Thiết kế bài dạy các môn lớp 2 - Tuần 34

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 34: Thø 2 ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2010. Tập đọc:. Người làm đồ chơi. I. Môc tiªu:. 1. Đọc trơn được cả bài. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. 2- HiÓu néi dung cña bµi:C©u chuyÖn cho ta thÊy sù th«ng c¶m s©u s¾c vµ c¸ch an ñi rÊt tÕ nhị của một bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi.(Trả lời được câu hỏi 1,2,3,4-HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 5) 3. Giáo dục các em lòng nhân ái, tình cảm quý trọng người lao động II. Đồ dùng: Ghi sẵn các từ ngữ, các câu cần luyện đọc III. Các hoạt động dạy – học: A. Bµi cò: - Đọc bài “ Lượm” 3 em + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: Häc sinh theo dâi a. Giáo viên đọc: - Gi¸o viªn chia ®o¹n 3 ®o¹n Học sinh luyện đọc -HS luyện đọc đoạn lần 2 + Đọc đoạn 1:cần đọc giọng nhẹ nhàng 2 em + Đọc đoạn 2: khi đọc cần đọc giọng của 3 em đọc bạn nhỏ xúc động, cầu khẩn. Giọng bác bán hàng trầm, buồn. Chú ý đọc câu: Tôi suýt khãc nh­ng cè tá ra b×nh tÜnh. Bác đừng về, bác ở đây làm đồ chơi cho 1 em chóng ch¸u. ThuyÒn cña vua, cã ch¹m h×nh con rång Nhưng độ này chả mấy ai mua đồ chơi của Không bán được hàng B¸c n÷a. + §äc l¹i ®o¹n 2 2 em + Em hiÓu “Õ hµng” lµ ntn? - §äc ®o¹n 3: giäng b¸c b¸n hµng vui vÎ 2 em + Em hiÓu ntn lµ “ hÕt nhÉn” Kh«ng cßn tÝ nµo 3 em d. §äc ®o¹n nèi tiÕp §äc theo nhãm 3 e. Luyện đọc theo nhóm Các nhóm đọc thi g. Thi đọc TIÕT2 3. T×m hiÓu bµi: - §äc ®o¹n 1 1 em đọc + B¸c Nh©n lµm nghÒ g×? Bác Nhân là người nặn đồ chơi bằng bột mµu vµ b¸n rong trªn vØa hÌ. + H×nh ¶nh nµo cho thÊy c¸c b¹n nhá rÊt Các bạn xúm đông lại, … thích đồ chơi cảu bác Nhân? + Vì sao bạn nhỏ lại thích đồ chơi của bác Vì đồ chơi bác làm rất đẹp và khéo tay, ông nh­ thÕ? bôt, th¹ch sanh, mµu s¾c sÆc sì.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - §äc ®o¹n 2 + V× sao b¸c Nh©n chuyÓn vÒ quª? + Thái độ của bạn nhỏ ntn khi nghe tin bác Nhân định chuỷên về quê? - §äc ®o¹n 3 + Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để bác Nh©n vui lßng trong buæi b¸n hµng cuèi cïng. + Hành động của bạn nhỏ cho ta thấy bạn nhỏ là người ntn? + Thái độ của bác Nhân ra sao?. 1 em Vì đồ chơi bằng nhựa xuất hiện, không ai mua đồ chơi bằng bột nữa. Bạn suýt khóc,cố tỏ ra bình tĩnh để nói với bác. Bác ở đây làm đồ chơi bán cho chúng ch¸u. 2 em Đập con lợn đất… đồ chơi của bác. Bạn nhỏ là người nhân hậu, thương người và luôn mang đến niềm vui cho người khác B¸c rÊt vui mõng vµ thªm yªu c«ng viÖc cña m×nh + Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®­îc ®iÒu g×? Cần thông cảm, thương người và yêu quí người lao động. + H·y ®o¸n xem b¸c Nh©n sÏ nãi g× víi b¹n C¶m ¬n ch¸u rÊt nhiÒu. Ch¸u tèt bông qu¸! nhỏ ấy nếu bác biết vì sao hôm đó đắt hµng? 4. Cñng cè, dÆn dß: - §äc l¹i c¶ bµi - Về nhà luyện đọc thêm. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n:. ¤n tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia.(tiÕp ). I. Môc tiªu:. -Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5,để tính nhẩm -BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã 2 dÊu phÐp tÝnh . - NhËn biÕt mét phÇn mÊy cña mét sè . - Gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp chia II. §å dïng: III. Các hoạt động dạy – học: A. Bµi cò: §äc thuéc c¸c b¶ng nh©n chia đã học. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn ôn tập 1em Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Lµm vµo VBT + Nªu kÕt qu¶ 4 x 9 = 36 3 x 7 = 21 3 x 8 = 24 36 : 4 = 9 21 : 3 = 7 24 : 3 = 8 + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh trªn? LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy th× ®­îc thõa sè kia 1 em Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Lµm vµo VBT - §æi vë kiÓm tra chÐo lÉn nhau - Nªu c¸ch thùc hiÖn: Trong phÐp tÝnh cã 2x2x5=4x5 30 : 3 : 2 = 10 : 2 c¸c phÐp tÝnh +, -, :, x th× ta thùc hiÖn nh©n = 20 =5 chia trước, cộng trừ sau 1 em Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Häc sinh lµm bµi Lµm vµo VBT – 1 em lªn gi¶i + ChÊm vµ ch÷a bµi 1 em Bµi 4: §äc yªu cÇu bµi - Th¶o luËn nhãm Lµm viÖc theo nhãm 2 + §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi. C. Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ «n l¹i bµi. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đạo đức:. ¤n tËp cuèi n¨m.. I.Yêu cầu: Giúp học sinh củng cố, hệ thống các kiến thức đã học trong năm. - Thực hiện tốt các hành vi, có thói quen thực hiện các hành vi đã học. Có thói quen thực hiÖn c¸c hµnh vi tèt trong cuéc sèng hµng ngµy. - Đồng tình với những người có hành vi, thói quen tốt.. II.Các hoạt động dạy học. 1. Cñng cè kiÕn thøc vÒ lÝ thuýªt. GV nªu c©u hái y/c h/s tr¶ lêi. - BiÕt nhËn lçi, söa lçi cã t¸c dông g×? - Nêu một ví dụ chứng tỏ em đã biết sửa lçi? - Em cần làm gì để chỗ học, chỗ chơi được gän gµng? - Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i kÕt qu¶ nh­ thÕ nµo? 2, §ãng vai xö lÝ t×nh huèng. - GV nªu t×nh huèng, yªu cÇu h/s th¶o luËn nhãm nhá. TH1: Em sang nhà bạn chơi, ngoài vườn có mét c©y t¸o sai trÜu qu¶ mµ em rÊt muèn ¨n, em sÏ lµm g×? TH2: Em gọi điện cho bạn để hỏi về bài to¸n khã nh­ng mÑ b¹n cÇm m¸y, em sÏ nãi nh­ thÕ nµo? TH3. H«m nay líp em lµm vÖ sinh s©n trường nhưng các bạn chưa ra làm vệ sinh, em sÏ ... - GV vµ c¸c nhãm nhËn xÐt c¸ch xö lÝ t×nh huèng phï hîp nhÊt. 3. §äc mét sè bµi th¬, bµi v¨n tham kh¶o. 4. DÆn dß: Cã thãi quen thùc hiÖn tèt c¸c hành vi, kĩ năng đã học vào cuộc sống hằng ngµy.. - Giúp em mau tiến bộ và được mọi người yªu mÕn. - NhiÒu ý kiÕn. - Sắp xếp đồ dùng gọn gàng sau khi học và ch¬i. - Giúp em mau tiến bộ, đạt kết quả cao... - Các nhóm thảo luận, cử đại diện trình bµy.. Thó 3 ngµy 12 th¸ng 5 n¨m 2009. Chính tả: Nghe viết: Người làm đồ chơi. I. Nghe và viết lại đúng đoạn tóm tắt nội dung của bài. - Làm đúng các bài tập chính tả. II. §å dïng d¹y häc. Banngr phô chÐp s½n néi dung bµi tËp. III. Các hoạt đông dạy học.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n d¹y thùc tËp Người dạy: Kiều Thị Hoà. Tập đọc: Cây dừa I. Môc tiªu:. 1. Đọc lưu loát, trôi chảy bài thơ. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và sau mỗi dßng th¬. - Đọc đúng các từ ngữ: toả, bạch phếch, chải, đủng đỉnh. - Biết đọc bài thơ với giọng tả nhẹ nhàng, hồn nhiên, có nhịp điệu. 2. Hiểu các từ ngữ: toả, bạc phếch, đánh nhịp, đủng đỉnh. - HiÓu néi dung bµi: C©y dõa theo c¸ch nh×n cña nhµ th¬ nhá tuæi TrÇn §¨ng Khoa giống như một con người gắn bó với đất trời, với thiên nhiên xung quanh. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å dïng:. - Tranh minh hoạ bài tập đọc III. Các hoạt động dạy – học:. A. Bµi cò: - §äc bµi “ Kho b¸u” 3 em + C©u chuyÖn nµy khuyªn chóng ta ®iÒu g×? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV ®­a tranh c©y dõa ra Häc sinh quan s¸t tranh + §©y lµ c©y g×? C©y dõa GV: Dừa mọc trên khắp đất nước nhưng tập trung nhiều nhất là ở miền Nam và miền Trung. Vậy cây dừa nó gắn bó vời người dân miền Nam và miền. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trung nh­ thÕ nµo? C« vµ c¸c em sÏ t×m hiÓu qua bµi th¬ “ C©y dõa” 2. Luyện đọc: a. GV đọc bài: giọng nhẹ nhàng, hồn Học sinh theo dõi nhiªn b. Luyện đọc câu - §äc nèi tiÕp c©u Mỗi em đọc 2 dòng thơ + Rót tõ khã Học sinh luyện đọc c. Luyện đọc đoạn - GV chia ®o¹n th¬ Chia lµm 3 ®o¹n th¬ + §o¹n ®o¹n th¬ 1 2 em + Em hiÓu “ to¶” ntn? + §äc ®o¹n th¬ 2 1 em Hướng dẫn ngắt giọng: §ªm hÌ/ hoa në cïng sao,/ Tàu dừa/ - chiếc lược/ chải vào mây xanh.// + §äc l¹i ®o¹n 2 1 em - §äc ®o¹n th¬ 3 2 em + Em hiểu “ đủng đỉnh” là ntn? - §äc ®o¹n nèi tiÕp 3 em đọc mỗi em 1 đoạn thơ §äc theo nhãm 3 d. §äc ®o¹n trong nhãm 2 nhóm đọc thi e. Thi đọc 1 em đọc g. §äc l¹i c¶ bµi 3. T×m hiÓu bµi: - T¸c gi¶ t¶ c¸c bé phËn nµo cña c©y T¶ l¸, ngän, th©n, cµnh, qu¶ dõa? - C¸ béc phËn cña c©y dõa ®­îc t¸c §äc thÇm bµi th¬ gi¶ so s¸nh víi g×? Lá ( tàu dừa) như bàn tay dang ra đón + Em hiÓu “ tµu l¸” lµ ntn? gió, như chiếc lược chải vào mây xanh +em hiÓu “ b¹ch phÕch” lµ ntn? Ngọn dừa: như cái đầu của người biết gật đầu để gọi trăng Th©n dõa: mÆc tÊm ¸o b¹c phÕch đứng canh trời đất. Qu¶ dõa: nh­ dµn lîn con, nh­ nh÷ng hũ rượu. GV: ở đây tác giả đã dùng những hình ảnh của con người để tả cây dừa. Điều này cho ta thấy cây dừa rất gắn bó, gần gũi với con người; con người cũng rất yªu quý c©y dõa. Ngoµi ra c©y dõa cßn g¾n bã víi thiªn nhiªn giã, tr¨ng… ntn n÷a chóng ta cïng t×m hiÓu tiÕp theo - §äc l¹i bµi 1 em. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + C©y dõa g¾n bã víi thiªn nhiªn gió, trăng, nắng, đàn cò ntn? - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi. Th¶o luËn nhãm bµn. - §äc l¹i c¶ bµi + Em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo? V× sao? 4. Hướng dẫn học thuộc lòng bàI th¬: - Bµi th¬ nµy lo¹i thÓ th¬ g×? - T×m tiÕng cïng vÇn ë ®o¹n th¬ 1 +§Ó cho dÔ nhí c¸c em chó ý ®©y lµ bµ th¬ lôc b¸t cã c¸c tiÕngvíi nhau; ®©y còng lµ 1 bµi th¬ t¶ c©y - Học sinh đọc thuộc từng khổ thơ Giáo viên xoá dần bảng - Gọi 1 số em xung phong lên đọc thuéc + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm 5. Cñng cè, dÆn dß: - Qua bµi th¬ cho em biÕt ®iÒu g×? -Dõa cã lîi Ých g×? -Về nhà đọc lại bài cho thật thuộc. Vói gió: dang tay đón gió, gọi dừa đến cùng múa, reo. Víi tr¨ng: gËt ®Çu gäi tr¨ng Vói mây: là chiếc lược chải vào mây xanh. Với đàn cò: hát rì rào cho đàn cò đánh nhịp, bay vào bay ra. 1 em Häc sinh ph¸t biÓu. ThÓ th¬ lôc b¸t Tµu- ®Çu; n¨m – n»m;. 3 em. C©y dõa lu«n g¾n bã víi con người,giống như con người,…. Häc sinh tr¶ lêi: lµm mÝt dõa, …. Quúnh Hång: Ngµy 29 th¸ng 2 n¨m 2008. Người soạn:. KiÒu ThÞ Hoµ. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>