Giáo án lớp 6 môn học Giáo dục công dân - Bảo vệ môi trường

<span class='text_page_counter'>(1)</span>BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ngày soạn: 02/ 10/ 2010. I/ Mục tiêu: -. Học sinh tìm hiểu về môi trường và tài nguyên thiên nhiên, nhận thấy những yếu tố thiên nhiên là cần thiết đối với cuộc sống của con người. Tìm hiểu những nguyên nhân có ảnh hưởng đến môi trường và tài nguyên thiên nhiên, nhận định ý thức bản thân thông qua công việc hàng ngày. Học sinh thấy rõ tầm quan trọng của môi trường và tài nguyên thiên nhiên trong cuộc sống của con người và có ý thức bảo vệ. Biết phân biệt những hành vi vi phạm pháp luật và cần có biện pháp khắc phục và bảo vệ. Học sinh nhận thức việc giữ gìn và bảo vệ môi trường xung quanh “ XANH, SẠCH, ĐẸP ”, phát hiện và ngăn chặn các hành vi xâm hại môi trường và tài nguyên thiên nhiên.. II/ Phương tiện dạy học: 1/ Phương pháp: Thảo luận, sắm vai. 2/ Phương tiện: Sách THGDCD 7, ảnh, thông tin.. III / Tiến trình dạy và học: Tg 3ph. Hoạt động của thầy và trò HĐ1: Giới thiệu bài: - Quan sát xung quanh. - Giới thiệu về hiện tượng. 10ph HĐ2: Tìm hiểu thông tin - sự kiện: - HS đọc thông tin, xem sự kiện ở SGK . - GV cùng HS giải quyết : Câu hỏi gợi ý SGK . Kết luận: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên đang có chiều hướng bị tàn phá, ô nhiễm và cần được bảo vệ. 21ph HĐ3: Tìm hiểu bài: GV: Nói đến môi trường sống, môi trường sinh thái của con người. - Mọi sinh hoạt đều có con người: tắm rửa, giặt giũ, rác rê... là yếu tố sinh ra từ hoạt động của con người và có ảnh hưởng trực tiếp đến sự sống của con người. VD: Không khí thoáng mát, dễ chịu: trong lành. Không khí bụi bặm, hôi thối: ô nhiễm. Khẳng định: Mọi hoạt động của con người có ảnh hưởng đến môi trường. - Quan sát xung quanh. -> Tài nguyên thiên nhiên: phục vụ. Lop6.net. Nội dung. I/ Thông tin - sự kiện:. II/ Bài học: 1/ Khái niệm: a/ Môi trường: là hoàn cảnh trong đó con người đang sống và hoạt động. b/ Tài nguyên thiên nhiên: là của cải, vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng để phục vụ cuộc sống của con gười..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nhu cầu cuộc sống. VD: Bàn ghế, trường lớp...  Môi trường sinh thái cần được cân bằng. VD: Nguyên nhân thiên tai. Tầng ozon. Phim “ Khi đàn chim trở về ”...  Thảo luận: - Môi trường và tài nguyên thiên nhiên đối với cuộc sống của con người, xã hội? ( Thực hiện nhu cầu con người ) Kết luận: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng đối với con người. Vậy nên mỗi người cần thực hiện nhiều biện pháp để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. HĐ4: Hành động:  Sắm vai: N1 và 2: Bảo vệ môi trường. N3 và 4: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. GV: Chỉ những hoạt động của con người ở địa phương: 1/ Sông Như Ý: vệ sinh, sinh hoạt... 2/ Cầu Ngói: ý thức mỹ quang, văn hóa... 3/ Trường: nhà vệ sinh, sân trường, cây cỏ... ? Làm gì để Bảo vệ môi trường? Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? Liên hệ: - Trái đất - sự sống. Ảnh hưởng - Tầng ozon đến toàn nhân loại.  Biện pháp? VD: Phim “ Khi đàn chim trở về ”  Rừng xanh thành đồi trọc. Khẳng định: Mọi hoạt động của con người đều có ảnh hưởng đến môi trường và tài nguyên thiên nhiên. Chính con người là nhân tố phải gánh lấy hậu quả. ? Làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? HS: Tự do.. 2/ Vai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiên: - Tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa xã hội. - Tạo phương tiện sống, phát triển trí tuệ, đạo dức. - Tạo cuộc sống tinh thần.. 3/ Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên: a/ Bảo vệ môi trường: - Giữ cho môi trường trong sạch, không bị những ảnh hưởng xấu có hại cho sức khỏe con người. b/ Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên: - Chăm sóc, giữ gìn tài nguyên xung quanh. -> Phát hiện và ngăn chặn kịp thời các hành vi xâm hại. TÀI NĂNG: Thi vẽ tranh.  Sắm vai: Ứng xử khi gặp tình huống xâm hại môi trường và tài nguyên thiên nhiên.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TỔNG KẾT: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có vai trò đặc biệt quan trọng đối với cuộc sống của con người. Vì vậy mỗi công dân cần tích cực bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên và biện pháp hữu hiệu nhất là thực hiện tốt các qui định của pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. -. Sắm vai: N1 và 2: Trên đường đi học thấy bạn vứt rác. N3 và 4: Bạn trực nhật bụi bay mù mịt. Tham khảo qui định của pháp luật .. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>