Thiết kế bài dạy môn học lớp 1 - Tuần 2 năm học 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngày 16 tháng 08 năm 2010 Tiết 1 : CHAØO CỜ. Kế hoạch dạy học Tiết 2 : Môn : Đạo đức. Bài : EM LAØ HỌC SINH LỚP 1 (T1) I/ MUÏC TIEÂU : Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học Biết tên trường , lớp tên thầy , cô giáo , một số bạn bè trong lớp . Bước đầu biết giới thiệu tên mình những điều mình thích trước lớp . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Điều 7, 28 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em. - HS : Vở bài tập Đạo đức 1 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ : 2.Bài mới : Hoạt động của GV . -Giới thiệu trực tiếp bài HĐ1.’: Bài tập 1 : “ Vòng tròn giới thiệu tên” + HS đứng thành vòng tròn tự giới thiệu tên mình, tên caùc baïn. - Kết luận : Mỗi người đều có một cái tên Treû em cuõng coù quyeàn coù hoï teân HÑ 2: Baøi taäp 2 GV hoûi : Những điều mà bạn em thích có hoàn toàn giống với em khoâng? * Kết luận : Mỗi người đều có những điều mà mình thích vaø khoâng thích. Chuùng ta caàn phaûi bieát toân troïng sở thích riêng của người khác -Giaûi lao HÑ 3 : Baøi taäp 3 - GV hướng dẫn HS kể bằng một số câu gợi ý : . Em có mong chờ ngày đầu tiên đi học của mình khoâng? Em mong nhö theá naøo? . Em đến trường lúc mấy giờ? Không khí ở trường ra sao?. Lop1.net. Hoạt động của HS. HS làm việc theo sự hướng dẫn của GV.Mạnh dạn tự giới thiệu về mình. HS tự giới thiệu về sở thích của mình. HS trả lời câu hỏi của GV Mỗi HS kể về ngày đầu tiên đi học của mình theo sự hướng dẫn cuả GV - HS kể thứ tự sự việc của ngày đầu tiên đi học,.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Keát luaän : - Được đi học là niềm vui, là quyền lợi của trẻ em. - Các em sẽ được học tập nhiều điều mới lạ cùng bạn bè và với thầy cô giáo. - Các em phải cố gắng ngoan ngoãn, học tập thất tốt HÑ 4: cuûng coá : GV nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc.. -HSbiết được quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt. Ruùtkinhnghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………............... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..……………… ------------------------------------. Kế hoạch dạy học Tieát: 1& 2 Moân : Tieáng vieät Bài : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I/ MUÏC TIEÂU : - Học sinh nhận biết được cách sử dụng SGK, bảng con, đồ dùng học tập - Sử dụng thành thạo SGK, bảng con, đồ dùng học tập - Giaùo duïc loøng ham hoïc moân Tieáng Vieät II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt, bảng con. - HS : SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt, bảng con. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. 2. Bài mới : Hoạt động của GV Tieát 1 : 1.HÑ 1 : Giới thiệu bài. -GV giới thiệu cô,các bạn trong lớp 2.HĐ 2: Giới thiệu SGK, bảng, vở, phấn... -Hd cách cách sử dụng bảng con, cách giơ bảng -Hd cách sử dụng bảng cài: -GV hướng dẫnsử dụng sgk.... Lop1.net. Hoạt động của HS. HS laøm quen Taäp giô,quay baûng HSmở hộp đồ dùng Mở sgk ,không làm quăn góc,không vẽ bẩn, -khi đọc bài phải xin phép….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1.HÑ 1 :. Tieát 2 : Khởi động : Ổn định tổ chức. 2.HÑ 2 : Bài mới : + Luyeän HS caùc kó naêng cô bản +Laøm quen caùc troø chôi: HS thực hành theo hướng dẫn của GV 3.HÑ 3 : Cuûng coá daën doø - Tuyên dương những HS học tập tốt - Nhận xét giờ học.. -học các bài hát ,múa nghỉ giữa giờ. -Học các trò chơi:Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng -Tập đóng vai ca sĩ nghệ sĩ. HS thực hành ngồi học và sử dụng đồ dùng học taäp.. Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………........... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..…………-----------------------------------. Kế hoạch dạy học Tieát 1: Moân : Thuû coâng Bài : GIỚI THIỆU GIẤY BÌA VAØ DỤNG CỤ (Tiết 1) I - Môc tiªu : - Häc sinh biÕt mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng ( thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) để học thủ công . - GD HS có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập II -ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn : C¸c lo¹i giÊy mµu , b×a, kÐo, hå d¸n. - Häc sinh : GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n. III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. ổn định tổ chức. - H¸t. 2. Bµi míi. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> a. Giíi thiÖu giÊy, b×a - Giíi thiÖu giÊy cña 1 vë. - Quan s¸t. - Giíi thiÖu giÊy mµu thñ c«ng cã kÎ « - Quan s¸t vu«ng b. Giíi thiÖu dông cô häc TC : + Thước kẻ : - GV cho HS nêu công dụng. - §Ó kÎ. + Bót ch×. - Dùng để kẻ. + KÐo :. - Dùng để cắt. + Hå d¸n :. - Dùng để dán sản phẩm. Cã thÓ nªu thªm : (Hå d¸n ®­îc chÕ biÕn tõ bét s¾n cã pha chất chống gián, chuột và đựng trong hộp HS nghe nhùa) 4 Hoạt động nối tiếp : - GV nhận xét thái độ học tập của học sinh. - HS chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để học bài xé, dán hình chữ nhËt, h×nh tam gi¸c. ñehoïc thuû coâng .. Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………........... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..…………------------------------------. Thứ ba ngày 17 tháng 08 năm 2010. Kế hoạch dạy học Tieát 3 & 4 : Moân : Tieáng vieät Baøi : CAÙC NEÙT CÔ BAÛN. I/ MUÏC TIEÂU : - HS làm quen và nhận biết được các nét cơ bản: Nét ngang, nét sổ, nét xiên phải, nét xiên trái, nét móc xuôi… - Bước đầu biết mối liên hệ giữa các nét và các tiếng chỉ đồ vật sự vật. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV : SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt, bảng con. - HS : SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt, bảng con. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh 2.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tieát 1 : HĐ.1 : Giới thiệu bài và ghi đề bài lên baûng. HĐ.2 : Hướng dẫn HS đọc các nét cơ bản. Neâu caùc neùt cô baûn theo tay GV chæ : neùt ngang, neùt - GV treo baûng phuï. - Chỉ bảng yêu cầu HS đọc các nét cơ bản xổ,... theo caëp. Tieát 2 : 1HĐ 1:: Khởi động : Ổn định tổ chức 2.HĐ 2 : Bài mới : HS laáy tay toâ caùc neùt cô baûn vaøo trong khoâng +Luyeän vieát caùc neùt cô baûn - HS luyeän vieát baûng con. - HS thực hành theo hướng dẫn của GV - HS thực hành cách ngồi học và sử dụng đồ - HS vieát baûng con caùc neùt cô baûn. duøng hoïc taäp. - GV nhận xét sửa sai.. 3.HĐ 3: :Hướng dẫn HS viết vào vở - HS mở vở viết mỗi nét một dòng. - GV quan sát giúp đỡ HS còn yếu. - GV thu chaám – Nhaän xeùt. 1. HÑ 4 : Cuûng coá, daën doø - Tuyên dương những HS học tập tốt - Nhận xét giờ học.. - HS viết vở tập viết.. Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………............ ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ------------------------------------. Kế hoạch dạy học. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 1 : Môn : Toán Bài : TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN ( Tiết1) I/ MUÏC TIEÂU : - Tạo không khí vui vẻ trong lớp, HS tự giới thiệu về mình, giúp HS ham thích học Toán - Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học tập, các hoạt động học tập trong giờ học Toán. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Sách Toán 1. - HS : Bộ đồ dùng học Toán lớp 1. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh 2.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HĐ1 : Giới thiệu bài. HÑ 2 : 1. Hướng dẫn HS sử dụng sách Toán 1. - GV cho HS xem sách Toán 1 - GV hướng dẫn HS lấy sách Toán 1 và hướng dẫn HS mở sách đến trang có “ Tiết học đầu tiên” 2. Hướng dẫn HS làm quen với một số hoạt động học tập Toán ở lớp 1. - Cho HS mở sách Toán 1 - Hướng dẫn HS thảo luận 3.Giới thiệu các yêu cầu cần đạt sau khi học Toán GV giới thiệu những yêu cầu cơ bản và trọng tâm : - Đếm, đọc số, viết số, so sánh hai số,... - Làm tính cộng, tính trừ. - Biết giải các bài toán. - Biết đo độ dài, biết các ngày trong tuần lễ. Lưu ý :Muốn học Toán giỏi các em phải đi học đều, học thuộc bài, làm bài đầy đủ, chịu khó tìm tòi, suy nghĩ,... HĐ 3 : Giới thiệu bộ đồ dùng học toán của HS. GV giơ từng đồ dùng học Toán. GV nêu tên gọi của đồ dùng đó. Hướng dẫn HS cách bảo quản hộp đồ dùng học Toán. -HS mở sách Toán 1 đến trang có “ Tiết học đầu tiên”. -Thực hành gấp, mở sách và cách giữ gìn saùch. -Laéng nghe.. HS lấy đồ dùng theo GV Đọc tên đồ dùng đó. Cách mở hộp, lấy đồ dùng theo yêu cầu của GV, cất đồ dùng vào hộp, bỏ hoäp vaøo caëp.. HÑ4 : Cuûng coá , daën doø - Vừa học bài gì? - Chuẩn bị : Sách Toán, hộp đồ dùng học Toán để học bài : “ Nhieàu hôn, ít hôn”. Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………........... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………… ------------------------------------. Thứ tư ngày 19 tháng 08 năm 2009. Kế hoạch dạy học Tiết 1 Môn : Toán. Baøi : NHIEÀU HÔN – ÍT HÔN. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I/ MUÏC TIEÂU : -Biết so sánh số lượng của hai nhóm đồ vật. -Biết sử dụng từ “ nhiều hơn”. “ ít hơn” để so sánh các nhóm đồ vaät. -Thích so sánh số lượng các nhóm đồ vật. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Một số nhóm đồ vật cụ thể. Phóng to tranh SGK. - HS : Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Toán 1. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - HS lấy đồ dùng và nêu tên đồ dùng đó ( 3 HS trả lời) - Nhaän xeùt KTBC 2.Bài mới : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. HĐ 1 : .Giới thiệu bài trực tiếp. HĐ 2 : 1. So sánh số lượng cốc và số lượng thìa. - GV ñaët 5 caùi coác leân baøn ( nhöng khoâng noùi laø naêm) - GV caàm 4 soá thìa treân tay ( chöa noùi laø boán) - Goïi HS : - Hỏi cả lớp : Còn cốc nào chưa có thìa? + GV neâu : khi ñaët vaøo moãi coác moät caùi thìa thì vaãn coøn moät coác chöa coù thìa. Ta noùi : “ Soá coác nhieàu hôn soá thìa” + GV neâu : Khi ñaët vaøo moãi coác moät caùi thìa thì không còn thìa để đặt vào cốc còn lại. Ta noùi : “ Soá thìa ít hôn soá coác”. - Goïi vaøi HS nhaéc laïi : 2. HS quan sát từng hình vẽ trong bài học, HD cách so sánh số lượng của hai nhóm đồ vaät -VD : Ta nối một nắp chai với một cái chai. Nối một củ cà rốt với một con thỏ... -Nhóm nào có đối tượng bị thừa ra thì nhóm đó. Lop1.net. Leân baøn ñaët vaøo moãi coác 1 caùi thìa - Trả lời và chỉ vào cốc chưa có thìa - 3 HS nhaéc laïi. -2 HS neâu : “ Soá coác nhieàu hôn soá thìa” roài neâu : “ soá thìa ít hôn soá coác”. -HS thực hành theo từng hình vẽ của bài học. HS có thể thực hành.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> có số lượng nhiều hơn, nhóm kia có số lượng ít hôn. HÑ 3 : Troø chôi : “ Nhieàu hôn, ít hôn” -GV đưa hai nhóm đối tượng có số lượng khác nhau. - GV nhaän xeùt thi ñua HÑ 4 : Cuûng coá , daën doø - Vừa học bài gì? - Về nhà tập so sánh số lượng của hai nhóm đồ. trên các nhóm đối tượng khác ( so sánh số bạn gái với số bạn trai. Hình vuông với hình tròn) -HS thi ñua neâu nhanh xem nhoùm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít hơn.. Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………........... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………… ------------------------------------. Kế hoạch dạy học Tieát 2 & 3 : Moân : Tieáng vieät Baøi : BAØI : e I/ MUÏC TIEÂU : -Nhận biét được chữ và âm e. -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh đơn giản II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Tranh minh hoạ có tiếng : bé, mẹ, xe, ve; giấy ô li; sợi dây. Tranh minh hoạ phần luyện nói về các lớp học của chim, ve, eách. - HS : SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh ( 5’) 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tieát 1 : 1HĐ 1 : Giới thiệu bài :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? - bé, me,ve,xe là các tiếng giống nhau Thảo luận và trả lời : bé, me, xe đều có âm e. 2.HĐ 2 : 25’ Dạy chữ ghi âm : a. Nhận biết được chữ e và âm e - Nhận diện chữ : Chữ e gồm 1 nét thắt. Hỏi: Chữ e giống hình cái gì? Thảo luận và trả lời câu hỏi : b. Phaùt aâm : e sợi dây vắt chéo - Hs phát âm e (Cá nhân –nhóm- đồng thanh) -Tìm tiếng có âm e trong thực tế. HStìm Giaûi lao: c. Hướng dẫn viết bảng con : Theo doõi quy trình -GV viết bảng lớp chữ e -Hdvieát: HS toâ trong khoâng . GV-lớp nhận xét. HS vieát baûng con 3.HÑ 3 : 3’ Cuûng coá, daën doø Tieát 2 : 1.HĐ :2’ lớp hát 2.HĐ 2 : . Bài mới : a/Luyện đọc : đọc lại bài tiết 1 -Luyện đọc sgk -HS mở sgk đọc theo yêu cầu của GV b/Luyeän vieát : -Nhaéc laïi quy trình ngoài vieát -HS viết vào vở bài tập tô chữ e -Thu vở chấm-Nhận xét c/Luyeän noùi : Hỏi :- Quan sát tranh em thấy những -Lớp đọc lại toàn bài gì? -Lớp quan sát tranh sgk trả lời câu hỏi - Mối bức tranh nói về loài vật nào? -luyeän noùi theo nhoùm ñoâi - Caùc baïn nhoû trong tranh ñang hoïc gì? -Đại diện nói trước lớp -Các em có yêu thích loài vật không? -Các bức tranh có chung gì? -Caùc em coù thích ñi hoïc khoâng? GV-lớp nhận xét 3.HÑ 3 : Cuûng coá, daën doø. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Về nhà đọc bài, chuẩn bị bài: Dấu sắc.. - HS lắng nghe. Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………........... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………… ------------------------------------. Thứ năm ngày 19 tháng 08 năm 2010. Kế hoạch dạy học Tiết 3 : Môn : Toán. Baøi : HÌNH VUOÂNG – HÌNH TROØN. I/. MUÏC TIEÂU : -Nhận biết được hình vuông , hình tròn ,nói đúng tên hình. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Một số hình vuông, hình tròn ( gỗ, nhựa...) có kích thước màu sắc khác nhau. - HS : Bộ đồ dùng học Toán lớp 1. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - GV đưa ra 2 nhóm đồ vật khác nhau.(HS so sánh số lượng 2 nhóm đồ vật đó) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ 1 : Giới thiệu hình vuông, hình tròn, hình tam giaùc. 1. Giới thiệu hình vuông - GV giơ lần lượt từng tấm bìa hình vuông. - Moãi laàn giô moät hình vuoâng vaø noùi : “ Ñaây laø - HS quan saùt hình vuoâng” - Hướng dẫn HS - HS nhaéc laïi : “ hình vuoâng” - HS lấy từ hộp đồ dùng học Toán tất cả các hình vuoâng ñaët leân baøn hoïc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Goïi HS : Cho HS xem phần bài học Toán 1. - HS giô hình vuoâng vaø noùi : “ Hình vuoâng” - Thảo luận nhóm và nêu tên những vật nào có hình vuoâng. Sau đó mỗi nhóm nêu kết quả trao đổi trong nhóm. ( Đọc tên những vật có hình vuông). Thực hành gấp, mở sách và cách giữ gìn sách.. HĐ2. Giới thiệu hình tròn. Tương tự như giới thiệu hình vuông. HS mở sách Đọc yêu cầu : ( Tô màu) HS tô màu ở phiếu học tập. 3.Giới thiệu hình tam giác Tương tự như giới thiệu hình vuông. Hoạt động 3: Thực hành + Muïc tieâu : Nhaän ra hình vuoâng, hình troøn, hình tam giác từ các vật thật. + Cách tiến hành : Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK ở phiếu học tập -Đọc yêu cầu : ( Tô màu) - Baøi 1 : HS tô màu ở phiếu học tập. Dùng bút khác màu để tô hình búp bê Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Đọc yêu cầu : ( Tô màu) - Baøi 2 : HS dùng bút chì màu khác nhau để tô màu ( hình vuông, hình tròn và hình tam giác được tô màu Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS khaùc nhau) -Đọc yêu cầu - Baøi 3 : HS dùng mảnh giấy có dạng như hình thứ nhất và GV chaám 1 soá phieáu hoïc taäp cuûa HS hình thứ hai của bài 4 rồi gấp các hình vuông Nhaän xeùt baøi laøm cuûa Hs chồng lên nhau để có hình vuông như ở SGK Hoạt động 4 Củng cố , dặn dò - Vừa học bài gì? - Về nhà tìm các đồ vật có dạng hình vuông, hình Laéng nghe. troøn, hình tam giaùc. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………........ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..…………. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -----------------------------. Kế hoạch dạy học Tieát 4 & 5 : Moân : Tieáng vieät Baøi :. b. I/ MUÏC TIEÂU : _Nhận biết được chữ và âm b - Đọc được : be - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Tranh minh hoạ có tiếng : bé, bẽ, bóng, bà, giấy ô li; sợi dây. Tranh minh hoạ phần luyện nói : chim non, voi, gấu, em bé. - HS : SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt, bảng con, phấn, khăn lau. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : Đọc và viết : e ( Trong tiếng me, ve, xe) Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tieát 1 : HĐ 1 : Giới thiệu bài : Thảo luận và trả lời : bé, bẽ, bà, bóng - Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? ( Giaûi thích: beù, beõ, baø, boùng laø caùc tieáng giống nhau đều có âm b) HĐ 2 : Dạy chữ ghi âm : - Nhận diện chữ : Chữ b gồm 2 nét : nét Giống : nét thắt của e và nét khuyết trên của b Khác : chữ b có thêm nét thắt khuyeát treân vaø neùt thaét. Gheùp bìa caøi Hỏi: So sánh b với e ? - Gheùp aâm vaø phaùt aâm :be, b Đọc (Cá nhân – đồng thanh) HĐ 3: Hướng dẫn viết bảng con : -Hd cách viết chữ b Vieát : b, be -Vieát baûng con - vieát treân khoâng baèng ngoùn troû -GV nhaän xeùt HÑ 3 : Cuûng coá, daën doø. HÑ 1 : SGK. Tieát 2 : Luyện đọc : đọc lại bài tiết 1 và -Đọc theo hướng dẫn của GV -Đọc đồng thanh, nhóm, cá nha. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Đọc bài bảng lớp -Đọc bài ở SGK HÑ 2: Luyeän noùi : “ Việc học tập của từng cá nhân” Hỏi :- Ai học bài? Ai đang tập viết chữ e? - Baïn voi ñang laøm gì? - Ai đang kẻ vở? - Hai baïn nhoû ñang laøm gì? HÑ 3: luyeän vieát. GVhướng dẫn Hs viết vở ô ly -Chaám baøi nhaän xeùt HÑ 4: cuõng coá daën doø: Về học bài và đọc trước bài dấu sắc.. Đọc : b, be - Thảo luận và trả lời : -Gioáng : Ai cuõng taäp trung hoïc. Khác : Các loài khác nhau có những công vieäc khaùc nhau. HS viết vở ô ly.. Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………........... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………… ------------------------------------. Thứ sáu ngày 20 tháng 08 năm 2010. Kế hoạch dạy học Tieát 5 & 6 : Moân : Tieáng vieät Baøi : DAÁU SAÉC /. I/ MUÏC TIEÂU : -Nhận biết được dấu sắc và thanh sắc. -Đọc được : bé -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Tranh minh hoạ có tiếng : bé, bẽ, bóng, bà, giấy ô li; sợi dây. Tranh minh hoạ phần luyện nói : chim non, voi, gấu, em bé. - HS : SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt, bảng con, phấn, khăn lau. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : Đọc và viết be ( Trong tiếng me, ve, xe) Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tieát 1 : HĐ 1 : Giới thiệu bài : Thảo luận và trả lời : bé,cá,lá,khế, cho,ù co, - Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? (Caùc tieáng beù, caù, laù ,kheá,choù,co ñieåm gì -Đều có dấu sắc. gioáng nhau ? -Đọc tiếng có dấu /. HĐ 2 : Dạy chữ ghi âm : - Nhaän dieändaáu thanh: Laø moät neùt soå xieân traùi. -Ghép đấu sắc bảng cài - Ghép dấu /và đọc dấu sắc Đọc (Cá nhân – đồng thanh) -gheùp tieáng beù -Gvieân ghi baûng tieáng beù -đọc nhóm, lớp, cá nhân Vieát : b, be HĐ 3: Hướng dẫn viết bảng con : -Hd caùch vieát daáu saéc, beù - vieát treân khoâng baèng ngoùn troû -Vieát baûng con -GV nhaän xeùt HÑ 4 : Cuûng coá, daën doø Tieát 2 : HĐ 1 : Luyện đọc : đọc lại bài tiết 1 và -Đọc theo hướng dẫn của GV SGK -Đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân. -Đọc bài bảng lớp Đọc : b, be -Đọc bài ở SGK HÑ 2: Luyeän noùi : “ Việc học tập của từng cá nhân” Hỏi –Quan sát tranh em thấy những gì ? -Các bức tranh em thấy có gì giống và Thảo luận và trả lời : khaùc nhau ? -Caùc baïn ñang hoïc baøi, 3baïn ñang nhaûy daây -Em thích bức tranh nào nhất ? HÑ 3: luyeän vieát. -Ñeâøu coù beù gaùi GVhướng dẫn Hs viết vở ô ly -Chaám baøi nhaän xeùt -Các hoạt động khác nhau HÑ 4: Củng coá, daën doø: Về học bài và đọc trước bài Dấu hỏi HS viết vở ô ly. ,daáu naëng.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………........... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..…………-----------------------------------. Kế hoạch dạy học Tiết 4 : Môn : Toán Baøi : HÌNH TAM GIAÙC. I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh: -Nhận biết và nêu đúng tên hình tam giác. -Bước đầu nhận ra hình tam giác từ các đồ vật thật có mặt là hình tam giaùc. II.Đồ dùng dạy học: -Một số hình tam giác bằng bìa (hoặc gỗ, nhưạ) có kích thước, màu sắc khaùc nhau.. -Moät soá vaät thaät coù maët laø hình tam giaùc. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Ñöa ra moät soá hình vuoâng , hình troøn yeâu Chæ vaø goïi teân caùc hình, hoïc sinh khaùc cầu học sinh chỉ và gọi đúng tên hình. nhaän xeùt. Nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu hình tam giác GV veõ leân baûng moät hình vuoâng, moät hình Nhaéc laïi troøn vaø moät hình tam giaùc yeâu caàu hoïc sinh chỉ và nói các tên hình (các em chỉ đúng Quan sát trên bảng lớp, chỉ và nói tên hình vuông, hình tròn vì đã học và có thể các hình chỉ và nói đúng hình tam giác), nếu học sinh không nói được hình tam giác thì GV giới thiệu hình còn lại trên bảng chính là H.vuoâng H.troøn H.t/ giaùc hình tam giaùc. Yêu cầu học sinh chỉ và đọc đây là hình. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> tam giaùc. Yêu cầu học sinh lấy từ bộ đồ dụng học Toán 1 ra các hình tam giác (GV theo dõi và khen ngợi những học sinh lấy đúng và nhieàu hình tam giaùc). Hoạt động 2: Thực hành xếp hình GV yêu cầu học sinh sử dụng bộ đồ dùng học Toán 1 lấy ra các hình vuông, hình tròn, hình tam giác để xếp các hình như trong Toán 1. Xếp xong GV yêu cầu học sinh gọi tên các hình (có thể tổ chức thành troø chôi thi gheùp hình nhanh). Khen ngợi các cá nhân, nhóm thực hiện nhanh, đúng và đẹp. 3.Cuûng coá: Hoûi teân baøi. Cho các em ‘xung phong kể tên các đồ vật coù maët laø hình tam giaùc 4.Daën doø : Thực hành xếp hình ở nhà.. Nhaéc laïi Thực hiện trên bộ đồ dùng học Toán 1.. Laáy ra caùc hình vuoâng, troøn, tam giaùc và thực hiện ghép hình theo hướng dẫn cuûa GV. Đọc tên các hình xếp được: ngôi nhà, caây, thuyeàn, chong choùng,… Hình tam giaùc Liên hệ thực tế và kể. Thực hiện ở nhà.. Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………........... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………… ------------------------------------. Kế hoạch dạy học Tiết 2 : Môn : Tự nhiên xã hội Baøi : CÔ THEÅ CHUÙNG TA I/ MUÏC TIEÂU : Nhận ra ba phần chính của cơ thể:đầu,mình,chân tay va một số bộ phận bên ngoài như tóc ,tai ,mắt ,mũi ,miệng ,lưng ,bụng . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Caùc hình trong baøi 1 SGK phoùng to . - HS : SGK.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra : GV kiểm tra sách, vở bài tập. 2.Bài mới : Ổn định tổ chức ( 1’) Hoạt động của GV. Giới thiệu bài : Ghi đề HÑ 1 : Quan saùt tranh - GV hướng dẫn HS : Hãy chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài cơ thể? - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời - GV treo tranh vaø goïi HS xung phong leân baûng - Động viên các em thi đua nói HĐ 2 : Nhận biết các hoạt động và các bộ phận bên ngoài của cơ thể gồm ba phần : đầu, mình, chân tay. -các bạn trong từng hình đang làm gì? Nói với nhau xem cơ thể của chúng ta gồm maáy phaàn? .GV nêu : Ai có thể biểu diễn lại từng hoạt động của đầu, mình, chân tay như các bạn trong hình. GV hoûi : Cô theå ta goàm coù maáy phaàn?. Lop1.net. Hoạt động của HS. HS làm việc theo sự hướng dẫn của GV -chæ vaøo cô theå noùi teân caùc boä phaän Đại diện nhóm lên bảng vừa chỉ vừa nêu tên các bộ phận bên ngoài cơ thể. - Quan saùt tranh Từng cặp quan sát và thảo luận -Đại diện trả lời Đại diện nhóm lên biểu diễn lại các hoạt động của các bạn trong tranh..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> * Keát luaän : Cơ thể chúng ta có 3 phần : đầu, mình , chân tay. Chúng ta nên tích cực vận động, hoạt động seõ giuùp chuùng ta khoeû maïnh vaø nhanh nheïn HÑ 3 :Taäp theå duïc -GV hướng dẫn học bài hát : Cúi mãi mỏi löng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi -Gọi 1 HS lên thực hiện để cả lớp làm theo. - Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát. * Keát luaän : Nhaéc HS muoán cô theå khoeû maïnh caàn taäp theå duïc haèng ngaøy. HÑ 4 : Cuûng coá , daën doø - Nêu tên các bộ phận bên ngoài cơ thể? - Nhaän xeùt tieát hoïc. HS nhaéc laïi. HS học lời bài hát. HS theo doõi. 1 HS lên làm mẫu –Cả lớp tập. HS neâu.. Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………......... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..………… ------------------------------------. SINH HOẠT TUẦN 1 I.Muïc tieâu Sinh hoạt cuối tuần 1 -Nhận xét các hoạ t động tuần 1 -Giao viÖc tuÇn 2 -§äc b¸o nhi đồng II/ ChuÈn bị: B«ng hoa ®iÓm 10. Sæ theo dâi thi ®ua cña c¸c Tæ. B¸o Nhi §ång. III/ Các hoạt động dạy và học:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Hoạt động 1 - Hoạt động 2: Hát 1 bài. +Nªu yªu cÇu cña tiÕt häc - Hoạt động 3: + Tổng kết các hoạt động tuần 1. + §¹i diÖn c¸c Tæ b¸o c¸o ®iÓm thi ®ua trong tuÇn, Líp nhËn xÐt, bæ sung. + Gi¸o viªn nhËn xÐt chung c¸c mÆt Chuyên cần: Đi học đều, đúng giờ Xếp hàng, bảng tên, đồng phục... thực hiện tốt. Học tập: Học bài, làm bài đầy đủ. Chữ viết sạch, đẹp. *Đề nghị tuyên dương: + Trước Lớp : ………….. + Trước Cờ :……….…… *§Ò nghÞ phª b×nh:…………………………………………..………… - Hoạt động 4: Phương hướng tuần 2 + Tiếp tục ổn định nề nếp của lớp + Học bài, làm bài đầy đủ + Đi học đều, đúng giờ + Giữ gìn vệ sinh cá nhân, trường lớp + Lễ phép chào hỏi thầy cô, người ớn... - Hoạt động 5: Đọc báo nhi ủoàng Néi dung: An toµn giao th«ng Trò chơi : đèn xanh, đèn đỏ.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>