Giáo án Mĩ thuật 6 - Tiết 6, Bài 6: Vẽ trang trí Cách sắp xếp bố cục trong trang trí - Nguyễn Văn Tiến Minh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Nguyễn Văn Tiến Minh trường THCS Tân Thành Ngày soạn :29/09/2008 Ngày giảng : 30/09/2008. bµi 6 vÏ trang trÝ. TiÕt 6. C¸CH SẮP XẾP BỐ CỤc TRONG TRANG TRÝ I - môc tiªu:. Hs thấy được vẻ đẹp của trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng. Hs phân biệt được sự khác nhau giữa trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng. Hs biết cách làm bài vẽ trang trí,và yêu thích hình trang trí ,đồ vật được trang trí. II - chuÈn bÞ:. *Gi¸o viªn: Một số đồ vật thật. Hình ảnh về trang trí nội ngoại thất và đồ vật thông dụng. Một số bài trang trí của học sinh năm trước. *Häc sinh: Thước ,giấy ,bút chì ,tẩy ,màu vẽ. III - tiÕn tr×nh d¹y häc:. Nội dung. Bai 6: C¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt trong trang trÝ. Hoạt động của Gv Ổn định lớp -Kiểm tra sĩ số -Kiểm tra đồ dùng học tập Giới thiệu bài -Gv giới thiệu một vài hình ảnh về cách sắp xếp nội thất ,ngoại thất,trang trí hội trường,đồ vật... - Em thấy trang trí có ở những đâu trong cuộc sống? - Trang trí có ở mọi nơi trong cuộc sống của chúng ta.Vậy các em đã biết cách sắp xểp để được hình trang trí đẹp theo ý thích chưa? Vậy hôm nay thÇy sẽ hướng dẫn các em cách sắp xếp một bài trang trí đẹp.. Hoạt động của Hs 5’. -Lớp báo cáo.. -Hs quan sát. -Trang trí có ở trang trí nhà cửa, phòng họp,lớp học,đồ vật trong nhà..... -Hs ghi đầu bài.. Gi¸o ¸n MÜ thuËt 6 N¨m häc 2008-2009 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Nguyễn Văn Tiến Minh trường THCS Tân Thành I/Quan s¸tNhËn sÐt 1/Trang trÝ. + trang trí hình cơ bản ( hình vuông ,hình tròn ,hình chữ nhật, đường diềm) + trang trí ứng dụng là trang trí trên các đồ vật, sự vật.. Hoạt động 1:. Quan sát - nhận xét -Gv cùng hs xem các hình vẽ trong sgk. -Các hình này là hình trang trí gì? -Trong các hình đó hình nào là trang trí trên đồ vật,sự vật cụ thể?đâu là trang trí trên hình vẽ? -Gv nhấn mạnh: trang trí có hai thể loại + trang trí hình cơ bản ( hình vuông ,hình tròn ,hình chữ nhật, đường diềm) + trang trí ứng dụng là trang trí trên các đồ vật, sự vật. -Vậy trang trí có tác dụng gì trong cuộc sống của chúng ta? -Như thế nào là một hình trang trí đẹp? -Gv nêu lên yêu cầu của trang trí :có bố cục hợp lí ,sử dụng màu sắc hài hòa... -Gv giới thiệu một vài cách 2/Mét sè sắp xếp trong trang trí: c¸ch s¨p +Cách sắp xếp nhắc lại xÕp ho¹ tiÕt +Cách sắp xếp xen kẽ. trong tt +Cách sắp xếp đối xứng +Cách sắp xếp mảng hình +Cách sắp không đều xếp nhắc -Gv nhắc hs khi trang trí cần lại +Cách sắp lưu ý : xếp xen kẽ. +Các mảng hình có to,nhỏ +Cách sắp hợp lí,tỉ lệ với khoảng trống của nền. xếp đối +Tránh sắp xếp các mảng xứng +Cách sắp hình dày đặc hoặc thưa, dàn trải. xếp mảng hình không +Các họa tiết giống nhau nên bằng nhau và tô màu giống đều. 10’. -Hs trả lời theo hình quan sát. - Hs nhận ra sự khác nhau của mỗi loại trang trí. -Hs lắng nghe và ghi nhớ.. -Trang trí có tác dụng làm đẹp cho mọi vật xung quanh mình. -Hs trả lời. - Hs ghi nhớ. -Hs nhìn lên hình minh họa của Gv và nêu lên khái niệm về các cách sắp xếp.. - Hs chú ý lắng nghe và quan sát trên hình vẽ minh họa của gv để dễ nhớ.. Gi¸o ¸n MÜ thuËt 6 N¨m häc 2008-2009 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Nguyễn Văn Tiến Minh trường THCS Tân Thành nhau,có độ đậm nhạt. +Cố gắng dùng ít màu (3-4 màu),và lựa chọn sao cho chúng hài hòa với nhau. II/ C¸ch trang trÝ +kẻ trục +phác mảng hình +vẽ hình vào các mảng. +tô màu. Hoạt động 2. 10’ -Hs quan sát hình và trả Hướng dẫn cách trang trí lời theo hình minh họa: hình cơ bản. -Gv đưa ra hình minh họa các +kẻ trục bước trang trí.D­a ra c¸c c©u +phác mảng hình hỏi vè các bươc +vẽ hình vào các mảng. +tô màu. -Gv nhắc lại để hs ghi nhớ.. Hoạt động 3:Thực hành -Sắp xếp bố cục một hình vuông có canh là 10cm. Tô màu theo ý thích.. 15’ -3-4 hs nhắc lại theo yêu cầu của gv.. -Sau khi tìm được mảng hình của các hình vuông ,Hs tự nhận xét và xhọn một hình ưng ý nhất để vẽ họa tiết rồi vẽ màu theo ý thích. -Gv quan sát hs làm bài -Gợi ý các em vẽ các mảng hình khác nhau ở một vài hình vuông.. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. -Chon mét sè bµi cho c¶ líp nhËn xÐt -Gv ®ặt câu hỏi củng cố lại kiên thức về: +Cách sắp xếp +cách làm bài trang trí. -Dặn dò: Hoàn thành bài tập ở nhà. Quan sát các đồ vật có dạng hình hộp và hình cầu. Mang bút chì ,tẩy.. 5’. Gi¸o ¸n MÜ thuËt 6 N¨m häc 2008-2009 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Nguyễn Văn Tiến Minh trường THCS Tân Thành. Gi¸o ¸n MÜ thuËt 6 N¨m häc 2008-2009 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>