Tải bản đầy đủ (.pdf) (17 trang)

Bài soạn các môn khối 1 - Trường Tiểu học Khánh Thịnh - Tuần 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (160.92 KB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. TUAÀN 5 Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009. häc vÇn: Tieát soá 41 + 42 Baøi 17 :. u ö. A.MUÏC TIEÂU - HS đọc được; u, ư, nụ, thư ; tõ vµ c©u øng dơng. - ViÕt được; u, ư, nụ, thư. - LuyƯn nói tõ 2- 3 c©u theo chủ đề: Thủ đô. C.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoïa . - HS: bộ chữ, vở tập viết 1. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV- HS 1.OÅn ñònh. 2.Bài cũ: -Gọi Hs đọc,viết các âm, từ ngữ đã học ở baøi 16 Hs đọc, viết, nhận xét. 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Dạy âm và chữ ghi âm. *Nhận diện chữ - Ghi bảng chư õ u và hỏi : Chữ u gồm những nét naøo ? Hs trả lời - Laëp laïi . -… nét xiên phải và hai nét móc ngược. *Phát âm và đánh vần -Đọc mẫu “u”. - Vieát baûng “ nuï” goïi Hs phaân tích vaø gheùp. - Gợi ý cho Hs đánh vần. -Đọc từng em. -…n trước u sau và dấu nặng dưới u. -Ghép tiếng và đọc. -… nờ –u- nu-nặng-nụ. - Chỉnh sửa cách phát âm cho Hs. *Hướng dẫn viết chữ 1 Lop1.net. Néi dung. u nô. ­. ­ th­.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Viết mẫu và hướng dẫn cách viết u, nuï. - vieát vaøo baûng con. Chữ ư quy trình tương tự u - Cho Hs so saùnh u vaø ö. -… giống nhau đều có chữ u. Khác nhau chữ ư có neùt moùc. -Ghi bảng từ ứng dụng cho Hs đọc. Tieát 2 4.Luyeän taäp a.Luyện đọc - Gọi Hs đọc. -Đọc cá nhân và đồng thanh. - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs. - Treo tranh cho Hs quan saùt. -Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng dụng. b.Luyeän vieát - Hướng dẫn viết u, ư, nụ, thư. -Viết vào vở tập viết. c.Luyeän noùi -Neâu teân baøi . -Nói theo sự gợi ý của GV. -Treo tranh và gợi ý: ? Tranh vẽ những gì? ? Chùa một cột ở đâu? 4.Cuûng coá-Daën doø: - Cho thi đua đọc bài trong sách, trên bảng. Troø chôi “Tìm thêm tiếng có chữ vừa học” -Xem trước bài 18. -Nhaän xeùt tieát hoïc. to¸n: Tieát soá17. SOÁ 7 A.MUÏC TIEÂU: Biết 6 thêm 1 được 7, viết được số 7; đọc, đếm được từ 1 đến 7; so sánh các số trong phạm vi 7, biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng dạy Toán 1. - HS: Bộ đồ dùng học Toán 1 . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. OÅn ñònh 2. Bài cũ: - Gọi Hs đếm từ 1 đến 6. Hs đếm, nhận xét. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài: b. Dạy bài mới * Giới thiệu số 7 và chữ số 7- Treo tranh caùc baïn ñang chôi vaø hoûi: ? Coù maáy baïn ñang chôi? Theâm - … 6 baïn ñang chôi. mấy bạn chạy tới? Có tất cả bao - … 1 baïn nhieâu baïn? -… 7 baïn( hs nhaéc laïi 7 baïn) - Cho Hs đếm số. - Yeâu caàu Hs laáy 7 que tính. ? Các nhóm đồ vật trên có số lượng - Lấy và lần lượt đếm xuôi , ngược, đồng laø bao nhieâu? thanh vaø theo toå, caù nhaân... Gv : Để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 7 ta dùng chữ số 7. - … 7. - Cài số 7 lên bảng và đọc mẫu - Cài vào bảng cài và đọc từng em. “baûy”. - Quan saùt . - Vieát baûng soá 7 in vaø soá 7 vieát. - Đọc từng em 4. Thực hành - Quan saùt. * Baøi 1: vieát soá:Vieát maãu soá 7. -Viết vàobảng con và vào vở. - Lần lượt trả lời và ghi số vào ô trống. * Bài 2: Viết số thích hợp - 5 con bướm xanh và 2 con bướm trắng. Có ? có mấy con bướm xanh? Mấy con taát caû 7 con. bướm trắng? Có tất cả mấy con? - Hỏi tương tự với tranh bàn là, cây vieát . * Baøi 3: - Đính số thích hợp vào ô trống. - Ñính baûng caùc coät hình vuoâng. - Yeâu caàu Hs neâu caùch laøm. ? Muốn làm được bài tập này em - Đếm số. - 4 Hs lên bảng làm, lớp nhận xét. caàn phaûi laøm gì? 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5. Cuûng coá-Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009. häc vÇn: Tieát soá 43 + 44 Baøi 18 :. x. ch. A.MUÏC TIEÂU - HS đọc được; x, ch, xe, chó ; tõ vµ c©u øng dơng. - ViÕt được; x, ch, xe, chó. - LuyƯn nói tõ 2- 3 c©u theo chủ đề: Xe bò, xe lu, xe ô tô. C.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoïa . - HS: Bộ chữ rời , vở tập viết 1. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ: - Gọi Hs đọc,viết các âm, từ ngữ HS đọc, viết và nhận xét. đã học ở bài 17. 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Dạy âm và chữ ghi âm *Nhận diện chữ - Laëp laïi - Ghi bảng chư õ x và hỏi : Chữ x gồm -… nét cong hở phải và nét cong hở trái những nét ? chạm lưng với nhau . *Phát âm và đánh vần - Đọc mẫu “xờ” -Đọc từng em. - Vieát baûng “ xe” goïi Hs phaân tích vaø -…x trước e sau . gheùp . - Gợi ý cho Hs đánh vần. -… xờ-e-xe. - Chỉnh sửa cách phát âm cho Hs. *Hướng dẫn viết chữ -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết: x, xe. Chữ ch quy trình tương tự x -Cho Hs so saùnh th vaø ch. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ghi bảng từ ứng dụng cho Hs đọc. -Lần lượt viết vào bảng con. -… giống nhau đều có chữ h. Khác nhau chữ th có t ở trước chữ ch có c ở trước.. Tieát 2 4.Luyeän taäp a.Luyện đọc -Gọi Hs đọc. - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs. - Treo tranh cho Hs quan saùt. b.Luyeän vieát -Hướng dẫn viết x, ch, xe, chó. c.Luyeän noùi -Treo tranh và gợi ý: ?Tranh vẽ những gì? ? Em hãy chỉ từng loại xe? Hãy kể những loại xe mà em biết? Những loại xe đó dùng để làm gì?… 4.Cuûng coá-Daën doø - Cho thi đua đọc bài trong sách, trên baûng. - Xem trước bài 19. - Nhaän xeùt tieát hoïc, bình baàu Hs hoïc gioûi.. -Đọc cá nhân và đồng thanh. -Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng duïng. -Viết vào vở tập viết.. -Neâu teân baøi . -Nói theo sự gợi ý của GV.. -…thi ñua tìm trong saùch, baùo…. đạo đức: Tieỏt soỏ 5 Bài 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP(Tiết 1) A. MUÏC TIEÂU: - Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập. - Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. - Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân. - Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. B. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC - GV: Công ước quốc tế và quyền trẻ em. - HS: Vở bài tập Đạo đức 1, bút chì màu. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV 1. Ổn định tổ chức: Hát bài: “ Em yêu trường em”. 2.Baøi cuõ: ?Ai aên maëc goïn gaøng, saïch seõ nhất lớp mình? ? AÊn maëc nhö vaäy, giuùp em ñieàu gì? Gv nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b.Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Làm bài tập 1. Gv nêu : Tô màu và gọi tên các đồ dùng học taäp.. Hoạt động của HS Hs haùt taäp theå. Hs trả lời, nhận xét.. Hs nhaéc laïi teân baøi.. - HS quan saùt tranh,tìm vaø toâ maøu vào các đồ dùng học tập. Hs giaûi thích vaø nhaän xeùt.. Gv khen Hs nhaän xeùt chính xaùc. Kết luận: Các đồ dùng này giúp em trong các giờ học được tốt hơn. * Hoạt động 2: HS làm bài tâïp 2 Hs hoạt động nhóm 2.. Gv nêu yêu cầu: Giới thiệu với bạn những đồ Một số HS trình bài trước lớp. duøng hoïc taäp cuûa mình. - Nhaän xeùt, boå sung. Kết luận: Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em có được quyền học tập của mình. *Hoạt động 3: HS làm bài tập 3. Hs làm bài, chữa bài và nhận xét. Gv nêu yêu cầu: Đánh dấu vào ô vẽ hành động đúng. Kết luận: Hành động đúng là: 1, 2, 6. Hành động sai là: 3, 4, 5. * Keát luaän chung: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập cẩn thận, goïn gaøng. 4. Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn Hs thực hiện như bài học. to¸n: Tieát soá18 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------SOÁ 8 A.MUÏC TIEÂU: Biết 7 thêm 1 được 8, viết được số 8; đọc, đếm được từ 1 đến 8; so sánh các số trong phạm vi 8, biết vị trí số 8 trong dãy số từ 1 đến 8. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng dạy Toán 1. - HS: Bộ đồ dùng học Toán 1. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 OÅ n ñònh. 2. Bài cũ: Gv cho HS đếm: 1, 2, 3, 4, HS đếm, nhận xét. 5, 6, 7. và ngược lại. Gv nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: b. Dạy bài mới * Giới thiệu số 8 và chữ số 8 - Treo tranh caùc baïn ñang chôi vaø - … 7 baïn ñang chôi. hoûi:? Coù maáy baïn ñang chôi nhaûy - … 1 baïn. dây? Thêm mấy bạn chạy tới? Có - … 8 baïn. taát caû maáy baïn? - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. - Cho Hs đếm số. - Lấy và lần lượt đếm. - Yeâu caàu Hs 8 que tính. ? Các nhóm đồ vật trên có số lượng -… 8. laø bao nhieâu? Gv : Để ghi lại các nhóm đồ vật có - Cài vào bảng và đọc từng em. - Quan saùt. số lượng là 8 ta dùng chữ số . - Cài số 6 lên bảng và đọc mẫu - Đọc từng em . “taùm”. - Quan saùt. - Giới thiệu số 8 in và số 8 viết. 4. Thực hành: Bµi 1, 2, 3 - Viết vào bảng con và vào vở. * Baøi 1: vieát soá: - Vieát maãu soá 8. - Hs viết vào vở. * Bài 2: Viết số thích hợp - Gọi 1 Hs lên làm mẫu và giải thích - tự làm bài và chữa bài. caùch laøm. *Bài 3: Viết số thích hợp vào ô troáng. - Đếm số. ? Muốn làm được bài tập này em 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------caàn phaûi laøm gì?. - 4 hs lên bảng làm, lớp nhận xét. - Neâu caùch laøm, laøm baøi .. *Bài 4: Cho HSG tự làm vào vở. Hs laøm baøi vaø nhaän xeùt. Gv bao quát lớp. 5. Cuûng coá-Daën doø - Đưa các tờ bìa có đính các nhóm đồ Hs đính và nhận xét. vaät. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2009. häc vÇn: Tieát soá 45 + 46 Baøi 19 :. s r. A.MUÏC TIEÂU: - HS đọc được; s, r, sẻ, rễ ; tõ vµ c©u øng dơng. - ViÕt được; s, r, sẻ, rễ. - LuyƯn nói tõ 2- 3 c©u theo chủ đề: Rổ, rá. C.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV:Tranh minh hoïa . -HS: Bộ chữ rời , vở tập viết 1. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ: -Gọi Hs đọc,viết các âm, Hs đọc, viết,nhận xét. từ ngữ đã học ở bài 18. 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Dạy âm và chữ ghi âm *Nhận diện chữ - Laëp laïi . -Ghi bảng chư õ s và hỏi : Chữ r -… nét xiên phải, nét thắt và nét cong hở trái . gồm những nét nào? *Phát âm và đánh vần -Đọc từng em. -Đọc mẫu “sờ” 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Vieát baûng “ seû” goïi Hs phaân tích vaø gheùp vaøo baûng. -Gợi ý cho Hs đánh vần. -Chỉnh sửa cách phát âm cho Hs. *Hướng dẫn viết chữ -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết s,seû. Chữ r quy trình tương tự s -Cho Hs so saùnh s vaø r.. -…s trước e sau và dấu hỏi trên e. -… sờ-e-se-hỏi-sẻ.. -Lần lượt viết vào bảng con.. -Ghi bảng từ ứng dụng cho Hs đọc. -… giống nhau đều có nét xiên trái và nét thắt. Khác nhau chữ s có nét cong hở trái, r có nét móc ngược. Tieát 2 4.Luyeän taäp a.Luyện đọc -Gọi Hs đọc. -Chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs. -Treo tranh cho Hs quan saùt. b.Luyeän vieát -Hướng dẫn viết s, r, sẻ, rễ. c.Luyeän noùi -Treo tranh và gợi ý: ?Tranh vẽ những gì? ?Rổ, rá dùng để làm gì? 4.Cuûng coá-Daën doø -Cho thi đua đọc bài trong sách, treân baûng. Troø chôi “Tìm thêm tiếng có chữ vừa học”. -Xem trước bài 20. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hs đọc, nhận xét. -Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng duïng. -Viết vào vở tập viết.. -Neâu teân baøi. -Nói theo sự gợi ý của GV.. -Đọc cá nhân, nhóm…. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------to¸n: Tieát soá 19. SOÁ 9 A.MUÏC TIEÂU: Biết 8 thêm 1 được 9, viết được số 9; đọc, đếm được từ 1 đến 9; so sánh các số trong phạm vi 9, biết vị trí số 9 trong dãy số từ 1 đến 9. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng dạy Toán 1, Tranh SGK phóng to. - HS: Bộ đồ dùng học Toán 1 . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2. OÅn ñònh Hs đếm số, nhận xét. 2. Bài cũ: Cho HS đọc các số từ 1 đến 8, và ngược lại. Gv nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới a.Giới thiệu bài: b. Dạy bài mới * Giới thiệu số 9 và chữ số 9 - … 8 baïn ñang chôi. - Treo tranh caùc baïn ñang chôi vaø hoûi: ? Coù maáy baïn ñang chôi? Theâm - … 1 baïn. - … 9 baïn. mấy bạn chạy tới? Có tất cả mấy - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. baïn? - Cho Hs đếm số. - Lấy và lần lượt đếm. - Yeâu caàu Hs laáy 9 hình tam giaùc, 9 hình vuoâng, 9 hình troøn, 9 que tính. ? Các nhóm đồ vật trên có số lượng - … 9. laø bao nhieâu? - Cài vào bảng và đọc từng em. Gv : Để ghi lại các nhóm đồ vật có - Quan saùt. số lượng là 9 ta dùng chữ số 9. - Cài số 9 lên bảng và đọc mẫu “9”. - Đọc từng em . - Giới thiệu số 9 in và số 9 viết. 4. Thực hành - Quan saùt. * Baøi 1: vieát soá - Viết vào bảng con và vào vở. - Vieát maãu soá 9. * Bài 2: Viết số thích hợp - Gọi 1 Hs lên làm mẫu và giải thích - lần lượt 3 Hs làm, lớp nhận xét. caùch laøm - 3 Hs thi đua làm và lớp nhận xét. * Baøi 3:>, <,= 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------* Bài 4: Điền số thích hợp và chỗ chaám. - Gợi ý để Hs điền (VD : 8< 9…) 5. Cuûng coá-Daën doø Troø chôi “ Ai nhanh hôn” - Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Laøm vaøo baûng con. Thứ năm ngày 24 tháng 9 năm 2009. häc vÇn: Tieát soá 47 + 48 Baøi 19:. k. kh. A.MUÏC TIEÂU: - HS đọc được; k, kh, kẻ, khế ; tõ vµ c©u øng dơng. - ViÕt được; k, kh, kẻ, khế. - LuyƯn nói tõ 2- 3 c©u theo chủ đề: Ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu. C.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV:Tranh minh hoïa. -HS: Bộ chữ rời, vở tập viết 1. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ: -Gọi Hs đọc,viết các âm, Hs đọc, viết, nhận xét. từ ngữ đã học ở bài trước. Gv nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Dạy âm và chữ ghi âm - Laëp laïi. *Nhận diện chữ -… neùt khuyeát treân, neùt moùc, neùt thaét . -Ghi bảng chư õ k và hỏi : Chữ k gồm những nét nào? -Đọc từng em. *Phát âm và đánh vần -…k trước e sau và dấu hỏi trên e. -Đọc mẫu “ca” - Vieát baûng “keû” goïi Hs phaân tích -… ca-e-ke-hoûi-keû. vaø gheùp. -Gợi ý cho Hs đánh vần. -Chỉnh sửa cách phát âm cho Hs. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*Hướng dẫn viết chữ -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết k, keû. Chữ kh quy trình tương tự k - Cho Hs so saùnh k vaø h; th, ch vaø kh. -Ghi bảng từ ứng dụng cho Hs đọc.. -Lần lượt viết vào bảng con.. -… so sánh và nêu sự giống và khác nhau.. Tieát 2 4.Luyeän taäp a.Luyện đọc -Gọi Hs đọc. -Chỉnh sửa lỗi phát âm cho Hs. -Treo tranh cho Hs quan saùt. b.Luyeän vieát -Hướng dẫn viết k, kh, kẻ, khế. c.Luyeän noùi -Treo tranh và gợi ý: ? Tranh vẽ những gì? Các vật , con vật có tieáng keâu nhö theá naøo? 4.Cuûng coá-Daën doø -Cho thi đua đọc bài trong sách, treân baûng. -Xem trước bài 21. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Đọc cá nhân và đồng thanh. -Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng duïng. -Viết vào vở tập viết.. -Neâu teân baøi . -Nói theo sự gợi ý của GV. -Đọc cá nhân, nhóm…. thñ c«ng: Tieát soá 5 xÐ, d¸n HÌNH TROØN A. MUÏC TIEÂU: - HS biÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh trßn. - Xé, dán được hình tương đối tròn. Đường xé có thể chưa thẳng và bị răng cưa. H×nh d¸n cã thÓ ch­a ph¼ng. - Víi HS khÐo tay: + Xé dán được hình tròn. Đường xé ít răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ Có thể xé thêm được hình tròncó kích thước khác. + Cã thÓ kÕt hîp vÏ trang trÝ h×nh trßn. B. CHUAÅN BÒ: 1. GV: Baøi maãu xeù daùn hình troøn. Giaáy thuû coâng. 2. HS: Giấy màu, bút chì, thước kẻ, keo dán. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh. 2.Kieåm tra. - Yêu cầu Hs đặt dụng cụ lên bàn quan sát và - Đặt dụng cụ đã chuẩn bị lên bàn. nhaän xeùt. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài b.Các hoạt động: * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét. - Cho Hs xem maãu vaø hoûi: - Quan saùt vaø keå ra. ?Xung quanh em có những đồ vật nào có hình - Quan saùt troøn ? * Hoạt động 2: Quan sát thao tác mẫu. - Veõ hình troøn. - Laøm thao taùc xeù hình troøn. - Xé xong lật mặt có màu để Hs quan sát. - Dán hình: Làm mẫu và hướng dẫn Hs cách dán hình troøn. * Hoạt động 3: Thực hành: Hs thực hành. Gv hd Hs laøm vieäc caù nhaân. Gv bao quát lớp. 4. Nhaän xeùt: Gv nhận xét giờ học. Hướng dẫn Hs đánh giá sản phẩm. 5. Daën doø: - Chuaån bò tieát sau. to¸n: Tieát soá 20. SOÁ 0 A.MUÏC TIEÂU: Viết được số 0; đọc và đếm được từ 0 đến 9; biết so sánh số 0 với các số trong phạm vi 9, nhận biết được vị trí số 0 trong dãy số từ 0 đến 9. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng dạy Toán 1. - HS: Bộ đồ dùng học Toán 1 . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh 2. Bài cũ: - Gọi Hs đếm từ 1 đến 9. Hs đếm, nhận xét. Gv nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới a Giới thiệu bài: b. Dạy bài mới * Giới thiệu số o - Hướng dẫn thực hiện trên que tính - Lấy bốn que tính lần lượt bớt cho tới lúc khoâng coøn que naøo caû. - Cho Hs quan saùt tranh trong saùch và hỏi: ? Lúc đầu trong bể có mấy -… ba con caù. con caù? Laáy ñi moät con thì coøn maáy -… coøn hai con caù. con ? ? Lấy đi một con nữa thì còn mấy -… coøn moät con caù. con? Lấy đi một con nữa thì còn lại - không còn con nào cả. bao nhieâu con caù? Gv : Để chỉ không có, không còn ta dùng chữ số 0. - Đọc từng em. - Cài số 0 lên bảng và đọc mẫu “khoâng”. - Quan saùt. -Giới thiệu số 0 in và số 0 viết. - Đính số thích hợp dưới các bìa. * Giới thiệu số 0 trong dãy số Gv ñính baûng caùc bìa coù ñính chaám tròn từ o đến 9. - cho Hs đếm từ 0 đến 9 và ngược laïi. - Viết vào bảng con và vào vở. 4. Thực hành - Làm trên bảng lớp. * Baøi 1: vieát soá: - Vieát maãu soá 0. * Bài 2: Viết số thích hợp.(dßng 2) - Laøm theo nhoùm vaøo phieáu baøi taäp. * Baøi 3( dßng 3) - Yeâu caàu Hs neâu caùch laøm. - Laøm vaøo baûng con moãi toå 1 coät. - Nhaän xeùt. *Baøi 4:>, <, = ( cét 1, 2) 5. Cuûng coá-Daën doø 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ sáu ngày 25 tháng 9 năm 2009. häc vÇn: Tieát soá 49 + 50 Baøi 21 : «n tËp A.MUÏC TIEÂU: - HS ủoùc được: u, ử,x, ch,r,s, k, kh; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 17 đến bài 21. - Viết được: u, ử,x, ch,r,s, k, kh; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 17 đến bài 21. - Nghe hiểu và kể ®­ỵc mét ®o¹n truyƯn theo tranh truyện kể : thỏ và sư tử. - HS kh¸ giái kÓ ®­îc 2 -3 ®o¹n truyÖn theo tranh. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoïa. - HS bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh Hs đọc viết. Nhận xét. 2.Kiểm tra bài cũ: Cho HS đọc, viết: keû, kheá. Gv nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Bài mới a.Giới thiệu bài: -Đọc đồng thanh và cá nhân. b.OÂn taäp *Các chữ và âm vừa học - Chỉ bảng và gọi Hs đọc theo thứ tự -Ghép âm thành tiếng và đọc. và không thứ tự. *Ghép chữ thành tiếng -Chỉ bảng ôn cho Hs đọc. -HS đọc. -Chỉnh sửa cách phát âm cho Hs. *Đọc từ ngữ ứng dụng -Vieát vaøo baûng con. -Viết bảng từ ứng dụng và gọi Hs đọc. *Tập viết từ ngữ ứng dụng -Vieát maãu xe chæ, cuû saû. Tieát 2 4.Luyeän taäp a. Luỵên đọc -Gọi Hs đọc lại bài của tiết trước. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Chỉnh sửa cách phát âm cho Hs. -Treo tranh và giới thiệu câu đọc. b.Luyeän vieát -Viết mẫu và hướng dẫn c.Keå chuyeän -Keå chuyeän laàn moät. -Keå laïi caâu chuyeän coù keøm theo tranh Đọc đồng thanh , cá nhân. minh hoïa. 5.Cuûng coá – Daën doø - Chỉ bảng ôn cho Hs thi đua đọc. - Treo lên bảng một văn bản có chứa những chữ vừa ôn. - Dặn xem trước bài 22. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng duïng. -Viết vào vở tập viết. -Thi ñua keå chuyeän theo tranh.. -Đọc cá nhân, nhóm. -HS tìm. tù nhiªn vµ x· héi: Tieát soá 5 Baøi 5: VEÄ SINH THAÂN THEÅ A. MUÏC TIEÂU: - Nªu được c¸c việc nên làm và việc không nên làm để gi÷ vƯ sinh th©n thĨ. BiÕt c¸ch röa mÆt, röa tay ch©n s¹ch sÏ. - ( Nªu ®­îc c¶m gi¸c khi bÞ mÈn ngøa, ghÎ, chÊy rËn, ®au m¾t, môn nhät. - Biết cách đề phòng các bệnh về da). B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV: Baám moùng tay. - HS: SGK, vở bài tập TNXH lớp 1. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: Hát bài: Hai bàn tay. 2. Kiểm tra bài cũ: ? Em đã làm gì đểû giữ gìn tai Hs trả lời và nhận xét. vaø maét? Gv nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------a. Hoạt động 1: Làm việc theo cặp. * Mục tiêu: Biết những việc cần làm để giữ gìn veä sinh caù nhaân. * Caùch tieán haønh: - Cho Hs quan sát tranh bài 5 . GV gợi ý: ? Hàng ngày em đã làm gì để giữ gìn thân thể quaàn aùo saïch seõ? Gv nhaän xeùt. b. Hoạt động 2: Làm việc với SGK. *Muïc tieâu: Nhaän ra caùc vieäc neân laøm vaø khoâng nên làm để giữ gìn thân thể sạch sẽ. *Caùch tieán haønh: Gv hd HS qs Tr. 12+ 13, chæ ra vieäc laøm cuûa bạn trong từng hình. Nêu rõ việc làm đó đúng hay sai? Taïi sao? *Kết luận: Tắm gội bằng nước sạch, thay quần áo thường xuyên.. c. Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp: *Mục tiêu: Biết trình tự các việc làm phù hợp để vệ sinh thân thể. * Tieán haønh: Gv nêu y/c: ? Hãy nêu các việc cần làm trước, trong và sau khi tắm? Nên rửa tay khi nào? Cho Hs kể những việc không nên làm nhưng nhiều người vẫn mắc phải. *Keát luaän: Gv kết luận toàn bài, nhắc nhở Hs có ý thức tự giaùc laøm veä sinh caù nhaân haøng ngaøy. 4. Daën doø- nhaän xeùt - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn Hs thường xuyên thực hiện vệ sinh thân theå, quaàn aùo saïch seõ.. - HS trao đổi theo cặp và trình bày trước lớp.. - HS quan saùt, nhaän xeùt. - HS trình bày trước lớp, lớp nhaän xeùt.. Hs trả lời câu hỏi.. KÝ duyÖt cña Ban gi¸m hiÖu …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

×