Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án giảng dạy môn khối 1 năm 2013 - 2014 - Tuần 35

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (380.77 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 35 Thứ hai ngày 20 ttháng 5 năm 2013 Hoạt động tập thể (T. 35): Tập đọc (T.61+ 62):. anh hïng biÓn c¶. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Từ ngữ: phi công, huân chương, nhảy dù. - Nội dung bài: Cá heo là con vật thông minh, là bạn của người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển - «n c¸c vÇn ©n , u©n. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 (SGK). 2. KÜ n¨ng: - Đọc đúng được cả bài.Đọc đúng các từ ngữ khó đọc trong bài: nhanh vun vút, s¨n lïng, bê biÓn .. - BiÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u. 3. Thái độ: Yêu quý loài vật. II. §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh hoạ cho bài Tập đọc và phần luyện nói trong SGK. - HS : SGK. III. Các hoạt động dạy- học: TiÕt 1: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định tổ chức - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Y/C HS đọc bài: Người trồng na - 1HS đọc và trả lời câu hỏi theo - Nhận xét và ghi điểm. Y/C. 3. Dạy bài mới. 3.1 Giới thiệu bài: - Viết đầu bài lên bảng. - Lắng nghe 3.2.Phát triển bài: HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc: - Đọc mẫu toàn bài, tóm tắt nội dung. a. Luyện đọc tiếng , từ khó. - Yêu cầu hs tìm tiếng, từ khó đọc. - Tìm tiếng, từ khó dễ lẫn. - HD luyện đọc tiếng, từ khó. - HS đọc cá nhân kết hợp phân tích tiếng Giải nghĩa từ:phi công, huân chương, nhảy - Theo dõi dù. b. Luyện đọc câu : - Cho HS tìm số câu trong bài. - Tìm số câu. - Nhận xét và đánh dấu số câu. - Cho các em đọc nối tiếp mỗi em 1 câu. - HS đọc nối tiếp. 1. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Theo dõi sửa lỗi phát âm c. Luyện đọc đoạn. - Chia thành đoạn 2 đoạn. - Cho HS đọc theo từng đoạn.. - Học sinh đọc – nhận xét. - Nhận xét, khen ngợi. - Cho hs luyện đọc theo nhóm bàn.. - HS luyện đọc trong nhóm. - Đại diện 2 nhóm thi đọc. - 2 em thực hiện.. - Nhận xét, tuyên dương. d. Luyện đọc cả bài. - Y/C HS đọc cả bài. - Nhận xét HĐ 2:. ¤n vÇn: ©n, u©n - Gọi HS nêu yêu cầu 1 SGK:. - HS đọc đồng thanh toàn bài. - HS thực hiện yêu cầu: tìm tiếng trong bài có vần iêng. - huân. - Đọc yêu cầu 2. - HS thi tìm. cái cân, chuẩn bị.... - Viết lên bảng từ HS tìm được. - Y/C HS nêu yêu cầu 2 SGK. - Nhận xét, sửa sai, ghi bảng. . TiÕt 2:. HĐ3. T×m hiÓu bµi: - §äc mÉu lÇn 2. - Theo dõi, đọc thầm. - Hướng dẫn HS đọc bài theo đoạn kết hợp - Thực hiện theo hướng dẫn. tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi. - Mời 3 HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi. - 3 HS đọc trước lớp, cả lớp đọc + C¸ heo b¬i giái như thÕ nµo? thÇm. - Gọi 3 HS đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi: + Người ta có thể dạy cá heo làm những gì? - Dạy cá heo canh gác bờ biển. + Chú cá heo ở Biển Đen dược thưởng gì? - Được thưởng huân chương + Vì sao chú lại được thưởng huân chương? - Vì chú đã cứu được 1 phi công. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - Chèt l¹i néi dung bµi. HĐ4: Luyện nói: - Nêu yêu cầu phần luyện nói trong SGK : Trả lời câu hỏi theo tranh - Cho hs QS tranh phần luyện nói trên SGK. - Luyện nói theo yêu cầu - Nhận xét, tuyên dương 4. cñng cè: Gọi HS đọc đọc lại cả bài. - 2HS thùc hiÖn. V× sao c¸ heo ®­îc gäi lµ anh hïng biÓn c¶? 5. DÆn dß: Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: - L¾ng nghe. …………………………………………………………... 2. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n (T.137): LuyÖn tËp chung (tr.179) I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Đọc, viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số đến 100. - Thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè (kh«ng nhí). - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. - §Æc ®iÓm cña sè 0 trong phÐp céng, phÐp trõ . 2. KÜ n¨ng: Biết vận dụng kiến thức đã học để làm các bài tập có liên quan. 3. Thái độ: TÝch cùc, tù gi¸c trong häc tËp. II. §å dïng d¹y- häc: - GV: PhiÕu (KTBC), b¶ng líp kÎ s½n néi dung bµi tËp 1. PhiÕu c¸ nh©n bµi tËp 3 ; b¶ng phô (BT4). - HS : B¶ng con, vë ghi. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập, dưới lớp làm vµo phiÕu: TÝnh: 13 + 4 = 16 - 5 = 7+2= 14 + 0 = - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Bµi míi : 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2. Phát triển bài: HĐ1:Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tËp 1: Sè? - Gọi HS đọc yêu cầu bài 1 - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo SGK. - Gäi 2 em lªn b¶ng thùc hÞªn. - Nhận xét, chữa bài, củng cố cách đọc, viết và xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy c¸c sè trong ph¹m vi 100. Bµi tËp 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. - Gäi 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi . - Cho HS làm bài vào bảng con lần lượt từng phép tính; gọi một số HS lên bảng đồng thời cïng thùc hiÖn. - Cïng HS ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ cñng cè.. 3. Lop1.net. Hoạt động của trò - Thùc hiÖn theo yªu cÇu.. - §äc yªu cÇu. - Lµm bµi. - 48, 49, 50.. 33, 34, 35, 36….. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - Lµm bµi theo yªu cÇu: 36 12 48. 84 11 95. 46 23 69…..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi tËp 3: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Cho HS lµm bµi vµo phiÕu c¸ nh©n , 2 em lµm phiÕu to vµ tr×nh bµy bµi . - Gäi häc sinh nhËn xÐt ,ch÷a bµi. - Chốt bài đúng. Bµi tËp 4: - Gọi HS đọc bài toán. - Gäi HS nªu tãm t¾t vµ ph©n tÝch bµi to¸n . - Cho HS lµm bµi vµo vë,1 em lµm b¶ng phô. - Gäi häc sinh nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Chốt bài đúng. . Bµi tËp 5: Sè? - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán. - Yªu cÇu HS lµm bµi trong SGK. - Gäi 2 em lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶. - Cïng HS nhËn xÐt, cñng cè.. - §äc yªu cÇu. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu. a) 76, 74, 54, 28 b) 28, 54, 74, 76. - Vài em đọc và nêu tóm tắt bài. - Lµm bµi vµo vë, 1 em lµm b¶ng phô, g¾n b¶ng. §¸p sè: 22 con - 1em đọc. - HS tù lµm bµi. - 2 em lªn b¶ng ch÷a bµi: a) 25 + 0 = 25. b) 25 - Chèt l¹i: - Nªu miÖng. + Số nào cộng với 0 bằng chính số đó. + Một số trừ đi 0 bằng chính số đó. - L¾ng nghe. 4. Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc. Khen ngîi nh÷ng em häc tèt. 5. DÆn dß: Häc bµi, làm c¸c bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau. - L¾ng nghe.. 0. = 25. Đạo đức (T.35): Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× II vµg cuèi n¨m I. Môc tiªu. - Ôn tập và thực hành các nội dung đã học từ bài 19 đến bài 34. II. §å dïng d¹y - häc. - GV chuẩn bị một số tình huống để HS vận dụng những nội dung đã học để giải quyÕt t×nh huèng. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2.Phát triển bài: HĐ1: Hướng dẫn học sinh ôn tập: - Gợi ý học sinh nêu các bài đạo đức đã học. + Hãy nêu các bài đạo đức em đã học từ tuần 19 đến tuần 34 ? 4. Lop1.net. Hoạt động của trò. - 1 vµi HS nªu..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Chèt l¹i: + Em ph¶i lµm g× khi gÆp thÇy gi¸o, c« gi¸o ? + Muèn cã nhiÒu b¹n cïng häc cïng ch¬i em cần phải đối sử như thế nào ? + đi bộ đúng quy định có lợi gì ?... HĐ2. Thùc hµnh: a)T×nh huèng 1: + Em sÏ lµm g× nÕu b¹n em ch­a lÔ phÐp, ch­a v©ng lêi víi thÇy gi¸o, c« gi¸o ? b)T×nh huèng 2: + Điều gì sẽ sảy ra nếu các em đùa nghịch nhau gi÷a lßng ®­êng ? ... - GV đọc lần lượt từng tình huống. - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn. - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy. - NhËn xÐt vµ chèt ý. 4. cñng cè: - GV chèt l¹i néi dung võa «n tËp. - Tuyên dương những HS thực hiện tốt. - Nh¾c nhë nh÷ng HS thùc hÞªn ch­a tèt. 5. DÆn dß: Thực hiệncác hành vi đạo đức đã học tronng cuéc sèng h»ng ngµy.. - Phải chào hỏi. - Phải đối sử tốt với bạn. - Sẽ không sảy ra tai nạn - Tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung. - Em nhắc nhở bạn để bạn cùng thực hiện. - Tai nạn sẽ xảy ra nếu em nghịch nhau giữa lòng đường. - Th¶o luËn theo bµn t×m c¸ch gi¶i quyÕt hay nhÊt. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - NhËn xÐt, bæ sung. - L¾ng nghe.. ……………………………………………………………………………………… ………….. Thø ba ngµy 21 th¸ng 5 n¨m 2013. ChÝnh t¶ (T.21 loµi c¸ th«ng minh I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Chép và trình bày đúng bài Loài cá thông minh. - Điền đúng vần ân, uân; chữ g hay gh vào chỗ trống. 2. KÜ n¨ng: Viết đúng cự li, tốc độ. 3. Thái độ: Có thói quen viết cẩn thận, đúng chính tả. II. §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng phô viÕt s½n bµi chÝnh t¶ vµ hai bµi tËp. - HS : B¶ng con, VBT TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức:. Hoạt động của trò 5. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2. KiÓm tra bµi cò: - Gọi 1 HS lên bảng viết, dưới lớp viết ra nh¸p: con s¸o, tói x¸ch. - Ch÷a bµi, cho ®iÓm. 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2. Phát triển bài: HĐ1: Hướng dẫn học sinh tập chép: - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc ®o¹n cÇn chÐp. - Yªu cÇu HS t×m tiÕng khã viÕt vµ p/ tÝch. - Hướng dẫn viết tiếng, từ khó. - NhËn xÐt, söa sai. - Yªu cÇu HS nh×n b¶ng, chÐp bµi vµo vë - Quan s¸t, uèn n¾n t­ thÕ ngåi, c¸ch cầm bút, để vở... - §äc l¹i bµi cho HS so¸t lçi. - ChÊm ch÷a mét sè bµi, nhËn xÐt. HĐ2. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bµi tËp 1: §iÒn vÇn ©n hay u©n. - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài. - Gäi 1 em lªn b¶ng lµm bµi. - Nhận xét, chốt bài đúng: Bµi tËp 3: §iÒn g hay gh. - Cho HS quan s¸t tranh, khai th¸c néi dung tranh. - Gọi 1 HS lên bảng làm bài, dưới lớp làm vµo VBT. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 4. Cñng cè: NhËn xÐt chung giê häc. Khen c¸c em viết đẹp, có tiến bộ. 5. DÆn dß: Xem lại bài, tập viết lại cho đúng các lỗi viÕt sai trong bµi.. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV.. - 3 em đọc đoạn văn trên bảng phụ. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cu¶ GV. - ViÕt trªn b¶ng con. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu. - Chép bài theo hướng dẫn của cô. - So¸t l¹i bµi.. - 1 em đọc yêu cầu bài tập, cả lớp theo dâi trong SGK. - 1 em lên bảng làm bài, HS dưới lớp lµm bµi trong VBT. + hép phÊn. + khu©n v¸c. - Quan s¸t, tr¶ lêi. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu. - Theo dâi: ghÐp c©y, gãi b¸nh. - L¾ng nghe. - Nghe, ghi nhí.. TËp viÕt (T.33): viÕt ch÷ sè: 0... 9 I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Viết đúng các số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, ,7, 8, 9. 2. Kü n¨ng: - Viết được các số: 0, ... 9. Viết đúng các vần: ân, uân; các từ ngữ: thân thiết, huân chương kiểu chữ viết thường, - Số và chữ viết đúng mẫu, đúng cỡ. 3. Thái độ: Cần phải kiên nhẫn, cẩn thận. 6. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. §å dïng d¹y - häc: - GV: + MÉu c¸c ch÷ sè 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. B¶ng phô - HS: B¶ng con, vë TËp viÕt. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động cuả thầy 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Y/ cÇu HS viÕt b¶ng con: b×nh minh, tia chíp. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 3.2. Phát triển bài: HĐ1: Hướng dẫn viết chữ số: - G¾n b¶ng cã viÕt sè 0, hái: + Sè 0 gåm nh÷ng nÐt nµo? - Nªu cÊu t¹o vµ quy tr×nh viÕt: + Số 0 có độ cao mấy li ? - T« l¹i sè. - Hướng dẫn viết các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 tương tự như trên. HĐ2. Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng: - Treo bảng phụ, gọi HS đọc các vần và từ øng dông trªn b¶ng phô. - Những chữ nào có độ cao 2,5 li ? - Chữ nào có độ cao 2 li ? - Chữ nào có độ cao hơn 1 li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Nh¾c l¹i c¸ch nèi gi÷a c¸c con ch÷. - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con. - NhËn xÐt. HĐ3. Hướng dẫn HS tập viết vào vở: - Gäi 1 HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt. - Cho HS tËp viÕt vµo vë. - Quan s¸t, uèn n¾n thªm. HĐ4. ChÊm, ch÷a bµi: Thu vë, chÊm vµ ch÷a mét sè bµi. 4. Cñng cè: - Khen những HS đã tiến bộ và viết đẹp. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. 5. DÆn dß: Về nhà luyện viết lại các số từ 0 đến 9.. Hoạt động của trò - Thùc hiÖn theo yªu cÇu.. - Quan s¸t, tr¶ lêi. - Cao 2 ô ly - Quan s¸t.. - Cả lớp đọc đồng thanh. - Tr¶ lêi. cao 2,5 li : h, g… - cao 2 li : d, đ, q.. - cao 1 li : o, a, n, m... - Theo dâi. - TËp viÕt vµo b¶ng con.. - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV.. - TËp viÕt vµo b¶ng con. - L¾ng nghe.. ............................................................................... 7. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> MÜ thuật (T35) TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I/ Mục tiêu: - Giáo viên và học sinh thấy được kết quả dạy và học mĩ thuật trong năm học. - Nhà trường thấy được công tác quản lí dạy và học mĩ thuật. - Giáo viên rút kinh nghiệm cho dạy và học ở nhũng năm học tiếp theo. - Học sinh yêu thích môn Mĩ thuật. - Phụ huynh học sinh thấy được kết quả học tập mĩ thuật của con em mình. II/ Hình thức tổ chức: - GV: Yêu cầu học sinh thực hiện: + Chọn bài đẹp ở các phân môn. + Dán bài vào giấy Ao. + Trình bày gọn, có tên bài, tên học sinh. + Các bài nặn trình bày vào khay, sắp xếp thành đề tài. + Yêu cầu học sinh đi xem trao đổi và đưa ra ý kiến theo các tiêu chí về bố cục, hình ảnh, màu sắc. - HS: Chuẩn bị và thực hiện. III/ Đánh giá: - GV: Hướng dẫn HS xem và gợi ý nhận xét trong buổi học, mời BGH nhà trường, phụ huynh HS xem vào buổi tổng kết năm học. - HS: Xem và đưa ra các ý kiến nhận xét. - GV: Khen ngợi những HS có nhiều bài đẹp và lớp học tốt.. To¸n (T.138):. LuyÖn tËp chung (Tr.180). I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Tìm số liền trước, số liền sau của một số cho trước. - Thùc hiÖn tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt; céng, trõ c¸c sèötong ph¹m vi 100. - Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n. 2. KÜ n¨ng: Biết vận dụng kiến thức đã học để làm các bài tập có liên quan. 3. Thái độ: TÝch cùc, tù gi¸c treong häc tËp. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: PhiÕu (KTBC), b¶ng phô (BT4). - HS : B¶ng con, vë ghi. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò:. Hoạt động của trò. 8. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập, dưới lớp lµm vµo phiÕu: TÝnh: 52 + 14 = 66 - 55 = 67 + 12 = 74 - 24 = - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3. Bµi míi: 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2. Phát triển bài: HĐ1: Hướng dẫn hoc sinh làm bài tập: Bµi tËp 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo SGK; gäi HS đứng tại chỗ đọc bài làm. - Gäi HS nhËn xÐt. - NhËn xÐt, khen HS. Bµi tËp 2: (Cột 3,4 HS,K,G) - Gọi HS đọc yêu cầu bài 2. - Gäi 2 em nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn. - Cho HS lµm bµi vµo SGK. - Gọi HS đọc kết quả nối tiếp. - Nhận xét, chốt bài đúng.. - 2 HS lên bảng làm bài, dưới lớp làm ra nh¸p.. - 1 HS đọc. - HS làm bài, 2 HS đọc. - NhËn xÐt. - 34,35; 41, 42…. - 9, 10; 37, 38…. - §äc yªu cÇu cña bµi.. - Nối tiếp nhau đọc kết quả. 14 + 4 = 18 29 - 5 = 24 18 + 1 = 19 26 - 2 = 24 17 + 2 = 19 10 - 5 = 5. Bµi tËp 3: ( cột 3 H,S, K,G) - Gọi HS đọc yêu cầu bài 3. - Gọi HS nêu cách đặt tính. - Cho HS lµm bµi vµo b¶ng con. - NhËn xÐt, ch÷a bµi.. - 2 HS đọc. - HS làm bài vào bảng con lần lượt: 43 87 60 23 55 36 66 32 96….. Bµi tËp 4: - Gäi HS bµi to¸n 4. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Gäi HS nªu tãm t¾t.. - 2 HS đọc, cả lớp đọc thầm. - Nªu miÖng. - 1 HS nªu tãm t¾t.. - Cho HS lµm bµi vµo vë, 1 em lµm b¶ng - Lµm bµi vµo vë, 1 em lµm b¶ng phô. phô. - NhËn xÐt. - Gäi HS nhËn xÐt. §¸p sè : 44 viªn bi - Nhận xét, chốt bài đúng, cho điểm *Bµi tËp 5 : HS, K,G - Gäi HS nªu l¹i c¸ch vÏ. - Cho HS dùng thước đo và vẽ vào nháp. - Thực hành vẽ. - GV kiÓm tra HS, nhËn xÐt 4. Cñng cè: GV cïng HS cñng cè bµi, nhËn xÐt.. 10. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 5. DÆn dß: Lµm thªm c¸c bµi tËp ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - L¾ng nghe.. Thø tư ngµy 22 th¸ng 5 n¨m 2013. Tập đọc (T.62+ 63):. ß ... ã ... o. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Tõ ng÷: th¬m lõng trøng cuèc, uèn c©u, bèn bÒ. - Nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, đơm bông, kết trái. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1 (SGK). - «n c¸c vÇn o¾t, o¨c. 2. KÜ n¨ng: - Đọc đúng được cả bài, đọc đúng thể thơ tự do. - BiÕt nghØ h¬i ë chç ng¾t dßng th¬. 3. Thái độ: Yªu mÕn thiªn nhiªn. II. §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh hoạ cho bài Tập đọc và phần luyện nói trong SGK. - HS : SGK. III. Các hoạt động dạy- học: TiÕt 1: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Gọi 3 HS đọc bài Anh hùng biẻn cả và trả lời - 3HS đọc trước lớp, cả lớp theo câu hỏi về nội dung bài đọc. dâi. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Bµi míi: 3. 1. Giíi thiÖu bµi: - Cho HS quan s¸t tranh trong SGK vµ hái: + Bøc tranh vÏ g× ? - Quan s¸t, tr¶ lêi. - Giíi thiÖu bµi, viÕt ®Çu bµi lªn b¶ng. 3.2. Phát triển bài: HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc: - §äc mÉu, tãm t¾t néi dung bµi. - L¾ng nghe. a) Luyện đọc tiếng, từ khó: - Yêu cầu HS tìm tiếng khó đọc trong bài. - 1 vµi HS nªu miÖng. - Hướng dẫn HS đọc tiếng, từ vừa tìm được - Đọc cá nhân, đồng thanh. kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng. 11. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Gi¶i nghÜa tõ: th¬m lõng trøng cuèc, .... b) Luyện đọc câu: - Cho HS luyện đọc hai dòng thơ một theo - Đọc nối tiếp cho đến hết bài. h×nh thøc nèi tiÕp. - NhËn xÐt. c) Luyện đọc đoạn: - Hướng dẫn chia đoạn (2 đoạn). - Thực hiện theo hướng dẫn. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc bài (mỗi -- -- - 2 HS đọc nối tiếp (2 lượt bài). HS đọc 1 khổ thơ). - NhËn xÐt. d) §äc c¶ bµi: - Gọi 2 HS đọc toàn bài. - 2 HS thùc hiÖn. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. - Yêu cầu đọc đồng thanh 1 lần. - Cả lớp đọc. HĐ2. ¤n vÇn: o¨t, o¨c. - Gọi HS đọc yêu cầu 1 trong SGK. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi. + T×m tiÕng trong bµi cã vÇn o¨t. - Cho HS tìm, nêu miệng rồi đọc và phân tích - Thực hiện yêu cầu. hoắt tiÕng võa t×m ®­îc. - Gọi HS đọc yêu cầu 2 trong SGK. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi. - Cho HS quan s¸t tranh SGK, giíi thiÖu néi - Quan s¸t. dung tranh vµ c©u mÉu. - Yªu cÇu HS tù suy nghÜ nãi c©u theo yªu cầu, sau đó gọi HS đọc kết quả. - Người bạn Lan bé loắt choắt. - Hai em bé đang chơi trò ngoặc tay. - Nhận xét, tuyên dương HS nói tốt. TiÕt 2: HĐ3. T×m hiÓu bµi: - §äc mÉu lÇn 2. - Theo dõi, đọc thầm. - Hướng dẫn HS đọc bài theo đoạn kết hợp - Thực hiện theo hướng dẫn. tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi. - Mời 2 HS đọc toàn bài, trả lời câu hỏi: - HS đọc trước lớp, cả lớp đọc thÇm. + Gµ g¸y vµo lóc nµo trong ngµy? - gà gáy lúc sáng sớm + TiÕng gµ g¸y lµm qu¶ na, hµng tre, buång - quả na mở mắt, tre đâm chuối có gì thay đổi? măng.… - Gọi 3 HS đọc phần còn lại. - 3 HS đọc, cả lớp đọc thầm. + Tiếng gà làm hạt đậu, bông lúa, đàn sáo, ông - Hạt đậu nảy mầm, bụng lỳa trời có gì thay đổi? uốn câu - Gọi 2 HS đọc toàn bài. - 2HS thùc hiÖn. - Chèt l¹i néi dung. - 1 vµi HS nªu miÖng. 12. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - NhËn xÐt. - Liªn hÖ, gi¸o dôc HS. HĐ4. LuyÖn nãi: Nãi vÒ c¸c con vËt nu«i trong nhµ. - Cho HS quan s¸t tranh - Yªu cÇu HS tõng bµn nãi vÒ mét bøc tranh. - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy. - Nhận xét, tuyên dương. 4. cñng cè: Gọi HS đọc đọc lại cả bài. 5. DÆn dß: Về nhà đọc lại bài - chuẩn bị bài sau:. - TËp nãi trong nhãm. - Mçi nhãm 1 HS nãi vÒ con vËt nhµ m×nh theo mÉu (SGK).. - 2HS thùc hiÖn. - L¾ng nghe.. To¸n (T.139): luyÖn tËp chung (Tr. 181) I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - §äc, viÕt vµ nhËn biÕt thø tù c¸c sè cã hai ch÷ sè trong mét d·y sè. - So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè. - Thùc hµnh tÝnh céng, trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã hai ch÷ sè. - Giải bài toán có lời văn. Đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ. 2. KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng lµm lµm tÝnh céng, trõ vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. 3. Thái độ: TÝch cùc, tù gi¸c trong häc tËp. II. §å dïng d¹y - häc: - GV : PhiÕu (BT 2), b¶ng nhãm (BT4) - HS : B¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : KÕt hîp trong qu¸ trình hướng dẫn HS làm bài tập. 3. Bµi míi : 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2.Phát triển bài: HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tËp 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài 1 - Cho HS lµm bµi vµo SGK. - Gọi HS đọc kết quả nối tiếp,. Hoạt động của trò. - HS đọc. - HS lµm bµi: 13. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Gäi HS nhËn xÐt. - Nhận xét, chốt bài đúng. - Gọi HS thi đọc các số từ 50 đến 100 Bµi tËp 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2 . - Cho HS lµm vµo phiÕu, 1 HS lµm b¶ng nhãm, - Gäi HS nhËn xÐt. - Nhận xét, chốt bài đúng, khen HS. Bµi tËp 3: §Æt tÝnh råi tÝnh. - Gọi 2 em đọc yêu cầu bài 3 - Cho HS lµm b¶ng con - Gọi HS lần lượt lên bảng cùng thực hiện - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. - NhËn xÐt. 1 vài HS đọc.- Đọc yêu cầu. - Lµm bµi vµo phiÕu, 1 em lµm b¶ng nhãm, g¾n bµi lªn b¶ng. - NhËn xÐt. a) 85; b) 48 - 2 HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm bµi theo yªu cÇu: 35 86 40 52 75 34. Bµi tËp 4: - Gọi 2 em đọc bài toán 4. - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán. - GoÞ HS nªu tãm t¾t. - Lớp lµm vµo vë , 1em lµm b¶ng nhãm - Gäi HS nhËn xÐt. - Nhận xét, chốt bài đúng, cho điểm.. Bµi tËp 5: - Gọi 1 em đọc yêu cầu bài 5. - Yêu cầu HS quan sát các đồng hồ trong SGK và đọc các thông tin đã cho sau đó nối đồng hồ đúng với câu thích hợp. - GV kiÓm tra HS nèi, nhËn xÐt, ch÷a bµi. 4. Cñng cè: - Cïng HS hÖ thèng l¹i néi dunng bµi. - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: ¤n tËp chuÈn bÞ cho kiÓm tra cuèi n¨m häc.. 73 53 40. - §äc bµi to¸n. - Nªu miÖng. - 1 HS nªu tãm t¾t. - Lµm bµi vµo vë, 1 em lµm b¶ng nhãm, g¾n bµi. - NhËn xÐt. §¸p sè: 26 trang - HS đọc yêu cầu. - HS lµm bµi vµo SGK.. - L¾ng nghe.. ………………………………………………………………………………. Thứ năm ngµy 23 th¸ng 5 n¨m 2013 ThÓ dôc (T.35): tæng kÕt m«n häc I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Hệ thống những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học. - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh. 2. KÜ n¨ng: 14. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Ghi nhí ®­îc nh÷ng kiÕn thøc, kÜ n¨ng c¬ b¶n d· häc trong n¨m. - Thực hiện cơ bản đúng những kĩ năng đã học. 3. Thái độ: Yªu thÝch m«n häc. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. PhÇn më ®Çu: - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc. 2. PhÇn c¬ b¶n: - Cïng HS hÖ thèng nh÷ng kiÕn thøc, kÜ năng đã học trong năm. - Gọi HS lên minh hoạ động tác.. Hoạt động của trò - L¾ng nghe. - Kể lại những nội dung cơ bản đã häc. - Thùc hiªn xen kÏ theo tõng néi dung. - L¾ng nghe.. - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp vµ tinh thÇn, th¸i độ của HS. - Tuyên dương một số cá nhân, tổ học tốt. Nh¾c nhë mét vµi c¸c nh©n ph¶i cè g¾ng häc tËp tèt h¬n trong n¨m häc tíi. 3. PhÇn kÕt thóc: - Thùc hiÖn c¶ líp. - Cho HS h¸t kÕt hîp vç tay. - DÆn dß häc sinh tù «n tËp trong dÞp hÌ. ChÝnh t¶ (T.22): ß... ã... o. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Nghe viÕt chÝnh x¸c 13 dßng ®Çu bµi th¬ ß... ã... o. - Điền đúng vần oăt, oăc, chữ ng hay ngh vào chỗ thích hợp. 2. KÜ n¨ng: Viết đúng cự li, tốc độ. Trình bày đúng hình thức bài thơ thuộc thể thơ tự do. 3. Thái độ: Có thói quen viết cẩn thận, đúng chính tả. II. §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng phô chÐp s½n bµi th¬ vµ bµi tËp 2, 3. - HS : B¶ng con, VBT TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2 HS lên bảng viết, dưới lớp viết vào nháp: ghế gỗ, gánh đỡ. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Bµi míi: 15. Lop1.net. Hoạt động của trò. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3.1. Giíi thiÖu bµi: 3.2. Phát triển bài: HĐ1: Hướng dẫn học sinh viết chính tả: - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc bài. - Yªu cÇu HS t×m tiÕng khã viÕt vµ p/tÝch. - Hướng dẫn viết tiếng, từ khó. - NhËn xÐt, söa sai. - Yêu cầu HS nghe đọc, chép bài vào vở. - Quan s¸t, uèn n¾n t­ thÕ ngåi, c¸ch cầm bút, để vở... - §äc l¹i bµi cho HS so¸t lçi. - ChÊm ch÷a mét sè bµi, nhËn xÐt. HĐ2. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bµi tËp 2: §iÒn vÇn o¨t, hay o¨c. - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài tập. - Gọi 2 HS lên bảng làm bài, dưới lớp làm vào VBT. - Nhận xét, chốt bài đúng. . Bµi tËp 3: §iÒn ng hay ngh. - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài. - Cho h/ sinh quan s¸t tranh (SGK) vµ hái: + Tranh vÏ g× ? - Gäi 2 em lªn b¶ng lµm bµi.. - 3 em đọc bài trên bảng phụ. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. - Thùc hiÖn trªn b¶ng con. qu¶ na, trßn xoe, ®©m m¨ng, buång chuèi - Thùc hiÖn theo yªu cÇu. - Nghe đọc và chép bài. - So¸t l¹i bµi.. - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu. + Đêm hôm khuya khoắt + Chọn quả bóng hoặc máy bay. - 1 em đọc yêu cầu bài tập, cả lớp theo dâi trong SGK. - Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái:. - 2 em lên bảng làm bài, HS dưới líp lµm bµi trong VBT. - Nhận xét, chốt bài đúng. - ngoài, nghiêng. - Cho HS nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶ víi ng/ngh. - 1 HS nh¾c l¹i. 4. Cñng cè: NhËn xÐt chung giê häc. Khen c¸c em viÕt - L¾ng nghe. đẹp, ít lỗi, có tiến bộ. 5. DÆn dß: Xem lại bài, tập viết lại cho đúng các lỗi viết - Lắng nghe. sai trong bµi.. KÓ chuyÖn (T.11): ÔN TẬP bµi luyÖn tËp 2 I- Môc tiªu: 1. Kiến thức: - Hiểu nội dung bài: Chia tay lớp 1,bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niệm thân yêu và cô giáo kính mến - Chép và trình bày đúng bài Quyển sách mới tìm tiếng trong bài có anh, ach; điền vần anh, ach vào chỗ trống. 16. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Làm bài tập 2, 3( SGK). 2.Kĩ năng: - Đọc trơn cả bài Gửi lời chào lớp Một. - Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ khổ thơ. - Rèn kĩ năng viết đúng,viết đẹp. II- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc và bài chính tả trong SGK. - B¶ng phô chÐp s½n néi dung bµi viÕt vµ hai bµi tËp. III- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: - 1 em đọc bài: Gửi lời chào lớp 1 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 3. Bµi míi : 3.1. Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng bµi míi 3.2.Phát triển bài: HĐ1: Luyện đọc: - HS theo dõi và đọc thầm - Giáo viên đọc mẫu lần 1 - Gåm 9 câu - Cho HS xác định câu trong bài trên bảng a) Luyện đọc câu: - Tiếp nối nhau đọc từng câu - Cho HS luyện đọc từng câu. - Theo dõi chỉnh sửa. b) Luyện đọc đoạn. - Chia đoạn. - Hướng dẫn HS chia đoạn. - HS đọc theo nhóm - Cho HS đọc theo nhóm 2. - Đại diện các nhóm đọc. - Cho đại diện các nhóm đọc. c) Luyện đọc cả bài. - 3 HS đọc cả bài. - Gọi 3 em đọc toàn bài. - Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần. - HS nối tiếp đọc theo yêu cầu của GV; HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi - GV gọi HS đọc lại từng đoạn, cả bài để đánh giá và cho điểm. + Tìm những câu văn tả cảnh mùa thu ở vùng cao? + Bầu trời + Những dãy núi + Nương ngô, nương lúa.. Bầu trời xanh trong. - Những dãy núi dài xanh biếc. - Nương lúa vàng óng. Nương ngô vàng mươt.. - GV nhận xét HS đọc và ghi điểm HĐ2. Hướng dẫn HS chép bài ễng em - GV treo bảng phụ cho cả lớp đọc đồng thanh l¹i bµi chÝnh t¶ - H·y t×m nh÷ng tiÕng trong bµi mµ em thÊy khã viÕt? - GV theo dâi, chØnh söa lçi cho HS - Gọi HS nhắc lại cách ngồi viết, cách đặt vë, c¸c cÇm bót… 17. Lop1.net. - Cả lớp đọc một lần. - HS tự tìm, đánh vần và viết vào bảng con. - Mét vµi em nªu. trắng muốt, kể chuyện..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Cho HS tËp chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi, uèn n¾n HS yÕu. - GV đọc thong thả lại bài để HS soát lỗi. - GV thu vµ chÊm bµi tæ 2 HĐ3. Hướng dẫn HS làm bài tập Tìm tiếng trong bài chính tả những chữ bắt đầu bằng ng. ngh. - Yªu cÇu HS t×m vµ nèi tiÕp nªu. - GV ghi l¹i c¸c tõ HS nªu lªn b¶ng; GV nhận xét, chốt đúng. Bµi tËp 3: §iÒn vÇn : ươi hay uôi? - Yªu cÇu HS lµm bài. - GV nhận xét, chốt đúng 4. Củng cố: - Hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. 5.Dặn dò: Yêu cầu HS về nhà luyện đọc, viết thêm. - HS tËp chÐp bµi vµo vë - HS đổi vở, dùng bút chì soát lỗi, đếm số lçi, ghi ra lÒ vµ b¸o c¸o víi GV.. - 2 HS thực hiện yêu cầu. - Thực hiện tìm và nêu. Ngày, ngồi. Nghe. - 1 em nêu yêu cầu - Thực hiện tìm và nêu : lưỡi, ươi, uôi, ươi - 1 HS nhắc lại nội dung bài. - Lắng nghe, ghi nhớ. - Nhận nhiệm vụ.. ………………………………………………. To¸n ( TiÕt 140 ) Kiểm tra định kì cuối học kì II Đề bài và đáp án của Phũng giỏo dục. Thø sáu ngµy 24 th¸ng 5 n¨m 2013. Tập đọc ( T65 ) ÔN TẬP bµi luyÖn tËp 4 I- Môc tiªu: 1. Kiến thức: - Hiểu nội dung bài: Mùa thu về trên vùng cao, đàn bò, đàn dê đi kiếm ăn, nương lúa, nương ngô dến vụ thu hoạch. Bà con chuẩn bị trồng đậu tương thu. - Chép và trình bày đúng bài Ông em, Tìm tiếng có vần ương, ươc; điền vần ương, ươc vào chỗ trống. - Làm bài tập 2, 3( SGK). 2.Kĩ năng: - Đọc trơn cả bài Mùa thu ở vùng cao. - Biết nghỉ hơi ở cuối câu văn. - Rèn kĩ năng viết đúng,viết đẹp. II- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc và bài chính tả trong SGK. - B¶ng phô chÐp s½n néi dung bµi viÕt vµ hai bµi tËp. III- Các hoạt động dạy - học: Tiết1 18. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động của thầy 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ:. Hoạt động của trò - Hát. - 2 em đọc thuộc lòng bài thơ" ò ... ã...o. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 3. Bµi míi : 3.1. Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng bµi míi 3.2.Phát triển bài: HĐ1: Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu lần 1 - Cho HS xác định câu trong bài trên bảng a) Luyện đọc câu: - Cho HS luyện đọc từng câu. - Theo dõi chỉnh sửa. b) Luyện đọc đoạn. - Hướng dẫn HS chia đoạn. - Cho HS đọc theo nhóm 2. - Cho đại diện các nhóm đọc. c) Luyện đọc cả bài. - Gọi 3 em đọc toàn bài.. - HS theo dõi và đọc thầm - Gåm 12 dßng th¬. - Tiếp nối nhau đọc từng câu - Chia đoạn. - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm đọc. - 3 HS đọc cả bài. - Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần. - HS nối tiếp đọc theo yêu cầu của GV; HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi. - GV gọi HS đọc lại từng đoạn, cả bài thơ để đánh giá và cho điểm. - GV kết hợp kiểm tra đọc và cho HS trả lêi 1 trong hai câu hái sau trong bµi: + Chia tay líp Mét, b¹n nhá chµo ai, b¹n chào những đồ vật nào trong lớp? + Xa c« gi¸o, b¹n nhá høa ®iÒu g×? - GV nhận xét HS đọc và ghi điểm HĐ2. Hướng dẫn HS chép bài: QuyÓn s¸ch míi. - GV treo bảng phụ cho cả lớp đọc đồng thanh l¹i bµi chÝnh t¶ - H·y t×m nh÷ng tiÕng trong bµi mµ em thÊy khã viÕt? - GV theo dâi, chØnh söa lçi cho HS - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch ngåi viÕt, c¸ch đặt vở, các cầm bút… - Cho HS tËp chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi, uèn n¾n HS yÕu. - GV đọc thong thả lại bài để HS soát lỗi. - GV thu vµ chÊm bµi tæ 1 HĐ3. Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp 2: T×m tiÕng trong bµi: - Cã vÇn anh:. - bạn nhỏ chào cô giáo..Chào bàn ghế bảng đen.. - Hứa làm theo lời cô dạy. - Cả lớp đọc một lần. - HS tự tìm, đánh vần và viết vào bảng con. - Mét vµi em nªu.. - HS tËp chÐp bµi vµo vë - HS đổi vở, dùng bút chì soát lỗi, đếm số lçi, ghi ra lÒ vµ b¸o c¸o víi GV.. - Khánh.. 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Cã vÇn ach: - Gọi 2 HS đọc yêu cầu của bài tập đồng thêi treo b¶ng phô - Yªu cÇu HS t×m vµ nèi tiÕp nªu. - GV ghi l¹i c¸c tõ HS nªu lªn b¶ng; GV nhận xét, chốt đúng. Bµi tËp 3: §iÒn vÇn : anh hay ach? - Yªu cÇu HS lµm bài. - GV nhận xét, chốt đúng. 4. Củng cố: - Hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. 5.Dặn dò: Yêu cầu HS về nhà luyện đọc, viết thêm. - Sách. - 2 HS thực hiện yêu cầu. - Thực hiện tìm và nêu.. - Nêu yêu cầu bài tập. - HS lµm bài vào VBT, 1 HS lên bảng. Bµ em kÐm m¾t Mµ ®i rÊt nhanh Bµ kh«ng nh×n s¸ch Mµ thuéc vanh v¸ch ChuyÖn xöa chuyÖn xưa - 1 HS nhắc lại nội dung bài. - Lắng nghe, ghi nhớ. - Nhận nhiệm vụ.. ............................................................................. Tập đọc ( T66) KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Đề của phòng ..................................................................... Tù nhiªn x· héi (T. 35) ÔN TẬP : tù nhiªn I. Môc tiªu: 1.Kiến thức: Giúp HS hệ thống những kiến thức đã học về tự nhiên. 2.Kĩ năng: Quan sát, đặt câu hỏi về cảnh quan tự nhiên. 3.Thái độ: Yªu thiªn nhiªn, cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn. II. §å dïng d¹y häc: SGK. III. Các họat động dạy học: Hoạt động của thầy 1. Ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. 3.Bµi míi: 3.1.Giíi thiÖu bµi: 3.2.Phát triển bài: HĐ 1:Hưíng dÉn HS «n tËp. Hoạt động của trò - Hát.. 20. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trưng bµy tranh ¶nh vÒ c©y cèi, con vËt, thêi tiÕt theo nhãm. - Chia líp thµnh 3 nhãm Tæ chøc cho c¸c nhãm ph©n lo¹i: Con vËt cã ích, con vật có hại, các đề tài cây cối và thời tiÕt. - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. - GV nhËn xÐt tãm t¾t: Cã rÊt nhiÒu loµi vËt cã Ých, cã h¹i. Cã rÊt nhiÒu lo¹i c©y, thêi tiÕt cũng thường xuyên thay đổi trong ngày. 4.Củng cố: - Hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. 5.Dặn dò: Ôn tập lại toàn bộ nội dung các bài đã học. - C¸c nhãm quan s¸t, nhËn xÐt. + Nhãm 1: T×m tranh, ¶nh vÒ c¸c con vËt mµ em biÕt. + Nhãm 2: T×m tranh ¶nh vÒ c©y cèi. + Nhãm 3: T×m tranh ¶nh vÒ thêi tiÕt. - §¹i diÖn c¸c nhãm giíi thiÖu trưíc líp, C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - Nghe, ghi nhí. -L¾ng nghe - Nghe, vÒ nhµ thùc hiÖn. ……………………………………………………………………. Thñ c«ng (T.35): tr­ng bµy s¶n phÈm thùc hµnh cña häc sinh I. Môc tiªu: - §¸nh gi¸ kiÕn thøc kÜ n¨ng cña HS qua s¶n phÈm lµ mét trong nh÷ng s¶n phÈm thủ công đã học . - Rèn luyện đôi tay khéo léo và ý thức lao động cho HS. - HS yêu thích sản phẩm lao động do mình làm ra. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: Một số sản phẩm thủ công đã học. - HS : Chuẩn bị đồ dùng thực hành. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cho tiÕt häc. 3. Bµi míi : 3.1. Giíi thiÖu bµi : 3.2.Phát triển bài: HĐ1 : Tr­ng bµy s¶n phÈm : - Cho HS nªu tªn nh÷ng s¶n phÈm thñ c«ng đã học trong năm. - Yªu cÇu HS tr­ng bµy c¸c s¶n phÈm thùc hµnh. 21. Lop1.net. Hoạt động của trò. - Nªu tªn s¶n phÈm. - Tõng c¸ nh©n tr­ng bµy s¶n phÈm cña m×nh..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×