Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần lễ 18 năm 2013 (chuẩn)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 18 Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2013 ĐẠO ĐỨC : Thực hành kỹ năng. I.Muïc tieâu: -Củng cố– ôn lại các nội dung, kiến thức và hành vi đạo đức đã học ở học kì I - Giaùo duïc kó naêng soáng cho hoïc sinh II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh * HĐ cơ bản -Muốn giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng -nêu: em caàn laøm gì? -Biết giữ vệ sinh nơi công cộng mang lại -Nêu: lợi ích gì? -Nhận xét đánh giá. * HĐ thực hành -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Giới thiệu bài. -Tổ chức ôn tập theo hình thức hái hoa -Thực hành thi đua hai dãy. daân chuû. -Theo doõi HD nhaän xeùt vaø boå sung. +Vì sao cần học tập vệ sinh đúng giờ? +Học tập, vệ sinh đúng giờ mang lại lợi ích gì? +Khi coù loãi em caàn phaûi bieát laøm gì? +Soáng goïn gaøng ngaên naép laø soáng nhö theá naøo? +Gọn gàng ngăn nắp mang lại lợi ích gì? -Nhận xét – đánh giá. -Daën HS.. -Nhận xét câu trả lời của dãy kia và bổ sung nếu trả lời thiếu.. -Nhận xét tuyên dương tổ thực hiện tốt và phạt những bạn không thuộc bài.. BUỔI CHIỀU: GĐ-BD T.VIỆT Luyện viết chính tả: Con chó nhà hàng xóm( Đ4) I. Mục tiêu -Làm đúng bài tập phân biệt :ai/ay -Giúp các em viết đúng, đẹp đoạn “Đoạn 4” bài: Con chó nhà hàng xóm -Biết viết hoa chữ cái đầu câu, danh tõ riªng. II. Các hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * HĐ Thực hành. - Gọi 2 – 3 hs đọc đoạn 4 bài Con chó nhà hàng xóm. - Luyện viết -Luyện viết từ khó: dẫn , thân thiết, sung sướng, rối rít, thỉnh thoảng…….. -Đọc bài cho h/s viết -Theo dõi tư thế ngồi viết của h/s -Rèn kĩ kỹ năng viết cho một số em viết còn yếu như Đức Duy,T.Vân,K. Giang -Đọc cho h/s soát lỗi -Thu chấm 7-8 bài chấm–nhận xét *Nhận xét tiết học.. -HS làm vào vở. - HS đọc cả lớp theo dõi. - HS viết bảng con -Viết bài vào vở -Häc sinh nép vë - HS tiÕp thu. GĐ-BD Toán Luyện : Phép cộng, phép trừ. I. Mục tiêu - Thuộc bảng cộng ,trừ trong phạm vi 30 để tính nhẩm. - Thực hiện được phép cộng ,trừ có nhớ trong phạm vi 100. -Biết giải bài toán về nhiều hơn. -Giáo dục HS tính cẩn thận. II. Các hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh *HĐ Thực hành Bài 1: Tính nhẩm - HS làm vào vở 13 + 9 = 13 – 9 = 14 + 8 = 14 – 8 = 15 + 7 = 15 – 7 = Bài 2: Đặt tính rồi tính -Cần lưu ý điều gì khi đặt tính? -Hương trả lời -67 – 18 , 71 – 22 , 56 - 19 -Q.Vinh, Na, Hiền lên bảng lam lớp làm vào Bài 3: Nhà Nam trồng được 23 cây cam , vở. nhà bạn Hiền trồng nhiều hơn bạn Nam 9 cây .Hỏi nhà bạn Hiền trồng được bao nhiêu cây cam? -Chấm bài, chữa bài *Dành cho HS K+G: 1 .Tính bằng cách thuận tiện nhất - HS làm vào vở 215 + 200 +285 - 400 240 + 300 +360 - 400 2.Tìm các số có hai chữ số có tổng bằng 13. Có bao nhiêu chữ số có tổng bằng 13? - GV chấm khoảng 4 – 6 bài -Nhận xét tiết học. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ ba ngày 22 tháng 1 năm 2031.. Buổi chiều TH – T. ViÖt: TiÕt 1 I.Muïc tieâu: - Ôn tập và củng cố cho học sinh về các từ chỉ sự vật có trong câu văn Củng cố về các dấu câu đã học Biết viết tóm tắt lí lịch một người thân của em II. Đồ dùng dạy – học. - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh * HĐ thực hành Bµi 1. Gạch chân những từ ngữ chỉ sự vật coù trong caâu vaên sau : Gọi h/s đọc yêu cầu của bài -.H/s tr¶ lêi Đề bài yêu cầu gì ? -Quan saùt tranh. -Treo tranh. -Nhaän xeùt. -Bøc tranh chôp caûnh gì ? -G/v chép đoạn văn lên bảng - 1 h/s lên bảng làm cả lớp làm vào vở baøi taäp - Nhận xét chữa bài - H/s lựa chọn phương án đúng để trả lời -Yeâu caàu. Bµi 2. Điền dấu câu thích hợp vào chỗ troáng -Gọi h/s đọc đoạn văn - Baøi taäp yeâu caàu gì ? - Yêu cầu h/s làm bài vào vở - Nhận xét chữa bài g/v hướng dẫn h/s dựa vào từng mục đã cho để điền vào h/s làm bài – g/v theo dỏi giúp đỡ những h/s tieáp thu coøn chaäm Bµi 3: Viết tóm tắt lí lịch một người thân cuûa em( theo maãu ) - Gọi h/s đọc bài cả lớp cùng g/v nhận xét chữa bài Lop2.net. -2 h/s đọc đoạn văn - H/s tr¶ lêi - 1 h/s lên bảng làm cả lớp làm vào vở baøi taäp -Nhận xét nhóm, cá nhân đọc Về nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe. - H/s làm bài vào vở thực hành. - H/s đọc bài.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën hs. GĐ-BD Toán Luyện : Giải toán có lời văn I. Mục tiêu -Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó các bài toán nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. -Giáo dục HS tính cẩn thận. II. Các hoạt động dạy học Giáoviên Học sinh * HĐ thực hành Bài 1: An và Bình có tổng cộng 51 viên bi.Bình có 26 - HS giải - Hương lên bảng làm. viên bi.Hỏi An có bao nhiêu viên bi? Bài 2: - Lan xếp được 17 phong bì,Lan xếp ít hơn Hoa 6 phong bì .Hỏi Hoa xếp được bao nhiêu phong bì?. Bài giải : Hoa xếp được số phong bí là: 17 + 6 = 23(phong bì) ĐS: 23 phong bì. -Hs làm bài theo yêu cầu *Dành cho HS K+G: -Tính bằng cách thuận tiện nhất 115 + 200 +185 - 400 240 + 300 +360 – 400 -Bài toán: Lúc ông 60 tuổi thì cháu mới 5 tuổi . Năm nay ông đã 70 . Hỏi bây giờ cháu bao nhiêu tuổi? -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. Thứ tư ngày 23 tháng1 naêm 2013 Buæi chiÒu Th -to¸n: TiÕt 1 I Muïc tieâu: -Củng cố về cách quy trình các bài toán có lời văn( dạng toán đơn về cộng trừ) -Cách trình bày giải toán có lời văn II Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh * HĐ thực hành -2 HS đọc -Bài1: yêu cầu HS đọc đề Tự nêu câu hỏi để tóm tắt bài toán Lớp2A có 28 học sinh , lớp 2B có 25 học sinh. HỎi cả hai lớp có tất cả bao nhiêu học -1 HS giải trên bảng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> sinh? -Đề bài yêu cầu gì ? Bài toán đã cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? - G/v cùng cả lớp nhận xét chữa bài Bài 2: tương tự bài 1 – g/v cho h/s làm vào vở bài 2 Con chó cân nặng 15kg .Con lợn nặng hơn con chó 43kg . Hỏi con lợn cân nặng bao nhieâu ki- loâ –gam? Baøi 3: Bao g¹o to c©n nÆg 45kg, bao g¹o bÐ c©n nhÑ h¬n bao g¹o to 18 kg. Hái bao g¹o bÐ c©n n¨ng bao nhiªu kg?GV chaám 1 soá baøi vaø nhaän xeùt -Nhận xét đánh giá. - C¶ líp lµm vào vở Cả 2 lớp có số học sinh là: 28 + 25= 53(hoïc sinh) Đáp số: 53(học sinh) - Yªu cÇu c¸c em lµm vµo vë bµi tËp. Gi¶i Con lợn cân nặng số kg là : 15 + 43= 58 (kg) §aùp soá :58 kg. - Yªu cÇu c¸c em lµm vµo vë bµi tËp Gi¶i Bao g¹o bÐ c©n nÆng sè kg lµ: 45 - 18 = 27(kg) §¸p sè: 27kg -Đổi vở tự chấm vở HS. G®-bdt-viÖt: Luyện Kể về con vật I. Mục tiêu - Biết viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n - Biết dùng dấu chấm đúng II. Các hoạt động dạy-học Giáo viên Học sinh * HĐ thực hành -Yêu cầu hs kể tên một số con vật mà mình - Tr¶ lêi. yêu thích. -Nhận xét –đánh giá. *Hướng dẫn hs viết. -HS làm vở, gọi HS đọc . Gîi ý: - Con vật đó tªn thường gọi là g×? -Lớp làm vở . - Nó sống ở đâu? - Tình cảm của em đối với con vật đú thế nào? - Tình cảm của con vật đó đối với em như thế nào? -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. Th-t. viÖt: tiÕt 2 I. Mục tiêu -Biết dùng dấu chấm để ngắt đoạn văn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Điền từ ngữ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống để hoàn chỉnh truyện Hà Mã và B¸o Hoa -Chọn câu trả lời đúng(BT3) II. Các hoạt động dạy-học Giáo viên Học sinh -3HS đọc đề * HĐ thực hành -HS lµm bµi 1.Dïng dÊu chÊm ng¾t ®o¹n v¨n sau -Đại diện đọc bài làm của mình thµnh 3 c©u.ViÕt hoa l¹i ch÷ ®Çu c©u. - Yªu cÇu hs lµm vµo vë TH -NhËn xÐt , ch÷a bµi 2. -Điền từ ngữ chỉ hoạt động thích hợp -2HS đọc với mỗi chỗ trống để hoàn chỉnh truyện HS lµm Hµ M· vµ B¸o Hoa -Líp lµm vµo vë NhËn xÐt 3. Chọn câu trả lời đúng HS đọc đề -lớp làm vở thực hành C¶ líp lµm vµo vë TH -Nhận xét tiết học. -Dặn HS.. Thứ saùu ngaøy 25 thaùng 1 naêm 2013 Buæi chiÒu: Th- to¸n TiÕt 2 I. Muïc tieâu: -Củng cố về cộng trừ có nhớ-Tính giá trị các biểu thức đơn giản -Tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính -Giải bài toán và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh * HĐ thực hành - Yêu cầu các em nhắc lại cách đặt tính - Thùc hµnh lµm bµi tËp Bµi 1. Yªu cÇu c¸c em lµm bµi tËp vµo b¶ng con. §Æt tÝnh råi tÝnh 30+17; 26+56; 36+25 87-56; 69-19; 68-24 - Gi¸o viªn ch÷a bµi cho c¸c em. Bµi 2: _Yªu cÇu c¸c em gi¶i vµo b¶ng con -Mét cöa hµng cã 84 « t« vµ m¸y bay, trong Lop2.net. - Đặt hàng dọc, hàng đơn vị thảng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục. - C¶ líp lµm bµi tËp vµo b¶ng con - C¶ líp gi¬ b¶ng. -C¶ líp gi¶i vµo b¶ng con Gi¶i Cöa hµng cã sè m¸y bay lµ:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> đó có 45 ô tô. Hỏi có bao nhiêu máy bay? - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi cho c¸c em. - NhËn xÐt giê häc. 84 - 45 = 49( M¸y bay) §¸p sè 49 m¸y bay. Th-t. viÖt: TiÕt 3 I.Muïc tieâu. - Cuûng coá cho hoïc sinh veà caùc hình aûnh so saùnh - Reøn kó naêng noùi - vieát: ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n 3-5 c©u cã dïng h×nh µnh so s¸nh III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh _HS lµm vµo VBT * HĐ thực hành a)đỏ như son Bài 1: Nối A với B để tạo nên những b cao nhö nuùi hình aûnh so saùnh c)vaøng nhö ngheä d)ngốc như lừa e) chua nhö daám g)tinh ranh nhö caùo -HS nªu yªu cÇu _Cã thÓ HS chän h×nh ¶nh so s¸nh kh¸c Bµi 2:ViÕt mét ®o¹n v¨n kÓ vÒ gµ con trong đó có một hoặc hai câu có sử dụng h×nh ¶nh so s¸nh - GVbæ sung cho HS.. -HS viÕt vµo vë - gọi HS đọc bài làm của mình --líp nhËn xÐt. Sinh ho¹t tËp thÓ : NhËn xÐt cuèi tuÇn . Muïc tieâu. -Nhận xét đánh giá các họat động trong tuần -Nêu phương hướng tuần tới. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Ổn định tổ chức -Tự thảo luận, tổng kết kết quả thi 2.Đánh giá hoạt động tuần qua. Yeâu caàu toång keát ñieåm thi ñua cuûa tuaàn qua. ñua cuûa tuaàn qua. -Báo cáo trước lớp. -Lớp trưởng nhận xét bổ sung. -Phân công nhiệm vụ cho tuần tới.. -Nhận xét – tuyên dương nhắc nhở. 3.Phương hướng tuần tới Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Giao nhieäm vuï cuï theå. -Học bình thường , chăm sóc bồn hoa, c©y c¶nh. -Thực hiện tốt mọi nội quy của trường đề ra. +Ra chỉ tiêu cho các em phấn đấu, mỗi ngày 1-2 boâng hoa ñieåm 10 +Thực hiện học tập tốt. +Veä sinh caù nhaân tèt. 4.Daën doø -Nhận xét chung giờ học. Lop2.net. -Về thực hiện tốt công việc được giao..

<span class='text_page_counter'>(9)</span>