Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án giảng dạy Tuần 1 - Lớp 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (280.59 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giao án lớp 1A. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 01 Từ ngày 22/08 đến ngày 26 /08/2009. THỨ-NGAØY. THỨ HAI 22/08. THỨ BA 23/08. THỨ TƯ 24/08. THỨ NĂM 25/08. THỨ SÁU 26/08. TIEÁT TKB. TIEÁT PP CT. MOÂN HOÏC. TEÂN BAØI DAÏY. Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Em là học sinh lớp Một ( T1 ) Xem tranh thieáu nhi vui chôi. THỜI GIAN ( phuùt). 1 2 3 4 5. 1 1 1 1. TV TV ÑÑ MT SHDC. 1 2 3 4 5 1 2 3 4. 1 1 2 2 2 3 2 1 3. TV TV T AÂ.N. Caùc neùt cô baûn Caùc neùt cô baûn Tiết học đầu tiên Queâ höông. 35 35 35 35. TV TV TD T. E E Ổn định tổ chức lớp – Tr chơi Nhieàu hôn, ít hôn. 35 35 35 35. 1 2 3 4. 4 4 1 4. TV TV T TC. B B Hình vuoâng, hình troøn Giới thiệu một số bìa giấy…. 35 35 35 35. 1 2 3 4 5. 5 5 1 1. TV TV T TNXH SHTT. Daáu saéc Daáu saéc Hình tam giaùc Cô theå chuùng ta. 35 35 35 35 35. 35 35 35 35. Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giao án lớp 1A. Tieát 1 + 2 :. Thứ hai ngày 22 tháng 08 năm 2011 TIEÁNG VIEÄT ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC. I. Môc tiªu: - §Ò ra mét sè quy chÕ cña líp trong tiÕt häc. - Hướng dẫn các em thực hiện một số quy định trong tiết học cầm làm. - T¹o høng thó häc tËp cho c¸c em. II. §å dïng d¹y- häc: - Giáo viên: SGK; VBT, đồ dùng tiếng việt 1 - Học sinh: SGK; VBT, bộ đồ dùng TV 1, phấn, bảng con, bút chì. III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1: 1.OÅn định trật tự, cơ cấu lớp (25') - GV quy định khi cô giáo vào tiết đầu tên các con phải - HS làm quen và nói câu "Chúng em chào cô đứng dậy chào và nói "Chúng con chào cô ạ" khi nào ạ" cô cho ngồi xuống thì các con ngồi ngay ngắn và khi ra trước khi vào lớp và ra về. vÒ c¸c con còng nãi nh­ vËy. - GV sắp xếp chỗ ngồi cho h/s, bé ngồi trước, lớn ngồi - HS ngồi theo sắp xếp của giáo viên sau vµ ngåi xen kÏ gi÷a nam vµ n÷. - Khi nghe hiÖu lÖnh trèng ra ch¬i th× chóng ta cÊt s¸ch vở vào cặp, để đồ dùng vào trong ngăn và khi cô giáo cho ra ch¬i míi ®­îc ra. - C¬ cÊu líp + Lớp trưởng + Líp phã häc tËp - Tæ 1 + Líp phã häc v¨n nghÖ - Tæ 2 GV chia líp thµnh 3 tæ - Tæ 3 2. Giíi thiÖu néi quy cña líp (10') - Các con phải đi học đúng giờ - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp - Tham gia tích cực các hoạt động của nhà trường và ở khu trong thêi gian häc - Ngoan ngo·n lÕ phÐp víi thÇy c« gi¸o, b¹n bÌ - Luôn có tinh thần giúp đỡ bạn bè. - HS chó ý l¾ng nghe nh­ng néi quy cña gi¸o - KÝnh thÇy yªu b¹n, dòng c¶m, thÊt thµ. - Ăn mặc gọn gàng khi đến lớp, khi đi học phải đi dép. viên phổ biến TiÕt 2 3. Giíi thiÖu c¸ch sö dông SGK (20') - GV giíi thiÖu sgk, TV líp 1 víi HS - Cho HS cÇm vµ quan s¸t quyÓn s¸ch tiÕng viÖt líp 1 - HS më sgk tiÕng viÖt 1 quan s¸t tËp 1 - Hướng dẫn học sinh cách mở sgk và cầm sgk. - HS mở sách và cầm sách theo sự hướng dẫn cña GV - GV cho HS đọc bảng chữ cái trong trang đầu quyển - HS đọc bảng chữ cái s¸ch - HS đọc TĐ + CN. Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giao án lớp 1A. - GV giíi thiÖu qua néi dung cña s¸ch 4. GV giới thiệu và hướng dẫn cách sử dụng bộ đồ dïng tiÕng viÖt 1 (10') - GV đưa bộ đồ dung cho h/s quan sát - HS quan sát bộ đồ dùng tiếng việt lớp 1 - HD häc sinh c¸ch më, c¸ch sö dông c¸c con ch÷ trong bộ đồ dùng có 1 bảng gài và 29 chữ cái, có 6 dấu - HS theo dõi và tập quan sát thanh. Khi c« yªu cÇu c¸c con ghÐp ch÷ trong giê häc TiÕng viÖt c¸c con lÊy ch÷ c¸i gµi lªn b¶ng gµi theo yªu cÇu cña c« - GV kiểm tra sách vở đồ dùng học tập của học sinh - Học sinh đặt sách vở và đồ dùng lên bàn để gi¸o viªn kiÓm tra - GV kiểm tra lần lượt từng HS nếu em nào còn thiếu thì gv nhắc nhở HS nhắc bố mẹ chuẩn bị đầy đủ... - HS chuẩn bị đồ dùng đầy đủ và nắm được 5. Tæng kÕt tiÕt häc (5') cách sử dụng sgk và bộ đồ dùng tiếng việt 1. - GV nh¾c nhë HS thùc hiÖn tèt néi quy cña líp häc. - GV nhËn xÐt giê häc. - C¸c nÐt c¬ b¶n - VÒ häc bµi tËp, tËp viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n c¸c vµ chuÈn bÞ bµi sau Tieát 1 :. ĐẠO ĐỨC Bµi 1: EM LAØ HỌC SINH LỚP 1 (TiÕt 1). I. MUÏC TIEÂU : - Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học. - Là hs phải thực hiện tốt nhưng quy định của nhà trường, những điều giáo viên dạy bảo để học được nhiều điều ,mới lạ bổ ích, tiến bộ * KN: Thể hiện bản thân trước đông người, lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Gi¸o viªn : SGK, c¸c ®iÒu 7, 28 vÒ quyÒn trong c«ng ­íc quèc tÕ quyÒn cña trÎ em , c¸c bµi h¸t vÒ quyền được học tập như: Trường em ( Phan Đức Lộc ); Đi học (Bùi Đình Thảo); Em yêu trường em (Hoµng V©n). - Häc sinh : SGK, Vë bµi tËp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn kiÓm tra sù chuÈn bÞ dïng s¸ch vë häc - Học sinh đặt đồ dùng lên bàn tËp c ña häc sinh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung. 3. Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi: - Năm học 2008 - 2009 các con đã là học sinh lớp 1 rồi. Vậy khi bước vào là học sinh lớp 1 các con tự - Laộng nghe hào như thế nào? Cô cùng các con học bài đạo đức h«m nay. Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giao án lớp 1A. - Gi¸o viªn ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Gi¶ng bµi: * H §1: Tr ß ch¬i. Bµi tËp 1: ( Vßng trßn giíi thiÖu tªn ) Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt giíi thiÖu tªn cña m ×nh vµ nhí tªn cña c¸c b¹n trong líp. BiÕt trÎ em cã quyÒn cã hä, tªn. * C¸ch ch¬i: - Cho học sinh đứng thành vòng tròn. - Cho học sinh điểm danh từ 1 đến hết . Đầu tiên em thứ nhất giới thiệu tên mình. Sau đó em thứ hai giới thiÖu tªn b¹n thø nhÊt v µ giíi thiÖu tªn m×nh. §Õn em thø ba l¹i giíi thiÖu tªn b¹n thø nhÊt, b¹n thø hai vµ tªn m ×nh, cø nh­ v Ëy cho tíi khi t Êt c ¶ c¸c b¹n trong vòng tròn đều được giới thiệu tên. * Cho Häc sinh th¶o luËn: ? Trß ch¬i gióp em ®i Òu g × ? Em có thấy sung sướng, tự hào khi tự giới thiệu tên m×nh víi c¸c b¹n, khi nghe c¸c b¹n giíi thiÖu mình kh«ng? - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - Häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi. - Học sinh đứng thành vòng tròn m ỗi vòng từ 6 - 7 em.. - Häc sinh th¶o luËn nhãm vµ tr ¶ lêi c©u hái. - Qua trß ch¬i nµy gióp em biÕt ®­îc tªn cña các bạn trong lớp, em rất sung sướng và tự hµo khi m×nh cã tªn vµ biÕt ®­îc tªn cña c¸c b¹n. - Häc sinh tù giíi thiÖu vÒ së thÝch cña m×nh. * Kết luận: Mỗi người đều có một cái tên, trẻ em có - Học sinh tự giới thiệu trong nhóm 2 người. quyÒn cã hä vµ tªn. * H§2: Häc sinh giíi thiÖu vÒ së thÝch cña m×nh. Bµi tËp 2: Gi¸o viªn nªu yªu cÇu: H·y giíi thiÖu víi b¹n bªn c¹nh nh÷ng ®iÒu em biÕt (cã thÓ b»ng lêi hoÆc b»ng - Học sinh tự giới thiệu trước lớp về sở thích tranh vÏ) cña m×nh. - Cho Häc sinh th¶o luËn nhãm 2 - Giáo viên mời một số Học sinh giới thiệu trước lớp. - (?) nh÷ng ®iÒu c¸c b¹n thÝch cã hoµn toµn gièng - C¸c b¹n thÝch kh«ng gièng nhau, mçi b¹n cã nhau kh«ng. - Giáo viên kết luận: Mỗi người đều có những điều một điều thích riêng. mình thích và không thích những điều đó có thể giống hoặc khác nhau, giữa người này với người kh¸c, chóng ta cÇn t«n träng nh÷ng së thÝch riªng cña c¸c b¹n. HÑ3: KÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña m×nh. Baøi taäp 3 - Häc sinh kÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña * Gi¸o viªn nªu yªu cÇu: H·y kÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i m×nh. häc cña em. ? Em mong chê , chuÈn bÞ cho ngµy ®Çu tiªn ®i häc - Häc sinh tr¶ lêi, gäi nhiÒu häc sinh tr¶ lêi, nh­ thÕ nµo. mçi em mét suy nghÜ. ? Bố, Mẹ và mọi người trong gia đình đã quan tâm và - Học sinh thảo luận nhóm và kể cho các bạn chuÈn bÞ cho em ®i häc nh­ thÕ nµo . nghe vÒ së thÝch cña m×nh theo c©u hái gîi ý Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giao án lớp 1A. ? Em cã thÊy vui khi em trë thµnh häc sinh líp 1 kh«ng. ? Em sẽ làm gì để xứng đáng là học sinh lớp1 - Gi¸o viªn gäi mét vµi häc sinh kÓ vÒ së thÝch cña mình trước lớp. Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn du¬ng. - Gi¸o viªn kÕt luËn: Vµo líp 1 c¸c em sÏ cã thªm nhiÒu b¹n míi, thÇy gi¸o, c« gi¸o míi, c¸c em sÏ häc được nhiều điều mới lạ, biết đọc... 4. Cñng cè vµ dÆn dß: (3phót) (?) H«m nay häc bµi g×. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc.. cña gi¸o viªn. - Ngoan ngoãn, học giỏi - 2 HS kể trước lớp - H/s kÓ vµ nhËn xÐt.. - VÒ nhµ häc bµi xem néi dung bµi sau. - Em là học sinh lớp 1. BAØI 1 : XEM TRANH THIEÁU NHI VUI CHÔI I: Môc tiªu - Gióp häc sinh lµm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ cña thiÕu nhi. - Bước đầu biết quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. II: §å dïng d¹y- häc - GV: Mét sè tranh vÏ cña thiÕu nhi vÏ c¶nh vui ch¬i - HS: §å dïng häc tËp III: Các bước tiến hành dạy- học 1.Ổn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ 3.Bài mới. Hoạt động của giỏo viờn. Hoạt động của hoc. Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: a.Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi: -GV Treo tranh các đề tài khác nhau cho hs quan sỏt. -GV giới thiệu đây là loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trường, ở nhà và các nơi khác. Người vẽ có thể chọn trong rất nhiều các hoạt động vui chơi khác nhau để vẽ tranh. VD: +cảnh vui chơi sân trường với hoạt động kéo co, nhảy dây, học bài.Có bạn vẽ cảnh biÓn, du lÞch, th¶ diÒu. Chóng ta sÏ cïng xem tranh cña c¸c b¹n. +Cảnh vui chơi ngày hè cũng có nhiều hoạt động khác nhau:thả diều,tắm biển,tham quan du lich,.. -GV nhấn mạnh:đề tài vui chơi rất rộng rất phong phú và hấp dẫn người vẽ.Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ được những bức tranh đẹp.Chúng ta sẽ cùng nhau xem tranh của các bạn. Hoạt động 2 b.Hướng dẫn hs xem tranh -GV treo tranh chủ đề vui chơi hoặc hướng dẫn hs quan sỏt tranh trong vở tập vẽ: + Bøc tranh vÏ nh÷ng c¶nh g×? + Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? +Vì sao em thích bức tranh đó? + Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? -GV dành thời gian thời gian để học sinh quan sát tranh,trước khi trả lời các câu hỏi trên,giáo viên tiếp tục đặt câu hỏi khác để HS tìm hiểu thêm về bức tranh.. -HS quan s¸t tranh. -HS quan sát tranh.. Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giao án lớp 1A + H×nh ¶nh nµo lµ chÝnh? +H×nh ¶nh trong tranh diÔn ra ë ®©u? +Trong tranh cã nh÷ng mµu nµo? +Em thÝch nhÊt mµu nµo trªn bøc tranh cña b¹n? -GV lần lượt yêu cầu HS trả lời câu hỏi cho tưng bức tranh. -Giáo viên bổ sung ý kiến trả lời của học sinh và hệ thống lại nội dung: +Các em vừa được xem các bức tranh rất đẹp. Muốn thưởng thức được cái hay, cái đẹp của tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa ra nhËn xÐt riªng cña m×nh vÒ bøc tranh. +Cßn thêi gian gv cho hs tËp quan s¸t tranh treo trªn b¶ng. Hoạt động 3 c.Nhận xét, đánh giá -GV nhận xét chung cả tiết học khen ngợi những bạn hay phát biểu ý kiến, động viên nh÷ng b¹n ch­a m¹nh d¹n ph¸t biÓu. d.Củng cố,dÆn dß: -Xem lại bài và về tìm hiểu các hoạt động vui chơi để hiểu rõ hơn đề tài xem tranh thiếu nhi vui chơi,chuẩn bị dụng cụ: vở tập vẽ,màu,bút chì,màu,đầy đủ để học bài sau: Bài 2:VÏ nÐt th¼ng.. -HS lắng nghe và quan sát tranh.. -HS trả lời câu hỏi.. -HS lắng nghe.. Thứ ba ngày 23 tháng 08 năm 2011 Tieát 1-2 :. TIEÁNG VIEÄT C¸c nÐt c¬ b¶n. I. Môc tiªu: - HS n¾m ®­îc vµ viÕt thµnh th¹o c¸c nÐt c¬ b¶n - RÌn luyÖn kh¸i niÖm viÕt cho HS. II. §å dïng d¹y häc: - GV: sgk, gv viÕt mÉu c¸c nÐt c¬ b¶n. - HS: sgk , vë tËp viÕt tiÕng viÖt tËp 1. III. Hoạt động dạy học : Hoạt động GV A. Kieåm tra baøi cuõ : 5 phuùt Tieát 1 Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS B. Bài mới : 25 phút 1 Giới thiệu các nét cơ bản - Neùt ngang, laø moät neùt ngang ngaén – - Neùt soå thaúng - Neùt xieân phaûi / - Neùt xieân traùi \ - Neùt moùc xuoâi ? - Nét móc ngược - Nét móc hai đầu - Nét cong hở phải c - Nét cong hở trái. Hoạt động HS - Để đồ dùng lên mặt bàn. - Quan sát, đọc tên các nét cơ bản - Cá nhân, nhóm, lớp đọc. Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giao án lớp 1A. - Neùt cong kín o - Neùt khuyeát treân - Nét khuyết dưới - Neùt thaét. - Nhaän xeùt caùc neùt vieát Tieát 2. 2. Luyeän taäp : - Chỉ cho HS đọc lại các nét theo thứ tự - Hướng dẫn cách viết trên không không và viết treân maët baøn - Nhaän xeùt, uoán naén - Viết mẫu và hướng dẫn HS viết - Nhận xét, uốn nắn chữ viết cho HS - Chỉ bảng yêu cầu HS đọc lại toàn bộ các nét cơ baûn - Yêu cầu HS viết vào vở trắng các nét cơ bản. C. Cuûng coá, daën doø : 5 phuùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø vieát laïi caùc neùt cô baûn - Chuaån bò baøi hoïc sau. Tieát 3 :. - Đọc và nhận diện từng nét - Quan sát và làm thử, dùng ngón tay trỏ vieát treân maët baøn - Cả lớp viết vào bảng con các nét -Đọc lại các nét cơ bản trên bảng lớp - Cả lớp thực hiện. - Laéng nghe. TOÁN Tiết 1 : TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN. A. Môc tiªu: Tạo không khí vui vẻ trong lớp, HS tự giới thiệu về mình. Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập trong giờ học toán. Nhận biết những việc cần làm trong các tiết học toán B. §å dïng : - GV: Giáo án. SGK. Bộ đồ dùng học toán. - HS: SGK: bộ đồ dùng học toán C. Các hoạt động dạy - học : I. KiÓm tra bµi cò : 5 ph - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của HS - Kiểm tra đồ dùng học tập HS II. Bµi míi : 25 ph 1. HD sö dông s¸ch to¸n 1. - HS LÊy s¸ch to¸n 1 xem ngoµi b×a - HD më s¸ch to¸n1giíi thiÖu ng¾n gän - Về sách toán1 sau tiết học có 1 phiếu thường có - HS theo dõi nghe cách hướng dẫn của HS. - Thùc hµnh më s¸ch. gÊp s¸ch nªu c¸ch gi÷ g×n phÇn BT phÇn thùc hµnh s¸ch, më s¸ch nhÑ nhµng. kh«ng viÕt bÈn ra s¸ch kh«ng lµm qu»n mÐp s¸ch 2. HD HS làm quen với 1 số hoạt động, học tập to¸n ë líp 1. - Quan s¸t bµi. (tiÕt häc ®Çu tiªn). - Lớp 1 thường có những hoạt động nào? Sử dụng - Th¶o luËn theo nhãm 2. Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giao án lớp 1A. những đồ dùng nào trong tiết học toán?. - §¹i diÖn tr¶ lêi c©u hái: trong tiÕt học toán ở lớp 1. cô giáo thường phải giới thiệu, phải giải thích HS học tập với các đồ dùng như: que tính các hình các số, các dấu. Thước kẻ có khi häc to¸n theo nhãm cã khi häc c¸ nh©n. - Sau khi học toán 1 phải biết.đọc số. So sánh 3. GV giíi thiÖu: hai sè vµ nªu ®­îc c¸c vÝ dô. - Cho hs nh÷ng yªu cÇu khi häc to¸n - BiÕt lµm tÝnh céng, tÝnh trõ - BiÕt nh×n h×nh vÏ nªu ®­îc bµi to¸n råi nªu phÐp tÝnh gi¶i bµi to¸n. BiÕt gi¶i c¸c bµi to¸n - Biết đo độ dài. xem lịch. đồng hồ - HS lấy bộ đồ dùng lắng nghe ý kiến của GV: cất đồ dùng vào đúng chỗ quy định,nêu cách - Muèn häc to¸n giái c¸c em ph¶i ®i häc đều. Học bài và làm bài đầy đủ chịu khó suy nghĩ bảo quản hộp đồ dùng học toán. t×m tßi. 4.Giới tthiệu bộ đồ dùng học toán của HS. - Giới thiệu cho HS biết đồ dùng thường dùng để lµm g×? -Thực h bảo quản tốt sách vở đồ dùng học tập. III. Cñng cè, DÆn dß : 5ph - Daën HS chuaån bò tieát hoïc sau. Hoïc haùt QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP ( Dân ca Nùng – Đặt lời mới : Anh Hoàng). I.Muïc tieâu: Hát thuộc lời , đều giọng, đúng nhịpvà đều giọng Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm Bieát baøi haùt naøy laø daân ca cuûa daân toäc Nuøng. II.Chuaån bò cuûa GV: Hát chuẩn xác bài Quê hương tươi đẹp Nhạc cu ïđệm, gõ, máy nghe, băng hát mẫu Tranh minh hoạ về dân tộc ít người III.Các hoạt động chủ yếu: 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì bài đầu tiên 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dạy hát bài Quê hương tươi đẹp Ngoài ngay ngaén, chuù yù nghe Giới thiệu bài hát , tác giả , nội dung bài hát Cho HS nghe baêng haùt maãu Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GvV Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn ( baøi chia laøm 5 caâu) Tập hát từng câu Tập hát từng câu , mỗi câu cho0 HS hát 2,3 lần để thuộc lời và giai điệu bài hát Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giao án lớp 1A. Chú ý những tiếng cuối câu hát ứng với trường độ từng nốt để HS ngân đúng phách . Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu baøi haùt . Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhaän xeùt Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phaùch Quê hương em biết bao tươi đẹp x x x x Cuûng coá – daën doø Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, daân ca cuûa daân toäc naøo GV nhaän xeùt ,daën doø. Chuù yù tö theá ngoài Haùt nhieàu laàn: + Hát đồng than h + Haùt theo daõy, nhoùm + Haùt caù nhaân Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phaùch. - Ghi nhớ. Thứ tư ngày 24 tháng 08 năm 2011 Tieát 1 + 2 :. TIEÁNG VIEÄT Bµi 1 : E. I. Môc tiªu : - NhËn biÕt ®­îc ch÷ vµ ©m e. - Bước đầu nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật,sự vật - HS khá, giỏi luyện nói 4 - 5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK. II. §å dïng: 1. Gi¸o viªn: GiÊy « li cã viÕt ch÷ e - Sợi dây tượng tự chữ e để minh hoạ nét chữ e - Tranh phÇn bµi häc vµ tranh phÇn luyÖn nãi SGK. 2. Häc sinh: sgk, vë tËp viÕt, bé thùc hµnh. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng sách vở học tập của HS - Cả lớp để đồ dùng lên mặt bàn - Hướng dẫn học sinh cách giữ sách vở, không làm qu¨n mÐp, r¸ch s¸ch. 2. D¹y bµi míi:. TiÕt 1: ( 35 phót ) a. Giíi thiÖu bµi: Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giao án lớp 1A. - GV giíi thiÖu sgk tiÕng viÖt 1 (b×a, c¸c tranh vÏ, chữ đọc,viết). - GV giới thiệu tranh sgk hướng dẫn học sinh quan s¸t. - Tranh vÏ g×? - GV ghi lên bảng tiếng tương ứng - GV ghi bảng tiếng tương ứng với nội dung tranh häc sinh nªu. - GV ghi sang bªn ph¶i b¶ng - GV gi¶ng tranh: Nh¾c l¹i tranh ve, bÐ, chïm qu¶ me, con vẽ, bé đi xe đạp. ? Trong c¸c tiÕng trªn gièng nhau ë chç nµo ghi b¶ng ©m e chỉ bảng âm e cho học sinh đọc. b. D¹y chữ ghi ©m - GV viÕt b¶ng ch÷ ghi ©m : e 1. NhËn diÖn ch÷: - GV viết lại chũ e đã viết sẵn trên bảng và nói chữ e gåm 1 nÐt th¾t. ? Ch÷ e gièng h×nh c¸i g×. - GV lµm c¸c thao t¸c cho HS xem 2. NhËn diÖn vµ ph¸t ©m - GV ph¸t ©m mÉu: e - Cho HS tËp ph¸t ©m - Cho t×m tiÕng tõ cã chøa ©m e 3. Hướng dẫn học sinh viết trên bảng con GV viết mẫu lên bảng lớp vừa viết vừa hướng dẫn quy trình đặt phấn, bút ở giữa dòng kẻ thứ 2 kéo lªn ë « li nhá ®­a phÊn hoÆc bót t¹o thµnh nÐt th¾t xuống dòng kẻ dưới được chữ e viết. - GV hướng dẫn sử dụng bảng con - Y/c häc sinh viÕt ch÷ e vµo b¶ng con.. - HS quan s¸t trong s¸ch gi¸o khoa - HS quan s¸t vµ th¶o luËn néi dung tranh - Tranh vÏ em bÐ vÏ. - BÐ: Tranh vÏ em bÐ vÏ - Me: chïm hoa me - Ve: Con vÏ - Xe: Bé đi xe đạp. - Giống nhau các tiếng đều có câm e - HS đọc ĐT + CN. - Ch÷ e gièng h×nh sîi d©y v¾t chÐo - HS quan s¸t - HS theo dâi c¸ch ph¸t ©m - HS đọc BT + CN - HS t×m: Tre, te. Le, khe - HS quan s¸t c¸c nÐt gv viÕt - HS nªu quy tr×nh viÕt ch÷ e, gåm 1 nÐt th¾t viÕt trªn 2 « li. - HS luyÖn viÕt ch÷ e vµo b¶ng con. - GV quan s¸t uèn n¾n häc sinh, nhËn xÐt ch÷a b¶ng sai cho häc sinh - Tuyên dương học sinh viết chữ đẹp TiÕt 2 : ( 35 phót ) c. Luyện đọc: 1. Luyện đọc - Cả lớp đọc lại bài tiết 1 - GV chổ bảng cho HS đọc lại bài tiết 1 - NhËn xÐt söa cho HS ph¸t ©m sai Bµi 1: e 2.LuyÖn viÕt - HS c¶ líp t« ch÷ e - Cho HS l©ý vë tËp viÕt tËp 1. - Hướng dẫn HS tập tô chữ e - GV theo dâi, uèn n¾n c¸ch ngåi, c¸ch cÇm bót đúng tư thế. 3. LuyÖn nãi: Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giao án lớp 1A. - GV giíi thiÖu c¸c bøc tranh trong sgk. - Quan s¸t bøc tranh ? Tranh vÏ g× ? mçi bøc tranh nãi vÒ loµi g×? c¸c - Th¶o luËn b¹n nhá trong c¸c bøc tranh ®ang häc g× ? - C¸c bøc tranh cã g× lµ chung - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi - Em thÊy trong tranh vÏ g® chim ve, Õch, gÊu, c¸c b¹n häc sinh ®ang häc bµi. - GV gi¶ng: C¸c em ¹ ®i häc lµ cÇn thiÕt nh­ng rÊt vui, ai còng ph¶i ®i häc vµ ph¶i häc hµnh ch¨m - Häc sinh tr¶ lêi chỉ, vậy lớp ta có thích đi học đều và học tập chăm chØ kh«ng? 4. Cñng cè dÆn dß - HS đọc ĐT + CN , nhóm - GV chỉ bảng cho HS đọc - HS đọc ĐT gsk. - Cho HS mở sgk hướng dẫn HS đọc - 2 häc sinh t×m thÎ d­ ©m míi häc gµi lªn b¶ng. * Trß ch¬i: Gäi 1 sè HS lªn b¶ng t×m ©m ... - HS luyÖn viÕt vµo vë vµ xem bµi sau - Nhận xét tuyên dương - VÒ nhµ häc bµi, tËp viÕt ë nhµ vµo vë « li. Thể dục Bài 1: ổn định tổ chức lớp - trò chơi A- Môc tiªu: - Bước đầu biết được một số nội quy tập luyện cơ bản. - BiÕt lµm theo GV söa l¹i trang phôc cho gän gµng khi tËp luyÖn. - Bước đầu biết cách chơi trò chơi. II- Địa điểm, phương tiện: - Sân trường - 1 cßi, tranh ¶nh vµ mét sè con vËt III- Các hoạt động cơ bản: Đinh lượng Phương pháp tổ chức 4-5phót. a. PhÇn më ®Çu: x x x x x x x x 3-5m (x). 30-50m 22-25phót. §HNL. GV b. PhÇn c¬ b¶n: - Thµnh mét hµng däc. 3-4 lÇn. - HS nªu ý kiÕn vµ biÓu quyÕt - Tập đồng loạt sau khi GV làm mẫu x x x x. 1-2 lÇn. x x x x. §HTL Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giao án lớp 1A. (x) lớp trưởng - HS sửa lại áo quần để dày dép vào nơi quy định 2-3 lÇn. - GV theo dâi, söa sai x. 4-5phót. 1-2 phót. Tieát 4 :. x. x. x. x. x. x x §HTC - GV lµm qu¶n trß C. PhÇn kÕt thóc: x x x x x x x x(GV) §HXL. TOÁN Tieát 2 : NHIEÀU HÔN, ÍT HÔN. A. Môc tiªu: Biết so sánh số lượng 2 nhóm đồ vật, biết sử dụng từ nhiều hơn, ít hơn để so sánh các nhóm đồ vËt. B. §å dïng: - GV: tranh sgk và 1số đồ dùng: cốc. Thìa. bút. Thước - HS: Sgk. Vở ô ly. Bộ đồ dùng học toán C. Các hoạt động dạy và học I. KiÓm tra bµi cò : 5ph - KT sự bảo quản sách vở. đồ dùng của HS - Cả lớp để sách vở lên bàn II. Bµi míi. 1. So sánh số cốc và thìa đặt lên bàn - HS lên đặt vào mỗi số cốc 1 thìa - Coù 6 cèc vµ 5 th×a - ChØ vµo cèc kh«ng cã th×a - Cßn cèc nµo ch­a cã th×a ? - Cßn 1 cèc kh«ng cã th×a. - Ta nãi: sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a.sè th×a Ýt h¬n sè cèc. -1 sè HS nh¾c l¹i sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a. - Nh¾c l¹i: sè th×a Ýt h¬n sè cèc 1 sè HS nh¾c l¹i c¶ 2 c©u: sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a, sè th×a Ýt h¬n sè cèc. 2. GT cách so sánh 2 nhóm đồ vật trong sgk. - Më sgk - quan s¸t - Ta nèi 1 víi 1. - Nêu tên các nhóm đối tượng: cốc và thìa. - Chai vµ nót chai. Thá vµ cµ rèt - Cho HS thùc hµnh - Thùc hµnh nèi 1víi 1. VD: Cã sè chai Ýt h¬n sè nót chai * Kết luận: nhóm nàobị thừa ra thì nhóm đó có lượng Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giao án lớp 1A. nhiều hơn. nhóm kia có số lượng ít hơn.. 3. Trß ch¬i: nhiÒu h¬n Ýt h¬n. - GV đưa 2 nhóm đối tượng có số lượng khác nhau. 3 viên phấn. 2 thước kẻ 2. mũ. 1cặp. 5 bút 4 vở.. III. Cñng cè- DÆn dß : 5 phuùt - Lµm bµi trong vë BT - Thùc hµnh nãi sau khi nèi 1 víi 1.. Tieát 1 + 2 :. Víi sè b¹n g¸i. - Sè häc sinh víi sè quyÓn s¸ch - Thùc hµnh so s¸nh: sè b¹n trai víi sè b¹n g¸i. - Sè häc sinh víi sè quyÓn s¸ch - Số lượng: 3 viên phấn. 2 thước kẻ + 2 mò, 1 cÆp + 5 bót, 4 vë. - Thi ®ua nªu nhanh xem nhãm nµo cã sè lượng nhiều hơn, nhóm nàocó số lượng ít hơn. - Laéng nghe. Thứ năm ngày 23 tháng 08 năm 2011 TIEÁNG VIEÄT Bµi 2:. b. I. môc tiªu: - NhËn biÕt ®­îc ch÷ vµ ©m b. - §äc vaø gheùp ®­îc tiÕng be - Trả lời 2 - 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. - HS khá, giỏi luyện nói 4 - 5 câu xoay quanh chủ đề các hoạt động học tập khác nhau của trẻ em vµ cña c¸c con vËt, qua c¸c bøc tranh trong SGK. II. §å dïng d¹y - häc: 1. Gi¸o viªn: B¶ng kÎ « li, tranh SGK phÇn luyÖn nãi, chim non, gÊu, voi, em bÐ ®ang häc bµi b¹n gái đang xếp đồ. 2. Häc sinh: Bộ đồ dùng học Tiếng Việt , s¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy - học: 1. KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng chØ ©m e trong c¸c tiÕng Gv ghi lªn b¶ng - HS đọc: Me, bé, xe - GV nhận xét tuyên dương 2. Bµi míi: TiÕt 1: ( 35 phót ) a. Giíi thiÖu bµi: - Cho HS quan s¸t tranh sgk - BÐ ? Tranh 1 vÏ ai - GV ghi b¶ng tõ øng dông tõ tr¸nh: BÐ - VÏ bµ ®ang cÇm qu¹t ? Tranh 2 vÏ ai - GV ghi từ tương ứng: Bà Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giao án lớp 1A. ? Tranh 3 vÏ g× - ViÕt tõ øng dông víi tranh: Bª ? Tranh 4 vÏ g× - Ghi b¶ng tõ øng víi tranh: Bãng - Qua tranh ta thÊy néi dung cña tõng tranh vÏ bÐ, bª, bà, bóng đều có chung âm b đó là nội dung bài học h«m nay - Gi¸o viªn ghi lªn b¶ng b. D¹y ch÷ ghi ©m. - GV viÕt b¶ng ch÷ b trªn b¶ng vµ nãi ch÷ b gåm 2 nÐt nÐt khuyÕt trªn vµ nÐt th¾t.. - VÏ con bª - VÏ qu¶ bãng. - HS đọc ĐT + CN - HS quan s¸t - Thảo luận chữ b và chữ e đã học. - Gièng nhau lµ cã nÐt th¾t - Kh¸c nhau ch÷ bÐo thªm nÐt th¾t. c.GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m. - Bài trước ta học chữ và âm e, bài này ta biết thêm b e ch÷ vµ ©m b, ©m vµ ch÷ b ghÐp víi ©m vµ ch÷ e t¹o be thµnh tiÕng be - Gv viết bảng và hướng dẫn mẫu ghép tiếng be như sgk. ? Nªu vÞ trÝ cña ©m b vµ e trong tiÕng be. - Âm b đứng trước ân e đứng sau §T + CN + N - Gv ph¸t ©m mÉu tiÕng be - Gv chØ b¶ng cho HS ph¸t ©m - Hướng dân HS tìm trong thực tế những âm nào phát - Bò, tiếng keo của dê con...tiếng bập bẹ của em ©m lªn gièng víi ©m b võa häc. bÐ. d. Hướng dẫn chữ viết chữ trên bảng con. - Hướng dẫn chữ viết b, be (đứng riêng) GV viÕt mÉu trªn b¶ng võa viÕt võa nªu quy tr×nh. - Chữ b được viết gồm 2 nét đặt ở dòng thứ 2 từ dưới - Quan saựt laộng nghe lên tạo thành nét khuyết trên và nét thắt cao 5 đơn vị. - Ch÷ be quy tr×nh viÕt gièng ch÷ b nh­ng nèi liÒn víi ch÷ e - HS nh¾c l¹i quy tr×nh - Cho HS viÕt b¶ng con - GV quan s¸t uèn n¾n cho HS - GV nhËn xÐt söa cho HS. - HS theo dâi - Cho HS tô lại chữ be trên bảng con để định h×nh trÝ nhí. - HS viÕt b¶ng con.. TiÕt 2: ( 35 phót ). 3. LuyÖn tËp: a. luyện đọc: - HS lần lượt phát âm b và tiếng be trên bảng lớp. - GV nhËn xÐt söa cho h/s b. LuyÖn viÕt - Hướng dẫn HS tập viết tô chữ b, be - GV theo dâi uèn n¾n cho c¸c em c. LuyÖn nãi. - HS đọc CN + nhóm + bàn + ĐT - Hướng dẫn mở vở tập viết tô bài 2 âm b tiếng be. Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giao án lớp 1A. - Cho häc sinh quan s¸t sgk ? Ai ®ang häc bµi. - HS më sgk quan s¸t tranh, th¶o luËn chim sÎ ®ang häc bµi - B¹n Voi ®ang xem s¸ch tiÕng viÖt - GÊu con ®ang tËp viªt ch÷ e - Bạn H dùng thước, bút kẻ vở. - B¹n Voi ®ang lµm g× - Ai tËp viÕt ch÷ e ? Quan s¸t tranh em thÊy ai ®ang kÎ vë 4. Cñng cè dÆn dß: 5 phuùt - GV. Chỉ bảng cho HS đọc bài. - Cho HS mở sgk đọc lại nội dung bài - GV nhận xét, tuyên dương - GV nhËn xÐt giê häc Tieát 3 :. - HS đọc ĐT + CN - lớp - §T c¶ líp - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. TOÁN TiÕt 3 : H×nh Vu«ng - H×nh Trßn. A. Môc tiªu: Nhận biết được hình vuông. hình tròn nói đúng tên hình. Bước đầu nhận ra hình vuông ,hình tròn từ các vật thật B. §å dïng: - GV: SGK. 1số HT. có kích thước màu sắc khác nhau. - HS: SGK: vở ô ly. Bộ đồ dùng học toán. C. Các hoạt động dạy - học : I.KiÓm tra bµi cò : 5 ph - HS nối các nhóm đối tượngtrong vở BT - KiÓm tra vë cña HS. -Thùc hµnh nãi so s¸nh - Nhaän xeùt, uoán naén II. Bµi míi : 25 ph 1. Giíi thiÖu h×nh vu«ng - Gi¬ 1 sè tÊm b×a h×nh vu«ng cã mµu sắc kích thước khác nhau.Nói: Đây là hình vuông.. 2. Giới thiệu hình tròn: tương tự như giới thiệu h×nh vu«ng . 3. Thùc hµnh: * Bài 1: dùng chì đỏ để tô các hình vuông - Cho häc sinh lµm bµi trong SGK. - Quan sát, hướng dẫn HS yeỏu. - HS quan sát các hình có màu sắc. Kích thước kh¸c nhau cña GV - Nh×n xem c¸c tÊm b×a h×nh vu«ng có màu sắc. kích thước khác nhau và nhắc lại:" §©y lµ h×nh vu«ng" - Lấy từ hộp đồ dùng học toán tất cả c¸c h×nh vu«ng vµ nãi:" §©y lµ h×nh vu«ng " - Xem SGK. Th¶o luËn nhãm nªu tªn nh÷ng vËt cã h×nh vu«ng. - Cả lớp thực hành : t« c¸c h×nh vu«ng. - Nhaän xeùt, uoán naén Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giao án lớp 1A. * Bài 2: dùng chì xanh để tô các hình tròn - Quan sát, hướng dẫn hs yeỏu. - Caỷ lụựp thửùc haứnh : dùng chì xanh để tô các h×nh trßn. - Nhaän xeùt, uoán naén * Bài 3: dùng chì đỏ tô hình vuông.. - Caỷ lụựp thửùc haứnh : dùng chì đỏ tô hình vuông.. - Quan sát, hướng dẫn hs yeỏu - Nhaän xeùt, uoán naén III. Cñng cè. DÆn dß. 5 phuùt - T×m c¸c vËt cã mÆt lµ HV, HT. - VD: nắp hộp phấn. Miệng chậu.Vành xe đạp - 2 HS neâu. - Chuaån bò baøi sau.. - Laéng nghe. Tieát 4 : THUÛ COÂNG. Bµi 1: Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy b×a Vµ dông cô häc m«n thñ c«ng I. Môc tiªu: - Biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ ( thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) để học thủ công *Tích hợp sử dụng NLTKHQ: HS biết tiết kiệm các loại giấy thủ công, tái sử dụng các loại giấy ( Baùo ,lòch) II. §å dïng D¹y - Häc: 1- Gi¸o viªn: - C¸c lo¹i giÊy b×a vµ dông cô häc m«n thñ c«ng. 2- Häc sinh: - §å dïng häc tËp. III. Các hoạt động dạy - học: 1. KiÓm tra bµi cò: 5 ph - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. - GV: nhËn xÐt . 2. Bµi míi: 25phót a. Giíi thiÖu bµi: - Để học tiết thủ công chúng ta cần có đầy đủ các dụng - Học sinh quan sát, laộng nghe cụ học tập như: Kéo, hồ dán, thước và một số … b. Bµi gi¶ng. * HD1: GV: Giíi thiÖu gi¸y b×a. GiÊy b×a ®­îc lµm tõ bét cña nhiÒu lo¹i c©y: tre, gç. - Häc sinh quan s¸t.. - Cho häc sinh quan s¸t quyÓn vë.. - GiÊy b×a lµ lo¹i giÊy ®­îc lµm b»ng nhiÒu lo¹i giÊy - Häc sinh quan s¸t quyÓn vë. khác nhau: Xanh, đỏ, tím , vàng .... Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giao án lớp 1A. * HD2: Giíi thiÖu dông cô häc thñ c«ng.. - Häc sinh quan s¸t - Thước làm bằng tre, gỗ dùng để đo độ dài, trên mặt - Học sinh quan sát thước kẻ thước có chia cạnh, kẻ số.. - Häc sinh quan s¸t bót ch× - Häc sinh quan s¸t kÐo.. - Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng. - Kéo: Dùng để cắt bìa, giấy, vài ... * Chú ý: Khi sử dụng cần thận trọng tránh gây đứt tay - Hồ dán: được chế từ bột, có chất chống con dán để trong hộp, dùng để dán giấy thành sản phẩm. c. Hướng dẫn thực hành. - Học sinh thực hiện cầm đồ dùng học tập theo lệnh cña gi¸o viªn. - NhËn xÐt vÒ t×nh h×nh häc tËp cña c¸c em häc sÞnh III. Cñng cè, dÆn dß 5 phút * Dặn hs khi sử dụng các loại giấy thủ công thì các. - Häc sinh quan s¸t hå d¸n.. - Học sinh thực hiện cầm đồ dùng thủ công häc tËp theo lÖnh cña c« gi¸o.. - Laéng nghe. em nên sử dụng cẩn thận để tiết kiệm giấy.Tiết kiệm giaáy laø tieát kieäm tieàn cuûa cha meï - GV: Tæng kÕt néi dung bµi vµ nhËn xÐt giê häc. - Häc sinh vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Tieát 1 + 2 :. Thứ sáu ngày 26 tháng 08 năm 2011 TIEÁNG VIEÄT Bµi 3 : DAÁU SAÉC. I. Môc tiªu: - NhËn biÕt ®­îc dÊu s¾c vµ thanh s¾c. - §äc vaø gheùp ®­îc tiÕng bÐ. - Trả lời 2 - 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. - HS khá, giỏi luyện nói 4 - 5 câu xoay quanh chủ đề các hoạt động khác nhau của trẻ em qua các bøc tranh trong SGK. II. §å dïng d¹y - häc: 1. Gi¸o viªn: GiÊy « li phong to cã kÎ « li - C¸c vËt tùa nh­ h×nh dÊu (/) tranh phÇn luyÖn nãi trong SGK. 2. HS : Bộ đồ dùng Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy - học 1. KiÓm tra bµi cò : 5 ph - Cho HS đọc b - be - §T + CN - Gọi 2-3 HS lên bảng đọc chữ b trong tiếng bé, bê, - 2 HS : b, beù… bµ, bãng (gv viÕt s½n lªn b¶ng)GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giao án lớp 1A. 2.Bµi míi (30'). TiÕt 1: ( 35 phót ). a. giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu tranh cho HS quan s¸t vµ th¶o luËn gv chØ tranh 1 ? tranh vÏ g× - Gv ghi b¶ng: bÐ ? Tranh tiÕp theo vÏ g×? - Gv ghi b¶ng : C¸ ? Tranh 3 vÏ g× - Gv ghi b¶ng: l¸ ? Tranh thø 4 vÏ g× - Ghi b¶ng : khÕ ? Tranh cuèi cïng vÏ g× - Ghi b¶ng: Chã Những tiếng bé, cá, lá, khế đều giống nhau là có dấu s¾c. - Chỉ các dấu trong bài, và chỉ cho HS đọc. - Gv xo¸ tiÕng be, c¸, l¸... trªn b¶ng b. d¹y dÊu thanh - Gv viÕt b¶ng * NhËn diÖn ch÷: -Gv viÖt l¹i hoÆc t« l¹i dÊu s¾c -DÊu s¾c lµ mét nÐt sè nghiªng ph¶i -giới thiệu hình mẫu hoặc dấu sắc trong bộ đồ dùng ? dÊu s¾c gièng c¸i g×?. - HS quan s¸t vµ th¶o luËn - BÐ vÏ con gÊu - VÏ c¸ chÐp - VÏ l¸ chuèi - VÏ chïm khÕ - VÏ con chã. - §äc §T dÊu s¾c.. - HS quan s¸t - HS quan s¸t th¶o luËn giống cái thước đặt nghiêng. * ghÐp ch÷ vµ ghÐp ©m : - Những bái trước chúng ta được học chữ gì? ta thêm dÊu s¾c vµo ch­ be ®­îc ch÷ bÐ - Häc ch÷ b,e, be - Gv ghi bảng hướng dẫn HS ghép - Dấu sắc đặt ở vị trí nào ? - 2 HS trả lời - Gv chỉ bảng cho HS đọc chữ bé - HS gµi vµo b¶ng con ch÷ e - §T + CN +N * Hướng dẫn HS viết con dấu thanh trên bảng con / - Gv ghi dÊu thanh vừa häc be be -Gv viết mẫu vừa viết vừa hướng dẫn cách viết - Cách đặt phấn ở ô li thứ 3 kéo xuống tạo thành nét xiªn ph¶i - HS quan s¸t - HD viÕt tõng con dÊu thanh võa häc -GV viết mẫu hướng dẫn viết bảng con, chữ b cao 5 i - HS viết bằng ngón trỏ trên bảng con nèi víi ch÷ e, ghi dÊu s¾c trªn ch÷ e - 1 HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - Gv quan s¸t uèn n¾n söa cho HS - Cả lớp viết b¶ng con 3. Luyện đọc a.Luyện đọc (10') - Gv chỉ bảng gọi HS đọc tiếng bé. TiÕt 2. - HS đọc CNĐT Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giao án lớp 1A. - GV nhËn xÐt söa cho HS b. LuyÖn viÕt(10') - Cho HS më s¸ch tËp viÕt tËp t« bµi 3 - HS tËp t« bµi 3 trong vở tËp viÕt - GV nhËn xÐt söa chÊn HS viÕt c. LuyÖn nãi (10') - Bài luyện nói bé nói về các sinh hoạt thường gặp trong sinh ho¹t cña bÐ - HS quan s¸t sgk - th¶o luËn - Yeâu caàu HS quan s¸t sgk - th¶o luËn ? Quan s¸t tranh c¸c em thÊy g×? - C¸c b¹n ngæi häc trong líp 2 b¹n g¸i nhÈy d©y, 1 b¹n ®i häc ®ang vÉy tay t¹m biÖt chó mèo, bạn gái tưới rau ? Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? T¹i sao? Häc sinh th¶o luËn ? Em và các bạn em ngoài các hoạt động trên còn - HS thảo luận: Đá cầu, học nhóm, giúp đỡ mẹ những hoạt động nào nữa viÖc nhµ ? Em đọc lại tên bài này - HS : bÐ 4. Cñng cè- dÆn dß : 5 phuùt - Cho HS mở sgk đọc bài trên bảng lớp về tìm dấu - Đọc CN + ĐT sgk - VÒ nhµ häc bµi t×m hiÓu thanh võa häc vµ xem thanh võa häc. bµi sau. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. Tieát 3 :. TOÁN Tieát 4: H×nh Tam Gi¸c. A. Môc tiªu: - Nhận biết được hình tam giác nói đúng tên hình. -Bước đầu nhận ra hình tam giác từ các vật thật B. §å Dïng. - GV: SGK. 1 số HTG có kích thước màu sắc khác nhau, ê Ke. Mẫu biển báo giao thông có HTG. - HS: SGK. Vở ô ly - vở BTT. Bộ đồ dùng toán. C. Các hoạt động dạy - học. I. KiÓm tra bµi cò : 5ph - HS dïng que tÝnh xÕp h×nhvu«ng. - Yªu cÇu - KÓ Tªn 1sè vËt cã d¹ng h×nhvu«ng. h×nh trßn. - NhËn xÐt ghi ®iÓm II. Bµi míi : 25ph 1. Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c. - HS quan s¸t h×nh tam gi¸c . - Giơ lần lượt từng tấm bìa HTG - Nªu: ®©y lµ lµ h×nh tam gi¸c. - §©y lµ h×nh tam gi¸c. - Tìm HTG trong bộ đồ dùng học toán để ra bàn. - Nhaän xeùt uoán naén CÇm HTG lªn vµ nãi: " §©y lµ h×nh tam gi¸c" - Më SGK: chØ vµo h×nh vµ nãi:§©y lµ h×nh tam gi¸c.. Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giao án lớp 1A. - Dùng các HTG và HV có màu sắc khác nhau để xÕp thµnh c¸c h×nh VD: c¸i nhµ.C¸i thuyÒn.C¸i chong chãng. Nhµ cã c©y. con c¸ - Dïng que tÝnh xÕp HTG.. 2. Thùc hµnh xÕp h×nh: - Hướng dẫn HS xếp thành HTG, HV - Nhaän xeùt, tuyeân döông. 3. Trß ch¬i: Thi chän nhanh c¸c h×nh g¾n lªn b¶ng. + 3 HV. 3 HTG có màu sắc kích thước khác nhau. + 3 HS lªn b¶ng: mçÝ hs chän 1 lo¹i h×nh theo nhiÖm vô ®­îc giao.. - Goïi HS leân baûng gaén - Nhaän xeùt uoán naén III. Cñng cè - DÆn dß : 5 ph - T×m c¸c vËt cã HTG. - Lµm bµi trong vë BT - Dïng que tÝnh xÕp HTG. - HS thi nhau tìm - Laéng nghe. - Chuaån bò baøi sau Tieát 4 :. TỰ NHIÊN Xà HỘI Bµi 1: C¬ thÓ chóng ta. I. Môc tiªu:. - NhËn ra 3 phÇn chÝnh cña c¬ thÓ : ®Çu, m×nh, tay ch©n vµ mét sè bé phËn bªn ngoµi nh­ tãc, tai, m¾t, mòi, miÖng, l­ng, bông. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: S¸ch gi¸o khoa, gi¸o ¸n, c¸c h×nh vÏ trong bµi 1 - SGK - Häc sinh: s¸ch gi¸o khoa, vë ghi. III. Hoạt động dạy - học: 1. KiÓm tra bµi cò : - Học sinh để sách vở lên bàn. - Gi¸o viªn kiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë cuûa HS 2. Bµi míi: 28 phót. a. Giíi thiÖu bµi: - §Ó biÕt ®­îc c¬ thÓ chóng ta gåm nh÷ng ... - Häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi. - Gi¸o viªn ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Gi¶ng bµi: * H§1: Quan s¸t tranh: - Mục tiêu: Gọi đúng tên các bộ phận bên ngoài của c¬ thÓ. - C¸ch tiÕn hµnh: - Häc sinh th¶o luËn nhãm lµm viÖc theo sù chØ - Gi¸o viªn ®­a ra chØ dÉn: Quan s¸t h×nh ë tranh 4 dÉn cña gi¸o viªn. s¸ch gi¸o khoa, h·y chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ. - 2 HS : Ch©n, tay, ®Çu, m×nh, tai, m¾t, mòi. GV theo dõi giúp đỡ các em hoàn thành nhiệm vụ. - Cả lớp quan sát quan s¸t. - Gäi häc sinh nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ thÓ. Người thực hiện:Phan Thị Hường. Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×