Kế hoạch bài học Lớp 2 - Môn: Kể chuyện

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài học. Baøi : COÙ. Moân: Keå chuyeän. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. COÂNG MAØI SAÉC COÙ NGAØY NEÂN KIM Tuaàn : 1 Ngaøy daïy : 19/08/2008. Tieát : 1 Ngày soạn : 15/08/2008. I.MUÏC TIEÂU: 1/. Kiến thức : Dựa vào tranh minh họa gợi ý dưới mỗi tranh và các câu hỏi gợi ýcủa giáo viên kể lại được từng đoạn và tòan bộ nội dung câu chuyện. 2/. Kyõ naêng : Biết thể hiện lời kể tự nhiên. 3/. Thái độ : Biết thay đổi giọng phù hợp với từng nhân vật nội dung chuyện. - Bieát theo doõi, nhaän xeùt baïn keå. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaùo vieân : Tranh minh hoïa phoùng to. - Học sinh : xem trước truyện. III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động : 1p 2. Kieåm tra baøi cuõ. 2p 3. Bài mới: a/ Giới thiệu bài.: 1p b/ Các hoạt động TL 17p. HOẠT ĐỘNG DẠY. Hoạt động : 1 Hướng dẫn kể chuyện: Mục tiêu : Kể từng đoạn theo tranh. Caùch tieán haønh - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập 1. - Keå chuyeän trong nhoùm. - Giaùo vieân ñính 4 tranh leân baûng.. * Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm. Moãi nhoùm thaûo luaän 1 tranh. -Giaùo vieân ghi baûng. + Nội dung: kể đủ ý, đủ trình tự. + Cách diễn đạt lời nói, thành câu dùng từ thích hợp. + Cách thực hiện: Kể tự nhiên giọng điệu thích hợp với từng vai. - Giáo viên mời đại diện nhóm kể. + Nhóm 1: Kể đoạn 1. + Nhóm 2: Kể đọan 2 + Nhóm 3: Kể đoạn 3 + Nhóm 4: Kể đoạn 4 - Giaùo vieân nhaän xeùt. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG HỌC. -. -. Dựa vào tranh kề lại từng đoạn caâu chuyeän “ Coù coâng …” Học sinh quan sát từng tranh. Từng nhóm thảo luận.. Cử đại diện nhìn tranh kể lại từng đoạn. Học sinh khác nhận xét lời kể cuûa baïn..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch bài học. 10p. Moân: Keå chuyeän. Hoạt động 2: Kể toàn bộ câu chuyện. Mục tiêu : Biết thể hiện lời kể tự nhiên. Caùch tieán haønh -Goïi vaøi hoïc sinh keå. - Sau moãi laàn keå giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt caùc maët. + Nội dung: ( trình tự) + Diễn đạt: ( từ , câu sáng tạo) + Cách thể hiện( Kể tự nhiên) - Giaùo vieân nhaän xeùt.. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. -. Học sinh kể toàn câu chuyện. -. Hoïc sinh nhaän xeùt.. 4. Cuûng coá - daën doø: (5p) - 2 hoïc sinh keå laïi toøan boä caâu chuyeän. - 1 hoïc sinh neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän ( Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta neân kieân nhaãn sau naøy seõ thaønh coâng) - Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài sau” Phần thưởng” Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. Bài : PHẦN THƯỞNG Tuaàn : 2 Ngaøy daïy : 26/08/2008. Tieát : 2 Ngày soạn: 20/08/2008. I/. MUÏC TIEÂU. 1/. Kiến thức : Dựa vào tranh minh họa, gợi ý dưới mỗi tranh và gợi ý của giáo viên tái hiện được nội dung từng đoạn và nội dung toàn bộ câu chuyện. 2/. Kyõ naêng : Biết phối hợp lời kể tự nhiên với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp. 3/. Thái độ : Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể. I. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. GV : Tranh minh hoïa (phoùng to) Học sinh : Đọc trước truyện II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1. Khởi động : (1p) 2. Kieåm baøi cuõ: (4p) Goïi hoïc sinh leân keå noái tieáp nhau caâu chuyeän “COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM” - Nhaän xeùt. 3. Dạy bài mới. a)Giới thiệu bài: Trong tiết tập đọc trước chúng ta học bài gì?Hôm nay PHẦN THƯỞNG. b) Các hoạt động TL 15p. 10p. HOẠT ĐỘNG DẠY. - Hoạt động : 1 : đàm thoại - Muïc tieâu : Bieát nhaân vaät vaø yù nghóa truyeän - Caùch tieán haønh - Caâu chuyeän keå veà ai? - Haõy neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Trong giờ kể chuyện hôm nay cô và các em kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện “PHẦN THƯỞNG” - Hoạt động : 2 Hướng dẫn kể chuyện: Mục tiêu : Biết phối hợp lời kể tự nhiên với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp. - Kể từng đoạn theo tranh. - Kể từng đọan trong nhóm. - Đọan 1: - Na laø moät coâ beù nhö theá naøo? - Các bạn trong lớp đối xử với Na như thế Lop2.net. HOẠT ĐỘNG HỌC. - PHẦN THƯỞNG. - Baïn Na. - Câu chuyện đề cao lòng tốt. Khuyeân chuùng ta laøm nhieàu vieäc toát. - 1 em đọc yêu cầu – 3 em nối tiếp keå. - Đại diện nhóm trình bày. - Na laø coâ beù toát buïng - Caùc baïn raát quyù Na..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. naøo? - Na làm những việc gì? - Vì sao Na buoàn? - Đoạn 2: - Cuoái naêm hoïc caùc baïn baøn taùn ñieàu gì?. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. - Na goït … …. Giuùp baïn. - Vì Na chöa hoïc gioûi. - Cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng - Na yeân laëng nghe caùc baïn noùi. - Các bạn đề nghị cô giáo tặng riêng - Lúc đó na làm gì? cho Na phần thưởng vì Na tốt bụng. - Caùc baïn baøn taùn ñieàu gì? - Coâ giaùo cho raèng yù kieán caùc baïn raát hay. - Cô giáo phát phần thưởng cho học sinh. - Coâ giaùo nghó nhö theá naøo veà saùng kieán? - Từng em … bục giảng - Đoạn 3: - Cô mời Na lên nhận thưởng. - Phần đầu buổi lễ diễn ra như thế nào? - Na mừng đến … đỏ bừng mặt, cô - Điều gì bất ngờ trong buổi lễ ấy? - Khi Na được nhận phần thưởng Na, các bạn, giáo và các bạn vỗ tay, mẹ lặng lẹ … đỏ hoe. mẹ vui mừng như thế nào? - 3 me nối tiếp kể từ đầu đến hết. - Hoïc sinh nhaän xeùt baïn keå. - Kể lại toàn bộ câu chuyện. - 1,2 em khaù keå laïi baøi. - Yeâu caàu hoïc sinh keå noái tieáp - Học sinh trả lời: khi đọc chuyện - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. - Yêu cầu học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện. phải đọc đúng, chính xác không thêm bốt từ ngữ. -. -. -. 4. Cuûng coá – daën doø.: (5p) Chúng ta đã được học 2 tiết kể chuyện. Bạn nào có thể cho biết kể chuyện khác với đọc chuyện như thế nào? (Khi kể chuyện có thể kể bằng lời của mình, thêm điệu bộ, nét mặt … để tăng hấp dẫn.) Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän. Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. Baøi : BAÏN CUÛA NAI NHOÛ Tuaàn : 3 Ngaøy daïy: 02/09/2008. Tieát : 3 Ngày soạn: 01/09/2008. I/ MUÏC TIEÂU :. 1.Kiến thức : -Dựa vào tranh, kể lại được từng đoạn và nội dung câu chuyện. -Thể hiện lời kể tự nhiên phối hợp nét mặt, cử chỉ, điệu bộ. -Biết thay đổi giọng kể, theo dõi bạn kể,biết nhận xét đánh giá. 2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng kể chuyện mạch lạc, đủ ý. 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết trong cuộc sống nên chọn bạn tốt để giao tieáp. II/ CHUAÅN BÒ :. 1.Giaùo vieân : -Tranh truyeän “ Baïn cuûa Nai nhoû”. -Băng giấy đội trên đầu ghi tên các nhân vật “Nai Nhỏ, cha Nai Nhỏ, người daãn chuyeän”. 2.Học sinh : Sách Tiếng Việt, nhớ nội dung chuyện. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1, Khởi động : 1p. 2.Baøi cuõ : (4p) -Tiết trước em được nghe kể câu chuyện gì ? -Nhaän xeùt , cho ñieåm. 3.Dạy bài mới : a) Giới thiệu bài. (1p) -Hãy nêu bài tập đọc đã học đầu tuần? -Thế nào là người bạn tốt ? -Hoâm nay hoïc keå chuyeän Baïn cuûa Nai Nhoû . b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY 25p Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện. Mục tiêu : Dựa vào tranh, kể lại được từng đoạn và nội dung câu chuyện. Caùch tieán haønh Trực quan : Tranh. -Kể từng đoạn: -Keå trong nhoùm : Yeâu caàu chia nhoùm. -Kể trước lớp : -Em nhận xét lời bạn kể như thế nào ? Gợi ý : Tranh 1. -Bức tranh vẽ cảnh gì ? -Hai bạn Nai đã gặp chuyện gì ? -Baïn cuûa Nai Nhoû laøm gì ?. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG HỌC. -Quan saùt. -Chia nhóm kể tứng đoạn. -Nhận xét lời bạn kể. -Đại diện các nhóm trình bày. Mỗi em kể 1 đoạn. Nhận xét. -Quan saùt. -Một chú Nai và một hòn đá to. -Hòn đá to chặn lối. -Hích vai, hòn đá lăn sang một bên..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. Tranh 2 : -Hai baïn Nai coøn gaëp chuyeän gì ? -Lúc đó hai bạn đang làm gì ? -Bạn của Nai Nhỏ đã làm gì ? -Em thaáy baïn cuûa Nai Nhoû thoâng minh nhanh nheïn nhö theá naøo ? Tranh 3: -Hai baïn gaëp chuyeän gì khi nghæ treân baõi coû xanh ? -Deâ Non saép bò laõo Soùi toùm thì baïn cuûa Nai Nhoû laøm gì ? -Theo em baïn cuûa Nai Nhoû theá naøo ? -Kể lời cha Nai Nhỏ : -Khi Nai Nhỏ xin cha đi chơi, cha bạn ấy đã noùi gì ? -Khi nghe con keå veà baïn, cha Nai Nhoû noùi gì ? -Nhaän xeùt.. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. -Quan saùt. -Gaëëp Hoå rình. -Tìm nước uống. -Nhanh trí keùo Nai Nhoû chaïy. -Nhanh trí keùo Nai Nhoû chaïy.. -Gaõ Soùi hung aùc ñuoåi baét Deâ Non. -Lao tới húc lão Sói ngã ngửa. -Toát buïng, khoeû maïnh. -Cha khoâng caûn, nhöng cha muoán bieát veà baïn con. -3 em trả lời.. -HS kể độc thoại ( 4 em nối tiếp nhau kể từng đoạn ) -1 em giỏi kể toàn bộ chuyện. -Kể theo vai ( 3 em sắm vai : Người Kể toàn chuyện : -Theo dõi , sửa sai. daãn chuyeän, cha Nai Nhoû, Nai Nhoû ) -Nhận xét, cho điểm HS kể hay, HS đóng vai -Kể lại chuyện : 1 bạn kể thật hay. đạt.. 3.Cuûng coá : (4p) Chuyện kể gợi em hiểu được điều gì ? Nhận xét tiết học.( -Nên chọn bạn mà chơi.) Hoạt động nối tiếp : (1p) Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. Baøi : BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM Tuaàn : 4 Ngaøy daïy: 09/09/2008. Tieát : 4 Ngày soạn: 07/09/2008. I/ MUÏC TIEÂU :. 1.Kiến thức : -Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa kể lại được nội dung đoạn 1-2 của câu chuyeän. -Nhớ và kể được nội dung đoạn 3 bằng lời của mình. -Biết tham gia cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo vai. -Nghe kể và nhận xét được lời kể của bạn. 2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng kể chuyện mạch lạc, đủ ý. 3.Thái độ : Giáo dục học sinh phải biết đối xử tốt với bạn. II/ CHUAÅN BÒ :. 1.Giáo viên : Tranh minh họa đoạn 1-2 bài “Bím tóc đuôi sam”. 2.Học sinh : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1p). 2.Baøi cuõ : (4p) Tiết trước cô kể câu chuyện gì ? -Phaân vai. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Dạy bài mới : (25p) a) Giới thiệu bài. (1p) Trong tieát keå chuyeän hoâm nay caùc em cuøng keå caâu chuyeän : Bím toùc ñuoâi sam. b) Các hoạt động : 24p TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10p Hoạt động 1: Kể đoạn 1-2 theo tranh. Mục tiêu : Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa kể lại được nội dung đoạn 1-2 cuûa caâu chuyeän. Caùch tieán haønh -Kể lại trong nhóm (Dựa vào tranh tập Trực quan : Tranh minh họa. -Quan sát tranh tập kể bằng lời của mình. kể trong nhóm, kể bằng lời của mình ) -Đại diện các nhóm lên trình bày -Nhóm cử đại diện lên thi kể(đoạn 1-2). -Nhaän xeùt. -Nhận xét lời kể của bạn. Gợi ý : -Hà nhờ mẹ tết cho 2 bím tóc. -Đặt câu hỏi : Hà nhờ mẹ làm gì ? -Hai bím toùc nhoû, moãi beân laïi buoäc moät -Hai bím tóc đó như thế nào ? -Các bạn gái đã nói thế nào khi nhìn hai chiếc nơ xinh xinh. -Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá! bím toùc cuûa Haø? -Tuấn sấn đến kéo bím tóc của Hà -Tuấn đã trêu chọc Hà như thế nào ? xuoáng. -Việc làm của Tuấn dẫn đến kết quả gì ? -Hà ngã phịch xuống đất và oà khóc vì. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Kế hoạch bài học. 7p. 7p. Moân: Keå chuyeän. -Giaùo vieân nhaän xeùt. Hoạt động 2: Kể đoạn 3. Mục tiêu : Nhớ và kể được nội dung đoạn 3 bằng lời của mình. Caùch tieán haønh -Đoạn 3 yêu cầu gì ?. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. ñau, vì bò treâu.. -1 em nêu yêu cầu : Kể lại cuộc gặp gỡ giữa bạn Hà bằng lời của em. -Kể bằng lời của em nghĩa là thế nào ? -Em có được kể y nguyên như trong SGK -Là kể bằng từ ngữ của mình. -Không được kể giống Sách. khoâng -Vài em kể bằng lời của mình. -Em suy nghĩ và kể trước lớp. -Hà khóc nước mắt đầm đìa, em chạy -Giáo viên theo dõi gợi ýđặt câu hỏi. vội đến chỗ thầy và kể lại mọi chuyện cho thaày nghe. Thaày nhìn hai bím toùc của Hà và khen : Tóc em đẹp lắm, em đừng có khóc nữa!. Được thầy khen, Hà thaáy thích laém neân queân heát vieäc Tuaán keùo 2 bím toùc cuûa mình, em nín khoùc vaø vui vẻ cười với thầy. -Nhaän xeùt. -Nhaän xeùt baïn keå. Hoạt động 3: Kể toàn bộ câu chuyện. Muïc tieâu : Bieát tham gia cuøng caùc bạn dựng lại câu chuyện theo vai. -Yeâu caàu keå theo phaân vai ( Laàn 1). -Keå theo phaân vai : Haø , Tuaán, Thaày -Giaùo vieân daãn chuyeän. -Kể lần 2 : Giáo viên gọi học sinh xung giáo và các bạn trong lớp. -Nhaän xeùt. phong keå. -1 em nhận vai người dẫn chuyện., Hà, Tuaán, thaày giaùo, caùc baïn vaø keå laïi chuyện trước lớp. -Nhaän xeùt. -Giáo viên cho học sinh thi kể chuyện -Nhận xét từng vai các bạn kể. -Nhóm cử đại diện lên thi kể chuyện. theo vai. Phải đối xử tốt với bạn, nhất là bạn gái.. 4.Cuûng coá : (4p) Caâu chuyeän keå khuyeân caùc em ñieàu gì ? -Nhận xét tiết học. Tuyên dương, nhắc nhở. Hoạt động nối tiếp : (1p) Dặn dò- Tập kể lại chuyện bằng lời của em. Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. Baøi : CHIEÁC. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. BÚT MỰC. Tuaàn : 5 Ngaøy daïy: 16/09/2008. Tieát : 5 Ngày soạn: 15/09/2008. I. Muïc tieâu. Kiến thức : _ Dựa vào tranh minh hoạ gợi ý cuối mỗi tranh và câu hỏi gợi ý của GV kể lại từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện. _Kyõ naêng : Biết thể hiện lời kể tự nhiên và phối hợp được lời kể với nét mặt điệu bộ. _ Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với từng nhân vật, từng nội dung của truyện. _Thái độ : Biết theo dõi lời bạn kể. _ Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn. II. Đồ dùng dạy học. _ GV: Tranh minh hoïa. _ HS: Bút mực, xem bài trước. III. Các hoạt động dạy học. 1. Khởi động : (1p) BCSS. 2. KT baøi cuõ: (4p) _ Goïi 4 HS leân keå laïi chuyeän “ Bím toùc ñuoâi sam “ _ GV nhaän xeùt cho ñieåm. 3. Bài mới: 25p a) * Giới thiệu: (1p) Tiết trước lớp mình đã học bài tập đọc Chiếc bút mực. Hôm nay, lớp mình cùng kể laïi caâu chuyeän naøy. b) Các hoạt động TL 14p. HOẠT ĐỘNG DẠY. *Hoạt động : 1 HD HS kể chuyện. Mục tiêu : Dựa vào tranh minh hoạ gợi ý kể lại từng đoạn câu chuyện. Caùch tieán haønh a) Kể từng đoạn câu chuyện. _ HD HS nói câu mở đầu. _ HD HS keå theo tranh. + Tranh 1: _ Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh keå laïi noäi dung cuûa tranh. + Coâ giaùo goïi Lan leân baøn coâ laøm gì ? + Thái độ của Mai Như thế nào ? + Khi không được viết bút mực thái độ cùa Mai ra sao ? _ Goïi 1 em keå laïi noäi dung tranh 1, khuyeán Lop2.net. HOẠT ĐỘNG HỌC. - Một hôm lớp 1A…Chỉ còn Lan và Mai vieát buùt chì.. - Coâ giaùo goïi Lan leân baøn coâ laáy mực. - Mai hoài hoäp nhìn coâ. - Mai buồn vì trong lớp chỉ còn mình vieát buùt chì..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. khích các em nói lời của mình. _ Tương tự như tranh còn lại. * Bức tranh 2. + Chuyện gì xảy ra với Lan. + Khi biết mình quên mang bút Lan đã làm gì ? + Lúc đó thái độ của Mai thế nào ? + Vì sao Mai loay hoay với hộp bút nhỉ ? * Tranh 3. + Bạn Mai đã làm gì ? + Mai đã nói gì với Lan ? * Tranh 4: + Thái độ của cô giáo thế nào ? + Khi biết mình được viết bút mực Mai cảm thaáy theá naøo ? + Cô giáo cho Mai mượn bút và nói gì ? 10p. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. - 1 số HS kể lại lớp theo dõi - nhận xeùt.. - Mai đưa bút cho Lan mượn. - Baïn caàm laáy, mình ñang vieát buùt chì. - Coâ raát vui. - Mai thaáy hôi tieác. Hoạt động : 2 Kể lại toàn bộ câu chuyện. Mục tiêu : Biết thể hiện lời kể tự nhiên và phối - Cô cho em mượn. Em thật đáng khen. hợp được lời kể với nét mặt điệu bộ. Caùch tieán haønh _ Gọi 4 HS kể nối tiếp từng bức tranh _ Gọi 1 em kể toàn bộ câu chuyện. _ Nhaän xeùt cho ñieåm. 4. Cuõng coá – daën doø: (5p) - Trong caâu chuyeän naøy em thích nhaân vaät naøo ? Vì sao ? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe. - Chuaãn bò baøi sau “Maãu giaáy vuïn” Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. Baøi :. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. MAÃU GIAÁY VUÏN. Tuaàn : 6 Ngaøy daïy: 23/09/2008. Tieát : 6 Ngày soạn: 20/09/2008. I. Muïc tieâu: Dựa vài trí nhớ, tranh minh họa kể lại được nội dung từng đoạn và toàn bộ câu chuyeän. - Biết thể hiện lời kể tự nhiên, phối hợp điệu bộ, nét mặt thay đổi giọng theo vai. - Theo dõi nhận xét lời kể của bạn. II. Đồ dùng dạy học: - GV: tranh minh hoïa. - HS: xem laïi baøi. III. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động : (1p) BCSS. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (4p) - Gọi 3 em lên nối tiếp kể lại nội dung câu chuyện “chiếc bút mực” - Trong chuyện có những nhân vật nào? Em thích nhân vật nào nhất? - Nhaän xeùt cho ñieåm. 3. Bài mới: (25p) a) Giới thiệu bài.: (1p) - Maãu giaáy vuïn. b) Các hoạt động TL 14p. HOẠT ĐỘNG DẠY. *Hoạt động : 1 Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn. Mục tiêu : Dựa vài trí nhớ, tranh minh họa kể lại được nội dung từng đoạn và toàn bộ câu chuyeän. Caùch tieán haønh a. Bước 1: Kể trong nhóm. _ Yêu cầu học sinh chia nhóm, dựa vào tranh minh họa kể lại từng đoạn. b. Bước 2: kể trước lớp. _ Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. _ Yeâu caàu nhaän xeùt sau moãi laàn keå. * Giáo viên có thể đặt câu hỏi gợi ý. _ Tranh 1. + Coâ giaùo ñang chæ cho hoïc sinh thaáy caùi gì? + Mẫu giấy vụn nằm ở đâu? + Sau đó cô nói gì với học sinh?. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG HỌC. _ Chia nhóm, nhóm 4 em lần lượt kể từng đoạn theo gợi ý, 1 em kể, em khaùc nhaän xeùt. _ Đại diện nhóm lần lượt kể từng đoạn đến hết. _ Nhaän xeùt veà noäi dung keå, caùch dieãn đạt.. _ Coâ chæ cho thaáy maãu giaáy vuïn. _ Mẫu giấy…..lớp học. _ Cô nói “lớp ta hôm nay…..ngay giữa cửa kia không?”.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. + Cô yêu cầu lớp làm gì?. _Cô yêu cầu lớp nghe xem mẫu giấy noùi gì?. _ Tranh 2. + Cả lớp nghe thấy mẫu giấy nói gì không? + Bạn trai đứng lên làm gì? _ Tranh 3,4. + Chuyện gì xảy ra sau đó? + Tại sao lớp lại cười? 10p. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. *Hoạt động : 2 Kể lại toàn bộ câu chuyện. Mục tiêu : phối hợp điệu bộ, nét mặt thay đổi gioïng theo vai _ Cho học sinh kể theo sự phân vai. . Lần 1: Giáo viên làm người dẫn chuyện, 1 số học sinh đóng vai còn lại. . Lần 2: Yêu cầu học sinh tự phân vai trong nhóm và dựng lại câu chuyện. _ Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm nhoùm keå toát.. _ Cả lớp không nghe giấy nói gì cả. _ Bạn nói “thưa cô…..được đâu ạ!” _ Moät baïn gaùi…..boû vaøo soït raùc. _ Vì baïn noùi: maãu giaáy baûo “baïn ôi!.....vaøo soït raùc”.. _ Các bạn trong nhóm dựng lại chuyeän keå theo vai. _ Thực hành kể theo vai.. 4. Cuûng coá-daën doø: (5p) _ Tổng kết giờ học. _ Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe. Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. Baøi :. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. NGƯỜI THẦY CŨ. Tuaàn : 7 Ngaøy daïy: 30/09/2008. Tieát : 7 Ngày soạn : 25/09/2008. I. MUÏC TIEÂU: Kiến thức : -Xác định được 3 nhân vật trong câu chuyện: chú bộ đội, thầy giáo và Duõng -Kể lại được toàn bộ câu chuyện, đủ ým đúng trình tự diễn biến Reøn luyeän kó naêng noùi -Rèn kỹ năng nghe. Tập trung nghe bạn kể chuyện để đánh giá đúng bài kể. -Thái độ : Biết tham gia dựng lại phần chính câu chuyện (đoạn 2) theo các vai: người dẫn chuyện, chú bộ đội, thầy giáo. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: bài dạy, tranh minh hoạ -HS: xem trước truyện III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động: (1p) hát 2. KT baøi cuõ: (4p) -Goïi vaøi HS keå laïi caâu chuyeän “ Maãu giaáy vuïn” -Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới: a) *Giới thiệu: (1p) Hôm nay chúng ta sẽ tập kể lại câu chuyện “ Người thầy cũ” dựa vào bài tập đọc đã học ở tiết trước. b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 24p Hoạt động : Hướng dẫn HS kể Mục tiêu : Xác định được 3 nhân vật trong câu chuyện: chú bộ đội, thầy giáo và Dũng Caùch tieán haønh -Duõng, chuù Khaùnh (boá cuûa Duõng), -Nêu tên các nhân vật trong câu chuyện người thaày giaùo thaày cuõ vaø hoûi. + Câu chuyện người thầy cũ có những nhân vật -HS tiếp nối nhau kể từng đoạn trong naøo? nhoùm -Kể lại toàn bộ câu chuyện -HS cử đại diện nhóm thi kể lại + Kể chuyện trong nhóm: kể hết 1 lượt – quay truyện trước lớp – HS khác nhận xét trở lại + Thi kể chuyện trước lớp -Gv nhận xét về nội dung, cách diễn đạt, cách theå hieän, gioïng keå *GV cho HS dựng lại phần chính của câu chuyện (đoạn 2) phân vai. Lop2.net. - 1 em đóng vai chí Khánh.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. -Lần 1 GV làm người dẫn chuyện -Lần 2: GV cho HS tự dựng chuyện theo vai -GV nhaän xeùt. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. - 1 em vai thaày giaùo -1 em vai Duõng -HS nhìn SGK keå theo vai -3 HS xung phong dựng lại câu chuyeän theo vai -HS chia thành nhóm 3 người tập dựng lại câu chuyện . -Các nhóm thi lại dựng lại câu chuyeän. 4. Cuûng coá: (4p) GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: (1p) -Về nhà tập kể lại chuyện cho người khác nghe -Chuẩn bị bài sau “ Người mẹ hiền”. Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. Bài : NGƯỜI. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. MEÏ HIEÀN. Tuaàn : 8 Ngaøy daïy : 07/10/2008. Tieát : 8 Ngày soạn : 05/10/2008. I/. MUÏC TIEÂU.:. - Kiến thức : Dựa vào các tranh minh họa, kể lại được từng đoạn của câu chuyện NGƯỜI MẸ HIEÀN. - Kyõ naêng: Rèn kĩ năng nói. Biết lắng nghe bạn kể, đánh giá được lời kể của bạn. - Thái độ : Biết tham gia dựng lại chuyện theo vai. II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - GV : Baøi daïy, tranh minh hoïa SKG Học sinh : Xem trước truyện ở nhà, sách học III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1. Khởi động: (1p) 2. Kieåm baøi cuõ: (4p) - Gọi học sinh kể lại từng đoạn câu chuyện NGƯỜI THẦY CŨ - Gọi học sinh dựng lại chuyện theo vai. 3. Bài mới. a) Giới thiệu: (1p) Tiết tập đọc tuần rồi các em học bài người mẹ hiền , hôm nay các em sẽ dựa vào tranh minh họa để kể lại từng đoạn của câu chuyện đó. Giáo viên ghi tựa bài lên bảng. b) Các hoạt động TL 10p. HOẠT ĐỘNG DẠY. - Hoạt động : 1Hướng dẫn kể chuyện. Mục tiêu : Dựa vào các tranh minh họa, kể lại được từng đoạn của câu chuyện NGƯỜI MẸ HIEÀN. Caùch tieán haønh - Giáo viên kể lần 1 – kết hợp theo tranh minh họa. - Hướng dẫn học sinh tập kể. - Học sinh dựa vào tranh vẽ để kể. - 1 em đọc yêu cầu của bài. - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát, đọc lời nhân vật trong tranh – nhớ nội dung câu chuyeän - Giáo viên gợi ý học sinh kể mẫu trước lớp theo đoạn dựa vào tranh. - Hai nhaân vaät trong tranh laø ai? Noùi cuï theå veà hình dáng từng nhân vật? Lop2.net. HOẠT ĐỘNG HỌC. hoïc sinh leân keå – moãi em moät đoạn cho đến hết. 4 học sinh đóng vai:. Học sinh nhắc lại tựa bài..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. Giáo viên nhắc học sinh tập kể bằng lời của mình. - Giáo viên cho học sinh tập kể từng đoạn theo nhóm dựa vào tranh. - Nhận xét về nội dung, cách diễn đạt, thể hieän, gioïng keå cuûa hoïc sinh. 14p - Hoạt động : 2: Giáo viên cho học sinh dựng laïi chuyeän theo vai. Mục tiêu : Biết tham gia dựng lại chuyện theo vai. Caùch tieán haønh - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Học sinh tập kể theo các bước. - Giáo viên làm người dẫn chuyện. - Hoïc sinh keå theo nhoùm (moãi nhoùm 5 em) - Giáo viên nhận xét, bình chọn nhóm và cá nhân kể chuyện hấp dẫn, sinh động, tự nhieân. - Nhaän xeùt chung. 4. Cuûng coá – daën doø. 5p - Hoâm nay caùc em hoïc baøi gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe. - Chuaån bò baøi sau.. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. -. 2 nhaân vaät trong tranh laø Minh vaø Nam; Minh maët aùo hoa không đội mũ, Nam đội mũ, maëc aùo saãm maøu. 1 em đóng vai Nam, 1 em đóng vai Minh, 1 em vai baùc baûo veä, 1 em vai coâ giaùo.. Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Kế hoạch bài học. Baøi : OÂN. Moân: Keå chuyeän. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. TẬP- KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HTL Tuaàn : 9 Ngaøy daïy :14/10/2008. Tieát : 2 Ngày soạn : 12/10/2008. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Ôn luyện đọc và học thuộc lòng. - OÂn luyeän caùch ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, con gì) laø gì ? - Ôn cách sắp xếp tên riêng theo đúng thứ tự bảng chữ cái. 2.Kỹ năng : Rèn đọc trôi chảy rõ ràng rành mạch. 3.Thái độ : Phát triển năng lực cảm thụ văn học. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu ghi tên các bài tập đọc. Kẻ sẵn bài 2. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY &HỌC : 1. Khởi động : 1p 2. Kieåm tra baøi cuõ : 4p 3. Bài mới : a) .Giới thiệu bài. 1p b) Các hoạt động 24p TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5p Hoạt động 1 : Ôn tập đọc & HTL. Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc loøng. -Học sinh bốc thăm bài tập đọc rồi về -Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi. choã chuaån bò. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 9p Hoạt động 2 : Ôn đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì, -Đọc và trả lời câu hỏi. -Nhaän xeùt. con gì) laø gì ? Muïc tieâu : OÂn luyeän caùch ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, con gì) laø gì ? -Ñaët 2 caâu theo maãu Ai (caùi gì, con gì Baøi 3 : Yeâu caàu gì ? laø gì? -Minh là học sinh giỏi của lớp. -Caù heo laø con vaät thoâng minh. -Anh Tuấn làkĩ sư mới ra trường. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -2 em leân baûng ñaët caâu : Trực quan : Bảng phụ (ghi bài 2). -Baïn Lan laø hoïc sinh gioûi. -Goïi 2 em khaù ñaët caâu theo maãu : Ai, laø gì ? -5-7 em noùi caâu cuûa mình. -GV chỉnh sửa . -Nhaän xeùt. -Làm vở bài tập. 10p Hoạt động 3 : Ôn luyện cách xếp tên người. Muïc tieâu : OÂn caùch xeáp teân rieâng theo đúng thứ tự bảng chữ cái. -Tìm teân caùc nhaân vaät trong caùc baøi Baøi 4 : Yeâu caàu gì ? tập đọc tuần 7-8.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. -Chia 2 nhoùm. -Nhoùm 1 : Tìm tuaàn 7. -Duõng, Khaùnh. -Nhoùm 2 : Tuaàn 8. -Minh, Nam, An. -Nhắc nhở học sinh xếp theo thứ tự bảng chữ -2 nhóm thi đua xếp theo thứ tự bảng caùi. chữ cái : An, Dũng, Khánh, Minh, Nam. -Nhận xét, tuyên dương nhóm xếp nhanh nhiều -Đồng thanh các tên vừa xếp teân. 4. Hoạt động nối tiếp : 5p Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. -Giáo dục tư tưởng : Tập đọc hay sẽ cảm thụ được cái hay của văn học. Dặn dò- đọc bài. -Tìm đọc các bài tập đọc. Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. Baøi :. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ. Tuaàn : 10 Ngaøy daïy :21/10/2008. Tieát : 10 Ngày soạn : 20/10/2008. I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : - Dựa vào ý chính của từng đoạn, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện một cách tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. - Có khả năng tập trung nghe bạn kể chuyện, nhận xét đánh giá đúng. 2. Kó naêng : Rèn kĩ năng kể chuyện đủ ý, đúng trình tự, nghe bạn kể để đánh giá đúng. 3/. Thái độ : Giaùo duïc hoïc sinh loøng kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Tranh : Saùng kieán cuûa beù Haø.Baûng phuï ghi saün yù chính cuûa từng đoạn. 2. Học sinh : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : 1. Khởi động 1p 2. Baøi cuõ : 4p Gọi 4 em dựng lại câu chuyện : Người mẹ hiền theo vai. -Nhaän xeùt. 3.. Dạy bài mới : 25p a) Giới thiệu bài. 1p b) Các hoạt động 24p TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 14p Hoạt động 1 : Kể từng đoạn. Mục tiêu : Dựa vào ý chính của từng đoạn, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện . Biết thể hiện lời kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật. biết nhận xét đánh giá bạn kể. -Kể từng đoạn câu chuyện :Sáng Trực quan : Tranh. kieán cuûa beù Haø. -Baøi yeâu caàu gì? -1 em kể đoạn 1 làm mẫu -Baûng phuï ghi yù chính : Đoạn 1.-Hướng dẫn học sinh kể mẫu đoạn 1. Gợi ý : -Bé Hà được coi là một cây sáng -Beù Haø voán laø moät coâ beù nhö theá naøo ? kieán vaø beù luoân ñöa ra nhieàu saùng kieán. -Beù Haø coù saùng kieán gì ? -Beù giaûi thích vì sao phaûi coù ngaøy leã cuûa -Beù muoán choïn moät ngaøy laøm leã cuûa oâng baø.. oâng baø? -Bé thấy mọi người trong nhà ai Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Kế hoạch bài học. Moân: Keå chuyeän. -Hai boá con choïn ngaøy naøo laøm leã cuûa oâng baø? Vì sao ? -Keå trong nhoùm. -Đoạn 2 : -Khi ngày lập đông đến gần, Bé Hà đã chọn được quà tặng ông bà chưa ? -Khi đó ai đã giúp bé chọn quà cho ông bà ? -Đoạn 3 : -Đến ngày lập đông những ai về thăm ông bà?-Bé Hà tặng ông bà cái gì ? Thái độ của oâng baø ra sao ?. 10p. Hoạt động 2 : Kể toàn bộ chuyện . Mục tiêu : Dựa vào tranh kể lại được toàn boä chuyeän. -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : + Keå noái tieáp. + Keå theo vai.. -Gọi 2-3 em kể toàn bộ chuyện. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. GV: Traàn Thò Kim Xuyeán. cuõng coù ngaøy leê cụa mình, boẫ coù ngaøy 1/5, meï coù ngaøy 8/3, beù coù ngaøy 1/6. Coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû. -Chọn ngày lập đông, vì khi trời bắt đầu rét mọi người cần chú ý lo cho sức khoẻ các cụ già. -HS nối tiếp nhau kể từng đoạn trong nhoùm -Beù suy nghó maõi vaø chöa choïn được quà tặng ông bà. -Bố đã giúp bé chọn quà cho ông baø. -Đến ngày lập đông các cô, chú đều về thăm ông bà và tặng ông bà nhieàu quaø. -Bé tặng ông bà chùm điểm mười, oâng baø raát vui.. -Moãi nhoùm 3 em noái tieáp nhau keå theo đoạn.Nhóm nào kể hay, sáng taïo nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc -Nhaän xeùt baïn keå. -3 em đại diện cho 3 nhóm thi kể, mổi em kể 1 đoạn, em khác nối tieáp. -2-3 em đại diện cho 2-3 nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện. Nhận xét.. 4. Cuûng coá : 4p Câu chuyện này nhắc nhở chúng ta điều gì ?( -Kính trọng, yêu quý và lễ phép với ông baø.,-Keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe.) -Nhaän xeùt tieát hoïc. 5.Daën doø 1p Veà ø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe. Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>