Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Trường TH Thanh Hòa - Tuần 26

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (398.69 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E. Trường TH Thanh Hòa. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 26 TG. MOÂN CC. HAI 8/03. BA 9/03. TÖ 10/03. NAÊM 11/03 Ù. SAÙU 12/03. 26. BAØI. 76,77. TD. 51. OÂn moät soá BT RLTTCB. TC “ Keát baïn”.. TNXH. 26. Một số loài cây sống dưới nước. T. 126. Luyeän taäp. T. 127. Tìm moät soá bò chia.. AÂN. 26. Hoïc haùt: Chim chích boâng. KC. 51 26. ÑDDH. Tuaàn 26. TÑ. CT Ù. TIEÁT. Toâm Caøng vaø Caù con. Tranh Coøi Tranh PBT. Toâm Caøng vaø Caù con. .( T- c): Vì sao caù khoâng bieát noùi?. Caùc taám bìa Nhaïc cuï Tranh Tranh. TÑ. 78. Soâng Höông. Tranh. MT. 26. VT: Đề tài con vật(vật nuôi). Tranh. T. 128. Luyeän taäp. ÑÑ. 26. Lịch sự khi đến nhà người khác ( tiết ).. TV. 26. Chữ hoa: X. TD. 52. Hoàn thiện bài tập RLTTCB.. T. 129. Chu vi hình tam giaùc, chu vi hình vuoâng.. LT&C. 26. Từ ngữ về sông biển. Dấu phẩy.. Tranh. TC. 26. Laøm daây xuùc xích trang trí ( tieát 2).. Q.trình. T. 130. CT. 52. ( N-v) : Soâng Höông. TLV. 26. Đáp lời đồng ý. Tả ngắn về biển.. SH. 26. Tuaàn 26. PBT Tranh Chữ mẫu. Luyeän taäp. Coøi Hình tg,tg. PBT. 1 Lop2.net. B.phuï Tranh. BVMT.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E. Trường TH Thanh Hòa. Thứ hai ngày 8 tháng 03 năm 2010. TẬP ĐỌC. TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON Tieát 26 I. MUÏC TIEÂU: - Ngắt nghỉ hơi ở các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài. - Hiểu ND: Cá con và Tôm càng đều có tài riêng. Tôm cứu được bạn qua khỏi nguy hiểm. Tình bạn của họ vì vậy càng khăng khít (( trả lời được các CH1,2,3,5 ) * HS khá, giỏi trả lời được CH4 ( hoặc CH: Tôm Càng làm gì để cứu Cá Con? ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt 1. OÅn ñònh (1’) Haùt 2. Kieåm tra baøi cuõ: (4’) “Beù nhìn bieån” - HS đọc thuộc + TLCH - Yêu cầu HS đọc thuộc bài + TLCH - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3. Bài mới: “Tôm Càng và Cá Con” - HS nhaéc laïi - GTB:  Ghi tựa. Hoạt động 1: (3’) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài và GV lưu ý giọng đọc Hoạt - HS theo dõi động 2: (20’) Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp từng câu - a)HS đọc nối tiếp nhau từng câu - Tìm từ ngữ khó đọc trong bài: óng ánh, nắc nỏm, - HS nêu, phân tích âm vần, HS đọc lại ngắt, quẹo, uốn đuôi, ngách đá … - HS đọc nối tiếp đọc từng đoạn b)Đọc từng đoạn trước lớp và k/hợp giải nghĩa từ. - 4 đoạn - Bài gồm mấy đoạn - HS đọc  Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài - HS luyện đọc Câu dài - Hướng dẫn đọc - “Con Caù saép voït leân / thì Toâm Caøng thaáy moät con cá to / mắt đỏ ngầu, / nhằm Cá Con lao tới. // Tôm Càng vội búng càng, vọt tới, / xô bạn vào một ngách đá nhỏ. // cú xô làm Cá Con va vào vách đá. // Mất mồi con cá dữ tức tối bỏ đi. // - HS đọc nối tiếp từng đọan  Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp . - HS luyện đọc trong nhóm  c)Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. - HS thi đọc  d)Tổ chức thi đọc giữa các nhóm (5’) - HS nhaän xeùt GVâ nhaän xeùt, tuyeân döông TIEÁT 2 :TÌM HIEÅU BAØI : Câu 1 :Khi đang tập dưới đáy sông,Tôm Càng giặp -Tôm Càng gặp một con vật lạ,thân dẹp, hai mắt tròn xoe, khắp người phủ một lớp ñieàu gì ? 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E. Trường TH Thanh Hòa. Câu 2 :Cá con làm quen với Tôm Càng như thế nào ? Câu 3 : a) Đuôi Cá con co ích lợi gì ?. vaåy baïc - Cá con làm quen với Tôm Càng bằng lời chào và tự giới thiệu tên và nơi ở ….. - Đuôi Cá Con vừa là máy chèo vừa là baùnh laùi -Vaåy cuûacaù con laø boä aùo giaùp baûo veä cô theå nên bị va vào đá cũng không biết đau . - Nhiều HS tiếp nối nhau kể lại hành động Tôm Càng cứu bạn -HS thảo luận tìm câu trả lời. b) vẩy cá con có ích lợi gì ? Câu 4 : Kể lại việc Tôm càng cứu cá con ? Câu 5: Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen ? Gv tổ chức 2,3 nhóm hs tự phân vai đọc 4. Cuûng coá : -Em học được điều gì ở Tôm Càng ? 5. Daën doø: -Chuaån bò baøi sau -GV NX đánh giá tiết học .. - HS tự phân vai thi đọc -HS phaùt bieåu. THEÅ DUÏC. OÂN MOÄT SOÁ BAØI TAÄP RLTTCB TROØ CHÔI <KEÁT BAÏN >. Tieát 51 ( GV chuyeân traùch daïy ) ……………………………………………………………... TỰ NHIÊN XÃ HỘI. MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC Tieát 26 ( GV chuyeân traùch daïy ) ……………………………………………………………... TOÁN. LUYEÄN TAÄP Tieát 126 I. MUÏC TIEÂU: - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3, số 6. - Biết thời điểm, khoảng thời gian. - Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sống hằng ngày. Baøi taäp caàn laøm:BT1,2 *HS khaù gioûi laøm theâm BT3 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Baûng phuï 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E HS: SGK, BTT III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân. Trường TH Thanh Hòa. Hoïc sinh. OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: (4’) Thực hành xem đồng hồ GV đưa đồng hồ yêu cầu HS đọc giờ phút Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Luyện tập GTB:  Ghi tựa.  Thực hành * Baøi 1: SGK - Yêu cầu HS quan sát tranh và Tổ chức 5 cặp HS thực hành hỏi đáp -YC 2 HS thi kể lại liền mạch nd 5 bức tranh. - GV nhaän xeùt - tuyeân döông. * Baøi 2: - GV cho HS chỉnh giờ theo yêu cầu bài - YC HS TLCH theo từng cặp 1. 2. 3. *. * Bài 3: YC hs đọc đề bài 4. 5. -. GV hướng dẫn HS làm bài Mỗi ngày Bình ngủ khoảng 8…… Nam đi từ nhà đến trường hết…. Em laøm baøi kieåm tra trong 35… Cuûng coá: Tổ chức trò chơi quay đồng hồ Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi taäp Xem giờ phút nhiều cho thạo Chuaån bò: Tìm soá bò chia.. - Haùt -. HS quan sát , đọc giờ phút. - HS nhaéc laïi. - HS quan saùt tranh - 5 cặp HS hỏi đáp: - Kể liền mạch các hoạt động của Nam vaø caùc baïn HS neâu yeâu caàu - HS làm bài, sửa bài -a)Hà đến trường sớm hơn -b)Quyeân ñi nguû muoän hôn -Điền giờ hoặc phút vào chỗ chấm thích hợp -Hs ñieàn vaøophieáu BT - Khoảng 8 giờ -Heát 15 phuùt -Trong 35 phuùt - HS chia nhóm thi quay đồng hồ.. Thứ ba ngày 9 tháng 03 năm 2010. TOÁN. TÌM SOÁ BÒ CHIA Tieát 127 I. MUÏC TIEÂU: - Biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia. - Biết tìm X trong các bài tập dạng: A: a = b ( với a, b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân trong phạm vi bảng tính đã học ). - Biết giải bài toán có một phép nhân. Baøi taäp caàn laøm:BT1,2,3 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Caùc taám bìa hình vuoâng III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân 1. OÅn ñònh: (1’) 2. Baøi cuõ: (4’) “Luyeän taäp” - Yc hs quan sát đồng hồ TLCH mấy giờ ? - GV nhaän xeùt 3. Bài mới: “Tìm số bị chia”  Ghi tựa. Hoạt động 1: (5’) Ôn lại quan hệ giữa phép nhân và chia - GV gaén 6 oâ vuoâng leân baûng thaønh 2 haøng - 6 ô vuông xếp thành hai hàng đều nhau. Mỗi haøng coù maáy oâ vuoâng? Ta laøm tính gì? - GV ghi : 6 : 3 = 2 Soá bò chia Soá chia Thöông - Moãi haøng coù 3 oâ vuoâng, hoûi hai haøng coù taát caû maáy oâ vuoâng? Ta laøm tính gì? - GV ghi: 3 x 2 = 6 - Hoặc ta có thể viết : 6 = 3 x 2 - Hướng dẫn HS so sánh và rút ra nhận xét: Số bị chia bằng thương nhân với số chia Hoạt động 2: Giới thiệu cách tìm số bị chia - Giới thiệu phép chia: x : 2 = 5 - Y/caàu HS goïi teân thaønh phaàn trong pheùp chia - Dựa vào nhận xét trên ta lấy: 5 là số thương nhân với 2 là số chia ta được 10 là số bị chia - Vaäy: x = 10 vì 10 : 2 = 5 - Hướng dẫn trình bày: x:2=5 x =5x2 x = 10 Chốt: Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia  Hoạt động 3: Luyện tập * Baøi 1:Tính nhaåm - Gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm VBT - GV sửa bài, tổng kết thi đua * Baøi 2: Tính x - Yeâu caàu HS thi ñua laøm VBT - GV sửa bài tổng kết thi đua qua bảng đúng sai 5 Lop2.net. Trường TH Thanh Hòa. Hoïc sinh -. HS haùt. - HS quan sát mô hình đồng hồ GV quay trả lời mấy giờ -. HS nhaéc. - HS quan sát trên bảng và trả lời. -. HS neâu : laøm tính nhaân. -. HS nhaéc laïi. - HS nhaéc x laø soá bò chia, 2 laø soá chia, 5 laø thöông .. -. HS đọc đề HS laøm baûng con. HS thi đua 2 dãy làm VBT, sửa bài baûng con.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E * Baøi 3: - GV gọi HS đọc đề toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Tên đơn vị của bài toán? - GV toång keát thu baøi chaám ñieåm 4. Cuûng coá: (2’) - Nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia 5. Daën doø: - Sửa lại các bài toán sai - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Trường TH Thanh Hòa. -HS đọc đề toán HS phân tích đề và TLCHø giải VBT Giaûi: Soá keïo coù taát caû laø: 5 x 3 = 15 (keïo) Đáp số: 15 kẹo. AÂM NHAÏC. HOÏC BAØI HAÙT: CHIM CHÍCH BOÂNG Tieát 26 (GV chuyeân traùch daïy) …………………………………………….. KEÅ CHUYEÄN. TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON Tieát 26 I. MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện * HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoïa HS: Đọc kỹ câu chuyện III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân 1. 2. 3.. OÅn ñònh: Baøi cuõ: “Sôn Tinh, Thuyû Tinh” Yeâu caàu HS keå laïi caâu chuyeän Truyện Sơn tinh Thuỷ Tinh nói lên sự thật gì? GV nhaän xeùt Bài mới: “Tôm Càng và Cá Con”  Ghi tựa. Hoạt động 1: Kể lại từng đoạn truyện - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - GV treo tranh yeâu caàu HS quan saùt - GV yeâu caàu HS keå trong nhoùm. Hoïc sinh. -. Haùt. -. 3 HS kể: mỗi HS kể nối tiếp nhau từng đoạn. -. HS nhaéc laïi. -. HS đọc yêu cầu HS quan saùt tranh HS kể từng bức tranh trong nhóm Đại diện nhóm kể. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E - GV có thể đưa câu hỏi gợi ý + Tranh 1: - Toâm Caøng vaø Caù Con laøm quen nhau trong trường hợp nào? - Hai bạn đã nói gì nhau? - Cá Con có hình dáng bên ngoài như thế nào? + Tranh 2: - Cá Con khoe gì với bạn?. Trường TH Thanh Hòa Chuùng laøm quen nhau khi Toâm Caøng taäp buùng caøng - Họ tự giới thiệu - Thân dẹp, trên đầu có hai mắt … -. Đuôi tôi vừa là mái chèo vừa là bánh lái. - Cá Con đã trổ tài bơi lội của mình cho Tôm Caøng xem nhö theá naøo? + Tranh 3: - Caâu chuyeän coù theâm nhaân vaät naøo? - Con cá đó định làm gì? - Tôm Càng đã làm gì khi đó?. -. Noù bôi nheï nhaøng…. + Tranh 4: - Tôm Càng quan tâm đến cá con ra sao? - Cá con nói gì với tôm càng? - Vì sao caû hai laïi keát thaân nhau? Hoạt động 2: Phân vai dựng lại câu chuyện - Cho HS phaân vai keå laïi caâu chuyeän - Tổ chức từng nhóm thi kể theo vai trước lớp - Tuyeân döông nhoùm keå hay 4.Cuûng coá: 5. Daën doø: -Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị: Ôn tập giữa học kỳ II. Nhaän xeùt tieát hoïc.. -. HS neâu. -. 3 HS xung phong kể tước lớp Đại diện nhóm kể Lớp bình chọn nhóm kể hay. -Một con cá to đỏ ngầu - AÊn thòt caù con - Nó búng càng đẩy cá con vào ngách đá nhỏ. CHÍNH TAÛ ( Taäp cheùp). VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI? Tieát 51 I. MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui. - Làm được BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Bảng phụ ghi nội dung đoạn viết HS: Vở, bảng con III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân 1. OÅn ñònh: HS vieát 2. Baøi cuõ: (4’) “Beù nhìn bieån” 7 Lop2.net. Hoïc sinh.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E Trường TH Thanh Hòa - Gọi 2 HS lên viết bảng lớp, HS dưới lớp viết bảng con các từ do GV đọc - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - HS nhaéc laïi 3. Bài mới: “Vì sao cá không biết nói ?”  Ghi tựa.  Hoạt động 1: (20’) Hướng dẫn chép - Theo dõi GV đọc sau đó 2 HS đọc lại  Ghi nhớ nội dung đoạn viết: - Caâu chuyeän keå veà cuoäc noùi chuyeän - Treo bảng phụ và đọc bài chính tả cuûa hai anh em Vieät. - Vieät hoûi anh: “Anh naøy, vì sao caù + Caâu chuyeän keå veà ai? khoâng bieát noùi nhæ?” - Lân trả lời em: “Em hỏi thật ngớ ngẩn. Nếu miệng em ngậm đầy nước em có nói + Vieät hoûi anh ñieàu gì? được không?” + Lân trả lời em như thế nào? - Lân chê Việt ngớ ngẩn nhưng thật ra Lân cũng ngớ ngẩn khi cho rằng cá không nói được vì miệng nó ngậm đầy nước. + Câu trả lời ấy có gì đáng buồn cười?.  Hướng dẫn cách trình bày: - Caâu chuyeän coù maáy caâu? - Hãy đọc câu nói của Lân và Việt? Lời nói của hai anh em được viết sau những dấu câu naøo? - Trong bài những chữ nào được viết hoa? Vì sao?  Hướng dẫn viết từ khó: - Say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, miệng - Đọc cho HS viết - Nhaéc HS tö theá ngoài - Đọc cho HS dò lỗi - Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra - Chaám, nhaän xeùt  Hoạt động 2: (10’) Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï - Gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sửa baøi vaø cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá: 5. Daën doø: - Theo em vì sao caù khoâng bieát noùi? - Chuaån bò : Soâng Höông. - Nhaän xeùt tieát hoïc. 8 Lop2.net. - Coù 5 caâu. -HS đọc Daáu hai chaám vaø daáu gaïch ngang. - Chữ đầu câu: Anh, Em, Nếu và tên rieâng: Laân, Vieät -. HS vieát baûng con HS vieát baøi.. -. HS doø loãi. HS đổi chéo vở kiểm tra.. - HS đọc đề bài - 2 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở. -. Vì nó là loài vật..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E. Trường TH Thanh Hòa. Thứ tư ngày 10 tháng 03 năm 2010. TẬP ĐỌC. SOÂNG HÖÔNG Tieát 78 I. MUÏC TIEÂU: - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài. - Hiểu ND: Vẽ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu của dòng sông Hương ( trả lời được các CH trong SGK ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh SGK HS: SGK, trả lời câu hỏi III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. OÅn ñònh: (1’) 2. Baøi cuõ: Toâm Caøng vaø Caù con . - Gọi 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi: - Nhaän xeùt, cho ñieåm 3. Bài mới: “Sông Hương”  Ghi tựa.  Hoạt động 1: (15’) Luyện đọc - GV đọc mẫu chú ý giọng đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc và giải nghĩa từ +a) Đọc từng câu . Chú ý các từ: bức tranh phong cảnh, hoa phượng vĩ, bãi ngô, Hương Giang, dãi lụa đào, ửng hồng, phố phường, lung linh, dát vàng, thiên nhiên, tan bieán +b) Đọc từng đoạn, GV chú ý hướng dẫn HS đọc rõ ràng, mạch lạc, nghỉ hơi đúng Đoạn 1: Từ đầu … mặt nước Đoạn 2: Mỗi mùa hè … dát vàng Đoạn 3: Còn lại - Đọc chú giải SGK, GV nói thêm: Lung linh daùt vaøng: aùnh traêng vaøng chieáu xuoáng sông Hương làm cho sông ánh lên toàn màu vàng như được dát 1 lớp vàng lóng lánh. +c) Đọc từng đoạn trong nhóm + Thi đọc giữa các nhóm  Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu bài  Đoạn 1: - Tìm các từ chỉ màu sắc khác nhau của sông. -. Haùt. -. HS đọc và trả lời câu hỏi. -. HS nhaéc laïi.. -. Lớp theo dõi. - HS nối tiếp đọc từng câu trước lớp . - HS đọc từ khó .. HS đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp .. -. Vài HS đọc SGK. - Hs nối tiếp đọc từng đoạn trong nhóm - Đại diện nhóm thi đọc -. 9 Lop2.net. 1 HS đọc đoạn 1 Màu sắc với nhiều sắc độ đậm nhạt khác.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E Höông?. Trường TH Thanh Hòa nhau: xanh thaúm, xanh bieác, xanh non - Màu xanh thẳm do da trời; xanh biếc do lá - Những màu sắc ấy do cái gì tạo nên? cây; xanh non do những bãi ngô, thảm cỏ in trên mặt nước tạo nên. - 1 HS đọc - Soâng Höông thay chieác aùo xanh haèng ngaøy  Đoạn 2: - Vào mùa hè, sông Hương thay đổi màu như thành dãi lụa đào ửng hồng cả phố phường. theá naøo? - Do hoa phượng vĩ đỏ rực hai bên bờ in bóng xuống nước - Do đâu có sự thay đổi ấy? - Dòng sông là 1 đường trăng lung linh dát vaøng - Vào những đêm trăng sáng, sông Hương thay - Do dòng sông được ánh trăng vàng chiếu rọi đổi màu như thế nào? saùng lung linh. - Do đâu có sự thay đổi ấy? -1 HS đọc - Vì sông Hương làm cho TP Huế thêm đẹp, làm cho không khí thành phố trở nên trong lành ... êm  Đoạn 3: - Vì sao nói sông Hương là một đặc ân của đềm thieân nhieân daønh cho thaønh phoá Hueá? - 3, 4 HS thi đọc - Lớp nhận xét  Hoạt động 3: (8’) Luyện đọc lại - Thi đọc lại bài - HS neâu - GV nhận xét, đánh giá 4. Cuûng coá: - Sau khi hoïc baøi naøy em nghó nhö theá naøo veà soâng Höông? 5. Daën doø: - Chuẩn bị: Ôn tập giữa học kỳ II. Nhaän xeùt tieát hoïc. MÓ THUAÄT. VẼ TRANH: ĐỀ TAØI CON VẬT( VẬT NUÔI) Tieát 26 (GV chuyeân traùch daïy) ………………………………………… TOÁN. LUYEÄN TAÄP Tieát 128 I. MUÏC TIEÂU: - Biết cách tìm số bị chia. - Nhận biết số bị chia, số chia, thương. - Biết giải bài toán có một phép nhân. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E Baøi taäp caàn laøm:BT1,BT2(a,b).BT3 (cột 1,2,3,4);BT4 *HS khaù gioûi laøm theâm BT2(c);BT3(coät 5,6) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: baûng phuï, SGK HS: Bộ đồ dùng toán, VBT III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Trường TH Thanh Hòa. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh: (1’) 2. Baøi cuõ: (4’) “Luyeän taäp” - Goïi 2 HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: Tìm x: x : 4 = 2 x : 3 = 6 - Sửa bài, cho điểm 3. Bài mới: “Luyện tập” - GV ghi tựa bài lên bảng  Hoạt động 1: (10’) Hướng dẫn luyện tập * Baøi 1 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn laøm treân baûng - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch laøm baøi. * Baøi 2: Caâu C –Daønh cho HS khaù gioûi - Goïi 1 HS neâu yeâu caàu - Vieát leân baûng 2 pheùp tính cuûa phaàn a: x - 2 = 4 x : 2 = 4 - Hoûi: x trong 2 pheùp tính treân coù gì khaùc nhau?. -. Haùt. -. 2 HS leân baûng laøm. - Tìm y - 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở baøi taäp a) y:2=3 b) y:3=5 c) y:3=1 y= 3x 2 y =5x3 y=1x3 y= 6 y = 15 y= 3 -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tìm x.. - x trong phép tính thứ nhất là số bị trừ, x trong phép tính thứ hai là số bị chia. - 2 HS lần lượt trả lời, lớp theo dõi để - Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, số bị chia nhận xét và bổ sung. - HS laøm baøi chöa bieát. Tương tự câu c - Yeâu caàu HS laøm baøi - Sửa bài, cho điểm HS - HS đọc yêu cầu * Baøi 3: Coät 5,6–Daønh cho HS khaù gioûi - Đọc: số bị chia, số chia, thương - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài toán - Chỉ bảng và yêu cầu HS đọc các dòng của bảng - Số cần điền là số bị chia hoặc thương tính. - Số cần điền vào các ô trống ở những vị trí của thành trong phép chia. - 2 HS trả lời phaàn naøo trong pheùp chia? - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia, caùch tìm SBC 10 10 18 9 21 12 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E thöông trong moät pheùp chia - Yeâu caàu HS laøm baøi. * Baøi 4 - Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu HS laøm VBT -GV sửa bài, nhận xét ghi điểm 4. Cuûng coá:) - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thong 5.Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác.. Trường TH Thanh Hòa Soá chia 2 2 2 3 3 3 Thöông 5 3 4 5 9 7 -HS đọc yêu cầu và làm bài Giaûi Soá lít daàu coù taát caû laø: 3 x 6 = 18 (l) Đáp số: 18l. ĐẠO ĐỨC. LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC ( TIẾT 1) Tieát 26 I. MUÏC TIEÂU: - Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác. - Biết cư sử phù hợp khi đến nhà bạn bè, người quen *HS khaù gioûi- Biết được ý nghĩa của việc cư xử lịch sự khi đến nhà người khác TTCC 1,3 NX 6: toå 1, 2 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh ảnh hoặc băng hình minh hoạ truyện đến chơi nhà. Đồ dùng đóng vai. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt 1. OÅn ñònh: (1’) 2. Baøi cuõ: - HS trả lời. Đến nhà người khác em cần phải có thái độ như thế naøo?  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 3. Bài mới:  Ghi tựa.  Hoạt động 1: Đóng vai (15’) - GV chia nhóm và giao niệm vụ cho mỗi nhóm - Các nhóm chuẩn bị đóng vai. đóng vai 1 tình huống: + Tình huống 1: Em sang nhà bạn và thấy trong tủ có - Em hỏi mượn nếu được chủ nhà cho phép, em mới lấy chơi và phải giữ cẩn nhiều đồ chơi đẹp mà em rất thích. Em sẽ … + Tình huống 2: Em đang chơi nhà bạn thì đến giờ Ti thận. vi có phim hoạt hình mà em thích xem, nhưng khi đó - Em có thể đề nghị chủ nhà, không nên tự tiện bật Ti vi không chưa được phép. nhaø baïn laïi khoâng baät Ti vi. Em seõ - Em cần đi nhẹ, nói khẽ hoặc ra về (chờ + Tình huoáng 3: Em sang nhaø baïn chôi vaø thaáy baø 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E cuûa baïn bò meät. Em seõ …  GV nhaän xeùt  Hoạt động 2: Trò chơi đố vui (10’) - GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu mỗi nhóm nêu 2 câu đố về chủ đề đến chơi nhà người khác. Ví duï: + Trẻ em có cần lịch sự khi đến chơi nhà người khác khoâng? + Vì sao cần lịch sự khi đến nhà người khác? + Bạn cần làm gì khi đến nhà người khác?  GV vaø caùc nhoùm nhaän xeùt. - GV ruùt ra keát luaän chung 4. Cuûng coá: 5. Daën doø : - Laøm baøi taäp tieáp. - Chuẩn bị: Giúp đỡ người khuyết tật (tiết 1). - Nhaän xeùt tieát hoïc./.. Trường TH Thanh Hòa luùc khaùc sang chôi). - HS thi đua. Nhóm này đố nhóm khác. Sau đó đổi lại, nhóm khi hỏi, nhóm này trả lời.. -. HS nhaéc laïi.. TAÄP VIEÁT. CHỮ HOA: X Tieát 26 I. MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa X ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Xuôi ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Xuôi chéo mát mái (3lần ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Mẫu chữ X hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa. Câu Xuôi chèo mát mái cỡ nhỏ. HS: Vở tập viết, bảng con. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt 1. OÅn ñònh: (1’) 2. Bài cũ: Chữ hoa: V (4’) - GV yêu cầu HS viết vào bảng con chữ V– Vượt cỡ - HS viết. nhoû.  GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới: Chữ hoa: V  Ghi tựa  Hoạt động 1: Giới thiệu chữ V hoa (6’) - HS quan saùt. - GV treo mẫu chữ X - Yêu cầu HS nhận biết: kiểu chữ, cỡ chữ, độ cao, - Chữ X cỡ vừa cao 5 ly, gồm 1 nét viết liền, là kết hợp của 3 nét cơ bản: 2 nét caùc neùt caáu taïo. móc hai đầu và 1 nét xiên. Kết luận: Chữ X gồm 3 nét  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết ( 8’) - GV hướng dẫn cách viết: Vừa tô trên chữ X mẫu - HS quan sát theo dõi. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E vừa nêu cách viết: - GV viết mẫu chữ trên bảng, vừa viết vừa nói lại caùch vieát. - Yêu cầu HS viết: X cỡ vừa 2 lần. - Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Xuôi chèo mát mái - Giải nghĩa: Gặp nhiều thuận lợi. - Yêu cầu HS nêu độ cao của từng con chữ. - Hướng dẫn vava yêu cầu HS viết chữ Xuôi  Hoạt động 3: Thực hành (12’) - Neâu yeâu caàu khi vieát. - GV yêu cầu HS viết vào vở -GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS viết chưa đúng. - Chấm vở, nhận xét. 4. Cuûng coá:: ( 1’) GV yêu cầu HS tìm những từ có phụ âm đầu X 5. Daën doø: - Veà vieát tieáp. - Chuẩn bị: Ôn tập giữa học kỳ II. - Nhaän xeùt tieát hoïc./.. Trường TH Thanh Hòa. -. HS vieát vaøo baûng con.. - HS neâu - HS viết chữ Xuôi -. HS nhaéc tö theá ngoài vieát. HS vieát.. Thứ năm ngày 11 tháng 03 năm 2010. THEÅ DUÏC. HOAØN THIỆN BAØI TẬP RLTTCB Tieát 52 (GV chuyeân traùch daïy) …………………………………………………………….. TOÁN. CHU VI HÌNH TAM GIAÙC. CHU VI HÌNH VUOÂNG Tieát 129 I. MUÏC TIEÂU: - Nhận biết được chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. - Biết tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác khi biết độ dài mỗi cạnh của nó. Baøi taäp caàn laøm:BT1,2 *HS khaù gioûi laøm theâm BT3 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:GV: Thước đo độ dài. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E. Trường TH Thanh Hòa. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh: (1’) 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp (4’) - GV yeâu caàu HS leân laømbaøi.. - Haùt - 2HS lên làm cả lớp làm bảng con x–4 =2 x :4=2 x=2+4 x=2x4 x=6 x=8 -HS nhaéc laïi baøi ..  Nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Bài mới:  Ghi tựa.  Hoạt động 1: Giới thiệu về cạnh và chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác (10’) - Gắn lên bảng hình tam giác ABC. Hỏi: hình tam giác có mấy đoạn thẳng? - GV gaén leân baûng hình tam giaùc coù ghi soá ño caùc caïnh. A 3 cm 4 cm B 5 cm C - Để tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác trên ta laøm theá naøo? - Yêu cầu lớp ghi phép tính . - GV nhận xét - kết luận  Để tính được chu vi hình tam giác, ta tính tổng độ dài các cạnh đó. - GV giới thiệu hình tứ giác ABCD A 3 cm 3 cm B D 3 cm. 3đoạn. - Lấy các cạnh cộng với nhau. -. 3 + 4 + 5 = 12 cm. HS nhaéc laïi.. -. HS quan saùt.. -. 4 caïnh : AB, BC, CD, DA. 3 + 3 + 3 + 3 = 12 cm. HS nhaéc laïi.. -. HS đọc đề. 3 cm. C + Hình trên có mấy cạnh? Là những cạnh nào? + Tính độ dài các cạnh của hình? - GV nhận xét - kết luận  Chu vi hình tứ giác là tổng độ dài các cạnh của hình.  Hoạt động 2: Luyện tập (10’) * Baøi 1: Tính chu vi hình tam giaùc GV laøm maãu caâu a: Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc laø 7+10+13=30 (cm) Đáp số :30cm . - Yêu cầu lớp làm bài b ,c .2 HS lên bảng sửa.. 15 Lop2.net. - HS thực hiện theo mẫu câu b, c, b) Chu vi hình tam giaùc laø 20+30+40 = 90 (dm ).

<span class='text_page_counter'>(16)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E. Trường TH Thanh Hòa Đáp số : 90 dm  Nhaän xeùt. c) Chu vi hình tam giaùc laø 8+12+7 = 27(cm) Đáp số : 27cm - HS đọc yêu cầu * Bài 2: Tính chu vi hình tứ giác . 3 - Chia làm hai nhóm thi đua nhóm nào cá nhân a) Chu vi hình tứ giác là : + 4 + 5 + 6 = 18 (dm) làm đúng nhiều hơn sẽ thắng . Đáp số : 18 dm  Nhaän xeùt, tuyeân döông. - Câu b làm tương tự * Baøi 3: Daønh cho HS khaù gioûi 4.: Cuûng coá (4’) - HS đo độ dài hình tam giác ở SGK trang - GV tổ chức HS thi đua: Hai đội A – B thi đua đo 130 .vaø tính độ dài điền số vào chỗ chấm và tính chu vi hình tam giaùc.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 5. Daën doø : - Veà laøm baøi trong SGK. - Chuaån bò: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc./.. LUYỆN TỪ VAØ CÂU. TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN – DẤU PHẨY Tieát 26 I. MUÏC TIEÂU: - Nhận biết được một số loài cá nước mặn, nước ngọt (BT1); Kể tên được một số con vật sống dưới nước (BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Bảng phụ chép một đoạn văn để kiểm tra bài cũ, thẻ từ, một số giấy khổ lớn để HS làm bài 3 HS: Vở bài tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt 1. OÅn ñònh: (1’) 2. Bài cũ: (4’) “ Từ ngữ về sông biển… - HS ñaët caâu hoûi cho phaàn gaïch chaân - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng + Đêm qua cây đổ vì gió to. + Coû caây heùo khoâ vì haïn haùn. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bài mới: Từ ngữ về sông biển. dấu phẩy -HS nhaéc laïi - GV ghi tựa bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập (25’) * Baøi 1: - 1 HS đọc, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đề bài - HS quan saùt - GV treo tranh vể các loài cá 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E - Gọi HS đọc tên các loài cá trong tranh - Yeâu caàu HS thaûo luaän GV nhaän xeùt ghi ñieåm - Yêu cầu HS đọc lại bài. Trường TH Thanh Hòa - HS đọc - HS thaûo luaän, 2 daõy thi ñua gaén nhanh tên các loài cá theo nhóm cá - Cá nước ngọt: Cáchép, cá mè, cá nục, caù treâ, caù chuoái . - Cá nước mặn: cá chồn, cá thu, cá nục,. * BaØi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Gọi HS đọc tên các con vật trong tranh - Tổ chức 2 nhóm thi tiếp sức viết nhanh tên những con vật sống dưới nước - GV toång keát thi ñua * Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo bảng phụ, đọc đoạn văn - Yeâu caàu HS laøm baøi - Sữa bài, nhận xét 4.Cuûng coá: 5.Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát, nhaéc nhở các em chưa cố gắng. - Chuẩn bị : Ôn tập giữa học kỳ 2.. - HS đọc yêu cầu - HS đọc - 2 nhoùm thi ñua, nhoùm naøo tìm nhieàu từ thì thắng. - HS đọc yêu cầu - HS đọc đoạn văn - HS laøm baøi, 1 HS laøm baûng phuï. THUÛ COÂNG. LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ ( TIEÁT 2) Tieát 26 I. MUÏC TIEÂU: - Biết cách làm dây xúc xích trang trí. - Cắt, dán được dây xúc xích trang trí. Đường cắt tương đối thẳng. Có thể chỉ cắt,dán được ít nhất ba vòng tròn. Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau. *Với HS khéo tay: Cắt,dán được dây xúc xích trang trí. Kích thước các vòng dây xúc xích đều nhau. Màu sắc đẹp. TTCC 1, 3 NX 6: toå 3, II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Maãu daây xuùc xích, qui trình laøm daây xuùc xích, giaáy thuû coâng. HS: Giaáy thuû coâng, keùo, buùt chì. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Khởi động: (1’) Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ: (4’) “Laøm daây xuùc xích (tieát 1)” - GV kiểm tra dụng cụ của HS để làm xúc xích - HS để trên bàn - Nhaän xeùt 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E 3. Bài mới: “Làm dây xúc xích (tiết 2)” - “Hôm nay cô sẽ cùng các em sẽ thực hành làm dây xúc xích để trang trí trường lớp”  Ghi tựa.  Hoạt động 1: (5’) Qui trình thực hiện - Cho HS neâu laïi qui trình laøm daây xuùc xích baèng giaáy thuû coâng: + Làm dây xúc xích có mấy bước? + Nêu rõ 2 bước thực hiện?. Trường TH Thanh Hòa -. HS nhaéc laïi. - Dựa vào qui trình nêu các bước thực hieän: - Có 2 bước - Bước 1: cắt các nan giấy Bước 2: dán các nan giấy.  Hoạt động 2: (15’) Thực hành - GV hướng dẫn các nhóm thi đua làm dây xúc - Moãi nhoùm 4 em caét daây 1oâ x 12 oâ xích. - Các nhóm thực hiện bước 1 - Thi ñua caét thaúng vaø nhanh - Nhóm nào làm được day xúc xích nhanh và dài thì nhóm đó thắng. - Các nhóm dán dây xúc xích với nhiều màu sắc - Caùc toå trang trí saûn phaåm cuûa mình trên bàn học, cửa lớp - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Nhaän xeùt saûn phaåm - Tuyeân döông - Mỗi dãy cử 6 HS lên tạo dây xúc xích, - Hướng dẫn trò chơi “Dây xúc xích” cả lớp hát. - Giaùo duïc, nhaän xeùt 4. Cuûng coá: 5. Daën doø: - Về nhà tập làm để trang trí trong nhà - Chuẩn bị: “Làm đồng hồ đeo tay” - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ sáu ngày 12 tháng 03 năm 2010. TOÁN. LUYEÄN TAÄP Tieát 130 I. MUÏC TIEÂU: - Biết tính độ dài đường gấp khúc; tình chu vi hình tam giác, hình tứ giác. Baøi taäp caàn laøm:BT1,3,4 *HS khaù gioûi laøm theâm BT2 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Baûng phuï, hình. HS: VBT. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E Giaùo vieân 1. OÅn ñònh: (1’) 2. Baøi cuõ: Yêu cầu 2 HS lên tính chu vi hình tam giác , hình tứ giaùc theo YC GV  Nhaän xeùt, chaám ñieåm. 3. Bài mới: Luyện tập  Ghi tựa.  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập (25’) * Baøi 1: * Baøi 2:Daønh cho HS khaù gioûi laøm - Yêu cầu HS đọc đề, phân tích nêu cách giải. - Yêu cầu lớp làm vào vở, 1 HS lên làm ở bảng phuï.. -. * Baøi 3: GV yeâu caàu HS laøm baøi, hai daõy thi ñua giaûi baøi.. Trường TH Thanh Hòa Hoïc sinh -. Haùt. - 2 HS leân baûng laøm baøi 1 em tính CV hình tam giác ,1 em tính cv hình tứ giác. - HS nhaéc laïi baøi. HS thực hiện. Giaûi: Chu vi hình tam giaùc ABCD: 2 + 4 + 5 = 11 (cm) Đáp số: 11 cm. -. HS thực hiện. Giaûi: Chu vi hình tứ giaaiDEHG: 3+ 4 + 5 + 6 = 18 (cm) Đáp số: 18 cm. -.  Nhaän xeùt. * Baøi 4: - HS làm bài và cử đại diện lên thi đua giải bài.. HS thi ñua tính. Giaûi: Độ dài đường gấp khúc ABCDE: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) Đáp số: 12 cm. -.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4. Cuûng coá: 5. Daën doø: - Vẽ 1 hình và tính chu vi hình đó? - Veà laøm baøi 3. - Chuaån bò: Soá 1 trong pheùp nhaân vaø pheùp chia. - Nhaän xeùt tieát hoïc./.. CHÍNH TAÛ ( Nghe-vieát). SOÂNG HÖÔNG Tieát 52 I. MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Làm được BT2 a / b hoặc BT (3) a /b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Baûng phuï. HS: Vở bài tập, bảng con, vở. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> NGUYỄN THỊ XUÂN ----LỚP 2E III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân 1. OÅn ñònh: (1’) 2. Baøi cuõ: Vì sao caù khoâng bieát noùi (4’) - GV đọc cho HS viết mỗi em 6 từ bắt đầu bằng r / d / gi hoặc vần ưt / ưc.  GV nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bài mới: Sông Hương. Trường TH Thanh Hòa Hoïc sinh Haùt. HS vieát.. - Hôm nay, các em được nghe viết chính tả bài: Sông Hương  Ghi tựa.  Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết (20’). - HS đọc. - Yêu cầu HS đọc đoạn viết. - Sự đổi màu của sông Hương vào mùa + Đoạn này miêu tả điều gì? hè và những đêm trăng - Phượng vĩ, đỏ rực, hương Giang, dải - Tìm những chữ trong bài chính tả dễõ viết sai? luïa, lung linh. - Vieát baûng con. - GV đọc từ khó.  Chuù yù caùc aâm: v, l, r, d daáu û , õ , vaàn öt / öc - HS nhaéc. - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch trình baøy baøi. - HS vieát baøi. - GV đọc cho HS viết. - Sửa lỗi chéo vở. - GV đọc cho HS soát lại.  Chaám ñieåm, nhaän xeùt. Kết luận: Cần trình bày đúng bài viết.  Hoạt động 2: Làm bài tập (10’) * Baøi 2a: - 1 HS đọc và nêu rõ yêu cầu của bài tập 2a. - GV tổ chức HS thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống - 4 tổ chơi tiếp sức. âm đầu r / d / gi cho thích hợp. Giải thưởng, rải rác, dải núi. Rành mạch, để dành, tranh giành.  Sửa bài. - HS làm vào bảng con: Dở, giấy. * Baøi 3: - GV nêu đề, HS làm bài vào bảng con.  GV nhaän xeùt.  Toång keát thi ñua. 4Cuûng coá : 5. Daën doø - Khen những em viết đúng, đẹp và nhanh. - Chuaån bò: Kho baùu. - Nhaän xeùt tieát hoïc./.. TAÄP LAØM VAÊN. ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý. TẢ NGẮN VỀ BIỂN 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×