Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Đỗ THị Thu Hà

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. TuÇn 1 TH¦êNG THøC MÜ THUËT. Xem tranh thiÕu n÷ bªn hoa huÖ I. Môc tiªu: - HS tiÕp xóc lµm quen víi t¸c phÈm ThiÕu n÷ bªn hoa huÖ vµ hiÓu vµi nÐt vÒ ho¹ sÜ T« Ngäc V©n - HS nhận xét được sơ lược về hình ảnh và mầu sắc trong tranh. - cảm nhận được vẻ đẹp của tranh. II. ChuÈn bÞ: - GV : SGK,SGV - tranh thiÕu n÷ bªn hoa huÖ… - HS :SGK, vë ghi III. các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra §DHS: 3. Bµi míi : Hoạt động của thầy Giíi thiÖu bµi - GV giới thiệu 1 vài bức tranh đã chuẩn bÞ Hoạt động 1: GV : em h·y nªu vµi nÐt vÒ häa sÜ T« Ngäc V©n?. Hoạt động của trò Hs quan s¸t Hs đọc mục 1 trang 3 T« Ngäc V©n lµ mét ho¹ sÜ tµi n¨ng ,cã nhiều đóng góp cho nền mĩ thuật hiện đại ông tốt nghiệp trường mĩ thuật đông dương sau đó thành giảng viên của trường sau CM tháng 8 ông đảm nhiệm chức hiệu trưởng trường mĩ thuật việt nam.. T¸c phÈm næi tiÕng cña «ng lµ: thiÕu n÷ bªn hoa huÖ, thiÕu n÷ bªn hoa sen, hai thiÕu n÷ vµ em bÐ... GV: em h·y kÓ tªn nh÷ng t¸c phÈm næi tiÕng cña «ng? Hoạt động 2: xem tranh Thiêú nữ bên hoa huÖ. GV cho hs quan s¸t tranh + h×nh ¶nh chÝnh cña bøc tranh lµ g×? + h×nh ¶nh chÝnh ®­îc vÏ nh­ thÕ nµo?. Hs th¶o luËn theo nhãm Lµ thiÕu n÷ mÆc ¸o dµi Hình mảng đơn giản, chiếm diện tích lớn trong tranh Hình ảnh bình hoa đặt trên bàn. + bøc tranh cßn nhøng h×nh ¶nh nµo n÷a? + mÇu s¾c cña bøc tranh nh­ nµo?. Chủ đạo là mầu xanh ,trắng, hồng hoà nhÑ nhµng , trong s¸ng S¬n dÇu 1-2 hs nh¾c l¹i. + tranh ®­îc vÏ b»ng chÊt liÖu g×? GV : yªu cÇu hs nh¾c l¹i kiÕn thøc 1. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. 4.Cñng cè: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Khen ngîi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu ý kiÕn XD bµi 5.DÆn dß: S­u tÇm tranh cña ho¹ sÜ T« Ngäc V©n Nh¾c hs quan s¸t mÇu s¾c trong thiªn nhiªn vµ chuÈn bÞ bµi häc sau. __________________*********************___________________ TuÇn 2 VÏ trang trÝ. MÇu s¾c trong trang trÝ I. Môc tiªu: - HS hiểu sơ lược vai trò và ý nghã của mầu sắc trong trang trí - HS biÕt c¸ch sö dông mÇu s¾c trong trang trÝ - cảm nhận được vẻ đẹp của mầu sắc trang trí II. ChuÈn bÞ: - GV : SGK,SGV - 1 số đồ vật được trang trí… - 1 số bài trang trí hình vuông , tròn dường diềm - HS :SGK, vë ghi, giÊy vÏ ,vë thùc hµnh III. các hoạt động dạy học chủ yếu : 1.Tæ chøc : 2.KiÓm tra §DHS: 3.Bµi míi : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu 1 vµi bøc tranh trang trÝ Hs quan s¸t đã chuẩn bị Hs thùc hiÖn Hoạt động 1: quan sát nhận xét GV : cho hs quan s¸t mÇu s¾c c¸c bµi trang trÝ GV: em h·y kÓ tªn nh÷ng mÇu s¾c trong Hs kÓ tªn c¸c mÇu bµI trang trÝ - mçi mÇu ®­îc vÏ ë nh÷ng h×nh nµo? Ho¹ tiÕt gièng nhau ®­îc vÏ cïng mÇu - mÇu nÒn vµ ho¹ tiÕt cã gièng nhau Kh¸c nhau kh«ng? - độ đậm nhạt có giống nhau không? Kh¸c nhau - trong bài vẽ thường có nhiều hay ít 4-5 mÇu mÇu? Hoạt động 2: cách vẽ mầu GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau: + dùng bột mầu hoặc mầu nước pha trôn 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. Hoạt động của thầy để tạo thành 1 số mầu có độ đậm nhạt kh¸c nhau + lấy các mầu đã pha sẵn vẽ vào một vài hoạ tiết đã chuẩn bị cho lớp quan sát + kh«ng nªn dïng qu¸ nhiÒu mÇu trong mét bµi trang trÝ + chän mÇu s¾c cho hµi hoµ + vẽ đều mầu theo quy luật sen kẽ hay nh¾c l¹i + độ đậm nhạt của mầu nền và hoạ tiết cÇn kh¸c nhau Hoạt động 3: thực hành GV yªu cÇu hs lµm bµi trªn giÊy vÏ hoÆc bµi thùc hµnh GV : nh¾c hs nhí l¹i c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt. Hoạt động của trò. Hs thùc hiÖn. 4.Cñng cè: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Khen ngîi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu ý kiÕn XD bµi 5.DÆn dß: Nh¾c hs quan s¸t mÇu s¾c trong thiªn nhiªn vµ chuÈn bÞ bµi häc sau ______________________********************______________________ TuÇn 3 VÏ tranh. đề tàI trường em I. Môc tiªu: - Hs biết tìm , chon các hình ảnh về nhà trường để vẽ tranh. - Hsbiết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài trường em. - Hs yêu mến và có ý thức giữ gìn , bảo vệ ngôi trường của mình. - Hs khá giỏi biết cách sắp xếp hình vẽ cân đối biết chọn mầu vẽ mầu phù hợp. II. ChuÈn bÞ: - GV : SGK,SGV -1 số tranh ảnh về nhà trường. - HS :SGK, vë ghi, giÊy vÏ ,vë thùc hµnh III. các hoạt động dạy học chủ yếu : 1.Tæ chøc : 2.KiÓm tra §DHS: 3.Bµi míi : 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giíi thiÖu bµi - GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã Hs quan s¸t chuÈn bÞ Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài GV : giới thiệu tranh , ảnh và gợi ý để Hs quan s¸t Hs nhớ lại các hình ảnh về nhà trường. + khung cảnh chung của nhà trường. + hình dáng của cổng trường , sân trường , dãy nhà hàng cây… + một số hoạt động ở trường. + chọn hoạt động cụ thể để vẽ GV: em cã thÓ vÏ nh÷ng néi dung sau Hs chó ý - phong cảnh trường - giê häc trªn líp - cảnh vui chơi trên sân trường - lao động - lÔ héi.. Hoạt động 2: cách vẽ tranh GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau: + cho hs quan s¸t h×nh tham kh¶o ë SGK + yêu cầu hs chọn hình ảnh để vẽ về tranh về trường của em +s¾p sÕp h×nh ¶nh chÝnh hay phu cho c©n đối + vẽ rõ nội dung của hoạt động Hoạt động 3: thực hành GV yªu cÇu hs lµm bµi trªn giÊy vÏ hoÆc Hs thùc hiÖn bµi thùc hµnh GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ 4.Cñng cè: -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. Khen ngîi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùcph¸t biÓu ý kiÕn XD bµi 5.DÆn dß: Nh¾c hs quan s¸t khèi hép , khèi cÇu cho bµi sau. _______________________******************_______________________. TuÇn 4 Thø ba ngµy 21 th¸ng 09 n¨m 2010. vÏ theo mÉu Khèi hép vµ khèi cÇu. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. I. Môc tiªu: - Hs hiÓu cÊu tróc cña khèi hép vµ khèi cÇu; biÕt quan s¸t so s¸nh nhËn sÐt h×nh d¸ng chung cña mÉu vµ h×nh d¸ng tõng vËt mÉu. - HS biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®­îc mÉu khèi hép vµ khèi cÇu. - Hs quan tâm tìm hiểu các đồ vật có hình dạng khối hộp và khối cầu. * Học sinh khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II. ChuÈn bÞ: - GV : SGK,SGV - MÉu khèi hép vµ khèi cÇu - HS: SGK, vë ghi, giÊy vÏ ,vë thùc hµnh III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1.Tæ chøc : 2.KiÓm tra §DHS: 3.Bµi míi :. Hoạt động của thầy Giíi thiÖu bµi - GV giới thiệu khối hộp và khối cầu đã chuÈn bÞ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (5’) GV : §Æt mÉu ë vÞ trÝ thÝch hîp. - Yªu cÇu hs quan s¸t + C¸c mÆt khèi hép gièng hay kh¸c nhau? + Khèi hép cã mÊy mÆt? + Khối cầu có đặc điểm gì?. + BÒ mÆt khèi hép cã gièng khèi cÇu kh«ng? + So sánh độ đậm nhạt của khối hộp và khèi cÇu. GV: Yêu cầu hs đến gần mẫu để quan sát hình dáng đặc điểm của mẫu. Hoạt động của trò Hs quan s¸t Hs quan s¸t. 6 mÆt kh¸c nhau. Hs chó ý quan s¸t. Hoạt động 2: Cách vẽ (5’) GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau: Hs quan s¸t + Cho hs quan s¸t h×nh tham kh¶o ë SGK + So s¸nh tØ lÖ gi÷a chiÒu cao vµ chiÒu ngang của mẫu để vẽ khung hình chung, sau đó phát khung hình của từng vật mẫu + Có thể vẽ lên bảng để hs quan sát + Vẽ rõ nội dung của hoạt động Hoạt động 3: Thực hành (20’) GV yªu cÇu hs lµm bµi trªn giÊy vÏ Hs thùc hiÖn hoÆc bµi thùc hµnh GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. Hoạt động của thầy - Nhắc hs chú ý bố cục cho cân đối ; vẽ đậm nhạt đơn giản. Hoạt động của trò. 4: Nhận xét đánh giá (5’). GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Khen ngîi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu ý kiÕn XD bµi * DÆn dß: Nh¾c hs quan s¸t s­u tÇm tranh ¶nh c¸c con vËt. Chuẩn bị đất nặn cho bài sau.. Hs l¾ng nghe Ghi nhí. _______________________*********************______________________ Tuần 5 Thø ba ngày 28 th¸ng 9 n¨m 2010. TËp nÆn t¹o d¸ng NÆn con vËt quen thuéc. I. Môc tiªu: - Hs nhận biết được hình dáng , đặc điểm của con vật trong các hoạt động . - HS biÕt c¸ch nÆn vµ nÆn ®­îc con vËt theo ý thÝch - Hs yªu mÕn vµ cã ý thøc ch¨m sãc , b¶o vÖ con vËt. - HS khá giỏi tạo dáng cân đối, gần giống con vật mẫu. II.ChuÈn bÞ: - GV : SGK, SGV - 1 sè tranh ¶nh vÒ c¸c con vËt quen thuéc. - HS :SGK, vë ghi, giÊy vÏ ,vë thùc hµnh III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra §DHS: 3.Bµi míi:. Hoạt động của thầy Giíi thiÖu bµi: - GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã chuÈn bÞ. Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (5’) GV: Giíi thiÖu tranh , ¶nh vÒ c¸c con vật, đặt câu hỏi để Hs suy nghĩ trả lời: + Con vËt trong tranh , ¶nh lµ con g×? + Con vËt cã nh÷ng bé phËn g×? + H×nh d¸ng cña chóng khi ®i , ch¹y nhảy… thay đổi như thế nào? + Em cßn biÕt con vËt nµo n÷a? - GV gîi ý cho Hs chon con vËt sÏ nÆn - Em thÝch con vËt nµo nhÊt? V× sao?. Hoạt động của trò Hs quan s¸t Hs quan s¸t. Hs chó ý vµ tr¶ lêi c©u hái. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. - Em hãy miêu tả đặc điểm , hình dáng , màu sắc con vật em định nặn. Hs thùc hiÖn Hoạt động 2: Cách nặn (5’) GV hướng dẫn hs cách nặn như sau: + Cho hs quan s¸t h×nh tham kh¶o ë SGK + Yêu cầu hs chọn màu đất nặn cho con vËt ( c¸c bé phËn) + NÆn tong bé phËn vµ c¸c chi tiÕt cña con vËt råi ghÐp, dÝnh l¹i. + Có thể tạo dáng đi , đứng , chạy , nhảy… cho sinh động. Hoạt động 3: Thực hành (20’) GV yªu cÇu hs lµm bµi theo nhãm: Hs thùc hiÖn + HS cã thÓ thùc hµnhc¸ nh©n: nÆn theo C¸c em thÝch cïng mét loµi vËt ngåi ý thÝch. cïng nhau + GV quan sát hướng dẫn thêm + Nh¾c hs kh«ng ®­îc b«i bÈn ra bµn ghÕ , quÇn , ¸o khi nÆn xong cÇn röa tay s¹ch sÏ GV: §Õn tõng bµn quan s¸t hs nÆn 4 . Nhận xét đánh giá (5’). GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Khen ngîi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu ý kiÕn XD bµi * DÆn dß: - Nh¾c hs quan s¸t ho¹ tiÕt trong trang trí đối xứng qua trục. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Hs l¾ng nghe. ----------------------------------************--------------------------------------. TuÇn 6 Thø ba ngày 05 th¸ng 10 n¨m 2010 VÏ trang trÝ Vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục. I. Môc tiªu - Hs nhận biết được các hoạ tiết trong trang trí đối xứng qua trục. - HS biết cách vẽ và vẽ được các hoạ tiết trong trang trí đối xứng qua trục. - Hs cảm nhận được vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí. *HS khá giỏi: Vẽ được hoạ tiết cân đố , tô màu đều, phù hợp. II. ChuÈn bÞ. - GV : SGK,SGV - Mét sè ho¹ tiÕt trang trÝ. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. -HS: SGK giÊy , mµu bót ch×… III.Các hoạt động dạy – học: 1.Tæ chøc : 2.KiÓm tra §DHS: 3.Bµi míi Hoạt động của thầy Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu 1 vµi bµi trang trÝ( h×nh vu«ng , h×nh trßn , ®­êng diÒm) Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (5’) GV : cho Hs quan s¸t mét sè ho¹ tiÕt trang trí đối xứng qua trục và đặt một số c©u hái gîi ý + Ho¹ tiÕt nµy gièng h×nh g×? + Ho¹ tiÕt n»m trong khung h×nh nµo? + So s¸nh c¸c phÇn cña ho¹ tiÕt ®­îc chia qua c¸c ®­êng trôc + GV kÕt luËn: c¸c ho¹ tiÕt nµy cã cÊu tạo đối xứng, hình đối xứng mang vẻ đẹp cân đối và thường được sử dụng để làm ho¹ tiÕt trang trÝ. Hoạt động 2: Cách vẽ (5’) GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau: + Cho HS quan s¸t h×nh tham kh¶o ë SGK + §Æt mét sè cau hái gîi ý cho HS tr¶ lêi +VÏ h×nh trßn, h×nh tam gi¸c , h×nh vu«ng , h×nh ch÷ nhËt… + Kẻ trục đối xứng và lấy các đIểm đối xøng c¶u ho¹ tiÕt. + VÏ ph¸c h×nh ho¹ tiÕt dùa vµo c¸c ®­êng trôc. + VÏ nÐt chi tiÕt. + vÏ mµu vµo ho¹ tiÕt theo ý thÝch Hoạt động 3: Thực hành (20’) GV yªu cÇu hs lµm bµi trªn giÊy vÏ hoÆc bµi thùc hµnh. Hoạt động của trò Hs quan s¸t Hs quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái Hoa , l¸ - Vu«ng , trßn , ch÷ nhËt… - gièng nhau vµ b»ng nhau. HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái. Hs thùc hiÖn. GV : §Õn tõng bµn quan s¸t hs vÏ 4.Nhận xét đánh giá (5’) GV nhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i. Khen ngîi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu ý kiÕn XD bµi Nh¾c HS ch­a hoµn thµnh vÒ nhµ thùc. Hs l¾ng nghe. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. hiÖn tiÕp. * DÆn dß: S­u tÇm tranh ¶nh vÒ an toµn giao th«ng. ----------------------------------************--------------------------------------. TuÇn 7 Thø ba ngày. th¸ng 10 n¨m 2010. VÏ tranh đề tàI an toàn giao thông. I. Môc tiªu - Hs hiÓu biÕt vÒ an toµn giao th«ng vµ t×m chän ®­îc h×nh ¶nh phï hùp víi néi dung đề tài. -HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài an toàn giao thông theo cảm nhận riêng. - Hs cã ý thøc chÊp hµnh luËt giao th«ng. * HS: Khá giỏi :Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu ,vẽ màu phù hợp. II. ChuÈn bÞ. - GV : SGK,SGV -1 sè tranh ¶nh vÒ an toµn giao th«ng ( ®­êng bé , ®­êng thuû..) - HS :SGK, vë ghi, giÊy vÏ ,vë thùc hµnh III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu .Tæ chøc : 2.KiÓm tra §DHS: 3.Bµi míi Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giíi thiÖu bµi - GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã Hs quan s¸t chuÈn bÞ Hoạt động 1: Tìm , chọn nội dung đề tài (5’) GV : giíi thiÖu tranh , ¶nh vÒ an toµn Hs quan s¸t giao th«ng. + Cách chon nội dung đề tài An toàn giao th«ng. + Những hình ảnh đặc trưng về đề tài này: người đi bộ , xe đạp , xe máy, ô t«…. + Khung c¶nh chung: nhµ cöa, c©y cèi + chọn hoạt động cụ thể để vẽ GV: gîi ý cho HS nhËn xÐt ®­îc nh÷ng Hs chó ý hình ảnh đúng hoặc sai về An toàn giao thông ở tranh ảnh, từ đó tìm được nội dung cụ thể và các hình ảnh để vẽ tranh - VÏ ®­êng phè, vÏ c¶nh HS ®i bé trªn vØa hÌ. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. - HS sang đường; cảnh người qua lại ở ng· ba, ng· t­…. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh (5’) HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau: + Cho hs quan s¸t h×nh tham kh¶o ë SGK vµ gîi ý cho HS c¸ch vÏ theo c¸c bước: + Sắp xép và vẽ các hình ảnh: người , phương tiện giao thông , cảnh vật,…cần cã h×nh ¶nh chÝnh, phô . +Vẽ hình ảnh chính trước hình ảnh phụ sau . + §IÒu chØnh h×nh vÏ vµ vÏ thªm c¸c chi tiết cho tranh sinh động. + VÏ mµu theo ý thÝch. + Các phương tiện tham gia giao thông cần có hình dáng thay đổi để tạo không khÝ tÊp nËp. + Màu sắc cần có độ đậm nhạt thích hợp với tranh và đẹp mắt. Hoạt động 3: Thực hành (20’) GV yªu cÇu hs lµm bµi trªn giÊy vÏ hoÆc Hs thùc hiÖn bµi thùc hµnh GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ 4: Nhận xét đánh giá (5’) GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Khen ngîi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu ý kiÕn XD bµi * Dặn dò : Nhắc hs quan sát một số đồ vËt cã d¹ng h×nh trô vµ h×nh cÇu.. Hs l¾ng nghe. ________________________******************______________________ TuÇn 8 VÏ mÇu cã d¹ng h×nh trô vµ h×nh cÇu I. Môc tiªu - Hs hiểu hình dáng đặc điểm của vật mẫu có dạng hình trụ và hình cầu - HS biÕt c¸ch vÏ vËt mÉu cã d¹ng h×nh trô vµ h×nh cÇu. -VÏ ®­îc h×nh theo mÉu cã d¹ng h×nh trôi vµ h×nh cÇu - Hs thích quan tâm tìm hiểu các đồ vật xung quanh. *HS :Khá giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II. ChuÈn bÞ. - GV : SGK,SGV - chuÈn bÞ mét vµi mÉu cã d¹ng h×nh trô h×nh cÇu kh¸c nhau - HS :SGK, vë ghi, giÊy vÏ ,vë thùc hµnh III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. Hoạt động của thầy Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi cho hÊp dÉn vµ phï hîp víi néi dung Hoạt động 1: quan sát , nhận xét (5’) GV : giíi thiÖu mÉu cã d¹ng h×nh trô ,hình cầu đã chuẩn bị sẵn + GV yªu cÇu h\s chän bµy mÉu theo nhãmvµ nhËn xÐt vÒ vÞ trÝ,h×nh d¸ng tØ lÖ ®Ëm nh¹t cña mÉu + gợi ý h\s cách bày mẫu sao cho đẹp Hoạt động 2: cách vẽ tranh (5’) GV giới thiệu hình hướng dẫn hs cách vẽ nh­ sau: + Cho hs quan s¸t h×nh tham kh¶o ë SGK vµ gîi ý cho HS c¸ch vÏ theo c¸c bước: + vÏ khung h×nh chung vµ khung h×nh riªng cña tõng vËt mÉu +t×m tØ lÖ tõng bé phËn vµ ph¸c h×nh b»ng nÐt th¼ng + nhìn mẫu , vẽ nét chi tiết cho đúng + VÏ ®Ëm nh¹t b»ng bót ch× ®en. + ph¸c m¶ng ®Ëm ,®Ëm võa , nh¹t +dïng c¸c nÐt g¹ch th­a, dµy b»ng bót chì để miêu tả độ đậm nhạt. Hoạt động 3: thực hành (20’) GV bµy mét mÉu chung cho c¶ líp vÏ VÏ theo nhãm GV yêu cầu hs quan sát mẫu trược khi vẽ và vẽ đúng vị trí , hướng nhìn của các em Hoạt động 4: nhận xét đánh giá (5’) GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Khen ngîi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu ý kiÕn XD bµi Nh¾c hs s­u tÇm ¶nh vÒ ®iªu kh¾c cæ. Hoạt động của trò Hs quan s¸t Hs quan s¸t. HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn. H\s thực hiện vẽ theo hướng dẫn. Hs thùc hiÖn Hs thùc hiÖn theo nhãm. Hs l¾ng nghe. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. TuÇn:9 Thường thức mĩ thuật Giới thiệu sơ lược về đIêu khắc cổ việt nam. I. Môc tiªu - HS hiÓu biÕt lµm quen víi ®iªu kh¾c cæ ViÖt Nam - HS cảm nhận đựoc vẻ đẹp của một vài tác phẩm điêu khắc cổ Việt Nam . - HS yªu quý vµ cã ý thøc gi÷ g×n di s¶n v¨n ho¸ dËn téc. II. ChuÈn bÞ. - GV : SGK,SGV -s­u tÇm ¶nh , t­ liÖu vÒ ®iªu kh¾c cæ . - HS :SGK, vë ghi III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giíi thiÖu bµi (5’) - GV cho hs quan s¸t h×nh minh ho¹ ë Hs quan s¸t SGK vµ chØ cho c¸c em nhËn ra sù kh¸c biệt giữa tượng phù điêu và tranh vẽ - tượng phù điêu là những tác phẩm tạo h×nh cã h×nh khèi ®­îc thÓ hiÖn b»ng c¸c chÊt liÖu nh­ s¬n dÇu ,s¬n mµi , mÇu bột , mầu nước…. Hoạt động 1: tìm hiểu vài nét về điêu kh¾c cæ (10’) GV : giới thiệu hình ảnh một số tượng và Hs quan sát ®iªu kh¾c cæ do c¸c nghÖ nh©n d©n gian t¹o ra + suÊt xø : c¸c t¸c phÈm ®iªu kh¾c thường thấy ở các đình chùa + nội dung đề tài: thường thể hiện các chủ đề về tín ngưỡngvà cuộc sống xã hội chất liệu: thường được làm bằng gỗ đá, đồng đất nung, vôi vữa … Hoạt động 2: tìm hiểu một số pho tượng vµ phï ®iªu næi tiÕng (15’) HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn GV giíi thiÖu h×nh vÏ ë SGK vµ t×m hiÓu về tượng + tượng phật A Di Đà( chùa phật tích , b¾c ninh) pho tượng được tạc bằng đá H\s thực hiện vẽ theo hướng dẫn PhËt to¹ trªn toµ sen trong tr¹ng th¸i thiền định,khuân mặt và hình hài biểu hiện sự dung hậu của đức phật … + tượng phật bà quan âm nghìn mắt( chïa bót th¸p , b¾c ninh) pho tượng được tạc bằng gỗ 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. tượng có nhiều con mắt nhiều cánh tay tượng trưng cho khả năng siêu phàm của §øc PhËt cã thÓ nh×n thÊy hÕt nçi khæ của chúng sinh và cứu giúp mọi người trªn thÕ gian… - tượng vũ nữ chăm( quảng nam) tượng được tạc bằng đá tượng diễn tả một vũ nữ đang múa với hình dáng uyển chuyển,sinh động , bức tượng có hình dáng cân đối, hình khối ch¾c khoÎ nh­ng mÒn m¹i tinh tÕ mang ®Ëm phong c¸ch ch¨m - phï ®iªu + chèo thuyền( đình cam hà,hà tây) phï ®iªu ®­îc ch¹m trªn gç diÔn t¶ c¶nh chÌo thuyÒn trong ngµy héi với các dáng người khoẻ khoắn và sinh động + đá cầu ( Đình thổ tang Vĩnh Phúc) Phï ®iªu ®­îc ch¹m trªn gç Diễn tả cảnh đá cầu trong ngày hội với bố cục cân đối , nhịp điệu vui tươi GV đặt câu hỏi để hs trả lời về một số tác phẩm điêu khắc cổ có ở địa phương -tªn cña t¸c phÈm hoÆc phï ®iªu Hs tr¶ lêi - bức tượng , phù điêu hiện đang được Hs thùc hiÖn theo nhãm đặt ở đâu? - các tác phẩm đó được làm bằng chất liÖu g×? + em hãy tả sơ lược và nêu cảm nhận về bức tượng hoặc bức phù điêu đó… Hoạt động 3: nhận xét đánh giá GV nhËn xÐt chung tiÕt häc (5’) Khen ngîi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch Hs l¾ng nghe cùc ph¸t biÓu ý kiÕn XD bµi Nh¾c hs s­u tÇm ¶nh vÒ ®iªu kh¾c cæ S­u tÇm mét sè bµi trang trÝ cña häc sinh lớp trước. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. TuÇn:10 Ngµy so¹n:. Ngµy gi¶ng VÏ trang trÝ Vẽ trang trí đối xứng qua trục. I. Môc tiªu - Hs nhận biết được cách trang trí đối xứng qua trục. - HS biết cách vẽ trang trí đối xứng qua trục. - Hs cảm nhận được vẻ đẹp của nghệ thuật trang trí. II. ChuÈn bÞ. - GV : SGK,SGV -1 số bài vẽ trang trí đối xứng. - Một số bài của Hs lớp trước. - HS :SGK, vë ghi, giÊy vÏ ,vë thùc hµnh III. các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu 1 vµi bµi trang trÝ( h×nh Hs quan s¸t vu«ng , h×nh trßn , ®­êng diÒm) Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (5’) GV : cho Hs quan s¸t h×nh vÏ trang trÝ Hs quan s¸t đối xứng qua trục để các em thấy được: + c¸c phÇn cña ho¹ tiÕt ë hai bªn trôc gièng nhau, b»ng nhau vµ ®­îc vÏ cïng mµu. + có thể trang trí đối xứng qua một, hai hoÆc nhiÒu trôc + Gv kÕt luËn: c¸c ho¹ tiÕt nµy cã cÊu tạo đối xứng, hình đối xứng mang vẻ đẹp cân đối và thường được sử dụng để làm ho¹ tiÕt trang trÝ. Hoạt động 2: cách trang trí đối xứng (5’) GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau: + Cho HS quan s¸t h×nh tham kh¶o ë HS quan s¸t SGK để HS nhận rõ các bước trang trí đối xứng Gợi ý cho HS nắm vững các bước trước khi thùc hµnh - Cho HS quan s¸t l¹i c¸c h×nh vÏ trong SGK Hoạt động 3: thực hành (20’) GV yªu cÇu hs lµm bµi trªn giÊy vÏ hoÆc Hs thùc hiÖn bµi thùc hµnh GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ + KÎ c¸c ®­êng trôc 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. + T×m c¸c h×nh m¶ng vµ ho¹ tiÕt + Cách vẽ hoạ tiết đối xứng qua trục + T×m, vÏ mµu ho¹ tiÕt nÒn( cã ®Ëm cã nh¹t) Hoạt động 4: nhận xét đánh giá (5’) GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Khen ngîi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu ý kiÕn XD bµi Nh¾c HS ch­a hoµn thµnh vÒ nhµ thùc hiÖn tiÕp. NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i S­u tÇm tranh ¶nh vÒÊngú nhµ gi¸o ViÖt Nam.. Hs l¾ng nghe. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. TuÇn:11 Ngµy so¹n:. Ngµy gi¶ng: VÏ tranh đề tàI ngày nhà giáo việt nam. I. Môc tiªu - Hs tìm chọn được hình ảnh phù hop với nội dung đề tài. -HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam theo cảm nhận riªng. - Hs yªu quý vµ kÝnh träng c¸c thÇy, c« gi¸o. II. ChuÈn bÞ. - GV : SGK,SGV -1 sè tranh ¶nh vÒ ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam. - HS :SGK, vë ghi, giÊy vÏ ,vë thùc hµnh III. các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Giíi thiÖu bµi - Cho HS h¸t tËp thÓ 1 bµi cã néi dung vÒ ngµy nhµ gi¸o - GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã chuÈn bÞ Hoạt động 1: Tìm , chọn nội dung đề tài (5’) GV : yêu cầu kể lại những hoạt động kỷ niÖm Ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam + LÔ kû niÖm Ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam 20- 11 của trường. + Cha mÑ HS tæ chøc choc mõng thÇy, c« gi¸o. + HS tæ chøc tÆng hoa cho thÇy c« gi¸o + chọn hoạt động cụ thể để vẽ GV: gîi ý cho HS nhËn xÐt ®­îc nh÷ng h×nh ¶nh vÒ Ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam - Quang cảnh đông vui nhộn nhịp - Các dáng người khác nhau trong hoạt động Hoạt động 2: cách vẽ tranh (5’) GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau: + Cho hs quan s¸t h×nh tham kh¶o ë SGK vµ gîi ý cho HS c¸ch vÏ theo c¸c bước: + S¾p xÕp vµ vÏ c¸c h×nh ¶nh vÏ râ néi dung +Vẽ hình ảnh chính trước hình ảnh phụ. Hoạt động của trò Hs quan s¸t. Hs quan s¸t. Hs chó ý vµ nhí l¹i c¸c h×nh ¶nh vÒ Ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam. HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. sau . + §iÒu chØnh h×nh vÏ vµ vÏ thªm c¸c chi tiết cho tranh sinh động. + VÏ mµu theo ý thÝch. + Màu sắc cần có độ đậm nhạt thích hợp với tranh và đẹp mắt. Hoạt động 3: thực hành (20’) GV yªu cÇu hs lµm bµi trªn giÊy vÏ hoÆc Hs thùc hiÖn bµi thùc hµnh GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ HS vÏ bµi Hoạt động 4: nhận xét đánh giá (5’) GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Khen ngîi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu ý kiÕn XD bµi Nh¾c hs chuÈn bÞ mÉu cã hai vËt mÉu( bình nước và quả hoặc cái chai và quả). Hs l¾ng nghe. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. TuÇn:12 Ngµy so¹n: TiÕt 12. Ngµy gi¶ng: VÏ theo mÉu MÉu vÏ cã hai vËt mÉu. I. Môc tiªu - Hs hiÓu biÕtÊuo s¸nh tØ lÖ h×nh vµ ®Ëm nh¹t ë hai vËt mÉu - HS biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®­îc h×nh gÇn gièng mÉu. - Hs thích quan tâm tìm hiểu các đồ vật xung quanh. II. ChuÈn bÞ. - GV : SGK,SGV - chuÈn bÞ mét vµi mÉu cã hai mÉu vÏ - HS :SGK, vë ghi, giÊy vÏ ,vë thùc hµnh III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi cho hÊp dÉn vµ phï Hs quan s¸t hîp víi néi dung Hoạt động 1: quan sát , nhận xét (5’) GV : giới thiệu mẫu có hai mẫu vật đã Hs quan s¸t chuÈn bÞ + GV yªu cÇu h\s chän bµy mÉu theo nhãmvµ nhËn xÐt vÒ vÞ trÝ,h×nh d¸ng tØ lÖ ®Ëm nh¹t cña mÉu + gợi ý h\s cách bày mẫu sao cho đẹp Hoạt động 2: cách vẽ tranh (5’) GV giới thiệu hình hướng dẫn hs cách vẽ HS lắng nghe và thực hiện nh­ sau: + Cho hs quan s¸t h×nh tham kh¶o ë SGK vµ gîi ý cho HS c¸ch vÏ theo c¸c bước: + vÏ khung h×nh chung vµ khung h×nh H\s thực hiện vẽ theo hướng dẫn riªng cña tõng vËt mÉu +t×m tØ lÖ tõng bé phËn vµ ph¸c h×nh b»ng nÐt th¼ng + nhìn mẫu , vẽ nét chi tiết cho đúng + VÏ ®Ëm nh¹t b»ng bót ch× ®en. + ph¸c m¶ng ®Ëm ,®Ëm võa , nh¹t +dïng c¸c nÐt g¹ch th­a, dµy b»ng bót chì để miêu tả độ đậm nhạt. Hoạt động 3: thực hành (20’) GV bµy mét mÉu chung cho c¶ líp vÏ Hs thùc hiÖn VÏ theo nhãm Hs thùc hiÖn theo nhãm GV yêu cầu hs quan sát mẫu trược khi vẽ và vẽ đúng vị trí , hướng nhìn của các 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. em Hoạt động 4: nhận xét đánh giá (5’) GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Khen ngîi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch Hs l¾ng nghe cùc ph¸t biÓu ý kiÕn XD bµi Nhắc hs sưu tầm ảnh chụp dáng người và tượng người. - Chuẩn bị đất nặn. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n MÜ thuËt líp 5 GV: §ç THÞ Thu Hµ ***************************************************************************. TuÇn:13 Ngµy so¹n:. Ngµy gi¶ng: TËp nÆn t¹o d¸ng Nặn dáng người. I. Môc tiªu - Hs hiểu biết được đặc điểm của một số dáng người đang hoạt động. - HS biết cách nặn được một số dáng người đơn giản. - Hs cảm nhận được vẻ đẹp của các bức tựợng thể hiện về con người. II. ChuÈn bÞ. - GV : SGK,SGV - chuẩn bị một một số dáng người đang hoạt động. - HS :SGK, vở ghi, đất nặn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi cho hÊp dÉn vµ phï hîp víi néi dung Hoạt động 1: quan sát , nhận xét (5’) GV : yªu cÇu Hs quan s¸t mét sè d¸ng người qua các bức tượng + GV yªu cÇu nªu c¸c bé phËn c¬ thÓ con người( đầu, thân, chân, tay….) + gîi ý h\s c¸ch nªu h×nh d¹ng cña tõng bé phËn +nêu một số dáng hoạt động của con người Hoạt động 2: cách nặn (5’) GV giới thiệu dáng người hướng dẫn hs c¸ch nÆn nh­ sau: + Cho hs quan s¸t h×nh tham kh¶o ë SGK vµ gîi ý cho HS c¸ch nÆn theo c¸c bước: + Nặn các bộ phận chính trước, nặn các chi tiÕt sau Hoat động 3: Thực hành (20’) +Hs có thể vẽ một số dáng người trên giấy nháp để chọ dáng: Dáng người cõng hoặc bế em Dáng người ngồi đọc sách Dáng người chạy nhảy đá cầu +N¨n theo nhãm GV yêu cầu hs tìm dáng người và cách nặn khác nhau để cho bàI phong phú và ®a d¹ng. Hoạt động của trò Hs quan s¸t Hs quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt. HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn. H\s thực hiện nặn theo hướng dẫn. Hs thùc hiÖn Hs thùc hiÖn theo nhãm. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>