Tải bản đầy đủ (.pdf) (11 trang)

Giáo án An toàn giao thông Lớp 3 - Chương trình cả năm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.46 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>An toµn giao th«ng Bµi 1: Giao th«ng ®­êng bé: I. Môc tiªu: - HS nhËn biÕt hÖ thèng giao th«ng ®­êng bé, tªn gäi c¸c lo¹i ®­êng bé. - Phân biệt được các loại đường bộ và biết cách đi trên các con đường đó một c¸ch an toµn. - Thực hiện đúng quy định về giao thông đường bộ. II. ChuÈn bÞ: - Bản đồ GTĐB Việt Nam. - Tranh ¶nh ®­êng phè, ®­êng cao tèc, ®­êng quèc lé,… III. H động dạy học: 1. G th b: 2. H§1: Giíi thiÖu c¸c lo¹i ®­êng bé: - GV cho HS quan s¸t c¸c bøc tranh vÒ ®­êng bé. - HS nhËn xÐt: + §Æc ®iÓm. + Lượng xe cộ và người đi trên tranh. 3. H§2: * §iÒu kiÖn an toµn vµ ch­a an toµn cña ®­êng bé. - HS phân biệt các điều kiện an toàn và chưa an toàn của các loại đường đối với người đi bộ, đối với người đi xe máy,… - HS biÕt c¸ch ®I an toµn trªn c¸c ®­êng quèc lé, ®­êng tØnh. * HS th¶o luËn: + Theo em điều kiện nào đảm bảo ATGT cho những con đường đó? + Tại sao đường quốc lộ, có đủ các điều nói trên lại hay xảy ra TNGT? - KL: SGV( tr 12). 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá giờ học. * HĐ4: Quy định đi trên đường quốc lộ, tỉnh lộ + MT: - HS biết những quy định khi đi trên đường quốc lộ, đường tỉnh. - BiÕt c¸ch phßng tr¸nh TNGT khi tham gia giao th«ng. + C¸ch tiÕn hµnh: - GV đặt ra các tình huống: + Người đi trên đường nhỏ ra đường quốc lộ phảI đI như thế nào? + §i bé trªn ®­êng quèc lé, ®­êng tØnh, ®­êng huyÖn ph¶i ®i nh­ thÕ nµo? - HS th¶o luËn vµ nªu ý kiÕn. - GV tổng hợp và đưa ra các tình huống đúng. IV. Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá giờ học. _____________________________________________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi 2: Giao th«ng ®­êng s¾t. I. Môc tiªu: - HS nắm được đặc điểm của giao thông đường sắt, những quy định bảo đảm an toàn GTĐS. - HS biết thực hiện các qđịnh khi đi đường gặp đường sắt cắt ngang ®­êng bé. - Có ý thức không đi bộ hoặc chơi đùa trên đường sắt. II.ChuÈn bÞ: - BiÓn b¸o hiÖu n¬i cã ®­êng s¾t ®i qua, cã rµo ch¾n vµ kh«ngc cã rµo ch¾n. - Tranh ¶nh vÒ ®­êng s¾t , nhµ ga. III. Hường dỈy – hồc: 1.GTB 2.§Æc ®iÓm cña GT§S a.Mục tiêu: HS biết được đặc điểm của GTĐS và hệ thống đường sắt ViÖt Nam. b.C¸ch tiÕn hµnh - GV hdÉn hs tlêi c¸c c©u hái trong s¸ch - HS th¶o luËn c¸c c©u GV. hái cña GV ®­a ra. - Gäi HS b¸o c¸o kqu¶ - HS tr¶ lêi - GV nxÐt bæ sung. - HS kh¸c nxÐt bæ sung. 3.Giới thiệu hệ thống đường sắt nước ta. a. Mục tiêu: HS biết nước ta có đường sắt đi những đâu. b. C¸ch tiÕn hµnh - GV dùng bản đồ gt cho HS tuyến đường - HS theo đõi sắt chính của nước ta. - Gióp HS hiÓu ®­îc tiÖn lîi cña GT§S. - HS theo đõi và nhắc lại 4.Những qđịnh đi trên đường sắt cắt ngang. a.Mục tiêu: HS nắm chắc những qđịnh khi đi đường gặp nơi có đường s¾t c¾t ngang. b. C¸ch tiÕn hµnh: - GV hdÉn hs tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGV -Gv nxÐt kÕt luËn: Kh«ng ®i bé, ngåi ch¬i trªn ®­êng s¾t. kh«ng nÐm đá , đất vào đoàn tầu đang chạy. 5.Cñng cè dÆn dß.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV liªn hÖ, nxÐt giê häc. _____________________________________________________________ Bµi 3: BiÓn b¸o hiÖu giao th«ng ®­êng bé. I. Môc tiªu: - HS nhËn biÕt ®­îc h×nh d¸ng , mµu s¾c vµ hiÓu ndung 2 nhãm biÓn b¸o hiÖu gth«ng: BiÓn b¸o nguy hiÓm, biÓn chØ dÉn. - HS biÕt nhËn d¹ng vµ v¹n dông hiÓu biÕt vÒ biÓn b¸o hiÖu khi ®i đưòng để làm theo hiệu lệnh của biển báo. - Cã ý thøc chÊp hµnh biÓn b¸o hiÖu gth«ng. II.ChuÈn bÞ: - Mét sè biÓn b¸o gth«ng. III. Hường dỈy – hồc: 1.GTB 2.Hđộng1: Tìm hiểu các biển báo hiệu gthông. a.Mục tiêu: HS nhận biết được đặc điểm hình dáng mầu sắc và nội dung cña 2 nhãm : nguy hiÓm vµ biÓn chØ dÉn. b.C¸ch tiÕn hµnh - GV chia nhãm vµ ycÇu HS th¶o - HS th¶o luËn luËn vÒ hd¸ng, mÇu s¾c , h×nh vÏ - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. bªn trong. - GV söa ch÷a, bæ sung. c. KÕt luËn: -BiÓn chØ dÉn cã h×nh -Vµi HS nªu l¹i. vu«ng hoÆc h×nh ch÷ nhËt nÒn ,mÇu xanh lam…. 3. Hđộng 2: Nhận biết đúng biển báo. a. Mục tiêu: HS nhận biết đúng biển báo hiệu gthông đã học. b. C¸ch tiÕn hµnh - Trß ch¬i tiÕp søc: §iÒn tªn vµo biÓn cã s½n - Cử 2 đội mỗi đội 5 em thi điền tên biển - HS ch¬i trß ch¬i. vào hình vẽ các biển báo hiệu đã vẽ. Đội nào xong trước sẽ thắng. c. Kết luận: Nhắc lại đặc điểm, ndung của 2 nhãm biÓn b¸o hiÖu võa häc. 5.Cñng cè dÆn dß: - Gọi HS nêu lại một số đặc điểm của 1 số loại biển báo gthông. - GV liªn hÖ, nxÐt giê häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> _____________________________________________________________ Bµi 4: KÜ n¨ng ®i bé qua ®­êng. I. Môc tiªu: - HS biết các đặc điểm an toàn, kém an toàn của đường phố. - HS biÕt chän n¬i qua ®­êng an toµn. - BiÕt sö lÝ khi ®i bé trªn ®­êng gÆp t×nh huèng kh«ng an toµn. - Có ý thức chấp hành quy định của luật GTĐB. II.ChuÈn bÞ: - Tranh vÏ vÒ nh÷ng n¬i qua ®­êng kh«ng an toµn. III. Hường dỈy – hồc: 1.GTB 2.Hđộng2: Đi bộ an toàn trên đường. a.Môc tiªu: KiÓm tra nhËn thø cña HS vÒ c¸ch ®i bé an toµn. - HS biÕt xö lÝ t×nh huèng khi gÆp trë ng¹i trªn ®­ßng. b.C¸ch tiÕn hµnh - GV nêu các tình huống để HS xử - HS thảo luận và nêu cách xử lí. lÝ. - GV söa ch÷a, bæ sung kÕt luËn. - Vµi HS nªu l¹i. 3. Hđộng 3: Qua đường an toàn. a. Mục tiêu: HS biết cách đi, chọn nơi và thời điểm đẻ qua đường an toµn. - HS n¾m ®­îc nh÷ng ®iÓm vµ nh÷n n¬i cÇn tr¸nh khi qua ®­êng. b. C¸ch tiÕn hµnh a. Nh÷ng t×nh huèng qua ®­êng kh«ng an toµn. - GV chia líp lµm 6 nhãm , cho HS th¶o - HS th¶o luËn theo tranh luận về ndung 5 bức tranh đã chuẩn bị và và nhận xét. nhËn xÐt vÒ nh÷ng n¬i qua ®­êng kh«ng an toµn. b.Qua đường ở nơi không có tín hiệu đèn GT. - GV đưa các câu hỏi và tình huống để HS - HS thảo luận và trả lời. th¶o luËn vµ tr¶ lêi. - GV nxÐt vµ ®­a ra c«ng thøc : Dõng l¹i, quan s¸t , l¾ng nghe, suy nghÜ , ®i th¼ng. 4. Hđộng 4: Bài tập thực hành.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - E m hãy sắp xếp theo trình tự các động tác khi qua đường ( suy nghĩ đi thẳng- lắng nghe- quan sát – dừng lại) - Gäi 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ bµi tËp cña m×nh. - C¶ líp nxÐt. 5 H§5: GV cho HS lµm bµi theo néi dung SGV( cho HS lµm bµi trong tờ phiếu đã phô tô). - Gọi HS nêu lại làm thế nào để qua đường an toàn ở nơi không có đèn tÝn hiÖu. - GV liªn hÖ, nxÐt. -HS nắm được đặc điểm an toàn và kém an toàn của đường phố. -BiÕt xö lÝ khi ®i bé trªn ®­êng gÆp t×nh huèng kh«ng an toµn -Chấp hành những quy định của luật GTĐB. 6.Hđộng6: Đi bộ an toàn trên đường. a.Môc tiªu: KiÓm tra nhËn thø cña HS vÒ c¸ch ®i bé an toµn. - HS biÕt xö lÝ t×nh huèng khi gÆp trë ng¹i trªn ®­ßng. b.C¸ch tiÕn hµnh - GV nêu các tình huống để HS xử lí. - HS thảo luận và nêu cách xử lí. - GV söa ch÷a, bæ sung kÕt luËn. - Vµi HS nªu l¹i. 7. Hđộng 7: Qua đường an toàn. a. Mục tiêu: HS biết cách đi, chọn nơi và thời điểm để qua đường an toàn. - HS n¾m ®­îc nh÷ng ®iÓm vµ nh÷n n¬i cÇn tr¸nh khi qua ®­êng. b. C¸ch tiÕn hµnh a. Nh÷ng t×nh huèng qua ®­êng kh«ng an toµn. - GV chia líp lµm 6 nhãm , cho HS th¶o - HS th¶o luËn theo tranh vµ luận về ndung 5 bức tranh đã chuẩn bị và nhËn xÐt. nhËn xÐt vÒ nh÷ng n¬i qua ®­êng kh«ng an toµn. b.Qua đường ở nơi không có tín hiệu đèn GT. - GV đưa các câu hỏi và tình huống để HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi. - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi. - GV nxÐt vµ ®­a ra c«ng thøc : Dõng l¹i, quan s¸t , l¾ng nghe, suy nghÜ , ®i th¼ng. * Bµi tËp thùc hµnh. - E m hãy sắp xếp theo trình tự các động tác khi qua ®­êng ( suy nghÜ - ®i th¼ng- l¾ng nghe- quan s¸t – dõng l¹i) - Gäi 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ bµi tËp cña m×nh. - C¶ líp nxÐt. - 2, 3 HS nªu kÕt qu¶. 5.Cñng cè dÆn dß. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Gọi HS nêu lại làm thế nào để qua đường an toàn ở nơi không có đèn tín hiÖu. - GV liªn hÖ, nxÐt giê häc ______________________________ Bài 5 : Con đường an toàn đến trường I ,Môc tiªu : -HS biết tên các đường phố xung quanh trường .biết sắp xếp cac đường phố nµy theo thø tù ­u tiªn vÒ mÆt an toµn. -HS biết lựa chọn con đường đến trường an toàn -Cã thãi quen chØ ®i trªn nh÷ng con ®­êng an toµn . II.ChuÈn bÞ : -Tranh minh ho¹ -Sơ đồ phần luyện tập III.Các hoạt động dạy học 1.H§1:§­êng phè an toµn vµ kÐm an toµn -GV chia nhãm , yªu cÇu HS nªu tªn mét sè ®­êng phè mµ em biÕt ,miªu tả đặc điểm chính -HS thảo luận sau đó trình bày - Theo em đường đó là an toàn hay -HS kh¸c bæ sung nguy hiÓm? T¹i sao? GV kÕt luËn 2.H§ 2:LuyÖn tËp t×m con ®­êg an toµn. a, Môc tiªu :VËn dông con ®­êng an toµn an toµn vµ kÐm an toµn ,quan s¸t và biết xử lí khi gặp trường hợp không an toàn . b, C¸ch tiÕn hµnh -Xem sơ đồ tìm con đường an toàn -C¶ líp th¶o luËn phÇn luyÖn tËp nhÊt ? trong SGK HS tr×nh bµy v× sao l¹i chän ®­êng A kh«ng chän ®­êng B -GV KÕt luËn HS nh¾c l¹i 3, H§ 3:Lùa chän con ®­êng an toµn khi ®i häc a, Mục tiêu ;-HS tự đấnh giá con đường em đi học hằng ngày có đặc điểm an toµn hay ch­a ? V× sao ? b, C¸ch tiÕn hµnh -Yªu cÇu 2-3 HS giíi thiÖu con®­êng -2-3 HS giíi thiÖu ,HS kh¸c ®i cïng từ nhà em đến trườngqua những đoạn đường bổ sung nµo an toµn ,®o¹n nµo ch­a an toµn ? -GV phân tích ý đúng ,ý chưa đúng cña HS -KÕt luËn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 4, Cñng cè – d d - HS nªu ND chÝnh cña bµi -GV nhắc nhở HS có ý thức lựa chọn con đường an toàn để đến trường ………………………………………… Bµi 6 : An toµn khi ®i « t«, xe buýt I ,Môc tiªu : - HS biết nơi chờ xe buýt, ghi nhớ những quy định khi lên xe, xuống xe - HS biết thực hiện đúng các hành vi an toàn khi đi ôtô, xe buýt. - Có thói quen thực hiện hành vi an toàn trên các phương tiện giao thông c«ng céng . II.ChuÈn bÞ : -Tranh minh ho¹ III.Các hoạt động dạy học 1.H§1: An toµn lªn , xuèng xe buýt a. Mục tiêu: HS biết nơi đứng chờ xe buýt, xe đò và biết diễn tả lại cách lªn xuèng xe buýt an toµn. b. C¸ch tiÕn hµnh: - Bến đỗ xe buýt,. - GV hỏi: xe buýt đỗ ở đâu để đón kh¸ch? - HS xem tranh trong SGK. - Cho HS xem tranh trong SGK - GV giíi thiÖu biÓn sè 434( bÕn xe buýt) - Khi lªn xuèng xe ph¶i ntn?. -1 HS nªu -2,3 HS lªn thùc hµnh ®t¸c lªn xuèng xe.. - GV kÕt luËn 2.H§ 2:Hµnh vi an toµn khi ngåi trªn xe buýt a, Mục tiêu :HS ghi nhớ những qđịnh và thể hiện được những hành vi an toàn khi ngồi trên xe buýt, xe đò.. b, C¸ch tiÕn hµnh - Chia 4 nhãm, th¶o luËn nhãm vµ -HS th¶o luËn ghi l¹i nh÷ng ®iÒu tèt hay kh«ng tèt trong tranh và cho biết hành động vẽ trong bức tranh là đúng hay sai. - Gäi HS tr×nh bµy. - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. -GV kÕt luËn - Vµi HS nh¾c l¹i. Thùc hµnh - GV chän 4 tæ, mçi tæ th¶o luËn vµ chuÈn bÞ diÔn l¹i mét trong c¸c t×nh huèng sau:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> + Một nhóm HS chen nhau lên xe sau đó tranh nhau ghế ngồi, một bạn HS nhắc các bạn trật tự. Bạn đó sẽ nói như thế nào? + Một cụ già tay mang một túi to mãI chưa lên xe được, hai bạn HS vừa đến để chuẩn bị lên xe. Hai bạn sẽ làm gì? +Hai HS đùa nghịch trên ô tô, một bạn HS khác đã nhắc nhở. Bạn HS ấy nh¾c nh­ thÕ nµo? - Mỗi tổ thể hiện xong, các HS khác nhận xét những hành vi tốt/ xấu, đúng/ sai. 4, Cñng cè – dÆn dß - HS đọc ghi nhớ. - GV nh¾c nhë HS cã ý thøc chÊp hµnh an toµn khi ®i « t« xe buýt. ……………………………….. Hoạt động tập thể Bµi1 : Giao th«ng ®­êng bé I.Mtiªu -HS nắm được đặc điểm của gthông đường bộ. Những qđịnh bảo đảm ATGT - HS biết thực hiện các qđịnh khi đi trên đường bộ - Cã ý thøc thùc hiÖn ATGT II.§å dïng: - Tranh ảnh đường nông thôn, đường đô thị. III. Hđộng dạy học. 1 GthiÖu bµi 2. C¸c loµi ®­êng bé a, Môc tiªu :HS n¾m ®­îc c¸c lo¹i ®­êng bé b, C¸ch tiÕn hµnh : - Cã nh÷ng lo¹i ®­êng bé nµo?. - ®­êng qlé, ®­êng tØnh, ®­êng huyện, đường xã, đường đô thị - HS kh¸c nxÐt bæ sung.. - GV chèt kthøc.. 3. §Æc ®iÓm c¸c lo¹i ®­êng bé. a. M/tiêu: HS nắm được đặc điểm các loại đường bộ b. C¸ch tiÕn hµnh: -HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn cÆp - GV treo tranh c¸c lo¹i ®­êng đôi. bộ và ycầu hs nêu đặc điểm - HS nªu kqu¶ tõng lo¹i ®­êng bé. - Gv nxÐt chèt kthøc. 4.Cñng cè dÆn dß: - HS đọc ghi nhớ trang 7 .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV liªn hÖ - NxÐt giê häc. Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn trÎ em I. Môc tiªu: -HS hiÓu ®­îc quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em … - GD HS vÒ quyÒn vµ bæn phËn bæn phËn trÎ em . II §å dïng :T­ liÖu vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em. III.Các hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi 2. Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em - GV nªu c©u hái: HS cã quyÒn vµ bæn phËn - HS theo dâi g×? -GV ycầu HS thảo luận cặp đôi câu hỏi trên HS thảo luận cặp đôi - Gäi mét sè nhãm tr×nh bµy -GV kÕt luËn :*TrÎ em cã quyÒn: +Được sống với cha mẹ,với gia đình ,®­îc cha mÑ quan t©m ch¨m sãc,yªu thương +§­îc tù do kÕt giao b¹n bÌ ,®­îc đối xử bình đẳng ,không bị phân biệt đối xử +§­îc tham gia c¸c c«ng viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng … *TrÎ em cã bæn phËn : +Thùc hiÖn c«ng viÖc cña m×nh . +Quan t©m ch¨m sãc «ng bµ ,cha mÑ ,anh chÞ em . +Biết ơn Bác Hồ ,các thương binh liệt sÜ +B¶o vÖ vËt nu«i c©y trång … 3. Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i:Ai nhanh ai đúng - GV chia lớp ra làm 2đội , thi viết c¸c quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em.Đội nào viết được đúng nhiều sẽ th¾ng 4. Cñng cè –dÆn dß : -NhËn xÐt giê häc -GV liªn hÖ. -HS tr×nh bµy -HS kh¸c bæ sung. -HS theo dâi -HS ch¬i trß ch¬i. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp Giáo dục vệ sinh trường lớp I. Môc tiªu: - HS thế nào là vệ sinh trường lớp - HS biết giữ vệ sinh trường lớp. - HS có ý thức giữ vệ sinh trường lớp. II. §å dïng: - Chæi, hãt r¸c. III. Hđộng dạy học: 1. GTB: 2. Giáo dục vệ sinh trường lớp: - GV nêu tình trạng trường lớp hiện - HS theo dâi nay - HS nªu - T¹i sao chóng ta lu«n ph¶i gi÷ vÖ sinh trường lớp? - HS th¶o luËn nhãn - GV ycÇu HS th¶o luËn nhãm vµ ®ua ra ý kiÕn lµ t¹i sao ph¶i gi÷ vÖ sinh trường lớp. - GV nxét chốt lại: Để nhà trường và lớp học luôn sạch, đẹp mỗi 1 HS chóng ta lu«n ph¶i cã ý thøc gi÷ vÖ - HS nªu sinh chung. - GV ycÇu HS nªu c¸c c¸ch gi÷ vÖ - Vµi HS nh¾c l¹i. sinh trường lớp. - HS nhặt giấy và quét sân trường. - GV nxÐt chèt l¹i ý chÝnh - GV ycÇu HS nhÆt giÊy r¸c trong líp và ra quét sân trường. 3. Cñng cè dÆn dß: - Gọi HS nêu ý nghĩa của việc giữ vệ sinh trường lớp. - NxÐt tiÕt häc. ........................................................................ Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp T×m hiÓu ý nghÜa ngµy 22-12 A. M§, YC: GD HS: - HS hiÓu ý nghÜa cña ngµy 22-12. -Yêu quí các chú bộ đội - Học tập đức tính của anh bộ đội: nhanh nhẹn, thông minh, dũng cảm. B. Hđộng dạy- học: 1. GTB.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2. H§1: Gv nªu y/c buæi sinh ho¹t: C¸c em t×m hiÓu ý nghÜa cña ngµy 22-12. - GV đọc cho HS nghe ý nghĩa của ngày 22-12. 3. Hđộng 2: Văn nghệ chào mừng ngày 22-12. - GV tổ chức cho HS tìm hiểu các bài hát về chủ đề chú bộ đội - Gäi 1 sè HS lªn tr×nh bµy - GV nxét tuyên dương. - GV tổ chức cho HS thi hát các bài hát về chú bộ đội. - GV và HS nxét tuyên dương các em có tiết mục hay và độc đáo. 4. Cñng cè dÆn dß: - Gäi 1 HS nªu ý nghÜa cña ngµy 22-12 - GV nxÐt tiÕt häc. Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp Gi¸o dôc vÖ sinh r¨ng miÖng I. Môc tiªu: - HS hiÓu thÕ nµo lµ vÖ sinh r¨ng miÖng . - HS biÕt c¸ch gi÷ vÖ sinh r¨ng miÖng. - HS cã ý thøc gi÷ vÖ sinh r¨ng miÖng. II. §å dïng: - Bàn chải đánh răng. III. Hđộng dạy học: 1. GTB: 2. Gi¸o dôc vÖ sinh r¨ng miÖng: - GV nªu lÝ do cÇn ph¶i gi÷ vÖ sinh - HS theo dâi r¨ng miÖng. - GV ycÇu HS th¶o luËn nhãm vµ ®­a ra ý kiÕn lµ t¹i sao ph¶i gi÷ vÖ - HS th¶o luËn nhãn. sinh r¨ng miÖng - Gọi đại diện các nhóm báo cáo - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kqu¶ th¶o kqu¶ th¶o luËn luËn. - GV nxÐt chèt l¹i: §Ó r¨ng miÖng - HS theo dâi. lu«n s¹ch, khoÎ mçi 1 HS chóng ta lu«n ph¶i cã ý thøc gi÷ vÖ sinh đúng cách - GV ycÇu 1 sè HS nªu l¹i c¸c - Vµi HS nh¾c l¹i. c¸ch gi÷ vÖ sinh r¨ng miÖng. - GV nxÐt chèt l¹i ý chÝnh - GV ycÇu 1 sè HS lªn thùc hµnh - HS lªn thùc hµnh. đánh răng.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

×