Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần lễ 14 năm 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tập đọc – Kể chuyện. Thứ hai ngày 26 tháng11 năm 2012 câu chuyện bó đũa. I: Mục đích yêu cầu :. A/Tập đọc 1. Rèn kỉ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ khó dễ lẫn do phương ngữ như : mỗi , vần , buồn phiền , bẻ , sức , gãy dễ dàng ... Biết đọc nghỉ hơi các dấu câu và giữa các cụm từ .Hiểu nghĩa các từ mới như :va chạm , dâu , rể , đùm bọc , chia lẻ , đoàn kết , hợp tan . -Hieåu yù nghóa noäi dung caâu chuyeän : -Caâu chuyeän khuyeân anh , chò em trong nhaø phaûi đoàn kết yêu thương nhau . II: đồ dùng dạy học : - Moọt boự ủuừa , baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn đọc III: các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Bông hoa nieàm vui “ 2.Bài mới a) Phần giới thiệu :Đưa bó đũa và nói ông cụ đố các con bẻ được bó đũa sẽ được thưởng nhưng không ai bẻ được trong khi ông cụ lại bẻ được , qua câu chuyeän oâng muoán khuyeân caùc con ñieàu gì .Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi “ Câu chuyện bó đũa ” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những từ ngữ gợi tả . - Gọi một em đọc lại . * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự như đã giới thiệu ở bài tập đọc đã học ở các tiết trước . - Yêu cầu đọc từng câu . * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu. Hoạt động của trò - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi của giaùo vieân.. -Vài em nhắc lại tựa bài. -Lớp lắng nghe đọc mẫu .Đọc chú thích . - Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo vieân löu yù . - Một em đọc lại -Rèn đọc các từ như : mỗi , vần , buồn phiền , bẻ , sức , gãy dễ dàng ... -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài. - Một hôm ,/ ông đặt một bó đũa / và một túi tieàn treân baøn ,/ roài goïi caùc con ,/ caû trai ,/ gaùi ,/ daâu ,/ reå laïi / vaø baûo :// -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . - Ba em đọc từng đoạn trong bài . -Đọc từng đoạn trong nhóm ( 3 em ) . -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> daøi , caâu khoù ngaét thoáng nhaát caùch đọc các câu này trong cả lớp . * Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . */ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh vaø caù nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . * Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng thanh caû baøi Tieát 2 : c/ Tìm hiểu nội dung đoạn 1 -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời caâu hoûi : -Câu chuyện có những nhân vật nào ? - Caùc con cuûa oâng cuï coù yeâu thöông nhau không ? -Từ ngữ nào cho em biết điều đó ?. . - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng thanh và cá nhân đọc . - Lớp đọc đồng thanh cả bài .. -Một em đọc thành tiếng .Lớp đọc thầm đoạn 1 -Có người cha , các con trai , gái , dâu , rể . - Caùc con trong nhaø khoâng yeâu thöông nhau , từ ngữ cho biết điều đó là họ thường xuyên va chạm với nhau . - Va chạm có nghĩa là cãi nhau vì những điều nhoû nhaët . - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo - Người cha bảo các con nếu ai bẻ gãy được bó đũa ông sẽ thưởng một túi tiền . - Vì họ đã cầm cả bó đũa mà bẻ . - Ông cụ đã chia lẻ ra từng chiếc để bẻ . - Một em đọc bài , lớp đọc thầm . - Một chiếc đũa ngầm so sánh với một người con , cả bó đũa là 4 người con . chia lẻ có nghĩa tách rời từng cái , hợp lại là để nguyên cả bó như bó đũa . - Va chaïm coù nghóa laø gì ? -Anh , chò em trong nhaø phaûi bieát yeâu thöông đùm bọc lẫn nhau , đoàn kts mới tạo thêm sức -Yêu cầu đọc đoạn 2trả lời câu hỏi : maïnh , chia reû seõ bò yeáu ñi . -Người cha đã bảo các con mình làm - Luyện đọc theo yêu cầu giáo viên . gì ? - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät trong caâu chuyeän . - Vì sao bốn người con không ai bẻ - Thi đọc theo vai . được bó đũa ? - Người cha đã bẻ gãy bó đũa bằng caùch naøo ? - Anh em như thế tay chân .../ Môi hở răng - Yêu cầu đọc đoạn 3 trả lời câu hỏi : lạnh Một chiếc đũa ở đây được ngầm so - Hai em nhắc lại nội dung bài . sánh với gì ? - Về nhà học bài xem trước bài mới . - Hãy giả nghĩa từ “ chia lẻ “ và từ “. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> hợp lại “ - Người cha muốn khuyên các con điều gì ? d/ Thi đọc theo vai: - Mời 3 em lên đọc truyện theo vai. - Chú ý giọng đọc từng nhân vật . - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . ñ) Cuûng coá daën doø : -Tìm các câu ca dao tục ngữ liên quan đến bài học? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . ************************************************************ Toán : 55- 8 ; 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9 . I: Mục đích yêu cầu : Bieỏt caựch thửùc hieọn pheựp trửứ daùng 55 - 8 ; 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 -9. Aùp dụng để giải các bài toán liên quan . Củng cố cách tìm số hạng chưa biết trong một tổng . Củng cố biểu tượng về hình tam giác , hình chữ nhật . II: đồ dùng dạy học : Hỡnh veừ baứi taọp 3 , veừ saỹn treõn baỷng phuù III: các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhaø -HS1 : Đặt tính và thực hiện phép tính : 15 - 8; 16 -7 ; 17 - 9 ; 18 - 9 -HS2 tính nhaåm : 16 - 8 - 4 ; 15 -7 - 3 -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép trừ dạng 55 - 8 ; 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9 . *) phép trừ 55 - 8 - Nêu bài toán : - Có 55 que tính bớt ñi 8 que tính . coøn laïi bao nhieâu que. Ho4ạt động của trò. -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi . - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính . - HS2 : Trình baøy baøi nhaåm treân baûng. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài.. - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán . - Thực hiện phép tính trừ 55 - 8 - Ñaët tính vaø tính . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 55 - 8 * Yeâu caàu 1 em leân baûng ñaët tính tìm keát quaû . - Yêu cầu lớp tính vào nháp ( không duøng que tính ) . - Ta bắt đầu tính từ đâu ? - Hãy nêu kết quả từng bước tính ? - Vậy 55 trừ 8 bằng bao nhiêu ? -Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và thực hieän pheùp tính 55 - 8 . *) Pheùp tính 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9 - Yêu cầu lớp không sử dụng que tính . - Ñaët tính vaø tính ra keát quaû . - Mời 3 em lên bảng làm , mỗi em moät pheùp tính - Yêu cầu lớp làm vào nháp .. c/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yeâu caàu 3 em leân baûng moãi em laøm 1 pheùp tính . -Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 2: - Yêu cầu 1 học sinh đọc đề. - Yêu cầu tự làm bài vào vở .. 55 * Viết 55 rồi viết 8 xuống dưới , 8 thẳng - 8 cột với 5 ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch 47 kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 5 không trừ được 8 lấy 15 trừ 8 bằng 7 . Viết 7 , nhớ 1 .5 trừ 1 bằng 4 , viết 4. - 55 trừ 8 bằng 47 . - Nhieàu em nhaéc laïi . 56 * Viết 56 rồi viết 7 xuống dưới , 7 thẳng - 7 cột với 6 ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch 49 kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 6 không trừ được 7 lấy 16 trừ 7 bằng 9 . Viết 9 , nhớ 1 .5 trừ 1 bằng 4 , viết 4. Vậy 56 trừ 7 bằng 49 37 * Viết 37 rồi viết 8 xuống dưới , 8 thẳng - 8 cột với 9 ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch 29 kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 7 không trừ được 8 lấy 17 trừ 8 bằng 9 . Viết 9 , nhớ 1 .3 trừ 1 bằng 2 , viết 2. Vậy 37 trừ 8 bằng 29 68 * Viết 68 rồi viết 9 xuống dưới ,9 thẳng - 9 cột với 8 ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch 59 kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 8 không trừ được 9 lấy 18 trừ 9 bằng 9 . Viết 9 , nhớ 1 .6 trừ 1 bằng 5 , viết 5. - Lớp đọc đồng thanh bảng công thức . - Một em đọc đề bài . - Tự làm bài vào vở , 3 em làm trên bảng 45 96 87 -9 -9 -9 36 87 78 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Tìm x bieát : x + 9 = 27 7 + x = 35 x + 8 = 46 x = 27 - 9 x = 35 - 7 x = 46 - 8 x = 18 x = 28 x = 38 - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết . - Quan saùt nhaän xeùt. - Gồm hình tam giác và hình chữ nhật ghép laïi. - Chæ treân baûng .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Tại sao ở câu a lại lấy 27 - 9 ? - Neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát trong moät toång ? Baøi 3 : - Yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø cho biết mẫu gồm những hình gì ghép lại với nhau ? - Gọi 1 em lên bảng chỉ hình chữ nhật vaø hình tam giaùc trong maãu .. - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Sao cho ñôn vò thaúng coät ñôn vò , chuïc thaúng cột với chục , thực hiện từ phải sang trái. - 3 em trả lời . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. - Yêu cầu lớp tự vẽ vào vở . - Mời 1 em lên vẽ trên bảng . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . d) Cuûng coá - Daën doø: - Khi ñaët tính theo coät doïc ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - Thực hiện phép tính cột dọc bắt đầu từ đâu ? - Hãy nêu cách đặt tính và thực hiện 68 - 9 -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . . LuyÖn to¸n TiÕt 66: 55 - 8 ; 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9 I/ Môc tiªu - Biết thực hiện các phép tính trừ có nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 55 – 8 ; 56 – 7 ; 37 – 8 ; 68 – 9 II/ các hoạt động dạy học Néi dung Giaùo vieân : Hoïc sinh : a/Giới 1/GV tổ chức cho học sinh thực thiệu bài : hiện phép tính trừ của bài học . -HS thực hiện phép tính trừ 55 – 8 -GV yêu cầu học sinh lần lượt HS đặt tính rồi tính .HS vừa nói vừa viết thực hiện các phép tính trừ còn như bài học . 55 .5 không trừ được 8 , lấy 15 laïi . - 8 trừ đi 8 bằng 7 , viết 7 nhớ 1 -Học sinh làm thứ tự như phép 47 5 trừ 1 bằng 4 , viết 4 . tính đầu tiên , vừa nói vừa viết 56 37 68 .3 HS lên bảng làm leân baûng . -GV cho 4 hoïc sinh - 7 - 8 - 9 vaø neâu caùch tính đứng lên nhắc lại cách đặt tính 49 29 59 như phép tính đầu và thực hiện phép tính . Baøi 1 : 2/Thực Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> haønh Baøi 1 : Cét 1,2,3. -GV hướng dẫn cho học sinh laøm baøi taäp -Lớp làm vào vở – 3 học sinh lên bảng làm và chữa tại lớp .. -Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 2 a, b: Tìm x -GV cho học sinh đọc đề bài . -GV cho hoïc sinh neâu laïi ghi nhớ . -HS làm bài vào vở GV theo doõi chuù yù hoïc sinh yeáu .. 45 75 95 65 15 - 9 - 6 - 7 - 8 - 9 36 69 88 57 06 66 96 36 87 77 - 7 - 9 - 8 - 9 - 8 59 87 28 78 69 -Lớp làm vào vở 3 HS lên bảng làm và chữa . Bài 2 : 1 HS đọc đề bài . 1 HS nêu lại ghi nhớ : Muốn tìm một số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia -Lớp làm bài vào vở . a) x + 9 = 27 7 + x = 35 x = 27 – 9 x = 35 – 7 x = 18 x = 28 -1 HS lên bảng làm và lớp theo dõi chữa baøi .. **************************************************** Luyện đọc: câu chuyện bó đũa I/môc tiªu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu nội dung: Đoàn kết tạo nên sức mạnh. Anh chị em phải đoàn kết yêu thương nhau. III/ các hoạt động dạy - học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Giới thiệu bài : 2/Luyện đọc truyện . -Học sinh đọc thầm bằng mắt . -GV đọc mẫu toàn bài . - HS laéng nghe HD cách đọc toàn bài -Học sinh đọc câu đến hết bài . a)Đọc câu : GV chú ý HS phát âm - HS phát âm : Lần lượt , đùm bọc, bẻ gãy, . chuaån . .. - Gọi HS phát âm từ khó -Học sinh đọc đoạn khoảng 6 em -Đọc đoạn giải nghĩa từ . b)Đọc đoạn : va chạm : ….., dâu : ….rể  đùm bọc - Gọi HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn , …., đoàn kết … -Đọc nhóm :cả lớp đọc vừa đủ nghe . kết hợp giải nghĩa từ . Hướng dẫn -Nhóm A đọc , các nhóm khác nhận xét ., luyện đọc , ngắt nghỉ một số câu văn bổ sung ý cho nhóm bạn đọc daøi c)Đọc từng đoạn trong nhóm . -GV hướng dẫn (2 em 1 nhóm ) -GV cuøng HS theo doõi nhaän xeùt .. . -…Có năm nhân vật , ông cụ và bốn người Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3/Hướng dẫn tìm hiểu bài : con . Câu chuyện này có những nhân vật nào -…vì họ cầm cả bó đũa để bẻ , vì không bẻ ? gãy cả bó đũa . -…người cha cởi bó đũa ra , thong thả bẻ gãy Tại sao bốn người con không ai bẻ từng chiếc . -…với từng người con , với sự chia rẽ , với sự được bó đũa ? mất đoàn kết . Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách naøo ? Một chiếc đũa ngầm so sánh với gì ? **************************************************** Taäp laøm vaên : kể về gia đình I: mục đích yêu cầu :  Bieỏt caựch giụựi thieọu veà gia ủỡnh . Nghe vaứ nhaọn xeựt được câu nói của bạn về nội dung và cách diễn đạt . Viết được những điều vừa nói thành một đoạn văn kể về gia đình có logic và rõ ý . Viết các câu theo đúng ngữ pháp . 3 III: các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hướng dẫn làm bài tập : - Quan sát tìm hiểu đề bài . *Baøi 1 -Treo baûng phuï . - Một em đọc đề bài . - Gọi 3 em đọc yêu cầu đề . -Nhắc học sinh kể về gia đình theo -Tập nói trong nhóm 5 phút , tự chỉnh sửa cho gợi ý chứ không phải trả lời theo các nhau . - Gia đình em có ba người . Ba em làm giáo caâu hoûi . vieân , meï em cuõng laøm giaùo vieân . Em raát yeâu - Chia lớp thành các nhóm nhỏ . quí gia ñình cuûa mình . - Mời lần lượt học sinh nói về gia -Lần lượt từng em kể về gia đình của mình trước đình mình trước lớp . lớp . - Nhận xét sửa cho học sinh . - Nhận xét lời của bạn . - Nhận xét tuyên dương những em - Đọc đề bài . noùi toát . - Viết bài vào phiếu học tập ( dựa vào những điều đã nói ở bài tập 1 để viết thành đoạn văn *Bài 2 -Mời một em đọc nội dung ngắn từ 3 đến 5 câu kể về gia đình của mình ) baøi taäp 2. -Đọc bài viết trước lớp để lớp nghe và nhận xét - Phát phiếu học tập đến từng học . sinh . - Nhaän xeùt baøi baïn . - Yêu cầu lớp suy nghĩ và làm vào phieáu . - Mời một số HS đọc lại bài viết của -Hai em nhắc lại nội dung bài học . -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau. mình. - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> c) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung . Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012 Theå duïc : Baøi 27. trò chơi : “vòng tròn” : đi đều. ( đồng chí Hoà dạy ) ************************************************************ Toán : 65- 38 ; 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29 . I: Mục đích yêu cầu : Bieỏt caựch thửùc hieọn pheựp trửứ daùng 65 - 38 ; 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29. Aùp dụng để giải các bài toán liên quan . Củng cố giải bài toán có lời văn bằng một phép tính trừ . III: các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhaø -HS1 : Đặt tính và thực hiện phép tính : 55 - 8; 66 -7 ; -HS2 tính : 47 - 8 ; 88 -9 -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép trừ dạng 65 - 38 ; 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29. *) phép trừ 65 - 38 - Nêu bài toán : - Có 65 que tính bớt ñi 38 que tính . coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 65 - 38 * Yeâu caàu 1 em leân baûng ñaët tính tìm keát quaû . - Yêu cầu lớp tính vào nháp ( không duøng que tính ) .. Hoạt động của trò -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi . - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính . - HS2 : Trình baøy baøi treân baûng. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài.. - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán . - Thực hiện phép tính trừ 65 - 38 - Ñaët tính vaø tính . 65 * Viết 65 rồi viết 38 xuống dưới , 8 thẳng -38 cột với 5 ( đơn vị ) , viết 3 thẳng cột với 27 6 ( chục )Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái . 5 không trừ được 8 lấy 15 trừ 8 bằng 7 . Viết 7 , nhớ 1 . 3 thêm 1 bằng 4 , 6 trừ 4 bằng 2 , viết 2. - 65 trừ 38 bằng 27 . - Nhieàu em nhaéc laïi . - Tự làm bài vào vở , 3 em làm trên bảng 85 55 95 75 45 -27 -18 -46 -39 -37 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Vậy 65 trừ 38 bằng bao nhiêu ? -Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và thực hieän pheùp tính 65 - 38 . * Yêu cầu lớp làm phần a bài tập 1 . - Yeâu caàu 5 em leân baûng laøm moãi em 1 pheùp tính - Gọi học sinh ở lớp nhận xét bài các baïn treân baûng . - Yeâu caàu hoïc sinh neâu roõ veà caùch đặt tính và tính ở mỗi phép tính trên . *) Pheùp tính 46 - 17 ; 57 -2 8 ; 78 - 29 - Ghi baûng : 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29 . - Yeâu caàu ñaët tính vaø tính ra keát quaû . - Mời 3 em lên bảng làm , mỗi em moät pheùp tính - Yêu cầu lớp làm vào nháp . c/ Luyeän taäp : -Bài 2: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Vieát leân baûng : 86 - 6 -10 -Số cần điền vào ô trống thứ nhất là số mấy ? Số cần điền vào ô trống thứ 2 laø soá maáy ? Vì sao ? - Trước khi điền số ta phải làm gì ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yeâu caàu 3 em leân baûng moãi em laøm 1 pheùp tính . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Yêu cầu 1 học sinh đọc đề. Bài toán thuộc dạng toán gì ? Tại sao em bieát ? - Muốn tính được tuổi mẹ ta làm như theá naøo ? - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt và giải baøi . - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Mời 1 em lên làm trên bảng . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .. 58 37 49 36 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Neâu veà caùch ñaët tính vaø tính .. 8. -Đọc phép tính . - Thực hiện đặt tính và tính . - 3 em leân baûng laøm baøi . - Nhaän xeùt baøi baïn. - Điền số thích hợp vào ô trống. -Điền 80 vào ô thứ nhất vì 86 - 6 = 80 - Điền 70 vào ô thứ 2 vì 80 - 10 = 70 - Thực hiện tính nhẩm tìm kết quả . -9 -9 58. 77. 49. -7. 70. 40. -9. 61. - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Đọc đề bài . - Dạng toán ít hơn ,vì kém hơn là ít hơn . - Lấy tuổi bà trừ đi phần hơn . * Toùm taét : - Baø : 65 tuoåi . - Meï keùm baø : 27 tuoåi . - Meï : ... tuoåi ? * Giaûi : Tuoåi meï laø : 65 - 27 = 38 ( tuoåi ) Ñ/ S: 38 tuoåi . - 3 em trả lời . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> c) Cuûng coá - Daën doø: - Khi ñaët tính theo coät doïc ta caàn chuù yù ñieàu gì ? -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . ************************************************************ Chính taû : câu chuyện bó đũa I: Mục đích yêu cầu : - Nghe vaứ cheựp laùi chớnh xaực khoõng maộc loói ủoaùn vaờn tửứ : ( Người cha liền bảo đến ... hết ) trong bài “ Câu chuyện bó đũa“ * Phân biệt âm đầu l/ n ; i/ iê , ăt/ ăc.Trình bày bài đẹp , sạch sẽ . II: đồ dùng dạy học : Baỷng phuù vieỏt noọi dung caực baứi taọp chớnh taỷ. III: các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy 1/ Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng . - Đọc các từ khó cho HS viết .Yêu cầu lớp viết vào giấy nháp . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû veà vieát đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt trong bài “ Câu chuyện bó đũa“, và các tiếng có âm đầu l/n , i/ iê; ăt/ ăc . b) Hướng dẫn tập chép : 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo . -Đọan chép này là lời của ai nói với ai ? -Người cha nói gì với các con ?. Hoạt động của trò - Ba em lên bảng viết các từ : câu chuyện , yên lặng , dung dăng dung dẻ , nhà giời - Nhận xét các từ bạn viết .. - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhắc lại tựa bài .. -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài - Đoạn văn là lời của người cha nói với các con - Người cha khuyên các con phải đoàn kết , đoàn kết mới có sức mạnh , chia lẻ sẽ không có sức mạnh. - Em haõy haùi theâm ... hieáu thaûo . - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con . - Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng - liền bảo , chia lẻ , hợp lại , thương yêu , sức maïnh . - Nghe vaø cheùp baøi .. 2/ Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . vaøo baûng con -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . 4/Chép bài : - Đọc cho học sinh chép - Đọc yêu cầu đề bài . bài vào vở - 1Học sinh lên bảng tìm từ để điền . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . 5/Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò -Đọc lại các từ khi đã điền xong . bài , tự bắt lỗi - Ghi vào vở các từ vừa tìm được . 6/ Chấm bài : -Thu tập học sinh - Đọc yêu cầu đề bài . chấm điểm và nhận xét từ 10 – 15 bài - 2 em làm trên bảng . - lên bảng - nên người - ăn no - lo lắng . - mải miết - hiểu biết - chim sẻ điểm mười . c/ Hướng dẫn làm bài tập - Lớp thực hiện vào vở . *Baøi 1 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 1 - Đọc lại các từ sau khi điền xong . - Mời1em lên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải - Đọc yêu cầu đề bài . - 1Học sinh lên bảng tìm từ để điền . đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau a/ ông nội - lạnh - lạ ; b/ hiền - tiên - chín. C / daét - baéc - caét . khi ñieàn . -Đọc lại các từ khi đã điền xong . -Yêu cầu lớp chép bài vào vở . - Ghi vào vở các từ vừa tìm được . *Baøi 2 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 2. - Treo bảng phụ đã chép sẵn . -Yêu cầu lớp làm việc theo 2 nhóm . - Nhắc lại nội dung bài học . -Mời 2 em đại diện lên làm trên bảng -Về nhà học bài và làm bài tập trong sách . . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi ñieàn . *Baøi 3 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 3. -Mời 1 em lên làm trên bảng . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi ñieàn d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài mới ************************************************************ Keå chuyeän câu chuyện bó đũa I: Mục đích yêu cầu : - Bieỏt dửùa vaứo tranh minh hoùa gụùi yự dửụựi moói tranh vaứ caực caõu hỏi gợi ý của giáo viên kể lại được toàn bộ câu chuyện. Biết thể hiện lời kể tự nhiên và phối hợp được với lời kể với nét mặt , điệu bộ. Biết theo dõi lời kể của bạn và nhận xét đánh giá lời kể của bạn . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> II: đồ dùng dạy học : -Tranh aỷnh minh hoùa.Moọt boự ủuừa , moọt tuựi ủửùng tieàn nhử trong. caâu chuyeän - Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện . III: các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy - 1/ Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän : “ Boâng hoa nieàm vui “ . - Gọi 3 em lên đóng vai kể lại câu chuyeän . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : * Hoâm nay chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Câu chuyện bó đũa “ * Hướng dẫn kể từng đoạn : 1/ Bước 1 : Kể lại từng đoạn: -Treo tranh minh họa mời một em nêu yeâu caàu .. Hoạt động của trò - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän moãi em một đoạn . - 3 em lên đóng vai kể lại câu chuyện .. -Vài em nhắc lại tựa bài - Chuyện kể : “ Câu chuyện bó đũa “ .. - Quan saùt vaø neâu : Tranh 1 : - Caùc con caõi nhau khiến người cha rất buồn và đau đầu . Tranh 2 : - Người cha gọi các con đến và đó bẻ gãy bó đũa sẽ được thưởng tiền . Tranh 3 : - Các con lần lượt bẻ đũa nhưng không ai bẻ gãy đựơc . - Yêu cầu quan sát và nêu nội dung từng Tranh 4 : - Người cha tháo bó đũa bẻ gãy từng cây dễ dàng . bức tranh Tranh 5 : - Các con hiểu ra lời khuyên của - Nhận xét sửa từng câu cho học sinh . cha . -Lần lượt từng em kể trong nhóm . Các baïn trong nhoùm theo doõi vaø boå sung cho nhau . - Đại diện các nhóm lên kể chuyện theo tranh . - Yeâu caàu hoïc sinh keå trong nhoùm . - Mỗi em kể một nội dung của 1 bức tranh - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay - Yêu cầu kể trước lớp . nhaát - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn - Hai em nam đóng hai con trai , 2 em nữ baïn keå . đóng hai người con gái , 1 em đóng vai *)Kể lại toàn bộ câu chuyện : - Yêu cầu nối tiếp nhau kể lại câu người cha , 1 em làm người dẫn chuyện . chuyện theo vai theo từng bức tranh . - Lần 1 giáo viên làm người dẫn chuyện -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người . khaùc nghe . - Lần 2 : Học sinh tự đóng kịch . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> b) Cuûng coá daën doø : -Học bài và xem trước bài mới . -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe . ************************************************************ Thuû coâng : gÊp , c¾t , d¸n biÓn b¸o giao th«ng chỉ lối thuận chiều , cấm ngược chiều I: Mục đích yêu cầu : Hoùc sinh bieỏt gaỏp , caột daựn bieồn baựo chổ loỏi ủi thuaọn chieàu vaứ biển cấm xe đi ngược chiều . Gấp , cắt , dán đuợc biển báo chỉ lối đi thuận chiều và cấm xe đi ngược chiều .HS có ý thức chấp hành luật lệ giao thông . II: đồ dùng dạy học :  Hai hỡnh maóu bieồn baựo hieọu giao thoõng chổ loỏi ủi thuaọn chieàu và cấm xe đi ngược chiều . Quy trình gấp cắt , dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều có hình vẽ minh hoạ cho từng bước . Giấy thủ coâng vaø giaáy nhaùp khoå A4 , buùt maøu .. . III: các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hoâm nay chuùng ta taäp“ Gaáp caét daùn bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu“ b) Khai thaùc: *Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và nhaän xeùt . -Cho HS quan saùt maãu bieån baùo hai hình maãu . -Đặt câu hỏi để học sinh trả lời về kích thước , hình dáng , màu sắc hai hình maãu ? - Nhắc nhớ học sinh khi đi đường cần tuaân theo luaät leä giao thoâng nhö khoâng đi xe vào khu vực có biển báo cầm xe đi ngược chiều ( như hình vẽ ). Hoạt động của trò -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của caùc toå vieân trong toå mình . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài học .. - Lớp quan sát và nêu nhận xét về hình dáng , kích thước và màu sắc 2 hình mẫu . - Moãi bieån baùo coù 2 phaàn maët bieån baùo vaø chân biển báo . Mặt đều là hình tròncó kích thuớc giống nhau nhưng màu khác nhau , một màu xanh và một màu đỏ . Ở giữa hình tròn đều có hình chữ nhật màu trắng . Chân biển báo có dạng hình chữ nhật .. - Quan sát để nắm được cách tạo ra biển báo Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> chæ loái ñi thuaän chieàu .. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu . * Bước 1 :Gấp căt biển báo chỉ lối đi thuaän chieàu - Gấp cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh 6ô . Cắt hình chữ nhật maøu traéng coù chieàu daøi 4 oâ roäng 1oâ . Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều daøi 10oâ roäng 1oâ laøm chaân bieån baùo . Bước 2 -Dán biển báo chỉ lối đi thuận chieàu . -Dán chân biển báo vào tờ giấy màu traéng H1. - Dán hình trònmàu xanh chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô H2. Dán hình chữ nhật màu trắng vào giữa hình troøn . - Gọi 1 hoặc 2 em lên bảng thao tác các bước gấp cắt , dán biển báo chỉ lối đi thuận chiều cả lớp quan sát . -GV nhaän xeùt uoán naén caùc thao taùc gaáp , caét , daùn. -GV tổ chức cho các em tập gấp , cắt , dán thử biển báo chỉ lối đi thuận chiều baèng giaáy nhaùp . -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp . c) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp , cắt daùn bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về học bài và áp dụng vào thực tế khi đi đường. H1. H2. H3 -Hai em nhaéc laïi caùch caét daùn bieån baùo giao thoâng chæ loái ñi thuaän chieàu . - Lớp thực hành gấp cắt dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân . -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp cắt dán biển báo cấm xe đi ngược chiều .. . Thứ tư ngày 28 tháng 11năm 2012. Toán:. luyÖn tËp I: Mục đích yêu cầu : Cuỷng coỏ veà caực pheựp trửứ coự nhụự ủaừ hoùc caực tieỏt 64 , 65 , 66 ( tính nhẩm và tính viết ) . Bài toán về ít hơn .Biểu tượng về hình tam giác . II: đồ dùng dạy học : 4 maỷnh bỡa hỡnh tam giaực nhử baứi taọp 5 . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> III: các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhaø -HS1 : Thực hiện đặt tính và tính : 75 - 39 ; ‘ 95 - 46 . Neâu caùch ñaët tính , caùch tính 55 - 18 -HS2: Thực hiện tính 75 - 39 ; 45 -37 - Neâu caùch ñaët tính , caùch tính 45 - 37 -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá laïi caùc dạng phép trừ đã học. b/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu nối tiếp đọc chữa bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề baøi -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yêu cầu tự làm và ghi ngay kết quả bài vào vở - Haõy so saùnh keát quaû cuûa 15 - 5 - 1 vaø 15 - 6 - So saùnh 5 + 1 vaø 6 ? - Vì sao 15 - 5 - 1 = 15 - 6 ? - Kết luận : Khi trừ 1 số đi một tổng cũng bằng số đó trừ đi từng số hạng . Vì theá khi bieát 15 - 5 - 1 = 9 coù theå ghi ngay keát quaû 15 - 6 = 9 . Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Yêu cầu lớp làm vào vở , mời 4 em leân baûng laøm baøi . - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . Bài 4: - Gọi một em đọc đề bài. Hoạt động của trò -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu . - HS1 Thực hiện đặt tính và tính . - HS2 . Lên bảng thực hiện . Nêu cách đặt tính vaø caùch tính 45 - 37. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài. - Một em đọc đề bài . -Tự nhẩm và làm vào vở . - Lần lượt theo bàn đọc kết quả nhẩm . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . - Tính nhaåm . - Lớp thực hiện vào vở . - Kết quả bằng nhau vì đều bằng 9 -5+1=6 - Vì 15 = 15 , 5 + 1 = 6 neân 15 - 5 - 1 baèng 15 - 6. - Một em nêu đề bài . -Bốn em lên bảng thực hiện . 35 72 81 50 - 7 - 36 - 9 - 17 28 36 72 33 - Đọc đề . - Bài toán về ít hơn . - Nêu tóm tắt bài toán . - Moät em leân baûng giaûi baøi . * Giải : - Số lít sữa chi vắt : 50 - 18 = 32 ( l ) Ñ/ S : 32 l . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Bài toán thuộc dạng toán gì ? -Đọc đề . - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề toán - Các tổ thi xếp hình . . - Ghi baûng toùm taét theo hoïc sinh neâu . * Toùm taét : - Meï vaét : - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . 50lít - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Chò vaét ít hôn meï : 18 - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi . lít - Chò vaét : ...? lít -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Mời 1 em lên bảng làm bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 5 – Mời một học sinh đọc đề bài . - Tổ chức cho học sinh thi xếp hình . - Tổ nào xếp nhanh đúng là tổ thắng cuoäc . - Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm hoïc sinh . c) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . ************************************************************ Tập đọc : nh¾n tin I: Mục đích yêu cầu : - ẹoùc trụn caỷ baứi. ẹoùc ủuựng caực tửứ ngửừ : quaứ saựng , loàng ủeứn , quét nhà , que chuyền , quyển ,.. .Nghỉ hơi đúng các dấu câu và giữa các cụm từ . * Hiểu nội dung hai tin nhắn trong bài . Biết cách viết một tin nhắn ( ngắn gọn , đủ ý ). II: đồ dùng dạy học : – Baỷng phuù ghi saỹn noọi dung caàn luyeọn ủoùc . III: các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra 3 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài “ Câu chuyện bó đũa “. 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : -Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi : “ Nhaén tin”. Hoạt động của trò - Hai em đọc bài “ Câu chuyện bó đũa “ và trả lời câu hỏi của giáo viên. - Lớp lắng nghe giáo viên . -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu .Đọc chú thích . - Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . -Đọc giọng thân mật , tình cảm. - Gọi một em đọc lại . * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự như đã giới thiệu ở các bài tập đọc đã học ở các tiết trước . - Yêu cầu đọc từng câu trong từng maãu tin. * Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng 2 câu dài trong 2 maãu tin nhaén , caâu khoù ngaét thống nhất cách đọc 2 câu này . * Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng mẫu tin trước lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . - Kết hợp giảng nghĩa : thúng câu , cà cuoáng , nieàng nieãng , nhoän nhaïo , caù soäp xaäp xaønh . -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó . */ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh vaø caù nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . * Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng thanh caû baøi c/ Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hoûi : -Những ai nhắn tin cho Linh ? Nhắn baèng caùch naøo ? - Vì sao chò Nga vaø Haø phaûi nhaén tin cho Linh baèng caùch aáy ? -Vì chị Nga và Hà không gặp trực tiếp Linh lại không nhờ được ai nhắn tin cho Linh nên phải viết tin nhắn để laïi cho Linh .. vieân löu yù . - Một em đọc lại -Rèn đọc các từ như : quà sáng , lồng đèn , queùt nhaø , que chuyeàn , quyeån ,.. -Hai đến ba học sinh đọc. - Em nhớ quét nhà ,/ học thuộc hai khổ thơ / và làm ba bài tập toán / chị đã đánh dấu .// Mai đi học / bạn nhớ mang quyển bài hát / cho tớ mượn nhé .// -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . - Ba em đọc từng đoạn trong bài . - Laéng nghe giaùo vieân . -Đọc từng mẫu tin trong nhóm .Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc .. - Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc đồng thanh và cá nhân đọc . - Lớp đọc đồng thanh cả bài . -Một em đọc thành tiếng .Lớp đọc thầm bài - Chò Nga vaø baïn Haø nhaén tin cho Linh . Nhaén bằng cách viết lời nhắn vào một tờ giấy . - Vì luùc chò Nga ñi Linh chöa nguû daäy . Coøn lúc Hà đến nhà Linh thì Linh không có ở nhà .. - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo . - Quà sáng chị để trong lồng bàn và dặn Linh caùc coâng vieäc caàn laøm . - Hà đến chơi nhưng Linh không có nhà , Hà mang cho Linh boä que chuyeàn vaø daën Linh cho mượn quyển sách hát . - Đọc yêu cầu đề . - Vieát tin nhaén . - Vì bố mẹ đi làm , chị đi chợ chưa về . Em saép ñi hoïc . - Em cho cô Phúc mượn xe đạp . - Thực hành viết tin nhắn . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Yêu cầu học sinh đọc lại mẫu tin thứ nhất . - Lần lượt từng em đọc tin nhắn . - Chị Nga nhắn tin Linh những gì ? - Lớp theo dõi nhận xét bài viết của bạn . - Hà nhắn tin cho Linh những gì ?. -Để nhắn cho người khác biết những việc cần làm mà người cần nhắn không gặp được . - Về nhà học bài xem trước bài mới .. -Yêu cầu học sinh đọc bài tập 5. Baøi taäp yeâu caàu em laøm gì ? - Vì sao em phaûi vieát tin nhaén ?. - Noäi dung tin nhaén laø gì ? - Yêu cầu lớp thực hành viết tin nhắn sau đó gọi một số em đọc . - Lắng nghe khen ngợi những em viết tin ngắn gọn đầy đủ ý . c) Cuûng coá daën doø : -Tin nhắn dùng để làm gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . ************************************************************ Luyeọn tửứ vaứ caõu mở rộng cốn từ về tình cảm gia đình - kiểu câu : ai lµm g× ? \ I: Mục đích yêu cầu : - Mụỷ roọng vaứ heọ thoỏng hoựa voỏn tửứ chổ tỡnh caỷm gia ủỡnh . Reứn kĩ năng sắp xếp các từ cho trước thành câu theo mẫu : Ai làm gì ? . Rèn kĩ năng sử dụng daáu chaám vaø chaám hoûi . II: đồ dùng dạy học : Baỷng phuù keỷ khung ghi noọi dung baứi taọp 2, 3 . III: các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng ñaët caâu theo maãu : Ai laøm gì ? - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Từ chæ veà tình caûm gia ñình vaø kieåu caâu Ai laøm gì ? “ b)Hướng dẫn làm bài tập: * Baøi taäp 1 : - Treo baûng phuï vaø. Hoạt động của trò - Moãi hoïc sinh ñaët 1 caâu theo maãu Ai laøm gì ?. - Nhaän xeùt baøi baïn . - Nhắc lại tựa bài. - Tìm 3 từ nói về tình cảm thương yêu giữa anh chò em . - Tự làm bài , mỗi em nói 3 từ .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> yêu cầu đọc . - Yêu cầu lớp suy nghĩ và lần lượt phát biểu và ghi các từ không trùng nhau leân baûng . - Yêu cầu cả lớp đọc lại các từ vừa tìm được và chép vào vở . - Nhận xét bình chọn em trả lời đúng . *Bài 2 -Mời một em đọc nội dung bài taäp 2 - Gọi một em đọc câu mẫu . - Mời 3 em lên làm trên bảng . -Treo baûng phuï yeâu caàu HS leân saép xeáp laïi caùc caâu - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .. - giúp đỡ , chăm sóc , chăm lo , đùm bọc , thương yêu , yêu quí , săn sóc , đỡ đần ,... - Nối tiếp nhau đọc các từ vừa tìm được . - Sắp xếp để có các câu đúng . - Một em đọc câu mẫu . - 3 em lên làm , lớp làm vào nháp . - Anh thöông yeâu em . Chò chaêm soùc em . Em yêu quí anh . Em giúp đỡ chị . Chị nhường nhịn em . anh em đùm bọc .... - Đọc các câu vừa sắp xếp được . - Ghi vào vở. - Một em đọc đề bài . - Lớp tự làm bài . - Đáp án : Điền dấu chấm vào ô trống thứ nhaát - Yêu cầu lớp đọc các câu vừa sắp xếp - Dấu chấm hỏi vào ô trống thứ hai . được . -Hai em nêu lại nội dung vừa học - Yêu cầu lớp ghi vào vở . * Bài tập 3: - Mời 1 em đọc yêu cầu -Về nhà học bài và làm các bài tập còn lại . đề - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chữa baøi . - Taïi sao phaûi ñieàn daáu chaám hoûi vaøo oâ trống thứ hai? - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh . c) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới ************************************************************ Tửù nhieõn xaừ hoọi : Baứi 14 : phòng tránh ngộ độc khi ở nhà . I: Mục đích yêu cầu : Bieỏt ủửụùc nhửừng thửự coự theồ gaõy ngoọ ủoọc cho moùi ngửụứi trong gia đình , đặc biệt là em bé . Biết được những công việc cần làm để phòng chống ngộ độc khi ở nhà . Biết cách ứng xử khi bản thân hoặc người thân trong gia đình bị ngộ độc . Biết được nguyên nhân ngộ độc qua đường ăn , uống . II: đồ dùng dạy học : Tranh veừ SGK trang 30, 31 . Buựt daù baỷng , giaỏy A3 . Phaỏn maøu.Moät vaøi voû thuoác taây III: các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy 1. Baøi cuõ : - Gọi 3 em lên bảng trả lời nội dung bài. Hoạt động của trò - Ba em lên bảng nêu các cách giữ gìn vệ sinh nhà ở trước lớp .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> “ Giữ sạch vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở “ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Yêu cầu lớp trả lời câu hỏi : - Khi bị beänh caùc em phaûi laøm gì ? - Neáu ta uoáng nhaàm thuoác thì haäu quaû gì seõ xaûy ra ? - Để hiểu và tránh được điều này hôm nay chuùng ta seõ tìm hieåu . Hoạt động 1 :-Thảo luận nhóm ( làm việc với SGK) *Bước 1 -Yêu cầu lớp quan sát các hình 1 - 3 trong sách kết hợp thảo luận theo câu hỏi gợi ý . - Các thứ trên có thể gây ngộ độc cho mọi người trong gia đình . Em có biết vì sao nhö vaäy ? *Bước 2 :- Yêu cầu lớp thảo luận theo nhoùm ñoâi . - Hình 1: - Bắp ngô đã bị thiu . Nếu cậu bé ăn bắp ngô đó thì điều gì sẽ xảy ra ? - Hình 2 : - Nếu em bé ăn thuốc vì tưởng nhaàm laø keïo , ñieàu gì seõ xaûy ra ? - Hình 3 : -Nếu chị phụ nữ lấy nhầm chai thuốc trừ sâu vì tưởng nhầm là chai nước mắm để nấu ăn , điều gì sẽ xảy ra ? - Nhận xét bình chọn đội thắng cuộc . Bước 3 :- Theo em chúng ta ngộ độc thức ăn do những nguyên nhân nào ? * Giaùo vieân ruùt keát luaän . -Hoạt động 2 : - Phòng tránh ngộ độc. * Bước 1 - Yêu cầu quan sát các hình 4 và 5 SGK thảo luận trả lời câu hỏi : - Người trong hình đang làm gì ? Làm nhö theá coù taùc duïng gì ? * Bước 2 - Yêu cầu các nhóm lên trình baøy keát quaû . * Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh .. - Khi maéc beänh chuùng ta caàn uoáng thuoác . - Beänh seõ theâm naëng , phaûi ñi baùc só . Neáu chữa trị không kịp thời thì sẽ chết . - Vài em nhắc lại tựa bài - Lớp thực hành phân nhóm thảo luận . - Các nhóm thực hành quan sát và trả lời . - Bởi vì em bé , bé nhất nhà chưa biết đọc nên không phân biệt được mọi thứ , dễ nhaàm laãn . - Caäu beù seõ bò ñau buïng , æa chaûy vì aên phải thức ăn đã ôi thiu . - Em beù seõ bò ñau buïng , neáu aên quaù nhieàu seõ phaûi ñi beänh vieän . - Cả nhà chị sẽ bị ngộ độc vì ăn phải loại thức ăn đó . - Các nhóm cử đại diện lên báo cáo - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung neáu coù . -Thức ăn , nước uống bị ôi thiu , Uống nhaàm thuoác saâu , daàu hoûa , aên phaûi thuoác tây do tưởng nhầm là kẹo ... - Caùc nhoùm quan saùt thaûo luaän , moät vaøi nhóm trả lời , nhóm khác nhận xét bổ sung - Hình 4 : Cậu bé vứt các bắp ngô bị ôi thiu đi , làm như vậy để không ai ăn phải . - Hình 5 . Coâ beù ñang caát loï thuoác leân gaùc cao để em minh không bị nhầm là kẹo. - Hình 6 . Anh thanh nieân ñang caát rieâng thuốc trừ sâu với dầu hỏa và nước mắm . - Các nhóm trao đổi thảo luận trong nhóm phân vai để lên xử lí.. - Cử đại diện lên đóng vai . - Lớp lắng nghe nhận xét cách trả lời của từng nhóm .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>