Giáo án Mĩ thuật 8 - Tiết 11, Bài 11: Vẽ trang trí Trang trí bìa sách - Năm học 2009-2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n:27/10/09 Ngµy gi¶ng: TiÕt 11: Bµi 11: VÏ trang trÝ Trang trÝ b×a s¸ch I.Môc tiªu: * KiÕn thøc: - Hs hiÓu ®­îc ý nghÜa cña viÖc trang trÝ b×a s¸ch * KÜ n¨ng: - Hs biÕt c¸ch trang trÝ b×a s¸nh vµ trang trÝ ®­îc mét b×a s¸ch theo ý thÝch * Thái độ - BiÕt tr©n träng vµ gi÷ g×n nh÷ng quyÓn s¸ch h¬n II. ChuÈn bÞ: 1. §å dïng d¹y – häc 1.1. §èi víi gi¸o viªn: - ChuÈn bÞ mét sè lo¹i b×a s¸ch - H×nh gîi ý c¸ch trang trÝ b×a s¸ch - Bài vẽ của các Hs năm trước 1.2. §èi víi häc sinh: - GiÊy vÏ, bót ch×, tÈy, mµu, giÊy… 2. Phương pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, hoạt động nhóm, thuyết trình III.TiÕn tr×nh d¹y – häc: Néi dung. Hoạt động của Gv. Lop6.net. Tg. Hoạt động của Hs.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *ổn định lớp: 2’ - KiÓm tra sÜ sè *KiÓm tra bµi cò - H·y nªu nh÷ng chÊt liÖu ®­îc sö dông trong mÜ thuËt giai ®o¹n 1954 – 1975? Bµi 11:VÏ 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài trang trÝ C¸c em thÊy nh÷ng b×a Trang trÝ sách thường được làm gì cho b×a s¸ch đẹp? C¸c em cã muèn trang trÝ được đẹp như vậy không? H«m nay chóng ta sÏ häc c¸ch trang trÝ b×a s¸ch qua bµi I. Quan s¸t – 7’ 11 NhËn xÐt: B×a s¸ch Hoạt động 2: Quan sát gồm có NhËn xÐt 3phÇn: PhÇn ch÷, phÇn - Cho Hs quan s¸t mét sè b×a h×nh, phÇn s¸ch nÒn. - Em h·y cho biÕt b×a s¸ch gåm cã mÊy phÇn? §ã lµ nh÷ng phÇn nµo? - H·y nhËn xÐt vÒ h/¶, mÇu s¾c, néi dung…?Nã cã phï hîp víi nhau kh«ng? phï hîp ntn? *Chó ý: - B×a s¸ch cÇn ph¶n ¸nh râ néi dung cña cuèn s¸ch - Bìa sách phải đẹp, lôi cuốn được sự chú ý của người xem. Ngoµi ra nã cã thÓ thÓ hiÖn 5’ II. C¸ch tr×nh mét phÇn néi dung cña s¸ch. - Cho häc sinh quan s¸t mét bµy b×a s¸ch + Xác định số bìa sách khác nhau để thấy lo¹i s¸ch tr×nh ®­îc sù ®a d¹ng trong thÓ hiÖn. bµy + Ph¸c m¶ng ch÷ vµ m¶ng h×nh. Hoạt động 3: Hướng dẫn c¸ch trang trÝ - Cho Hs quan s¸t h×nh gîi ý. Lop6.net. - Lớp trưởng báo cáo - Hs tr¶ lêi - Hs tr¶ lêi - Hs tr¶ lêi - Ghi dÇu bµi. - Quan s¸t - Hs tr¶ lêi - Hs nhËn xÐt. -Hs l¾ng nghe -Hs l¾ng nghe. - Gồm 4 bước: + Xác định loại sách trình bµy + Ph¸c m¶ng ch÷ vµ m¶ng h×nh + ThÓ hiÖn h×nh vµ ch÷ vµo c¸c m¶ng h×nh + ThÓ hiÖn mÇu.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> các bước vẽ + Thể hiện - Em hãy cho biết để trình bày hình và chữ bìa sách bước đầu tiên ta làm vµo c¸c m¶ng gi? - Những bước sau cũng hỏi h×nh tương tự + ThÓ hiÖn mÇu III. Thùc hµnh:. - Hs l¾ng nghe - Hs nhắc lại các bước - Hs thùc hµnh theo c¸c bước. H·y tr×nh bµy mét b×a Hoạt động 4: Thực hành s¸ch néi dung - Gîi ý gióp hs chän ®­îc lo¹i 25’ - Hs mang bài lên để nhận tuú chän sách để trình bày xÐt -Yêu cầu hs nhắc lại các bước tr×nh bµy b×a s¸ch - Hs nhËn xÐt - Đi quanh lớp để giúp hs làm bµi Hoạt động 5: Đánh giá kết 5’ qu¶ häc - Chọn một số bài đẹp và chưa đẹp để nhận xét - Yªu cÇu hs nhËn xÐt vÒ bµi cña b¹n m×nh - Gi¸o viªn cñng cè vµ cho ®iÓm khÝch lÖ hs * Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nh¾c l¹i phÇn néi dung chÝnh cña bµi - VÒ nhµ häc bµi vµ hoµn thiÖn bµi cho tèt - Đọc trước bài 12 - ChuÈn bÞ giÊy vÏ, mµu, tÈy, bót ch×…. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>