Giáo án môn Sinh học lớp 6 - Tiết 45 - Bài 37: Taỏ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 11. Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009 Chào cờ Tâp trung toàn trường -----------------------------------------to¸n. Gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh I- Môc tiªu: - TiÕp tôc lµm quen víi bµi to¸n gi¶i b»ng 2 phÐp tÝnh. - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i cña bµi to¸n gi¶i b»ng 2 phÐp tÝnh. - ThÝch häc to¸n. II- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Tự nghĩ một đề toán giải bằng 2 phép tính => Trình bày bài giải. 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Bµi to¸n. - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi to¸n s¸ch gi¸o khoa. - Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán. 1 häc sinh lªn b¶ng vÏ. ? + Số xe đạp bán được trong ngày chủ nhật -... gấp đôi số xe đạp bán trong ngày thứ nh­ thÕ nµo so víi ngµy thø b¶y? 7. + Bµi to¸n yªu cÇu g×? ........ + Muốn tìm số xe đạp bán được trong cả 2 -...số xe của mỗi ngày? ngµy ta ph¶i biÕt nh÷ng g×? + Sè xe cña ngµy thø 7 lµ? - 6 xe. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë nh¸p. - Häc sinh lµm 1 häc sinh lªn b¶ng. c- LuyÖn tËp. Bµi 1 - 2. - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm - Học sinh đọc đề toán. bµi. - Phân tích đề toán. - Häc sinh lµm bµi. Bµi 3. ? + Nªu yªu cÇu cña bµi? - §iÒn sè vµo « vu«ng. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë => b¸o c¸o - Häc sinh lµm bµi vµ nªu miÖng kÕt qu¶. kÕt qu¶ bµi lµm. * GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? * Gi¶m ®i mét sè lÇn. 3 - Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa TuÇn 11. Trường TH Bảo Sơn 1 tập đọc - kể chuyện. Đất quý, đất yêu I - Môc tiªu. A - Tập đọc. - Đọc đúng các từ khó: Ê-ti-ô-pi-a, lời nói, thiêng liêng,...Hiểu nghĩa 1 số từ: cung ®iÖn, kh©m phôc, £-ti-«-pi-a. HiÓu ý nghÜa cña truyÖn: §Êt ®ai Tæ quèc lµ thø thiªng liªng cao quý nhÊt. - Biết đọc bài với giọng kể có cảm xúc, phân biệt lời dẫn truyện với lời nhân vật. Đọc tương đối nhanh, nắm được cốt truyện: Phong tục đặc biệt của người Ê-ti-ô-pi-a. - Thêm yêu quý quê hương, đất nước mình. B - KÓ chuyÖn. - Biết sắp xếp lại các tranh minh hoạ trong sách giáo khoa theo đúng thứ tự câu chuyện. Dựa vào tranh, kể lại được trôi chảy, mạch lạc câu chuyện "Đất quý, đất yêu". - RÌn kü n¨ng kÓ l­u lo¸t, kÓ b»ng lêi kÓ cña m×nh. BiÕt nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. - Giáo dục ý thức yêu quê hương, đất nước. II- §å dïng. - Tranh minh hoạ bài tập đọc, các đoạn truyện. Bản đồ hành chính Châu Phi. III - Các hoạt động dạy và học. Tiết 1: Tập đọc a - Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - Cả lớp đọc thầm. - Hướng dẫn luyện đọc từng câu kết hợp - Đọc nối tiếp câu và luyện đọc lại từ phát luyện đọc từ ngữ khó. ©m sai. - Hướng dẫn luyện đọc từng đoạn. - Học sinh nối tiếp đọc đoạn. + Hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài. + Gi¶i nghÜa tõ : kh©m phôc, cung ®iÖn, - §Æt c©u víi tõ "kh©m phôc" £-ti-«-pi-a,... - Giáo viên giới thiệu đất nước Ê-ti-ô-pi-a trên bản đồ Châu Phi. b - T×m hiÓu bµi. ? + Yêu cầu học sinh đọc thầm và trả lời câu - Vua mời họ vào cung, mở tiệc, tặng nhiÒu vËt quý. hái 1? + Khi kh¸ch s¾p xuèng tµu cã ®iÒu g× bÊt Viªn quan b¶o kh¸ch dõng l¹i, cëi giµi ra để họ cạo sạch đất. ngê x¶y ra? + Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không để khách Vì đó là mảnh đất yêu quý của họ,... - ...rất yêu quý và trân trọng mảnh đất của mang đi những hạt đất nhỏ? + Theo em phong tục trên nói lên tính chất quê hương. của người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương thế nào?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa TuÇn 11. Trường TH Bảo Sơn 1. Tiết 2: Tập đọc - Kể chuyện.. c- Luyện đọc lại. - Giáo viên hướng dẫn luyện đọc diễn cảm - Học sinh luyện đọc hay. ®o¹n 2. + §äc c¸ nh©n. + §äc theo vai KÓ chuyÖn. ? + Nªu yªu cÇu cña bµi? - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t c¸c tranh minh - Häc sinh quan s¸t tranh => s¾p xÕp (3-14-2). ho¹ => s¾p xÕp l¹i theo tr×nh tù truyÖn. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh kÓ l¹i tõng - Häc sinh nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n. ®o¹n cña truyÖn theo tranh. - Yªu cÇu häc sinh kÓ toµn bé chuyÖn. - Häc sinh kÓ c©u chuyÖn. + KÓ c¸ nh©n. + KÓ theo vai. * Cñng cè - DÆn dß. ? + §Æt tªn kh¸c cho truyÖn? + Tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về tình yêu đất nước của con người Việt Nam? - NhËn xÐt giê häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 11. Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009 to¸n. LuyÖn tËp I- Môc tiªu. - Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng 2 phÐp tÝnh. - RÌn kü n¨ng gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh. - Tù tin høng thó trong häc to¸n. II- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò. - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi 2. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn luyện tập. Bµi 1: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài. - Học sinh đọc bài. - Bµi to¸n cho biÕt g×? ....... - Bµi to¸n hái g×? ....... ?+Muèn t×m sè « t« cßn l¹i cÇn biÕt g×? - BiÕt sè « t« cã trong bÕn vµ sè « t« rêi bÕn. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë, 1 häc sinh - Häc sinh lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt lªn b¶ng lµm bµi. Bµi 2: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán rồi làm - Học sinh tìm hiểu đề - Lµm bµi. bµi vµo vë. Bµi 3: - Yªu cÇu häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi. - Đặt đề toán rồi giải - Bµi to¸n cã mÊy yªu cÇu? 2 yêu cầu : Đặt đề toán Gi¶i. - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn tõng yªu cÇu cña - Häc sinh lµm bµi. bµi to¸n. Bµi 4: - Giáo viên hướng dẫn mẫu: Gấp 15 lên 3 lần, - Học sinh quan sát mẫu. råi céng víi 47. - Yªu cÇu häc sinh lµm c¸c phÇn cßn l¹i. - Häc sinh lµm bµi. 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 11. Ngoại ngữ Gv chuyên soạn và dạy -----------------------------------------------tập đọc. Vẽ quê hương I- Môc tiªu. - Đọc đúng các từ ngữ: làng xóm, nắng lên, lượn quanh,... Biết ngắt nhịp đúng bài thơ. HiÓu ®­îc ý nghÜa cña bµi th¬. - Đọc lưu loát toàn bài. Bộc lộ được tình cảm vui thích qua giọng đọc, nhấn giọng ở c¸c tõ ng÷ gîi t¶ mµu s¾c. Häc thuéc lßng bµi th¬. - Thấy được vẻ đẹp của quê hương, đất nước. Thêm yêu mảnh đất quê hương mình. II- Các hoạt động dạy và học. 1- Kiểm tra bài cũ: Kể lại và trả lời câu hỏi liên quan đến câu chuyện "Đất quý, đất yªu" 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu. - Hướng dẫn luyện đọc câu và hướng dẫn - Học sinh nối tiếp đọc câu kết hợp luyện đọc từ, tiếng phát âm sai. luyện đọc từ, tiếng phát âm sai. - Hướng dẫn luyện đọc đoạn. + Hướng dẫn ngắt nghỉ khi đọc câu, thể tình - Học sinh đọc nối tiếp đoạn. - §Æt c©u víi tõ: c©y g¹o. cảm qua giọng đọc. + Gi¶i nghÜa tõ: s«ng m¸ng, c©y g¹o. c- T×m hiÖu bµi. ? + KÓ tªn nh÷ng c¶nh vËt ®­îc t¶ trong bµi - ...tre, lóa s«ng m¸ng, trêi, m©y, mïa thu, nhà, trường học,cây gạo, nắng, mặt th¬? trêi, l¸ cê Tæ quèc... -...xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ tươi... + Hãy kể những màu sắc để tả quê hương? Học sinh chọn câu trả lời đúng (câu c) + Vì sao bức tranh quê hương rất đẹp? d- Luyện đọc lại - Học thuộc lòng bài thơ. - Häc sinh häc thuéc lßng bµi th¬ theo Giáo viên hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ. hướng dẫn của giáo viên. 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 11 Đạo đức. ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× I I- Môc tiªu - Cñng cè kiÕn thøc vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× I. - Khắc sâu kĩ năng vận dụng các hành vi đạo đức lành mạnh vào cuộc sống hàng ngày. - Giáo dục ý thức sống có trách nhiệm với mọi người. II- Các hoạt động dạy và học. Hoạt động 1: Củng cố kiến thức. Gi¸o viªn lµm phiÕu häc tËp Học sinh hoạt động * Phiếu 1: Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. nhãm: 3 nhãm . * PhiÕu 2: BiÕt tù lµm lÊy viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng. - Häc sinh bèc th¨m vµ * Phiếu 3: Biết quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ anh chị em. thảo luận sau đó trình Néi dung mçi phiÕu nh­ sau: bày trước lớp - PhiÕu 1: ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa? V× sao ph¶i gi÷ lêi høa? Nªu - C¶ líp nghe, nhËn nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm? xét, đánh giá. - PhiÕu 2: Nªu nh÷ng biÓu hiÖn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh?Ých lợi của những việc đó? Kể những việc nên tự làm? - PhiÕu 3: V× sao cÇn quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chị em? Kể những việc đã làm? Hoạt động 2: Thực hành,xử lí tình huống. * T×nh huèng 1: Em høa víi b¹n lµ sÏ sang nhµ b¹n gi¶ng bµi cho b¹n nh­ng Hµ rñ em ®i xem phim ë r¹p. NÕu lµ em, em sÏ - Häc sinh th¶o luËn xö lÝ nh­ thÕ nµo? theo nhóm đôi về cách * T×nh huèng 2: Ngñ dËy,em thÊy muén, véi mÆc quÇn ¸o råi xö lÝ tõng t×nh huèng. bắt mẹ soạn sách vở để mình đi học. - §¹i diÖn nhãm tr×nh * T×nh huèng 3: Bµ em bÞ èm, bè mÑ ®i v¾ng, ë nhµ víi bµ bµy miÖng vÒ c¸ch xö lÝ buån qu¸, em liÒn sang nhµ Lan ch¬i. cña nhãm m×nh trong tõng t×nh huèng. - Líp nghe, nhËn xÐt, Hoạt động 3: Củng cố đánh giá. §¸nh gi¸ kÜ n¨ng vËn dông, thùc hµnh cña häc sinh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 11. Thứ tư ngày 4 tháng 11 năm 2009. to¸n B¶ng nh©n 8 I- Môc tiªu. - Thµnh lËp b¶ng nh©n 8 vµ häc thuéc lßng b¶ng nh©n. - áp dụng bảng nhân 8 để làm bài. Thực hành đếm thêm 8. - Tù tin høng thó trong häc to¸n. II- §å dïng: c¸c tÊm b×a cã 8 chÊm trßn. III- Các hoạt động dạy và học. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Hướng dẫn lập bảng nhân 8. - Yªu cÇu häc sinh lÊy 1 tÊm b×a cã 8 chÊm trßn. ? + 8 ®­îc lÊy mÊy lÇn? - Yêu cầu học sinh lập phép nhân tương ứng? 8x1=8 Tương tự học sinh thực hành trên đồ dùng để lập 3 8 x 2 = 16 phÐp nh©n 8 x 2 ; 8 x 3 8 x 3 = 24 - Yêu cầu học sinh nhẩm hoặc thực hiện trên đồ dùng - Học sinh thực hiện => báo cáo để tìm kết quả của các phép nhân còn lại trong bảng kết quả. nh©n 8. 3- Hướng dẫn học thuộc lòng bảng nhân 8. - Häc sinh häc thuéc b¶ng nh©n - Giáo viên hướng dẫn học thuộc lòng bảng nhân 8. 8. 4- LuyÖn tËp Bµi 1: Yªu cÇu häc sinh nªu miÖng bµi to¸n. ? + NhËn xÐt c¸c thõa sè vµ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh -...thõa sè thø nhÊt b»ng nhau, thõa sè thø hai lín => kÕt qu¶ trong mçi cét? lín. Bµi 2: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm bài - Học sinh làm bài. vµo vë. Bµi 3: §iÒn thªm 8 ..... - Nªu yªu cÇu cña bµi? Häc sinh lµm bµi. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë? ? + NhËn xÐt vÒ d·y sè? 5- Cñng cè - DÆn dß. - §äc l¹i b¶ng nh©n 8. - NhËn xÐt giê häc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 11 luyÖn tõ vµ c©u. Từ ngữ về quê hương. Ôn tập câu : Ai làm gì? I- Môc tiªu. - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ Quê Hương. Củng cố mẫu câu Ai làm gì? - RÌn kü n¨ng më réng vèn tõ vµ cñng cè l¹i mÉu c©u Ai lµm g×? - Trau dồi vốn Tiếng Việt, biết cách dùng từ đúng. II- Các hoạt động dạy và học. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1: - Nªu yªu cÇu cña bµi? - Nªu néi dung cña 2 nhãm? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. Bµi 2: - Yªu cÇu chÝnh cña bµi 2? - §äc c¸c tõ cã thÓ thay thÕ? Gi¸o viªn gi¶i nghÜa tõ: giang s¬n, n¬i ch«n rau c¾t rèn. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi => tr×nh bµy miÖng bµi lµm. Bµi 3: - Yêu cầu học sinh đọc thầm nội dung bài và mÉu c©u. ? + §o¹n v¨n cã? c©u? - Yêu cầu học sinh làm lần lượt từng câu? Bµi 4: - Nªu yªu cÇu cña bµi? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë => nªu miÖng bµi lµm. - Bài tập củng cố lại mẫu câu nào đã học? ? + §Æt c©u theo mÉu Ai lµm g×? * Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. - XÕp nh÷ng tõ ng÷ sau thµnh 2 nhãm ... * Chỉ sự vật ở quê hương. * Chỉ tình cảm đối với quê hương. - Häc sinh lµm bµi. Tr×nh bµy miÖng bµi - §äc bµi 2. ....... ........ - Häc sinh lµm bµi.. - Học sinh đọc thầm yêu cầu. 5 c©u. - Häc sinh lµm bµi => tr×nh bµy miÖng ........ Häc sinh lµm bµi. - MÉu c©u Ai lµm g×? - Học sinh đặt câu.. -----------------------------------------------Ngoại ngữ Gv chuyên soạn và dạy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 11. ChÝnh t¶. Vẽ quê hương I- Môc tiªu. - Nhớ - viết lại chính xác từ "Bút chì xanh đỏ...đỏ thắm"trong bài "Vẽ quê hương'. - Viết đúng, đẹp bài thơ. Làm đúng các bài tập chính tả. - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II- §å dïng. - ChÐp s½n bµi tËp chÝnh t¶ lªn b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò. - T×m tõ cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng S / X? 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn viết chính tả. - Yêu cầu 1 học sinh đọc thuộc bài thơ? -...lµng xãm, tre, lóa,.... ? + B¹n nhá vÏ nh÷ng g×?. + Vì sao bạn nhỏ thấy bức tranh quê hương -...vì bạn rất yêu quê hương. rÊt ®ep? + §o¹n th¬ cã mÊy khæ? Cuèi mçi khæ th¬ -...3 khæ. DÊu chÊm. cã dÊu g×? - Yªu cÇu häc sinh t×m tõ khã viÕt trong bµi => - Häc sinh tù t×m tõ khã viÕt vµ luyÖn luyÖn viÕt.. viÕt vµo b¶ng con.. - Yªu cÇu häc sinh nhí viÕt bµi chÝnh t¶.. - Häc sinh viÕt.. - Giáo viên đọc soát lỗi.. - Häc sinh so¸t lçi.. - Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt 1 sè bµi chÊm. c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2a. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. Lop3.net. - Häc sinh lµm bµi vµo vë..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 11. Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009 THEÅ DUÏC. ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/MUÏC TIEÂU :  Ôn động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung  Học động tác bụng của bài thể dục PT chung . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.  Chôi troø chôi: “Chaïy taïi choã voã tay nhau” . Yeâu caàu HS bieát caùch chôi vaø chôi tương đối chủ động . II/CHUAÅN BÒ: coøi, keû saân chôi cho troø chôi, khaên tay. III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Phần mở đầu -Laéng nghe -Nhận lớp , phổ biến nội dung 1-2’ -Thực hiện -Giaäm chaân taïi choã , voã tay theo nhòp vaø haùt .1’ -Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong sân khởi động các khớp và chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” 2-3’û Phaàn cô baûn -Thực hiện 1/Ôn đông tác vươn thở và động tác tay , chân, lườn của baøi theå duïc PTC 4-5’ -Lần đầu GV điều khiển , nhận xét , sau đó cán sự điều -Thực hiện khiển theo đội hình 4 hàng ngang . -Chia tổ tập luyện , GV quan sát sửa sai 6-7’ -Thực hiện -Tổ chức cho HS thi đua trình diễn . - Thực hiện -Nhaän xeùt , tuyeân döông -Thực hiện 2/Học động tác bụng . -Laéng nghe -GV nêu tên động tác , làm mẫu, giải thích , hướng dẫn HS cách thực hiện - Thực hiện -Uốn nắn , sửa sai cho HS . -Laéng nghe 3/ chơi trò chơi : Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau . -Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi -Thực hiện - Cho HS chơi thử và chơi chính thức . -Thực hiện -Tổ chức thi đua giữa các tổ Phaàn keát thuùc : -Thực hiện -Đứng tại chỗ tập một số động tác hồi tĩnh , vỗ tay hát . -Laéng nghe -GV cuøng HS heä thoáng baøi , nhaän xeùt Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa TuÇn 11. Trường TH Bảo Sơn 1 to¸n. LuyÖn tËp I- Môc tiªu. - Cñng cè kü n¨ng thùc hµnh tÝnh trong b¶ng nh©n 8. - áp dụng bảng nhân 8 để làm bài. - ThÝch häc to¸n. II- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: §äc thuéc b¶ng nh©n 8. 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- LuyÖn tËp. Bµi 1: - Yªu cÇu häc sinh tÝnh miÖng kÕt qu¶? ? + NhËn xÐt c¸c phÐp tÝnh trong mçi cét?. Bµi 2: ? + NhËn xÐt vÒ c¸ch tÝnh nh÷ng bµi tËp gåm 2 dÊu tÝnh x, +? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë => Ch÷a bµi. Bµi 3: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => lµm bµi vµo vë. Bµi 4: - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Nêu bài toán để tìm số ô vuông trong hình ch÷ nhËt? => làm bài theo đề toán vừa đặt (câu a). - Tương tự hướng dẫn học sinh làm phần b. ? + Cã nhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh trong phÇn a vµ phÇn b. 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc.. - §äc yªu cÇu cña bµi. - Häc sinh nªu miÖng kÕt qu¶. * §Òu lµ c¸c phÐp nh©n trong b¶ng nh©n 8. * Khi đổi chỗ các thừa số trong một tích thì tích không thay đổi. - Thực hiện nhân trước cộng sau. - Häc sinh lµm bµi. * Đọc đề toán. * Phân tích đề toán. * Lµm bµi vµo vë. - Lµm bµi vµo vë.. -... * Cã 1 h×nh ch÷ nhËt ®­îc chia thµnh 3 hµng, mçi hµng cã 8 « vu«ng. Hái trong h×nh ch÷ nhËt cã bao nhiªu « vu«ng? - 3 x 8 = 8 x 3. * Trong một tích khi thay đổi vị trí các thừa số thì tích không thay đổi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 11 TËp lµm v¨n. Nghe kể: Tôi có đọc đâu! Nói về quê hương. I- Môc tiªu. - Nghe - kể lại được câu chuyện" Tôi có đọc đâu!". Nói về quê hương theo gợi ý. - Kể và nói lưu loát câu chuyện "Tôi có đọc đâu" và quê hương mình. - Trau dåi vèn TiÕng ViÖt. II- §å dïng: C¸c c©u hái gîi ý cña 2 bµi tËp. III - Các hoạt động dạy và học. 1- Kiểm tra bài cũ: Trả bài và nhận xét về bài văn "Viết thư cho người thân". 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn làm bài. Bµi 1. - Giáo viên kể câu chuyện "Tôi có đọc đâu". ? + Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì? - Yêu cầu học sinh trả lời lần lượt các câu hỏi - Học sinh dựa vào nội dung truyện => gîi ý trong s¸ch gi¸o khoa. tr¶ lêi c©u hái. + Yêu cầu 2 học sinh ngồi cạnh nhau kể cho - Học sinh thảo luận theo nhóm đôi => nhau nghe lại câu chuyện => trình bày trước nói trước lớp. líp. ? + Câu chuyện đáng cười ở đâu? - ...người bên cạnh đọc trộm thư, bị người viết thư phát hiện liền nói điều đó cho bạn của mình. Người đọc vội thanh minh là mình không đọc... Bµi 2: Nªu yªu cÇu cña bµi. - Häc sinh tr¶ lêi. - Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời theo - Häc sinh nãi, häc sinh kh¸c nhËn xÐt c¸c c©u hái gîi ý. - Yêu cầu 1 số học sinh nói trước lớp về quê bổ sung. hương hoặc nơi em ở của mình. 3 - Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc. ----------------------------------Hát nhạc Gv chuyên soạn và dạy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 11. Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009 tËp viÕt. ¤n ch÷ hoa G (tiÕp) I- Môc tiªu. - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa G (Gh) qua c¸c bµi tËp øng dông. - Viết đúng, đẹp chữ hoa G, tên riêng: Ghềnh Ráng và câu ca dao: Ai về đến huyện Đông Anh. Ghé xem phong cảnh loa Thành Thục Vương. - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp. II- §å dïng. - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa: G, §, R. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò. - Häc sinh viÕt Gi, ¤ng Giãng. 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn luyện viết chữ hoa. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ nªu qui tr×nh viÕt - Häc sinh nªu. ch÷ Gh, R. - Yªu cÇu häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng con ch÷ - Häc sinh viÕt. hoa Gh, R. c- Hướng dẫn viết từ ứng dụng. - Giíi thiÖu tõ øng dông: GhÒnh R¸ng - ®©y lµ tên một địa danh nổi tiếng ở miền Trung nước ta. - Yêu cầu học sinh nhận xét về độ cao, khoảng * Häc sinh nhËn xÐt. c¸ch gi÷a c¸c ch÷ cña tõ øng dông. * ViÕt vµo b¶ng con tõ GhÒnh R¸ng. d- Hướng dẫn viết câu ứng dụng. - Yêu cầu học sinh nhận xét về độ cao của các - Học sinh nhận xét và luyện viết vào ch÷ vµ luyÖn viÕt: Ai, GhÐ, §«ng Anh, Loa b¶ng con. Thành, Thục Vương. e- Hướng dẫn viết vào vở Tập viết. - Yªu cÇu häc sinh viÕt vµo vë. - Häc sinh viÕt bµi. - Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt 1 sè bµi chÊm. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 11 tù nhiªn x· héi. Thực hành: Phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng I- Môc tiªu: - Phân tích được mối quan hệ họ hàng trong các tình huống khác nhau. Vẽ được sơ đồ mèi quan hÖ hä hµng. - Nhìn vào sơ đồ giới thiệu được các mối quan hệ họ hàng. - Biết cách xưng hô, đối xử với họ hàng. II- §å dïng: ¶nh hä hµng néi, ngo¹i . III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Hä néi gåm nh÷ng ai? - Hä ngo¹i gåm nh÷ng ai? 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi. b- Hoạt động 1: Phân tích và vẽ sơ đồ họ hàng. * Ch¬i trß ch¬i ®i chî mua g×? Cho ai? * NhËn biÕt ®­îc mèi quan hÖ hä hµng qua tranh vÏ. - Gi¸o viªn tæ chøc trß ch¬i " §i chî mua g×? Cho ai? ( SGV - Trang 65 ) -Yªu cÇu c¶ líp quan s¸t h×nh - 42 - SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: ? + Ai lµ con trai, ai lµ con g¸i cña «ng, bµ? + Ai lµ con d©u, ai lµ con rÓ cña «ng bµ? + Ai lµ ch¸u néi, ai lµ ch¸u ngo¹i cña «ng, bµ? + Nh÷ng ai thuéc hä néi cña Quang? + Những ai thuộc họ ngoại của Hương? * Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng. - Giáo viên vẽ mẫu và giới thiệu sơ đồ gia đình. - Yêu cầu học sinh vẽ và điền tên những người của gia đình mình vào sơ đồ. c- Hoạt động 2: Chơi trò chơi xếp hình. Môc tiªu :Cñng cè hiÓu biÕt cña häc sinh vÒ mèi quan hÖ hä hµng. - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng ch¬i b»ng c¸ch xÕp ¶nh thµnh h×nh c¸c thÕ hÖ cña gia đình mình và giải thích được mối quan hệ họ hàng trong gia đình ấy cho cả lớp nghe. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. ----------------------------------------------------------Mĩ thuật Gv chuyên soạn và dạy. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 11. Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009 chÝnh t¶. TiÕng hß trªn s«ng I- Môc tiªu. - Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi "TiÕng hß trªn s«ng". - Viết đẹp; đúng bài chính tả. Luyện viết phân biệt những từ có vần khó (ong/oang); s/x. - Rèn tính cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II- Các hoạt động dạy và học. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Hướng dẫn viết chính tả. - Giáo viên đọc bài chính tả.. - 2 học sinh đọc bài.. ? + Điệu hò chèo thuyền của chị Gái gợi cho -...quê hương, với hình ảnh cơn gió tác giả nhớ đến những gì?. chiÒu vµ con s«ng Thu Bån.. + Bµi chÝnh t¶ cã ? c©u?. -...4 c©u.. + Nªu c¸c tªn riªng trong bµi?. - Thu Bån, G¸i.. - Yêu cầu học sinh tìm từ khó viết=> hướng - Học sinh tự tìm và luyện viết. dÉn luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - Giáo viên đọc bài chính tả.. - Häc sinh viÕt bµi vµo vë.. * §äc so¸t lçi.. - Häc sinh so¸t lçi.. * ChÊm vµ nhËn xÐt 1 sè bµi chÊm. 3- Hướng dẫn làm bài tập chính tả. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2, - Học sinh làm bài vào vở - Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt.. bµi 3a. 4- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 11. Hoạt động ngoai giờ lên lớp. Ca h¸t chµo mõng ngµy 20 th¸ng 11. I- Môc tiªu. - Móa h¸t chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20-11. - Hiểu ý nghĩa của ngày 20 tháng 11. Biết ơn thầy cô đã dạy dỗ lên người. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc nhí ¬n c«ng lao d¹y dç cña c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o. II- Các hoạt động dạy và học. 1- ổn định tổ chức. 2- Sinh ho¹t tËp thÓ. - Gi¸o viªn nãi vÒ ý nghÜa cña ngµy 20 th¸ng - Häc sinh l¾ng nghe. 11 vµ c«ng lao d¹y dç cña c¸c thÇy gi¸o, c« giáo đối với học sinh. ? + Để đền đáp công lao to lớn của thầy cô, - Học tập tốt, vâng lời thầy cô, cha mẹ. b¶n th©n mçi häc sinh cÇn lµm g×? ............ - Móa h¸t chµo mõng ngµy 20 th¸ng 11. + §äc th¬. - Yªu cÇu häc sinh lªn biÓu diÔn nh÷ng tiÕt + Móa, h¸t. mục văn nghệ đã chuẩn bị để kính dâng lên + Kể chuyện. thÇy c«. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. ----------------------------------------------------------------------------thñ c«ng. C¾t d¸n ch÷ I, T. I- Môc tiªu. - Häc sinh biÕt c¾t, kÎ, d¸n ch÷ I, T, - Kẻ, cắt, dán được chữ I, T theo đúng quy trình kĩ thuật. - Häc sinh thÝch c¾t, d¸n ch÷. II- Đồ dùng: Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T. Giấy thủ công,thước, bút chì, kéo, hồ. III- Các hoạt động dạy và học. a- Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét. - Gi¸o viªn giíi thiÖu mÉu c¸c ch÷ I, T. - Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt vÒ độ rộng, chiều cao cuả chữ I, T. b- Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu. * Bước 1: Kẻ chữ I, T theo kích thước quy định. - Häc sinh quan s¸t GV lµm mÉu. * Bước 2: Cắt chữ T. - Nh¾c l¹i quy tr×nh vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c kÎ, gÊp, c¾t ch÷ I, T. * Bước 3: Dán chữ I, T. c- Hoạt động 3: Thực hành cắt, dán chữ I, T. - Häc sinh thùc hµnh. - Tæ chøc cho häc sinh tËp kÎ, c¾t ch÷ I, T. - Nhận xét đánh giá sản phẩm của - Tæ chøc cho häc sinh tr­ng bµy s¶n phÈm vµ nhËn b¹n. xÐt s¶n phÈm. - Gv đánh giá sản phẩm thực hành của học sinh. 3- Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét giờ học. Chuẩn bị đồ dùng học tập cho giờ sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>