Giáo án lớp 6 Vật lí - Tuần 27 - Tiết 27: Kiểm tra 45 phút

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn. Thứ hai ngày 17 tháng 01 năm 2011. Tieát 1. I-. MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI 10: TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI ( Tieát 1 ) MUÏC TIEÂU -Nêu được một số biểu hiện của việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi . -Có thái độ ,hành vi phù hợp khi gặp gỡ ,tiếp xúc với khách nước ngoài trong các trường hợp đơn. giaûn. - Khuyến khích HS :Biết vì sao cần phải tôn trọng khách nước ngoài. IIĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - HS vở BT. - Các tranh minh hoạ trong SGK. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi một số hs trả lời phần bài học của bài - 2,3 hs nêu trước lớp , hs khác nhận xét. trước. - Nhận xét , tuyên dương , nhắc nhở. B- BAØI MỚI 1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ - Lắng nghe , nhắc lại tựa bài. hiểu như thế nào là tôn trọng khách nước ngoài. Vì sao phải tôn trọng họ. Khi gặp gỡ khách nước ngoài ta cần làm gì và có thái độ như thế nào khi tiếp xúc , gặp gỡ họ. 2. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm *Mục tiêu:HS biết được một số biểu hiện tôn trọng đối với khách nước ngoài. *Caùch tieán haønh: -Yêu cầu các nhóm quan sát tranh thảo luận - Các nhóm nhận nhiệm vị và thực hiện. nhận xét về cử chỉ , thái độ của các bạn nhỏ trong các tranh khi gặp gỡ , tiếp xúc với khách nước ngoài. -Các nhóm trình bày kết quả thảo luận, nhóm - Đại diện các nhóm trình bày , nhóm khác bổ sung. khaùc boå sung. 3.Hoạt động2: Phân tích truyện *Muïc tieâu: - HS bieát caùc haønh vi theå hieän tình caûm thaân thiện , mến khách của thiếu nhi Việt Nam với khách nước ngoài. - HS bieát theâm moät soá bieåu hieän loøng toân troïng mến khách và ý nghĩa của việc làm đó. *Caùch tieán haønh: - Cả lớp lắng nghe theo dõi truyện. -GV đọc truyện Cậu bé tốt bụng. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän theo caùc caâu hỏi ở phần b) BT2. - Gv nhận xét -Keát luaän: Khi gặp khách nước ngoài , em có thể chào , cười thân thiện , chỉ đường nếu họ nhờ giúp đỡ. Các em nên giúp đỡ khách nước ngoài những việc phù hợp khi cần thiết. Việc đó thể hiện sự tôn trọng, lòng mến khách của các em, giúp khách nước ngoài thêm hiểu biết và có cảm tình với đất nước Việt Nam. 4.Hoạt động 3: Nhận xét hành vi *Mục tiêu: HS biết nhận xét những hành vi nên làm khi tiếp xúc với người nước ngoài và hiểu quyền được giữ gìn bản sắc văn hoá của dân tộc mình. *Caùch tieán haønh: -Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt 2 hình treân tr.34 và cho biết hành vi nào đúng , hành vi nào sai. -Caùc nhoùm thaûo luaän. -Đại diện các nhóm trình bày trước lớp , nhóm khaùc boå sung. -GV keát luaän:  Tình huoáng 1: Cheâ bai trang phuïc vaø ngoân ngữ của dân tộc khác là một điều klhông nên. Mỗi dân tộc đều có quyền giữ gìn bản sắc văn hoá của dân tộc mình. Tiếng nói , trang phục , văn hoá...của các dân tộc đều được tôn trọng như nhau.  Hình huống 2: Trẻ em Việt Nam cần cởi mở , tự tin khi tiếp xúc với người nước ngoài để họ thêm hiểu về đất nước mình, thấy được lòng hiếu khách, sự thân thiện , an toàn trên đất nước chúng ta. Hướng dẫn thực hành - Các em về nhà sưu tầm những câu chuyện , tranh veõ noùi veà vieäc: + Cư sử niềm nở , tôn trọng khách nước ngoài. + Sẵn sàng giúp đỡ khách nước ngoài khi cần thieát. + Thực hiện cư sử niềm nở tiếp xúc khách nước ngoài. Tieát 2. -. Các nhóm thực hiện theo yêu cầu. Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. -. Lắng nghe , ghi nhớ.. -. Caùc nhoùm laéng nghe nhaän nhieäm vuï.. -. Các nhóm thực hiện. Caùc nhoùm trình baøy , nhoùm khaùc boå sung.. -. Lắng nghe , ghi nhớ.. -. Lắng nghe và thực hiện.. MÔN : TOÁN. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn LUYEÄN TAÄP I-. MUÏC TIEÂU -Biết cộng nhẩm các số tròn trăm ,tròn nghìn ,có đến bốn chữ số và giải bài toán bằng hai phép tính -Baøi tập cần làm BT1,BT2,BT3,BT4 IICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi 2 hs lên bảng đặt tính rồi tính : - 2 hs lên bảng làm bài , cả lớp làm vào nháp. 2634 + 4848 ; 1825 + 455. - Nhận xét , chữa bài , ghi điểm. - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng. B- BAØI MỚI 1. Giới thiệu bài:Bài học hôm nay các em sẽ - Lắng nghe , nhắc lại tựa bài. luyeän taäp cuûng coá caùch coäng nhaåm soá troøn nghìn , tròn trăm có bốn chữ số và củng cố về giải toán bằng hai phép tính. 2. Thực hành *Baøi 1: - GV phaân tích baøi hoïc nhö trong SGK. - Quan sát , lắng nghe GV hứng dẫn. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. - Cả lớp almf bài vào vở. - Goïi 2 hs leân baûng laøm baøi. - 2 hs leân baûng laøm baøi moãi em laøm 2 baøi. - Goïi hs nhaän xeùt vaø neâu caùch nhaåm. 5000 + 1000 = 6000 ; 4000 + 5000 = 9000 - Nhận xét chốt lại ý đúng. 6000 + 2000 = 8000 ; 8000 + 2000 = 10 000 *Baøi 2: - GV phaân tích maãu: 6000 + 400 = 6400. - Quan sát lắng nghe GV hướng dẫn. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. - Cả lớp làm bài vào vở. - Goïi 2 hs leân baûng laøm baøi - 2 hs leân baûng laøm baøi 2000 + 400 = 2400 ; 300 + 4000 = 4300 9000 + 900 = 9900 ; 600 + 5000 = 5600 - Nhận xét , chốt lại ý đúng. 7000 + 800 = 7800 *Baøi 3: - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. - Cả lớp làm bài vảo vở. - Goïi 4 hs leân baûng laøm baøi. - 4 hs leân baûng laøm baøi, moãi em laøm 1 baøi. - Nhận xét , chữa bài . *Baøi 4: - Gọi hs đọc đề bài và trả lời câu hỏi: - 1 hs đọc đề bài , cả lớp đọc thầm SGK.  Bài toán cho ta biết gì?  Cho ta biết cửa hàng buổi sáng bán được 432l daàu, buoåi chieàu baùn gaáp ñoâi.  Bài toán hỏi ta tìm gì?  Hỏi cả hai buổi bán được bao nhiêu l dầu.  Muốn tính được cả hai buổi bán được bao  Ta tìm số l dầu bàn buổi chiều. Sau đó tìm số nhieâu l daàu ta laøm nhö theá naøo? l daàu baùn caû hai buoåi . - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. - Cả lớp làm bài vào vở. - Goïi hs leân baûng laøm baøi. - 1 hs leân baûng laøm baøi. Baøi giaûi. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn Số lít dầu cửa hàng bán trong buổi chiều là: 432 x 2 = 864 ( l ) Soá lít daàu cuûa haøng baùn caû hai buoåi laø: 432 + 864 = 1296 ( l ) Đáp số: 1296l dầu. 3. -. Nhận xét , chữa bài , ghi điểm. Cuûng coá , daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hs veà nhaø luyeän taäp theâm trong VBT vaø chuaån bò cho baøi sau.. Tieát 3. Lắng nghe , về nhà thực hiện.. MÔN : TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI BAØI 41 : THAÂN CAÂY. IMUÏC TIEÂU - Phân biệt được các cây loại thân cây theo cách mọc (thân đứng , thân leo , thân bò) theo cấu tạo (;thaân goã , thaân thaûo.) IIĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Caùc hình trong SGK tr. 78 , 79. IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi hs nêu mục bạn cần biết của tiết học - 1 hs nêu trước lớp , cả lớp nhận xét, bổ sung. trước. - Nhaän xeùt , tuyeân döông. B- BAØI MỚI 1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ - Lắng nghe , nhắc lại tựa bài. tìm hiểu , nhận dạng được một số cây có thân mọc đứng , thân leo , thân bò , thân gỗ , thân thảo. Phân loại một số cây theo cách mọc cuûa thaân. 2. Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo nhóm *mục tiêu :Nhân dạng và kể được tên một số cây có thân mọc đứng , thân leo ; thân gỗ, thân thảo. *Caùch tieán haønh: + Bước 1: Làm việc theo cặp - 2 hs ngồi cùng bàn quan sát hình tr. 78 , 79 - 2 hs ngồi cùng bàn thực hiện theo yêu cầu. và trả lời câu hỏi theo gợi ý. + Bước 2: Làm việc cả lớp - Goïi hs trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp. - Moät soá caëp baùo caùo keát quaû laøm vieäc.  Hình 1: Cây nhãn - mọc đứng - thân cứng  Hình 2: Cây bí đỏ - mọc bò - thân mềm  Hình 3: Caây döa leo - moïc leo – thaân meàm  Hình 4: Caây rau muoáng – moïc boø – thaâm meàm. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn. -. Hình 5: Cây lúa – mọc đứng – thân mềm. Hình 6: Câu su hào – mọc đứng – mềm Hình 7:Các câu gỗ trong rừng – mọc đứng – cứng. HS phaùt bieåu theo yù hieåu cuûa mình.. -. Lắng nghe , ghi nhớ.. -. Các tổ chơi trò trơi theo hướng dẫn của GV.. -. Các tổ thực hiện.. -. Đại diện các nhóm trình bày, nho,s khác bổ sung. Một số cây mọc đứng:bàng , đước , bắp,... Moät soá caây boø:bí , döa haáu , rau maù,... Một số cây leo:mướp , hồ tiêu , dưa leo,....    - GV hoûi : Caâu su haøo coù gì ñaët bieät *Keát luaän: - Các cây thường có thân mọc đứng ; một số caây thaân leo , thaân boø. - Có loại cây thân gỗ , có loại cây thân thảo. - Caâu su haøo coù thaân to thaønh cuû. 3. Hoạt động 2: Chơi trò chơi *Mục tiêu:Phân loại một số cây theo cách mọc của thân ( đứng leo bò ) và theo cấu tạo của thân ( goã , thaûo ) *Caùch tieán haønh: + Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn cách chơi - Chia lớp thành 3 tổ. - Yêu cầu các tổ suy nghĩ liệt kê , phân loại caùc caây maø toå bieát veà caùch moïc , caáu taïo cuûa từng cây đó. + Bước 2: Các tổ tiến hành làm việc. + Bước 3: Đánh giá - Goïi caùc nhoùm trình baøy GV ghi nhanh leân baûng. 4. -.   . Nhaän xeùt , tuyeân döông toå hoïc toát. Cuûng coá , daën doø Gọi hs đọc mục bạn cần biết SGK. Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën hs veà nhaø hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát vaø chuaån bò cho bò sau.. Tieát 4. 1 ,2 em đcọ trước lớp , cả lớp theo dõi SGK. Laéng nghe, ruùt kinh nghieäm. Về nhà thực hiện.. MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI 41: NHAÛY DAÂY. IMUÏC TIEÂU Bước đầu biết cách thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân và biết cách so dây ,chao dây ,quay dây Biết cách chơi và tham gia trò chơi :”lò cò tiếp sức” IIÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN. - Địa điểm :Trên sân trường , vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện . - Phương tiện :Chuẩn bị còi , dụng cụ, dây nhảy 13 sợi ( 2 em một dây ) III- NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn NOÄI DUNG 1. PHẦN MỞ ĐẦU - Tập hợp , điểm số , dóng hàng , báo cáo. - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. - Đi đều , 1 - 3 hàng dọc 2. PHAÀN CÔ BAÛN - Hoïc nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân.  Cho hs khởi động các khớp.  GV nêu tên làm mẫu động tác và giải thích từng cử động.  Đứng tại chỗ so dây , mô phỏng động tác quay daây, chuïm hai chaân baät nhaûy khoâng có dây , rồi mới có dây. - Cho các nhóm luyện tập theo từng khu vực. - Quan sát , nhắc nhở , uốn nắn hs nhảy daây. - Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức “ - Cho từng hs lò cò về trước 4 m một lần. - Nhận xét , uốn nắn , nhắc nhở. - Cho các tổ thi đua chơi lò cò như đã hướng dẫn. - Kết thúc trò chơi, khen ngợi đội thắng đội naøo thua bò loø coø quan saân taäp 1 voøng. 3. PHAÀN KEÁT THUÙC - Đi đều theo vòng tròn , thả lỏng chân tay. - GV cuøng hs heä thoáng baøi hoïc. - Nhaän xeùt tieát hoïc . daën hs veà nhaø oân noäi dung nhaûy daây.. TG 2’ 1’ 4’. PHÖÔNG PHAÙP Lớp trưởng điều khiển thực hiện .. 1416’ Cả lớp thực hiện khởi động theo hướng dẫn. Quan sát , lắng nghe GV hướng dẫn. Thực hiện theo hướng dẫn của GV.. Caùc nhoùm nhaän daây vaø veà vò trí taäp luyeän. Nhận xét , hoạt động của các tổ. 6-8’ Tứng hs thực hiện. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. Các tổ thực hiện thi đua chơi trò chơi. Toå naøo thua bò phaït.. 2’ 2’ 1’. Cả lớp thực hiện. 2,3 hs nhaéc laïi noäi dung tieát hoïc. Lắng nghhe về nhà thực hiện.. Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011 Tieát 1 + 2. TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU ( 2 tieát ). I-. MUÏC TIEÂU A- TẬP ĐỌC Đọc đúng ,rành mạch biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,giữa các cụm từ -Hiểu ND : Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh , ham học hỏi , giàu trí sáng tạo (trả lời được caùc CH trong SGK) B- KEÅ CHUYEÄN -Kể lại được một đoạn của câu chuyện -HS khá giỏi biết đặt tên cho từng đoạn câu chuyện. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn IIIII-. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh hoạ truyện trong SGK. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG DẠY A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi hs đọc thuộc lòng bài thơ Chú ở bên bác Hồ và trả lời câu hỏi về nội dung bài. - Nhaän xeùt , ghi ñieåm. B- BAØI MỚI 1. Giới thiệu bài: Trong tuần 21 , 22 các em sẽ học chủ điểm “ Sáng tạo “ với những bài học ca ngợi sự lao động , óc sáng tạo của con người; về trí thức và các hoạt động của trí thức; bài học mở đầu chủ điểm giải thích nguồn gốc nghề thêu của nước ta. Ca ngợi sự ham học , trí thông minh của Trần Quốc Khái ông tổ nghề thêu của người Vieät Nam. 2. Luyện đọc a) GV đọc mẫu toàn bài: giọng chậm rãi , khoan thai. b) Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng câu.. HOẠT ĐỘNG HỌC -. 3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp theo dõi nhận xeùt.. -. Lắng nghe , nhắc lại tựa bài. -. Lắng nghe theo dõi GV đọc mẫu.. -. HS nối tiếp nhau đọc từng câu của bài bát đầu từ tổ 2. 5 hs nối tiếp nhau đọc 5 đoạn của bài , hs khác theo dõi đọc thầm SGK. Gọi hs đọc các từ mới ở cuối bài. 2 hs ngồi cùng bàn đọc từng đoạn và sửa lỗi phaùt aâm cho nhau. Cả lớp đọc ĐT bài văn giọng nhẹ nhàng.. -. Đọc từng đoạn trước lớp.. -. -. Giúp hs hiểu nghĩa các từ mới trong bài. Đọc từng đoạn trong nhóm. -. - Cả lớp đọc ĐT bài văn ( giọng vừa phải ) 3. Hướng dẫn hs tìm hiểu bài - Gọi hs đọc đoạn 1 trả lời câu hỏi:. -. . Hoài nhoû , Traàn Quoác Khaùi ham hoïc nhö theá  naøo?. . Nhờ chăm chỉ học tập Trần Quốc Khái đã  thành đạt như thế nào? Gọi hs đọc đoạn 2 trả lời câu hỏi: -. . Khi Trần Quốc Khái đi sứ Trung Quốc, vua  Trung Quốc đã nghĩ ra cách gì để thủ tài sứ. 1 hs đọc đoạn 1 trước lớp , cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi: Trần Quốc Khái học cả khi đi đốn củi , lúc kéo vó tôm. Tối đến , nhà nghèo , không có đèn , cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách. Oâng đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to trong trieàu ñình. 1 hs đọc đoạn 2 , cả lớp đọc thầm SGK trả lời: Vua cho dựng lầu cao, mời Trần Quốc Khái lên chơi rồi cất thang đi để xem ông làm thế. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn -. thaàn Vieät Nam? Gọi hs đọc đoạn 3,4 trả lời câu hỏi:. -. . Ở trên lầu cao Trần Quốc Khái làm gì để  soáng?. -. GV giải nghĩa thêm:”Phật trong lòng” Tư tưởng của phật ở trong lòng mỗi người, có ý mách ngần Trần Quốc Khái: có thể ăn bức tượng. Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí  thời gian?. naøo? 2 hs nối tiếp nhau đọc đoạn 3,4, cả lớp đọc thầm SGK trả lời: Bụng đói không có gì ăn, ông đọc ba chữ trên bức trướng “ Phật trong lòng “ hiểu ý người viết ông bẻ tay tượng phật nếm thử mới biết hai pho thượng nặn bằng bột chè lam. Từ đó ngày hai bữa ông ung dung bẻ dần pho tượng mà ăn. Lắng nghe , ghi nhớ.. Ông mày mò quan sát cái lọng và bức trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm loïng.  Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống dất bình  Ông nhìn những con dơi xoè cánh chao đi an vô sự? chao lại như chiếc lá bay, bèn bắt chước chúng , ôm lọng nhảy xuống đất bình an vo sự. - Gọi hs đọc đoạn 5 trả lời câu hỏi: - 1 hs đọc đoạn 5 , cả lớp đọc thầm SGK trả lời:  Vì sao Trần Quốc Khái được suy tôn là ông  Vì ông là người đã truyền lại nghề thêu , nhờ toå ngheà theâu? vậy nghề này được lan truyền rộng.  Noäi dung caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? * HS phaùt bieåu , hs khaùc boå sung. - Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh , ham hoïc hoûi, giaøu trí saùng taïo; chæ baèng quan saùt và ghi nhớ nhập tâm đã học được nghề thêu - GV nhận xét , chốt lại ý đúng. của người Trung Quốc và dạy lại cho dân ta. 4. Luyện đọc diễn cảm - GV đọc mẫu đoạn 3 và hướng dẫn hs đọc. - Lắng nghe GV đọc diễn cảm đoạn 3. - Gọi hs thi đọc đoạn văn. - Các tổ thi đọc đoạn văn. - Gọi hs đọc cả bài. - 1 hs đọc cả bài trước lớp , cả lớp đọc thầm SGK. KEÅ CHUYEÄN . 1. GV nêu nhiệm vụ: Đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện Ông tổ nghề thêu. Sau đó tập kể một đoạn của câu chuyện. 2. Hướng dẫn hs kể chuyện a) Đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện - Gọi hs đọc yêu cầu cuỉa BT và mẫu ( đoạn 1) - Nhắc các em đặt tên ngắn gọn thể hiện đúng nội dung.. Laéng nghe , nhaän nhieäm vuï.. 1 hs đọc yêu cầu trước lớp. Lắng nghe , thực hiện.. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn -. Gọi hs nêu tên đã đặt..    . - GV nhận xét chốt lại ý đúng. b) Kể lại một đoạn của câu chuyện - Yêu cầu mỗi hs suy nghĩ chọn kể một đoạn cuûa caâu chuyeän. - Gọi hs kể trước lớp. - Nhaän xeùt , bình choïn baïn keå hay. 3. Cuûng coá , daën doø - Hoûi : Qua caâu chuyeän naøy em hieåu ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn hs về nhà kể chuyện lại cho người thân nghe vaø chuaån bò cho baøi sau. Tieát 3. . Lần lượt xung phong phát biểu: Đoạn 1: Cậu bé ham học./ cậu bé chăm hoïc... Đoạn 2: Thử tài./ Vua Trung Quốc thử tài sứ thần Việt Nam./ Đứng trước thử thách.... Đoạn 3: Tài trí của Trần Quốc Khái./ Học được nghề mới./ Hành động thông minh... Đoạn 4: Xuống đất an toàn./Vượt qua thử thách./ Không bỏ phí thời gian... Đoạn 5: Truyền nghề cho dân./ Dạy nghề cho daân.... -. Cả lớp suy nghĩ thực hiện theo yêu cầu.. -. HS xung phong kể trước lớp. Nhaän xeùt , bình choïn baïn keå hay nhaát.. -. HS xung phong trả lời:VD: Chịu khố học hỏi ta sẽ có được nhiều điều hay... Lắng nghe về nhà thực hiện. -. MÔN : TOÁN PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000. IMUÏC TIEÂU Biết trừ các số trong phạm vi 10000 (bao gồm đặt tính và tính đúng ) Biết giải toán có lời văn (có phép trừ các số trong phạm vi 10000) Laøm caùc BT1 ,BT2(b) ,BT3 ,BT4 IICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi hs đứng tại chỗ trả lời nhanh phép cộng - HS trả lời nhanh theo câu hỏi của GV. caùc soá troøn nghìn , troøn traêm trong phaïm vi 10 000. - Nhận xét, biểu dương những em trả lời tốt. B- BAØI MỚI 1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ - Lắng nghe, nhắc lại tựa bài. thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 10 000 và giải bài toán có liên quan. 2. Hướng dẫn thực hiện phép trừ 8652 – 3917 - GV viết lên bảng phép trừ và hướng dẫn như - Quan sát ,lắng nghe GV hướng dẫn. SGK.. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn - Gọi hs nêu lại các bước thực hiện như SGK. 3. Thực hành *Baøi 1: - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. - Goïi 4 hs leân baûng laøm baøi.. - Goïi hs nhaän xeùt vaø neâu laïi caùch tính. - Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng. *Baøi 2: (b) Ñaët tính roài tính - Yêu cầu cả lớp làm bài b) vào vở. - Goïi 2 hs leân baûng laøm baøi.. - Nhận xét , chữa bài , tuyên dương. *Baøi 3: - Gọi hs đọc đề bài toán. -. Cả lớp làm bài vào vở. Goïi 1 hs leân baûng laøm baøi.. - Nhận xét , chữa bài , ghi điểm. *Baøi 4: - Cả lớp làm bài vào vở. - Goïi 1 hs leân baûng laøm baøi.. -. Cả lớp làm bài vào vở. 4 hs leân baûng laøm baøi. 6385 7563 8090 2927 4908 7131 3458 2655 959 -. -. -. Cả lớp làm bài vào vở. 2 hs leân baûng laøm baøi. b) 9996 ; 6669 3327. 3561 924 2637. 2340 512 1828. 1 hs đọc đề toán trước lớp, cả lớp đọc thầm SGK. Cả lớp làm bài vào vở. 1 hs leân baûng laøm baøi.. Baøi giaûi Cửa hàng còn số mét vải là: 4283 - 1635 = 2648 ( m ) Đáp số: 2648m vải.   . - Nhận xét , chữa bài.  4. Cuûng coá , daën doø - Gọi hs nêu lại cách đặt tính rồi tính phép trừ các số trong phạm vi 10 000. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën hs veà nhaø laøm tieáp caùc baøi taäp coøn laïi vaø luyeän taäp theâm trong VBT. Tieát 4. một số em nhắc lại trước lớp , hs khác theo doõi.. Cả lớp làm bài vào vở. 1 hs leân baûng laøm baøi; Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 8cm. Chia đoạn thẳng AB; 8 : 2 = 4 (cm ) Đặt thước đo từ điểm A đến 4cm đánh dấu ñieåm O. O là trung điểm của đoạn thẳng AM. Đặt tính sao cho các hàng thẳng với nhau. Rồi thực hiện trừ theo thứ tự từ phải sang traùi. Lắng nghe về nhà thực hiện.. MOÂN :THUÛ COÂNG BAØI:ÑAN NONG MOÁT. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn I. MUÏC TIEÂU: -Bieát caùch ñan nong moát -Kẻ ,cắt được các nan tương đối đều nhau -Đan được nong mốt .Dồn được nan nhưng có thể chưa khít .Dán được nẹp xung quanh tấm đan II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Maãu taám ñan nong moát -Tranh quy trình ñan nong moát -Giaáy thuû coâng ,keùo … III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 . Giới thiệu bài 2. Các hoạt động Hoạt động 1Quan sát ,nhận xét GV giới thiệu tấm đan nong mốt HS quan saùt Trong gia đình đồ dùng nào được đang nong HS nêu câu trả lời moát ? Người ta sử dụng vật liệu gì để đan? GV giới thiệu cách đan nông mốt bằng giấy Hoạt động 2:GV hướng dẫn mẫu Bước 1:Kẻ ,cắt các nan đan _Caét nan doïc :Caét moät hình vuoâng coù caïnh 9 ô.Sau đó ,cắt theo các đường kẻ trên giấy đến HS quan sát GV làm mẫu hết ô thứ 8 _Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp xung quanh tấm đan có kích thước rộng 1ô ,dài 9 oâ Bước 2:Đan nong mốt bằng giấy -Đan nan ngang thứ nhất:Đặt các nan dọc lên Hs quan sát GV làm mẫu bàn ,Sau đó nhấc nan dọc 2,4 6,8 lên và luồn nan ngang thứ nhất vào.Dồn nan ngang thứ nhất khít với đường nối liền các nan dọc -Đan nan ngang thứ hai :Nhấc nan dọc 1,3,5 7 ,9 và luồn nan ngang thứ hai vào dồn cho khít nan ngang thứ nhất -Đan nan ngang thứ ba :giống như đan ngang thứ nhất -Đan nan ngang thứ tư :giống như đan nan ngang thứ hai Bước 3. Dán nẹp xung quanh tấm đan HS quan saùt GV laøm maãu Bôi hồ vào mặt sau của 4 nan còn lại .Sau đó lần lượt dán từng nan xung quanh tấm đan để giữ caùc taám nan khoâng bò tuoät Thực hành HS thực hành kẻ, cắt các nan đan và tập đan nong moát. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn 3 Cuûng coá –daën doø Tập đan nong mốt ở nhà Chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau ____________________________________________________________________. Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm 2011 Tieát 1. TẬP ĐỌC BAØN TAY COÂ GIAÙO. I-. MUÏC TIEÂU -Đọc đúng ,rành mạch; biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ . -Hiểu ND: ca ngợi đôi bàn tay kì diệu của cô giáo (trả lời được các câu hỏi trong SGK ,thuộc 2-3 khoå thô) IIĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi 5 hs lên bảng nối tiếp nhau đọc 5 đoạn - 5 hs lên bảng thực hiện , cả lớp theo dõi nhận của truyện Ôâng tổ nghề thêu và trả lời câu xeùt caùch phaùt aâm cuûa caùc baïn. hoûi veà noäi dung baøi. - Nhaän xeùt , ghi ñieåm. B- BAØI MỚI 1. Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học bài - Lắng nghe , nhắc lại tựa bài. thơ Bàn tay cô giáo. Với bài thơ này các em sẽ hiểu bàn tay cô giáo rất khéo léo , đã tạo neân bieát bao ñieàu laï. 2. Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm bài thơ: Giọng ngạc nhiên , - Theo dõi , lắng nghe GV đọc mẫu. khâm phục. Nhấn giọng những từ thể hiện sự nhanh nheïn , kheùo leùo , cuûa baøn tay coâ giaùo. b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng dòng thơ. - HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ bắt đầu từ tổ 3 cho đến khi cả lớp đều được đọc. - Đọc từng khổ thơ trước lớp. - 5 hs nối tiếp nhau đọc 5 khổ thơ trước lớp , hs khác theo dõi đọc thầm SGK. - Giúp hs hiểu từ mới. - Gọi hs đọc giải nghĩa từ: phô. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - 2 hs ngồi cùng bàn luyện đọc từng khổ thơ cho nhau nghe và sửa lỗi phát âm cho nhau. - Đọc ĐT cả bài. - Cả lớp đọc ĐT 2 lượt. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu cả lớp đọc thầm từng khổ thơ và trả - Cả lớp đọc thầm từng khổ thơ và trả lời câu lời câu hỏi: hoûi:. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn . Từ mỗi tờ giấy cô giáo đã làm ra những gì?.   . . Hãy tả bức tranh cắt dán giấy của cô giáo.. -. Gọi hs đọc lại 2 dòng thơ cuối trả lời câu hỏi:  Em hieåu hai doøng thô cuoái nhö theá naøo?. . 4. -. Luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng. GV đọc lại bài thơ. Gọi hs đọc lại. Hướng dẫn hs đọc thuộc lòng từng khổ thơ cả bài thơ tại lớp như đã hướng dẫn trong các tiết trước. - Gọi hs thi đọc thuộc lòng cả bài thơ. - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn thuộc bài nhanh, đọc bài thơ hay và hiểu nội dung bài. 5. Cuûng coá , daën doø - Hoûi: Em naøo cho bieát noäi dung chính cuûa baøi thô. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën hs veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô vaø chuaån bò cho baøi sau. Tieát 2. I1. 2. II-. . Thoắt một cái cô đã gấp xong chiệc thuyền. Với tờ giấy đỏ bàn tay mềm mại của cô đã làm ra một mặt trời với nhiều tia nắng toả. Thêm tờ giấy xanh, cô cắt rất nhanh tạo ra một mặt nước dập dềnh những làn sóng lượt quanh thuyeàn. Moät chieác thuyeàn traéng raát xinh daäp deành trên mặt biển xanh. Mặt trời đỏ phô những tia nắng hồng. Đó là cảnh biển biếc lúc bình minh. 1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm trả lời caâu hoûi: Coâ giaùo raùt kheùo tay. / Baøn tay coâ giaùo nhö coù pheùp maøu./ Baøn tay coâ giaùo taïo neân nhieàu ñieàu laï.... -. Lắng nghe , theo dõi GV đọc mẫu bài thơ. 2 , 3 hs thi đọc diễn cảm lại bài. Các tổ – cả lớp thực hiện học thuộc lòng bài thơ như đã hướng dẫn.. -. HS xung phong đọc thuộc lòng trước lớp. Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn thuộc nhanh nhất , có giọng đọc hay nhất.. - 1 hs trả lời , hs khác bổ sung: Ca ngợi bàn tay kì diệu của cô giáo. Cô đã tạo ra biết bao nhiêu điều lạ từ đôi bàn tay khéo léo. - Lắng nghe về nhà thực hiện.. CHÍNH TAÛ Nghe – viết: ÔNG TỔ NGHỀ THÊU ( Đoạn 1 ). MUÏC TIEÂU Nghe – viết đúng bài CT ;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi ,không mắc quá 5 lỗi trong bài Làm đúng BT2a/b ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Bảng lớp viết 12 từ cần đặt dấu hỏi hay ngã của bài tập 2b. HS vở BT.. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn IIIAB1.. 2. a) b) c) 3. 4. -. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KIEÅM TRA BAØI CUÕ Gọi 3 hs viết bảng , cả lớp viết vào nháp các - 3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp viết vào từ: gầy guộc , lem luốc , tuốt lúa , suốt ngày. nhaùp. Nhận xét , nhắc nhở tuyên dương. - Nhaän xeùt baïn vieát treân baûng. BAØI MỚI Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ - Lắng nghe , nhắc lại tựa bài. nghe – viết chính xác đoạn 1 của truyện Ông toå ngheà theâu vaø laøm baøi taäp ñieàn caùc daáu hoûi / daáu ngaõ vaøo BT. Hướng dẫn hs nghe – viết Hướng dẫn chuẩn bị GV đọc đoạn chính tả. - Lắng nghe , theo dõi GV đọc mẫu. Gọi hs đọc lại. - 1 hs đọc lại tỷứ¬c lớp , cả lớp đọc thầm SGK. Cả lớp đọc thầm đoạn văn tìm những từ dễ - Cả lớp thực hiện theo yêu cầu. laãn khi vieát baøi . GV đọc cho hs viết. - Laéng nghe – vieát laïi baøi. Chấm , chữa bài. GV thu một số bài chấm , chữa bài nhận xét. - Lắng nghe , rút kinh nghiệm. Hướng dẫn hs làm bài tập 2b) Gọi hs đọc yêu cầu bài tâp. - 1 hs đọc trước lớp cả lớp đọc thầm. Yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. - Cả lớp làm bài CN vào vở BT. Gọi hs hs lên bảng thi làm bài sau đó từng - 2 hs lên bảng thi làm bài nhanh. em đọc kết quả. b)nhỏ – đã – nổi – tuổi – đỗ – sĩ – hiểu – mẫn – Nhận xét chính tả , phát âm, chốt lại lời giải sử – cả – lẫn – của. đúng. - Nhaän xeùt chính taû phaùt aâm cuûa baïn treân baûn. Cuûng coá , daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc. Yêu cầu những em viết sai chính tả về nhà - Lắng nghe rút kinh nghiệm. viết lại từ đó 10 hàng để ghi nhớ và chuẩn bị - Lắng nghe về nhà thực hiện. cho baøi sau.. Tieát 3. MÔN : TOÁN LUYEÄN TAÄP. I-. MUÏC TIEÂU -Biết trừ các số tròn trăm ,tròn nghìn có đến bốn chữ số -Biết trừ các số có đến bốn chữ số và Giải bài toán bằng hai phép tính -Bài tập cần làm BT1, BT2 ,BT3, BT4(giải được 1 cách) IICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn Gọi 2 hs lên bảng đặt tính rồi tính , cả lớp laøm vaøo nhaùp: 5482 – 1956 ; 8695 – 2772. - Nhận xét , chữa bài, ghi điểm. B- BAØI MỚI 1. Giới thiệu bài:Hôm nay các sẽ luyện tập về trừ nhẩm các số tròn nghìn , tròn trăm có đến bốn chữ số và củng cố về các phép trừ , giải bài toán bằng hai phép tính. 2. Hướng dẫn thực hiện trừ nhẩm các số tròn nghìn , troøn traêm *Baøi 1: - GV vieát leân baûng pheùp tính 8000 – 5000 = ? - Yêu cầu hs tính nhẩm sau đó GV hướng dẫn nhö SGK. - Goïi hs nhaéc laïi caùch tính nhaåm. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. - Goïi 2 hs leân baûng laøm baøi. -. -. 2 hs lên bảng thực hiện , cả lớp làm bvào nhaùp. Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng.. -. Lắng nghhe , nhắc lại tựa bài.. -. Quan sát , lắng nghe GV hướng dẫn.. -. - 2, 3 hs nhắc lại trước lớp hs khác bổ sung - Cả lớp làm bài vào vở. - 2 hs leân baûng laøm baøi. 7000 – 2000 = 5000 ; 9000 – 1000 = 8000 6000 – 4000 = 2000 ; 10 000 – 8000 = 2000. - Nhận xét , chữa bài. *Baøi 2: Tính nhaåm theo maãu. - GV phân tích mẫu và yêu cầu cả lớp làm bài - Quan sát , lắng nghe và làm bài vào vở. vào vở. - Goïi 2 hs leân baûng laøm baøi. - 2 hs leân baûng laøm baøi. 3600 – 600 = 3000 ; 6200 – 4000 = 2200 7800 – 500 = 7300 ; 4100 – 1000 = 3100 - Nhận xét , chữa bài. 9500 – 100 = 9400 ; 5800 - 5000 = 800 *Baøi 3: Ñaët tính roài tính. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở như đã hướng - Cả lớp làm bài vào vở như đã hướng dẫn dẫn ở tiết trước. - Goïi 4 hs leân baûng laøm baøi. 4 hs lên bảng làm bài, cả lớp nhận xét. a) 7284 9016 ; b) 6473 4492 3528 4503 5645 833 3756 4513 828 3659 - Nhận xét , chữa bài. *Baøi 4: - Gọi hs đọc đề bài toán - 1 hs đọc đề toán trước lớp , cả lớp đọc thầm - GV tóm tắt bài toán lên bảng và hưiứng dẫn SGK. hs giaûi baøng hai caùch. - Quan sát lắng nghe GV hướng dẫn cách giải. - Toùm taét : coù : 4720kg Chuyeån laàn 1 : 2000kg Chuyeån laàn 2 : 1700kg Coøn : ...kg ? * Hướng dẫn hs cách 1: Tìm số muối còn lại sau - Cả lớp làm bài vảo vở theo 1 cách làm.. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn khi chuyeån laàn 1. * Tìm soá muoái coøn laïi sau khi chuyeån laàn 2. * Caùch 2: Tìm soá muoái caû 2 laàn chuyeån ñi. * Tìm soá muoãi coøn laïi trong kho. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. - Goïi 1 hs leân baûng laøm 3. -. - 1hs leân baûng laøm baøi. * Caùch 1: Baøi giaûi Soá muoái coøn laïi sau khi chuyeån laàn 1 laø: 47200 – 2000 = 2720 ( kg ) Soá muoái coøn laïi sau khi chuyeån laàn 2 laø : 2720 – 1700 = 1020 ( kg ) Đáp số: 1020 kg.. Nhận xét , chữa bài , ghi điểm. Cuûng coá , daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën hs veà nhaø luyeän taäp theâm trong VBT vaø chuaån bò cho baøi sau.. Tieát 4. Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm. Về nhà thực hiện.. MÔN : TỰ NHIÊN – XÃ HỘI BAØI 42 : THAÂN CAÂY ( tieáp theo ). IMUÏC TIEÂU - Nêu được chức năng của thân đối với đời sống của thực vật và ích lợi của thân đối với đời sống con người. IIĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Caùc hình trong SGK. Tr. 80 , 81. - HS thực hành bài tập trước ở nhà tr.80 - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn HOẠT ĐỘNG DẠY A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Goïi hs neâu muïc baïn caàn bieát cuûa tieát hoïc trước. - Nhaän xeùt , tuyeân döông. B- BAØI MỚI 1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em tiếp tục tìm hiểu về chức năng của thân cây và lợi ích của chúng đối với đời sống con người. 2. Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp. *Mục tiêu:Nêu được chức năng của thân cây trong đời sống của cây. *Caùch tieán haønh: - GV hỏi cả lớp những em nào đã làm thực hành theo lời dặn của tuần trước và gọi một số em báo cáo kết quả.sau đó yêu cầu cả lớp quan sát các hình 1,2,3 và trả lời câu hỏi:  Việc làm nào chứng tỏ trong thân cây có chứa nhựa?. HOẠT ĐỘNG HỌC -. 2 ,3 hs trả lời trước lớp , cả lớp theo dõi.. -. Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.. -. HS trả lời theo yêu cầu của GV.. Ở hình 1 và hinh 2 thu hoạch mủ cây cao su và dùng dao cắt vào thân cây đu đủ có nhựa chaûy ra.  Để biết tác dụng của nhựa cây và thân cây,  Các bạn ngắt một ngọn cây mướp như không các bạn ở hình 3 đã làm thí nghiệm gì? cho noù lìa ra vaãn cho noù coøn dính laïi , vaøi ngày sau kiểm tra thấy ngọn cây đã bị héo. - Goïi hs giaûi thích. - HS xung phong giaûi thích. *GV kết luận : Khi một ngọn cây bị ngắt , tuy - Lắng nghe , ghi nhớ. chöa bò lìa khoûi thaân nhöng vaãn bò heùo laø do không nhận đủ nhựa cây để duy trì sự sống. Điều đó chứng tỏ trong nhựa cây có chứa chất dinh dưỡng để nuôi cây. Một trong những chức năng quan trọng của thân cây là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá, từ lá đi khắp các bộ phận của cây để nuoâi caây. 3. Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm 4. *Mục tiêu: Kể ra được một số ích lợi của thân cây đối với đời sống của con người và động vật. *Caùch tieán haønh: + Bước 1: - Yeâu caàu caùc baïn trong nhoùm quan saùt hình - Caùc nhoùm tieán haønh laøm vieäc. 4,5,6,7,8. Dựa vào những điều kiện thực tế , nói về lợi ích của thân cây đối với đời sống của con người và động vật dựa vào các gợi ý sau:  Kể tên một số thân cây dùng làm thức ăn cho  Các loại rau , cỏ, củ. người và động vật. . 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn Kể tên một số thân cây cho gỗ để làm nhà , đóng tàu , thuyền ,làm bàn ghế , giường , tuû,...  Kể tên một số thân cây cho nhựa để làm cao su , laøm sôn. + Bước 2: Làm việc cả lớp. - Tổ chức cho các em chơi trò chơi như sau: Gọi một em nêu tên một loại cây và chỉ định bạn khác nói thân cây đó dùng vào việc gì. Bạn trả lời song lại nêu một cây khác và chỉ định một bạ trả lời , không được nói trùng cây của bạn đã nêu trước đó. cứ như thế cho đến hết thời gian quy định. *GV kết luận : Thân cây được dùng làm thức ăn cho người và động vật hoặc để làm nhà , đóng đồ dùng,... 4. Cuûng coá , daën doø - Gọi hs đọc mục bạn cần biết tr.81. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën hs veà nhaø hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát vaø chuaån bò cho baøi sau. . Tieát 5. . Cây đước , tràm , dầu ,thông , trắc . lim,.... . Caây cao su .. -. Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.. -. Lắng nghe , ghi nhớ.. -. 2 ,3 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm SGK. Lắng nghe , rút kinh nghiệm , về nhà thực hieän.. MOÂN :MÓ THUAÄT BAØI :THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT .TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG. I MUÏC TIEÂU: -Bước đầu tiếp xúc làm quen với nghệ thuật điêu khắc . -Biết cách quan sát ,nhận xét hình khối ,đặc điểm của các pho tượng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Aûnh caùc taùc phaåm ñieâu khaéc noåi tieáng cuûa Vieät Nam III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Giới thiệu bài 2 Các hoạt động * Hoạt động 1 Tìm hiểu về tượng -Yêu cầu HS quan sát hình ở vở tập vẽ 3 đặt HS quan sát hình trong vở tập vẽ3 câu hỏi gợi ý : +Hãy kể tên các pho tượng +Pho tượng nào là tượng Bác Hồ ,tượng anh HS nêu câu trả lời huøng lieät só? +Hãy kể tên chất liệu của mỗi pho tượng ? HS-GV nhaän xeùt ,boå sung * Hoạt động 2:Nhận xét ,đánh giá GV nhaän xeùt tieát hoïc. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn 3 Cuûng coá –daën doø Quan sát các pho tượng thường gặp Quan sát cách dùng màu các chữ in hoa trên báo. _________________________________________________________________________. Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011 Tieát 1. LUYỆN TỪ VAØ CÂU NHÂN HOÁ , ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ĐÂU ?. IMUÏC TIEÂU 1. Nắm được ba cách nhân hoá.(BT2) 2. Tìm các bộ phân câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu ? (BT3) 3. Trả lời được câu hỏi về thờ gian , địa điểm trong bài tập đọc đã học BT4ab. IIĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Baûng phuï vieát caâu vaên BT3. - HS vở BT. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi 1 hs làm BT1 ở tiết LTC tuần trước. - 1 hs thực hiện trước lớp , cả lớp theo dõi. - Nhận xét , nhắc nhở, tuyên dương. B-BAØI MỚI 1. Giới thiệu bài: Ở tuần 19 các em đã học về - Lắng nghe , nhắc lại tựa bài. nhân hoá , hôm nay các em sẽ tiếp tục học về phép nhân hoá ( cách nhân hoá như thế nào để sự vật , con vật , đồ vật cây cối có đặc điểm , hành động ... như con người ) tiết học coøn giuùp caùc em tieáp tuïc oân luyeän veà caùch đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu ? 2. Hướng dẫn làm bài tập a) Baøi taäp 1: - GV đọc diễn cảm bài Ông trời bật lửa. - Lắng nghe , theo dõi GV đọc mẫu. - Gọi 2 hs đọc lại. - 2,3 hs đọc lại trước lớp , cả lớp đọc thầm SGK. b) Baøi taäp 2: - Gọi hs đọc yêu cầu của bài và gợi ý ( a,b,c ). - 1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm. - Cả lớp đọc thầm bài thơ để tìm những sự vật - Cả lớp thực hiện. được nhân hoá ( trong bài thơ , có 6 sự vật. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH3 Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuần 21 – GVCN : Nguyễn Văn Tuấn được nhân hoá : mặt trời , mây , trăng sao , đất , mưa , sấm. ) - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở BT. - Cả lớp làm bài vào vở BT. - Gọi 3 hs đọc bài làm của mình mỗi em đọc 1 - 3 hs đọc trước lớp , hs khác bổ sung. a) Tên các sự vật được nhân hoá: Mặt trời phần. Mây - Trăng sao - Đất - Mưa - Sấm. b) Các sự vật được gọi bằng : ông – chị – ông. c) Các sự vật được tả bằng những từ ngữ: bật lửa – kéo đến – trốn – nóng lòng chờ đợi , hả - Nhận xét chốt lại ý đúng. hê uống nước – xuống – vỗ tay cười. - Hỏi: Qua bài tập trên các em thấy có mấy - có ba cách nhân hoá:  Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con người : cách nhân hoá sự vật ? oâng , chò.  Tả sự vật bằng những từ dùng để tả người:bật lửa , kéo đến , nóng lòng chờ đợi , hả hê uống nước , xuống , vô tay cười.  Nói với sự vật thân mật như nói với con - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng. người ( gọi mưa như gọi một người bạn ) c) Baøi taäp 3: - Gọi hs đọc yêu cầu baì tập. - 1 hs đọc yêu cầu trước lớp. - Cả lớp làm bài vào vở CN. - Cả lớp làm bài CN vào bở BT. - Gọi 3 hs lên bảng gạch dưới bộ phận câu trả - 3 hs lên bảng thực hiện. lời trên bảng. a) Trần Quốc Khải ở huyện Thường Tín , tỉnh Haø Taây. b) Oâng được học nghề thêu ở Trung Quốc trong một lần đi sứ. c) Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc Khải - Nhận xét , chốt lại ý đúng. nhân dân lập đền thờ ông ở quê hương ông. d) Baøi taäp 4: - Gọi hs đọc yêu cầu BT. - 1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm. - Nhắc hs dựa vào bài tập đọc để trả lời câu - Lắng nghe , ghi nhớ để làm bài tập. hoûi theo yeâu caàu. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở BT. - Cả lớp làm bài vào vở. - Goïi 3 hs neâu keát quaû baøi laøm cuûa mình. - 3 hs nêu kết quả trước lớp , hs khác bổ sung. a) Câu truyện kể trong bài diễn ra vào thời kì chống thực dân Pháp , ở chiến khu ( Bình Trò Thieân ) b) Treân chieán khu caùc chieán só lieân laïc nhoû tuổi sống ở trong lán. - Nhận xét , chôta lại ý đúng. 3. Cuûng coá , daën doø - Gọi hs nhắc lại 3 cách nhân hoá. - 2 ,3 hs nêu ba cách nhân hoá trước lớp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Lắng nghe về nhà thực hiện. - Daën hs veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò cho. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>