän taäp chung Baûng chia 9. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 TÑ – KC 27-14. NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I/Muïc tieâu: TĐ: + Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vaät + Hiểu ý nghĩa:Kim Đồng là người liên lạc rất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cách mạng( TL đươc các CH SGK ). KC: + Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. + HS khá kể được toàn bộ của câu chuyện II/ ÑDDH: - Baûng phuï III/ Các hoạt động dạy –học: 1. Bài cũ: 3 HS đọc thuộc lòng bài: Cửa Tùng và TLCH - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiiệu bài – ghi tựa: HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ HS luyện đọc bài theo HD của GV GV đọc mẫu HS laéng nghe Yêu cầu nối tiếp đọc từng câu - Nối tiếp đọc từng câu – đọc từ Từng đoạn – Giải nghĩa từ khó deã laãn GV theo dõi sửa sai - Nối tiếp đọc từng đoạn - Đọc chú thích SGK 2/ Tìm hieåu baøi - Lớp đọc đồng thanh đoạn 2 HS đọc thầm và TLCH a/ Anh kim đồng được giao nhiệm vụ - Bảo vệ cán bộ, đưa cán bợ đến gì? địa điểm mới. - Dễ hoà đồng với người nùng vaø deã daøng che maét ñòch. b/ vì sao bác cán bộ lại hoá trang thành oâng giaø Nuøng ? - Đi rất cẩn thận, Kim Đồng đi c/ cách đi đường của hai bác cháu thế trườc, ông ké lững thững đằng sau naøo ? - Bình tónh, nhanh trí, duõng caûm “đón thầy mo ….già ơi ! ta đi d/ Tìm những chi tiết cho thấy anh Kim thoâi!” đồng nhanh trí, dũng cảm ? HS luyện đọc phân vai đoạn 3 HD luyện đọc 3HS thi đọc trước lớp GV đọc diễn cảm đoạn 3 HS bình chọn bạn đọc hay nhất. GV nhận xét tuyên dương HS đọc tốt  KEÅ CHUYEÄN Trang Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. Xaùc ñònh yeâu caàu 1 HS đọc yêu cầu Gọi HS đọc yêu cầu của phần kể HS quan sát tranh 1 HS keå caâu chuyeän chuyeän. Lớp lắng nghe 2. Keå maãu. - GV choïn 3 HS khaù noái tieáp nhau 3 HS keå noái tieáp kể từng đoạn trước lớp. Lớp theo dõi và nhận xét. - GV gợi ý cho HS kể. - Xöng “toâi” khi keå nhöng coù theå theâm vaøi chi tieát phuï. - HS keå theo nhoùm 3. 3. Keå theo nhoùm - 2 nhóm kể trước lớp 4. Kể trước lớp Lớp theo dõi bình chọn nhóm kể hay nhaát - Tuyeân döông HS keå toát. Cuûng coá: Hoûi hoïc baøi gì? Câu chuyện ca ngợi ai? Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò: Về đọc lại bài và chuẩn bị bài mới ----------------------------------------------------Toán -66. LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết so sánh các khối lượng - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng được vào giải toán - Biết sử dụng cân đồng hồ để cân một vài đồ dùng học tập - BT 1, 2,3,4 tr.67 II/ ÑDDH: GV: baûng phuï - HS: SGK III/ Các hoạt động dạy- học: HÑ1: KTBC Gam - Goïi 3 HS leân baûng laøm baøi taäp - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. HĐ2: Bài mới HD luyeän taäp HS làm bài trên bảng 3em lớp làm nháp Bài 1:bảng lớp 744g...474g 305g...350g > 400g+ 8g…480g 450g...500g- 40g <? 1kg..900g+ 5g 760g+240...1kg = GV nhaän xeùt Bài 2: gọi HS đọc đề bài - HS đọc bài Trang Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hướng dẫn làm bài Nhận xét sửa sai. - HS laøm baøi Giaûi Số gam kẹo mẹ Hà đã mua là: 130 x 4 = 520 (g) Số gam bánh và kẹo mẹ Hà đã mua là: 175 + 520 = 695(g) Đáp số : 695 g Bài 3: gọi HS đọc đề - HS đọc đề và làm bài HD laøm baøi Giaûi 1kg = 1000g Sau khi laøm baùnh coâ Lan coøn laïi soá gam đường là : 1000 – 400 = 600(g) Số gam đường trong mỗi túi nhỏ là: 600 : 3 = 200 (g) Đáp số : 200 g Bài 4: HS thực hành theo HS dùng cân để một vài đồ dùng học tập của nhoùm. em. HÑ3 : Cuûng coá: hoûi hoïc baøi gì? – HS nhaéc laïi noäi dung baøi. Nhaän xeùt tieát hoïc HĐ nối tiếp: về xem lại bài – làm toán trong VBT ---------------------------------------------------------------------PĐHSY-Toán:. LUYEÄN TAÄP Baøi 1. Ñieàn daáu >, <, = 585 g > 558 g 305 g < 300g + 50 g 1 kg = 850 g + 150g. 526 g < 625 g 450 g > 500 g – 60 g 1 kg = 640 g + 360 g. Bài 2. Bác Toàn mua 4 gói bánh và 1 gói kẹo. Mỗi gói bánh cân nặng 150 g và gói kẹo cân nặng 166g. Hỏi bác Toàn mua tất cả bao nhiêu gam bánh và kẹo? Baøi giaûi Boán goùi baùnh caân naëng laø: 150 x 4 = 600 (g) Số kẹo và bánh bác Toàn đã mua tất cả là: 600 + 166 = 766 (g) Đáp số: 766 gam. Baøi 3. Moät quaû boùng to vaø 10 quaû boùng nhoû caân naëng taát caû laø 1kg. Moät quaû boùng nhoû caân naëng 60 g. Hoûi quaû boùng to caân naëng bao nhieâu gam? Baøi giaûi 1 kg = 1000 g. 10 quaû boùng nhoû caân naëng laø: Trang Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 60 x 10 = 600 (g) Quaû boùng to caân naëng laø: 1000 – 600 – 400 (g) Đáp số: 400 g.. Bài 4: Thực hành: Dùng cân để cân hộp Bộ đồ dùng học toán và hộp bút của em, sau đó viết tiếp vào chỗ chấm: a) Hộp bộ đồ dùng học toán cân nặng: …..g Hoäp buùt caân naëng: ……g b) Hoäp ………………………….. caân naëng hôn hoäp …………………… c) Hộp bộ đồ dùng học toán và hộp bút cân nặng tất cả ………g. ----------------------------------------------------OÂn Tieáng Vieät. LUYEÄN VIEÁT CAÂU THEO MAÃU 1. Yêu cầu cần đạt: HS viết câu đơn giản, đúng ngữ pháp theo mẫu: Ai (con gì, cái gì)? Thế nào? 2. Các bước lên lớp: a) Kieåm tra baøi cuõ: yeâu caàu HS laøm baøi, nhaän xeùt. b) Luyeän taäp: - Đặt câu theo mẫu Ai thế nào? Với các từ sau: cánh đồng, dòng sông, đàn trâu, gió. + Gọi HS làm miệng trước lớp. + GV cùng HS sửa lỗi từng câu, viết câu đúng vào vở - Viết các câu trên thành đoạn văn ngắn (5 câu) tả cảnh nông thôn nơi em đang ở. + Yêu cầu HS viết lại đoạn văn vào vở, 4 HS đọc đoạn văn, nhận xét, sửa sai. c) Cuûng coá, daën doø: veà nhaø luyeän taäp ñaët caâu. Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS. -----------------------------------------------------Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010 Toán 67. BAÛNG CHIA 9 I/Muïc tieâu: - Bước đầu thuộc bảng chia 9 và vận dụng trong giải toán (có một phép chia 9) - BT 1,(coät 1, 2,3) 2(coät 1, 2,3),3,4 tr.68 II/ ÑDDH: Baûng phuï. III/ Các hoạt động dạy- học: HĐ1: KTBC HS đọc bảng nhân 9 Trang Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kiểm tra VBT toán đã giao về nhà ở tiết trườc. Nhaän xeùt – ghi ñieåm. Hđ2: bài mới Bước 1: giới thiệu phép chia 9 HS trả lời - ñính 3 taám bìa coù 9 chaám troøn vaø 9 x 3 = 27 hoûi( coù taát caû maáy chaám troøn) - neâu pheùp chia cho 9 - coù 27 chaám troøn moãi taám coù 9 27 : 9 = 3 chaám troøn. Hoûi coù maáy taám bìa? - Từ phép nhân 9 ta lập được phép chia 9 - 9 x3 = 27 => 27: 9 = 3 - Bước 2: lập bảng chia 9 - HS theo doõi - Hd vaø ghi baûng - HS chuyển từ phép nhân sang phép - Gọi HS đọc nhẩm thuộc bảng chia chia 9 tại lớp - Nhaân xeùt tuyeân döông - HS học thuộc bảng chia tại lớp HÑ3: luyeän taäp - Baøi 1: mieäng GV nhaän xeùt - HS làm BT 1 nối tiếp đọc kết quả của baøi - Bài 2: bảng lớp, bảng con - GV nhaän xeùt - BT2 HS nhẩm theo từng cột và làm vaøo baûng con - Bài 3: gọi HS đọc đề HD caùch giaûi - 2 HS đọc đề GV nhaän xeùt - HS nêu lời giải và phép tính - HS giải vào vở - 2 HS đọc lời giải lớp đối chiếu bài của mình - Bài 4: vở - HD caùch laøm – HS laøm baøi - 2 HS đọc đề - GV chấm 7 vở – nhận xét - HS neâu caùch giaûi - 1 HS làm bảng phụ, lớp làm vở - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn HĐ3 : Củng cố: hỏi học bài gì? HS nhắc lại nội dung vừa ôn – Nhaän xeùt tieát hoïc HĐ nối tiếp: về xem lại bài – làm toán trong VBT. -----------------------------------------------------------------------Chính taû 27 (N-V). NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I/ Muïc tieâu: - Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Trang Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Làm đúng BT điền tiếng có vần ay / ây (BT2). - Làm đúng BT(3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II/ ÑDDH: - Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2. III/ Các hoạt động dạy- học: 1. Baøi cuõ: 2. - HS viết bảng từ: huýt sáo, hít thở, suýt ngã, nghĩ nghơi. - GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 2. Bài mới : Giới thiệu bài HD vieát chính taû. a) Tìm hieåu baøi vieát GV đọc mẫu y/cầu HS đọc bài HS đọc bài chính tả - Đoạn văn có những nhân vật - anh Đức thanh, Kim Đồng và naøo? oâng keù. - Coù 6 caâu - Baøi vieát coù maáy caâu? - Chữ đầu câu và danh từ riêng. - Chữ nào trong bài phải viết hoa vì sao? - Sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, - Lời của nhân vật phải viết như gạch đầu dòng theá naøo? - daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaåy, - Những dấu câu nào được sử dụng dấu chấm than - HS viết từ: điểm hẹn, mỉm cười, trong đoạn văn ? cửa tay, Hà Quảng, lững thững… - y/cầu HS tìm từ khó và luyện HS viết bài vào vở. vieát. GV nhaän xeùt b/ Đọc bài cho HS viết Chaám moät soá baøi – nhaän xeùt + HS đọc yêu cầu BT 3/ Luyeän taäp HS tự làm bài BT2: Gọi HS đọc yêu cầu bài + HS đọc bài và làm bài Cho HS tự làm bài BT3: (lựa chọn) - Nhaän xeùt Cho HS tự làm bài GV nhaän xeùt – keát luaän a/ tröa nay – naèm – naáu côm – naùt – moïi laàn b/ tìm nước – dìm chết – chim gáy – liền – thoát hiểm. - Cuûng coá: Hoûi hoïc baøi gì? - Dặn dò: Về viết lại những chữ sai – chuẩn bị bài Trang Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ---------------------------------------TN- X H 27. TÆNH, THAØNH PHOÁ NÔI BAÏN ÑANG SOÁNG (KNS) I/ Muïc tieâu: - Kể tên một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế …ở địa phương - Ghi chú : Nói về một danh lam, di tích lịch sử của địa phương * KNS: + Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin: quan sát, tìm kiếm thông tin veà nôi mình ñang soáng. + Sưu tầm, tổng hợp, sắp xếp các thông tin về nơi mình đang soáng. II/ ÑDDH: Baûng phuï III/ Các hoạt động dạy –học: * Baøi cuõ: - GV goïi 2 HS leân baûng neâu laïi noäi dung baøi cuõ - GV nhaän xeùt. * Bài mới : HS laøm vieäc theo nhoùm 5 phuùt 1) Khaùm phaù: HĐ1: làm việc với SGK Q/ sát hình SGK và ghi lại những gì đã Caùch tieán haønh quan sát được - HS quan sát hình SGK và ghi 2 đại diện nhóm lên trình bày vào bảng phụ những gì quan sát Lớp nhận xét được - GV theo dõi gợi ý Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm trình baøy hay - KL: ở mỗi tỉnh đều có các cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế … để điều hành công việc và phục vụ đời sống vật chất tinh thần sức khoẻ cho nhaân daân. 2) Keát noái: - HÑ2: noùi veà tænh nôi baïn ñang soáng - Các em có biết tên các cơ quan hành chính HS trả lời dựa vào thực tế GV nhận xét tuyên dương HS nói đúng - KL: GV kể các cơ quan hành chính của tỉnh mà HS chưa nêu được 3) Thực hành: - HÑ 3: tìm hieåu veà vai troø, nhieäm vuï cuûa caùc cô quan: - Chia lớp thành các nhóm đôi. - 2 HS laäp thaønh nhoùm caëp ñoâi - Phát cho mỗi cặp 1 phiếu bài tập, - Các cặp thảo luận hoàn thành phiếu thảo luận và hoàn thành trong 4 phút PHIEÁU HOÏC TAÄP Trang Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Em hãy nối các cơ quan, công sở với chức năng, nhiệm vụ tương ứng 1. Trụ sở UBND a. Truyền, phát thông tin rộng rãi đến nhân dân 2. Beänh vieän b. Nôi vui chôi, giaûi trí 3. Böu ñieän c. Trưng bày, cất giữ tư liệu lịch sử 4. Coâng vieân d. Trao đổi thông tin liên lạc 5. Trường học e. Sản xuất các sản phẩm phục vụ con người 6. Đài phát thanh g. Nôi hoïc taäp cuûa HS 7. Vieän baûo taøng h. Khám chữa bệnh cho nhân dân 8. Xí nghieäp i. Đảm bảo duy trì trật tự an ninh 9. Trụ sở công an k. Điều khiển hoạt động của một tỉnh, TP 10. Chợ l. Trao đổi, buôn bán hàng hóa. Sau thời gian 4 phút, GV chuẩn - Đại diện HS nêu, lớp theo dõi nhận bị các bảng từ ghi nêu tên các cơ xét. quan và chức năng nhiệm vụ. * KL: GV nhận xét, chốt ý đúng HS nhaéc laïi 4) Vaän duïng: - HĐ 4: quan sát thực tế địa phương Chia 3 nhoùm thaûo luaän caùc yù sau HS thaûo luaän nhoùm. - Nơi em ở có các cơ quan, công sở Đại diện nhóm trình bày, góp ý, nhận naøo? xeùt - Nêu chức năng, nhiệm vụ của từng cơ quan, công sở đó - Nêu một vài di tích lịch sử, đặc sản ở Dầu Tiếng, Bình Dương * KL: GV nhaän xeùt, choát yù HS laéng nghe - Cuûng coá: hoûi hoïc baøi gì? Goïi HS neâu laïi noäi dung baøi. - Dặn dò: về học bài, chuẩn bị bài mới. Nhận xét tiết học ----------------------------------------------------BDHSNK-Toán:. LUYEÄN TAÄP CHUNG Bài 1. Có 28 lít nước mắm, số lít dầu bằng ¼ số lít nước mắm. Hỏi có tất cả bao nhiêu lít nước mắm và dầu? Baøi giaûi: Soá lít daàu coù laø: 28 : 4 = 7 (lít) Số lít nước mắm và dầu có tất cả là: 28 + 7 = 35 (lít) Đáp số: 35 lít. Baøi 2. Coù 17 con gaø troáng. Soá gaø maùi gaáp 9 laàn soá gaø troáng. Hoûi coù taát caû bao nhieâu con gaø? Trang Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Baøi giaûi Soá gaø maùi coù laø: 17 x 9 = 153 (con) Soá con gaø coù taát caû laø: 153 + 17 = 170 (con) Đáp số: 170 (con gà) * Cuûng coá, daën doø: GV chấm điểm, sửa bài, nhận xét tiết học, tuyên dương HS. Về nhà tập làm toán thêm. ------------------------------------------------------Ôn Toán:. OÂN BAÛNG CHIA 9 Baøi 1. Soá ? Soá bò chia 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 Soá chia 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 Thöông Baøi 2. Tính nhaåm: 9x6= 9x7= 9x5= 9x8= 54 : 9 = 63 : 9 = 45 : 9 = 72 : 9 = 54 : 6 = 63 : 7 = 45 : 5 = 72 : 8 = Bài 3. Có 27 lít dầu rót đều vào 9 can. Hỏi mỗi can có mấy lít dầu? Baøi giaûi: Soá lít daàu moãi can coù laø: 27 : 9 = 3 (lít) Đáp số: 3 lít Bài 4. Có 27lít dầu rót đều vào các can, mỗi can có 9lít dầu. Hỏi có mấy can daàu? Baøi giaûi: Soá can daàu coù laø: 27 : 9 = 3 (can) Đáp số: 3 can. -----------------------------------------------------Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010 Tập đọc 27. NHỚ VIỆT BẮC I/Muïc tieâu: -Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát - Hiểu nội dung: Ca ngợi đất và người việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi ( TL được các CH SGK, thuộc 10 dòng thơ đầu ) Trang Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> II/ ÑDDH: Tranh minh hoạ bài đọc III/ các hoạt động dạy – học 1. Bài cũ: 3 HS kể lại câu chuyện Người liên lạc nhỏ GV nhận xét ghi điểm 1. Bài mới : 2/ Bài mới HD luyện đọc HS đọc thầm theo GV GV đọc diễn cảm HS đọc nối tiếp từng câu thơ cả bài HD HS luyện đọc và giải nghĩa từ HS đọc nối tiếp từng khổ thơ HS đọc chú giải SGK HS đọc đồng thanh cả bài HS đọc thầm và trả lời câu hỏi Tìm hieåu baøi + người cán về xuôi nhớ những gì ở - Nhớ cảnh vật và con người Việt vieät Baéc? Baéc +Tìm những câu thơ cho thấy Việt - Hoa chuối, ve kê, mơ trắng, rừng Bắc đẹp và đánh giặc giỏi ? thu trăng rọi hoà bình. Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây. Núi giaêng…vaây quaân thuø + Những câu thơ nào thể hiện vẻ đẹp - Đèo cao..lưng nhớ, người..dang, cuûa Vieät Baéc? Nhớ cô….mình. tiếng hát ân tình thuyû chung Hoïc thuoäc loøng baøi thô 1 HS đọc lại bài thơ - Gọi HS đọc HS nhẩm thuộc lòng 10 câu thơ đầu - Nhận xét – ghi điểm HS đọc HS thi đọc thuộc lòng thuoäc vaø hay + Củng cố: gọi HS đọc lại bài. HS neâu noäi dung baøi thô. + Daën doø: Veà hoïc baøi – chuaån bò baøi sau. ----------------------------------------------------------Toán 68. LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng chia 9 và vận dụng được phép chia 9 trong giải toán, (có một pheùp chia 9) - Baøi taäp 1,2,3,4 tr.69 II/ ÑDDH: Baûng phuï. III/ Các hoạt động dạy- học: Trang Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> HÑ1: KTBC 3 HS đọc thuộc bảng chia 9 Gọi HS đọc thuộc bảng chia 9 Nhaän xeùt ghi ñieåm HÑ2: HD luyeän taäp HS laøm baøi luyeän taäp Bài 1: gọi HS đọc đề 1/ HS nhaåm noái tieáp nhau neâu keát Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc kết quả quaû Baøi 2: 2/ HS laøm vaøo SGK buùt chì Cho HS laøm baøi vaøo SGK Noái tieáp nhau neâu keát quaû Bài 3: Gọi HS đọc đề toán 3/ HS đọc đề toán HD giải theo hai bước HS laéng nghe - Bước 1: Tìm số nhà đã xây được HS nêu lời giải và phép tính sẽ thực - Bước 2: Tìm số nhà phải xây hiện tieáp - GV chấm 8 vở và nhận xét 4/ 1 HS đọc đề Baøi 4: - 2HS leân thi ñua laøm baøi (baûng lớp) Ycaàu HS xung phong thi ñua giaûi toán - Lớp nhận xét – tuyên dương bạn làm đúng và nhanh - GV nhaän xeùt Củng cố: Hỏi học bài gì? – 3- 4 HS đọc lại bảng chia 9 Nhận xét giờ học – tuyên dương HS Daën doø: Veà laøm baøi trong VBT -----------------------------------------------------------LT & Caâu 14. ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM. OÂN CAÂU: AI THEÁ NAØO ? I/Muïc tieâu: - Tìm đượp các từ chỉ đặc điểm trong câu thơ (BT1) - Xác định được các sự vật so sánh với nhau về những đặc điểm nào (BT2) - Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai (con gì, cái gì)? Thế nào? (BT3) II/ ÑDDH: - Bảng phụ viết BT1 - Bảng lớp viết sẵn bài tập 3 III/ Các hoạt động dạy –học: 1. Baøi cuõ: - GV goïi HS laøm laïi baøi taäp 3 (tieát 13) - GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 2. Bài mới 1/giới thiệu bài (nêu mục tiêu) HS laéng nghe Laøm baøi taäp 1HS đọc yêu cầu bài tập Trang Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> BT1: - Tre và lúa ở câu thơ thứ 2 có đặc ñieåm gì? - Soâng maùng coù ñaëc ñieåm gì? - Nhaän xeùt KL. -. 2HS đọc 6 câu thơ - xanh - HS theo doõi - xanh mát, bát ngát,(trời thu) xanh ngaét 1HS nêu lại từ chỉ đặc điểm trong 6 caâu thô HS làm bài vào vở 1 HS đọc đề HS làm vào vở bài tập 2HS đọc bài làm – lớp nhận xét. BT2: HD caâu 2a Yeâu caàu HS laøm baøi Nhận xét kết luận câu trả lời đúng ở bảng phụ - BT3: - 2HS đọc đề bài - Hd nhaéc laïi kieåu caâu: Ai theá - HS laéng nghe naøo? - Cả lớp làm bài vào vở BT Chấm 7 vở- nhận xét ghi điểm bài baûng phuï  Củng cố, dặn dò: Yêu cầu HS nêu lại nội dung luyện tập. Nhận xét giờ hoïc Veà laøm laïi caùc BT trong VBT vaø hoïc thuoäc caùc caâu thô trong có hình ảnh so sánh ở BT3 -------------------------------------------------------------Đạo đức 14. QUAN TÂM GIÚP ĐỠ HAØNG XOÙM LAÙNG GIEÀNG (tieát 1, 2) (KNS) I/ Muïc tieâu: - Nêu được 1 số việc làm thể hiện biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng gieàng - Biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng - Ghi chú: biết ý nghĩa của việc quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng * KNS: - Kĩ năng lắng nghe ý kiến của hàng xóm, thể hiện sự cảm thông với hàng xóm. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm trong những việc làm vừa sức. II/ ÑDDH: Theû maøu – VBT Trang Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> III/ Các hoạt động dạy- học: * KTBC: Gọi HS kể trước lớp các việc lớp, việc trường mình đã tham gia - Nhaän xeùt, tuyeân döông. * Bài mới: 1. Khaùm phaù: - Gia ñình em vaø haøng xoùm coù thaân thieát khoâng? - GV chốt ý, liên hệ bài mới. 2. Keát noái: HÑ1: phaân tích chuyeän : Chò Thuyû cuûa em GV keå chyeän Caâu hoûi khai thaùc chuyeän SGK KL: Ai cũng có lúc gặp khó khăn hoạn nạn cần người khác giúp đỡ. lúc đó rất cần sự giúp đỡ, sự cảm thôngcủa những người xung quanh. Chúng ta cần quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm cụ thể vừa sức. -HÑ2: Ñaët teân tranh Chia lớp thành 4 nhóm mỗi nhóm thảo luận 1 tranh trong BT2 GV nhaän xeùt keát luaän chung 3. Thực hành: - HÑ3: baøy toû yù kieán (BT3) Cho HS laøm vieäc caù nhaân GV giải nghĩa các câu tục ngữ KL: ý a,c, là đúng Ý b sai vì chưa thể hiện sự quan tâm giúp đỡ TIEÁT 2 -HĐ4: Xử lí tình huống GV nêu từng tình huống và yêu cầu thảo luận trong nhoùm. - GV nhận xét và nhắc lại cách ứng xử đúng trong caùc tình huoáng. HĐ 5: Đánh giá hành vi GV nêu từng hành vi- nhận xét – giảng giải. KL: Câu a,d,e,g là đúng 4. Vaän duïng: HĐ6: Giới thiệu tư liệu đã sưu tầm. - Yêu cầu HS trình bày thơ, ca dao, tục ngữ nói về tình laøng nghóa xoùm. Trang Lop1.net. 14. 2 HS lên kể các việc lớp, việc trường mình đã tham gia. Laéng nghe GV keå chuyeän HS trả lời câu hỏi của GV HS lắng nghe và ghi nhớ. HS laøm vieäc theo nhoùm ñaët teân tranh. Đại diện nhóm trình bàynhóm khác nhận xét HS làm vào vở BT trình baøy goùp yù laãn nhau. HS laøm vieäc theo nhoùm Đại diện nhóm trình bày Nhoùm khaùc nhaän xeùt. Hs đánh giá hành vi đó. Lớp nhận xét. HS nối tiếp đọc các câu ca dao , tục ngữ.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Nhận xét: chốt ý các câu ca dao , tục ngữ. Hs nhaän xeùt - KL: tuyeân döông hs trình baøy toát . + Hỏi học bài gì? – gọi HS đọc ghi nhớ + Các em cần phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng khi có điều kiện và phù hợp với khả naêng. + Về chuẩn bị các bài thơ ca dao tục ngữ nói về tình nghóa laøng xoùm. -------------------------------------------------------------------Thuû coâng 14. CẮT DÁN CHỮ H,U I/ Muïc tieâu: ( tieát 2) - Biết cách kẻ, cắt dán chữ H,U - Kẻ cắt dán được chữ H,U. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối thẳng. - Không bắt buộc HS phải cắt lượn ở ngoài và trong chữ U. HS có thể cắt theo đường thẳng. - Với học sinh khéo tay: Kẻ, cắt, dán được chữ I,T các nét chữ thẳng và đều nhau, chữ dán phẳng II/ ÑDDH: Giaáy thuû coâng, hoà daùn, keùo. III/ Các hoạt động dạy –học: -HĐ3: HS thực hành cắt dán chữ H,U HS thực hành cắt, dán Yêu cầu HS nhắc lại các bước chữ GV nhaän xeùt HS nhắc lại các bước tiến Bước 1: kẻ chữ H,U haønh Bước 2: cắt chữ H,U HS thực hành Bước 3: dán chữ H,U GV theo doõi chæ daãn HS yeáu GV cùng lớp nhận xét đánh giá sản phẩm HS tröng baøy saûn phaåm Củng cố: yêu cầu học sinh nhắc lại các bước cắt, dán chữ H,U Nhận xét giờ học. Daën doø:Veà chuaån bò baøi tieáp theo. ----------------------------------------------------------------------PĐHSY-Toán:. LUYEÄN TAÄP Baøi 1. Tính nhaåm: 9 x 2 = 18 18 : 9 = 2 9 x 6 = 54. 9 x 3 = 27 27 : 9 = 3 9 x 7 = 63 Trang Lop1.net. 9 x 4 = 36 36 : 9 = 4 9 x 8 = 72 15. 9 x 5 = 45 45 : 9 = 5 9 x 9 = 81.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 54 : 9 = 6. 63 : 9 = 7. 72 : 9 = 8. 81 : 9 = 9. Baøi 2. Soá? Soá bò chia 18 18 36 36 81 81 Soá chia 9 9 9 9 9 9 Thöông 2 4 9 9 2 4 Bài 3. Nhà trường đặt mua 54 bộ bàn ghế, nhưng mới nhận được 1/9 số bộ đã đặt mua. Hỏi nhà trường sẽ nhận tiếp bao nihêu bộ bàn ghế nữa mới đủ số lượng đã đặt mua? Baøi giaûi Số bộ bàn ghế đã nhận được là: 54 : 9 = 6 (boä) Soá seõ nhaän tieáp laø: 54 – 6 = 48 (boä) Đáp số: 48 bộ bàn ghế. Baøi 4. Toâ maøu 1/9 soá oâ vuoâng trong moãi hình:. --------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2010 Toán 68. CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu: - Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số(chia hết vaø chia coù dö) - Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và giải bài toán có liên quan đến phép chia - BT 1 ( coät 1,2,3),2 3 tr.70 II/ÑDDH: - Baûng phuï : vieát saün BT 4,5 leân baûng III/ Các hoạt đôïng dạy –học: HĐ1: Bài cũ: Gọi 4 HS đọc thuộc bảng nhân - GV n/xét ghi điểm. - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. HĐ2: Bài mới HD thực hiện phép chia GV ghi baûng 72 : 3 = ? 1 HS leân ñaët tính Trang Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> HD chia vaø ghi baûng - pheùp chia : 65 : 2 = ? - löu yù : ñaây laø pheùp chia coù dö HÑ3: luyeän taäp Baøi 1: tính Yêu cầu HS tự lảm bài. HS theo doõi 1HSthựchiện phép chia Lớp theo dõi – nhận xét. Baøi 1: tính 8 3 96 6 90 5 91 7 4 2 2 36 1 40 1 21 1 Baøi 2: hd giaûi 4 8 6 8 3 Yeâu caàu HS laøm baøi 0 0 0 0 Baøi 2: giaûi 1/5 giờ thì có Bài 3: Gọi HS đọc đề 60 : 5 = 15 (phuùt) HD giaûi Đáp số : 15 phút Yeâu caàu HS laøm baøi Baøi 3: Giaûi Chấm bài nhận xét sửa sai Ta coù: 31 :3 = 10 (dö 1) Vậy có thể may được nhiều nhất lá 10 bộ quần áo và còn thừa 1m vải Đáp số: 10 bộ quần áo. Thừa 1m vải. - Cuûng coá : hoïc baøi gì ? – HS neâu laïi noäi dung baøi hoïc Nhận xét giờ học - Daën doø: Veà laøm baøi taäp trong VBT. -----------------------------------------------------------Chính tả 27 ( N.v ). NHỚ VIỆT BẮC I/ Muïc tieâu: - Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức thơ lục bát - Làm đúng BT điền tiếng có vần au / âu (BT2) - Làm đúng bài tập 3 a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II/ ÑDDH: - Baûng phuï vieát baøi taäp 3a. III/ Các hoạt động dạy –học: - Baøi cuõ: - kiểm tra vở bài tập Tiếng Việt làm ở nhà của học sinh. 3) Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa. HD vieát baøi GV đọc 10 câu thơ đầu bài 1HS đọc lại Gợi ý để HS nhận xét về thể thơ, tên riêng - HS neâu Trang Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV nhận xét sửa sai - HS luyện viết từ khó ở Vieát chính taû baûng con GV đọc từng dòng thơ cho HS viết bài - HS viết bài vào vở GV đọc lại toàn bài viết - HS soát lại bài viết Chấm bài sửa sai + Luyeän taäp HS laøm baøi taäp - Bài 2: gọi HS đọc yêu đề - 1 HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - HS làm vào vở bài tập - Nhận xét sửa bài - 3 HS lên bảng viết đáp ánlớp nhận xét - Bài 3: lựa chọn - Yeâu caàu HS laøm baøi b - 1 HS đọc yêu đề - GV nhận xét chốt ý đúng- tuyên - HS thi đua làm bảng lớp döông HS - Lớp nhận xét - HS laéng nghe - Giải nghĩa 2 câu tục ngữ và thành ngữ + Cuûng coá; daën doø: veà vieát laïi caùc loãi sai nhieàu laàn. Chuẩn bị bài mới – nhận xét tiết học. -----------------------------------------------------------------TN- X H 28. TÆNH, THAØNH PHOÁ NÔI BAÏN ÑANG SOÁNG (tieát 2) I/ Muïc tieâu: - Kể tên một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế …ở địa phương - Ghi chú : Nói về một danh lam, di tích lịch sử của địa phương. - KNS: đã soạn ở tiết 1 II/ ÑDDH: Hình veõ SGK. III/ Các hoạt động dạy- học: - Bài mới: HÑ 4: veõ tranh - GV chia lớp thành 4nhóm HS hoạt động theo nhóm - gợi ý cách vẽ tranh và thể hiện những gì - Các nhóm vẽ tranh theo gợi trong tranh yù cuûa GV. - GV nhaän xeùt tuyeân döông caùc nhoùm veõ - Caùc nhoùm daùn tranh leân tranh đúng nội dung baûng, trình baøy saûn phaåm cuûa - Kết luận: GV phát phần thưởng cho các nhóm nhóm vẽ đẹp đúng nội dung yêu cầu. - Lớp nhận xét bình chọn tranh vẽ đẹp, đúng yêu cầu. - Cuûng coá: hoûi hoïc baøi gì?- HS neâu laïi noäi dung baøi - Dặn dò: Về xem lại bài. Chuẩn bị bài mới. Trang Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -----------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010 TLV 14. N.K TOÂI CUÕNG NHÖ BAÙC GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG I/ Muïc tieâu: - Nghe và kể lại được câu chuyện : tôi cũng như Bác (BT1) - Bước đầu biết giới thiệu một cách đơn giản(theo gợi ý) về các bạn trong tổ của mình với người khác. (BT2) II / ÑDDH: Baûng phuï. III/ Các hoạt động dạy – học: 1. Baøi cuõ: - GV gọi 3 HS đọc bài văn iết thư của mình - GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 2. Bài mới : + Giới thiệu bài + HD laøm baøi Baøi 1: keå chuyeän : Toâi cuõng nhö baùc HS nghe GV keå - Câu chuyện xẩy ra ở đâu? Chuyện có - Ở nhà ga, có hai nhân vật maáy nhaân vaät? - Vì sao nhà văn không đọc được bản - Quên mang theo kính thoâng baùo? - Nhà văn nói gì với người đứng cạnh? - Phiền bác đọc giúp tôi tờ thoâng baùo naøy - Người đó trả lời ra sao? - Xin loãi toâi cuõng nhö baùc thoâi vì lúc bé không được học nên bây giờ đành mù chữ - Câu trả lời đó đáng buồn cười ở chỗ - Người đó tưởng nhà văn cũng naøo? không biết chữ như mình. - GV keå laïi laàn 2 - HS laéng nghe - Yeâu caàu HS keå laïi - HS thi keå laïi caâu chuyeän - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 2: 1 HS đọc yêu cầu đề - HD HS biết về hoạt động giới thiệu HS đọc gợi ý - GV nhaän xeùt tuyeân döông HS laøm baøi HS laøm vieäc theo nhoùm toát. HS đứng lên giới thiệu + Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu nhắc lại tựa bài. GD học sinh biết lễ phép với người lớn tuổi hơn mình Nhaän xeùt tieát hoïc – chuaån bò baøi sau. Trang Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -----------------------------------------------------------------Toán 70. CHIA MỘT SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ (tiếp theo) I/ Muïc tieâu: - Biết đặt tính và chia số có 2chữ số cho số có 1 chữ số (có dư ở các lượt chia) - Biết giải toán có phép chia và biết xếp hình tạo thành hình vuông. - BT 1,2, 4,tr.71 II/ ÑDDH: Baûng phuï III/ Các hoạt động dạy – học: - KTBC: 2 HS leân laøm baøi taäp HS laøm baøi theo yeâu caàu cuûa - GV nhaän xeùt ghi ñieåm GV HĐ2: Bài mới Giới thiệu phép chia : 74 : 4 = ? HS lên thực hiện phép chia HD chia 74 4 74:4 = 18 ( dö 2) 34 18 74 4 2 74: 4 = 18 ( dö 2) Yêu cầu HS lên thực hiện phép chia HÑ3: luyeän taäp HS laøm baøi taäp Bài 1: bảng lớp + HS lần lượt làm từng bài trên bảng lớp GV nhaän xeùt Baøi 2: + baøi giaûi HS thaûo luaän tìm caùch giaûi 33 : 2 = 16(dö 1) GV nhaän xeùt keát luaän Soá baøn coù hai hoïc sinh ngoài là 16 bàn còn một HS nữa neân caàn coù moät caùi baøn nữa. Vâïy số bàn cần ít nhất laø: 16 + 1 = 17 (baøn) Bài 3: gọi HS đọc đề Đáp số: 17 bàn Theo doõi HS laøm baøi + 1 HS đọc đề Baøi 4: HS vẽ vào vở HD xếp hình bằng bộ đồ dùng học toán + HS thực hiện theo nhóm ñoâi GV nhaän xeùt Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm. Củng cố : Học bài gì? – nêu lại nội dung vừa học. . Nhaän xeùt tieát hoïc Trang Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>