Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.52 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: …………………….. Ngµy d¹y:………………………. TuÇn:. tiÕt 60: b¶o vÖ sù ®a d¹ng cña thùc vËt. I. Môc tiªu: 1.KiÕn thøc - HS n¾m ®îc tÝnh ®a d¹ng cña TV - Nêu 1 vài loài TV quý hiếm ở địa phương - Kể tên các biện pháp chính để bảo vệ sự đa dạng của TV. - Tự xác định xem bản thân có thể tha gia được gì trong việc tuyên truyền bảo vệ TV ở đại phương. 2.Kü n¨ng - Quan sát, tổng hợp, hoạt động nhóm 3.Thái độ - Gi¸o dôc cho hs ý thøc b¶o vÖ TV. II. Phương tiện dạy học 1.ChuÈn bÞ cña GV: - ChuÈn bÞ gi¸o ¸n 2.ChuÈn bÞ cña HS: - Tìm hiểu trước bài III. TiÕn tr×nh d¹y häc 1. ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò ? Tại sao người ta nói nếu không có thực vật thì cũng không có con người. 3. Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung 1. Sù ®a d¹ng cña thùc vËt. H§ 1: - GV y/c hs t×m hiÓu môc 1 sgk cho biÕt: - Sù ®a d¹ng cña TV ®îc biÓu hiÖn ? TÝnh ®a d¹ng cña TV lµ g×. bằng số lượng loài và cá thể của loài - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung trong môi trường sống tự nhiên. - GV chèt l¹i kiÕn thøc - HS nhận xét TV ở địa phương có phong phó kh«ng, liªn hÖ c¸c ngµnh đã học 2. TÝnh ®a d¹ng cña thùc vËt ë ViÖt H§ 2: Nam. - GV y/c hs t×m hiÓu môc a sgk cho a. ViÖt Nam cã tÝnh ®a d¹ng cao vÒ thùc vËt. biÕt: ? ở nước ta TV có tính đa dạng như thế - Việt nam có tính đa dạng về TV khá cao, trong đó có nhiều loài có giá trị. nµo. Nhưng hiện nay đã bị suy giảm. ? Vì sao TV nước ta đa dạng. - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV chèt l¹i kiÕn thøc, th«ng b¸o thªm 1 sè th«ng tin: + T¶o 20.000 loµi + Rªu 2200 loµi + QuyÕt 1100 loµi + H¹t trÇn 600 loµi + H¹t kÝn 300.000 loµi - GV y/c hs t×m hiÓu môc b sgk cho biÕt: ? Nguyên nhân nào dẫn đến TV nước ta bÞ suy gi¶m. ? Những nguyên nhân trên dẫn đến hËu qu¶ g×. - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - GV chèt l¹i kiÕn thøc. b. Sù suy gi¶m tÝnh ®a d¹ng cña thùc vËt ë ViÖt Nam. * Nguyªn nh©n: - Khai th¸c rõng bõa b·i - Đốt phá rừng làm nương rẫy * HËu qu¶: - Môi trường sống của TV bị tàn phá vµ thu hÑp - Nh÷ng loµi TV quý hiÕm bÞ tµn ph¸. 3. C¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ sù ®a d¹ng H§ 3: - GV y/c hs t×m hiÓu môc 3 sgk cho cña thùc vËt. - Ng¨n chÆn ph¸ rõng, h¹n chÕ viÖc biÕt: ? Trước tình hình TV bị tàn phá chúng khai thác rừng. - Xây dung vườn TV, vườn quốc gia, ta ph¶i lµm g×. khu b¶o tån…… TV quý hiÕm. - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - CÊm buèn b¸n, xuÊt kh¶u TV quý - GV chèt l¹i kiÕn thøc hiÕm. - Tuyªn truúen gi¸o dôc réng r·i trong nh©n d©n b¶o vÖ rõng. 4.Cñng cè - GV sö dông 3 c©u hái cuèi bµi 5.DÆn dß - Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u jhái cuèi bµi - §äc môc em cã biÕt - Xem trước bài mới.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngµy so¹n: ……………………. Ngµy d¹y:……………………… TuÇn Chương X: Vi khuẩn - Nấm - địa y TiÕt 61: vi khuÈn I. Môc tiªu: 1.KiÕn thøc - HS phân biệt đựợc các hình dạng của vi khuẩn trong tự nhiên, nắm được đặc diÓm chÝnh cña vi khuÈn 2.Kü n¨ng - RÌn luyÖn cho hs kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn biÕt, ph©n tÝch… 3.Thái độ - Gi¸o dôc cho hs ý thøc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ søc kháe II.Phương tiện dạy học 1.ChuÈn bÞ cña GV: - Tranh h×nh 50.1 sgk 2.ChuÈn bÞ cña HS - Tìm hiểu trước bài III. TiÕn tr×nh d¹y häc 1. ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò - ? Nªu nguyªn nh©n, hËu qu¶ vµ c¸ch kh¾c phôc sù ®a d¹ng cña TV. 3. Bµi míi: Hoạt động thầy và trò. Néi dung 1. Hình dạng, kích thước vàc cấu tạo H§ 1: - GV y/c hs quan s¸t H 50.1 vµ t×m cña vi khuÈn. hiÓu môc 1 sgk: - HS c¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: ? Vi khuÈn cã nh÷ng h×nh d¹ng nh - Vi khuÈn lµ nh÷ng sinh vËt rÊt nhá bÐ (TB có kích thước từ 1 đến vài phần thÕ nµo. ? Vi khuẩn có đặc điểm cấu tạo ra nghìn mm), có hình dạng khác nhau: h×nh cÇu, h×nh que, h×nh xo¨n….. sao. ? Vi khuẩn có khả năng di chuyển - Vi khuẩn có cấu tạo đơn giản, TB cha cã nh©n chÝnh thøc. ®îc kh«ng. - HS đại diện nhóm ktrả lời, nhận xét bæ sung. - GV chèt l¹i kiÕn thøc. 2. Cách dinh dưỡng. H§ 2: - GV y/c hs t×m hiÓu môc 2 sgk cho biÕt: ? Vi khuÈn cã mµu s¾c gièng TV hay - HÇu hÕt vi khuÈn kh«ng cã diÖp lôc,. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> kh«ng. ? Vi khuÈn cã diÖp lôc kh«ng. ? Vi khuẩn dinh dưỡng bằng cách nào. - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - GV chèt l¹i kiÕn thøc H§ 3: - GV y/c hs t×m hiÓu môc 3 sgk . - HS c¸c nhãm thùc hiÖn môc 3 sgk. - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - GV chèt l¹i kiÕn thøc 4.Cñng cè - GV sö dông 2 c©u hái cuèi bµi 5.DÆn dß - Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u jhái cuèi bµi - Xem tríc bµi míi.. Lop6.net. sinh dưỡng bằng hình thức hoại sinh và kí sinh (trừ 1 số VK tự dưỡng) gọi là sống dị dưỡng. 3. Phân bố và số lượng. - Vi khuÈn ph©n bè réng r·i trong thiªn nhiên.(trong môi trường đất, nước, kh«ng khÝ….) - Vi khuẩn có số lượng rất lớn..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngµy so¹n: ......................................... Ngµy d¹y:........................................... TuÇn TiÕt 62: vi khuÈn (tiÕp theo) I. Môc tiªu: 1.KiÕn thøc - HS kể được các mặt có ích và có hịa của vi khuẩn đối với thiên nhiên và đối với đời sống con người. - HS kể được những ứng dụng thực tế của vi khuẩn trong đời sống và sản xuất. - Nắm sơ lược về vi rút. 2Kü n¨ng - RÌn luyÖn cho hs kÜ n¨ng quan s¸t, ph©n tÝch, so s¸nh.. 3.Thái độ - Gi¸o dôc cho hs biÕt b¶o vÖ søc kháe II.Phương tiện dạy học 1.ChuÈn bÞ cña GV: - Tranh h×nh 50.2-3 sgk 2.ChuÈn bÞ cña HS - Tìm hiểu trước bài III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò ? Vi khuẩn dinh dưỡng như thế nào ? Thế nào là vi khuẩn kí sinh và hoại sinh. 3. Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung 4. Vai trß cña vi khuÈn. H§ 1: - GV y/c hs t×m hiÓu néi dung vµ a. Vi khuÈn cã Ých. (B¶ng phô) quan s¸t h×nh 50.2 sgk - C¸c nhãm th¶o luËn hoµn thµnh bµi tËp môc a sgk. - HS đại diện nhóm lên hoàn thành b¶ng phô, hs kh¸c nhËn xÐt vµ bæ * Vai trß trong thiªn nhiªn: - Phân huỷ chất hữu cơ thành vô cơ để sung. - GV y/c hs dùa vµo b¶ng phô vµ c©y sö dông. - Ph©n huû chÊt h÷u c¬ C¸cbon thong tin cho biÕt: ? Vi khuẩn có vai trò gì trong thiên (Than đá và dầu lữa) * Vai trß trong c«ng nghiÖp vµ trong nhiªn. ? Vi khuÈn cã vai trß g× trong nong n«ng nghiÖp. - Vi khuÈn kÝ sinh ë rÔ c©y hä ®Ëu nghiÖp vµ trong c«ng nghiÖp. nốt sần có khả năng cố định đạm. - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - Vi khuÈn lªn men chua, tæng hîp P, - GV chèt l¹i kiÕn thøc vitamin B12, axÝt glutamÝc…. b. Vi khuÈn cã h¹i. - GV y/c hs tìm hiểu mục b sgk cho - Một số Vk kí sinh ở người, ĐV . Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> biÕt: ? Vi khuẩn có tác hịa gì đến sức khỏe con người. Cho ví dụ minh họa. ? NÕu thøc ¨n kh«ng ®îc íp l¹nh, ph¬i kh« th× nh thÕ nµo. - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - GV chèt l¹i kiÕn thøc H§ 2: - GV y/c hs t×m hiÓu môc 5 sgk cho biÕt: ? Vi rút có hình dáng, kích thước và cÊu t¹o nh thÕ nµo. ? Vi rót sèng ë ®©u vµ cã t¸c h¹i nh thÕ nµo. - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung - GV chèt l¹i kiÕn thøc. gây bệnh cho người và ĐV. - Mét sè VK lµm thøc ¨n «i thiu, thèi r÷a. - Một số Vk làm ô nhiễm môi trường.. 5. Sơ lược về virút. - H×nh d¹ng: H×nh cÇu, que, khèi nhiÒu mÆt… - Kích thước: Rất nhỏ từ 12 - 50 phần triÖu mm. - CÊu t¹o: §¬n gi¶n cha cã cÊu t¹o TB, cha ph¶i lµ d¹ng c¬ thÓ sèng ®iÓn h×nh. - §êi sèng: KÝ sinh trªn c¬ thÓ kh¸c - T¸c h¹i: g©y bÖnh cho vËt chñ.. 4.Cñng cè - ? Vi khuÈn cã vai trß g× trong thiªn nhiªn. - ? Vi khuÈn cã vai trß g× trong n«ng nghiÖp vµ trong c«ng nghiÖp. - ? Vi rót cã g× kh¸c víi vi khuÈn. 5. DÆn dß: - Häc bµi cò, tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi - §äc môc em cã biÕt. - Xem tríc bµi míi.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span>