Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2009 Bµi 1 ¤n tËp vÒ quy t¾c viÕt ng/ngh, g/gh, c/k. Cấu tạo vần, quy tắc đánh dấu thanh LuyÖn tËp vÒ c¶m thô v¨n häc i/. môc tiªu : * Gióp HS : - N¾m v÷ng c¸ch viÕt ng/ngh, g/ gh, c/ k. - Nắm được cấu tạo của vần và quy tắc đánh dấu thanh ở các tiếng chứa iê/ia. - C¶m thô v¨n häc th«ng qua c¸c bµi tËp cô thÓ. Ii/. đồ dùng dạy học : - Bµi tËp tr¾c nghiÖm TiÕng ViÖt líp 5. - TiÕng ViÖt n©ng cao 5. - §Ò thi HS giái bËc tiÓu häc m«n TV. Iii/. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giíi thiÖu bµi : - Nªu môc tiªu c¶ tiÕt häc. - L¾ng nghe. 2. D¹y häc bµi míi : Bµi 1, 2, 3 – tr. 9; 10 : - Gäi HS nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu. - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS lµm bµi. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. Bài 1 : đáng ghét, gầy, nghêu ngao, gây, ngõ, ghé, nghiêng ngả, nghịch, ngại. Bµi 2 : cÇn cÈu, cã c¸i cæ cao tÝt, m¸y kÐo, cÈu coi nh­ c¸i kÑo, c¶ con tµu, cÇn. Bài 3 : kín đáo, kì diệu, cần cẩu, cáu giận/ ngấp nghé, ngập ngừng, gấp rút, ghi nhớ. Bµi 1, 2 trang 10 : - Yêu cầu HS đọc kĩ đề và làm bài cá nhân. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Chữa bài, chốt kế quả đúng. Bµi 1, 2, 3 trang 11 : - Yêu cầu HS đọc kĩ đề và làm bài cá nhân. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Chữa bài, chốt kế quả đúng. Bµi 1 : TiÕng VÇn TiÕng VÇn TiÕng VÇn TiÕng VÇn Chê ¬ Hoµng oang H«n «n đến ªn R¾c ¨c Bçu ©u Trêi ¬i sao Ao Bµi 2 : VÇn TiÕng Âm đệm ¢m chÝnh ¢m cuèi Chê ê Hoµng o µ ng H«n « n §Õn Õ n R¾c ¾ c Bçu Ç u Trêi ê i Sao a o Bµi 3 : + Hãy nêu quy tắc đánh dấu thanh cho các + Dờu thanh được đặt ở trên hoặc dưới âm chÝnh cña vÇn. tiếng : hoàng, đến, rắc, bầu, trời. Bµi 1, 2, 3 tuÇn 4, trang 11 : - Gäi HS nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu. - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS lµm bµi. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. Bµi 1 : TiÕng VÇn. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 1 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. Âm đệm ¢m chÝnh ¢m cuèi nhiÒu iª u chiÕc iª c nghÝa Ia miÖng iª ng tiÕng iª ng biÖt iª t Bài 2, bài 3 : xem đáp án trang 37 TV nâng cao 5. * LuyÖn tËp vÒ c¶m thô v¨n häc : C©u 5, §Ò 1 : - Yêu cầu HS đọc kĩ đề và làm bài. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Gọi HS đọc đoạn văn cảm thụ của mình. - 3 HS đọc, lớp nhận xét. - NhËn xÐt, chèt : Nêu được những điều đẹp đẽ về người dân miền Nam trong k/c chống Mĩ qua hình ảnh c©y dõa trong ®o¹n th¬ : + Câu Dừa vẫn đứng hiên ngang cao vút có ý ca ngợi phẩm chất kiên cường, hiên ngang, tự hào trong chiến đấu. + C©u L¸ vÉn xanh rÊt mùc dÞu dµng ý nãi phÈm chÊt v« cïng trong s¸ng, thuû chung, dÞu dàng, đẹp đẽ trong cuộc sống. + Các câu : Rễ dừa bám sâu vào lòng đất – Như dân làng bám chặt quê hương ý nói phẩm chất kiên cường bám trụ, gắn bó chặt chẽ với mảnh đất quê hương miền Nam. 3. NhËn xÐt – dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS vÒ lµm bµi tËp 1, 2, 3 trang 51, 52. - Đề 1, 2 trang 134 ; đề 1 trang 135 - Bài tập cảm thụ văn học : Câu 5, đề 2. Thø 5 ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2009 Bµi 2 Luyện tập về từ đồng nghĩa.. i/. môc tiªu : Gióp HS : - Nắm vững khái niệm về từ đồng nghĩa và vận dụng vào làm một số bài tập về từ đồng nghĩa. - C¶m thô v¨n häc th«ng qua c¸c bµi tËp cô thÓ. Ii/. đồ dùng dạy học : - Bµi tËp tr¾c nghiÖm TiÕng ViÖt líp 5. - TiÕng ViÖt n©ng cao 5. - §Ò thi HS giái bËc tiÓu häc m«n TV. Iii/. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giíi thiÖu bµi : - Nªu môc tiªu c¶ tiÕt häc. - L¾ng nghe. 2. D¹y häc bµi míi : 2.1. KiÕn thøc cÇn ghi nhí. - Hỏi : Như thế nào là từ đồng nghĩa? Cho - HS nêu : Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa vÝ dô. gièng nhau hoÆc gÇn gièng nhau. VD : Ba, tÝa, thÇy,... hoÆc xanh l¬, xanh biÕc, ... + Em hiểu thế nào là từ đồng nghĩa hoàn + HS nêu : toàn, từ đồng nghĩa không hoàn toàn ?  Từ đồng nghĩa hoàn toàn là từ có nghĩa Cho vÝ dô. gièng hÖt nhau. VD : Hæ, cäp, hïm...  Từ đồng nghĩa không hoàn toàn là từ có nghÜa gÇn gièng nhau. VD : Tr¨ng tr¾ng, tr¾ng xo¸, tr¾ng ngÇn, ... 2.2. Tr¾c nghiÖm ( Sö dông VBT tr¾c nghiÖm ) Bµi 1 - tr. 6 :. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 2 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. - Tæ chøc cho HS lµm miÖng + §¸p ¸n : khoanh vµo a, b, c. Bµi 2 - tr. 6 : - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS tù lµm bµi, nªu miÖng kÕt qu¶ bµi lµm - Nhận xét, chốt kết quả đúng. cña m×nh. + §¸p ¸n : a) MÑ : m¸, u, bÇm, m¹... c) Häc : häc tËp, häc hµnh, häc hái,... b) Bè : phô th©n, ba, tÝa... d) To : lớn, vĩ đại, to đùng, to tướng,... Bµi 1 - tr. 8 : - Tổ chức cho HS làm bài theo nhóm bàn. - HS thảo luận nhóm bàn để làm bài. - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶. - HS tr×nh bµy, nhËn xÐt, bæ sung. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. + §¸p ¸n : 1, tr¨ng tr¾ng, tr¾ng trÎo/ tr¾ng tinh, tr¾ng xo¸. 2, xanh xanh, xanh xao/ xanh biÕc, xanh lÌ. Bµi 2, 3, 4 - tr.8: - Cho HS lµm miÖng. + §¸p ¸n : Bµi 2 : d; Bµi 3 : c; Bµi 4 : oi bøc. 2.3. Tù luËn ( Sö dông TiÕng ViÖt n©ng cao 5 ) * LuyÖn tõ vµ c©u : Bµi 1 - tr. 51 : - Cho HS lµm vµ nªu miÖng kÕt qu¶. + Đáp án : Tổ quốc, giang sơn, đất nước, sơn hµ, non s«ng. Bµi 2 - tr. 8 : - Cho Hs lµm bµi c¸ nh©n. - HS lµm bµi c¸ nh©n, 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. + §¸p ¸n : Xem trang 105. Bµi 3 - tr. 51 : - Cho Hs th¶o luËn theo nhãm bµn. - HS thảo luận nhóm để làm bài. - Gäi HS nªu miÖng kÕt qu¶ - HS nªu, nhËn xÐt. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. + §¸p ¸n : Xem trang 105. Bµi 1 - tr. 52 : - Cho HS tù lµm vµ ch÷a bµi. + §¸p ¸n : a) bÐ báng b) bÐ con c) nhá nh¾n d) nhá con. + Đây là các từ đồng nghĩa như thế nào? + Từ đồng nghĩa không hoàn toàn. Bµi 2 - tr.52 : - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm bàn để - HS làm bài theo nhóm và trình bày miệng lµm bµi. kÕt qu¶. - NhËn xÐt, chèt kiÕn thøc. + V× sao c¸c tõ ®eo, câng, v¸c, «m l¹i + C¸c tõ ®eo, câng, v¸c, «m l¹i kh«ng thÓ thay không thể thay thế cho từ địu ? thế cho từ địu vì từ địu có sắc thái nghĩa riêng mà các từ kia không có ( đèo trẻ sau lưng bằng cái địu ). Đây là những từ đồng nghĩa không hoµn toµn nªn khi sö dông cÇn ph¶i chó ý. Bµi 3 - tr. 52 : - Tæ chøc cho HS lµm bµi theo nhãm 6 - HS th¶o luËn nhãm trong thêi gian 3 phót, ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng phô. - Yªu cÇu HS b¸o c¸o kÕt qu¶. - HS d¸n b¶ng, tr×nh bµy kÕt qu¶. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. Nhóm nào tìm được nhiều từ đúng hơn nhóm đó sẽ th¾ng. + Đây là những từ đồng nghĩa như thế + Từ đồng nghĩa không hoàn toàn. nµo? * Bµi tËp thªm : C©u 5, §Ò 3 : - Yêu cầu HS đọc kĩ đề và làm bài. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Gọi HS đọc đoạn văn cảm thụ của mình. - 3 HS đọc, lớp nhận xét. - NhËn xÐt, chèt :. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 3 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. Nªu ®­îc râ ý : KÕt qu¶ häc tËp ch¨m chØ cña ngµy h«m qua (®iÓm giái hay lêi khen cña thầy cô) được thể hiện rõ trên trang vở hồnh đẹp đẽ của tuổi thơ ; nó sẽ được lưu giữ lại mãi m·i cïng víi thêi gian. V× vËy cã thÓ nãi ngµy h«m qua sÏ kh«ng bao giê bÞ mÊt ®i. 3. Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS vÒ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - HS vÒ lµm bµi tËp : ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n (6 – 8 câu) tả một cảnh quê hương em yêu thích trong đó có sử dụng một số từ đồng nghĩa chỉ mµu s¾c. - HS khá giỏi : Câu 5, đề 4.. Thø n¨m ngµy 01 th¸ng 10 n¨m 2009 Bµi 3 LuyÖn tËp t¶ c¶nh i/. môc tiªu : * Gióp HS : - N¾m v÷ng nh­ thÕ nµo lµ thÓ lo¹i v¨n t¶ c¶nh, biÕt c¸ch viÕt ®o¹n v¨n trong v¨n t¶ c¶nh hay và sinh động - C¶m thô v¨n häc th«ng qua c¸c bµi tËp cô thÓ. Ii/. đồ dùng dạy học : - TiÕng ViÖt n©ng cao 5. - §Ò thi HS giái bËc tiÓu häc m«n TV. Iii/. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giíi thiÖu bµi : - Nªu môc tiªu c¶ tiÕt häc. - L¾ng nghe. 2. D¹y häc bµi míi : §Ò 1 - tr. 133: - Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu của bài - HS đọc, thảo luận theo nhóm bàn để làm bài. tËp. - Yªu cÇu HS nªu miÖng kÕt qu¶ bµi lµm - HS tr×nh bµy, nhËn xÐt. cña m×nh. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. + §¸p ¸n : Xem trang 173. §Ò 2 - tr. 134 : - Gọi HS đọc nộidung và yêu cầu của bài - HS đọc. tËp + Bµi v¨n trªn t¶ g× ? + §ªm th¸ng s¸u. + Bµi v¨n gåm mÊy ®o¹n ? Néi dung + Bµi v¨n gåm cã 3 ®o¹n (xem thªm trang mçi ®o¹n lµ g× ? 173) §Ò 1 - tr. 135 : - Tæ chøc cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS lµm bµi c¸ nh©n. + Bµi v¨n trªn t¶ g× ? V× sao em biÕt ? + Bµi v¨n t¶ c¶nh n¾ng lªn. Tªn bµi vµ néi dung cho ta biết điều đó. + Nh÷ng chi tiÕt nµo trong bµi miªu t¶ + Nh÷ng chi tiÕt trong bµi miªu t¶ sù xuÊt sù xuÊt hiÖn cña ¸nh n¾ng ? hiÖn cña ¸nh n¾ng : - Mét vµi tia n¾ng xuyªn qua bôi c©y, räi tróng m¾t anh. - Vầng thái dương vừa mới hiện ra hối hả trút xuống mặt đất nguồn ánh sáng và sức nóng đến. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 4 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. v« tËn cña m×nh. + Nắng lên làm cho mọi vật biến đổi + Nắng lên làm cho mọi vật biến đổi : nh­ thÕ nµo ? - Chiếc áo choàng đục trắng mà bầu trời ®ang kho¸c dÇm dÒ c¶ th¸ng nay bÞ cuèn ph¨ng ®i. - Nh÷ng v¹t xanh chît hÐ trªn bÇu trêi loang rÊt nhanh, phót chèc cho¸n ngîp hÕt c¶. - Næi lªn trªn nÒn trêi xanh th¼m lµ ngån ngén mét s¾c b«ng tr¾ng tr«i b¨ng b¨ng. - §ång ruéng, xãm lµng, dßng s«ng vµ nh÷ng đỉnh núi ướt sũng nước, ngập trong nắng, xả h¬i ngïn ngôt. + Em thÝch h×nh ¶nh nµo nhÊt trong bµi? + HS nªu miÖng. V× sao ? §Ò 3 - tr. 136 : - Tæ chøc cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS dựa vào các ý đã cho sẵn để lập 2 dàn ý : + Dµn ý bµi v¨n t¶ c¶nh mét buæi s¸ng … trên cánh đồng. + Dµn ý bµi v¨n t¶ c¶nh mét buæi s¸ng ... trong c«ng viªn. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. * Bµi tËp thªm : Câu 5, đề 5 : - Yêu cầu HS đọc kĩ đề và làm bài. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Gọi HS đọc đoạn văn cảm thụ của mình. - 3 HS đọc, lớp nhận xét. - NhËn xÐt, chèt : + Dòng sông quê hương đưa nước về làm cho những ruộng lúa, vườn cây xanh tươi đầy søc sèng. V× vËy nã ®­îc vÝ nh­ dßng s÷a mÑ nu«i c¸c con kh«ng lín. + Nước sông đầy ăm ắp như tấm lòng người mẹ tràn đầy tình yêu thương, luôn sẵn sàng sẻ chia (trang trải đêm ngày) cho những đứa con, cho tất cả mọi người. 3. Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS về làm đề 2 - tr. 135; 136 và viết một đoạn văn ngắn tả buổi sáng trên cánh đồng .. Thø n¨m ngµy 08 th¸ng 10 n¨m 2009 Bµi 4 Cấu tạo vần, quy tắc đánh dấu thanh Mở rộng vốn từ : Tổ quốc, luyện tập về từ đồng nghĩa i/. môc tiªu : * Gióp HS : - Nắm vững về cấu tạo vần, quy tắc đánh dấu thanh. - Rèn luyện kĩ năng nhận diện từ đồng nghĩa, vận dụng từ đồng nghĩa vào việc đặt câu, viÕt ®o¹n v¨n. - C¶m thô v¨n häc th«ng qua c¸c bµi tËp cô thÓ.. Ii/. đồ dùng dạy học : - TiÕng ViÖt n©ng cao 5.. - §Ò thi HS giái bËc tiÓu häc m«n TV.. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 5 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. Iii/. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1. Bµi cò : - KiÓm tra viÖc lµm bµi tËp trong VBT tr¾c nghiÖm cña HS. - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña HS. 2. D¹y häc bµi míi : 2.1. HĐ 1 : Cấu tạo vần, quy tắc đánh dÊu thanh. Bµi 1, trang 12 tuÇn 6 : - Gọi HS đọc nội dung yêu cầu của bài tËp. - Cho HS nªu miÖng kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. Bµi 2, trang 13 : - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n.. Hoạt động học - HS kiÓm tra chÐo bµi cña nhau trong nhãm đôi.. - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. - HS nªu, líp nhËn xÐt.. - HS tù lµm bµi, 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi : Ghi tiếng và đánh dấu thanh cho đúng với tiÕng.. - Nhận xét, chốt kết quả đúng : tựa cửa, giê, ­ít, gië, thõa. Bµi 3 trang 13 : + Hãy nêu quy tắc đánh dấu thanh cho + Trong các tiếng chứa ưa dấu thanh được c¸c tiÕng ch­a ­a, ­¬. đánh ở chữ cái đầu ghi âm chính (chữ ư) ; trong các tiếng chứa ươ dấu thanh được đánh ë ch÷ c¸i thø hai ghi ©m chÝnh (ch÷ ¬) 2.2. H§ 2 : Më réng vèn tõ : Tæ quèc Bµi 1, trang 52 : - Cho Hs lµm miÖng. - KÕt qu¶ : a) Quèc lé sè 1 ch¹y tõ B¾c vµo Nam. b) Hỡi quốc dân đồng bào. c) TiÕt kiÖm ph¶i lµ mét quèc s¸ch. d) Th¬ quèc ©m cña NguyÔn Tr·i. e) Quốc hiệu nước ta thời Đinh là Đại Cồ ViÖt. Bµi 2, trang 53 : - Tổ chức cho HS làm bài theo nhóm - HS thảo luận nhóm bàn để làm bài. bµn. - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi lµm cña - HS tr×nh bµy, nhËn xÐt lÉn nhau. m×nh. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. - KÕt qu¶ : a) tæ tiªn b) quª mïa. Bµi 3, trang 53 : - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS nối tiếp nhau đọc câu mình đặt.. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 6 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. - NhËn xÐt, gãp ý. 2.3. HĐ 3 : Luyện tập về từ đồng nghĩa Bµi 1, trang 53 tiÕt 2. - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS tù lµm bµi, nªu miÖng kÕt qu¶. - Nhận xét, chốt lời giải đúng : thứ tự cÇn ®iÒn : yªn tÜnh, im l×m, v¾ng lÆng. Bµi 3, trang 53 : - Tổ chức cho HS làm bài theo nhóm - HS thảo luận nhóm để làm bài. bµn. - Gäi HS nªu miÖng kÕt qu¶. - HS nªu : t×m, sôc, kh¸m ph¸, s¨n lïng, trãc. * Bµi tËpthªm : Câu 5, đề 7: - Yêu cầu HS đọc kĩ đề và làm bài. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Gọi HS đọc đoạn văn cảm thụ của - 3 HS đọc, lớp nhận xét. m×nh. - NhËn xÐt, chèt : + Đất nước Việt Nam thậtgiàu đẹp và đáng yêu, thể hiện qua những hình ảnh : biển lúa rộng mênh mông (hứa hẹn sự ấm no), cánh cò bay lả rập rờn (gợi nét giản dị đáng yªu). + Đất nước Việt Nam thật tự hào với cảnh hùnh vĩ mà nên thơ, thể hiện qua hình ảnh đỉnh Trường Sơn cao vời vợi sớm chiều mây phủ. 3. Cñng cè - DÆn dß : - Yªu cÇu HS nªu l¹i kh¸i niÖm vÒ tõ - 1 HS nh¾c l¹i. đồng nghĩa. - NhËn xÐt t×nh thÇn häc tËp cña HS - HS vÒ «n l¹i bµi vµ lµm tiÕp bµi tËp : ViÕt đoạn văn ngắn khoảng 6 – 8 câu tả cảnh đẹp của quê hương em trong đó có sử dụng một sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm Tæ quèc.. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2009 Bµi 5 LuyÖn tËp t¶ c¶nh. i/. môc tiªu : * Gióp HS : - Phân tích bài văn tả cảnh " Hừng đông mặt biển" và " Buổi sáng mùa hè trong thung lũng" để học tập cách miêu tả sinh động của tác giả. - C¶m thô v¨n häc th«ng qua c¸c bµi tËp cô thÓ.. Ii/. đồ dùng dạy học : - TiÕng ViÖt n©ng cao 5 Iii/. Hoạt động dạy học :. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 7 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. Hoạt động dạy 1. Bµi cò : - Yêu cầu HS chữa đề số 3 trang 136 của tiết trước. - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña HS. 2. D¹y häc bµi míi : §Ò 1, trang 137 : - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của đề 1. - Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo nhãm bàn để trả lời các câu hỏi về nội dung bµi v¨n. + Trong từng bài, tác giả đã chọn những gì để tả ?. Hoạt động học - HS tr×nh bµy miÖng kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh.. - 1 HS đọc. - HS th¶o luËn nhãm 3'. KÕt qu¶ th¶o luËn tèt lµ : + HS nªu :  Bài Hừng đông mặt biển : - Đoạn 1 : Tác giả tả những đám mây. - §o¹n 2 : TËp trung t¶ nh÷ng con thuyÒn ra kh¬i, nh÷ng c¸nh buåm. - §o¹n 3 : T¶ sãng, giã biÓn, nh÷ng con thuyÒn trªn sãng.  Bµi Buæi s¸ng mïa hÌ trong thung lòng. - Đoạn 1 : Tả màn đêm, hơi ẩm, tiếng gà g¸y, tiÕng ve, tiÕng cuèc kªu, ¸nh löa trªn bÕp, tiÕng nãi chuyÖn, tiÕng gäi nhau. - §o¹n 2 : T¶ vßm trêi, giã, mµu trêi, nh÷ng tia n¾ng, nh÷ng c©y lim træ hoa, nh÷ng c©y vải thiều, nắng trên đồng lúa, các bác xã viên làm đồng. - §o¹n 3 : T¶ trêi n¾ng g¾t, tèp thanh niªn g¸nh lóa vÒ s©n ph¬i.. + Yªu cÇu HS chän nh÷ng h×nh ¶nh mµ m×nh thÝch ghi l¹i. §Ò 3, trang139 : - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. đề 3 - Hướng dẫn HS xác định : + Yêu cầu của đề bài này là gì ? + ThÓ lo¹i : t¶ c¶nh + béc lé c¶m xóc. Đối tượng miêu tả : Quang cảnh buổi sáng ở mét lµng quª. - GV l­u ý HS : C¶nh nµy ph¶i ®­îc quan sát và miêu tả dưới con mắt của chó NghÐ con ng©y th¬ trong bµi. Víi t©m tr¹ng vui mõng, hín hë cña NghÐ thì cảnh vật hiện lên sẽ rất lạ, rất đẹp và đáng yêu. Xen với tả cảnh, bài làm phải thÓ hiÖn ®­îc t©m tr¹ng vui mõng, hín. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 8 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. hë cña NgÐ con khi ®­îc ®i thi. - GV dựa vào dàn bài tham khảo dưới - HS lập dàn ý dưới sự hướng dẫn của GV. đây để hướng dẫn HS lập dàn ý. 1. Më bµi : - Giíi thiÖu kh¸i qu¸t buæi s¸ng h«m NghÐ ®i thi. ( V× sao h«m nay NghÐ ph¶i dËy sím ? T©m tr¹ng cña NghÐ lóc nµy nh­ thÕ nµo ?...) 2. Th©n bµi : Quang c¶nh buæi s¸ng trªn ®­êng lµng : - ¤ng mÆt trêi. - Bçu trêi. - Luü tre. - Cánh đồng lúa. - C©y cèi. - Giã, chim chãc. - Con ®­êng lµng NghÐ ®i. 3. KÕt bµi : C¶m xóc cña NghÐ ( C¶m xóc nµy ®­îc thÓ hiÖn qua ý nghÜ cña NghÐ, hµnh động vui mừng hớn hở của Nghé …) - Gọi HS đọc dàn ý của mình. - 2 HS đọc, lớp nhận xét, góp ý cho bạn. - NhËn xÐt, gãp ý. Bµi 3 : ViÕt mét c©u v¨n miªu t¶ theo yªu cÇu sau a) Tả cánh đồng lúa buổi ban mai. Cánh đồng lúa rì rào theo gió sớm. b) T¶ dßng s«ng quª em. Con s«ng hiÒn hoµ uèn m×nh lµm duyªn với con đê từ bao đời này che chở bảo vệ lµng xãm. c) T¶ bÇu trêi mïa thu. BÇu trêi xanh biÕc. d) Tả sân trường em trước buổi học. Trên sân trường, chúng em nô đùa như bầy chim non hoµ m×nh vµo n¾ng sím. e) T¶ ¸nh n¾ng. ánh nắng ban mai rải nhẹ trên cánh đồng th¬m mïi lóa chÝn. 3. Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS về ôn lại thể loại văn tả cảnh và làm đề 2b trang 139.. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2009 Bµi 6 Më réng vèn tõ : nh©n d©n luyện tập về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa i/. môc tiªu : * Gióp HS : - Rèn luyện kĩ năng nhận diện từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa và vận dụng từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa vào việc đặt câu, viết đoạn văn. - Luyện tập viết bài văn tả cảnh theo nội dung đoạn thơ cho trước.. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 9 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. - LuyÖn tËp c¶m thô v¨n häc th«ng qua mét bµi tËp cô thÓ. Ii/. đồ dùng dạy học : - TiÕng ViÖt n©ng cao 5 - §Ò thi HS giái bËc tiÓu häc m«n TV. Iii/. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Bµi cò : - KiÓm tra viÖc lµm bµi tËp trong VBT tr¾c nghiÖm cña HS. - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña HS. 2. D¹y häc bµi míi : 2.1. H§ 2 : Më réng vèn tõ : Nh©n d©n. Bµi 1, trang 54 : - Tæ chøc cho Hs lµm bµi theo nhãm bµn. - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh.. Bµi 2, trang 54 : - Gäi Hs nªu yªu cÇu cña bµi tËp. - GV chia líp thµnh 4 nhãm, ph¸t b¶ng phô cho mçi nhãm. Yªu cÇu HS th¶o luËn, t×m nhanh c¸c tõ ghÐp cã cÊu t¹o gièng mÉu. Trong thêi gian 3', nhãm nµo t×m được nhiều từ đúng hơn nhóm đó sẽ thắng. - Yªu cÇu HS d¸n b¶ng, tr×nh bµy kÕt qu¶. - Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. Bµi 3, trang 54 : - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - NhËn xÐt bµi lµm cña HS trªn b¶ng, gäi HS dưới lớp đọc câu mình đặt. - Tuyên dương HS có câu hay. 2.3. HĐ3 : Luyện tập về từ đồng nghĩa, tõ tr¸i nghÜa Bµi 1, trang 54 tiÕt 2 : - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - NhËn xÐt bµi lµm cña HS, chèt kÕt qu¶ đúng. Bµi 2, trang 54 : - Cho HS lµm miÖng. - NhËn xÐt. Bµi 3, trang 55 : - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n.. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. - HS kiÓm tra chÐo bµi cña nhau trong nhóm đôi.. - HS lµm bµi theo nhãm bµn. - HS tr×nh bµy : a) ChØ n«ng d©n, tõ l¹c : thî rÌn. b) Chỉ công nhân và người sản xuất thủ c«ng ngiÖp, tõ l¹c : thñ c«ng nghiÖp. c) ChØ giíi trÝ thøc, tõ l¹c : nghiªn cøu. - 1HS nªu. - HS th¶o luËn, t×m nhanh c¸c tõ ghÐp cã cÊu t¹o gièng mÉu råi ghi vµo b¶ng.. - HS tr×nh bµy kÕt qu¶. - Hs lµm bµi c¸ nh©n, 1 em lªn b¶ng. - 3 HS đọc câu mình đặt.. - Hs lµm bµi c¸ nh©n, 1 em lªn b¶ng. - KÕt qu¶ : a) tr«ng coi b) chÇn chõ c) tÆng - HS đọc đoạn thơ và nêu các từ đồng nghÜa cã trong ®o¹n th¬. - Hs lµm bµi c¸ nh©n, 1 em lªn b¶ng.. 10 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. - NhËn xÐt bµi lµm cña HS, chèt kÕt qu¶ - KÕt qu¶ : a) gät giòa b) đỏ chói c) hiÒn hoµ đúng. Bµi 1, trang 55 : - Cho HS lµm miÖng. - HS nªu miÖng c¸c tõ tr¸i nghÜa : a) vui vÎ / buån b·. b) s¸ng/ tèi c) ngọt bùi/ đắng cay ; vỡ/ lành d) tèi/ s¸ng Bµi 2, trang 56 : - C¸ch tæ chøc nh­ bµi 1. - KÕt qu¶ : a) ®oµn kÕt/ chia rÏ ; sèng/ chÕt. b) tốt/ xấu ; xấu/ đẹp. c) chết/ sống ; đứng/ quỳ ; vinh/ nhục ; trong/ đục. d) ngày/ đêm ; nắng/ mưa ; khôn/ dại ; lªn/ xuèng ; ë/ ®i ; nhá/ lín ; cøng/ mÒm - HS nh¾c l¹i kh¸i niÖm vÒ tõ tr¸i nghÜa Bµi 3, trang 56 : - Tæ chøc cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS lµm bµi c¸ nh©n, 1 em lªn b¶ng. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. + §¸p ¸n : a) non - trÎ - non b) đứng - dừng - chết c) mÆn - ngät - ®Ëm * Bµi tËpthªm : Câu 5, đề 8 : - Yêu cầu HS đọc kĩ đề và làm bài. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Gọi HS đọc đoạn văn cảm thụ của mình. - 3 HS đọc, lớp nhận xét. - NhËn xÐt, chèt : + Những câu thơ kết tháu bài Tre Việt Nam nhằm khẳng định một màu xanh vĩnh cửu của tre Việt Nam, truền thống cao đẹp của dân tộc Việt Nam. + Cách diễn đạt độc đáo của nhà thơ đã góp ơhần khẳng định điều đó : Thay đổi cách ngắt nhịp, ngắt dòng (Mai sau/ Mai sau/ Mai sau) với biện pháp sử dông ®iÖp ng÷ (Mai sau) gãp phÇn gîi c¶m xóc vÒ thêi gian vµ kh«ng gian nh­ më ra vô tận, tạo cho ý thơ âm vang bay bổng và đem đến cho người đọc những liên tưởng phong phó. Dïng tõ xanh 3 lÇn trong mét dßng th¬ víi nh÷ng sù kÕt hîp kh¸c nhau (xanh tre, xanh màu, tre xanh) tạo những nét nghĩa đa dạng, phong phú và khẳng định sự trường tån cña mµu s¾c cña søc sèng d©n téc. 3. Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS về ôn lại từ đồng nghĩa và làm các bµi tËp VBT tr¾c nghiÖm. - Làm bài tập cảm thụ văn học : Câu 5, đề 9.. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 11 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 Bµi 6 Ph©n biÖt dÊu hái, dÊu ng· LuyÖn tËp t¶ c¶nh. i/. môc tiªu : * Gióp HS : - Ph©n biÖt dÊu hái, dÊu ng· vµ vËn dông vµolµm bµi tËp. - Phân tích bài văn tả cảnh “ Núi rừng Trường Sơn sau cơn mưa” và “ Bão” để học tập cách miêu tả sinh động của tác giả. - LuyÖn tËp viÕt bµi v¨n t¶ c¶nh. Ii/. đồ dùng dạy học : - TiÕng ViÖt n©ng cao 5 - §Ò thi HS giái bËc tiÓu häc m«n TV.. Iii/. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. 1. Bµi cò : - Yêu cầu HS chữa đề số 2b trang 138 của tiết trước và nộp lại bài văn của đề 3, trang 139. - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña HS. 2. D¹y häc bµi míi : 2.1. Ph©n biÖt dÊu hái, dÊu ng· : - Yªu cÇu HS ghi nhí : Trong cÊu t¹o tõ láy, thanh điệu kết hợp 2 nhóm đó là : huyÒn – ng· - nÆng, s¾c – hái – kh«ng.. Hoạt động học - Hs tr×nh bµy miÖng kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh.. - HS lÊy vÝ dô : + HuyÒn – ng· - nÆng : mì mµng, rµo rµo, trÜu trÞt,… + S¾c – hái – kh«ng : lon ton, rÝu rÝt, xinh xinh,…. Bµi 1 : a) ViÕt 5 tõ l¸y cã thanh hái ®i víi + ngÈn ng¬, dë dang, thë than, hë hang, thanh ngang. VD : nhá nhoi. döng d­ng, vÈn v¬,… b) Viết 5 từ láy có thanh hỏi đi với + đỏ đắn, sửng sốt, ngớ ngẩn, vớ vẩn,… thanh s¾c. VD : nhá nh¾n. c) ViÕt 5 tõ l¸y cã thanh ng· ®i víi + lì lµng, ngì ngµng, râ rµng, mµu më, thanh huyÒn. VD : mì mµng. gißn gi· - Tæ chøc cho HS lµm bµi theo nhãm 6. - HS lµm bµi theo nhãm 6, viÕt kÕt qu¶ vµo b¶ng phô. Trong thêi gian 4 phót nhãm nµo tìm được nhiều từ đúng nhóm đó thắng. Bµi 2 : §Æt c©u víi mçi tõ ng÷ sau ®©y. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 12 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. a) vẩn đục : Nước ở hồ này hôm nay bị vẩn đục mất rồi. b) vẫn khoẻ : Bà tôi đã ngoài bảy mươi nhưng vẫn khoẻ. c) ngá : T«i ngá ý muèn chuyÓn vÒ quª c«ng t¸c. d) ngõ : Anh ấy đứng đợi chị ngoài ngõ. e) më : Em bÐ më trßn m¾t nh×n con bä ve. g) mì : §Êt ®ai ë ®©y mµu mì qu¸ ! 2.2. LuyÖn tËp t¶ c¶nh : §Ò 1, trang 141 : - Gọi HS đọc nội dung, yêu cầu của đề - 1 HS đọc. bµi. a) Những sự vật nào được chọn để tả + Những sự vật được chọn để tả núi rừng núi rừng Trường Sơn sau cơn mưa ? Trường Sơn sau cơn mưa : mây, nắng, nước m­a, nh÷ng chó chån, nh÷ng con chim Klang, chám nói. b) Những biện pháp nghệ thuật nào đã + Những biện pháp nghệ thuật đã được sử được sử dụng trong bài để miêu tả ? dụng trong bài để miêu tả là :  Nh©n ho¸ : - Mét vµi tia n¾ng hiÕm hoi b¾t ®Çu mõng rì räi xuèng. - Tõ trong c¸c bôi rÇm xa gÇn... råi biÕn mÊt.  Nh©n ho¸ kÕt hîp víi so s¸nh : - Mét d¶i m©y máng mÒm m¹i nh­ mét d¶i lôa tr¾ng... nh­ quyÕn luyÕn, bÞn rÞn. §Ò 2, trang 142 : - Gọi HS đọc nội dung, yêu cầu của đề - 1 HS đọc. bµi. - Yªu cÇu HS th¶o luËn t×m tr×nh tù miªu - HS th¶o luËn theo nhãm bµn. t¶ cña bµi v¨n vµ néi dung cña tõng ®o¹n trong bµi. - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o - Hs tr×nh bµy, nhËn xÐt lÉn nhau. luËn cña nhãm m×nh. - GV nhËn xÐt, chèt : Bµi v¨n ®­îc miªu t¶ theo tr×nh tù thêi gian : a) Cảnh cơn bão sắp đến : - Không khí nặng nề như ngấm hơi nước. - Trêi tèi sÇm. - Mây đen kéo đến gần hơn. - Giã hiu hiu råi µo µo næi lªn. b) Cảnh cơn bão đến. c) C¶nh vËt sau c¬n b·o. §Ò 3, trang 142 : - Gọi HS đọc đề bài. - 1 HS đọc. - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Gọi HS đọc đoạn văn của mình. - 5 HS đọc đoạn văn của mình. - GV nhận xét, góp ý về cách diễn đạt, - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm. c¸ch dïng tõ, chän ý cña HS.. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 13 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. * Bµi tËpthªm : Câu 5, đề 10 : - Yêu cầu HS đọc kĩ đề và làm bài. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Gọi HS đọc đoạn văn cảm thụ của - 3 HS đọc, lớp nhận xét. m×nh. - NhËn xÐt, chèt : Tình cảm yêu thương của mẹ dành cho con thật to lớn và không bao giờ vơi cạn. Dù con đã khôn lớn, dù có đi hết đời (sống trọn cả cuộc đời), tình thương của mẹ đối với con như vẫn còn sống mãi, vẫn theo con để quan tâm, lo lắng, giúp đơ con, tiếp cho con sức mạnh vươn lên trong cuộc sống. Có thể nói tình thương của mẹ chính là tình thương bÊt tö ! 3. Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS về nhà học bài và làm đề số 6, trang 143.. Thø n¨m ngµy 05 th¸ng 11 n¨m 2009 Bµi 7 LuyÖn tËp t¶ c¶nh i/. môc tiªu : * Gióp HS : - N¾m v÷ng thÓ lo¹i v¨n t¶ c¶nh vµ vËn dông vµo lµm mét sè bµi tËp rÌn kÜ n¨ng viÕt c©u v¨n, đoạn văn miêu tả cảnh vật phù hợp, diễn đạt rõ ý biết sử dụng các biện pháp nhân hoá, so sánh để đoạn văn thêm sinh động. Ii/. đồ dùng dạy học : - TiÕng ViÖt n©ng cao 5. - LuyÖn tËp c¶m thô v¨n häc ë TiÓu häc. Iii/. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1. Bµi cò : - KiÓm tra viÖc lµm bµi tËp trong VBT tr¾c nghiÖm cña HS. - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña HS. 2. D¹y häc bµi míi : §Ò 1, trang 143 : - Gọi HS đọc yêu cầu của đề bài. - Yªu cÇu HS lµm bµi. - GV xuống lớp giúp đỡ thêm cho HS còn lóng tóng. - Gọi HS trình bày miệng dàn ý đã lập. - NhËn xÐt, gãp ý. - Gọi HS đọc đoạn văn tả ngôi trường đã viÕt. - Nhận xét, góp ý. GV có thể đọc một vài đoạn văn hay để HS học tập. §Ò 1, trang 146 :. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. Hoạt động học - HS kiÓm tra chÐo bµi cña nhau trong nhãm đôi.. - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - 3 HS tr×nh bµy, líp nhËn xÐt. - 3 HS đọc, lớp nghe và nhận xét.. 14 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. - Gọi HS đọc yêu cầu của đề bài. - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. - Yªu cÇu HS lµm bµi. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - GV xuống lớp giúp đỡ thêm cho HS còn lóng tóng. - Gọi HS trình bày miệng dàn ý đã lập. - 3 HS tr×nh bµy, líp nhËn xÐt. - NhËn xÐt, gãp ý. - Gọi HS đọc đoạn văn tả ngôi trường đã - 3 HS đọc, lớp nghe và nhận xét. viÕt. - Nhận xét, góp ý. GV có thể đọc một vài đoạn văn hay để HS học tập. * GV đọc cho HS ghi một số bài tập sau để làm. - Tæ chøc cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng. b¶ng. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. 1. Cho c¸c tõ l¸y vµ tÝnh tõ gîi t¶ sau : rÝu rÝt, lÝu lo, liÕp chiÕp, rén rµng, tÊp nËp, lµ lµ, từ từ, tíu tít, hối hả. Hãy chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau : TiÕng chim ..................... b¸o hiÖu mét ngµy míi b¾t ®Çu. ¤ng mÆt trêi ................ nh« lªn sau luü tre xanh. Khãi bÕp nhµ ai ...................... bay trong giã. §µn gµ con ............................. gọi nhau, ......................... theo chân mẹ. Đường làng đã ............, ................. người qua lại. Tôi cùng mẹ hoà vào dòng người .................... ra đồng. 2. Em hãy tìm những hình ảnh so sánh thích hợp để điền vào chỗ trống để câu văn có h×nh ¶nh so s¸nh thÝch hîp nhÊt. a) ........................ cuồn cuộn chảy như những con ngựa tung bờm phi nước đại. b) Mïa xu©n, hoa xoan në tõng chïm tÝm biÕc nh­ nh÷ng............................. c) T¸n bµng xoÌ ra nh­ .................................... Bµi 1 : Thø tù cÇn ®iÒn : lÝu lo, tõ tõ, lµ lµ, Bµi 2 : liÕp chiÕp, tÝu tÝt, rén rµng, tÊp nËp, hèi h¶. a) Dßng s«ng. b) §¸m m©y bång bÒnh. c) ChiÕc « xanh khæng lå. * T×m hiÓu t¸c dông cña c¸ch dïng tõ, đặt câu sinh động Bµi 1 ; 20 : - Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài. - HS t×m tõ l¸y cã trong ®o¹n th¬. + Nªu c¸c tõ l¸y cã trong ®o¹n th¬. + HS nªu : h©y h©y, rÝu ra rÝu rÝt. + Hãy nêu tác dụng gợi tả của các từ láy + hây hây (má tròn) : màu da đỏ phơn phớt trên đó trong đoạn thơ. má, tươi tắn và đầy sức sống. ríu ra ríu rít : nhiều tiếng chim hay tiếng cười nãi trong vµ cao, vang lªn liªn tiÕp vµ vui vÎ. Bµi 2 ; 20 : - Gọi HS đọc diễn cảm đoạn văn. - 1 HS đọc. + Nêu những màu xanh khác nhau được tả + HS nêu : xanh pha vàng, xanh rất mượt mà, trong ®o¹n v¨n. xanh ®Ëm, xanh biÕc. + Nêu nhận xét về cảnh sắc vùng quê Bác. + Cảnh sắc vùng quê Bác rất đẹp đẽ, giàu sức sống (những màu xanh vừa gợi cảnh đồng quê trï phï, võa høa hÑn sù ph¸t triÓn m¹nh mÏ). Bµi 6 ; 22 : - Gọi HS đọc diễn cảm đoạn văn. - 2 HS nối tiếp nhau đọc.. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 15 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. + Hai ®o¹n v¨n cã ­u ®iÓm g× gièng nhau + Hai ®o¹n v¨n cã ­u ®iÓm gièng nhau vÒ c¸ch vÒ c¸ch dïng tõ ng÷ miªu t¶ c¶nh vËt ? dïng tõ ng÷ miªu t¶ c¶nh vËt : chon ®­îc nhiÒu từ chỉ màu sắc để gợi tả một sự vật có sự thay đổi theo thời gian.  Nước biển Cửa Tùng : màu hồng nhạt (b×nh minh) – xanh l¬ (tr­a) – xanh lôc (chiÒu tµ). Hßn nói : (mÆt trêi míi lªn) – tõ mµu x¸m xÞt đổi ra màu tím sẫm -> màu hồng -> màu vàng nh¹t ; (mÆt trêi lªn cao) – trë l¹i xanh biÕc thường ngày. * Bµi tËpthªm :. Câu 5, đề 11 : - Yêu cầu HS đọc kĩ đề và làm bài. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Gọi HS đọc đoạn văn cảm thụ của mình. - 3 HS đọc, lớp nhận xét. - Nhận xét, chốt : Tác giả bộclộ nhưng suy nghĩ về quê hương thông qua những hình ảnh rất cô thÓ : + Cánh diều biếc thả trên đồng đã từng in đậm dấu ấn của tuổi thơ đẹp đẽ thú vị trên quê hương. + Con đò nhỏ khua nước trên dòng sông quê hương với âm thanh nhẹ nhàng, êm đềm mà lắng đọng. Có thể nói những sự vật đơn sơ, giản dị trên quê hương luôn có sự gắn bó với con người và đã trở thành những kỉ niệm không thể nào quên. Nghĩ về quê hương như vậy, chứng tỏ tình cảm của nhà thơ đối với quê hương thật đẹp đẽ và sâu sắc. 3. Cñng cè – dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu HS vÒ «n luyÖn vÒ v¨n t¶ c¶nh.. Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2009 Bµi 8 luyÖn tËp vÒ tõ tr¸i nghÜa, Më réng vèn tõ : hoµ b×nh i/. môc tiªu : * Gióp HS : - Củng cố, hệ thống hoá một số từ ngữ thuộc chủ đề Hoà bình. - Rèn luyện kĩ năng nhận diện từ trái nghĩa, vận dụng từ trái nghĩa vào đặt câu, viết ®o¹n v¨n. - LuyÖn tËp c¶m thô v¨n häc th«ng qua mét bµi tËp cô thÓ. Ii/. đồ dùng dạy học : - TiÕng ViÖt n©ng cao 5 - §Ò thi HS giái bËc tiÓu häc m«n TV.. Iii/. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Bµi cò : - KiÓm tra viÖc lµm bµi tËp ë nhµ cña HS - HS kiÓm tra chÐo bµi cña nhau trong nhãm 16 Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt N¨m häc 2010 - 2011 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng đôi.. 2. D¹y häc bµi míi : * LuyÖn tËp vÒ tõ tr¸i nghÜa Bµi 1, trang 56 : - Gäi HS nªu yªu cÇu. - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - Nhận xét, chốt kết quả đúng.. - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp. - HS tù lµm bµi, 1 em lªn b¶ng. + §¸p ¸n : a) Lá lành đùm lá rách. b) ViÖc nhµ th× nh¸c, ... siªng. c) S¸ng n¾ng chiÒu m­a. d) Nói trước quên sau. e) Trước sau như một.. Bµi 2, trang 57: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp. - GV chia líp thµnh 4 nhãm, ph¸t b¶ng phô cho mçi nhãm. Yªu cÇu c¸c nhãm thảo luận trong thơi gian 2 phút để tìm tõ tr¸i nghÜa víi c¸c tõ cho s¨n ë bµi tËp 2, nhóm nào xong trước mà tìm được nhiều từ đúng là nhóm thắng cuộc. - HS b¸o c¸o kÕt qu¶. - Nhận xét, chốt kết quả đúng : ThËt thµ Dèi tr¸ Giái giang KÐm cái Cøng cái YÕu ®uèi HiÒn lµnh §éc ¸c Nhá bÐ To lín N«ng c¹n S©u s¾c S¸ng sña Tèi t¨m Bµi 3, trang 57 : - Yªu cÇu HS lµm bµi.. - 1 HS nªu. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.. - HS tr×nh bµy kÕt qu¶, nhËn xÐt lÉn nhau. ThuËn lîi Vui vÎ Cao thượng CÈn thËn Siªng n¨ng Nhanh nh¶u §oµn kÕt. Khã kh¨n Buån b· ThÊp hÌn CÈu th¶ Lười biếng ChËm ch¹p Chia rÏ. - HS tự làm bài, 1 em lên bảng đặt câu. - Nhận xét câu bạn đặt.. - NhËn xÐt, gãp ý cho HS vÒ c¸ch dïng từ, diễn đạt. * Më réng vèn tõ : Hoµ b×nh Bµi 1,2 trang 57 : - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi. - GV nhận xét, chốt kết quả đúng. Bµi 1 : + Nhãm 1 : TiÕng hoµ mang nghÜa tr¹ng + Nhãm 2 : TiÕng hoµ mang nghÜa trén lÉn th¸i yªn æn, kh«ng cã chiÕn tranh: hoµ vµo nhau : hoµ m×nh, hoµ tan, hoµ tÊu. b×nh, hoµ hîp, hoµ gi¶i, hoµ thuËn. Bài 2 : HS tự đặt câu. Bµi 3, trang 57 : - Yªu cÇu HS lµm bµi. - HS lµm bµi c¸ nh©n, 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi.. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 17 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường - Nhận xét, chốt kết quả đúng.. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng + §¸p ¸n : Thø tù c¸c tõ cÇn ®iÒn lµ : hoµ h¶o - hoµ m¹ng - hoµ ©m - hoµ dÞu - hoµ đồng - hoà quyện - hoà nhã.. * Bµi tËp thªm : Câu 6, đề 12 : - Yêu cầu HS đọc kĩ đề và làm bài. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Gọi HS đọc đoạn văn cảm thụ của - 3 HS đọc, lớp nhận xét. m×nh. - Nhận xét, chốt : Nêu được những ý cảm nhận đúng về vẻ đẹp của rừng mơ Hương S¬n: + Rõng m¬ bao quanh nói®­îc nh©n ho¸ («m lÊynói) cho thÊy sù g¾n bã gÇn gòi, th©n thiÕt vµ th¾m ®­îm t×nh c¶m cña c¶nh vËt thiªn nhiªn. + Hoa mơ nở trắng như mây trên trời đọng kết lại. + Gió chiều đồng nhẹ nhàng (gờn gợn) đưa hương hoa mơ lan toả đi khắp nơi. Có thể nói : đoạn thơ đã vẽ nên một bức tranh mang vẻ đẹp của đất trời hoà quyện trong rừng mơ Hương Sơn. 3. Cñng cè - DÆn dß : - Yªu cÇu HS vÒ nhµ «n l¹i kiÕn thøc võa - HS ghi nhí. häc.. Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009 Bµi 9 LuyÖn tËp t¶ c¶nh i/. môc tiªu : * Gióp HS : - N¾m v÷ng thÓ lo¹i v¨n t¶ c¶nh vµ vËn dông vµo lµm mét sè bµi tËp rÌn kÜ n¨ng viÕt câu văn, đoạn văn miêu tả cảnh vật phù hợp, diễn đạt rõ ý biết sử dụng các biện pháp nhân hoá, so sánh để đoạn văn thêm sinh động. - LuyÖn tËp c¶m thô v¨n häc th«ng qua mét bµi tËp cô thÓ. Ii/. đồ dùng dạy học : - TiÕng ViÖt n©ng cao 5 - §Ò thi HS giái bËc tiÓu häc m«n TV. Iii/. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1. Bµi cò : - KiÓm tra viÖc lµm bµi tËp trong VBT tr¾c nghiÖm cña HS. - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña HS. 2. D¹y häc bµi míi : * §Ò 1, trang 146 : - Gọi HS đọc đề bài. - Yªu cÇu HS lµm bµi.. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. Hoạt động học - HS kiÓm tra chÐo bµi cña nhau trong nhãm đôi.. - 2 HS đọc thành tiếng trước lớp. - HS lµm bµi c¸ nh©n, 1 em lµm vµo b¶ng phô. 18 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. - Gäi HS d¸n b¶ng, tr×nh bµy dµn ý cña - HS tr×nh bµy dµn ý cña m×nh. m×nh. - Líp nhËn xÐt, gãp ý bæ sung phÇn thiÕu sãt cho b¹n. - GV nhận xét, yêu cầu HS dưới lớp đọc - 3 -5 HS đọc dàn ý. dµn ý cña m×nh. - NhËn xÐt, cho ®iÓm dµn ý tèt. - Yªu cÇu HS dùa vµo dµn ý tù viÕt ®o¹n - HS lµm bµi c¸ nh©n v¨n. - Gọi HS đọc đoạn văn mình đã viết. - 3 HS đọc, lớp nhận xét. - GV nhËn xÐt, gãp ý cho HS vÒ c¸ch dùng từ, diễn đạt. * Bµi tËp thªm : - GV đọc cho HS ghi nội dung bài tập - HS ghi nội dung bài tập thêm. sau. - Yªu cÇu HS suy nghÜ lµm bµi. - HS tù lµm bµi, 1 em lªn b¶ng. - Nhận xét, chốt kết quả đúng, giải thích vì sao các từ đó sử dụng chưa đúng. Xác định từ dùng sai trong các câu + Kết quả ( lưu ý HS không làm thay đổi néi dung cña c©u v¨n): sau và chữa lại cho đúng. a) ThËt lµ tuyÖt vêi ! H«m nay lµ chñ nhËt, a) ThËt lµ tuyÖt vêi ! H«m nay lµ chñ nhËt, em dËy sím ch¹y däc theo bê biÓn em dËy sím ch¹y däc theo bê biÓn vµ hÝt thë kh«ng khÝ trong lµnh. vµ hÝt thë kh«ng khÝ trong veo. b) ChiÕc xe chë ®oµn häc sinh ®i tham b) ChiÕc xe chë ®oµn häc sinh ®i tham quan l¨ng B¸c tõ tõ chuyÓn b¸nh, b¹n quan l¨ng B¸c tõ tõ chuyÓn b¸nh, b¹n nµo nµo còng vui mõng phÊn khëi. Trªn xe, còng vui mõng phÊn khëi. Trªn xe, c¸c b¹n h¸t hß, chuyÖn trß r«m r¶. c¸c b¹n h¸t hß, chuyÖn trß khóc khÝch. c) Sau một ngày làm việc tất bật, đến c) Sau một ngày làm việc tất bật, đến tối, tối, dưới ánh trăng vàng, bà con làng em dưới ánh trăng vàng, bà con làng em cùng cùng nhau yên nghỉ, tâm sự bên cốc nhau trò chuyện, tâm sự bên cốc nước chè nước chè xanh. xanh. d) Làng quê em yên ả dưới lũy tre d) Làng quê em yên ả dưới lũy tre xanh, xanh, ng©n nga trong tiÕng chu«ng chïa. ng©n nga trong tiÕng chu«ng chïa. Trong Trong cuộc chiến tranh chống Mỹ cứu cuộc chiến tranh chống Mỹ cứu nước, thanh nước, thanh niên quê em hăng hái lên niên quê em hăng hái lên đường và có những đường và có những người con đã chết vì người con đã hi sinh vì Tổ quốc. Tæ quèc. e) Em còn nhớ mãi cái ngày ấy, trước khi e) Em còn nhớ mãi cái ngày ấy, trước chia tay, em đã kỉ niệm ( tặng) Mai chiếc bút khi chia tay, em đã cho Mai chiếc bút mực Trường Sơn. mực Trường Sơn. g) VÒ víi quª t«i, b¹n sÏ ®­îc ng¾m c¶nh g) Về với quê tôi, bạn sẽ được ngắm đẹp của dòng sông trong xanh, của đồng lúa cảnh đẹp của dòng sông trong xanh, của vàng óng, của luỹ tre xanh mát. Tuyệt vời đồng lúa vàng óng, của luỹ tre xanh mát. hơn, bạn còn được thưởng thức bánh chè Tuyệt vời hơn, bạn còn được ăn bánh lam, một đặc sản của làng quê. chè lam, một đặc sản của làng quê. h) Bà ngoại em đã già, mắt bà không còn h) Bà ngoại em đã già nhưng mắt bà sáng nữa.. Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt. 19 Lop1.net. N¨m häc 2010 - 2011.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Thọ Trường. Gi¸o viªn : Lª ThÞ H»ng. kh«ng cßn s¸ng n÷a. i) C©y bµng rÊt cã Ých, nã cho bãng m¸t i) Cây bàng rất có ích cho chúng em để chúng em vui chơi. vui chơi để nó cho bóng mát. k) Hè về, hoa phương nở đỏ rực khắp sân k) Hè về, hoa phương nở đỏ rực khắp trường và tiếng ve râm ran suốt trưa hè. sân trường mà tiếng ve râm ran suốt trưa l) Chiếc xe càng đến gần làng Sen quê hÌ. B¸c, em cµng håi hép. l) Chiếc xe càng đến gần làng Sen quê m) Tuy trong lóc nµy chóng ta ch­a thÓ B¸c th× em rÊt håi hép. gặp nhưng mà lòng tôi luôn nhớ đến bạn. m) V× trong lóc nµy chóng ta ch­a thÓ n) Tuy trêi m­a to nh­ng nh÷ng cµnh gặp nhau mà lòng tôi luôn nhớ đến bạn. phượng vẫn khoe sắc thắm. n) Tuy trêi m­a to nªn nh÷ng cµnh o) Trong n¨m häc tíi ®©y, líp em sÏ phÊn phượng vẫn khoe sắc thắm. đấu để đạt danh hiệu lớp tiên tiến. o) Trong năm học qua, lớp em sẽ phấn Hoặc : Trong năm học qua, lớp em đã đạt đấu để đạt danh hiệu lớp tiên tiến. danh hiÖu líp tiªn tiÕn. * Bµi tËp thªm : Câu 5, đề 13 : - Yêu cầu HS đọc kĩ đề và làm bài. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - Gọi HS đọc đoạn văn cảm thụ của - 3 HS đọc, lớp nhận xét. m×nh. - NhËn xÐt, chèt : + Nªu ®­îc biÖn ph¸p nghÖ thuËt næi bËt ë hai c©u ht¬ : nh©n ho¸ (thÓ hiÖn râ ë tõ thường chỉ đặc điểm của người : nâng liếm). + Cảm nhận được nội dung, ý nghĩa đẹp đẽ : cảnh mùa gặt ở nông thôn Việt Nam thật vui tươi, náo nức (Gió nâng tiếng hát chói chang) ; cánh đồng lúa mênh mông hứa hẹn sự ấm no (Long lanh lưới hái liếm ngang chân trời). Những cảnh đó gợi cho ta không khí đầm ấm, thanh bình nơi thôn quê khi mùa gặt đến. 3. Cñng cè - DÆn dß : ( 2') - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Thø n¨m ngµy 03 th¸ng 11 n¨m 2009 Bµi 10 Quy tắc đánh dấu thanh. Luyện tập về từ đồng âm i/. môc tiªu : * Gióp HS : - Nắm vững quy tắc đánh dấu thanh ở những tiếng có chứa ưa/ ươ. - Rèn luyện kĩ năng nhận diện từ đồng âm, vận dụng từ đồng âm vào đặt câu, viết ®o¹n v¨n. Ii/. đồ dùng dạy học : Tiếng Việt nâng cao 5 Iii/. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Bµi cò : - KiÓm tra viÖc lµm bµi tËp trong VBT - HS kiÓm tra chÐo bµi cña nhau trong tr¾c nghiÖm cña HS. nhóm đôi. 20 Giáo án bồi dưỡng Tiếng Việt N¨m häc 2010 - 2011 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>