Tải bản đầy đủ (.pdf) (17 trang)

Giáo án Lớp 1 Tuần 9 và 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (171.37 KB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 9 Thø hai ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt2: Häc vÇn Bµi 35 :u«I ,­¬i. I.mục đích yêu cầu: - Hiểu được cấu tạo vần uôi, ươi; đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò chới đố chữ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Chuối, bưởi, vú sữa. II. đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III. các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (tieát 1) -Đọc: ui, ưi, vui chơi, gửi quà, dì Na vừa gửi -Đọc cá nhân- lớp. thö veà. -Vieát baûng con (theo toå) -Viết: đồi núi, cái túi, ngửi mùi 2/ Bài mới: a/ Vaàn uoâi: naûi chuoái- chuoái- uoâi -GV rút từ từ tranh: nải chuốiï (GV giải thích -Tiếng nảiï. Âm ch và dấu sắc -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc nghóa) -Tiếng nào học rồi? Trong tiếng chuối, âm trơn (1/2 lớp) naøo hoïc roài? -Phân tích: 1HS, đọc cá -GV giới thiệu vần uôi: Phân tích đánh vần, nhân- nhóm- lớp đọc trơn vần (Gv hướngdẫn phát âm) -Thaûo luaän nhoùm, haùt -Phân tích tiếng, từ -Troø chôi phaùt aâm thaønh nhaïc: uoâi- uoâi- uoâichuoái Củng cố: Vừa học vần gì ?Trong tiếng gì? Từ gì? -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo -Cài bảng. HS: cài thêm âm khoa b, daáu hoûi b/ Vần ươi: ươi- bưởi- múi bưởi -Phân tích (1), đánh vần ( - Cài vần uôi, rồi thay âm đôi uô bằng âm 6), đọc trơn (1/2 ) đôi ươ, GV giới thiệu vần mới: ươi, so sánh -HS cài bảng, đọc lên. uoâi vaø öôi: taäp phaùt aâm. -Phân tích: 1HS, đọc cá -Từ vần ươi muốn có tiếng bưởi phải làm nhân- nhóm- lớp sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Có tiếng bưởi, muốn có từ quả bưởi thì làm - Khoanh tròn vần có trong sao? phieáu. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Phân tích từ: quả bưởi -Xem tranh, GV giaûi thích tranh. Cuûng coá *Cho HS đọc lại bảng lớp. -Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phieáu uoâi- öôi). -Gheùp theo nhoùm, daùn leân baûng lớp. -Cá nhân- nhóm- lớp Chơi theo nhoùm 1HS đọc toàn bài Cá nhân (1,2), nhóm, lớp. c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ. - Luyện đọc: Luyeän taäp: (tieát 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1. - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Gạch chân tiếng có chứa vần uôi vừa học. 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý neùt noái). 3/ Luyện nói: Chuối, bưởi, vú sữa - Tranh vẽ gì? Kể tên? Con được ăn quả này chưa? Con còn biết quả nào nữa? Chuối, bưởi, vú sữa có màu gì? Khi ăn nó nhö heá naøo? Con thích quaû naøo nhaát?. -HS lên gạch chân. Đánh vầnđọc trơn. -Vieát : uoâi, chuoái, naûi chuoái, ươi, bưởi, múi bưởi Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân. Đánh vầnđọc trơn. -Vieát : uoâi, chuoái, naûi chuoái, ươi, bưởi, múi bưởi +Thaûo luaän nhoùm, nhoùm trình bày- nhận xét, đọc Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân. Đánh vầnđọc trơn. -Vieát : uoâi, chuoái, naûi chuoái, ươi, bưởi, múi bưởi +Thaûo luaän nhoùm, nhoùm trình bày- nhận xét, đọc. IV. cñng cè dÆn dß: - Trò chơi bắt cá, thi đua tìm từ giữa các tổ. - Tìm tiếng có vần uôi, ươi Tiết4: đạo đức Bài 4:gia đình em ( tiết2). I.mục đích yêu cầu: 1/ Giúp HS biết được: -Trong gia đình thường có ông bà, cha mẹ, anh chị em. Ông bà, cha mẹ có công sinh thành, nuôi dưỡng, giáo dục, rất yêu quý con cháu. -Cần lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị để mau tiến bộ, cho ông baø , cha meï vui loøng. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2/ Học sinh có thái độ: -Kính trọng, yêu thương, lễ phép với các thành viên trong gia đình -Quý trọng, tán thành những bạn biết lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.. 3/ Học sinh biết thực hiện những điều ông bà, cha mẹ, anh chị dạy bảo. II. đồ dùng dạy học. -Saùch giaùo khoa -Baøi haùt: Caû nhaø thöông nhau. III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 3/ Bài mới: Họat động 1: HS tự liên hệ bản thân -Caâu hoûi: Em lễ phép, vâng lời ai? Trong tình huống nào? Khi đó ông bà, cha mẹ daïy baûo em ñieàu gì? Em đã làm gì khi đó? Kết quả ra sao? Họ có thái độ gì với em? -Kết luận: GV nhận xét chung, khen ngợi những em biết lễ phép, vâng lời ông bà , cha mẹ.. Hoạt động 2: Bài tập 3: Đóng vai theo tranh. -Chia nhoùm, phaân vai. -GV nhận xét chung và khen ngợi các nhóm. Hoạt động 3: Cả lớp hát bài: “Cả nhà thương nhau”. Hoạt động củ HS -Haùt. -Vài HS trình bày trước lớp.. -Nhoùm 4- 6 HS -Caùc nhoùm thaûo luaän, chuaån bò saém vai -Các nhóm thực hiện trò chôi saém vai -HS tự phân tích và nhận xeùt. IV. cñng cè dÆn dß: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Về nhà tập lễ phép, vâng lời người lớn trong nhµ. Thø ba ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt1:Häc vÇn. Baøi 36: AY- AÂ, AÂY I.mục đích yêu cầu: - Hiểu được cấu tạo vần ay, ây đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Giờ ra chơi, bé trait hi chạy, bé gái thi nhảy dây. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe II. đồ dùng dạy học. -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (tieát 1) -Đọc: uôi, ươi, quả chuối, tuổi thơ, tười cười, túi lưới -Viết: buổi tối, trái chuối, chớ có lười 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (tieát 1) -Đọc: uôi, ươi, quả chuối, tuổi thơ, tười cười, túi lưới -Viết: buổi tối, trái chuối, chớ có lười. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. Hoạt động của học sinh -Đọc cá nhân- lớp. -Vieát baûng con (theo toå). Đọc cá nhân- lớp. -Vieát baûng con (theo toå). N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2/ Bài mới: a/ Vaàn ay: maùy bay- bay- ay -GV rút từ từ tranh: máy bayï (GV giải thích nghóa) -Trong tieáng maùy vaø bay , aâm naøo hoïc roài? -GV giới thiệu vần ay: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm) -Phân tích tiếng, từ -Troø chôi phaùt aâm thaønh nhaïc: ay- ay- aybay -Củng cố: Vừa học vần gì?Trong tiếng gì? Từ gì? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ Vaàn aây: aây- daây- nhaûy daây -Cho HS caøi vaàn ay, roài thay aâm a baèng aâm â, GV giới thiệu âm â, vần mới: ây, so sánh ay vaø aây: taäp phaùt aâm. -Từ vần ây muốn có tiếng dây phải làm sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Có tiếng dây, muốn có từ nhảy dây thì làm sao? -Phân tích từ: nhảy dây -Xem tranh, GV giaûi thích tranh. Cuûng coá *Cho HS đọc lại bảng lớp. -Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu ay- aây) c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ. Luyện đọc: Luyeän taäp: (tieát 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1. - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Điền vần ưa vào câu ứng dụng cho đúng. 2/ Luyện viết:Hướng dãn cách viết (chú ý neùt noái). -AÂm m, b, daáu saéc -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp) -Phân tích: 1HS, đọc cá nhânnhóm- lớp -Thaûo luaän nhoùm, haùt. -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Caøi baûng. HS: caøi theâm aâm d. -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 ) -HS cài bảng, đọc lên. -Phân tích: 1HS, đọc cá nhânnhóm- lớp. -Khoanh troøn vaàn coù trong phieáu -Gheùp theo nhoùm, daùn leân bảng lớp. -Cá nhân- nhóm- lớp.. -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên điền. Đánh vần- đọc trôn. -Vieát : ay,bay, maùy bay, aây, daây, nhaûy daây. 3/ Luyeän noùi: Chaïy, bay, ñi boä, ñi xe - Tranh vẽ gì? Hằng ngày con tới lớp bằng +Thảo luận nhóm, nhóm trình phương tiện nào? Bố mẹ con đi làm bằng gì? bày- nhận xét, đọc. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Chaïy, bay, ñi boä, ñi xe, caùch naøo laø nhanh nhất? Khi đi ra đường cần chú ý gì? IV. cñng cè dÆn dß: - Tìm tiếng có vần ay, ây - Đọc kĩ bài. ************************************** TiÕt 3:to¸n TiÕt: luyÖn tËp. I.mục đích yêu cầu:. -Giúp HS củng cố về phép cộng một số với 0 -So sánh các số và tính chất của phép cộng ( Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi). II. đồ dùng dạy học: -Sách Toán. -Hộp đồ dùng toán. III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra mieäng veà baûng coäng trong phaïm vi 5, 4, 3 - Tính nhanh: 2 + 0, 0 + 4, 5 + 0. -GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: +Baøi 1: Tính -Baøi yeâu caàu gì? -Thi đua lên điền nhanh kết quả giữa 3 tổ -GV choát laïi +Baøi 2:Tính -Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi +Baøi 3: > < = -Baøi yeâu caàu gì?. -GV choát laïi +Baøi 4: Vieát keát quaû pheùp coäng. -Baøi yeâu caàu gì?. Hoạt động của HS -HS đọc: cá nhân- lớp Lớp nhận xét. -Dựa vào các bảng và quy tắc phép cộng với 0 để ghi kết quả. -Lớp nhận xét.. -Sửa bài- lớp nhận xét.. -Ñieàn daáu > < = -Thực hiện phép tính ở 2 vế xong thì mới so sánh và điền daáu. -Chơi tiếp sức: chạy lên bảng điền dấu: tổ nào nhanh và đúng seõ thaéng. -Vieát keát quaû pheùp coäng. -Thực hiện phép tính rồi điền. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -GV choát laïi. kết qua ûcho đúng cột. -Lớp sửa *Troø chôi Bingo: GV phaùt phieáu cho caùc baøi HS ( 1 HS/ phiếu), GV sẽ đọc phép tính, HS tính thật nhanh rồi đặt nút vào ô đó, -HS chơi bạn nào có số nút đầy đủ ở hàng ngang hoặc hàng đọc thì sẽ thắng, khi đó GV sẽ dừng cuộc chơi để kiểm tra -GV nhaän xeùt cuoái tieát IV. cñng cè dÆn dß: -Chuẩn bị cho bài mới -Về nhà nhớ ôn bài.. Thứ tư ngµy 19 th¸ng10 n¨m 2011 Häc vÇn. Bµi 37:«n tËp. I.mục đích yêu cầu:. -Đọc và viết được các vần đã học trong tuần. Đọc được từ và câu ứng dụng. Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh truyeän keå: Caây kheá. II. đồ dùng dạy học:. -Sách Tiếng Việt, bộ ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng duïng, tranh luyeän noùi III. các hoạt động dạy học. Hoạt động của GV 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Đọc: ay, ây, cái tay, nhảy dâi, ngày mai -Vieát: noùi sai, chaïy ñua, caây mai 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Ôn vần đã học. b/ Bài mới: *Tranh: Tranh veõ gì? Cho HS phân tích và đọc. *Baûng oân vaàn: -Gỡ bảng ôn dọc và ngang -GV đọc. (Hoặc: GV chỉ) -Cho dùng bảng cài để ghép các âm thành vần -Luyện đọc +Hát giữa tiết: Hát theo bảng vừa ôn. *Từ: Trò chơi ghép từ. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. Hoạt động của HS -Haùt -Đọc cá nhân- lớp. -Vieát baûng con (theo toå). -HS trả lời: tai, tay -Phân tích (1), đọc (3). -HS lên chỉ. (Hoặc: HS đọc): cá nhân- nhóm, lớp. -HS cài, đọc lên -Cá nhân- nhóm, lớp.. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Ghép: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay. -Phân tích, luyện đọc. -GV giải thích nghĩa của từ. Luyeän taäp: (tieát 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1. -Câu ứng dụng: Bài thơ: “Gió từ tay mẹ…” +Thảo luận tranh vẽ rồi gạch chân dưới tiếng có chứa vần ay cho đúng. 2/ Luyện viết: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay (chú ý khoảng cách) 3/ Keå chuyeän: Caây kheá -Treo tranh, cho HS tự kể -GV kể lại toàn bộ, giáo dục tư tưởng, đóng kịch.. -Laøm vieäc theo nhoùm, leân baûng dán từ vừa ghép. -Phân tích (1), đọc cá nhânnhóm, lớp.. -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân. Đánh vầnđọc trơn. HS vieát. -HS thaûo luaän roài leân keå (1 tranh), lớp nhận xét. -HS lên đóng kịch.. IV. cñng cè dÆn dß:. - Troø chôi haùi quaû - Về nhà tập kể lại cho ba mẹ nghe câu chuyện vừa được ngh *********************************************** TiÕt 3:to¸n TiÕt 34:luyÖn tËp chung. I.mục đích yêu cầu:. -Giuùp HS cuûng coá veà baûng coäng vaø laøm pheùp tính coäng trong phaïm vi 5. -Phép cộng một số với 0 -So saùnh caùc soá -Nhìn tranh viết phép tính thích hợp. II. đồ dùng dạy học: -Sách Toán. -Hộp đồ dùng toán. III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Baøi 1:Tính: 1+2 3+1 5+0 4+0 1+3 0+0 -Baøi 2: > < = 2 + 0 …… 2 4 + 1 …… 1 + 3 2/ Bài mới:. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Hoạt động của HS -HS thực hiện bảng con, đọc kết quả.. -Thực hiện phép tính dọc. Lop3.net. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> +Baøi 1: Tính Baøi yeâu caàu gì? -Thi đua lên điền nhanh kết quả giữa 3 tổ -GV choát laïi +Baøi 2:Tính-Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi. -Löu yù: Vieát cho thaúng coät. -Đọc kết quả - Lớp nhận xét -Tính từ 2 số hạng đầu rồi mới tính tiếp để ra kết quả cuối cùng. -Lớp nhận xét. -Ñieàn daáu > < = -Thực hiện phép tính ở 2 vế xong thì mới so sánh và điền dấu. -Chơi tiếp sức: chạy lên bảng điền dấu: tổ nào nhanh và đúng sẽ thắng.. +Baøi 3: > < = Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi +Bài 4: Viết phép tính thích hợp -Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi.. -Tự đặt đề toán, viết phép tính. -Sửa bài, lớp nhận xét. -Học sinh chơi -Giááao viên nhận xét đánh giá.. *Troø chôi Bingo: GV phaùt phieáu cho caùc HS ( 1 HS/ phiếu), GV sẽ đọc phép tính, HS tính thật nhanh rồi đặt nút vào ô đó, bạn nào có số nút đầy đủ ở hàng ngang hoặc hàng đọc thì sẽ thắng, khi sẽ dừng cuộc chơi để kiểm tra IV. cñng cè dÆn dß:. -Chuaån bò kĩ bài giờ sau kiÓm tra bµi tËp. Thø năm ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2011 Häc vÇn. Bµi 38:eo –ao I.mục đích yêu cầu:. -Hiểu được cấu tạo vần eo,ao đọc và viết đượctiếng,từ và câu ứng dụng: -Suoái chaûy rì raøo,gioù reo lao xao,beù ngoài thoåi saùo -Phát triển lời nói tự nhiên theochủ đề:Gió,mây,mưa,bão, lũ. II. đồ dùng dạy học:. -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (tieát 1) -Đọc: tuổi thơ, vui cười, mây bay, máy nổ -Viết: buổi tối, tuổi trẻ, cây đũa, máy bay 2/ Bài mới:. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. Hoạt động của HS -Đọc cá nhân- lớp. -Vieát baûng con (theo toå). N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> a/ Vaàn eo: chuù meøo- meøo- eo -GV rút từ từ tiếng kêu meo meo: chú mèọ -Tieáng naøo hoïc roài? Trong tieáng meøo, aâm naøo hoïc roài? -GV giới thiệu vần eo: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm) -Phân tích tiếng, từ -Troø chôi phaùt aâm thaønh nhaïc: eo- eo- eo- meo -Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ Vaàn ao: ao- sao- ngoâi sao -Cho HS caøi vaàn eo, roài thay aâm e baèng aâm a, GV giới thiệu vần mới: ao, so sánh eo và ao: tập phaùt aâm. -Từ vần ao muốn có tiếng sao phải làm sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Có tiếng sao, muốn có từ ngôi sao thì làm sao? -Phân tích từ: ngôi sao -Xem tranh, GV giaûi thích tranh. Cuûng coá *Cho HS đọc lại bảng lớp. -Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu eoao) c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ. - Luyện đọc Luyeän taäp: (tieát 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1. - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Điền vần ưa vào câu ứng dụng cho đúng. 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý neùt noái) 3/ Luyeän noùi: Gioù, maây, möa, baõo, luõ. - Tranh vẽ gì? Diều bay được là nhờ gì? Khi mưa có những dấu hiệu gì? Khi gặp trời mưa ta caàn laøm gì? Baõo coù nguy hieåm khoâng? Bieát gì veà luõ? Caùch phoøng traùnh?. -Tieángchuù.AÂmm,daáu huyeàn -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp) -Phân tích: 1HS, đọc cá nhânnhóm- lớp -Thaûo luaän nhoùm, haùt. -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Caøi baûng.HS:caøi theâm aâm s. -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trôn (1/2 ) -HS cài bảng, đọc lên. -Phân tích: 1HS, đọc cá nhânnhóm- lớp. -Khoanh troøn vaàn coù trong phieáu -Gheùp theo nhoùm, daùn leân baûng lớp. -Cá nhân- nhóm- lớp. -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên điền. Đánh vần- đọc trơn. -Vieát : eo, meøo, chuù meøo, ao, sao, ngoâi sao +Thảo luận nhóm, nhóm trình bàynhận xét, đọc. IV. cñng cè dÆn dß:. - Trò chơi bắt cá, thi đua tìm từ giữa các tổ. ************************************. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt 3:to¸n. Kiểm tra định kỳ giữa học kỳ 1 I.mục đích yêu cầu:. - Kiểm tra đánh giá HS từ đầu năm học đến nay. - HS có ý thức làm bài.. II. đồ dùng :. - GV có bài in sẵn phát cho từng HS - HS có đầy đủ bút thước…. III. các hoạt động dạy học:. 1. GV phát bài cho HS 2. GV đọc yêu cầu từng bài cho HS. * Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: ( 2 điểm ) …. ; 1 ;….; …..; …..; ….; …..; 8 ; …..; ….; 5. * Bài 2: Viết các số : 8, 5, 2, 9, 6, 4 ( 2 điểm ) a. Từ lớn đến bé: b. Từ bé đến lớn: * Bài 3: Tính: (2 điểm ) 4+1= 3+2+0= 3+2= 1+1+1= * Bài 4: Điền dấu >,<,= vào chỗ chấm: ( 4 điểm ) 2 + 2 ….5 1 + 3 + 1 …. 5 5 + 0 ….3 4 + 1 + 0 …. 4 1 + 1 ….2 2 + 2 + 1 …. 5 3 + 2 ….4 2 + 0 + 2 …..3 3. HS tự làm bài cá nhân. 4. Thu bài chấm. IV. cñng cè dÆn dß:. -Nhận xét giờ kiểm tra TiÕt 4: Tù nhiªn-x· héi. Bài 9:hoạt động và nghỉ ngơi. I.mục đích yêu cầu:. Sau baøi hoïc, HS bieát: - Kể về những hoạt động mà em biết và em thích - Biết nghỉ ngơi và giải trí đúng cách - Tự giác thực hiện những điều đã học vào cuộc sống hà ngày II. đồ dùng dạy học:. - Saùch giaùo khoa III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Muốn cơ thể khỏe mạnh, mau lớn chúng ta phải ăn. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. Hoạt động của HS -Haùt. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> uoáng nhö theá naøo? Kể tên những thức ăn mà em thường ăn mỗi ngày? 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Trò chơi “Máy bay đến, máy bay điï” Máy bay đến:ngối xuống;Máyba đi: đứng lên. b/ Dạy bài mới: Họat động 1: Thảo luận nhóm -Mục đích: HS nhận biết được các hoạt động hoặc trò chơi có lợi cho sức khỏe. -Caùch tieán haønh: B1:Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động Hàng ngày các con thường chơi trò gì? Theo con, thì hoạt động nào có lợi? Không có lợi? B2:Kiểm tra kết quả hoạt động Theo con thì nên chơi những trò gì để có lợi cho sức khỏe? Kết luận: GV chốt lại và nhắc các em giữ an toàn trong khi chôi. Hoạt động 2: Làm việc với SGK -Mục đích: HS hiểu được nghỉ ngơi là rất cần thiết cho sức khỏe -Caùch tieán haønh: B1: Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động +Quan saùt hình +Baïn nhoû ñang laøm gì? Neâu taùc duïng cuûa vieäc làm đó? B2: Keát luaän: Khi laøm vieäc nhieàu vaø tieán haønh quaù sức chúng ta cần nghỉ ngơi, nhưng nếu nghỉ ngơi không đúng lúc, không đúng cách sẽ có hại cho sức khỏe. Vậy cần phải nghỉ ngơi hợp lí: đi chơi, giải trí, tắm biển,…. -HS chôi. -HS trao đổi và lần lượt kể.. -Quan sát, hoạt động theo caëp: nhìn tranh suy nghó vaø trả loời -Lớp nhận xét- bổ sung. IV. cñng cè dÆn dß:. -Nhắc HS về nhà nghỉ ngơi đúng lúc, đúng. Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 1 :TËp viÕt. X­akia ,mïa d­a ,ngµ voi ,gµ m¸i I.mục đích yêu cầu:. -Viết đúng và đẹp chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái -Viết đúng, viết đẹp, đúng độ cao, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết -Cách đúng khoảng cách giữa các chữ II. đồ dùng dạy học:. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Baûng phuï coù vieát saün baøi vieát -Baûng con, phaán, taäp vieát -Bài viết mẫu đẹp của học sinh III. các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) -Haùt 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 4 HS lên bảng viết các chữ: nho khô, ngheù oï, chuù yù theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân. -Chaám 1 soá baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: -Hoâm nay ta hoïc baøi: xöa kia, muøa döa, ngaø voi, gaø maùi b/ Hướng dẫn viết: -Giaùo vieân treo baûng coù vieát baøi maãu: +Bài gồm những chữ nào? +HS đọc tên các chữ. Phân tích từ, tiếng. VD: xöa kia +Cho HS đọc tên +Độ cao của con chữ? +Khoảng cách giữa các chữ như thế nào? +Nhắc lại cho HS cách nối các con chữ, caùch ñöa buùt. -Giáo viên viết mẫu: Chú ý x nối với ưa, chữ xưa cách chữ kia 1 con chữ o- Giáo viên nhắc lại cách viết 1 lần nữa. -Hoïc sinh vieát baûng con -Tương tự: mùa dưa, ngà voi, gà mái c/ Hoïc sinh vieát: -Goïi 1 hoïc sinh nhaéc laïi tö theá ngoài vieát? -Cho học sinh viết vào vở từng hàng một -Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ d/ Giaùo vieân chaám baøi: -Sửa chữa, khen ngợi, động viên e/ Nhaän xeùt cuoái tieát: -GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoạt động của học sinh. -HS vieát baûng con.. -Học sinh nhắc lại tựa. - xöa kia, muøa döa, ngaø voi, gaø maùi.. -2 hoïc sinh. -Cỡ vừa -Cách 1 chữ o.. -Thực hành viết bảng con. -Thẳng lưng, không tì ngực, không cúi sát, vở hơi nghiêng.. IV. cñng cè dÆn dß:. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Khen những học sinh viết bài có tiến bộ. -Ai chöa xong thì buoåi hai vieát tieá ************************************ TiÕt 2 :TËp viÕt. đồ chơI , tươI cười , ngày hội , vui vẻ I.mục đích yêu cầu: -Viết đúng và đẹp chữ: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ. -Viết đúng, viết đẹp, đúng độ cao, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết -Cách đúng khoảng cách giữa các chữ II. đồ dùng dạy học: -Baûng phuï coù vieát saün baøi vieát. -Baûng con, phaán, taäp vieát -Bài viết mẫu đẹp của học sinh III. các hoạt động dạy học. Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) -Haùt 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 4 HS lên bảng viết các chữ: xưa kia, ngaø voi, muøa döa theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân. -Chaám 1 soá baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: -Hôm nay ta học bài: đồ chơi, tươi cười, ngày hoäi, vui veû b/ Hướng dẫn viết: -Giaùo vieân treo baûng coù vieát baøi maãu: +Bài gồm những chữ nào? +HS đọc tên các chữ. Phân tích từ, tiếng. VD: đồ chơiï +Cho HS đọc tên +Độ cao của con chữ? +Khoảng cách giữa các chữ như thế nào? +Nhắc lại cho HS cách nối các con chữ, caùch ñöa buùt. -Giáo viên viết mẫu: Chú ý chữ đ nối với chữ ô, dấu huyền nằm trên chữ ô, chữ đồ cách chữ chơiï 1 con chữ o- Giáo viên nhắc lại cách viết 1 lần nữa.. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -HS vieát baûng con.. -Học sinh nhắc lại tựa. - đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui veû.. -2 hoïc sinh. -Cỡ vừa -Cách 1 chữ o.. -Thực hành viết bảng con. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Hoïc sinh vieát baûng con -Tương tự: tươi cười, ngày hội, vui vẻ. c/ Hoïc sinh vieát: -Goïi 1 hoïc sinh nhaéc laïi tö theá ngoài vieát? -Cho học sinh viết vào vở từng hàng một -Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ d/ Giaùo vieân chaám baøi: -Sửa chữa, khen ngợi, động viên e/ Nhaän xeùt cuoái tieát: -GV nhaän xeùt tieát hoïc.. -Thẳng lưng, không tì ngực, không cúi sát, vở hơi nghiêng.. IV. cñng cè dÆn dß:. -Khen những học sinh viết bài có tiến bộ. -Ai chöa xong thì buoåi hai vieát tieáp. TiÕt3:To¸n PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3. I.mục đích yêu cầu: -Giúp HS có khái niệm ban đầu về phép trừ, hiểu mối quan hệ giữa phép trừ và phép cộng. -Biết làm tính trừ trong phạm vi 3. -Giải được các bài toán đơn giản thực tế có liên quan đến phép trừ trong phaïm vi II. đồ dùng dạy học: -Caùc maãu vaät -Bộ đồ dùng toán. III. các hoạt động dạy học:: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Baøi 1: Ñieàn soá: -Laøm baûng con 1 + …= 3 2+…=3 3 + …= 5 …+4=… - Baøi 2: Tính 2 + 1 + 2= 4 + 1 + 0= GV nhaän xeùt. 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu phép trừ, dạy bảng trừ: +Daïy pheùp tính: 2 – 1 = 1 -Cho HS lấy 2 bông hoa, bớt 1 bông hoa bằng -HS thực hiện ngay trên bàn caùch taùch ra 1 boâng hoa: hoïc. -Treân baøn coøn maáy boâng hoa? -1 boâng hoa.. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Nêu lại bài toán: 2 bông hoa, bớt 1 bông hoa coøn 1 boâng hoa- Cho HS nhaéc laïi -Ai có thể thay từ bớt bằng từ khác? -Ta viết như sau: 2 bớt 1 còn 1, viết là: 2–1=1 - Giới thiệu dấu trừ: dấu – đọc là dấu trừ. -HS nhaéc laïi: 2 – 1 = 1 +Thaønh laäp caùc pheùp tính khaùc: -Cho HS lấy 3 bông hoa, sau đó tự bớt bông hoa baèng caùch taùch thaønh 2 phaàn. Nhìn vaøo soá bông hoa trên bàn của mình, tự đặt đề toán, rồi laäp pheùp tính vaøo baûng caøi. 3–1=2 3–2=1 b/Hướng dẫn HS bước đầu nhận ra mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ: (Hình veõ chaám troøn trong saùch) -Tự đặt đề toán, lập phép tính: 2 + 1 = 3, 3 – 1 = 2 1 + 2 = 3, 3 – 2 = 1 -GV: Đó chính là mối quan hệ giữ phép cộng và phép trừ. THỰC HAØNH -Baøi 1: Tính. -HS nhaéc laïi. -Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. -Löu yù vieát keát quaû cho thaúng cột.. -Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp -Bài 4: Viết phép tính thích hợp. -Boû ñi, laáy ñi. -Cá nhân- nhóm- lớp.. -HS caøi baûng -Đọc: cá nhân- nhóm- lớp. -HS trả lời. -Từ bảng trừ- ghi kết quả. Tính kết quả rồi nối với số đúng. -Thực hiện bài toán từ tranh.. IV. cñng cè dÆn dß: -Về nhàhọc thuộc bảng trừ trong phạm vi 3. PhÇn kÝ x¸c nhËn cña ban gi¸m hiÖu …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 tuÇn 9 líp 1. Lop3.net. N¨m häc 2011 -2012.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

×