Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần 19 năm 2005

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 19 Tiết thứ : 1. Thứ tư ngày 18 tháng 01 năm 2005. Môn : TOÁN Bài dạy : THỪA SỐ TÍCH. Mục tiêu: - Giúp học sinh nhận biết được tên gọi, các thành phần và kết quả của phép nhaân . Cuõng coá caùch tìm keát quaû pheùp nhaân thoâng qua vieäc tính toång caùc soá haïng baèng nhau . - Reøn kæû naêng nhaän bieát teân goïi, thaønh phaàn , keát quaû pheùp nhaân - Giáo dục học sinh học giỏi toán để áp dụng vào cuộc sống. Chuẩn bị : - Bộ đồ dùng dạy toán - Vở bài tập Nội dung: các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 1. Hoạt động 1: Hai em làm bài tập số 4 / 40 . - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2 . Hoạt động 2 - Dũng đọc - Giới thiệu thừa số, tích - Vieát leân baûng pheùp tính 2 x 5 =10 - Gọi học sinh đọc phép tính trên - Lần lượt từng học sinh nhắc lại - Giới thiệu tên gọi, thành phần và kết quả pheùp nhaân. 2 x 5 = 10 Thừa số Thừa số Tích - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi - 10 goïi laø tích 2 x 5 cuõng goïi laø tích 3. Hoạt động 3 : a) Thực hành: Bài 1: Viết các tổng dưới dạng tích - Gọi học sinh đọc đề bài - Goïi hoïc sinh laøm mieäng, ghi baûng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Bài 2: Viết các tích dưới dạng tổng các số haïng baèng nhau roài tính. - Nêu đề bài - Hướng dẫn học sinh các phép nhân , so sánh phép cộng để tìm kết quả. - Cho hoïc sinh laøm baûng con.. - Trang đọc - Laøm baøi. -Theo doõi. - Laøm baøi vaøo baûng con. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Nhận xét, sửa sai cho học sinh Baøi 3: Vieát caùc pheùp nhaân - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân - Cho học sinh làm bài vào vở bài tập - Chấm bài, gọi học sinh lên sửa bài - Nhaän xeùt baøi treân baûng b) . Cuûng coá - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân . - Neâu pheùp nhaân goïi hoïc sinh chuyeån sang pheùp coäng 4. Hoạt động 4 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hoïc sinh veà nhaø laøm baøi taäp. - Theo doõi - Saâm , Só nhaéc laïi - Laøm baøi. - Nhi leân baûng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn : 19 Tiết thứ : 5. Thứ tư ngày 18 tháng 01 năm 2006. Moân : LUYEÄN TIEÁNG VIEÄT Bài dạy : ÔN CÁC BAØI TẬP ĐỌC. Mục tiêu: - Oân các bài tập đọc trong tuần - Rèn kĩ năng đọc, biết ngắt nghỉ sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài. - Giáo dục học sinh có ý thức tự giác không xem thư của người khác Chuẩn bị: - Thăm ghi tên các bài tập đọc Nội dung: các hoạt động của giáo viên 1. Hoạt động 1: - Gọi học sinh lên bốc thăm đề bài tập đọc 1 . Chuyeän boán muøa 2. Bức thư nhầm địa chỉ * Đặt câu hỏi trong bài tập vừa đọc ? Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho những mùa nào trong năm ? Em haõy cho bieát muøa Xuaân coù gì? ? Theo lời của nàng Đông ? Theo lời của Bà Đất ? Muøa haï, muøa thu, muøa Ñoâng coù gì hay? ? Em thích nhaát muøa naøo? Vì sao ? ? Nhận được phong thư Mai ngạc nhiêu veà ñieàu gì? ? Tại sao mẹ bảo Mai đừng bốc thư của ông Tường? ? Trên phong bì thư cần ghi những gì? Ghi như vậy để làm gì? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Hoạt động 2 ? Noäi dung baøi “ Caâu chuyeän boán muøa ” cho ta bieát ñieàu gì ? ? Chúng ta có nên bóc thư của người khác khoâng ? 3. Hoạt động 3 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò về nhà đọc bài lại. Các hoạt động của học sinh - Boác thaêm vaø chuaån bò trong 2 phuùt. - Đọc bài - Trả lời câu hỏi. Mó Kieân Thaønh Trung. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn : 19 Tiết thứ : 4. Thứ sáu ngày 20 tháng 01 năm 2006. Moân : THUÛ COÂNG Bài dạy :CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIỆP CHÚC MỪNG. Muïc tieâu: - học sinh biết cách cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng. - Rèn luyện kỷ năng cắt, ghép, trng trí thiệp chúc mừng - Giáo dục học sinh hứng thú làm thiệp chúc mừng để sử dụng Chuaån bò: - Một số mẫu thiệp chúc mừng, quy trình các bước cắt, ghép, trang trí. - Giấy trắng, kéo, bút chì, thước kẻ. Nội dung các hoạt động của giáo viên 1. Hoạt động 1: ? Gọi hai em nêu lại các bước gấp , cắt , dán biển báo giao thông phải thực hiện qua mấy bước ? 2 . Hoạt động 2 : a) Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét. - Giới thiệu hình mẫu và đặt câu hỏi ? Thiệp chúc mừng có hình gì? ? Maët thieäp coù trang trí vaø ghi noäi dung chuùc mừng gì? ? Em hãy kể những thiệp chúc mừng mà em bieát? - Đưa từng loại mẫu để học sinh quan sát 3. Hoạt động 3 : a) Giáo viên hướng dẫn mẫu Bước 1: Cắt, gấp, thiệp chúc mừng - Cắt tờ giấy trắng hoặc giấy thủ công hình chử nhật có chiều dài 20 ô, rộng 15 ô. - Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng được hình thiếp chúc mừng có kích thước rộng 10 ô dài 15 oâ Bước 2: Trang trí thiệp chúc mừng - Tuỳ thuộc vào ý nghĩa của thiệp chúc mừng mà người ta trang trí khác nhau VD: Thiệp chúc mừng năm mới thường trang trí cành đào, cành mai hoặc những con vật tượng trưng cho năm đó như : con ngựa, con. Các hoạt động của học sinh Trung Kieân Thu Thuûy. - Hình chữ nhật gấp đôi - Chúc mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11 - Chúc mừng năm mới, chúc mừng sinh nhật, chúc mừng 8 - 03 - Theo doõi - Quan saùt. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> trâu, con gà ..., thiếp chúc mừng sinh nhật thường trang trí bằng những bông hoa. - Để trang trí thiệp có thể vẽ hình : Xé dán hoặc cắt, dán hình lên mặt ngoài thiệp và viết chử chúc mừng bằng tiếng Việt b) Tổ chức cho học sinh cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng 4. Hoạt động 4: a) Cuûng coá ? Làm thiệp chúc mừng gồm mấy bước ? ? Đó là những bước nào? b) Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hoïc sinh veà nhaø taäp laøm thieäp chuùc mừng cho thành thạo. - Về nhà chuẩn bị cho tiết sau thực hành .. - Tập làm thiệp chúc mừng , thực hành theo nhoùm / caëp baøn , laøm baèng giaáy nhaùp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn : 19 Tiết thứ : 1. Thứ sáu ngày 20 tháng 01 năm 2006. Môn : TOÁN Baøi daïy : LUYEÄN TAÄP. Muïc tieâu: - Giúp học sinh củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 2 qua thực hành tính giải toán đơn về nhaân 2 - Rèn kỷ năng làm toán, giải toán đơn về nhân 2 - Giáo dục học sinh học giỏi toán áp dụng vào cuộc sống Chuaån bò: - Vở bài tập Nội dung: các hoạt động của giáo viên 1 . Hoạt động 1: Luyện tập Baøi : 1/96 : Soá - Nêu đề bài - Cho học sinh làm bài vở ở nhà - Chấm bài, gọi học sinh lên bảng sửa baøi - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi : 2/96: Tính - Học sinh thực hành tính bình thường và ghi đơn vị vào các kết quả tìm được. - Hoạt động cả lớp - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - Dùng bảng đúng sửa sai Baøi : 3/96: - Gọi học sinh đọc đề bài - Cho học sinh trao đổi theo nhóm để tìm hiểu đề bài - Gọi học sinh tóm tắt đề, ghi bảng ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? - Cho học sinh làm bài vào vở - Chấm bài, gọi học sinh lên bảng sửa baøi. - Nhaän xeùt baøi treân baûng Bài số : 4/96: Viết số thích hợp vào ô troáng - Gọi học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn học sinh lấy 2 nhân với một. Các hoạt động của học sinh. Hieàn Trang - Laøm baøi - Duõng leân baûng. - Caù nhaân laøm baøi vaøo baûng con - Theo doõi. Bình Trung - Thaûo luaän caëp. - Mỗi xe đạp có 2 bánh - 8 xe đạp có ...... bánh xe - Laøm baøi Ngoïc Anh leân baûng -. Lop2.net. Theo doõi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> số ở hàng trên được tích là bao nhiêu thì viết vào ô trống thích hợp ở hàng dưới. - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3. Hoạt động 3: a) Cuûng coá ? Gọi học sinh trả lời kết quả phép nhân 2 - Lần lượt lên bảng, mỗi em làm 1 bài 2x2=? 2 x 4= ? 2x4=? 2x7=? b) Nhaän xeùt daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hoïc sinh veà nhaø laøm baøi taäp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn : 19 Tiết thứ :4. Thứ năm ngày 19 tháng 01 năm 2006. Moân : CHÍNH TAÛ Baøi daïy : THÖ TRUNG THU. Muïc tieâu: - Nghe, viết đúng, trình bày đúng 12 dòng thơ trong bài thơ Thư Trung Thu theo cách trình bày thơ 5 chữ. Làm đúng các bài tập phân biệt những chữ có âm đầu và dấu thanh dễ viết sai, dấu hoûi, daáu ngaõ - Rèn kĩû năng viết đúng chính tả, trình bày bài thơ 5 chữ. - Giáo dục học sinh có ý thức rèn chữ giữ vở, viết đúng chính tả Chuaån bò : - Baûng phuï - Vở bài tập Nội dung: các hoạt động của giáo viên 1. Hoạt động 1: - Đọc cho cả lớp chép bảng con : đâm chồi nảy lộc , mỗi người một vẻ , trái ngọt … - Nhận xét sửa sai 2 . Hoạt động 2 : a) Hướng dẫn nghe viết - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Đọc 12 dòng thơ của Bác - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài ? Noäi dung baøi thô noùi ñieàu gì?. Các hoạt động của học sinh. - Theo dõi, đọc thầm - Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi, Baùc mong thieáu nhi coá giaéng hoïc haønh tuoåinhoû laøm việt nhỏ tuỳ theo sức của mình, để tham gia kháng chiến, gìn giữ hoà bình, xứng đáng là cháu Bác Hồ. - Hướng dẫn học sinh nhận xét: ? Bài thơ của bác có những từ xưng hô gì? - Baùc, caùc chaùu ? Những chữ nào của bài thơ phải viết hoa? Vì sao? - Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa để tỏ lòng tôn kính ; ba chữ Hồ Chí Minh vieát hoa laø vì teân rieâng - Cho học sinh viết những từ khó: ngoan ngoãn, tuổi nhỏ, tuỳ theo sức, gìn giữ... - Vieát baûng con + Đọc từng dòng thơ - Viết vào vở + Thu baøi, chaám moät soá baøi - Nhaän xeùt 3. Hoạt động 3 : a) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2/11: Vieát teân caùc vaät - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - 1 em đọc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh trong SGK và ghi vào vở bài tập tên các vật theo số thứ tự hình vẽ trong SGK, thầm phát âm các tiếng đó cho đúng - Mời 3 học sinh lên bảng thi viết đúng, phát âm đúng các vật trong tranh - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài 3/11: Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn điền vaøo choã troáng: - Gọi học sinh đọc đề bài - Chia lớp làm 6 nhóm ( nhóm 4 em) - Cho hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm( laøm trong 5 phuùt) - Nhận xét bài từng nhóm - Tuyeân döông b) Cuûng coá ? Baøi chính taû coù maáy caâu ? - Gọi học sinh đọc tên các vật có trong tranh 4. Hoạt động 4 - Nhaän xeùt daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh về nhà viết lại các từ sai. Lop2.net. - Quan saùt tranh - Làm bài vào vở bài tập. - 3 em leân baûng laøm baøi taäp. - Trung đọc - Laøm baøi trong baûng nhoùm.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn : 19 Tiết thứ : 3. Thứ sáu ngày 20 tháng 01 năm 2006.. Baøi daïy :. Moân : TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỚI CHAØO – TỰ GIỚI THIỆU. Muïc tieâu: - Học sinh nghe và đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hơp với tình huống giao tiếp. Điền đúng lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu. - Reøn kó naêng nghe vaø noùi, reøn kó naêng vieát. - Giáo dục học sinh biết đáp lời chào, tự giới thiệu một cách lịch sự Chuaån bò : - Baûng phuï - Vở bài tập Nội dung: các hoạt động của giáo viên 1. Hoạt động 1: - Nhaän xeùt baøi thi cuoái kì I 2 . Hoạt động 2 : a ) Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1/12: Theo em, hai baïn hoïc sinh trong hai tranh dưới đây sẽ đáp lại như thế nào - Gọi 1 học sinh đáp lại bài - Cho học sinh đọc thầm đề bài, quan sát tranh, đọc lời của chị phụ trách trong hai tranh - Gọi 1 học sinh đọc lới chào của chị phụ trách và lời tự giới thiệu của chị - Cho từng nhóm học sinh thực hành đối đáp trước lớp. Gợi ý cho học sinh nói lời đáp với thái độ lịch sự, lễ độ, vui vẽ, - Nhaän xeùt, bình choïn Baøi 2/12 : - Có một người lạ đến nhà, gõ cửa và tự giới thiệu “ Chú là bạn bố cháu, Chú đến thăm bố meï chaùu” Em seõ noùi nhö theá naøo? - Gọi học sinh đọc đề bài - Gợi ý cho học sinh suy nghĩ về tình huống baøi taäp neâu ra - Gọi 3,4 cặp học sinh thực hành tự giới thiệu, đáp lời tự giới thiệu theo hai tình huống - Nhận xét, bình chọn bạn có lời đáp, cách ứng xử sự đúng và hay Bài 3/12: Viết ,lời đáp lời Nam vào vở: - Nêu yêu cầu đề bài. Các hoạt động của học sinh. Linh đọc - Quan sát tranh, đọc thầm. - Dũng đọc. - Từng nhóm lên thực hành đối đáp. - Như Quỳnh đọc. - Neâu yù kieán - 1 em neâu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Gợi ý cho học sinh đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu một cách lễ độ, niềm nở - Cho học sinh làm bài vào vở bài tập - Gọi nhiều học sinh đọc bài viết - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Hoạt động 3 : a) Cuûng coá - Mời 2 học sinh lên thực hành tự giới thiệu, đáp lại theo tình huống “ một bạn học sinh ở trường khác mới chuyển đến và hỏi thăm một bạn lơp 2B ở đâu” - Cho học sinh nhận xét xem hai bạn đã thực hành theo đúng bài học chưa b) Nhaän xeùt daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh về nhà thực hành đáp lời chào hỏi, tự giới thiệu khi gặp người quen, khách để thể hiện mình là một học sinh ngoan, lịch sự. -. Lop2.net. Theo doõi Laøm baøi Nối tiếp nhau đọc bài làm Nhaän xeùt, bình choïn.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn : 19 Tiết thứ : 1. Thứ ba ngày 17 tháng 01 năm 2006. Môn : TOÁN Baøi daïy : PHEÙP NHAÂN. Muïc tieâu: - Giúp học sinh bước đầu nhận biết về phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau. Biết đọc, viết tính kết quả phép nhân - Rèn kỷ năng đọc, viết và tính kết quả phép nhân - Giáo dục học sinh học giỏi toán để áp dụng vào cuộc sống Chuaån bò : - Baûng næ, 5 taám bìa moãi taám coù hai chaám troøn - Vở bài tập Nội dung: các hoạt động của giáo viên 1.Hoạt động 1: - Hai em leân baûng laøm baøi taäp 3 / 91 . - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2 . hoạt động 2 a) Hướng dẫn học sinh nhận biết về phép tính nhaân - Cho hoïc sinh laáy caùc taám bìa coù hai chaám troøn, neâu caâu hoûi. + Taám bìa coù maáy chaám troøn? - Cho hoïc sinh laáy 5 taám bìa, neâu caâu hoûi. + Hai chấm tròn được lấy 5 lần, có tất cả bao nhieâu chaám troøn? + Muoán bieát taát caûbao nhieâu chaám troøn phaûi tính nhö theá naøo? + Toång 2 + 2 + 2 + 2+ 2 coù maáy soá haïng? - Giới thiệu : 2 + 2 + 2 +2 + 2 là tổng của 5 soá haïng, moãi soá haïng dieàu baøng 2, ta chuyeån thaønh pheùp nhaân 2x5 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 x 5 =10 - Hướng dẫn cách đọc phép nhân: hai nhân năm bằng mười, dấu x là dấu nhân - Hướng dẫn học sinh thực hành đọc, viết phép nhân gọi học sinh đọc - Giúp học sinh nhận ra khi chuyển từ tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 =10 thaønh pheùp nhaân 2 x 5 = 10 thì + 2 laømoät soá haïng cuûa toång + 5 laø soá caùc soá haïng cuûa toång. Các hoạt động của học sinh Vaên Só , Daân Long. - Coù hai chaám troøn. - Coù 10 chaám troøn - 2+2+2+2+2=10 - Coù 5 soá haïng - Theo doõi. -. Lop2.net. Theo doõi Nối tiếp nhau đọc phép nhân.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Viết 2 x 5 để chỉ 2 được lấy năm lần - Nhö vaäy chæ coù toång caùc soá haïng baèng nhau mới chuyển được thành phép nhân 3. Hoạt động 3 : Thực hành Baøi 1/92 : Chuyeån toång caùc soá haïng baèng nhau thaønh pheùp nhaân. - Gọi học sinh làm đề bài - Hướng dẫn học sinh quan sát hình a trong SGK caâu caâu hoûi: ? 4 được lấy mấy lần? Tức 4 + 4= 8 và chuyển thành phép nhân 4 x2=8 - Gọi học sinh đọc phép nhân - Cho hoïc sinh laøm baûng b,c - Nhận xét, gọi học sinh đọc phép nhân vừa tìm được Baøi 2/93: Vieát pheùp nhaân theo maãu + Hoạt động cá nhân - Theo dõi dùng bảng đúng sửa sai Bài 3 / 93 : nêu đề bài ? Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? + Hoạt động cả lớp - Theo doõi chaám moät soá baøi - Sửa bài - Nhaân xeùt ghi ñieåm b ) Cuûng coá 2x1=? 2x2= ? 2x5= ? 2x3= ? 4 Hoạt động 4 : - Nhaän xeùt daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học và làm bài ở vở bài tập. - Dũng đọc. - 4 dược lấy 2 lần. - Gọi học sinh đọc phép nhân - Laøm baøi - 1 em nêu đề bài - Cá nhân làm từng phép tính vào bảng con - 1 em neâu - Vieát pheùp nhaân - Cá nhân làm bài vào vở - 1 em lên bảng sửa bài. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn : 19 Tiết thứ : 3. Thứ ba ngày 17 tháng 01 năm 2006. Môn : TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài dạy : ĐƯỜNG GIAO THÔNG. Muïc tieâu: - Học sinh có 4 loại đường giao thông đường bộ, đường sắt, đường thuỷ, đường hàng không. Kể tên các loại phương tiện giao thông đi trên các loại đường giao thông - Rèn kĩ năng nhận biết 1 số biển báo trên đường bộ - Giáo dục học sinh có ý thức chấp hành luật giao thông Chuẩn bị : - Tranh minh hoạ SGK tranh 40,41, 5 bức tranh, 5 tấm bìa - Vở bài tập Nội dung: các hoạt động của giáo viên 1. Hoạt động 1: - Hai em trả lời câu hỏi ? Em cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp ? Ơû trường em môi trường có sạch đẹp không ? - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2 Hoạt động 2 a) Quan sát tranh và nhận biết cac loại đường giao thoâng. + Caùch tieán haønh * Bước 1: - Dán 5 bức tranh lên bảng cho học sinh quan saùt - Goïi 5 hoïc leân baûng, phaùt cho moåi hoïc sinh một tấm bìa ( một tấm bìa ghi đường bộ, nột tấm bìa ghi đường sắt, hai tấm bìa ghi đường thuỷ, một tấm bìa ghi đường hàng không - Hướng dẫn các em gắn tấm bìa vào tranh cho phù hợp * Bước 2 - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc cuûa caùc baïn + Kết luận : Có 4 loại đường giao thông là: đường bộ, đường sắt, đường thuỷ, đường hàng không. Trong đường thuỷ có đường sông và đường biển 3. Hoạt động 3 : Làm việc với SGK + Caùch tieán haønh - Laøm vieäc theo caëp:. Các hoạt động của học sinh. Baù Sôn , Nguyeân Sôn. - Quan saùt tranh. - 5 em lên bảng thực hiện ghép vào cho đúng với tranh .. - Neâu yù kieán. - Cả lớp theo dõi SGK. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Cho học sinh quan sát các hình trong ở trang 40,41 trong SGK - Cho học sinh trao đổi theo cặp, một em hỏi một em trả lời - Thảo luận cả lớp: - Ngoài các phương tiện giao thông trong các hình ở SGK, em còn biết các loại phương tiện giao thoâng naøo khaùc? - Kể tên các loại đường giao thông và phương tiện giao thông có ở địa phương em? + Kết luận : Đường bộ dành cho xe ngựa, xe đạp, xe máy, xe ô tô... đường sắt dành cho tàu hoả, đường thuỷ dành cho thuyền, phà, canô, tàu thuỷ.. còn đường hàng không dành cho máy bay. 4 . Hoạt động 4: a) Troø chôi bieån baùo laø gì? - Cho hoïc sinh quan saùt 6 bieån baùo trong SGK - Yêu cầu học sinh chỉ và nói tên từng loại bieån baùo - Gọi một số học sinh trả lời trước lớp * Troø chôi: - Chia lớp thành nhóm ( mỗi nhóm 12 em ) - Phaùt cho moãi hoïc sinh 1 taám bìa nhoû ghi teân caùc bieån baùo . - Theo doõi nhaän xeùt - Tuyeân döông nhoùm thaéng . b) Nhaän xeùt daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà thực hành những điều vừa được học. - Bạn hãy kể các loại xe đi trên đường bộ? - Loại xe nào có thể đi trên đường sắt - Máy bay có thể đi được ở đường nào? - Xe bò, xe xích lô, xe đạp. - Đường bộ các loại phương tiện giao thông: xe máy, xe đạp, xe cải tiến, xe ngựa. - Quan saùt. - Nối tiếp nhau trả lời. - Các nhóm chơi ghép biển báo cho phù hợp với mỗi hình .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn : 19 Tieát : 5. Thứ hai ngày 16 tháng 01 năm 2006. Môn : TOÁN Baøi daïy : TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ. Muïc tieâu: - Giúp học sinh bước đầu nhận biết về tổng của nhiều số, chuẩn bị học phép nhân - Reøn kóû naêng tìm toàng cuûa nhieàu soá - Giáo dục học sinh học giỏi toán để áp dụng vào cuộc sống Chuaån bò : - Baûng phuï - Bộ đồ dùng dạy toán - Vở bài tập Nội dung: các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 1.Hoạt động1: - Nhaän xeùt baøi thii cuoái kì 2 hoạt động 2 : a) Giới thiệu tổng của nhiều số và cách tính - Theo doõi - Giới thiệu tổng của các số 2 , 3 , 4 2 + 3 + 4 =? - Goïi hoïc sinh laøm mieäng, ghi baûng - Moät soá em noái tieáp nhau neâu - Hướng dẫn cách viết theo cột dọc 2 2 coäng 3 baèng 5 +3 5 coäng 4 baèng 9, vieát 9 4 9 b. Giới thiệu phép cộng 12 + 34 +4 0 - Hướng dẫn học sinh cách tính cột dọc 12 2 coäng 4 baèng 6, 6 coäng + 34 6 vieát 6 40 1 coäng 3 baèng 4, 4 coäng 86 4 baèng 8, vieát 8 - Goïi hoïc sinh neâu laïi caùch tính c. Giới thiệu cách tính theo cột dọc của tổng 15 + 46 + 29 + 8 - Hướng dẫn học sinh nêu cách tính - 5 coäng 6 baèng 11, 11 coäng 9 baèng 15 20 , 20 coäng 8 baèng 28, vieát 8 , 46 29 nhớ 2 . 8 - 1 coäng 4 baèng 5, 5 coäng 98 2 baèng 7, 7 theâm 2 baèng , vieát 9. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 3 Hoạt động 3 : a) Thực hành Baøi 1 / 91 : neâu yeâu caàu baøi taäp ? Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? + Hoạt động cả lớp - Dùng bảng đúng sửa sai - Nhaäân xeùt Bài 2 / 91 : Nêu đề bài ? Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? + Hoạt động cả lớp - Theo dõi sửa sai - Dùng bảng đúng sửa sai Baøi 3 / 91 : Neâu yeâu caàu baøi taäp ? Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? + Hoạt động cả lớp - Làm bài vào vở - Chấm sửa bài b) Cuûng coá : - Tính toång caùc soá sau : 12 + 11 + 15 + 23 = ? 13 + 11 + 15 + 21 = ? 4 . Hoạt động 4 : - Nhaän xeùt daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm bài ở vở bài tập. Thuùy Vy - Tính - Caù nhaân laøm baøi vaøo baûng con - Theo doõi Phöông Trinh - Tính - Cả lớp làm vào bảng cài - Theo doõi Thu Huyeàn - Ñieàn soá - Cả lớp làm bài vào SGK. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>