Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Học vần 1 - Bài 1 đến bài 28

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (129.17 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. TUAÀN :1 Ngaøy daïy : ................................ ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được cách sử dụng SGK, bảng con, đồ dùng học tập. 2.Kĩ năng :Sử dụng thành thạo SGK, bảng con, đồ dùng học tập 3.Thái độ :GD lòng ham học môn Tiếng Việt. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập của hs 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS. Tieát 1: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động 2 : Giới thiệu SGK, bảng , vở, phấn…. -Gv HD hs mở SGK, cách giơ bảng…... -Mở SGK, cách sử dụng bảng con vaø baûng caøi,…... Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2. Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu:Luyeän HS caùc kó naêng cô baûn +Caùch tieán haønh : - HS thực hành theo hd của GV 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò -Tuyên dương những học sinh học tập tốt. -Nhận xét giờ học.. - HS thực hành cách ngồi học và sử dụng đồ dùng học taäp. RUÙT KINH NGHIEÄM:. Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. Ngaøy daïy : ................................ CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được 13 nét cơ bản. 2.Kĩ năng :Đọc và viết thành thạo các nét cơ bản. 3.Thái độ :Gd lòng ham học môn Tiếng Việt. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập của hs 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Tieát 1: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài và ghi đề bài lên baûng. 2.Hoạt động 2 : HD hS đọc các nét cơ bản. -Gv treo baûng phuï. - Chỉ bảng y/c HS đọc các nét cơ bản theo cặp:. -Neâu caùc neùt cô baûn theo tay Gv chæ: neùt ngang, neùt xoå,…….. Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2. Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu:Luyeän vieát caùc neùt cô baûn. +Caùch tieán haønh : -HS luyeän vieát baûng con - HS thực hành theo hd của GV. - HS thực hành cách ngồi học - HS vieát baûng con caùc neùt cô baûn. và sử dụng đồ dùng học tập - GV nhân xét sửa sai. 3.Hoạt động 3: HD Hs viết vào vở. -HS viết vở TV - HS mở vở viết mỗi nét một dòng. - Gv quan sát giúp đỡ HS còn yếu. - GV thu chaám- NX 4.Hoạt động 4:Củng cố dặn dò -Tuyên dương những học sinh học tập tốt. -Nhận xét giờ học. RUÙT KINH NGHIEÄM:. Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. Ngaøy daïy : ................................ Baøi 1: e I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ e và âm e 2.Kĩ năng :Bước đầu nhận biết được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật và sự vật 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Trẻ em và loài vật ai cũng có lớp học cuûa mình II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, mẹ, xe,ve, giấy ô li, sợi dây -Tranh minh hoạ phần luyện nói về các lớp học của chim, ve,ếch -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập của hs 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? Thảo luận và trả lời: be, me,xe -bé,me,xe,ve là các tiếng giống nhau đều có âm e 2.Hoạt động 2 : Dạy chữ ghi âm: +Mục tiêu: Nhận biết được chữ e và âm e +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ:Chữ e gồm một nét thắt Hỏi:Chữ e giống hình cái gì? Thảo luận và trả lời câu hỏi: sợi dây vắt chéo -Phaùt aâm: (Cá nhân- đồng thanh) -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt Theo doõi qui trình buùt) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ Cả lớp viết trên bàn Vieát baûng con 3.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò. Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2. Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu:Luyeän HS caùc kó naêng cô baûn +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net. Phát âm e(Cá nhân- đồng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Trẻ em và loài vật ai cũng có lớp học của mình +Caùch tieán haønh : Hỏi: - Quan sát tranh em thấy những gì? - Mỗi bức tranh nói về loài vật nào? - Các bạn nhỏ trong bức tranh đang học gì? - Các bức tranh có gì chung? + Keát luaän : Hoïc laø caàn thieát nhöng raát vui.Ai cuõng phaûi ñi hoïc vaø hoïc haønh chaêm chæ. 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò. thanh) Tô vở tập viết. Các bạn đều đi học. RUÙT KINH NGHIEÄM:. Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. Ngaøy daïy : ................................ Baøi 2 : b I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ b và âm b 2.Kĩ năng :Bước đầu nhận biết được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật và sự vật 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Các hoạt động học tập khác nhau của treû em vaø cuûa caùc con vaät II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, bẽ, bóng,bà, giấy ôli,sợi dây -Tranh minh hoạ phần luyện nói :chim non,voi,gấu,em bé -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt,bảng con,phấn,khăn lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết :e (Trong tiếng me,ve,xe) - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1 :Giới thiệu bài : +Mục tiêu: nhận biết được chữ b và âm b +Caùch tieán haønh : Hoûi: Thảo luận và trả lời: bé, bẻ, baø, boùng -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? (Giaûi thích:beù,beõ,baø,boùng laø caùc tieáng gioáng nhau đều có âm b) 2. Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm: +Mục tiêu: Nhận biết được chữ b và âm b +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ b gồm 2 nét :nét khuyết treân vaø neùt thaét Gioáng: neùt thaét cuûa e vaø neùt khuyeát treân cuûa b Hỏi: So sánh b với e? -Gheùp aâm vaø phaùt aâm: be,b Khác: chữ b có thêm nét thắt Gheùp bìa caøi. -Hướng dẫn viết bảng con : Đọc (C nhân- đ thanh) 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Vieát : b, be. Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu: Luyeän HS caùc kó naêng cô baûn +Caùch tieán haønh: a.Luyện đọc: Đọc bài tiết 1 Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net. Đọc :b, be (C nhân- đ thanh).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. b.Luyeän vieát: c.Luyện nói: “Việc học tập của từng cá nhân” Hỏi: -Ai học bài? Ai đang tập viết chữ e? -Bạn voi đang làm gì? Bạn ấy có biết đọc chữ khoâng? -Ai đang kẻ vở? Hai bạn nhỏ đang làm gì? - Các bức tranh có gì giống và khác nhau? 3.Hoạt động 3: Củng cố và dặn dò --Đọc SGK -Cuûng coá vaø daën doø –Nhaän xeùt vaø tuyeân döông. Viết vở Tập viết Thảo luận và trả lời Gioáng :Ai cuõng taäp trung vaøo vieäc hoïc taäp Khác:Các loài khác nhau có những công việc khác nhau. RUÙT KINH NGHIEÄM:. Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. Ngaøy daïy : ................................ Baøi 3: Daáu saéc / I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được dấu và thanh sắc , biết ghép tiếng bé 2.Kĩ năng :Biết được dấu và thanh sắc ở tiếng chỉ đồ vật, sự vật 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung các hoạt động khác nhau của trẻ em II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, cá,lá,chó,khế -Tranh minh hoạ phần luyện nói : một số sinh hoạt của bé ở nhà trường -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng ,con, phấn, khăn lau. III.Hoạt động dạy học: Tieát 1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Viết và đọc : b, be (Viết bảng con và đọc 5-7 em) -Chỉ b ( Trong các tiếng : bé , bê, bóng) (Đọc 2-3 em) - Nhaän xeùt KTBC 3. Bài mới : TG. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? Đọc dấu sắc trong các tiếng bé, lá, (Bé, lá, chó, khế, cá là các tiếng giống nhau ở chó, khế, cá(Cá nhân- đồng thanh) chỗ đều có dấu và thanh sắc) 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: +Mục tiêu: nhận biết được dấu và thanh sắc , bieát gheùp tieáng beù +Caùch tieán haønh : a.Nhaän dieän daáu: Daáu saéc laø moät neùt nghieân phaûi (/) Hoûi:Daáu saéc gioáng caùi gì ? Thảo luận và trả lời câu hỏi: Thước ñaët nghieâng b. Ghép chữ và phát âm: -Hướng dẫn ghép: Tiếng be thêm dấu sắc được tiếng beù(Gheùp bìa caøi) -Hướng dẫn đọc: bé(Cá nhân- đồng thanh) c.Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình Theo dõi qui trình ñaët buùt) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ Cả lớp viết trên bàn. Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. Vieát baûng con: (Cnhaân- ñthanh) 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò. Tieát 2: 1.Hoạt động 1: 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Biết được dấu và thanh sắc ở tiếng chỉ đồ vật, sự vật +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: +Mục tiêu: “Nói về các sinh hoạt thường gặp của các em bé ở tuổi đến trường”. +Caùch tieán haønh : Hỏi: -Quan sát tranh : Những em bé thấy những gì?. -Các bức tranh có gì chung? -Em thích bức tranh nào nhất ? Vì sao? Phát triển chủ đề nói: -Ngoài hoạt động kể trên, em và các bạn có những hoạt động nào khác? -Ngoài giờ học,em thích làm gì nhất? -Đọc lại tên của bài này? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò -Đọc SGK, bảng lớp -Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt – tuyeân döông. Phát âm bé(Cá nhân- đồng thanh) Tô vở tập viết. Thaûo luaän nhoùm ( Caùc baïn ñang ngồi học trong lớp.Hai bạn gái nhảy daây. Baïn gaùi ñi hoïc) Đều có các bạn đi học. Bé(Cá nhân- đồng thanh). RUÙT KINH NGHIEÄM. Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. TUAÀN :2 Ngaøy daïy : ................................ Baøi 4: Daáu hoûi,daáu naëng I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được dấu hỏi, dấu nặng.Biết ghép các tiếng : bẻ, bẹ 2.Kĩ năng :Biết các dấu , thanh hỏi & nặng ở các tiếng chỉ đồ vật và sự vật 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Hoạt động bẻ của bà mẹ, bạn gái vàcác noâng daân trong tranh. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : giỏ, khỉ, thỏ ,hổ,mỏ, quạ -Tranh minh hoạ phần luyện nói về : bẻ cổ áo, bẻ bánh đa, bẻ bắp -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Viết, đọc : dấu sắc,bé(Viết bảng con) - Chỉ dấu sắc trong các tiếng : vó, lá, tre, vé, bói cá, cá mè( Đọc 5- 7 em) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: nhận biết được dấu hỏi, dấu nặng +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? Thảo luận và trả lời (Giỏ, khỉ, thỏ, mỏ, là các tiếng giống nhau ở Đọc tên dấu : dấu hỏi chỗ đều có thanh hỏi) Đọc các tiếng trên(Cá nhân- đồng thanh) -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? Thảo luận và trả lời (Quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ, là các tiếng giống Đọc tên dấu : dấu nặng Đọc các tiếng trên (Cá nhân- đồng nhau đều có thanh nặng) thanh) 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: +Mục tiêu:-Nhận biết được dấu hỏi, dấu nặng -Bieát gheùp caùc tieáng : beû, beï +Caùch tieán haønh : a. Nhaän dieän daáu : - Daáu hoûi :Daáu hoûi laø moät neùt moùc Thảo luận và trả lời : giống móc câu đặt ngược, cổ ngỗng Hoûi:Daáu hoûigioáng hình caùi gì? - Daáu naëng : Daáu naëng laø moät daáu chaám Hoûi:Daáu chaám gioáng hình caùi gì? Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net. Thảo luận và trả lời : giống nốt ruoài, oâng sao ban ñeâm.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. b.Ghép chữ và phát âm: -Khi thêm dấu hỏi vào be ta được tiếng bẻ -Phaùt aâm: -Khi thêm dấu nặng vào be ta được tiếng bẹ -Phaùt aâm: c.Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình ñaët buùt) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò. Gheùp bìa caøi Đọc : bẻ(Cá nhân- đồng thanh) Gheùp bìa caøi Đọc : bẹ(Cá nhân- đồng thanh) Vieát baûng con : beû, beï. Tieát 2: 1.Hoạt động 1: 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu:-Biết các dấu , thanh hỏi & nặng ở các tiếng chỉ đồ vật và sự vật -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Hoạt động bẻ của bà mẹ, bạn gái và các nông daân trong tranh. +Caùch tieán haønh: Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh) a.Luyện đọc: Tô vở tập viết : bẻ, bẹ b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: “ Beû” Chuù noâng daân ñang beû baép. Moät Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì? baïn gaùi ñang beû baùnh ña chia cho caùc baïn. Meï beû coå aùo cho baïn gaùi trước khi đến trường. Đều có tiếng bẻ để chỉ các hoạt -Các bức tranh có gì chung? động -Em thích bức tranh nào ? Vì sao ? 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông RUÙT KINH NGHIEÄM:. Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. Ngaøy daïy : ................................ Baøi 5: Daáu huyeàn, daáu ngaõ I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được dấu huyền, dấu ngã 2.Kĩ năng :Biết ghép các tiếng : bè, bẽ. Biết các dấu, thanh dấu huyền, dấu ngã ở các tiếng chỉ đồ vật và sự vật 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Bè và tác dụng của nó trong đời sống. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : cò , mèo, gà,vẽ, gỗ, võ, võng. -Tranh minh hoạ phần luyện nói về : bè -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2. Kieåm tra baøi cuõ : -Viết, đọc : dấu sắc,bẻ, bẹ (Viết bảng con và đọc 5- 7 em) -Chỉ dấu hỏitrong các tiếng : củ cải, nghé ọ, đu đủ, cổ áo, xe cộ, cái kẹo (2- 3 em lên chỉ) -Nhaän xeùt KTBC 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: nhận biết được dấu huyền, dấu ngã +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? Thảo luận và trả lời (Dừa, mèo, cò là những tiếng giống nhau ở Đọc tên dấu : dấu huyền chỗ đều có thanh huyền) Đọc các tiếng trên(C nhân- đ thanh) -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? Thảo luận và trả lời (Vẽ, gỗ, võ, võng là các tiếng giống nhau đều Đọc tên dấu : dấu ngã coù thanh ngaõ) Đọc các tiếng trên (Cnhân- đthanh) 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: +Mục tiêu: -Nhận biết được dấu huyền, dấu ngã -Bieát gheùp caùc tieáng : beø, beõ +Caùch tieán haønh : a.Nhaän dieän daáu : +Daáu huyeàn: Quan saùt Hoûi:Daáu hoûi gioáng hình caùi gì? Thảo luận và trả lời : giống thước keû ñaët xuoâi, daùng caây nghieâng + Daáu ngaõ: Daáu ngaõ laø moät neùt moùc ñuoâi ñi leân Hoûi:Daáu ngaõ gioáng hình caùi gì? Thảo luận và trả lời : giống đòn gaùnh, laøn soùng khi gioù to b..Ghép chữ và phát âm: Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. -Khi thêm dấu huyền vào be ta được tiếng bè -Phaùt aâm: -Khi thêm dấu ngã vào be ta được tiếng bẽ -Phaùt aâm: -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình ñaët buùt) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ. Gheùp bìa caøi : beø Đọc : bè(Cá nhân- đồng thanh) Gheùp bìa caøi : beõ Đọc : bẽ(Cá nhân- đồng thanh) Vieát baûng con : beø, beõ. 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò. Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu: -Biết các dấu, thanh dấu huyền, dấu ngã ở các tiếng chỉ đồ vật và sự vật -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Bè và tác dụng của nó trong đời sống. +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: “ Beø “ Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì? -Bè đi trên cạn hay dưới nước ? -Thuyền khác bè ở chỗ nào ? -Bè thường dùng để làm gì ? -Những người trong tranh đang làm gì ? Phát triển chủ đề luyện nói : -Taïi sao chæ duøng beø maø khoâng duøng thuyeàn? -Em đã trông thấy bè bao giờ chưa ? -Queâ em coù ai ñi thuyeàn hay beø chöa ? -Đọc tên bài luyện nói. 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông. Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh) Tô vở tập viết : bè, bẽ Thảo luận và trả lời. Trả lời. Đọc : bè (C nhân- đ thanh). RUÙT KINH NGHIEÄM:. Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. Ngaøy daïy : ................................ Baøi 6: be,beø,beù,beû,beõ,beï I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết âm, chữ e, b và dấu thanh : ngang, huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng 2.Kĩ năng :Biết ghép e với b và be với các dấu thanh thành tiếng có nghĩa 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Phân biệt các sự vật, việc, người qua sự theå hieän khaùc nhau veà daáu thanh. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn : b, e, be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ. Tranh minh hoạ các tiếng : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ -Các vật tương tự hình dấu thanh. Tranh luyện nói -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Viết, đọc : bè, bẽ (Viết bảng con và đọc 5- 7 em) - Chæ daáu `, ~trong caùc tieáng : ngaõ, heø, beø, keõ, veõ (2- 3 em leân chæ) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Hoûi: Thảo luận nhóm và trả lời -Các em đã học bài gì ? Đọc các tiếng có trong tranh minh -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? hoạ 2.Hoạt động 2: Ôân tập : +Mục tiêu :-Ôn âm, chữ e, b và dấu thanh : ngang, huyeàn, saéc, hoûi, ngaõ, naëng -Biết ghép e với b và be với các dấu thanh thaønh tieáng coù nghóa +Caùch tieán haønh : a. Oân chữ, âm e, b và ghép e,b thành tiếng be - Gaén baûng : Thảo luận nhóm và đọc b e be b.Daáu thanh vaø gheùp daáu thanh thaønh tieáng : - Gaén baûng : ` / ? ~ . Thảo luận nhóm và đọc be beø beù beû beõ beï +Các từ được tạo nên từ e, b và các dấu thanh Đọc : e, be be, bè bè, be bé (C nhaân- ñ thanh) - Nêu từ và chỉnh sửa lỗi phát âm -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình Viết bảng con: be,bè,bé, bẻ, bẽ, bẹ ñaët buùt) Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò. Tieát 2:. 1.Hoạt động 1:Khởi động: Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu: -Đọc và viết các tiếng có âm và dấu thanh vừa được ôn. -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Phân biệt các sự vật, việc, người qua sự thể hieän khaùc nhau veà daáu thanh. +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: b.Nhìn tranh vaø phaùt bieåu : -Tranh vẽ gì ? Em thích bức tranh không ? (Thế giới đồ chơi của trẻ em là sự thu nhỏ lại của thế giới có thực mà chúng ta đang sống.Tranh minh hoạ có tên : be bé. Chủ nhân cũng be bé, đồ vật cũng be bé, xinh xinh ) b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: “ Caùc daáu thanh vaø phaân bieät các từ theo dấu thanh” Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì?. Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh) Quan sát,thảo luận và trả lời Đọc : be bé(C nhân- đ thanh) Tô vở tập viết : bè, bẽ Quan sát vàtrả lời : Các tranh được xếp theo trật tự chiều dọc. Các từ được đối lập bởi dấu thanh : dê / dế, dưa / dừa, cỏ / cọ, vó / võ.. Phát triển chủ đề luyện nói : -Em đã trông thấy các con vật, các loại quả, Trả lời đồ vật này chưa ? Ở đâu? -Em thích tranh naøo? Vì sao ? -Trong các bức tranh, bức nào vẽ người ? Người này đang làm gì ? -Hướng dẫn trò chơi Chia 4 nhoùm leân vieát daáu thanh phuø 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò hợp dưới các bức tranh. -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông RUÙT KINH NGHIEÄM:. Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. Ngaøy daïy : ................................ Baøi 7 : eâ - v I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ ê, v, tiếng bê, ve 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : bé vẽ bê. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Bế bé. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bê, ve; câu ứng dụng : bé vẽ bê. -Tranh minh hoạ phần luyện nói về : bế bé. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết :bé, bẻ. -Đọc và kết hợp phân tích :be,bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ, be bé -Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới : TG. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay hoïc aâm eâ, v. 2.Hoạt động 2 : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm ê : +Mục tiêu: nhận biết được chữ ê và âm ê +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ ê giống chữ e là có thêm daáu muõ. Hỏi: Chữ e giống hình cái gì? Thảo luận và trả lời câu hỏi: giống hình caùi noùn. -Phát âm và đánh vần tiếng : ê, bê (Cá nhân- đồng thanh) b.Dạy chữ ghi âm v : +Mục tiêu: nhận biết được chữ v và âm v. +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ v gồm một nét móc hai đầu và một nét thắt nhỏ. Hỏi: Chữ v giống chữ b ? So saùnh v vaø b : Gioáng : neùt thaét Khaùc : v khoâng coù neùt khuyeát treân. -Phát âm và đánh vần tiếng : v, ve (C nhaân- ñ thanh) c.Hướng dẫn viết bảng con : Vieát baûng con : b, v, beâ, ve. Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ. d.Đọc lại toàn bài trên bảng. (C nhaân- ñ thanh) 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: -Đọc được câu ứng dụng : bé vẽ bê - Phát triển lời nói tự nhiên +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) -Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? -Tìm tiếng có âm mới học ( gạch chân : vẽ, be Thảo luận và trả lời : Bé vẽ bê -Hướng dẫn đọc b.Đọc SGK c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Beá beù. +Caùch tieán haønh : Hỏi: -Bức tranh vẽ gì ? Ai đang bế em bé? -Em beù vui hay buoàn ? Taïi sao ? -Mẹ thường làm gì khi bế em bé ? -Em bé thường làm nũng như thế nào ? -Meï raát vaát vaû chaêm soùc chuùng ta, chuùng ta phaûi laøm gì cho cha meï vui loøng ? + Kết luận : Cần cố gắng chăm học để cha mẹ vui loøng. 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò. Đọc được câu ứng dụng : bé vẽ bê (C nhaân- ñ thanh) Đọc SGK (C nhân- đ thanh) Tô vở tập viết : ê, v, bê, ve. Quan sát và trả lời. RUÙT KINH NGHIEÄM:. Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. Ngaøy daïy : ................................ Baøi 8 : l - h I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ l , h ; tiếng lê, hè . 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : ve ve ve , hè về. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :le le . II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : lê, hè; câu ứng dụng : ve ve ve , hè về. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : le le -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : ê, v , bê, ve. -Đọc câu ứng dụng : bé vẽ bê. -Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới : TG. Hoạt động của GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay hoïc aâm l, h. 2.Hoạt động 2 : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm l : +Mục tiêu: nhận biết được chữ l và âm l +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ l gồm 2 nét : nét khuyết trên và nét móc ngược. Hỏi: Chữ l giống chữ nào nhất ?. -Phát âm và đánh vần : l , lê b.Dạy chữ ghi âm h : +Mục tiêu: nhận biết được chữ h và âm h +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ h gồm một nét khuyết trên và nét móc hai đầu. Hỏi: Chữ h giống chữ l ?. -Phát âm và đánh vần tiếng : h, hè Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net. Hoạt động của HS. Thảo luận và trả lời: giống chữ b . Giống :đều có nét khuyết trên Khác : chữ b có thêm nét thắt. (Cá nhân- đồng thanh). Gioáng : neùt khuyeát treân Khác : h có nét móc hai đầu, l có nét móc ngược. (C nhaân- ñ thanh).

<span class='text_page_counter'>(18)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. c.Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt ‘buùt) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ. Vieát baûng con : l , h, leâ, heø d.Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài trên bảng Đọc cnhân, nhóm, bàn, lớp 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: -Đọc được câu ứng dụng : ve ve ve, hè về - Phát triển lời nói tự nhiên . +Caùch tieán haønh : Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) a.Luyện đọc: Thảo luận và trả lời : ve kêu, hè về -Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? Đọc thầm và phân tích tiếng hè -Tìm tiếng có âm mới học ( gạch chân : hè) -Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : ve ve ve, hè về. Đọc câu ứng dụng (C nhân- đ thanh) : Đọc SGK(C nhân- đ thanh) b.Đọc SGK: Tô vở tập viết : l, h, lê, hè. c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung le le +Caùch tieán haønh : Quan sát và trả lời Hoûi: -Trong tranh em thaáy gì ? -Hai con vaät ñang bôi troâng gioáng con gì ? ( con vòt, con ngang, con vòt xieâm ) -Vịt, ngan được con người nuôi ở ao, hồ. Nhưng có loài vịt sống tự do không có nguời ( vịt trời ) chaên, goïi laø vòt gì ? + Keát luaän : Trong tranh laø con le le. Con le le hình dáng giống vịt trời nhưng nhỏ hơn, chỉ có vài nơi ở nước ta. -Giáo dục : Cần bảo vệ những con vật quí hieám. 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò RUÙT KINH NGHIEÄM:. Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. TUAÀN : 3 Ngaøy daïy : ................................ Baøi 9 : o - c I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ o, c ; tiếng bò, cỏ 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : vó bè II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bò, cỏ; câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : vó bè -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : l, h, lê, hè -Đọc câu ứng dụng : ve ve ve, hè về. -Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay hoïc aâm o, c 2.Hoạt động 2 : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm o: +Mục tiêu: nhận biết được chữ o và âm o +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ o gồm 1 nét cong kín. Hỏi: Chữ o giống vật gì ? Thảo luận và trả lời: giống quả bóng bàn, quả trứng , … -Phát âm và đánh vần : o, bò +Phát âm : miệng mở rộng, môi tròn (Cá nhân- đồng thanh) +Đánh vần : Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn b.Dạy chữ ghi âm c: :boø +Mục tiêu: nhận biết được chữ c, và âm c +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ c gồm một nét cong hở phaûi. Hoûi : So saùnh c vaø o ? Gioáng : neùt cong Khác : c có nét cong hở, o có nét -Phát âm và đánh vần tiếng : o, cỏ cong kín. Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> HOAØNG THỊ NGỌC ĐIỀN. GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH HÒA. +Phát âm : Gốc lưỡi chạm vào vòm mềm rồi baät ra, khoâng coù tieáng thanh. +Đánh vần: c.Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ. d.Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. (C nhaân- ñ thanh). Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :coû. Vieát baûng con : o, c, boø, coû Đọc cnhân, nhóm, bàn, lớp. Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu: -Đọc được câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ - Phát triển lời nói tự nhiên . +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: -Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời : bò bê có bó coû -Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ. Đọc thầm và phân tích tiếng bò, bó, coû b.Đọc SGK: Đọc câu ứng dụng (C nhânc.Luyện viết: ñthanh) d.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội Đọc SGK(C nhân- đ thanh) dung voù beø. Tô vở tập viết : o, c, bó, cỏ +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Trong tranh em thaáy gì ? -Voù beø duøng laøm gì ? -Vó bè thường đặt ở đâu ? Quê hương em coù voù beø khoâng? -Em còn biết những loại vó bè nào khác? Quan sát và trả lời 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò RUÙT KINH NGHIEÄM: -Tìm tiếng có âm mới học ( gạch chân : bò, boù, coû). Giaùo aùn hoïc vaàn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×