Giáo án Lớp 5 - Tuần 15 - GV: Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. TuÇn 15: Thø Hai, ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc. Buôn Chư Lênh đón cô giáo.. I- Môc tiªu: - Biết đọc rõ ràng, rành mạch, lưu loát toàn bài,phát âm chính xác tên người dân tộc(Y Hoa,già Rok); biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung từng đoạn văn. - Hiểu nội dung bài: Người Tây Nguyên yêu quý trọng cô giáo, mong muốn cho con em ®­îc häc hµnh( tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2,3) II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. III- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1.Bµi cò: - HS đọc thuộc lòng những khổ thơ em - 2,3 HS học thuộc lòng khổ thơ. 1 HS häc thuéc lßng bµi th¬. yªu thÝch, (c¶ bµi ) trong bµi H¹t g¹o lµng ta. H§2:Giíi thiÖu bµi. HĐ3: Luyện đọc: - Một HS đọc toàn bài. - GV hướng dẫn đọc bài. - Bốn HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn - GV chia ®o¹n: - HS luyện đọc theo cặp. §o¹n 1:Tõ ®Çu...dµnh cho kh¸ch quý. Đoạn 2:Từ Y Hoa... khi chém nhát dao. - Một HS đọc toàn bài. Đoạn 3:Từ Già Rok... xem cái chữ nào. - Một hs đọc chú giải. §o¹n 4:PhÇn cßn l¹i. - GV đọc diễn cảm bài văn. H§4..T×m hiÓu bµi: - Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để - HS đọc thầm từng đoạn và trả lời lần lượt các câu hỏi. lµm g×? - Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo nh­ thÕ nµo? - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy d©n lµng rất háo hức chờ đợi và yêu quý cái chữ? - Tình cảm của người Tây Nguyên với - Người Tây Nguyên yêu quý trọng cô c« gi¸o,víi c¸i ch÷ nãi lªn ®iÒu g×? gi¸o, mong muèn cho con em ®­îc häc + GV chốt các câu trả lời đúng. hµnh. - Bµi v¨n cho biÕt ®iÒu g×? H§5.§äc diÔn c¶m. - HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn. - GV hướng dẫn cả lớp đọc diễn cảm - Luyện đọc trong nhóm. - Thi đọc diễn cảm đoạn 3: “ Gìa Rok - Một số hs thi đọc trước lớp. xoa tay....... ch÷ c« gi¸o”. H§6.Cñng cè,dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. Đạo đức T«n träng phô n÷(TiÕt 2). I- Môc tiªu: - Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và xã hội. - Nªu ®­îc nh÷ng viÖc cÇn lµm phï hîp víi phô n÷ thÓ hiÖn sù t«n träng phô n÷. - Tôn trọng, quan tâm , không phân biệt đối xử với chị gái,em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hàng ngày. + HS KG: BiÕt v× sao ph¶i t«n träng phô n÷. Biết chăm sóc , giúp đỡ chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hµng ngµy. + KÜ n¨ng: Gióp hs cã kÜ n¨ng giao tiÕp, øng xö víi bµ, mÑ, chÞ em g¸i, c« gi¸o, các bạn gái và những người phụ nữ khác ngoài xã hội. II- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1.Bµi cò: - HS tr¶ lêi c©u hái. HS kh¸c nhËn - V× sao cÇn ph¶i t«n träng phô n÷? xÐt, bæ sung. - Chúng ta cần thể hiện thái độ tôn träng phô n÷ nh­ thÕ nµo? - C¸c em ®É lµm ®­îc nh÷ng viÖc g× thÓ hiện thái độ tôn trọng phụ nữ? H§2:H¸i hoa d©n chñ: - Lập ban giám khảo gồm GV và đại - HS lªn b¶ng h¸i hoa . diÖn c¸c tæ. - C¸c tæ tham gia h¸i hoa d©n chñ. - tr×nh bµy c¸ch xö lÝ t×nh huèng - Ban gi¸m kh¶o tæng kÕt kÕt qu¶,c«ng trong mçi b«ng hoa. bè. + GV chốt: Đối với phụ nữ mọi người cÇn ph¶i t«n träng; biÓu hiÖn cña th¸i độ tôn trọng phụ nữ. H§3:B¸o c¸o kÕt qu¶ ®iÒu tra. - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o. - Trong sè nh÷ng phô n÷ gÆp hoµn c¶nh khã kh¨n mµ c¸c nhãm ®iÒu tra - Líp nhËn xÐt, bæ sung. được,các em có thể giúp đỡ được những + HS KG: BiÕt hµnh vi,viÖc lµm phï người phu nữ nào? hợp để thể hiện thái độ tôn trọng phụ - Lớp ta tổ chức việc giúp đỡ như thế n÷. nµo? - HS tr×nh bµy nh÷ng bµi th¬, bµi h¸t, H§4:V¨n nghÖ. mÉu chuyÖn...vÒ phô n÷ nãi chung vµ - Y/ C hs tr×nh bµy nh÷ng bµi th¬, bµi b¹n g¸i nãi riªng. h¸t, mÉu chuyÖn...vÒ phô n÷ - Mét sè HS thùc hiÖn c¸c tiÕt môc v¨n H§5.Cñng cè,dÆn dß: - Các nhóm thực hiện việc giúp đỡ một nghệ sã phô n÷, c¸c b¹n g¸i theo kh¶ n¨ng cña m×nh. To¸n LuyÖn tËp Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. I- Môc tiªu: - BiÕt chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n. - Vận dụng để tìm x và giải bài toán có lời văn. + HS KG: tù hoµn thµnh bµi 2 b,c ; bµi 4. II- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1.Bµi cò: - HS nªu quy t¾c chia mét sè thËp ph©n - HS ph¸t biÓu quy t¾c. cho mét sè thËp ph©n? - 1 hs lªn b¶ng tÝnh. : - - thùc hiÖn phÐp chia:19,72 : 5,8 H§2. LuyÖn tËp: - 3HS lªn thùc hiÖn phÐp chia trªn b¶ng. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. C¶ líp lµm nh¸p. - Chốt cách làm, kết quả đúng. - HS thö l¹i phÐp chia b»ng phÐp nh©n. Bµi 2: T×m x: - GV hái c¸c thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp tÝnh,c¸ch t×m c¸c thµnh phÇn ch­a - Nªu y/c: t×m thõa sè ch­a biÕt. - Nªu c¸ch t×m. biÕt trong phÐp tÝnh. - HSTB lµm phÇn 2a. HS KG hoµn thµnh bµi 2. - Ch÷a bµi. HS đọc đề toán và giải vào vở. Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n. - Thống nhất bài làm đúng. Bµi 4: HS thùc hiÖn phÐp chia råi t×m sè - HS KG lµm bµi. 218 : 3,7 = 58,91 ( d­ 0,0 33) d­. H§3.Cñng cè,dÆn dß: - ¤n l¹i c¸ch chia mét STP cho STP. ChiÒu:Khoa häc Thñy tinh I- Môc tiªu: - NhËn biÕt ®­îc mét sè tÝnh chÊt thñy tinh. - Nªu ®­îc c«ng dông cña thñy tinh . - Nêu được một số cách bảo quản những đồ dùng bằng thủy tinh. II- §å dïng: - H×nh minh häa trang 60,61 SGK. - Một số đồ dùng bằng thủy tinh. III- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1.Bµi cò: -Em h·y nªu tÝnh chÊt vµ c¸ch b¶o qu¶n - tr¶ lêi c©u hái. xi m¨ng? -Xi măng có những ích lợi gì trong đời sèng? HĐ2:Những đồ dùng làm bằng thủy tinh. - HS nối tiếp nhau kể các đồ dùng -Hãy kể tên những đồ dùng làm bằng b»ng thuû tinh. thñy tinh mµ em biÕt? Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. -Dựa vào kinh nghiệm thực tế đã sử dụng đồ thủy tinh,em thấy thủy tinh có nh÷ng tÝnh chÊt g×? + Chốt ý đúng. H§3:C¸c lo¹i thñy tinh vµ tÝnh chÊt cña chóng: - HS hoạt động nhóm: Quan sát vật thật,đọc thông tin trong SGK trang 61xác định xem vật nào là thủy tinh thường,vật nào là thủy tinh chất lượng cao. - Hãy kể tên những đồ dùng được làm bằng thủy tinh thường và thủy tinh chất lượng cao? - Em có biết người ta chế tạo thủy tinh b»ng c¸ch nµo kh«ng? + GV kÕt luËn . H§4.Cñng cè,dÆn dß: - Chúng ta có những cách nào để bảo quản đồ thủy tinh? - NhËn xÐt tiÕt häc.. - Thuû tinh trong suèt, hoÆc cã mµu, rÊt dÔ vì, kh«ng bÞ gØ. - HS hoạt động nhóm 4 hoàn thành b¶ng sau: Thuỷ tinh thường T.Tchất lượng cao VÝ dô:Bãng®iÖn... VÝ dô:Lä hoa Trong suèt,kh«ng RÊt trong; ChÞu rØ,cøng,dÔ vë... ®­îc nãng,l¹nh; BÒn,khã vì. - d¸n kÕt qu¶ lªn b¶ng. ch÷a bµi.. - HS ph¸t biÓu dùa vµo thùc tÕ. - Nh¾c l¹i phÇn ghi nhí.. TiÕng anh: Gv chuyªn To¸n LuyÖn tËp chung. I- Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi sè thËp ph©n . - Biết so sánh các số thập phân; Vận dụng để tìm x. + HS KG: Tù hoµn thµnh bµi 3; bµi 2 ( cét 2) II- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoat động HS H§1.Bµi cò: - HS nªu quy t¾c chia sè thËp ph©n cho - 1,2 HS nªu quy t¾c. sè thËp ph©n H§2:HS lµm bµi tËp: Bµi 1: TÝnh: 8 - Hướng dẫn HS chuyển phân số thập - ChuyÓn ph©n sè thµnh sè thËp 100 ph©n thµnh sè thËp ph©n råi tÝnh ; Kh«ng nªn thùc hiÖn phÐp céng mét sè ph©n( 0,08) - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tù nhiªn víi mét ph©n sè. - c¶ líp lµm vµo vë . Bài 2:GV hướng dẫn HS chuyển các hçn sè thµnh sè thËp ph©n råi thùc hiÖn - HS TB lµm cét 1. Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. so s¸nh hai sè thËp ph©n. 3 5. - HS KG: hoµn thµnh bµi 2. VD: 4  4,6 vµ 4,6> 4,35. VËy 4. 3 > 5. 4,35. Bµi 4:- GV hái c¸ch tÝnh c¸c thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp tÝnh. Bµi 3: T×m sè d­ cña phÐp chia nÕu chØ lấy đến hai chữ số ở phần thập phân của thương. H§3.Cñng cè,dÆn dß: - ¤n l¹i c¸c quy t¾c chia sè thËp ph©n.. Gi¸o ¸n líp 5. - Nªu c¸ch t×m thõa sè, sè chia ch­a biÕt. - 1 HS gi¶i trªn b¶ng líp. C¶ líp lµm nh¸p. - HS KG: Tù hoµn thµnh bµi 3. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. Thø Ba, ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: H¹nh phóc. I- Môc tiªu: - Hiểu nghĩa của từ Hạnh phúc (BT1). Tìm được từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa với từ hạnh phúc , nêu được một số từ ngữ chứa tiếng phúc ( BT 2, 3) ; Xác định được yếu tố quan trong nhất để tạo nên mộy gia đình hạnh phúc.( BT4). II- §å dïng d¹y häc: Tõ ®iÓn. III- Hoạt động dạy học: H§1.Bµi cò: - HS đọc lại đoạn văn tả mẹ cấy lúa. Hoạt động GV Hoạt động HS H§2:Giíi thiÖu bµi: HĐ3:Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Chọn ý thích hợp nhất để giải - HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ph¸t biÓu ý nghÜa tõ h¹nh phóc. kiÕn. - GV chốt ý đúng: - Nối tiếp nhau đặt câu với từ : hạnh Hạnh phúc: trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt được ý nguyện. phúc - Nhận xét câu hs đặt. Bài 2: Tìm những từ đồng nghĩa và trái - HS làm việc theo nhóm,đại diện nhóm b¸o c¸o kÕt qu¶: nghÜa víi h¹nh phóc - Tæ chøc c¸c nhãm thi t×m ®­îc nhiÒu - §ång nghÜa víi h¹nh phóc: sung sướng, may mắn... từ , đúng. - Tr¸i nghÜa víi h¹nh phóc: bÊt h¹nh, - Chốt từ đúng. khèn khæ, cùc khæ... Bµi 3: T×m tõ ng÷ chøa tiÕng phóc - GV khuyến khích HS sử dụng từ điển - HS trao đổi nhóm 4.Đại diện nhóm tr×nh bµy kÕt qu¶. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt ,söa ch÷a. Bài 4: Yếu tố tạo nên một gia đình h¹nh phóc. HS trao đổi trong nhóm,sau đó tham - GV t«n träng ý kiÕn riªng cña mçi gia tranh luận trước lớp HS, song h/d cả lớp đi đến kết luận chung ( ý c) H§4.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. LuyÖn viÕt : Buôn Chư Lênh đón cô giáo I- Môc tiªu: Giúp HS viết đúng kích thước, cỡ chữ, trình bày đúng đẹp. Viết đúng các tiÕng, tõ khã ... Cã ý thøc trau dåi ch÷ viÕt, gi÷ g×n s¸ch vë . II- Hoạt động dạy học : 1- HdÈn viÕt tõ khã . Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. - Gọi 1 HS đọc bài 1 lần. HS nêu các từ khó . - GV đọc những từ khó đó cho HS luyện viết vào giấy nháp .... 2- HS viÕt bµi . - GV đọc cho HS viết bài ... - GV theo dâi , uèn n¾n t thÕ ngåi cho HS - Viết xong cho HS đổi vở cho nhau để khảo bài . 3- Cñng cè , dÆn dß . - NhËn xÐt chung giê häc. - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt thªm . ChÝnh t¶: ( nghe- v) Buôn Chư Lênh đón cô giáo.. I- Môc tiªu: - Nghe-viết đúng chính tả một đoạn trong bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo. Trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầutr/ch; thanh hỏi/thanh ngã. II- §å dïng: B¶ng phô. III- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1.Bµi cò: - Chũa bài tập 2 tiết trước. - Hai HS lµm bµi tËp 2 trªn b¶ng. H§2:Giíi thiÖu bµi. C¶ líp nhËn xÐt. HĐ3:Hướng dẫn HS nghe –viết. - GV đọc đoạn văn. - 1 hs đọc to đoạn văn . cả lớp đọc thÇm. - §o¹n v¨n cho biÕt ®iÒu g×? - Tấm lòng của bà con Tây Nguyên đối víi c« gi¸o vµ ch÷. - T×m trong ®o¹n v¨n tõ khã khi viÕt chÝnh t¶? - HS nªu tõ: Y Hoa, ph¨ng ph¾c, quú, ... - Y/C HS đọc viết từ vừa tìm. - GV đọc mỗi câu hai lượt cho HS viết. - Nghe GV đọc viết bài vào vở. - GV chÊm,ch÷a bµi,nhËn xÐt. HĐ4:Hướng dẫn HS làm bài tập : Bµi 2: T×m nh÷ng tiÕng cã nghÜa: - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë BTTV. a. ChØ kh¸c nhau ë ©m ®Çu tr/ ch. - một số hs đọc từ vừa tìm. b. ChØ kh¸c nhau ë thanh hái/ thanh C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt. ng·. H§5.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. Thø T­, ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp chung. I- Môc tiªu: - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị của biểu thøc, gi¶i to¸n cã lêi v¨n. + HS KG: Hoµn thµnh bµi 1,2 , 4. II- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: Giíi thiÖu bµi: H§2: HS lµm bµi tËp: - HS lµm bµi c¸ nh©n råi ch÷a bµi. Bài 1: đặt tính rồi tính. + HS TB: lµm phÇn a,b,c. - GV chèt vÒ thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh + HS KG: Hoµn thµnh bµi 1 chia sè thËp ph©n. Bµi 2: TÝnh: - phÇn a: HS tr¶ lêi råi lµm bµi. - GV hái vÒ thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh + HS KG: Hoµn thµnh bµi 2. trong biÓu thøc sè. - Ch÷a bµi: GV vµ HS thèng nhÊt kÕt quả đúng. Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n. - HS đọc đề toán, một HS khác tóm tắt bµi to¸n trªn b¶ng . - Chốt bài giải đúng. gi¶i bµi to¸n. Bµi 4: T×m x. Chèt c¸ch t×m c¸c thµnh phÇn ch­a biÕt. - HS KG tù lµm bµi 4. H§3.Cñng cè,dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc. I- Môc tiªu: - Kể lại được câu chuyện đã nghe,đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu , vì hạnh phúc của nhân dân theo gợi ý SGK; Biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện ; biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. + HS KG: KÓ ®­îc mét c©u chuyÖn ngoµi SGK. II- Đồ dùng: Một số sách chuyện, bài báoviết về những người đã góp sức mình chống lại nghèo đói, lạc hậu. III- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1.Bµi cò: - HS kÓ l¹i 1-2 ®o¹n trong c©u chuyÖn - KÓ l¹i chuyªn: Pa-xt¬ vµ em bÐ. - 1 hs nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. H§2:Giíi thiÖu bµi: HĐ3:Hướng dẫn HS kể chuyện. - HS đọc đề bài. a.Hướng dẫn HS hiểu y/c của đề bài - 4 HS đọc gợi ý trong SGK: Những - Đề bài: Kể lại một câu chuyện đã việc chống lại đói nghèo, lạc hậu. Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. nghe,đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu , v× h¹nh phóc cña nh©n d©n b.HS thùc hµnh kÓ chuyÖn vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - GV gợi ý các bước kể: + Giíi thiÖu truyÖn. + KÓ nh÷ng chi tiÕt lµm næi râ ho¹t động của nhân vật. + Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. - Thi kể chuyện trước lớp. - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt; b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt . - GV nhËn xÐt chung. H§4.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. - HS lập dàn ý câu chuyện định kể. - HS kÓ chuyÖn theo cÆp vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn + HS KG: KÓ ®­îc mét c©u chuyÖn ngoµi SGK. - HS thi kể chuyện cá nhân trước lớp. HS khác chăm chú nghe lời bạn kể để nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. - HS ph¸t biÓu.. Tập đọc VÒ ng«i nhµ ®ang x©y. I- Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do. - Hiểu nội dung ý nghĩa của bài thơ: Hình ảnh đẹp của ngôi nhà đang xây thể hiện sự đổi mới hằng ngày trên đất nước ta( trả lời được câu hỏi 1,2,3). + HS KG: đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui , tự hào. II- §å dïng:Tranh minh häa trong SGK. III- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1.Bµi cò: - 4 HS đọc nối tiếp đoạn -HS đọc bài Buôn Chư Lênh đón cô - 1,2 hs nªu néi dung chÝnh cña bµi. gi¸o. - Nªu néi dung chÝnh cña bµi? H§2: Giíi thiÖu bµi: HĐ3: Hướng dẫn HS luyện đọc - HS khá đọc toàn bài. - GV đọc toàn bài. + Chú ý nhấn mạnh ở những từ gợi tả: - HS luyện đọc theo cặp. - HS tiếp nối đọc từng khổ thơ. x©y dë, nhó lªn, hu¬ hu¬, tùa vµo. + Chó ý nghØ h¬i ë mét sè dßng th¬. - 1HS đọc phần chú giải. H§4.T×m hiÓu bµi: - Nh÷ng chi tiÕt nµo vÏ lªn h×nh ¶nh mét ng«i nhµ ®ang x©y? - HS đọc thầm, trả lời câu hỏi . - T×m nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nãi lªn vẻ đẹp của ngôi nhà? - H×nh ¶nh nh÷ng ng«i nhµ ®ang x©y nói lên điều gì về cuộc sống trên đất Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. nước ta? - Bµi th¬ cho biÕt ®iÒu g×? H§5.§äc diÔn c¶m bµi th¬. - Hướng dẫn HS đọc toàn bài. Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn: “ ChiÒu ®i häc vÒ ......cßn nguyªn mµu v«i, gach”. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. H§6.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu.. - Hình ảnh đẹp của ngôi nhà đang xây thể hiện sự đổi mới hằng ngày trên đất nước ta. - 1 hs đọc toàn bài. Cả lớp theo dõi, tìm giọng đọc. - 1 số hs đọc trước lớp. - Luyện đọc theo cặp, thi đọc diễn cảm ®o¹n. - HS KG: đọc diễn cảm bài thơ.. TËp lµm v¨n. Luyện tập tả người.(Tả hoạt động). I- Môc tiªu: - Nêu được nội dung chính của từng đoạn, những chi tiết tả hoạt động của nhân vËt trong bµi v¨n ( BT1 ). - Viết được một đoạn văn ta cảnh hoạt động của một người ( BT2 ). II- §å dïng: B¶ng phô. III- Hoạt động dạy học: H§1: Bµi cò: HS nhắc lại phần ghi nhớ dàn bài chung của bài văn tả người. H§2:Giíi thiÖu bµi: HĐ3:Hướng dẫn HS luyện tập. Bµi 1: a.Bµi v¨n cã 3 ®o¹n: §äc ®o¹n v¨n “ C«ng nh©n söa ®­êng” - §o¹n 1:Tõ ®Çu...cø loang ra m·i. a) Xác định các đoạn của bài văn. - §o¹n 2:M¶ng ®­êng h×nh ch÷ b) Nªu néi dung chÝnh cña tõng nhËt...khÐo nh­ v¸ ¸o Êy! ®o¹n. - §o¹n 3:PhÇn cßn l¹i. c) Tìm những chi tiết tả hoạt động b.Néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n: cña b¸c T©m trong bµi v¨n. - §o¹n 1:T¶ b¸c T©m v¸ ®­êng. - Đoạn 2:Tả kết quả lao động của bác - Gọi hs đọc bài văn và y/c của bài. T©m. + GV chØnh söa c©u tr¶ lêi cña hs cho - Đoạn 3:Tả bác tâm đứng trước mảng chÝnh x¸c. đường đã vá xong. c.Những chi tiết tả hoạt động của bác T©m. - Tay ph¶i cÇm bóa,tay tr¸i xÕp rÊt khÐo những viên đá bọc nhựa đường đen nh¸nh. - Bác đập đá đều đều xuống những viên đá,hai tay đưa lên hạ xuống nhịp nhàng. -Bác đứng lên vươn vai mấy cái liền. Bài 2: Viết một đoạn văn tả hoạt động Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. của người em yêu mến. - Gọi hs đọc yêu cầu và gợi ý của bài tËp. - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS H§4: Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ tiÕt sau.. Gi¸o ¸n líp 5. - HS viết và trình bày đoạn văn đã viết. - HS kh¸c theo dâi, nhËn xÐt.. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. Thø N¨m, ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n. TØ sè phÇn tr¨m.. I- Môc tiªu: - Bước đầu nhận biết về tỉ số phần trăm. - Biết viết một số phân số dưới dạng tỉ số phần trăm. + HS KG: Tù hoµn thµnh bµi tËp 3. II- §å dïng: GV chuÈn bÞ h×nh vÏ nh­ SGK trªn b¶ng phô. III- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1. Bµi cò. - 1 hs lªn b¶ng ch÷a bµi. - Gäi HS ch÷a bµi 4 Trong SGK. - Kết luận bài giải đúng. H§2: Giíi thiÖu kh¸i niÖm tØ sè phÇn tr¨m(XuÊt ph¸t tõ tØ sè). - Theo dâi thao t¸c cña GV. - GV giíi thiÖu h×nh vÏ trªn b¶ng phô. - TØ sè cña diÖn tÝch trång hoa hång vµ diện tích vườn hoa là bao nhiêu? (25:100 hay. 25 ) 100. - GV ghi: Ta viÕt. - HS tËp viÕt kÝ hiÖu %.. 25 = 25%; 100. 25% lµ tØ sè phÇn tr¨m. * ý nghÜa thùc tÕ cña tØ sè phÇn tr¨m: - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng: Trường có 400 HS, trong đó có 80 HS giái. - Yªu cÇu HS: +ViÕt tØ sè cña HS giái vµ HS toµn trường +§æi thµnh sè thËp ph©n cã mÉu sè lµ 100. +ViÕt thµnh tØ sè phÇn tr¨m H§3: Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt theo mÉu: 75 25   25% 300 100. Bài 2: Hướng dẫn HS: - LËp tØ sè cña 95 vµ 100. - ViÕt thµnh tØ sè phÇn tr¨m. Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n. - Chốt bài giải đúng. H§4: Cñng cè,dÆn dß:. - Tỉ số của HS giỏi và HS toàn trường 80 400 80 20   20% 80 : 400 = 400 100. lµ: 80 : 400 hay. HS thảo luận nhóm 2,Sau đó trả lời miệng theo hai bước: - Rót gän ph©n sè. - ViÕt thµnh tØ sè phÇn tr¨m. - HS lµm bµi vµo vë . - HS KG: Tù hoµn thµnh bµi tËp 3.. lÞch sö: C« thuËn d¹y Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. LuyÖn tõ vµ c©u Tæng kÕt vèn tõ. I- Môc tiªu: - Nêu được mộy số từ ngữ, tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói về quan hệ gia đình, thầy trß, b¹n bÌ theo yªu cÇu cña BT1,BT2. T×m ®­îc mét sè tõ ng÷ t¶ h×nh d¸ng cña người theo yêu cầu của BT3 (chọn 3 trong số 5 ý a, b, c, e). - Viết được đoạn văn tả hình dáng người thân khoảng 5 câu theo yêu cầu của BT4. II- §å dïng: B¶ng phô. III- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: Bµi cò: - Kết luận bài làm đúng. - 1 HS làm bài1 tiết LTVC trước. H§2: Giíi thiÖu bµi: - HS kh¸c nhËn xÐt. : HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1: LiÖt kª c¸c tõ ng÷ theo yªu cÇu ( SGK- Trang 151) -HS lµm vµo b¶ng phô. - GV nhận xét, kết luận các từ đúng. Bµi 2: T×m c¸c c©u tôc ng÷, thµnh ng÷, -Tõng nhãm HS tr×nh bµy ,c¸c nhãm ca dao nói về quan hệ gia đình, thầy trò, khác bổ sung. -HS tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu nh÷ng tôc b¹n bÌ. ng÷, hµnh ng÷ ... t×m ®­îc - GV ghi nhanh mét sè c©u lªn b¶ng. -HS trình bày theo từng chủ đề. Bài 3:Tìm các từ ngữ miêu tả hình dáng - HS hoạt động theo nhóm : + Miªu t¶ m¸i tãc: ®en nh¸nh,... người + Miêu tả đôi mắt: bồ câu, đen láy,... - C¸c nhãm lµm bµi. D¸n kÕt qu¶ lªn + Miªu t¶ lµn da: tr¾ng trÎo, ng¨m ®en, b¶ng. + Miêu tả vóc người: cân đối, cao lớn,..- GV cùng cả lớp nhận xét. Bài 4: Viết đoạn văn tả hình dáng người th©n. - HS cã thÓ viÕt ®o¹n v¨n nhiÒu h¬n 5 c©u vµ kh«ng nhÊt thiÕt c©u nµo còng cã tõ ng÷ miªu t¶ h×nh d¸ng. IV-Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. Gi¸o ¸n líp 5. - HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë. - Mét sè hs tr×nh bµy ®o¹n v¨n võa viÕt.. - HS vÒ nhµ hoµn chØnh ®o¹n v¨n ë bµi 4.. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. Thø S¸u, ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2010 TËp lµm v¨n. Luyện tập tả người (Tả hoạt động). I- Môc tiªu: - Biết lập dàn ý bài văn tả hoạt động của người (BT1). - Dựa vào dàn ý đã lập, viết được đoạn văn tả hoạt động của người (BT2). II- §å dïng: Một số tranh ảnh về những người bạn,những em bé kháu khỉnh ở độ tuổi này. III- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A-Bµi cò: - Gọi hs đọc đoạn văn ở tiết trước. - 2 hs đọc đoạn văn tả hoạt động của một người. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B- Bµi míi: H§ 1:Giíi thiÖu bµi. HĐ 2:Hướng dẫn HS luyện tập. - HS đọc y/c bài tập. Bµi 1: LËp dµn ý cho bµi v¨n t¶ ho¹t động của một bạn nhỏ hoặc một em bé - Đọc gợi ý trong SGK. ë tuæi tËp ®i , tËp nãi. - GV gióp HS n¾m v÷ng y/c bµi tËp Chó ý:Träng t©m cña bµi lµ t¶ ho¹t - HS viÕt dµn ý vµo vë vµ tr×nh bµy động,nhưng để bài văn thêm sinh trước lớp. động,em có thể đưa một vài chi tiết về đặc điểm hình dáng của em bé vào dàn ý. Bài 2:Viết một đoạn văn tả hoạt động - §äc yªu cÇu bµi tËp. cña em bÐ. L­u ý:Khi viÕt mét ®o¹n v¨n,cÇn x¸c định câu đầu đoạn giới thiệu hoạt động - Làm bài vào vở. - Mét sè hs tr×nh bµy ®o¹n v¨n võa viÕt. sÏ t¶, c¸c c©u sau miªu t¶ cô thÓ ho¹t - HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung, s÷a ch÷a động đó. ®o¹n v¨n cña b¹n. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. C-Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. -Những HS viết đoạn văn chưa đạt về -Tiết sau kiểm tra viết(tả người). nhµ viÕt l¹i. To¸n. Gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m.. I- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch t×m tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè. - Giải được các bài toán đơn giản có nội dung tìm tỉ số phần trăm của hai số. + HS KG: Tù hoµn thµnh bµi 2. II- Hoạt động dạy học: Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. Hoạt động GV. Hoạt động HS. A-Bµi cò: - HS nªu c¸ch tÝnh phÇn tr¨m cña hai sè. B-Bµi míi: HĐ1:Hướng dẫn HS giải toán về tỉ số phÇn tr¨m. a.Giíi thiÖu c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè 315 vµ 600. - GV đọc ví dụ, ghi tóm tắt lên bảng. - Hướng dẫn hs thực hiện: +ViÕt tØ sè phÇn tr¨m cña sè HS n÷ vµ số HS toàn trường. +Thùc hiÖn phÐp chia: +Nh©n víi 100 vµ chia cho 100 - GV nªu c¸ch viÕt gän:315 : 600 = 0,525 = 52,5%. - Nêu lại các bước tìm tỉ số phần trăm cña hai sè: 315 vµ 600. b.Ap dông gi¶i bµi to¸n cã néi dung t×m tØ sè phÇn tr¨m trong SGK. Chó ý: - ở tiết này khái niệm tỉ số phần trăm đã më réng h¬n .Chóng ta cã thªm tØ sè a % víi a lµ sè thËp ph©n. -LÇn ®Çu tiªn HS lµm quen víi c¸ch viÕt gần đúng.GV nhắc HS người ta quy ước lấy 4 chữ số sau dấu phẩy khi chia để số phÇn tr¨m cã 2 ch÷ sè sau dÊu phÈy. H§2: Thùc hµnh: Bµi1: ViÕt thµnh tØ sè phÇn tr¨m. Bµi 2: TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè. Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n. - Kết luận bài làm đúng. C-Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung.. - 1,2 HS tr¶ lêi. HS kh¸c nhËn xÐt.. - HS thực hiện theo các bước: +) 315 : 600 +) 315:600 = 0,525 +) 0,525 x 100 : 100 = 52,5 : 100 - HS nªu quy t¾c: + Tìm thương của 315 và 600 + Nhân thương đó với 100 và viết thêm kÝ hiÖu % vµo bªn ph¶i tÝch t×m ®­îc.. - 1 hs đọc bài mẫu: 0,57 = 57% HS lµm bµi vµo vë. - HS TB lµm phÇn a, b. HS KG: hoµn thµnh bµi 2. - §äc bµi to¸n vµ t×m hiÓu yªu cÇu bµi. HS lµm bµi. 1hs lµm b¶ng phô råi ch÷a bµi.. Khoa häc Cao su. I- Môc tiªu: - NhËn biÕt méy sè tÝnh chÊt cña cao su. - Nêu được một số công dụng, cách bảo quản các đồ dùng được làm bằng cao su. II- §å dïng: - HS chuÈn bÞ bãng cao su vµ d©y chun . - H×nh minh häa trang 62,63 trong SGK. III- Hoạt động dạy học: Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. Hoạt động GV H§1.Bµi cò. -H·y nªu tÝnh chÊt cña thñy tinh? -Hãy kể tên các đồ dùng được làm bằng thñy tinh mµ em biÕt? HĐ2: Một số đồ dùng được làm bằng cao su. -Hãy kể tên các đồ dùng bằng cao su mµ em biÕt? -Dựa vào những kinh nghiệm thực tế đã sử dụng đồ dùng làm bằng cao su,em thÊy cao su cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? H§3:TÝnh chÊt cña cao su. - Hướng dẫn làm thí nghiệm - GV làm thí nghiệm 4 trước lớp. Gv mêi 1 HS lªn cÇm 1 ®Çu sîi d©y cao su,đầu kia GV châm lửa đốt. Hái HS: Em cã thÊy nãng tay kh«ng? Điều đó chứng tỏ điều gì? - Qua c¸c thÝ nghiÖm trªn em thÊy cao su cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? + GV chốt ý đúng và ghi bảng. H§4.dÆn dß: - Chóng ta cÇn l­u ý ®iÒu g× khi sö dông đồ dùng bằng cao su? + GV chốt cách bảo quản các đồ dùng ®­îc lµm b»ng cao su. - GVnhËn xÐt tiÕt häc.Häc thuéc môc B¹n cÇn biÕt.. Hoạt động HS - HS tr¶ lêi c©u hái GV nªu.. - HS liªn hÖ thùc tÕ vµ ph¸t biÓu.. - HS hoạt động theo nhóm 4 làm thí nghiệm, quan sát, mô tả hiện tượng và kÕt qu¶ quan s¸t. -Tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. - Nªu tÝnh chÊt cña cao su.. - Dựa vào tính chất của cao su để phát biÓu.. LuyÖn To¸n ¤n Chia sè thËp ph©n cho sè thËp ph©n. I- Môc tiªu: - Cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n. - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: Cñng cè kiÕn thøc: - Muèn chia mét sè thËp ph©n cho mét - 1,2 HS ph¸t biÓu quy t¾c. sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo? H§2: HS lµm bµi tËp : - Nªu thø tù thùc hiÖn trong mçi biÓu Bµi 1:TÝnh: a. (17,125 + 8,075) : 1,575 - 14,65. thøc råi lµm bµi. b. 9,6 : 0.08  1,2 : 6  40 : 0,2 c. 8,31 - ( 64,784 +9,999) : 9,01. d. 62,92 :5,2 – 4,2  (7  6,3)  3,67 . Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. - GV chốt bài làm và kết quả đúng. Bµi 2:TÝnh b»ng hai c¸ch: a. (8,12 + 3,24)  0,25 b. (180,6 – 87,5) : 3,5. c. (1,5  1,2) : 0,05 . d. 1,8 : (7,2  0,5) . - Kết luận bài làm đúng. Bài 3: Có ba đội công nhân trồng rừng,đội I và đội II trồng được 1,8 ha; đội II và đội III trồng được 1,3 ha; đội 3 III và đội I trồng được 1,5 ha.Hỏi mỗi đội trồng rừng được bao nhiêu ha? - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt,bæ sung. H§3: NhËn xÐt tiÕt häc.. - 1 hs lªn b¶ng lµm bµi a – c¶ líp lµm nh¸p råi ch÷a bµi . - HS lµm phÇn b,c,d vµo vë.. - HS t×m hiÓu bµi to¸n råi gi¶i. - 1 HS gi¶i trªn b¶ng phô ch÷a bµi.. ChiÒu: LuyÖn To¸n ¤n chia sè thËp ph©n. I- Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè quy t¾c vµ rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè thËp ph©n . - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. II- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§ 1: HS lµm bµi tËp: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: a. 55 : 9,2 124 : 12,4 - Vận dụng quy tắc đã học để tự làm bài - 2 hs lªn b¶ng chöa bµi. b. 32,3 : 7,6 19, 152 : 3,6 - Kết luận cách làm và kết quả đúng. Bµi 2: T×m y: - Nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè , sè bÞ chia, a. 4,75 x y = 418. sè chia ch­a biÕt. b. y  1,49 = 596. - Tù lµm bµi vµo vë. c. y : 9,4 = 23,5 d. 2,21 : y = 0,85 - Chốt bài làm đúng. Bµi 3: Cø 10l s÷a c©n nÆng 10,8 kg. Hái T×m hiÓu bµi to¸n råi gi¶i . 25l sữa cân nặng bao nhiêu ki- lô- gam? - 1 hs giải bảng phụ để chữa bài: Mét lÝt s÷a c©n nÆng: 10,8 : 10 =1,,08(l) Bài 4: Diện tích của một khu vườn là 2 25 lÝt c©n nÆng: 1,08 x 25 = 27 (kg) 731 m .Diện tích khu đất trồng cây ăn §¸p sè: 27 kg. quả nhiều hơn diện tích khu đất trồng 2 c©y rau 26,5 m vµ Ýt h¬n diÖn tÝch khu - HS KG lµm bµi. đất trồng hoa 24m2.Hỏi diện tích mỗi khu đất bằng bao nhiêu mét vuông? - Kết luận bài giải đúng. H§2: NhËn xÐt tiÕt häc. ThÓ dôc: Gv chuyªn Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. LuyÖn TiÕng ViÖt ¤n tËp: Tõ lo¹i. I- Môc tiªu: - Hệ thống hóa kiến thức đã học về động từ, tính từ. - Biết sử dụng kiến thức đã có để đặt câu,viết một đoạn văn ngắn. II- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1:KiÕn thøc cÇn nhí: - §éng tõ: Lµ nh÷ng tõ chØ ho¹t - Nhắc lại khái niệm động từ, tính từ? động,trạng thái của sự vật. H§2:HS lµm bµi tËp. Bài 1: Gạch dưới từ không phải là động - Tính từ: Là những từ miêu tả đặc ®iÓm,tÝnh chÊt cña sù vËt. tõ trong mçi d·y tõ sau: a. cho, biếu, tặng, sách, mượn, lấy. b. Ngồi, nằm, đi, đứng, chạy,nhanh. - HS lµm bµi vµo vë. c. Ngủ,thức, im,khóc, cười, hát. d. HiÓu, phÊn khëi, lo l¾ng, håi hép, - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. nhá nh¾n, sî h·i. - Chốt bài làm đúng. Bµi 2: T×m tÝnh tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chỗ trống để hoàn thành các câu văn - HS lµm bµi theo nhãm. sau: - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. a.MÑ em nãi n¨ng rÊt...... b.B¹n Hµ xøng d¸ng lµ ngõi con... trß.... - C¶ líp cïng GV thèng nhÊt tõ cÇn điền vào mỗi chỗ trống đúng. c.Trên đường phố,người và xe đi lại.... d.Hai bªn bê s«ng,cá c©y vµ nh÷ng lµng....,nói... hiÖn ra rÊt..... Bµi 3:ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n t¶ mét - ViÕt ®o¹n v¨n vµo vë. em bÐ ®ang tuæi tËp nãi, tËp ®i. ChØ ra - Một số hs đọc đoạn văn trước lớp. một số động từ, tính từ em đã dùng - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt. trong ®o¹n v¨n Êy. H§3.Cñng cè,dÆn dß. - GV nhËn xÐt chung Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp. I. Môc tiªu: - S¬ kÕt tuÇn 15, §¸nh gi¸ viÖc thùc hiÖn kÕ ho¹ch trong tuÇn . - §Ò ra kÕ ho¹ch tuÇn 16. II. Sinh ho¹t: 1. Lớp trưởng nhận xét chung các hoạt động tuần 14. GV nhËn xÐt … 2. §Ò ra kÕ ho¹ch tuÇn 15. Trao đổi biện pháp thực hiện kế hoạch và khắc phục những nhược điểm trong tuÇn. 3. NhËn xÐt cña GV chñ nhiÖm…. Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. TuÇn 15. Thø 2 ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2009. Tập đọc Buôn Chư Lênh đón cô giáo I-Môc tiªu: - Biết đọc rõ ràng, rành mạch, lưu loát toàn bài,phát âm chính xác tên người dân tộc(Y Hoa,già Rok); biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung từng đoạn văn. - Hiểu nội dung bài: Người Tây Nguyên yêu quý trọng cô giáo, mong muốn cho con em ®­îc häc hµnh( tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2,3) II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. III- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1.Bµi cò: - HS đọc thuộc lòng những khổ thơ em - 2,3 HS học thuộc lòng khổ thơ. 1 HS häc thuéc lßng bµi th¬. yªu thÝch, (c¶ bµi ) trong bµi H¹t g¹o lµng ta. H§2:Giíi thiÖu bµi. HĐ3: Luyện đọc: - Một HS đọc toàn bài. - GV hướng dẫn đọc bài. - Bốn HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn - GV chia ®o¹n: - HS luyện đọc theo cặp. §o¹n 1:Tõ ®Çu...dµnh cho kh¸ch quý. Đoạn 2:Từ Y Hoa... khi chém nhát dao. - Một HS đọc toàn bài. Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Nguyễn Thị Loan – Trường Tiểu học Hộ Độ. Đoạn 3:Từ Già Rok... xem cái chữ nào. - Một hs đọc chú giải. §o¹n 4:PhÇn cßn l¹i. - GV đọc diễn cảm bài văn. H§4..T×m hiÓu bµi: - Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để - HS đọc thầm từng đoạn và trả lời lần lượt các câu hỏi. lµm g×? - Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo nh­ thÕ nµo? - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy d©n lµng rất háo hức chờ đợi và yêu quý cái chữ? - Tình cảm của người Tây Nguyên với - Người Tây Nguyên yêu quý trọng cô c« gi¸o,víi c¸i ch÷ nãi lªn ®iÒu g×? gi¸o, mong muèn cho con em ®­îc häc + GV chốt các câu trả lời đúng. hµnh. - Bµi v¨n cho biÕt ®iÒu g×? H§5.§äc diÔn c¶m. - HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn. - GV hướng dẫn cả lớp đọc diễn cảm - Luyện đọc trong nhóm. - Thi đọc diễn cảm đoạn 3: “ Gìa Rok - Một số hs thi đọc trước lớp. xoa tay....... ch÷ c« gi¸o”. H§6.Cñng cè,dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - BiÕt chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n. - Vận dụng để tìm x và giải bài toán có lời văn. + HS KG: tù hoµn thµnh bµi 2 b,c ; bµi 4. II- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1.Bµi cò: - HS nªu quy t¾c chia mét sè thËp ph©n - HS ph¸t biÓu quy t¾c. cho mét sè thËp ph©n? - 1 hs lªn b¶ng tÝnh. : - - thùc hiÖn phÐp chia:19,72 : 5,8 H§2. LuyÖn tËp: - 3HS lªn thùc hiÖn phÐp chia trªn b¶ng. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. C¶ líp lµm nh¸p. - Chốt cách làm, kết quả đúng. - HS thö l¹i phÐp chia b»ng phÐp nh©n. Bµi 2: T×m x: - GV hái c¸c thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp tÝnh,c¸ch t×m c¸c thµnh phÇn ch­a - Nªu y/c: t×m thõa sè ch­a biÕt. - Nªu c¸ch t×m. biÕt trong phÐp tÝnh. - HSTB lµm phÇn 2a. HS KG hoµn thµnh bµi 2. - Ch÷a bµi. - HS đọc đề toán và giải vào vở. Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n. - Thống nhất bài làm đúng. Bµi 4: HS thùc hiÖn phÐp chia råi t×m sè - HS KG lµm bµi. 218 : 3,7 = 58,91 ( d­ 0,0 33) d­. H§3.Cñng cè,dÆn dß: Gi¸o ¸n líp 5. N¨m häc 2011 - 2012. Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>