Bài soạn các môn khối 1 - Trường Tiểu học Khánh Thịnh - Tuần 29

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ***************************************************************************************************. TuÇn 29 Thø hai ngµy 22 th¸ng 3 n¨m 2010 tập đọc ¬. §Çm sen A. Môc tiªu:. - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lá, hoa, hương sắc loài sen. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 ( SGK) B. §å dïng d¹y häc:. - GV:Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK - HS: Xem trước bài [[[¬. C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: tiết 1 [[¬. Hoạt động của GV và HS I. ổn định tổ chức(1') II. KiÓm tra bµi cò(5') - 2-3 HS đọc bài “ Vì bây giờ mẹ mới về”, trả lời c©u hái trong sgk - HS viết: cắt bánh, đứt tay, hoảng hốt -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. III. D¹y bµi míi (33') 1.Giíi thiÖu bµi: Qua tranh minh ho¹ 2.Hướng dẫn HS luyện đọc: a) Gv đọc mẫu bài văn: Giọng đọc chậm, nhẹ nhµng. b) Hướng dẫn học sinh luyện đọc: * Đọc tiếng, từ: luyện đọc các từ ở phần I - GV gi¶i nghÜa tõ: + đài sen: bộ phận phía ngoài cùng của hoa sen + nhÞ ( nhuþ ): bé phËn sinh s¶n cña hoa + thanh khiÕt: trong s¹ch + thu ho¹ch: lÊy + ngan ng¸t: mïi th¬m dÞu, nhÑ * Đọc câu, đoạn: Mỗi câu 2-3 HS đọc - HS đọc nối tiếp theo câu - GV chia đoạn: mỗi đoạn 2-3 HS đọc - HS đọc câu bất kì do GV chỉ. - HS đọc nối tiếp theo đoạn. - HS đọc toàn bài: 3 HS, cả lớp. 3. ¤n vÇn: en, oen - HS t×m tiÕng trong bµi cã vÇn en - GV giíi thiÖu vÇn cÇn «n: en, oen - HS t×m tiÕng, tõ ng÷ ngoµi bµi cã vÇn en, oen. Lop1.net. Néi dung. * Luyện đọc xanh m¸t, c¸nh hoa, xoÌ ra, ngan nng¸t,thanh khiÕt. 1. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn en 2. T×m tiÕng ngoµi bµi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** - HS đọc câu mẫu chứa tiếng có vần en, oen (sgk - có vần en TiÕt 2 - cã vÇn oen 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: 3. Nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn a. Tìm hiểu bài đọc: en hoÆc vÇn oen - HS đọc thầm toàn bài M: TruyÖn DÕ MÌn phiªu l­u - 2 , 3 HS đọc lại bài ký. ? Khi hoa sen nở đẹp như thế nào? Lan nhoẻn miệng cười. - HS đọc câu văn tả hương sen - GV đọc diễn cảm bài văn - HS luyện đọc bài: 5 – 6 em c. LuyÖn nãi: - GV nªu yªu cÇu cña bµi - 1 HS đọc yêu cầu của bài - 1 HS nh×n tranh vµ mÉu trong sgk thùc hµnh nãi * LuyÖn nãi: Nãi vÒ sen. vÒ sen. ( C©y sen mäc trong ®Çm. L¸ sen mµu xanh mát, cánh hoa màu đỏ nhạt, đài và nhị hoa màu vàng. Hương sen thơm ngát, thanh khiết nên sen thường để ướp trà. ) - NhiÒu HS thùc hµnh luyÖn nãi IV. Cñng cè- DÆn dß(1') - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt, nãi hay vÒ sen.. to¸n (113). PhÐp céng trong ph¹m vi 100(céng kh«ng nhí) A. Mục tiêu: Bước đầu giúp HS : - Nắm được cách cộng số có hai chữ số; biết đặt tính và làm tính cộng( không nhớ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán. - Bµi tËp 1, 2, 3. B. §å dïng d¹y häc. - GV, HS: C¸c bã chôc que tÝnh vµ 1 sè que tÝnh rêi C. Hoạt động dạy-học Hoạt động của GV và HS Néi dung I. ổn định tổ chức(1') chôc đơn vị II. KiÓm tra bµi cò(3') 3 5 - KiÓm tra viÖc lµm bµi tËp ë nhµ cña häc sinh + III. Bµi míi (35') 2 4 1.Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng ( kh«ng nhí ) 5 9 a. Trường hợp phép cộng dạng 35 + 24 - Thao t¸c trªn que tÝnh: + HS lÊy 35 que tÝnh ( gåm 3 bã chôc vµ 5 que tÝnh rêi ), nãi:” cã 3 bã chôc , viÕt 3 ë cét chäc; 5 que tính rời, viết 5 ở cột đơn vị”. 35 . 5 céng 4 b»ng 9, viÕt 9 + LÊy 24 que tÝnh ( gåm 2 bã chôc vµ 4 que tÝnh rêi + ), nãi: “ Cã 2 bã, viÕt 2 ë cét chôc; cã 4 que tÝnh rêi, Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** viết 4 ở cột đơn vị”. 24 . 3 céng 2 b»ng 5, viÕt 5 + Gép l¹i cã 5 bã chôc vµ 9 que tÝnh rêi: viÕt 5 ë cét 59 35 + 24 = 59 chục và 9 ở cột đơn vị. - KÜ thuËt lµm tÝnh céng: Thùc hµnh + ViÕt 35 råi viÕt 24 sao cho chôc th¼ng víi chôc, đơn vị thẳng với đơn vị+ Viết dấu cộng ( + ) Bµi1: TÝnh + KÎ v¹ch ngang, + TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i 52 82 43 b. Trường hợp phép cộng dạng 35 + 20 + + + - GV hướng dẫn luôn kĩ thuật tính như trên 36 14 15 c. Trường hợp phép cộng dạng 35 + 2 - GV lưu ý cách đặt tính cho HS Bµi2: §Æt tÝnh råi tÝnh 2.Thùc hµnh: 35 + 12 60 + 38 * Bµi 1: HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi 41 + 34 22 + 40 * Bµi 2: HS nªu y/c cña bµi råi lµm bµi vµ ch÷a bµi. Bµi3: - Khi chữa bài, GV y/c HS nêu rõ thành các bước Bµi gi¶i * Bài 3: GV nêu đề toán; HS tóm tắt bằng lời rồi Hai líp trång ®­îc tÊt c¶ sè - HS tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë c©y lµ: - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 35 + 50 = 85( c©y) * Bài 4: HS thực hành đo độ dài đoạn thẳng §¸p sè: 85 c©y Bài4: Đo độ dài đoạn thẳng IV. Cñng cè- DÆn dß(1') råi viÕt sè ®o: - GV nhËn xÐt giê häc khen c¸c em häc tèt - Nh¾c HS vÒ lµm l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Thø ba ngµy 23 th¸ng 3 n¨m 2010 TËp viÕt(26). T« ch÷ hoa: L,M,N A. Môc tiªu: - HS t« ®­îc c¸c ch÷ hoa: L, M, N - Viết đúng các vần en, oen, ong,oong; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong - chữ thường, cỡ chữ theo vở TV1/2. ( Mỗi từ ngữ viết được Ýt nhÊt 1 lÇn). - HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở tập viết. B. §å dïng d¹y - häc - GV: B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi viÕt - HS: B¶ng con, phÊn, vë TV C. Hoạt động dạy - học Hoạt động của GV và HS Néi dung I. ổn định tổ chức(1') II. KiÓm tra bµi cò(3') - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS - HS viết: hiếu thảo, yêu mến, viết đẹp. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm III. D¹y bµi míi(35'). Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** 1. Giíi thiÖu bµi - GV treo bảng phụ đã viết trước nội dung bài viết và nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2. Hướng dẫn tô chữ hoa - HS lÇn lît quan s¸t ch÷ hoa: L, M, N trªn b¶ng - GV nhận xét về số lượng nét và kiểu nét. Sau đó nêu quy trình viết ( vừa nói, vừa tô ch÷ trong khung ch÷) - HS tËp viÕt trªn b¶ng con. 3. Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng - HS đọc các vần và từ ngữ ứng dụng - GV hướng dẫn HS tập viết vào bảng con 4. Hướng dẫn HS viết vào vở - HS tËp t« c¸c ch÷ hoa: L, M, N ; tËp viÕt c¸c vÇn oan, oat, en, oen, ong, oong ; c¸c tõ: ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, c¶i xoong . - GV quan s¸t HS viÕt bµi, nh¾c HS ngåi đúng t thế - GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt 5. Cñng cè, dÆn dß(1') - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng HS viÕt chữ đẹp - GV nh¾c HS tù luyÖn viÕt thªm ë nhµ vµ xem trước bài hôm sau.. ChÝnh t¶(9). Hoa sen A. Môc tiªu: - HS nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng bài thơ lục bát “ Hoa sen.”: 28 chữ trong kho¶ng 12- 15 phót - Điền đúng vần en hoặc vần oen, điền chữ g hoặc gh vào chỗ trống. Bµi tËp 2, 3 (SGK) B. §å dïng d¹y häc - GV: viÕt toµn bé bµi viÕt trªn b¶ng phô - HS: vë ChÝnh t¶, vë BTTV C. Hoạt động dạy- học Hoạt động của GV và HS Néi dung I. ổn định tổ chức(1') II. KiÓm tra bµi cò(2') - GV chÊm 1 sè bµi viÕt ë nhµ cña HS - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 2a III. D¹y-häc bµi míi(35') Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi häc 2. Hướng dẫn HS tập chép - Gọi 2-3 HS nhìn bảng đọc bài ca dao LuyÖn viÕt - GV chỉ thước cho HS đọc những tiếng dễ viết sai - HS tự nhẩm, đánh vần từng tiếng – viết vào bảng con trắng, chen,hôi tanh,mùi - HS tập chép vào vở – GV yêu cầu HS ngồi viết đúng bïn. tư thế- HS cầm bút chì chuẩn bị chữa bài. GV đọc để HS so¸t l¹i bµi.. Sau mçi c©u, hái xem HS cã viÕt sai ch÷ nào không.Hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai- sửa bªn lÒ vë - GV ch÷a trªn b¶ng nh÷ng lçi phæ biÕn- HS ghi sè lçi ra lÒ vë, phÝa trªn bµi viÕt - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. Trong khi đó, GV chấm t¹i líp 1 sè vë- nhËn xÐt Bµi tËp 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả 2. §iÒn vÇn:en hay oen? a. §iÒn vÇn en hay oen ®... bµn - Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài c­a x.... xoÑt - 4 HS lên bảng thi làm bài tập, HS dưới lớp làm vào vở - 1 số HS đọc lại bài đã hoàn thành. GV sửa lỗi phát âm. 3. Điền chữ: g hay gh? b. §iÒn g hay gh tñ ...ç lim - HS đọc thầm yêu cầu bài ®­êng gå ...Ò - HS lªn b¶ng thi tiÕp søc, c¸c em cßn l¹i lµm vµo vë BT con ...Ñ - HS cuối cùng mỗi nhóm thay mặt nhóm đọc kết quả. - C¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua c. Quy t¾c chÝnh t¶: gh + i, e, ª - GV hướng dẫn cả lớp rút ra quy tắc chính tả: đứng trước các âm: i, e, ê viết là gh... 4. Cñng cè, dÆn dß(2') - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng em häc tèt - Y/c HS có bài viết sai lỗi về nhà chép lại cho đúng.. đạo đức ( 29 ). Chµo hái vµ t¹m biÖt(T2) A. Môc tiªu: HS hiÓu: - Nªu ®­îc ý nghÜa cña viÖc chµo hái, t¹m biÖt. - BiÕt chµo hái, t¹m biÖt trong c¸c t×nh huèng cô thÓ, quen thuéc h»ng ngµy. - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ. - BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ thùc hiÖn chµo hái, t¹m biÖt mét c¸ch phï hîp. B. Tài liệu và phương tiện - GV: Bµi h¸t “Con chim vµnh khuyªn” - HS : Vở bài tập Đạo đức C. Hoạt động dạy- học Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. ổn định tổ chức(1') Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** II. KiÓm tra bµi cò(3') III. D¹y bµi míi(30') - Khởi động: HS hát bài “Con chim vành khuyên”. - HS nªu yªu cÇu cña bµi 1. Hoạt động 1: HS làm bài tập 2 - HS lµm bµi tËp +GV kÕt luËn: - HS ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt - Tranh 1: c¸c b¹n cÇn chµo hái c¸c thµy gi¸o c« gi¸o bæ sung - Tranh 2: b¹n nhá cÇn chµo t¹m biÖt kh¸ch 2. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 3 - Gi¸o viªn chia nhãm vµ yªu cÇu häc sinh th¶o luËn bµi tËp 3  GV kÕt luËn: Kh«ng nªn chµo hái ån µo khi gÆp - HS th¶o luËn nhãm người quen trong bệnh viện, trong rạp hát, rạp chiếu - Đại diện từng nhóm trình bày bóng lúc đang giờ biểu diễn. Trong những tình huống - Cả lớp trao đổi, bổ sung nh vËy cã thÓ chµo b»ng c¸ch ra hiÖu, gËt ®Çu, mØm cười, giơ tay vẫy... - HS thảo luận nhóm và đóng 3. Hoạt động 3: Đóng vai theo bài tập 1 - GV giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm (một số vai rồi thể hiện trước lớp nhóm đóng vai tình huống 1, một số nhóm đóng vai - HS thảo luận, rút kinh nghiệm về cách đóng vai của các nhóm t×nh huèng 2) 4. Hoạt động 4: HS tự liên hệ - GV nªu yªu cÇu liªn hÖ - HS tù liªn hÖ VI.Cñng cè, dÆn dß(1') - GV khen ngîi nh÷ng em thùc hiÖn tèt bµi häc - Nh¾c HS «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. To¸n (114). LuyÖn tËp A. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết làm tính cộng ( không nhớ) trong phạm vi 100. Tập đặt tính rồi tính, biÕt tÝnh nhÈm. C. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV và HS Néi dung I. ổn định tổ chức(1') II. KiÓm tra bµi cò (3'): §Æt tÝnh vµ tÝnh - 2 HS lµm b¶ng, líp lµm b¶ng con 35 + 12 41 + 34 III. Bµi míi(35') - GV tổ chức cho HS làm lần lượt các bài tËp trong SGK * Bµi 1: 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi Thùc hµnh - 1 HS đứng tại chỗ tính ( nói rõ cách đặt tÝnh vµ tÝnh cña phÐp tÝnh thø nhÊt). Bµi1: §Æt tÝnh vµ tÝnh Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** - HS lµm vµo vë 47 + 22 40 + 20 51 + 35 80 + 9 * Bµi 2: - GV gäi HS nªu c¸ch céng nhÈm VD: 30 + 6 gồm 3 chục và 6 đơn vị nên Bài 2: Tính nhẩm 30 + 6 = 36 30 + 6 = 60 + 9 = - Trường hợp : 52 + 6; 6 + 52 40 + 5 = 70 + 2 =  HS nhËn ra tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. * Bµi 3: Bµi 3: tãm t¾t - HS tự nêu đề toán cã : 21 b¹n g¸i - 1 HS nªu tãm t¾t vµ : 14 b¹n trai - C¶ líp gi¶i vµo vë cã tÊt c¶:... b¹n ? - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i - Gv vµ HS nhËn xÐt. L­u ý c¸ch tr×nh bµy Líp em cã tÊt c¶ sè b¹n lµ: bµi gi¶i 21 + 14 = 35 (b¹n) * Bµi 4: §¸p sè: 35 b¹n - GV yªu cÇu HS: - Dùng thước đo để xác định một độ dài 8 cm Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 cm. - Sau đó vẽ đoạn thẳng có độ dài là 8 cm. III Cñng cè - DÆn dß(2') * GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt. - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau.. Thø t­ ngµy 24 th¸ng 3 n¨m 2010 tập đọc(15). Mêi vµo A. Môc tiªu - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 ( SGK) - Häc thuéc lßng 2 khæ th¬ ®Çu. B. §å dïng d¹y häc - GV:Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK - HS: SGK C. Hoạt động dạy- học TiÕt 1 Hoạt động của GV và HS I. ổn định tổ chức(1') Lop1.net. Néi dung.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** II. KiÓm tra bµi cò(4') - 2-3 HS đọc bài “Đầm sen”, trả lời câu hỏi trong sgk III. D¹y bµi míi( 35 phót) 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn HS luyện đọc a) GV đọc mẫu: GV đọc mẫu: chú ý giọng đọc vui, tinh nghịch víi ®o¹n th¬ ng¾n. b)Hướng dẫn HS luyện đọc * Đọc tiếng, từ: luyện đọc các từ: kiễng chân, * Luyện đọc: so¹n söa, buåm thuyÒn. kiÔng ch©n,so¹n söa, buåm - GV gi¶i nghÜa tõ: kiÔng ch©n thuyÒn. * §äc c©u, khæ th¬: - Đọc câu, đoạn: Mỗi câu 2-3 HS đọc, mỗi đoạn 2-3 HS đọc - HS dßng bÊt k× do GV chØ. - HS đọc nối tiếp theo câu, đoạn. - HS đọc toàn bài: 3 HS, cả lớp. 3. ¤n vÇn: ong, oang 1.T×m tiÕng trong bµi cã vÇn - HS t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ong, oong ong - GV giíi thiÖu vÇn cÇn «n lµ: ong, oong 2. T×m tiÕng ngoµi bµi - HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ong, oong - Cã vÇn ong - Cã vÇn oong M: chong chãng xoong canh TiÕt 2. 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi a) Tìm hiểu bài đọc - Gọi 1 – 2 HS đọc bài thơ, cả lớp đọc thầm ? Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà? - 1- 2 Hs đọc khổ thơ 3 ? Gió được chủ nhà mời vào để cùng làm gì? - HS quan s¸t tranh trong sgk , GV giíi thiÖu - HS luyện đọc từng khổ thơ theo cách phân vai b.Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS tù nhÈm tõng c©u th¬, thi xem ai thuéc bµi nhanh c. LuyÖn nãi: *LuyÖn nãi: Nãi vÒ nh÷ng con - 1 HS đọc yêu cầu luyện nói vËt em yªu thÝch. - C¶ líp quan s¸t tranh minh ho¹ gîi ý 1 sè con vËt vµ sù vËt trong sgk - 1 HS nh×n tranh vµ mÉu trong sgk , thùc hµnh luyÖn nãi - NhiÒu HS luyÖn nãi Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** 5. Cñng cè - dÆn dß(2') - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬, chuÈn bÞ bµi sau.. tù nhiªn vµ x· héi (29). NhËn biÕt c©y cèi vµ con vËt A. Môc tiªu: Gióp HS:. - KÓ tªn vµ chØ ®­îc mét sè lo¹i c©y vµ con vËt. - Nªu mét sè ®iÓm kh¸c nhau ( gièng nhau ) gi÷a mét sè c©y, gi÷a mét sè con vËt. B. §å dïng d¹y häc - GV C¸c h×nh ¶nh trong bµi 29; GiÊy khæ to, b¨ng dÝnh - HS: Sưu tầm thực vật, tranh ảnh thực vật và động vật C. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. ổn định tổ chức(1') II. KiÓm tra bµi cò (3'): - 2 häc sinh tr¶ lêi - Muỗi thường sống ở đâu, nêu tác hại khi bị muỗi đốt? - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung. II. Bµi míi(37') - HS lµm viÖc 1.Hoạt động 1: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh - Chia líp thµnh 3 nhãm, ph¸t cho mçi nhãm 1 tê giÊy - Tõng nhãm treo s¶n phÈm của nhóm mình trước lớp, khổ to, băng dính và hướng dẫn các nhóm làm việc: cử đại diện trình bày kết + Bày các mẫu vật các em mang đến trên bàn + Dán các tranh, ảnh về thực vật và động vật vào giấy khổ quả làm việc của nhóm - HS các nhóm khác đặt câu to. Sau đó treo lên tường của lớp học. + Chỉ và nói tên từng cây, từng con mà nhóm đã sưu tầm hỏi để nhóm đang trình bày tr¶ lêi ®­îc víi c¸c b¹n. M« t¶ chóng, t×m ra sù gièng nhau ( kh¸c nhau ) gi÷a c¸c c©y, gi÷a c¸c con vËt. - GV đi đến các nhóm giúp đỡ và kiểm tra - GV nhận xét kết quả trao đổi của các nhóm, tuyên dương nhóm nào làm việc tốt *KÕt luËn: - Cã nhiÒu lo¹i c©y nh­ c©y rau. C©y hoa, c©y gç. C¸c lo¹i c©y nµy kh¸c nhau vÒ h×nh d¹ng, kÝch thước…nhưng chúng đều có rễ, thân ,lá, hoa. - Có nhiều loại động vật khác nhau về hình dạng , kích thước, nơi sống…nhưng chúng đều có đầu ... + 1 Hs ®­îc GV ®eo cho 1 2.Hoạt động 2:Trò chơi:” Đố bạn cây gì, con gì?” tÊm b×a cã vÏ h×nh 1 c©y - GV hướng dẫn cách chơi: hoặc 1 con vật gì đó ở sau VD: + Cây đó có thân gỗ phải không? lưng, em đó không biết đó + §ã lµ c©y rau ph¶i kh«ng?... lµ c©y g× hoÆc con g×, + Con đó có 4 chân phải không? Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** + Con đó có cánh phải không?... nhưng cả lớp đều biết rõ. - GV cho HS ch¬i thö + HS đeo hình vẽ được đặt - GV cho HS chơi theo nhóm để nhiều em được tập đặt câu hỏi ( đúng/ sai )để xem c©u hái. đó là gì. Cả lớp chỉ trả lời III.Củng cố - dặn dò(2')GV yêu cầu HS mở sgk bài 29 đúng hoặc sai. vµ gäi 1 sè HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk.. to¸n (115). LuyÖn tËp A. Môc tiªu: - Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 100; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài. - Bµi 1, 2, 4. C. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV và HS Néi dung I. ổn định tổ chức(1 ') II. KiÓm tra bµi cò(3') - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng con §Æt tÝnh vµ tÝnh 47 + 22 80 + 9 12 + 4 - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung III. Bµi míi(35') - GV hướng dẫn HS tự giải các bài toán rồi ch÷a bµi Thùc hµnh * Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu cña bµi ( 2 em ) Bµi1: TÝnh - HS tự làm bài rồi đổi chéo vở để kiểm tra. 53 35 55 * Bµi 2: + + + - 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi 14 22 23 - GV gäi 1 HS nªu c¸ch lµm bµi mÉu, chó ý viết tên đơn vị đo dộ dài - HS lµm bµi råi ch÷a bµi (nªu miÖng kÕt qu¶ ) - GV và HS nhận xét rồi chốt lại kết quả đúng. Bài2: Tính 20cm + 10 cm = * Bµi 3: HS kh¸, giái 14 cm + 5cm = - GV hướng dẫn HS thực hiện ra giấy nháp 32cm + 12 cm = các phép cộng để tìm kết quả. Sau đó nối phép Bµi3: Nèi (theo mÉu) tính với kết quả đúng. VD: nèi 32 + 17 víi 49 * Bµi 4: 32 + 17 49 - 1 HS đọc bài toán, cả lớp đọc thầm - 1 HS nªu tãm t¾t bµi to¸n, 1 HS viÕt trªn 47 +21 b¶ng - C¶ líp tù gi¶i bµi vµo vë 26 +13 - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** - GV cùng HS dưới lớp nhận xét - GV l­u ý c¸ch tr×nh bµy bµi Bµi 4: Bµi gi¶i VI. Cñng cè- DÆn dß(1') Con sªn bß ®­îc tÊt c¶ sè x¨ng-timÐt lµ: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, 15 + 14 = 29 (cm) - Nh¾c häc sinh «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. §¸p sè: 29 cm. Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2010 tập đọc(16). Chó c«ng A. Môc tiªu - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: đặc điểm đuôi công lúc bé, vẻ đẹp của bộ lông đuôi lúc trưởng thành. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 ( SGK) B. §å dïng d¹y häc - GV:Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK - HS: SGK C. Hoạt động dạy- học TiÕt 1 Hoạt động của GV và HS Néi dung I. ổn định tổ chức(1') II. KiÓm tra bµi cò(4') 2-3 HS đọc bài “ Mời vào”, trả lời câu hỏi trong sgk (gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm) III. D¹y bµi míi( 35 phót) 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn HS luyện đọc a) GV đọc mẫu: GV đọc mẫu  Hướng dẫn HS luyện đọc: giọng nhẹ nhàng,nhấn giọng ở các từ ngữ tả vẻ đẹp độc đáo của đuôi công. b)HD HS luyện đọc * HS luyện đọc tiếng, từ + Luyện đọc tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn: nâu gạch, * Luyện đọc: rÎ qu¹t, rùc rì, lãng l¸nh. GV kÕt hîp gi¶i nghÜa n©u g¹ch, rÎ qu¹t, rùc rì, lãng l¸nh. tõ khã : rÎ qu¹t * Luyện đọc câu - Đọc câu: Mỗi câu 2-3 HS đọc, - HS đọc câu bất k× do GV chØ. - HS đọc nối tiếp theo câu, đoạn. * Luyện đọc đoạn - GV chia ®o¹n Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** - mỗi đoạn 2-3 HS đọc - HS đọc nối tiếp theo đoạn. - HS đọc toàn bài: 3 HS, cả lớp. 3. ¤n vÇn: oc, ooc - HS t×m tiÕng trong bµi cã vÇn oc 1.T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oc - GV giíi thiÖu vÇn cÇn «n lµ: oc, ooc - HS t×m tõ ng÷ ngoµi bµi chøa tiÕng cã vÇn oc, 2.T×m tiÕng ngoµibµi ooc - cã vÇn oc - HS nhìn tranh, đọc 2 câu mẫu trong sgk - cã vÇn ooc TiÕt 2. 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi a) Tìm hiểu bài đọc - 1 HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm lại, trả lời: ? Lúc mới chào đời, chú công có bộ lông màu g×? ? Chú công biết làm những động tác gì? - 1 HS đọc đoạn 2, cả lớp đọc thầm lại, trả lời: ? Sau 2, 3 n¨m ®u«i c«ng trèng ph¸t triÓn nh­ thÕ nµo? - GV đọc diễn cảm bài văn - HS đọc lại bài: 3 – 4 em ,cả lớp b) LuyÖn nãi: - 1 HS đọc yêu cầu bài - HS t×m vµ h¸t nh÷ng bµi h¸t vÒ con c«ng: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp VI. Cñng cè - dÆn dß(1') - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt - Dặn HS về nhà đọc lại bài, chuẩn bị bài sau.. 3. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oc hoÆc vÇn ooc M: Con cãc lµ cËu «ng giêi. BÐ mÆc quÇn soãc.. H¸t bµi h¸t vÒ con c«ng.. Thñ c«ng (29). C¾t d¸n h×nh tam gi¸c(T2) A. Môc tiªu - Häc sinh biÕt kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c - Kẻ,cắt, dán được hình tam giác. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. - Víi HS khÐo tay: KÎ, c¾t, d¸n ®­îc h×nh tam gi¸c, ®­êng c¾t th¼ng, h×nh dán phẳng. Có thể kẻ, cắt, dán được thêm hình tam giác có kích thước khác. B. §å dïng d¹y häc - GV : Hình mẫu, giấy kẻ ô, chì, thước, kéo, chì - HS : giÊy kÐo, keo d¸n , ch× C. Hoạt động dạy- học. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** Hoạt động của GV Hoạt động của HS I.ổn định tổ chức(1'):Hát II. KiÓm tra bµi cò(3'): - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS III. D¹y bµi míi (30') 1. HD häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt: - Häc sinh quan s¸t vµ nhËn - Cho häc sinh quan s¸t bµi mÉu dạng, về kích thước, màu sắc - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ h×nh dạng, kích thước, màu sắc của hình tam giác mẫu của hình tam giác mẫu - Yêu cầu học sinh tìm trong lớp trong gia đình xem có những đồ vật gì có dạng hình tam giác. 2. Thùc hµnh - Gäi Häc sinh nªu c¸ch c¾t, kÎ h×nh tam gi¸c - Häc sinh thùc hµnh c¾t d¸n h×nh tam gi¸c theo nhãm lµm theo 2 c¸ch nh­ tiÕt 1 - Cho học sinh thực hành cắt dán trên giấy mầu đợc 1 sản phẩm và nêu cách lµm theo nhãm 4. - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh trong các nhãm lµm cßn chËm 3. §¸nh gi¸ s¶n phÈm - Häc sinh tr×nh bµy theo nhãm Cho häc sinh tr×nh bµy s¶n phÈm theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm cïng gi¸o Giáo viên + học sinh nhận xét đánh giá sản phẩm viên đi kiểm tra đánh giá. các nhóm và cá nhân có sản phẩm đẹp chọn ra sản phẩm đẹp nhất. - Bình chọn nhóm làm đẹp + cá nhân khéo tay nhÊt. IV. Cñng cè - dÆn dß(1') - GV nhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt vµ dÆn HS chuÈn bÞ bµi h«m sau. KÝ duyÖt cña Ban Gi¸m HiÖu ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ***************************************************************************************************. TuÇn 29 Thø t­ ngµy 24 th¸ng 3 n¨m 2010 tập đọc(15). Mêi vµo A. Môc tiªu - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 ( SGK) - Häc thuéc lßng 2 khæ th¬ ®Çu. B. §å dïng d¹y häc - GV:Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK - HS: SGK C. Hoạt động dạy- học TiÕt 1 Hoạt động của GV và HS I. ổn định tổ chức(1') II. KiÓm tra bµi cò(4') - 2-3 HS đọc bài “Đầm sen”, trả lời câu hỏi trong sgk III. D¹y bµi míi( 35 phót) 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn HS luyện đọc a) GV đọc mẫu: GV đọc mẫu: chú ý giọng đọc vui, tinh nghịch víi ®o¹n th¬ ng¾n. b)Hướng dẫn HS luyện đọc * Đọc tiếng, từ: luyện đọc các từ: kiễng chân, so¹n söa, buåm thuyÒn. - GV gi¶i nghÜa tõ: kiÔng ch©n * §äc c©u, khæ th¬: - Đọc câu, đoạn: Mỗi câu 2-3 HS đọc, mỗi đoạn 2-3 HS đọc - HS dßng bÊt k× do GV chØ. - HS đọc nối tiếp theo câu, đoạn. - HS đọc toàn bài: 3 HS, cả lớp. 3. ¤n vÇn: ong, oang - HS t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ong, oong - GV giíi thiÖu vÇn cÇn «n lµ: ong, oong - HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ong, oong. Lop1.net. Néi dung. * Luyện đọc: kiÔng ch©n,so¹n söa, buåm thuyÒn.. 1.T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ong 2. T×m tiÕng ngoµi bµi - Cã vÇn ong - Cã vÇn oong M: chong chãng.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** xoong canh TiÕt 2. 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi a) Tìm hiểu bài đọc - Gọi 1 – 2 HS đọc bài thơ, cả lớp đọc thầm ? Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà? - 1- 2 Hs đọc khổ thơ 3 ? Gió được chủ nhà mời vào để cùng làm gì? - HS quan s¸t tranh trong sgk , GV giíi thiÖu - HS luyện đọc từng khổ thơ theo cách phân vai b.Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS tù nhÈm tõng c©u th¬, thi xem ai thuéc bµi nhanh c. LuyÖn nãi: *LuyÖn nãi: Nãi vÒ nh÷ng con - 1 HS đọc yêu cầu luyện nói vËt em yªu thÝch. - C¶ líp quan s¸t tranh minh ho¹ gîi ý 1 sè con vËt vµ sù vËt trong sgk - 1 HS nh×n tranh vµ mÉu trong sgk , thùc hµnh luyÖn nãi - NhiÒu HS luyÖn nãi 5. Cñng cè - dÆn dß(2') - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬, chuÈn bÞ bµi sau.. to¸n (115). LuyÖn tËp A. Môc tiªu: - Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 100; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài. - Bµi 1, 2, 4. C. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV và HS Néi dung I. ổn định tổ chức(1 ') II. KiÓm tra bµi cò(3') - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng con §Æt tÝnh vµ tÝnh 47 + 22 80 + 9 12 + 4 - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung III. Bµi míi(35') - GV hướng dẫn HS tự giải các bài toán rồi ch÷a bµi Thùc hµnh * Bµi 1:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** - HS nªu yªu cÇu cña bµi ( 2 em ) Bµi1: TÝnh - HS tự làm bài rồi đổi chéo vở để kiểm tra. 53 35 55 * Bµi 2: + + + - 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi 14 22 23 - GV gäi 1 HS nªu c¸ch lµm bµi mÉu, chó ý viết tên đơn vị đo dộ dài - HS lµm bµi råi ch÷a bµi (nªu miÖng kÕt qu¶ ) Bµi2: TÝnh - GV và HS nhận xét rồi chốt lại kết quả đúng. 20cm + 10 cm = * Bµi 3: HS kh¸, giái 14 cm + 5cm = - GV hướng dẫn HS thực hiện ra giấy nháp 32cm + 12 cm = các phép cộng để tìm kết quả. Sau đó nối phép Bài3: Nối (theo mẫu) tính với kết quả đúng. VD: nèi 32 + 17 víi 49 32 + 17 49 * Bµi 4: - 1 HS đọc bài toán, cả lớp đọc thầm 47 +21 - 1 HS nªu tãm t¾t bµi to¸n, 1 HS viÕt trªn b¶ng - C¶ líp tù gi¶i bµi vµo vë 26 +13 - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV cùng HS dưới lớp nhận xét Bµi 4: Bµi gi¶i - GV l­u ý c¸ch tr×nh bµy bµi Con sªn bß ®­îc tÊt c¶ sè x¨ng-tiVI. Cñng cè- DÆn dß(1') mÐt lµ: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, 15 + 14 = 29 (cm) - Nh¾c häc sinh «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. §¸p sè: 29 cm. Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 3 n¨m 2010 ChÝnh t¶(10). Mêi vµo A. Mục đích, yêu cầu - HS nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng khổ thơ 1, 2 bài “Mời vào”: trong kho¶ng 15 phót - Điền đúng vần ong hoặc vần oong, điền chữ ng hoặc ngh vào chỗ trống. Bµi tËp 2, 3 (SGK) B. §å dïng d¹y häc - GV: viÕt néi dung phÇn bµi tËp trªn b¶ng phô - HS: vë ChÝnh t¶, vë BTTV C. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV và HS Néi dung I. ổn định tổ chức(1') I. KiÓm tra bµi cò(3') - GV chÊm, nhËn xÐt 1 sè bµi viÕt ë nhµ cña HS - 3 HS ch÷a l¹i BT 2 ¬. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** II. D¹y bµi míi(35') LuyÖn viÕt 1. Hướng dẫn HS tập chép tai, g¹c, xem - Gọi 2-3 HS đọc 2 khổ thơ đầu của bài “ Mời vào” - Cả lớp đọc thầm, tìm từ ngữ các em dễ viết sai, tự nhẩm, đánh vần từng tiếng – viết vào b/c. GV kiểm tra HS viết. - GV đọc, HS nghe, viết bài. GV yêu cầu HS ngồi viết đúng tư thế - GV h/d: Viết đề bài vào vở, viết hoa chữ cái đầu dòng - HS cầm bút chì chuẩn bị chữa bài. GV đọc thong thả để HS soát lại bài viết. GV dừng lại ở những chữ khó đánh vần tiếng. Hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai- sửa bªn lÒ vë - GV ch÷a trªn b¶ng nh÷ng lçi phæ biÕn- HS ghi sè lçi ra lÒ vë, phÝa trªn bµi viÕt - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. GV chấm 7 bài nhận xét Bµi tËp: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả 2) §iÒn vÇn: ong hay a. Điền: ong/ oong: Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài oong - GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài Nam học giỏi. Bố thưởng - 4 HS thi lµm nhanh BT 2 trªn b¶ng, líp lµm vµo vë BT cho em mét chuyÕn ®i - Từng HS đọc bài đã hoàn thành tham quan vÞnh H¹ Long. - C¶ líp cïng nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua §øng trªn ...oong tµu, - HS dưới lớp sửa lại bài cho đúng ng¾m nh×n mÆt biÓn réng, b. §iÒn ng/ngh: Nam m... lín lªn sÏ trë - HS chơi tiếp sức. HS cuối cùng đọc kết quả thµnh thuû thñ. c. Quy t¾c chÝnh t¶: Tõ bµi tËp trªn rót ra: ngh + i, e, ª 3. §iÒn ch÷: ng hay ngh 3. Cñng cè, dÆn dß(1') ...«i nhµ ...Ò n«ng - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng em häc tèt ...e nh¹c - Yªu cÇu HS häc quy t¾c chÝnh t¶ ,tËp chÐp l¹i bµi vµo vë ë nhµ KÓ chuyÖn(4). NiÒm vui bÊt ngê A. Môc tiªu:. - HS kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - HiÓu ®­îc truyÖn: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi, thiÕu nhi rÊt yªu B¸c Hå. - HSG kÓ ®­îc toµn bé c©u chuyÖn. B. §å dïng d¹y häc. - GV: Tranh minh ho¹ - HS: sgk C. Hoạt động dạy học. [[. Hoạt động của GV I. ổn định tổ chức (1'): Hát II. KiÓm tra bµi cò( 3') 2 HS kÓ tiÐp nèi truyÖn “ B«ng hoa cóc tr¾ng”, nãi ý nghÜa cña truyÖn. - GV nhận xét đánh giá. Lop1.net. Hoạt động của HS.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** III. D¹y bµi míi (35'): - HS l¾ng nghe GV kÓ vµ 1. Giíi thiÖu bµi quan s¸t tranh 2. GV kÓ chuyÖn - Kể lần 1 để HS biết truyện - Kể lần 2, 3 kết hợp tranh minh hoạ để HS nhớ truyÖn: 3. H/d HS kÓ tõng ®o¹n truyÖn theo tranh: Häc sinh th¶o luËn vµ th¶o luËn - Tranh 1: GV yªu cÇu HS xem tranh 1 trong sgk, theo cÆp đọc câu hỏi dưới tranh, trả lời các câu hỏi: Mỗi nhóm cử 1 đại diện thi + Tranh 1 vÏ c¶nh g×? kÓ ®o¹n 1 + Câu hỏi dưới tranh là gì? C¶ líp l¾ng nghe, nhËn xÐt: HS tiÕp tôc kÓ theo c¸c tranh 2, 3, 4 B¹n cã nhí néi dung ®o¹n 4. HS nèi tiÕp kÓ toµn truyÖn: mçi em kÓ 1 ®o¹n truyÖn kh«ng?Cã kÓ thiÕu nèi tiÕp nhau hay thõa chi tiÕt nµo 5. Gióp HS hiÓu ý nghÜa truyÖn: kh«ng? Cã diÔn c¶m ? C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? ( + B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi, thiÕu nhi rÊt yªu B¸c kh«ng? -HS tiÕp tôc kÓ theo c¸c Hå. tranh 2, 3, 4 + B¸c Hå vµ thiÕu nhi rÊt yªu quý nhau. + B¸c Hå rÊt gÇn gòi, th©n ¸i víi thiÕu nhi… ) HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi theo - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người kể ý hiÓu cña m×nh chuyÖn hay nhÊt, hiÓu nhÊt néi dung c©u chuyÖn. VI. Cñng cè, dÆn dß:(1') - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS về nhà tập kể lại truỵên cho người thân nghe; chuẩn bị cho tiết sau (xem trước tranh minh hoạ, đọc lời gợi ý dưới tranh ) to¸n (116). PhÐp trõ trong ph¹m vi 100( trõ khong nhí) A. Mục tiêu : Bước đầu giúp HS: - Biết đặt tính rồi làm tính trừ ( không nhớ ) số có hai chữ số, biết giải toán cã phÐp trõ sè cã hai ch÷ sè. B. §å dïng d¹y häc GV, HS: : Bộ đồ dùng học Toán 1 C. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV và HS Néi dung 20cm + 10cm = I. ổn định tổ chức(1') 43cm + 15cm = II. KiÓm tra bµi cò(3') 25cm + 24cm = - Gäi h/s lªn b¶ng lµm. GV n/x cho ®iÓm III. Bµi míi(35') chục đơn vị 1.Giíi thiÖu bµi 5 7 2.Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ ( kh«ng nhí ) d¹ng 57- 23 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** - Bước 1: HS thao tác trên que tính 2 3 + HS lÊy ra 57 que tÝnh (gåm 5 bã chôc vµ 7 que 3 4 tÝnh rêi ) + GV nãi: Cã 5 bã chôc th× viÕt 5 ë cét chôc, 7 57 . 7 trõ3 b»ng 4, viÕt 4 que tính rời thì viết 7 ở cột đơn vị. . 5 trõ 2 b»ng 3, viÕt 3 + HS t¸ch ra 2 bã chôc vµ 3 que tÝnh rêi. 23 + GV nãi: Cã 2 bã chôc th× viÕt 2 ë cét chôc, cã 3 34 que tính rời thì viết 3 ở cột đơn vị. ? Sè que tÝnh cßn l¹i lµ bao nhiªu? (3 bã chôc vµ 4 que tÝnh rêi ) + GV: Cßn 3 bã chôc vµ 4 que tÝnh rêi th× viÕt 3 ë Thùc hµnh cột chục, viết 4 ở cột đơn vị. Bµi1: a) TÝnh - Bước 2: Giới thiệu kĩ thuật làm tính trừ: 49 98 + §Æt tÝnh: viÕt 57 råi viÕt 23 sao cho chôc th¼ng 85 chục, đơn vị thẳng đơn vị. 64 25 72 + ViÕt dÊu trõ (- ). + KÎ v¹ch ngang + TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i b) §Æt tÝnh råi tÝnh 2. Thùc hµnh 67 - 22 94 - 92 * Bài 1: HS tự làm bài rồi chữa lần lượt theo phần 56 - 16 42 - 42 a, phÇn b Bµi2: §óng ghi ®,sai ghi s - GV kiểm tra xem HS đặt tính có đúng không, Bµi3: Tãm t¾t thực hiện có đúng theo thứ tự không? cã : 64 trang * Bµi 2: HS nªu yªu cÇu. HS tù lµm bµi đọc : 24 trang - HS nªu kÕt qu¶, gi¶i thÝch v× sao ®iÒn “ s” cßn l¹i : ... trang? * Bài 3: HS đọc đề toán, tự tóm tắt và giải toán Bµi gi¶i - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi Lan còn phải đọc số trang III. Cñng cè- DÆn dß(1') s¸ch lµ: 64 - 24 = 40 (trang) - Gv nhận xét giờ học tuyên dương HS đọc tốt §¸p sè: 40 trang - VÒ nhµ c¸c em lµm bµi tËp 1, 3, 4 vµo vë kÎ li.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TrÇn ThÞ Khuyªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh *************************************************************************************************** Thñ c«ng (29). C¾t d¸n h×nh tam gi¸c(T2) A. Môc tiªu - Häc sinh biÕt kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c - Kẻ,cắt, dán được hình tam giác. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. - Víi HS khÐo tay: KÎ, c¾t, d¸n ®­îc h×nh tam gi¸c, ®­êng c¾t th¼ng, h×nh dán phẳng. Có thể kẻ, cắt, dán được thêm hình tam giác có kích thước khác. B. §å dïng d¹y häc - GV : Hình mẫu, giấy kẻ ô, chì, thước, kéo, chì - HS : giÊy kÐo, keo d¸n , ch× C. Hoạt động dạy- học Hoạt động của GV Hoạt động của HS I.ổn định tổ chức(1'):Hát II. KiÓm tra bµi cò(3'): - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS III. D¹y bµi míi (30') 1. HD häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt: - Häc sinh quan s¸t vµ nhËn - Cho häc sinh quan s¸t bµi mÉu dạng, về kích thước, màu sắc - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ h×nh dạng, kích thước, màu sắc của hình tam giác mẫu của hình tam giác mẫu - Yêu cầu học sinh tìm trong lớp trong gia đình xem có những đồ vật gì có dạng hình tam giác. 2. Thùc hµnh - Gäi Häc sinh nªu c¸ch c¾t, kÎ h×nh tam gi¸c - Häc sinh thùc hµnh c¾t d¸n h×nh tam gi¸c theo nhãm lµm theo 2 c¸ch nh­ tiÕt 1 đợc 1 s¶n phÈm vµ nªu c¸ch - Cho häc sinh thùc hµnh c¾t d¸n trªn giÊy mÇu lµm theo nhãm 4. - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh trong các nhãm lµm cßn chËm 3. §¸nh gi¸ s¶n phÈm - Häc sinh tr×nh bµy theo nhãm Cho häc sinh tr×nh bµy s¶n phÈm theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm cïng gi¸o Giáo viên + học sinh nhận xét đánh giá sản phẩm viên đi kiểm tra đánh giá. các nhóm và cá nhân có sản phẩm đẹp chọn ra sản phẩm đẹp nhất. - Bình chọn nhóm làm đẹp + cá nhân khéo tay nhÊt. IV. Cñng cè - dÆn dß(1') - GV nhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt vµ dÆn HS chuÈn bÞ bµi h«m sau.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>