Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.13 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ tư. ngaøy 1 thaùng 12 TẬP ĐỌC. naêm 2004. QUAØ CUÛA BOÁ I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ mới: Lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu, hiếu thảo, đẹp mê hồn, diệu côn ñau, traùi tim nhaân haäu. Hiểu được nội dung bài: Tấm lòng hiếu thảo của Chi đối với cha mẹ 2. Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ khó: lần nào, lạo xạo, thao láo, ngó ngoáy (MB); tỏa, quẫy toé, nước, con muỗm, cánh xoăn (MT, MN) và các từ mới: thúng cau, cà cuống, niềng niễng, nhộn nhaïo, caù soäp, xaäp xaønh, muoãm, moác theách. - Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: thế giới dưới nước, nhộn nhạo, thơm lừng, toé nước, thao láo, thế giới mặt đất, to xù, mốc thếch, ngó ngoáy, lạo xạo, gáy vang nhà, giaøu quaù. 3.Thái độ : - Giáo dục lòng hiếu thảo của con đối với cha mẹ. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Aûnh về 1 số con vật trong bài. Bảng phụ ghi sẵn các từ cần luyện phát âm, các câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) - 2. Baøi cuõ (3’) Boâng hoa Nieàm Vui. - Gọi 4 HS lên bảng đọc bài Bông hoa Niềm Vui. - Vì sao Chi không tự ý hái hoa? - Coâ giaùo noùi gì khi bieát Chi caàn boâng hoa? - Con học tập bạn Chi đức tính gì? - Khi khỏi bệnh bố Chi đã làm gì? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Giới thiệu: (1’) - Treo bức tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - Đó là những món quà của bố dành cho các con. Những món quà rất đặc biệt. Để biết món quà đó có ý nghĩa gì lớp mình cùng học bài Quà của bố của nhà văn Duy Khánh (trích từ tập truyeän Tuoåi thô im laëng). - Ghi teân baøi leân baûng. 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc. +MT : Giúp luyện đọc trơn các từ khó. +PP : Thực hành, giảng giải. Lop2.net. - Haùt. - HS 1: Đọc đoạn 1, 2 và TLCH. - HS 2: Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi - HS 3: Đọc đoạn 4 và trả lời câu hỏi - HS 4: Đọc cả bài và trả lời câu hỏi. - Quan sát và trả lời: Bức tranh vẽ cảnh 2 chị em đang chơi với mấy chuù deá.. - Mở SGK. - Hoạt động lớp..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> a/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu sau đó gọi 1 HS khá đọc lại. Chú - 1 HS đọc bài: Cả lớp theo dõi đọc ý: giọng đọc nhẹ nhàng, vui, hồn nhiên. b/ Luyeän phaùt aâm. thaàm. - Gọi HS đọc từng câu theo hình thức nối tiếp. - Nối tiếp nhau đọc. Mỗi HS đọc 1 - Gọi HS tìm từ khó đọc trong câu vừa đọc. caâu. - Ghi bảng các từ khó HS vừa nêu. - Luyện đọc các từ khó. c/ Hướng dẫn ngắt giọng. - Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc. - Yêu cầu HS tìm cách ngắt giọng và đọc. - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu. Mở thúng câu ra là cả 1 thế giới dưới nước:// cà cuống, niềng niễng đực,/ nieàng nieãng caùi/ boø nhoän nhaïo.// Mở hòm dụng cụ ra là cả 1 thế giới mặt đất:// con xập xanh,/ con muỗm to xù,/ mốc thếch,/ ngó ngoáy.// Hấp dẫn nhất là những con dế/ lao xao trong cái vỏ bao diêm// toàn dế đực,/ cánh xoan và chọi nhau phải - Yêu cầu HS nêu nghĩa các từ: thúng cau, cà bieát. cuoáng, nieàng nieãng, nhoän nhaïo, caù soät, xaäp xaønh, muoãm, moác theách. - Đọc chú giải trong SGK. d/ Đọc cả bài. - Yêu cầu HS đọc cả bài trước lớp. - 3 HS đọc bài thành tiếng, cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt. - Yêu cầu HS chia nhóm và đọc bài theo nhóm. - Lần lượt từng HS đọc bài trong nhoùm, caùc baïn trong nhoùm nghe vaø chỉnh sửa lỗi cho nhau. e/ Thi đọc giữa các nhóm. g/ Cả lớp đọc đồng thanh. - Thi đua đọc. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. + MT : Giuùp HS hieåu noäi dung baøi. + PP : Hỏi đáp, động não, thực hành. - Yêu cầu HS đọc thầm và gạch chân dưới các - Hoạt động cá nhân. từ ngữ gợi tả, gợi cảm. - Đọc và gạch chân các từ: Cả 1 thế giới dưới nước, nhộn nhạo, thơm lừng, toé nước thao láo, cả 1 thế giới mặt đất, to xù, mốc thếch, ngó ngoáy, lạo xạo, gáy vang nhà, giàu - Boá ñi ñaâu veà caùc con coù quaø? quaù. - Quà của bố đi câu về có những gì? - Ñi caâu, ñi caét toùc daïo. - Vì sao có thể gọi đó là “Một thế giới dưới - Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, caù soäp, caù chuoái. nước?”. - Các món quà ở dưới nước của bố có đặc điểm - Vì đó là những con vật sống dưới nước. gì? - Tất cả đều sống động, bò nhộn nhạo, tỏ hương thơm lừng, quẫy toé nước, - Boá ñi caét toùc veà coù quaø gì? Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> maét thao laùo. - Con xaäp xaønh, con muoãm, con deá. - Nhiều con vật sống ở mặt đất. - Con xaäp xaønh, con muoãm to xuø, moác thếch, ngó ngoáy. Con dế đực cánh - Từ ngữ nào cho thấy các con rất thích những xoaên, choïi nhau. moùn quaø cuûa boá? - Theo con, vì sao caùc con laïi caûm thaáy giaøu quaù - Haáp daãn, giaøu quaù. trước những món quà đơn sơ? - Vì nó thể hiện tình yêu của bố đối với các con./ Vì đó là những món - Keát luaän: Boá mang veà cho caùc con caû 1 theá quaø maø treû em raát thích./ Vì caùc con raát yeâu boá. giới mặt đất, cả 1 thế giới dưới nước. Những món quà đó thể hiện tình yêu thương của bố với các con. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Bài tập đọc muốn nói với chúng ta điều gì? -. -. Con hiểu thế nào là “Một thế giới mặt đất”? Những món quà đó có gì hấp dẫn?. - Tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho Nhaän xeùt tieát hoïc. caùc con. Dặn HS về nhà tìm đọc tập truyện Tuổi thơ im laëng cuûa nhaø vaên Duy Khaùnh. Chuẩn bị: Há miệng chờ sung.. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>