giao an MT tieu hoc lop 2 tuan 1 - 15

Trường tiểu học Ngô Quyền Năm học 2009 - 2010
TUẦN 1
Bài 1: Vẽ trang trí
VẼ ĐẬM , VẼÕ NHẠT
I/ MỤC TIÊU
• HS nhận biết được ba độ đậm nhạt chính : đậm, đậm vừa, nhạt.
• Tạo được những sắc độ đậm nhạt chính trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
GV : ● Sưu tầm một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, nhạt.
● Hình minh họa cho các độ đậm , nhạt.
● Phấn màu + bộ ĐDDH.
HS : ● Giấy vẽ, vở tập vẽ.
● Đồ dùng học vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
1/ n đònh lớp (1p)
2/ Kiểm tra đồ dùng học tập (1p)
3/ Bài mới (32p)
a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu trực tiếp )
b) Các hoạt động chính
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
3p
4p
20p-
4p
¤ Họat động 1: Quan sát, nhận xét
● GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS
nhận biết các độ đậm, đậm vừa, nhạt
¤ Họat động 2 : Cách vẽ đậm, vẽ nhạt
• GV yêu cầu HS mở vở tập vẽ và gợi ý để
HS nhận ra cách làm bài tập.
• GV minh họa trên bảng để HS hiểu thêm

¤ Họat động 3 : Thực hành
● Quan sát lớp làm bài và hướng dẫn thêm
cho HS yếu.
¤ Hoạt động4 : Nhận xét, đánh giá
• GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về
mức độ đậm nhạt và tìm ra bài vẽ mà
mình ưa thích.
• GV bổ sung và tổng kết.
● Quan sát, nhận ra các độ đậm, đậm
vừa và nhạt.
● Mở vở tập vẽ suy nghó cách vẽ
● quan sát GV hướng dẫn trên bảng
● làm bài tập theo hướng dẫn của GV
● Nhận xét bài vẽ và tìm ra bài đẹp.
● nghe GV tổng kết.
4/ Dặn dò (1p): ● Sưu tầm tranh, ảnh và tìm ra các dộ đậm , nhạt
● Sưu tầm tranh thiếu nhi.
5/ Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………......................................................

GV : Nguyễn Bình Tuy Môn Mó thuật lớp 2
1
Trường tiểu học Ngô Quyền Năm học 2009 - 2010
TUẦN 2
Bài 2: Thường thức mó thuật
XEM TRANH THIẾU NHI
( Tranh Đôi bạn của Phương Liên )
I/ MỤC TIÊU
• HS làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế
• Nhận biết được vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu.

• Hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
GV
● Tranh in trong vở tập vẽ
● Tranh thiếu nhi quốc tế( in trên sách báo, tạp chí) , tranh thiếu nhi Việt Nam.
HS
● Giấy vẽ, vở tập vẽ.
● Đồ dùng học vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
1/ n đònh lớp (1p)
2/ Kiểm tra đồ dùng học tập (1p)
3/ Bài mới (32p)
a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu tranh thiếu nhi để HS thấy được các bạn thiếu nhi rất thích vẽ
tranh, và vẽ đẹp)
b) Các hoạt động chính
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
28p
3p
¤ Họat động 1: Xem tranh
● GV giới thiệu tranh Đôi bạn và nêu câu hỏi
gợi ý để HS trả lời tìm hiểu tranh
● GV bổ sung và hệ thống lại nội dung
● Giới thệu thêm một số tranh thiếu nhi đã
chuẩn bò
¤ Hoạt động2 : Nhận xét, đánh giá
• GV nhận xét
- Tinh thần, thái độ học tập của lớp
- Khen ngợi một số HS có ý kiến
phát biểu.
● Xem tranh theo hướng dẫn của GV

● nghe GV tổng kết.

4/ Dặn dò (1p): ● Sưu tầm tranh, ảnh và tập nhận xét.
● quan sát hình dáng và màu sắc các loại lá cây trong thiên nhiên.
5/ Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………….......................................................

GV : Nguyễn Bình Tuy Môn Mó thuật lớp 2
2
Trường tiểu học Ngô Quyền Năm học 2009 - 2010
TUẦN 3
Bài 3: Vẽ theo mẫu
VẼ LÁ CÂY
I/ MỤC TIÊU
• HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của một số loại lá cây.
• Biết cách vẽ lá cây.
• Vẽ được một lá cây và vẽ màu theo ý thích.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
GV : ● Sưu tầm một số tranh, ảnh một số lá cây.
● Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ lá cây.
● Bài vẽ của HS lớp trước + bộ ĐDDH.
HS : ● Một số lá cây
● Giấy vẽ, vở tập vẽ.
● Đồ dùng học vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
1/ n đònh lớp (1p)
2/ Kiểm tra đồ dùng học tập (1p)
3/ Bài mới (32p)
a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệusự phong phú của cây lá)
b) Các hoạt động chính

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2p-
3p
3p
20p-
4p
¤ Họat động 1: Quan sát, nhận xét
● GV giới thiệu tranh, ảnh, lá cây thật và gợi ý để
HS nhận biết vẻ đẹp của lá cây qua hình dáng,màu
sắc của chúng.
¤ Họat động 2 : Cách vẽ lá cây
● GV vẽ hướng dẫn trên bảng để HS nhận ra cách vẽ
cái lá
¤ Họat động 3 : Thực hành
● Quan sát lớp làm bài và hướng dẫn thêm cho HS
yếu.
¤ Hoạt động4 : Nhận xét, đánh giá
• GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về hình
dáng ,màu sắc và tìm ra bài vẽ mà mình ưa
thích.
• GV bổ sung và tổng kết.
● Quan sát, nhận ra vẻ đẹp của lá
cây
● quan sát GV hướng dẫn trên bảng
● làm bài tập theo hướng dẫn của
GV
● Nhận xét bài vẽ và tìm ra bài đẹp.
● nghe GV tổng kết.
4/ Dặn dò (1p): ● Quan sát thêm hình dáng và màu sắc của lá cây
● Sưu tầm tranh , ảnh về cây cối

5/ Rút kinh nghiệm:

GV : Nguyễn Bình Tuy Môn Mó thuật lớp 2
3
Trường tiểu học Ngô Quyền Năm học 2009 - 2010
TUẦN 4
Bài 4 Vẽ tranh – ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY
I/ MỤC TIÊU ( SGK )
II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
GV : ● Sưu tầm một số tranh, ảnh vườn cây và bài vẽ của HS lớp trước
● Hình minh họa cách vẽ + Phấn màu + bộ ĐDDH.
HS : ● Giấy vẽ, vở tập vẽ.
● Đồ dùng học vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
1/ n đònh lớp (1p)
2/ Kiểm tra đồ dùng học tập (1p)
3/ Bài mới (32p)
a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu lợi ích của vườn cây)
b) Các hoạt động chính
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
3p
3p
21p
4p
¤ Họat động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài
● GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận
ra các cây trong vườn ( hình dáng, màu sắc )
¤ Họat động 2 : Cách vẽ tranh
• GV minh họa cách vẽ trên bảng để HS
quan sát và biết cách vẽ.

¤ Họat động 3 : Thực hành
● Quan sát lớp làm bài và hướng dẫn thêm
cho HS yếu.
¤ Hoạt động4 : Nhận xét, đánh giá
• GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ và
tìm ra bài vẽ mà mình ưa thích.
• GV bổ sung và tổng kết.
● Quan sát, nhận ra các cây và hình
dáng, đặc điểm của chúng
● Quan sát GV hướng dẫn trên bảng
cách vẽ.
● làm bài tập theo hướng dẫn của GV
● Nhận xét bài vẽ và tìm ra bài đẹp.
● nghe GV tổng kết.
4/ Dặn dò (1p): ● Sưu tầm tranh, ảnh và tìm ra các dộ đậm , nhạt
● Sưu tầm tranh thiếu nhi.
5/ Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………................................................

GV : Nguyễn Bình Tuy Môn Mó thuật lớp 2
4
Trường tiểu học Ngô Quyền Năm học 2009 - 2010
TUẦN 5
Bài 5: Tập nặn tạo dáng tự do
NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT
I/ MỤC TIÊU
• HS nhận biết được đặc điểm một số con vật
• Biết cách nặn hoặc vẽ, xé dán con vật.
• Nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật mình thích

• Yêu thương các con vật.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
GV : ● Sưu tầm một số tranh, ảnh về các con vật quen thuộc..
● Sản phẩm của HS lớp trước
● Đất nặn.
HS : ● Đất nặn .
● Bảng lót đất nặn.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
1/ n đònh lớp (1p)
2/ Kiểm tra đồ dùng học tập (1p)
3/ Bài mới (32p)
c) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu trực tiếp )
d) Các hoạt động chính
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
3p
3p
21p
4p
¤ Họat động 1: Quan sát, nhận xét
● GV giới thiệu tranh, ảnh các con vật và gợi ý
để HS nhận ra tên và đặc điểm một số con vật
¤ Họat động 2 : Cách nặn
• GV giới thiệu hai cách nặn
• GV minh họa hai cách nặn
¤ Họat động 3 : Thực hành
● Quan sát lớp làm bài và hướng dẫn thêm
cho HS còn lúng túng.
¤ Hoạt động4 : Nhận xét, đánh giá
• GV gợi ý HS nhận xét một số sản phẩm
nặn về hình dáng, đặc điểm con vật.

• GV bổ sung và khen ngợi những HS có
sản phẩm đẹp, động viên những HS còn
yếu.
● Quan sát, nhận ra tên và các đặc điểm
của các con vật.
● quan sát GV hướng dẫn trên bảng
● làm bài tập theo hướng dẫn của GV
● Nhận xét bài vẽ và tìm ra bài đẹp.
● nghe GV tổng kết.
4/ Dặn dò (1p): ● Sưu tầm tranh, ảnh và quan sát các con vật. Chuản bò bài sau.
Vẽ trang trí – MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
5/ Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………….......................................................

GV : Nguyễn Bình Tuy Môn Mó thuật lớp 2
5
Trường tiểu học Ngô Quyền Năm học 2009 - 2010
TUẦN 6
Bài 6: Vẽ trang trí – MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I/ MỤC TIÊU
• HS biết sử dụng được ba màu cơ bản đã học ở lớp 1.
• Biết thêm ba màu mới do các cặp màu chính pha trộn với nhau
• Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
GV : ● Sưu tầm một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, nhạt.
● Hình minh họa cho các độ đậm , nhạt., bài vẽ màu tranh trong vở tập vẽ lớp 2.
HS : ● Vở tập vẽ.
● Đồ dùng học vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
1/ n đònh lớp (1p)

2/ Kiểm tra đồ dùng học tập (1p)
3/ Bài mới (32p)
a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu trực tiếp )
b) Các hoạt động chính
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
3p

2p
20p
3p
¤ Họat động 1: Quan sát, nhận xét
● GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận ra
màu sắc có trong tranh, ảnh đó.
● Giới thiệu cách pha màu từ ba màu cơ bản.
¤ Họat động 2 : Cách vẽ màu
• GV yêu cầu HS mở vở tập vẽ và gợi ý để
HS nhận ra hình vẽ nét,cách vẽ màu .

• GV hướng dẫn cách vẽ màu
¤ Họat động 3 : Thực hành
Quan sát lớp làm bài và hướng dẫn thêm.
¤ Hoạt động4 : Nhận xét, đánh giá
• Cùng HS nhận xét một số bài vẽ
● Quan sát, nhận ra màu sắc trong tranh,
ảnh.
● Mở vở tập vẽ suy nghó cách vẽ
● quan sát GV hướng dẫn trên bảng
● làm bài tập theo hướng dẫn của GV
● Nhận xét bài vẽ và tìm ra bài đẹp.
4/ Dặn dò (1p): ● Chuẩn bò đồ dùng cho bài học sau

5/ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………….

GV : Nguyễn Bình Tuy Môn Mó thuật lớp 2
6