Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án lớp 4 - Trường tiểu học Tân Văn 2 - Tuần 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.22 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 8 Thứ hai ngày 13 tháng 10 năm 2008..  Môn: TẬP ĐỌC. Baøi: Neáu chuùng mình coù pheùp laï. I.Muïc ñích, yeâu caàu: A.Tập đọc . 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ và câu. -Giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện, phù hợp với lời nói của từng nhân vaät. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ trong bài: - Hiểu nội dung câu chuyện: Bài thơ ngộ nghĩnh đáng yêu nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho thế giới trở nên tốit đẹp hơn II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1. Kieåm tra. 5’ 2.Bài mới. HÑ 1: Luyeän đọc. 10’. Giaùo vieân -Gọi HS lên đọc bài -Gọi HS đọc: -Nhaän xeùt chung. -Daãn daét ghi teân baøi. Cho HS đọc. -Yêu cầu đọc đoạn -HD đọc câu văn dài. -Ghi những từ khó lênbảng. -Đọc mẫu.. -Yeâu caàu:. HÑ 2: Tìm hieåu baøi. 10’. Hoïc sinh -Thực hiện. -2HS đọc phần 1 bài -Nhaän xeùt. -Nghe vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc - Mỗi HS đọc một đoạn nối tiếp. -Luyện đọc câu dài. -Phát âm từ khó. -Nghe. -Nối tiếp đọc cá nhân đồng thanh -2HS đọc cả bài. -Lớp đọc thầm chú giải -2HS đọc từ ngữ ở chú giải. -1HS đọc đoạn 1. -HS đọc thành tiếng. -Giaûi nghóa theâm neáu caàn. -Đọc diễn cảm bài. -Cho HS đọc thành tiếng bài -đọc thầm thô -Cho HS đọc thầøm trả lời câu hoûi -Caâu neáu chuùng ta coù pheùp laï Lop4.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 8 H:Câu thơ nào được lặp lại nhieàu laàn trong baøi? Vieäc laëp laïi nhieàu laàn caâu thô aáy noùi leân ñieàu gì? -Cho HS đọc thầm lại cả bài H:Mỗi điều nói lên 1 điều ước của các bạn nhỏ. Những điều ước ấy là gì?. -nói lên ước muốn của các bạn nhoû raát tha thieát -HS đọc thấm cả bài -K1:Các bạn muốn cây mau lớn để hái quả K2: Ước trẻ em trở thành người lớn ngay để làm việc K3: Ước trái đất không còn mùa ñoâng K4: Ước trái đất không còn bom đạn -Đọc lại. -Cho HS đọc khổ 3,4 H: Haõy giaûi thích yù nghóa cuûa caùc caùch noùi sau a)Ước “không còn mùa đông” -Ước “Hoá trái bom thành trái ngon”. HĐ 3: đọc diễn caûm. 10’ 3.Cuûng coá daën doø: 3’. -Là ước thời tiết lúc nào cũng dễ chòu khoâng coøn tai hoïa -Là thế giới hoà bình không còn bom đạn chiến tranh -Đó là những ước mơ lớn những H:Em thấy những ước mơ của ước mơ cao đẹp ước mơ về cuộc các bạn nhỏ trong bài thơ là sống no đủ......... -Cả lớp đọc thầøm lại bài những ước mơ như thế nào? -Cho HS đọc thầm lại bài thơ -Tự do phát biểu H: em thích ước mơ nào trong baøi thô? -4 HS nối tiếp lại đọc -Nhận xét khen những ý kiến -Cả lớp nhẩm thuộc lòng hay -Đọc diễn cảm bài và -4 HS thi đọc thuộc lòng -lớp nhận xét HD.. -H: Em haõy neâu yù nghóa baøi thô -Neâu nhö treân -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø taäp keå Môn: TOÁN Baøi:. Luyeän taäp.. I:Muïc tieâu:Giuùp HS cuûng coá veà -Kỹ năng thực hiện tính cộng các số tự nhiên -Aùp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính nhanh Lop4.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 8 -Giải toán có lời văn và tính chu vi hình chữ nhật II:Chuaån bò: III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1 kieåm tra 4-5’. Giaùo vieân Goïi HS leân baûng yeâu caàu laøm caùc baøi taäp tieát 35 -Chữa bài nhận xét cho điểm HS 2 Bài mới HĐ 1 giới thiệu Giới thiệu bài baøi HD luyeän taäp HÑ 2 HD Baøi 1 luyeän taäp -baøi taäp yeâu caàu chuùg ta laøm gì? 30-32’ Khi đặt tính thực hiện tính tổng cuûa nhieàu soá haïng chuùng ta phaûi chuù yù ñieàu gì? -Yeâu caàu HS laøm baøi -yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn treân baûng -GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 2 -Neâu yeâu caàu baøi taäp -GV HD để tính bằng cách thuaän tieän chuùng ta aùp duïng tính chất giao hoán và kết hợp của pheùp coäng......... -GV có thể làm mẫu 1 biểu thức sau đó yêu cầu HS làm bài( Khoâng aùp duïng khi HS khaù 408+85+92=(408+92)+85 =500+85=585 -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 3 -Gọi HS nêu yêu cầu bài và tự laøm baøi a)x-306=504 x=504+306 x=810 -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Lop4.com. Hoïc sinh -3 HS leân baûng laøm baøi HS dưới lớp theo dõi nhận xét baøi laøm cuûa baïn -Nghe. -Neâu -Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau -4 HS lên bảng làm HS cả lớp làm vào vở BT -tự nhận xét. -Neâu -Nghe giảng sau đó 2 HS lên baûng laøm a)96+78+4= (96+4)+78 = 100+ 78 =178 b)67+21+79 = 67+(21+79) = 67+100 =167 -1 HS lên bảng làm. HS cả lớp làm vào vở BT b)x + 254=680 x = 680-254. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 8 Baøi 4 -Gọi HS đọc đề bài -yêu cầu HS tự làm bài. 3 Cuûng coá daën doø 3’. Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 5 -GV hoûi:Muoán tính chu vi hình chữ nhật ta làm thế nào? -Vậy nếu có chiều dài hình chữ nhaät laø a chieàu roäng laø b thì chu vi seõ laø gì? -Gọi chu vi hình chữ nhật là p ta coù p=(a+b)x2 Đây chính là công thức tổng quát để tính chu vi hình chữ nhaät H:Neâu yeâu caàu baøi taäp b? -Yeâu caàu hS laøm baøi -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Tổng kết giờ học dặn HS về nhaø laøm baøi taäp HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau. x = 426 -Đọc -1 HS leân baûng laøm baøi taäp HS cả lớp làm vào vở BT Soá daân taêng theâm sau 2 naêm là:79+71=150( người) -Soá daân cuûa xaõ sau 2 naêm laø 5256+150=5400 người -đổi chéo vở kiểm tra lẫn nhau -Neâu. -Chu vi hình chữ nhật là (a+b) x2. -Neâu a)P=(16+12)x2=56 cm b)P=(45+15)x2=120 cm. Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi: Trung thu ñoâïc laäp I.Muïc ñích – yeâu caàu. - 1 Nghe viết đúng chính tả trình bày đúng 1 đoạn trong bài Trung thu độc lập -2Tím đúng viết đúng chính tả những tiếng bắt đầu r/d/gi hoặc có vần yên/iêng để điền vào ô trống, hợp với nghĩa đã cho II.Đồ dùng dạy – học. - Chuaån bò baøi 2a. III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 kieåm tra 4’. Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ Lop4.com. -2 HS lên bảng trả lời theo yêu caàu. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 8. 2 Bài mới HĐ 1 giới thiệu baøi HÑ 2 nghe vieát 20’. Hñ 3 laøm baøi taäp 2 12’. -Nhận xét đánh giá cho điểm HS -Giới thiệu bài -Neâu noäi dung caàn laøm cuûa baøi a)HD chính taû -Đọc 1 lượt toàn bài chính tả -Ghi lên bài lớp 1 vài tiếng hay vieát sai:Traêng, khieán, xuoáng, seõ soi saùng b)GV đọc tứng câu hoặc bộ ngaén trong caâu cho HS vieát -c)Chaám 5-7 baøi -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Cho HS đọc yêu cầu BT2 Caâu 2a -Cho HS laøm baøi +3 HS laøm baøi vaøo giaáy khoå to +HS coøn laïi laøm vaøo giaáy nhaùp -Cho HS trình baøy laïi baøi -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Caùc tieáng caàn ñieàn laø: giaét, rôi , daáu, rôi ,gì,daáu,rôi,daáu H: Câu chuyện đánh dấu mạn thuyeàn noøi veà gì? H:Caâu chuyeän chuù deá sau loø sưởi nói về điều gì? Caâu a: Cho HS đọc yêu cầu BT3 -Giao vieäc caùc em tìm caùc tiếng mở đầu bằng r/d hoặc gi đúng với nghĩa đã chọn -Cho HS làm bài dưới hình thức thi tìm từ nhanh -Nhận xét chốt lại lời giải đúng a)Các tiếng mở đầu bằng. Lop4.com. -Nghe. -Nghe. -Vieát baøi -đổi vở soát lỗi cho nhau. -1 HS đọc yêu cầu BT 2a+ đọc câu chuyện vui đánh dấu mạn thuyeàn -HS làm bài tìm các tiếng để ñieàn vaøo choã troáng -3 HS laøm vaøo giaáy khoå to -3 HS laøm vaøo giaáy leân giaùn treân baûng -lớp nhận xét -Chép lời giải đúng vào vở. -Nói về anh chàng ngốc đánh rôi kieám xuoáng................ -tiếng đàn chú dế sau lò sưởi khiến chú bé Mô-Da ao ước trở thaønh nhaïc só........ -1 HS đọc to lớp lắng nghe -HS làm bài vào vở 3 HS laøm baøi vaøo giaáy do GV phaùt -HS nào tìm được từ nào đúng. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 8. 3 Cuûng coá daën doø 3’. r,d,gi:rẻ, danh nhân ,giường -Câu B tương tự cách làm như caâu a -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS ghi nhớ để không viết sai chính tả những từ ngữ được luyện tập. nhanh viết đúng chính tả => thaéng. -Chép lại lời giải đúng vào vở. Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Tieát kieäm tieàn cuûa (tieát 2) I.MUÏC TIEÂU:- Nhö tieát 1. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. -Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra. -Yeâu caàu. -2 Hs đọc ghi nhớ của phần tiết 1. 4’ 2.Bài mới. -Nhaän xeùt – boå sung. -Nhaän xeùt vaø boå sung. HÑ1: 13’ -Giới thiệu bài. -Tự làm vào vở bài tập. Làm việc cá - Tổ chức cho HS làm bài tập -Một số HS đọc bài làm và giải nhaân 4. thích. KL – choát. -Lớp trao đổi nhận xét. -Em haõy neâu moät soá vieäc maø a,b,g,h,k laø tieát kieäm tieàn cuûa. gia đình em đã tiết kiệm tiền c,d,đ,e, i là lãng phí tiền của. cuûa? -Neâu: -Nêu những việc mà gia đình -Nêu: em chöa tieát kieäm tieàn cuûa? -Nhaän xeùt tuyeân döông vaø nhắc nhở. -Chia nhoùm giao nhieäm vuï -Hình thaønh nhoùm. mỗi nhóm thảo luận các tình -Nhận tình huống đóng vai theo HĐ 2: Thảo huống ở bài tập 5. tình huoáng. luaän nhoùm vaø -Một vài nhóm lên đóng vai. đóng vai. -Cách ứng xử như vậy đã hợp -Nêu: 18’ lí chưa? Em có cách ứng xử naøo khaùc? -Em caûm thaáy theá naøo khi -Neâu: được ứng xử như vậy? KL: Cách ứng xử phù hợp mỗi -1-2HS nhắc lại kết luận. Lop4.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn 8. 3.Cuûng coá Daën doø: 2’. tình huoáng. -Vaäy caàn phaûi tieát kieäm nhö theá naøo? -Tiết kiệm có lợi ích gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhắc HS về nhà chuẩn bị đồ duøng cho baøi sau.. Sử dụng đúng lúc, đúng chỗ, hợp lí, …. Giúp ta tiết kiệm công sức, để tieàn cuûa duøng vaøo vieäc khaùc. -Thực hiện theo yêu cầu.. Buoåi chieàu: Moân: Khoa hoïc Baøi15: Baïn caûm thaáy theá naøo khi bò beänh. I.Muïc tieâu:Sau baøi hoïc HS bieát: - Nêu được những biểu hiện của cơ thể khi bị bệnh. - Nói ngay với cha mẹ hoặc người lớn trong khi cảm thấy khó chịu, không bình thường. II.Đồ dùng dạy – học.-Các hình SGK. -Phiếu học nhóm. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra. -yeâu caàu. -3HS lên bảng trả lời câu hỏi. 5’ -Em haõy keå teân caùc beänh -Nhaän xeùt boå sung. lây qua đường tiêu hoá? Neâu nguyeân nhaân gaây bệnh đó? -Nêu cách đề phòng bệnh gây qua đường tiêu hoá? -Em làm gì để phòng bệnh lây qua đường TH? 2.Bài mới. -Nhaän xeùt ghi ñieåm HÑ 1:Quan saùt caùc -Giới thiệu bài. - Mở sách GK trang quan sát và hình trong SGK vaø thaûo luaän theo nhoùm -Giao nhieäm vuï quan saùt hình SGK và thảo luận câu -Đại diện các nhóm trình bày kể thaûo luaän 18’ chuyện trước lớp. MT: Nêu được hoûi trang 32. -Tieâu chaûy, … những biểu hiện của cô theå khi bò beänh. -Keå teân moät soá beänh em -Đau bụng dữ dội, buồn nôn, đi thường mắc? ngoài liên tục, … -Khi bị bệnh đó em cảm -Báo ngay với bố mẹ, thầy cô thaáy theá naøo? giáo hoặc người lớn tuổi, vì người -Khi cảm thấy trong cơ thể lớn sẽ biết cách giúp em khỏi. Lop4.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 8. HĐ 2: Trò chơi đóng vai Meï ôi, con soát. MT: HS biết nói với cha mẹ hoặc người lớn tuổi khi cảm thấy trong người khó chòu khoâng bình thường. 12’ 3.Cuûng coá daën doø: 3-4’. có những dấu hiệu không bình thường em sẽ làm gì? Taïi sao? -KL: -Ghi toùm taét yù chính leân baûng. -Chia thaønh nhoùm nhoû phát cho mỗi nhóm một tờ giaáy ghi caùc tình huoáng -Theo dõi giúp đỡ từng nhoùm. Nhaän xeùt tuyeân döông nhóm HS đã tích cực. -Nhắc nhở HS chưa tích cực. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhắc HS về thực hiện theo baøi hoïc.. beänh. -Nhaän xeùt boå sung. -2HS đọc lại ghi nhớ SGK. Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän theo yeâu caàu. -Các nhóm đóng vai các thành vieân trong nhoùm goùp yù kieán cho nhau. -Moät soá nhoùm trình baøy. -Nhaän xeùt boå sung. -2HS đọc lại ghi nhớ.. Theo doõi.. HD Tieáng Vieät. Mở rộng vốn từ theo chủ điểm: Bài: Mở rộng vốn từ trung thực-tự trọng I.Muïc ñích, yeâu caàu: -Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm trung thực-tự trọng -Sử dụng những từ ngữ đã học để đặt câu, chuyển các từ đó vào các từ thích hợp II.Đồ dùng dạy- học. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1 Kieåm tra 2 Bài mới HĐ 1: Giới thieäu baøi HÑ 2:Laøm baøi taäp. Giaùo vieân -Goïi hS leân baûng -Nhận xét đánh giá cho điẻm -Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài HD HS laøm baøi Bài 1: Những từ nào cùng nghĩa với từ trung thực. ngay thaúng, bình tónh, thaät thaø, chân thành, thành thực, tự tin, Lop4.com. Hoïc sinh -2 HS lên viết trên bảng lớp. -Nghe -HS laøm baøi caù nhaân vaøo nhaùp -3 HS leân baûng laøm. Chữa bài nhận xét.. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn 8. 3 cuûng coá daën doø. chân thực, nhân đức. -Cho HS đọc yêu cầu bài 1 -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy keát quaû -Nhận xét chốt lại kết quả đúng Baøi 2: -Cho hs đọc yêu cầu bài tập 2+ đọc nghĩa các từ đã cho -Giao vieäc: caùc em duøng gaïch nối sao cho nghĩa của từ nào phải ứng với từ đó -Cho HS làm bài. Phát giắy đã cheùp saün baøi cho 3 HS laøm -Cho HS trình baøy keát quaû -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi 3: Những từ nào trái nghĩa với tứ trung thực; độc ác, gian dối, lừa đảo, thô baïo, toø moø, noùng naûy,doái traù, xaûo quyeät. -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lời giải đúng Baøi 4: -Cho HS đọc yêu cầu bài tập 4 Giao vieäc:Caùc em choïn 1 trong 8 từ đã cho và đặt câu với từ em choïn -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình bày câu đã đặt -Khẳng định nhận xét những câu đã đặt đúng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø vieát laïi,2,3 câu văn các em vừa đặt ở bài tập 4. -HS chép những từ điền đúngvào vở -1 HS đọc to cả lớp lắng nghe -Laøm baøi caù nhaân coù theå duøng viết chì nối nghĩa với từ SGK -3 HS laøm vaøo giaáy coâ phaùt -3 HS laøm baøi vaøo giaáy leân daùn trên bảgn lớp+ trình bày kết quả trước lớp -Lớp nhận xét. -HS laøm baøi caù nhaân -HS làm trên bảng lớp -Lớp nhận xét ghi lời giải đúng vào vở. -1 HS đọc lớp lắng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -1 Số HS đọc bài câu mình đặt với từ đã chọn -Lớp nhận xét. HS theo doõi. HD Tieáng Vieät Baøi:Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän. Lop4.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 8 I.Muïc ñích - yeâu caàu. -OÂn laïi thao taùc phaùt trieån caâu chuyeän -Biết sắp xếp các từ các sự việc theo trình tự thời gian II.Đồ dùng dạy – học.-Bảng phu ghi sẵn. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Goïi HS leân baûng -2 HS lần lượt lên bảng 4’ -Nhaän xeùt cho ñieåm 2 Bài mới -Giới thiệu bài HĐ 1: Giới Đọc và ghi tên bài -1 HS đọc to cả lớp đọc thầm theo thieäu baøi -Cho HS đọc đề bài đọc gợi ý HĐ 2:Làm bài -Giao việc:Các em đọc kỹ đề -1 HS đọc đề bài + gợi ý trên bảng taäp baøi laøm baøi cho toát phuï -Cho HS đọc đề bài+ đọc gợi ý 27’ -Gạch dưới những từ ngữ quan troïng trong baøi cuï theå gaïch chân dưới những từ ngữ sau: giấc mơ,bà tiên cho 3 điều ước, trình tự thời gian -Cho HS laøm baøi -HS laøm baøi caù nhaân +Cho HS laøm baøi caù nhaân -Lần lượt kể trong nhóm+ nhóm nhaän xeùt -Cho HS keå trong nhoùm -Cho HS thi keå -Đại diện các nhóm lên thi kể -Nhận xét chốt lại ý đúng_ -Nhận xét khen nhoùm keå hay -Cho HS viết bài vào vở -Viết bài vào vở -Cho HS đọc lại bài viết -3 HS đọc lại bài viết cho cả lớp nghe -GV chaám ñieåm -Nhận xét tiết học khen những HS phaùt trieån caâu chuyeän toát -yêu cầu HS về nhà sửa lại câu chuyện đã viết lớp và kể cho 3 Củng cố dặn người thân nghe doø 3’. Lop4.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 8 Thø ba ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2008 Buoåi saùng daïy chuyeân bieät Buổi chiều: Môn: TOÁN Bài: Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó. I.Muïc tieâu.Giuùp HS: -Biết cách tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó bằng 2 cách -Giải toán về tìm 2 số khi biết tổng và hiệu 2 số đó II.Chuaån bò III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 kieåm tra Goïi HS leân baûng yeâu caàu laøm -3 HS leân baûng bài tập HD luyện tập T36 và -HS dưới theo dõi nhận xét 4’ kieåm tra baøi taäp veà nhaø -Chữa bài nhận xét cho điểm 2 Bài mới -Giới thiệu bài -nghe HĐ 1 giới thiệu -Nêu nội dung bài baøi HĐ 2 HD tìm 2 a)Giới thiệu bài toán -đọc số khi biết tổng -Gọi HS đọc VD SGK và hiệu của 2 -H: Bài toán cho biết gì? -neâu số đó -bài toán hỏi gì? -neâu 10’-12’ -GV nêu: vì bài toán cho biết toång vaø hieäu cuûa 2 soá yeâu caàu chúng ta tìm 2 số nên dạng toán này được gọi là bài toán tìm 2 soá khi bieát toång vaø hieäu cuûa chuùng b)HD vẽ sơ đồ bài toán -Yêu cầu HS vẽ sơ đồ bài toán -Vẽ sơ đồ bài toán nếu HS không vẽ được thì GV HD +Gv vẽ đoạn thẳng biểu diễn số lớn lên bảng +yêu cầu HS suy nghĩ xem đoạn +Ngắn hơn so với với đoạn thẳng thăûng biểu diễn số bé sẽ như biểu diễn số lớn thế nào so với đoạn thẳng biểu diễn số lớn?. Lop4.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 8 +Gv vẽ đoạn thẳng biểu diễn số bé sau đó yêu cầu HS lên bảng bieåu dieãn toång vaø hieäu 2 soá treân sơ đồ +thống nhất hoàn thành sơ đồ c)HD giải bài toán cách 1 -Yêu cầu HS quan sát kỹ sơ đồ bài toán và suy nghĩ cách tìm 2 laàn cuûa soá beù +Gv dùng phấn màu hoặc bìa để che phần hơn của số bé và nêu vấn đề: nếu bớt đi phần hơn của số lớn so với số bé thì số lớn như thế nào so với số bé? +phần hơn của số lớn so với số beù chính laø gì cuûa 2 soá? ..................... |+Hãy tìm số lớn bé?. -HS lên bảng thực hiện theo yêu caàu. -Suy nghĩ sau đó phát triển ý kiến --Nếu bớt đi phần hơn của số lớn so với số bé thì số lớn sẽ bằng số beù. -laø hieäu cuûa 2 soá. -Soá beù 60:2=30 -số lớn 30+10=40 -1 HS lên bảng làm cả lớp làm vaøo giaáy nhaùp -Yêu cầu HS trình bày bài giải -đọc thầm lời giải và nêu toán -Yêu cầu HS đọc lại lời giải đúng sau đó nêu cách tìm số bé -Vieát caùch tìm soá beù leân baûng và yêu cầu Ghi nhớ d)HD giải bài toán cách 2 -Suy nghĩ sau đó phát triển ý kiến -yêu cầu quan sát kỹ sơ đồ bài toán và suy nghĩ cách tìm 2 lần của số lớn -Yeâu caàu HS phaùt bieåu yù kieán nếu nêu đúng thì khẳng định lại -thì số bé bằng số lớn cách tìm 2 lần số lớn +Duøng phaán maøu veõ theâm vaøo đoạn thẳng biểu diễn số bé để bé “bằng” số lớn và nêu vấn đề: Nếu thêm vào số bé 1 phần đúng bằng phần hơn của số lớn so với số bé thì số bé như thế nào so với số lớn?. Lop4.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 8 ..................nêu các vấn đề khác +hãy tìm số lớn , bé. :Số lớn là 80:2=40 -Soá beù laø 40-10=30 -Yêu cầu HS trình bày bài giải -1 HS lên bảng làm cả lớp làm của bài toán vaøo giaáy nhaùp -Yêu cầu HS đọc lại lời giải -đọc thầm lời giải và nêu đúng sau đó nêu cách tìm số lớn -Viết cách tìm số lớn lên bảng yêu cầu HS ghi nhớ -KL veà caùch tìm 2 soá khi bieát tổng và hiệu của 2 số đó Baøi 1 yêu cầu HS đọc đề bài toán -Bài toán cho biết gì? -Đọc -Bài toán hỏi gì? -Neâu -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Nêu HĐ 2 luyện tập Vì sao em biết điều đó -Daïng tìm 2 soá khi bieát toång vaø thực hành hieäu 20’ -vì bài toán cho biết tổng tuổi bố coäng tuoåi con ...... -yeâu caàu HS laøm baøi -2 HS leân baûng laøm moãi HS laøm 1 -yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm caùch treân baûng -HS neâu yù kieán -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 2 -Gọi HS đọc yêu cầu bài H: bài toán thuộc dạng toán gì? -Đọc -Yeâu caàu HS laøm baøi -Neâu -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 3 -2 HS leân baûng laøm moãi HS laøm 1 caùch -tiến hành tương tự như bài 1 -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 4 -Yêu cầu HS tự nhẩm và nêu 2 số mình tìm được H:1 số khi cộng với 0 cho kết -Số 8 và số 0 quả là gì? Và ngược lại -Aùp dụng điều này bạn nào tìm -Đều cho kết quả là chính nó được 2 số mà tổng của chúng. Lop4.com. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 8 bằng hiệu của chúng và bằng -Đó là 123 và 0 123 -Yeâu caàu HS neâu caùch tìm 2 soá khi bieát toång vaø hieäu cuûa 2 soá 3 Củng cố dặn đó -2 HS nêu trước lớp cả lớp theo doø 3’ -Toång keát baøi hoïc daën HS laøm doõi nhaän xeùt baøi taäp HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau. Hướng dẫn toán: Bài: Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó. (2 Tiết) I.Muïc tieâu.Giuùp HS: -Ôn lại cách tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó bằng 2 cách -Giải toán về tìm 2 số khi biết tổng và hiệu 2 số đó II.Chuaån bò III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1. OÂn taäp Goïi HS leân baûng neâu caùch tìm 2 -3 HS leân baûng soá khi bieát toång vaø hieäu. Soá beù = (toång - hieäu):2 -Chữa bài nhận xét cho điểm Số lớn = (Tổng + hiệu): 2 Baøi 1 Giaûi baèng 2 caùch -HS dưới theo dõi nhận xét. Tuoåi meï vaø tuoåi con coäng laïi bằng 58 tuổi. Mẹ hơn con 38 -đọc tuoåi Hoûi meï bao nhieâu tuoåi, con -neâu bao nhieâu tuoåi? -neâu yêu cầu HS đọc đề bài toán HS giải bài toán bằng 2 cách: -Bài toán cho biết gì? c1: Baøi giaûi: -Bài toán hỏi gì? Hai laàn tuoåi meï laø: -Bài toán thuộc dạng toán gì? 58 + 28 = 86 ( tuoåi) Đâu là số lớn, đâu là số bé Tuoåi meï laø: 86 : 2= 43 ( tuoåi) Tuoåi con laø: -yeâu caàu HS laøm baøi 43 - 28 = 15 ( tuoåi) -yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm Đáp số; 15 tuổi treân baûng HS laøm c2 -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 2 Lớp 4A và 4B: 600 cây -2 HS leân baûng laøm moãi em 1 cách cả lớp làm vào giấy nháp 4A ít hôn 4B: 50 caây Lop4.com. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 8 Mỗi lớp :....... cây? -Gọi HS đọc yêu cầu bài H: bài toán thuộc dạng toán gì? -Yeâu caàu HS laøm baøi -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 3 -tiến hành tương tự như bài 1 -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 4 -Yêu cầu HS tự nhẩm và nêu 2 số mình tìm được H:1 số khi cộng với 0 cho kết quả là gì? Và ngược lại -Aùp duïng ñieàu naøy baïn naøo tìm được 2 số mà tổng của chúng baèng hieäu cuûa chuùng vaø baèng 123 -Yeâu caàu HS neâu caùch tìm 2 soá khi bieát toång vaø hieäu cuûa 2 soá đó Baøi 5: Một lớp học có chu vi 27 m. chieàu daøi hôn chieàu roäng 9 m. 3 Củng cố Tính diện tích của lớp học đó? daën doø 3’ -Toång keát baøi hoïc daën HS laøm baøi taäp HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau. -đọc thầm lời giải và nêu Chữa bài nhận xét.. -2 HS leân baûng laøm moãi HS laøm 1 caùch. -Soá 8 vaø soá 0 -Đều cho kết quả là chính nó -Đó là 123 và 0. -2 HS nêu trước lớp cả lớp theo doõi nhaän xeùt Hs làm bài, chữa bài nhận xét. HS neâu laïi caùch tính dieän tích. HS nêu lại cách tìm số lớn, số bé.. Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008  Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I. Muïc tieâu:Giuùp HS: -Rèn kỹ năng giải bài toán về tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó -Củng cố kỹ năng đổi đơn vị đo khối lượng đơn vị đo thời gian II: Đồ dùng: -Bảng kẻ sẵn các lớp, hàng của số có 6 chữ số. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Lop4.com. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 8 ND – TL 1 Kieåm tra 4’. 2 Bài mới HĐ 1 giới thieäu baøi HÑ 2 HD Luyeän taäp 30-34’. Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng yeâu caàu laøm baøi taäp HD luyeän taäp T37 -Chữa bài nhận xét cho điểm HS -Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi baøi 1 Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự laøm baøi a)Số lớn là(24+6):2=15 số bé laø15-6=9 -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -Yêu cầu nêu lại cách tìm số lớn số bé trong bài toán tìm 2 số khi biết tổng và hiệu 2 số đó baøi 2 -Gọi HS đọc đề bài toán sau đó yêu cầu HS nêu dnạg toán và tự laøm baøi Tuoåi cuûa chò laø (36+8):2=22T Tuoåi cuûa em laø 22-8=14 T Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 3 Tương tự như bài tập 2 Bài 4: yêu cầu HS tự làm bài Sau đó đổi chéo vở để kiểm tra baøi nhau -GV kiểm tra vở của 1 số HS Baøi 5. -Tổng kết giờ học -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp 3 Cuûng coá daën HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau doø 2’. Lop4.com. Hoïc sinh 3 HS lên bảng làm HS dưới lớp theo doõi nhaän xeùt. -Nghe -3 HS lên bảng làm HS cả lớp làm vào vở bài tập c)soá beù laø (325-99):2=113 số lớn là 163+99=212 -Nhận xét bài làm của bạn đổi chéo vở kiểm tra bài của nhau -2 HS neâu. - 2 HS leân baûng laøm moãi HS laøm 1 caùch Tuoåi cuûa em laø (36-8):2=14T Tuoåi cuûa chò laø14+8=22T. -HS leân baûng laøm -HS laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn beân caïnh Baøi giaûi 5 taán 2 taï=5200kg 8 taï=800kg Số kg thóc thửa 2 thu được là (5200-800):2=2200(kg) Số kg thóc thửa 1 thu được là 2200+800=3000kg. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn 8 Môn: Tập đọc. Baøi: Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh. IMuïc ñích – yeâu caàu: Đọc lưu loát toàn bài. Đọc đúng các từ và câu. - Biết đọc diễn cảm bài thơ, đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng tình cảm, Hiểu ý nghĩa của bài: Để vận động cậu bé lang thang đi học chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ của cậu làm cho cậu rất xúc động vui sướng vì được thưởng đôi giày trong buổi đến lớp đầu tiên II. Đồ dùng dạy – học. - Tranh minh hoïa noäi dung baøi. - Bảng phụ HD luyện đọc. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1 kieåm tra 5’. Giaùo vieân -Goïi HS keåim tra baøi cuõ -Nhaän xeùt cho ñieåm HS 2 Bài mới -Đọc và ghi tên bài “Đôi giày ba ta maøu xanh” HĐ1 giới thieäu baøi *đoạn 1 đọc với giọng kể tả chậm HĐ 2 đọc diễn rãi nhấn giọng ở các từ ngứ đẹp laøm sao, cao.... cảm toàn bài *đoạn 2 đọc giọng nhạnh vui hơn 2’ nhẫn giọng ở các từ ngẩn ngơ run raåy...... a)Cho HS đọc đoạn -GV cho HS đọc nối tiếp nếu có HÑ 3 luyeän HS đọc yếu cho HS đọc lại từng đọc 9’ caâu -Luyện đọc từ ngữ dễ đọc sai:Giaøy saùt khuy.......... -Cho HS đọc cả baì b)Cho HS đọc thầm chú giải+ giải nghĩa từ *Đoạn 1 HĐ 4 tìm hiểu -Cho HS đọc thành tiếng đoạn 1 baøi 10’ -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi H nhaân vaät toâi trong truyeän laø ai? H:Ngày bé chị phụ trách đội Lop4.com. Hoïc sinh 2 HS lên bảng trả lời theo đề nghò cuûa coâ giaùo. -Đọc nối tiếp mỗi em đọc 1 đoạn 2 lượt. -2 HS đọc cả bài -1 HS đọc to cả lớp đọc thầm theo -1-2 HS giaûi nghóa --đọc thành tiếng. -đọc thàm -Là chị phụ trách đội thiếu niên. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn 8 thướng mơ ước điều gí? tieàn phong H tìm những câu văn tả đẹp của -Mơ ước có 1 đôi giày ba ta màu ñoâi daøy ba ta xanh nhö cuûa anh hoï chò H mơ ước của chị phụ trách đội -HS tự tìm và nêu ngày ấy có đạt được không? *Đoạn 2 cho HS đọc thành tiếng -Không đạt được đoạn 2 -Cho HS đọc thầm đọan 2 trả lời caâu hoûi H:Chị phụ trách đội được giao -Vận động lái 1 cậu bé nghèo vieäc gì? sống lang thang trên đường phố H:Chò phaùt hieän ra laùi theøm muoán -Laùi ngaån ngô nhình theo ñoâi caùi gì? giaøy cuûa 1 caäu beù ñang daïo chôi ............... -Tay laùi run ruûn moâi caäu maáp H Chi tiết nào nói lên sự cảm maùy heát nhìn ñoâi giaøy laïi nhìn động và niềm vui của lái khi nhận xuống bàn chân.Lái cột 2 chiếc ñoâi daøy daøy vaøo nhau ñeo vaøo coå nhaûy -GV đọc diễn cảm toàn bài Chú ý tưng tưng nhận dọng những chỗ đã HD -Laéng nghe -Cho HS đọc thi diễn cảm -2-3 HS thi đọc diễn cảm Hđ 5 đọc diễn -Nhận xét khẻn thưởng HS đọc -Lớp nhận xét caûm 7’ hay H Em haõy neâu noäi dung caâu -Nói về chị phụ trách đội có tấm chuyeän? loøng nhaân haäu hieåu treû em neân 3 Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc đã vận động được cậu bé lang doø 3’ -Dặn HS về nhà luyện đọc lại thang ñi hoïc......... Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU. Bài:. Cách viết tên người tên địa lý nước ngoài I.Muïc ñích – yeâu caàu: Nắm được quy tắc viết tên người tên địa lý nước ngoài -Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng những tên người tên địa lý nước ngoài phoå bieán, quen thuoäc II. Chuaån bò.Baûng phuï . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL 1 kieåm tra 4’. Giaùo vieân Hoïc sính Gọi HS lên bảng kiểm tra bài -2 HS lên viết trên bảng lớp (cả tên cuõ taùc giaû) -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Lop4.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn 8 2 Bài mới HĐ 1 giới thieäu baøi HÑ 2 laøm baøi taäp 1. -Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài. -Phaàn nhaän xeùt -Cho HS đọc yêu cầu bài tập 1Giao việc:BT1 nhiệm vụ của các em là phải đọc cho đúng các tên đã học để các em đọc được các em nghe cô đọc mẫu 1 laàn -Cho HS đọc tên người tên địa lyù -Nhaän xeùt -Cho HS đọc yêu cầu bài tạp 2 Hñ 3 laøm baøi -Giao vieäc:BT2 yeâu caàu caùc em taäp 2 neâu nhaän xeùt veà caáu taïp vaø caùch vieát moãi boä phaän trong teân 7’ riêng nước ngoài -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình bày dựa vào gợi yù -Nhaän xeùt choát laïi *tên người Leùp Toân-Xtoâi: goàm 2 boä phaän Leùp vaø toân xtoâi Boä phaän 1 goàm1 tieáng:leùp Boä phaän 2 goàm2 tieáng: Toân xtoâi Tương tự với các tên khác *Teân ñòa lyù -Hi-M a-lay-a :Moät boä phaän 4 tieáng Tương tự với các tên khác H Chữ cái đầu mỗi bộ phận được viết như thế nào? H Caùch vieát caùc tieáng trong từng bộ phận được viết như thế naøo? -Cho HS đọc yêu cầu bài tập 3 -Giao vieäc: caùc em phaûi nhaän. Lop4.com. -1 Số HS đọc tên người tên địa lý dã ghi ở BT1 -HS nhaän xeùt -1 HS đọc to lớp đọc thầm. -HS laøm baøi caùc nhaân -1 Vaøi HS trình baøy -Lớp nhận xét. -Được viết hoa -Giữa các tiếng trong cùng bộ phận coù gaïch noái -HS đọc to lớp lắng nghe. -HS đọc thầm lại tên người tên địa lý ở bài tạp 3 và làm bài -1 Soá HS phaùt bieåu. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuaàn 8 xét xem cách viết các tên người teân ñòa lyù coù gì ñaëc bieät -Cho HS laøm baøi Cho HS trình baøy -Nhaän xeùt choát laïi caùch vieát gioáng nhö teân rieâng Vieät Nam:Tất cả các tiếng đều viết hoa -Cho HS đọc phần ghi nhớ của baøi hoïc -Cho HS lấy ví dụ minh hoạ Phaàn luyeän taäp -Cho HS đọc yêu cầu bài tập 1 Hđ 3 ghi nhớ -Giao việc:BT3 các em phải 3’ viết lại các tên riêng đó cho đúng -Cho HS laøm baøi phaùt giaáy cho HÑ 4 laøm 3 HS baøi taäp 1 -Cho HS trình baøy baøi laøm. -Lớp nhận xét. -2-3 HS đọc phần ghi nhớ cả lớp đọc thầm -1 HS lấy VD minh hoạ nội dung 1.............. -1 HS đọc to lớp lắng nghe. -HS làm bài các nhân vào vở -3 HS laøm baøi vaøo giaáy -HS laøm baøi vaøo giaáy leân daùn treân bảng lớp và trình bày -lớp nhận xét -Veà Lu-i Pa-Xtô. 17’. -Nhận xét chốt lại lời giải đúng H:đoạn văn viết về ai Gv đoạn văn viết về nơi gia ñình lu-i pa-xtô(1822-1895) laø nhà bác học nổi tiếng thế giới đã chế ra các loại vác xin trị bệnh trong đó có bệnh than bện daïi -Cho HS đọc yêu cầu bài tập 2 -Giao việc:Viết lại những tên riêng đó cho đúng quy tắc -Cho HS laøm baøi phaùtgiaáy cho 3 HS -Cho HS trình baøy. -1 HS đọc lớp lắng nghe. -HS laøm baøi caùc nhaân -3 HS laøm baøi vaøo giaáy -3 HS laøm baøi vaøo giaáy daùn leân baûng keát quaû baøi laøm -Lớp nhận xét. -Nhận xét chốit lại lời giải đúng .An-be Anh-xtanh(nhaø vaät lyù học nổi tiếng thế giới người. Lop4.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×