Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án lớp 6 môn học Vật lí - Tuần 24 - Tiết 23 - Bài 20: Sự nở vì nhiệt của chất khí

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.81 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Trần Phán Tuần: 24 Tiết: 23. GV: Trần Quang Nguyện Ngày soạn: 12/02/2012 Ngày dạy: 14/02/2012 BÀI 20: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT KHÍ. I: Chuẩn bị: * Chuẩn bị : -1bình thuỷ tinh đáy bằng ,1 ống thuỷ tinh thẳng , 1 nút cao su , 1 cốc nước màu , 1 khăn lau. II:Tổ chức hoạt động Dạy-Học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: ( 7 ph) 3. Bài mới: Thời gian. 10 ph. Chuẩn kiến thức, kỹ năng quy trình trong chương trình. Mức độ thể hiện cụ thể chuẩn kiến thức, kỹ năng. Mô tả được hiện tượng [NB]. Các chất khí nở vì nhiệt của chất khí. nở ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi. [TH]. Mô tả được một hiện tượng nở vì nhiệt của chất khí.. Trợ giúp của thầy. Phương pháp dạy học. - Cho các nhóm thảo luận TN và tiến hành. - Sau đó cho HS trả lời các câu hỏi C1,C2,C3,C4. Hoạt động nhóm,thí nghiệm, hỏi đáp. Giáo Án : Vật lí 6. Hoạt động của trò. - HS đọc cách hướng dẫn lấy giọt nước màu - Các nhóm tiến hành TN. - Trả lời câu C1,C2, C3,C4. -C1:Giọt nước màu đi lên,chứng tỏ thể tích không khí trong bình tăng không khí nở ra. C2: Giọt nước màu đi xuống,chứng tỏ thể tích không khí trong bình giảm không khí co lại. C3:Do không khí trong bình bị nóng lên C4:Do không khí trong bình Trang 1. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Trần Phán. GV: Trần Quang Nguyện lạnh đi.. 10 ph. GV:Đọc và quan sát bảng 20.1 trả lời C5. Nhận biết được các chất [NB]. Các chất khí khí khác nhau nở vì khác nhau nở vì nhiệt giống nhau. nhiệt giống nhau. Hoạt động nhóm,thí nghiệm, hỏi đáp. 18 ph. Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt của chất khí để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế.. [VD]. Giải thích được ít nhất một hiện tượng và ứng dụng thực tế về sự nở vì nhiệt của chất khí.. Hỏi đáp. HS:quan sát trả lời C5:Các chất khí khác,nhau nở vì nhiệt giống nhau. Các chất lỏng, rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. Chất khí nở vì nhiệt nhiều hơn chất lỏng, chất lỏng nở vì nhiệt nhiều hơn chất rắn -HS:Trả lời C6: -GV:Yêu cầu học sinh trả lời C6 (1) -Tăng (2)-lạnh đi (3)-ít nhất (4)-nhiều nhất GV:Yêu cầu HS vận dụng liến HS:Trả lời C7:Khi cho quả bóng bàn bị xẹp thức trả lời C7,C8,C9. vào nước nóng ,không khí trong quả bóng bị nóng lên, nở ra làm cho quả bóng phồng lên như cũ . -C8: Trọng lượng riêng của không khí được xác định bằng công thức: d  10. m V. Khi nhiệt độ tăng, khối lượng m không đổi nhưng thể tích V tăng do đó d giảm. Vì vậy trọng lượng riêng của không khí nóng Giáo Án : Vật lí 6. Trang 2 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Trần Phán. GV: Trần Quang Nguyện nhỏ hơn trong lượng riêng của không khí lạnh, nghĩa là không khí nóng nhẹ hơn không khí lạnh. C9: Khi thời tiết nóng lên, không khí trong bình cầu cũng nóng lên, nở ra đẩy nước trong ống thủy tinh xuống dưới. Khi thời tiết lạnh đi, không khí trong bình cầu cũng lạnh đi, co lại, do đó mức nước trong ống thủy tinh dâng lên. Nếu gắn vào ống thủy tinh một băng giấy có chia vạch thì có thể biết được lúc nào mức nước hạ xuống, dâng lên, nghia là khi nào trời nóng, trời lạnh.. III:Củng cố - dặn dò: 1.Củng cố : - HS đọc ghi nhớ SGK.. Kí duyệt tuần 23 Ngày 13 tháng 02 năm 2012 Tổ Trưởng :. 2. Dặn dò : - HS xem lại các kiến thức đã học . IV:Rút kinh nghiệm BÙI TẤN KHUYÊN. Giáo Án : Vật lí 6. Trang 3 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×