Giáo án Lớp 2 Tuần 19 - Sáng - Trường TH Trần Văn Ơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. TuÇn 19 Ngày soạn /1/2011 Ngày giảng: thứ ba /1/2011 KÓ chuyÖn. CHUYÖN BèN MïA A. YÊU CẦU. - Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được đoạn một (BT1); biết kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện (BT2) - HS khá, giỏi thực hiện được BT3. - Hs yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên B. §å DïNG D¹Y –HäC:. - Tranh minh häa. - C¸c gîi ý ë SGK viÕt s½n trªn b¶ng phô. - B¶ng ghi tãm t¾t ý nghÜa cña truyÖn.. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y –HäC CHñ YÕU : Hoạt động dạy I. KTBC :. Hoạt động học. + KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. + Nhận xét đánh giá và ghi điểm. II. D¹Y – HäC BµI MíI:. 1. Giíi thiÖu bµi : Yªu cÇu HS nh¾c tªn bài tập đọc, GV ghi tựa . 2. Hướng dẫn kể truyện theo gợi ý: a. KÓ ®o¹n 1 + Treo tranh minh häa vµ b¶ng phô cã ghi sẵn gợi ý và gọi HS đọc. Bước 1: Kể theo nhóm + Chia nhãm, yªu cÇu HS kÓ trong nhãm Bước 2: Kể trước lớp + Yêu cầu HS các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. + Yªu cÇu HS nhËn xÐt b¹n kÓ. b. KÓ ®o¹n 2: + Bµ §Êt nãi g× vÒ bèn mïa? c. KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn: + Hướng dẫn nói câu mở đầu của truyÖn + Yªu cÇu kÓ nèi tiÕp theo ®o¹n + Chia nhãm, yªu cÇu HS kÓ theo vai + Yªu cÇu HS nhËn xÐt sau mçi lÇn cã nhãm HS tr×nh bµy. Nh¾c l¹i tùa bµi. + §äc gîi ý.. + HS kể trong nhóm Lần lượt kể từng phÇn cña c©u chuyÖn + §¹i diÖn mçi nhãm tr×nh bµy, mçi HS chỉ kể 1 đoạn rồi đến nhóm khác. + Theo dâi, nhËn xÐt lêi b¹n kÓ. + 4 HS lần lượt trả lời sau đó một số HS kÓ l¹i. + Nèi tiÕp nhau kÓ ®o¹n 1 ;2 kÓ 2 vßng. + Tập kể trong nhóm và trình bày trước lớp + Mét sè HS ph¸t biÓu ý kiÕn.. III. CñNG Cè – DÆN Dß: GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. - C©u chuyÖn khen ngîi nh©n vËt nµo ? - Qua c©u chuyÖn nµy, em häc nh÷ng g× bæ Ých cho b¶n th©n? - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn vµ chuÈn bÞ tiÕt sau. GV nhËn xÐt tiÕt häc. -----------------------------------------------------------------. HÁT NHẠC Giáo viên bộ môn -----------------------------------------------------------To¸n. PHÐP NH¢N A. YÊU CẦU. - NhËn biÕt ®­îc tæng cña nhiều sè h¹ng b»ng nhau. - BiÕt chuyÓn tæng cña nhiÒu sè h¹ng b»ng nhau thµnh phÐp nh©n. - Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân. - BiÕt tÝnh kÕt qu¶ cña phÐp nh©n dùa vµo phÐp céng. - Làm bài tập 1,2. B. §å DïNG D¹Y – HäC :. - 5 miÕng b×a, mçi miÕng cã g¾n 2 h×nh trßn. - C¸c h×nh minh häa trong bµi tËp 1 ; 3.. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC CHñ YÕU : Hoạt động dạy I. KTBC:. + Gäi 2 HS lªn b¶ng gi¶i. TÝnh: 12 + 35 + 45 = 56 + 13 + 27 + 9 = NhËn xÐt ghi ®iÓm nh÷ng HS b¶ng.. trªn. Hoạt động học. + Mçi HS thùc hiÖn lµm 1 bµiï. 12 + 35 + 45 = 92 56 + 13 + 27 + 9 = 95. II. D¹Y – HäC BµI MíI:. 1.Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng. 2. Giíi thiÖu phÐp nh©n: + G¾n 1 tÊm b×a cã 2 h×nh trßn lªn b¶ng vµ hái Cã mÊy h×nh trßn? + Gắn tiếp lên bảng cho đủ 5 tấm bìa vµ nªu bµi to¸n: Cã 5 tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 2 h×nh trßn. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu h×nh trßn? + Yêu cầu HS đọc lại phép tính trong bµi to¸n + 2 céng 2 céng 2 céng 2 céng 2 lµ tæng cña mÊy sè h¹ng? + H·y so s¸nh c¸c sè h¹ng trong tæng víi nhau GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. Nh¾c l¹i tùa bµi. + Theo dâi vµ tr¶ lêi. Cã 2 h×nh trßn. + Suy nghÜ vµ nªu: Cã tÊt c¶ 10 h×nh trßn. V× 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 + §äc phÐp tÝnh theo yªu cÇu. + Lµ tæng cña 5 sè h¹ng. + Các số hạng trong tổng đều bằng nhau vµ b»ng 2.. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. + Nh­ vËy tæng trªn lµ tæng cña 5 sè h¹ng bằng nhau, mỗi số hạng đều bằng 2, tổng này ®­îc gäi lµ phÐp nh©n 2 nh©n 5 vµ ®­îc viÕt lµ: 2 x 5. KÕt qu¶ cña tæng còng chÝnh lµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n. + Yêu cầu HS đọc phép tính + ChØ dÊu x vµ nãi: §©y lµ dÊu nh©n. + Cho HS viÕt phÐp tÝnh 2 x 5 = 10 vµo b¶ng con, yªu cÇu so s¸nh phÐp nh©n vµ phÐp céng 2 lµ g× trong tæng 2 + 2 + 2 + 2 + 2? 5 lµ g× trong tæng 2 + 2 + 2 + 2 + 2? + Nªu: CHØ cã tæng cña c¸c sè h¹ng b»ng nhau míi chuyÓn ®­îc thµnh phÐp nh©n. KÕt qu¶ cña phÐp nh©n chÝnh lµ kÕt qu¶ cña tæng. 3. LuyÖn tËp – thùc hµnh: Bµi 1: + Yêu cầu HS nêu đề bài? + Yêu cầu HS đọc bài mẫu. + V× sao phÐp tÝnh 4 + 4 = 8 ta chuyÓn ®­îc thµnh phÐp nh©n 4 x 2 = 8? + Yªu cÇu suy nghÜ vµ lµm c¸c phÇn tiÕp theo. + Yªu cÇu HS gi¶i thÝch Bµi 2: + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? + ViÕt lªn b¶ng: 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 và yêu cầu HS đọc lại. + Yªu cÇu chuyÓn tæng trªn thµnh phép nhân tương ứng và giải thích vì sao? + Yªu cÇu HS lµm tiÕp bµi. + Yªu cÇu nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. Bµi 3: (HS kh¸ giái) Bµi to¸n yªu cÇu lµm g×? + Treo tranh a cho HS quan s¸t vµ hái: - Có mấy đội bóng? - Mỗi đội bóng có mấy cầu thủ? + Cho hoạt động 4 nhóm để HS nêu bài toán và nêu phép tính tương ứng? V× sao? NhËn xÐt. + Cho HS nªu bµi to¸n , lµm bµi vµo vë ýb + Thu mét sè vë chÊm ®iÓm vµ nhËn GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. + §äc: 2 nh©n 5 b»ng 10. + Theo dâi vµ nh¾c l¹i 2 lµ mét sè h¹ng cña tæng. 5 lµ c¸c sè h¹ng cña tæng.. + Đọc đề. + §äc: 4 + 4 = 8 ; 4 x 2 = 8 + V× tæng 4 + 4 lµ tæng cña 2 sè h¹ng b»ng nhau. Nh­ vËy 4 ®­îc lÊt 2 lÇn nªn cã phÐp nh©n 4 x 2 = 8 + 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë b/ 5 x 3 = 15 c/ 3 x 4 = 12 Gi¶i thÝch tõng ý + Viết phép nhân tương ứng với các tổng cho trước. + §äc: 4 céng 4 céng 4 céng 4 céng 4 b»ng 20. + Phép nhân đó là: 4 x 5 = 20.Vì tổng 20 là tæng cña 5 sè h¹ng mµ mçi sè h¹ng lµ 4 + 2 HS lµm ë b¶ng líp, c¶, líp lµm vµo vë. + NhËn xÐt bµi b¹n b/ 9 x 3 = 27 ; c/ 10 x 5 = 50. Dựa vào hình minh họa để viết phép nhân + Quan s¸t tranh. - Có 2 đội bóng. - Mỗi đội bóng có 5 cầu thủ. + Các nhóm hoạt động và đại diện từng nhãm b¸o c¸o, nhËn xÐt vÒ nªu bµi to¸n vµ phép tính tương ứng: 5 x 2 = 10. Vì 5 + 5 = 10 + 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn råi nhËn xÐt.. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. xÐt bµi ë b¶ng III. CñNG Cè – DÆN Dß:. -. C¸c em võa häc to¸n bµi g× ? NH÷ng tæng nh­ thÕ nµo th× cã thÓ chuyÓn thµnh phÐp nh©n? GV nhận xét tiết học , tuyên dương . DÆn vÒ nhµ häc thuéc phÇn néi dung bµi häc, lµm c¸c bµi trong vë bµi tËp . ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau . ---------------------------------------------------------------ChÝnh t¶: TẬP CHÉP. CHUYÖN BèN MïA A. YÊU CẦU. - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi . - Làm được BT2 a / b hoặc BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn . Giáo dục hs rèn chữ viết. B. §å DïNG D¹Y – HäC:. - B¶ng phô ghi ®o¹n chÐp. - Néi dung bµi tËp.. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC CHñ YÕU: Hoạt động dạy I. KTBC :. Hoạt động học. + KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh + NhËn xÐt. II. D¹Y – HäC BµI MíI:. 1. Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng 2. Hướng dẫn viết chính tả a. Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt + Treo bảng phụ , GV đọc đoạn chép. + §o¹n v¨n lµ lêi cña ai ? + Bµ §Êt nãi vÒ c¸c mïa nh­ thÕ nµo? b. Hướng dẫn nhận xét trình bày + §o¹n v¨n nµy cã mÊy c©u ? + Trong bµi cã nh÷ng tªn riªng nµo? + Ngoµi nh÷ng tªn riªng cßn ph¶i viÕt hoa nh÷ng ch÷ nµo n÷a? c. Hướng dẫn viết từ khó +Yêu cầu HS đọc các từ khó.. Nh¾c l¹i tùa bµi.. + 1 HS đọc lại, cả lớp theo dõi. + §o¹n v¨n lµ lêi cña bµ §Êt. + Mïa xu©n lµm cho c©y . . .c©y l¸ tèt tươi. + 5 c©u. + Bốn nàng tiên đó là: Xuân, Hạ, Thu, §«ng vµ tªn cña bµ §Êt. + ViÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu c©u v¨n. + Đọc các từ: tốt tươi, trái ngọt, trời xanh, tựu trường, mầm sống, đâm chồi nảy lộc. . + ViÕt c¸c tõ trªn vµo b¶ng con råi söa ch÷a. + Yªu cÇu viÕt c¸c tõ khã d. ViÕt chÝnh t¶ + GV đọc thong thả, mỗi cụm từ đọc 3 + Nhìn bảng viết chính tả. lÇn cho HS viÕt. + §äc l¹i cho HS so¸t lçi. + So¸t lçi. GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. + Thu vë chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt 3. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: + Gọi HS đọc yêu cầu. + Treo b¶ng phô vµ yªu cÇu HS lµm bµi + Cho HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng + GV chữa bài và chốt lời giải đúng. Bµi 3: Thi t×m trong bµi c¸c ch÷ b¾t ®Çu b»ng l/n; c¸c ch÷ cã dÊu hái/dÊu ng· + Chia líp thµnh 4 nhãm thi t×m theo yêu cầu, sau 2 phút các nhóm cử đại diÖn lªn b¸o c¸o. + Nhận xét tuyên dương nhóm thắng cuéc.. + §iÒn vµo chç trèng l hay n + 3 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë. - Mồng một lưỡi trai. Mồng hai lá lúa. - Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng Ngày tháng mười chưa cười đã tối + NhËn xÐt bµi trªn b¶ng. + Hoạt động theo nhóm để tìm chữ theo yªu cÇu. §¸p ¸n: + ®Çu n¨m, nµng tiªn, lµ, n¶y léc, nãi, n¾ng, lµm sao, bÕp löa, l¹i, lóc nµo. + n¶y léc, nghØ hÌ, ph¸ cç, ch¼ng ai yªu, thñ thØ, bÕp löa, giÊc ngñ, mçi, Êp ñ. + Lµm bµi vµo vë råi nhËn xÐt söa ch÷a. III. CñNG Cè – DÆN Dß:. - C ho HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt chÝnh t¶. - DÆn HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp 2 vµ 3 vµo vë bµi tËp. - ChuÈn bÞ cho tiÕt sau. GV nhËn xÐt tiÕt häc. ------------------------------------------------------------------------------------------------Ngày soạn: /1/2011 Ngày giảng thứ tư /1/2011 TN- XH. CUỘC SỐNG XUNG QUANH A. YÊU CẦU - Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công việc của người dân nơi hs ở. - Có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương. B. ĐỒ DÙNG - Các hình vẽ ở bài 18. - Bức tranh cánh đồng gặt lúa. C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy nêu cuộc sống xung quanh em có những gì? - Gv nhận xét. II. Bài mới : 1. Hoạt động 1: Cho học sinh quan sát bức. - Hs quan sát tranh và trả lời nội dung của từng bức tranh.. GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. - 2 hs nêu. - 2 hs kể.. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. tranh phóng to. - Nêu đợc cảnh quan ở địa phơng - Gv hỏi: Bức tranh vẽ cho em biết cuộc trong tranh vẽ. - Hs quan sát. sống ở đâu? - Cho hs tham quan khu vực quanh - Hs nhận xét. trường. - Giao nhiệm vụ: Cho hs nhận xét về cảnh hai bên đường: Có nhà ở, cơ quan, xí - Học sinh trả lời. nghiệp, cây cối, ruộng vườn, người dân địa phương sống bằng nghề gì? - Gọi 1 số hs trả lời những điều mà mình - Học sinh quan sát tranh. đã quan sát được. 2. Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo + Vài hs nêu. + Vài hs trả lời. khoa. - Gv nêu câu hỏi: + Con nhìn thấy những gì trong tranh? Đây là bức tranh cuộc sống ở + Đây là bức tranh vẽ về cuộc sống ở đâu? thành phố. Vì sao con biết? - Vài hs nêu nhận xét. - Kiểm tra kết quả hoạt động. - Hs quan tranh rồi nêu ý kiến của - Theo con bức tranh đó có gì đẹp? mình. - Vì sao con thích? - Vài học sinh nêu. - Cho hs liên hệ về công việc của bố, mẹ và những người khác trong gia đình em làm hàng ngày để nuôi sống gia đình. - Để môi trơng xung quanh luôn sạch đẹp con cần phải làm gì? 3. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét về sự quan sát của học sinh. - Gv nêu câu hỏi: Cảnh các con vừa quan sát là cảnh ở đâu? -----------------------------------------HỌC VẦN. ÔC- UÔC A. YÊU CẦU. - Học sinh đọc, viết được: ôc,mộc,thợ mộc,uôc,đuốc,ngọn đuốc tư và câu ứng dụng. - Luyện nói 2- 4 câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc B/ Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ C/ Hoạt động dạy học: Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS I/ Bài cũ - Đọc viết từ ứng dụng, câu ứng dụng - 2 H lên bảng đọc của bài: uc-ưc - Nhận xét II/ Bài mới GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. TIẾT 1 1. Giới thiệu bài - Giới thiệu bài, đọc mẫu ôc- uôc 2. Dạy vần a) Nhận diện vần ‘’ ôc” - Ghi bảng “ ôc” - Vần ‘’ôc ” được tạo nên từ ô và c + So sánh ‘’ ôc”với ’’ưc” b) Đánh vần - Đánh vần mẫu - Ghi bảng "mộc” - Đánh vần, đọc trơn mẫu - Chỉ trên bảng lớp - Giới thiệu từ khoá " thợ mộc"- kết hợp giới thiệu tranh - Chỉ bảng c) Hướng dẫn viết - Vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết - Theo dõi nhận xét * Vần uôc (Quy trình tương tự) d) Đọc tiếng ứng dụng - Giải nghĩa từ - Chỉ bảng - Đọc mẫu TIẾT 2 3. Luyện tập a) Luyện đọc - Sửa phát âm cho hs - Nhận xét - Giới thiệu câu ứng dụng-treo tranh - Chỉ bảng - Đọc mẫu b) Luyện viết - Theo dõi nhắc nhở hs c) Luyện nói: treo tranh - Nêu câu hỏi: +Tranh vẽ gì? +Bạn trai trong tranh đang làm gì? +Thái độ như thế nào? +Em đã tiêm chủng, uống thuốc bao giờ chưa? GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. - Đọc đồng thanh theo. - Trả lời - Đánh vần, ghép vần - Phân tích tiếng “mộc" - Ghép tiếng " mộc"đánh vần, đọc trơn - Đọc theo - Phát âm cá nhân, nhóm, ĐT - Đọc vần,tiếng khoá, từ khoá. - Viết bảng con - Tự đọc - 3 hs đọc - Phát âm ôc,mộc,thợ mộc,uôc,đuốc,ngọn đuốc (đt, cá nhân, nhóm) - Đọc các từ ứng dụng - Nhận xét tranh -HS trả lời - Tự đọc - 3 hs đọc - Tập viết: ôc,uôc,thợ mộc,ngọn đuốc, (trong vở tập viết) - Đọc: Tiêm chủng, uống thuốc - Trả lời câu hỏi. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. +Khi nào ta phải uống thuốc ? +Tiêm chủng, uống thuốc để làm gì? +Trường em tổ chức uống thuốc bao giờ chưa? +Hãy kể cho bạn nghe em đã tiêm chủng, uống thuốc giỏi như thế nào? T kết luân:Tiêm chủng, uống thuốc rất cần cho con người chúng ta. 4. Củng cố dặn dò - Nhận xét chung - Nhắc nhở tiết sau học bài mới -------------------------------------------------TOÁN. MƯỜI BA , MƯỜI BỐN , MƯỜI LĂM A. YÊU CẦU. - Nhận biết số 13 ,14,15 gồm 1 chục và một số đơn vị (3,4,5) -Biết đọc, viết các số đó.Bước đầu nhận biết số có 2 chữ số -Làm bài tập 1,2,3. B/ Chuẩn bị: . Bó chục que tính và các que tính rời C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt độngcủa HS I/ Bài cũ: - HS nêu cấu tạo của số 11 -T nhận xét- ghi điểm và12 II/ Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Giới thiệu số 13: T hướng dẫn T ghi bảng và hướng dẫn cách đọc HS thao tác que tính T:số 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị.Số 13 có 2 chữ số 1 và 3 viết liền nhau từ trái sang phải 3.Giới thiệu số 14 và 15: -T hướng dẫn tương tự 4.Thực hành: Bài 1: Viết số vào ô trống: 10, 11, 12, 13, 14, -HS nêu cách làm -HS viết các số theo thứ tự 15 -T hướng dẫn -HS nhận xét - T nhận xét Bài 2:Điền số thích hợp vào ô trống: hs đếm -HS đếm số ngôi sao rồi điền số và ghi số vào ô trống -T nêu nhiệm vụ số - Theo dõi giúp đỡ -HS nhận xét - Nhận xét Bài 3:Nối tranh với số thích hợp. Hs nối tranh với số. GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. T nhận xét III/ Củng cố, dặn dò - Nhận xét chung - Về nhà làm bài ở vở BT. -HS đọc số. ----------------------------------------------------THỦ CÔNG. GẤP MŨ CA LÔ I.YÊU CẦU - Học sinh biết cách gấp cái mũ ca lô bằng giấy. - Gấp được mũ ca lô bằng giấy. mũ ca lô có thể chưa cân đối, các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. -GD: HS tính cẩn thận và sự khéo tay khi gấp II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mũ ca lô được gấp bằng giấy màu có kích thước lớn. - Giấy dùng để gấp mũ ca lô, vở thủ công. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv:. Hoạt động của hs:. I. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng của hs. II. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét gấp mũ ca lô - Giáo viên nêu cách gấp cái mũ ca lô bằng giấy: + Gấp để tạo hình vuông. + Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật. + Gấptiếp. + Miết nhiều lần đường vừa gấp và xé bỏ phần thừa sẽ được hình vuông. + gấp đôi hình vuông theo đường chéo - Giáo viên cho học sinh thực hành. - Gv quan sát, giúp đỡ học sinh thực hành. Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày sản phẩm. - Cho hs trưng bày sản phẩm. - Cho hs nhận xét. - Nhắc học sinh dán vào vở thủ công. 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ thực hành; sự chuẩn bị của học sinh. - Dặn hs về chuẩn bị cho giờ sau gấp mũ ca lô.. GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. HS kiểm ra chéo lẫn nhau - Hs quan sátvà nhận xét HS chú ý theo dõi cách gấp để thực hành gấp - Học sinh thực hành gấp cái mũ ca lô - Hs bày theo tổ. - Hs nêu nhận xét về sản phẩm của các bạn. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. Ngày soạn /1/2011 Ngày giảng: thứ năm /1/2011. THỂ DỤC Giáo viên bộ môn ------------------------------------------TËp viÕt. CH÷ C¸I P HOA A. YÊU CẦU. - Viết đúng chữ hoa P (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Phong (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) Phong cảnh hấp dẫn (3 lần) HS khá , giỏi viết đúng và đủ các dòng ( tập viết ở lớp 2 ) trên trang vở tập viết lớp 2. Giáo dục hs rèn chữ viết B. §å DïNG D¹Y – HäC. - Mẫu chữ P hoa đặt trong khung chữ trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ. - MÉu ch÷ côm tõ øng dông: Phong c¶nh hÊp dÉn. - Vë tËp viÕt.. C. C¸C HO¹T § éNG D¹Y –HäC CHñ YÕU Hoạt động dạy I. KTBC :. Hoạt động học. + KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS + NhËn xÐt . II. D¹Y – HäC BµI MíI:. 1. Giíi thiÖu bµi: Ghi tùa bµi, giíi thiÖu ch÷ viÕt vµ côm tõ øng dông . 2. Hướng dẫn viết chữ P hoa. a) Quan s¸t vµ nhËn xÐt + Ch÷ P hoa cì võa cao mÊy « li? + Ch÷ P hoa gåm mÊy nÐt? Lµ nh÷ng nÐt nµo?. + HS nh¾c l¹i. + Ch÷ P hoa cì võa cao 5 « li . + Gồm 2 nét: nét móc ngược trái và nét cong trßn cã 2 ®Çu uèn vµo trong không đều nhau. + Chữ cái hoa nào đã học cũng có nét + Chữ hoa B . móc ngược trái? + HS nªu quy tr×nh viÕt + Nêu quy trình viết nét móc ngược tr¸i? b)ViÕt b¶ng . + HS viÕt thö trong kh«ng trung ,råi + Yªu cÇu HS viÕt trong kh«ng trung viÕt vµo b¶ng con. sau đó viết vào bảng con chữ P + GV theo dâi vµ chØnh söa lçi cho HS . c) ViÕt tõ øng dông + HS đọc từ Phong cảnh hấp dẫn + Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng - Phong cảnh đẹp, mọi người ai cũng - Hỏi nghĩa của cụm từ “Phong cảnh muốn đếm thăm . hÊp dÉn”. - HS nªu vµ nhËn xÐt GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. - KÓ tªn nh÷ng phong c¶nh em biÕt + Quan s¸t vµ nhËn xÐt + Côm tõ gåm mÊy tiÕng? Lµ nh÷ng tiÕng nµo + Nh÷ng ch÷ nµo cã chiÒu cao b»ng ch÷ P? + C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li? + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ra sao? + ViÕt b¶ng. + 4 tiÕng lµ: Phong ,c¶nh, hÊp, dÉn + Chữ g, h cao 2 li rưỡi. + Ch÷ p; d cao 2 li, c¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li. + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng 1 ch÷ 0. -1HS viÕt b¶ng líp. C¶ líp viÕt b¶ng con - HS thùc hµnh viÕt trong vë tËp viÕt .. + HS viÕt: - 1 dßng ch÷ P cì võa. - 2 dßng ch÷ P cì nhá. - 1 dßng ch÷ Phong cì võa. Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con ch÷ Phong - 1 dßng ch÷ Phong cì nhá. - Theo dâi vµ nhËn xÐt khi HS viÕt - 3 dßng côm tõ øng dông cì nhá. + Nép bµi d) Hướng dẫn viết vào vở . + GV nh¾c l¹i c¸ch viÕt vµ yªu cÇu viÕt nh­ trong vë. + GVtheo dâi uèn n¾n s÷a t­ thÕ ngåi,c¸ch cÇm bót . + Thu vµ chÊm 1sè bµi . III. CñNG Cè – DÆN Dß:. - NhËn xÐt chung vÒ tiÕt häc . - DÆn dß HS vÒ nhµ viÕt hÕt phÇn bµi trong vë tËp viÕt . ----------------------------------------------------------------To¸n. B¶NG NH¢N 2 A. YÊU CẦU. -. LËp ®­îc b¶ng nh©n 2 . Nhí ®­îc b¶ng nh©n 2. BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng 1 phÐp tÝnh nh©n (trong b¶ng nh©n 2) Biết đếm thêm 2. Làm bài tập 1,2,3.. B. §å DïNG D¹Y –HäC. - 10 tÊm b×a, mçi tÊm cã g¾n 2 h×nh trßn . - B¶ng phô ghi s½n bµi tËp 3.. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y –HäC CHñ YÕU Hoạt động dạy I. KTBC:. Hoạt động học. + Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn gi¶i + 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm ë :Viết phép nhân tương ứng b¶ng con theo 2 d·y GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. 2+2+2+2;5+5+5+5+5 + NhËn xÐt cho ®iÓm . II. D¹Y – HäC BµI MíI:. 1. Giíi thiÖu bµi : Ghi tùa 2. Hướng dẫn thành lập bảng nhân : + G¾n 1 tÊm b×a cã 2 chÊm trßn lªn b¶ng vµ hái: Cã mÊy chÊm trßn? - 2 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? - 2 ®­îc lÊy mÊy lÇn? - 2 ®­îc lÊy 1 lÇn nªn ta lËp ®­îc phÐp nh©n: 2 x1 = 2 (ghi b¶ng phÐp nh©n nµy) + G¾n tiÕp 2 tÊm b×a lªn b¶ng vµ hái: - Cã mÊy tÊm b×a. mçi tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn? VËy 2 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? - VËy 2 ®­îc lÊy mÊy lÇn? - Hãy lập phép tính tương ứng với 2 ®­îc lÊy 2 lÇn. -ViÕt lªn b¶ng phÐp nh©n: 2 x 2 = 4 + Hướng dẫn HS lập các phép tính còn lại tương tự như trên. Sau mỗi lần lập được phép tính mới GV ghi bảng để có b¶ng nh©n 2. 3. LuyÖn tËp – thùc hµnh: Bµi 1: + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? + Yêu cầu HS tự làm bài , sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm tra lẫn nhau Bài 2: Yêu cầu HS nêu đề bài + Hái: cã tÊt c¶ mÊy con gµ? + Mçi con gµ cã bao nhiªu ch©n? + Cho c¶ líp lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng gi¶i Tãm t¾t: 1 con : 2 ch©n 6 con : . . . ch©n? + NhËn xÐt chÊm ®iÓm vµ söa ch÷a Bµi 3: + Hái: Bµi to¸n yªu cÇu lµm g×? + Sè ®Çu tiªn trong d·y sè nµy lµ sè nµo? + TiÕp theo sè 2 lµ sè nµo? + 2 céng thªm mÊy th× b»ng 4? + 4 céng thªm mÊy th× b»ng 6. + Yªu cÇu HS lµm tiÕp bµi vµo vë sau đó hướng dẫn chữa bài GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. Nh¾c l¹i tùa bµi + Quan s¸t thao t¸c vµ tr¶ lêi: Cã 2 chÊm trßn - 2 chÊm trßn ®­îc lÊy 1 lÇn. - 2 ®­îc lÊy 1 lÇn. - 2 nh©n 1 b»ng 2. + Quan s¸t thao t¸c vµ tr¶ lêi: 2 chÊm trßn ®­îc lÊy 2 lÇn. - 2 ®­îc lÊy 2 lÇn. - §ã lµ phÐp tÝnh 2 x 2 - §äc phÐp tÝnh : 2 nh©n 2 b»ng 4 + LËp c¸c phÐp tÝnh 2 nh©n víi 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9 ; 10 theo hướng dẫn của GV. + Cả lớp đọc đồng thanh bảng nhân 2. + TÝnh nhÈm + Lµm bµi vµ kiÓm tra bµi lÉn nhau. + Đọc đề. + Cã tÊt c¶ 6 con gµ. + Mçi con gµ cã 2 ch©n. + Tãm t¾t vµ lµm bµi Bµi gi¶i: S¸u con gµ cã sè ch©n lµ: 2 x 6 = 12 ( ch©n) §¸p sè: 12 ch©n + §Õm thªm 2 råi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. + Sè ®Çu tiªn lµ sè 2. + Lµ sè 4. + 2 céng thªm 2 th× b»ng 4. + 4 céng thªm 2 th× b»ng 6. + Lµm bµi vµ nhËn xÐt.. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. III. CñNG Cè – DÆN Dß :. - Dặn HS về học bài . Cho vài HS đọc thuộc bảng nhân 2. - VÒ lµm c¸c bµi tËp trong VBT vµ chuÈn bÞ cho tiÕt sau. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. ---------------------------------------------------------------ChÝnh t¶: NGHE VIẾT. TH¦ TRUNG THU A. YÊU CẦU. - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ . Không mắc quá 5 lỗi trong bài . - Làm được BT2 a / b hoặc BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn . -Rèn chữ viết. B. §å DïNG D¹Y – HäC :. - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp 3 . - Tranh vÏ minh häa bµi tËp 2. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC CHñ YÕU : Hoạt động dạy Hoạt đông học I.KTBC : C¶ líp viÕt ë b¶ng con.. + Gäi 3 HS lªn b¶ng. Yªu cÇu HS nghe + ViÕt c¸c tõ: l¸ lóa, nßng sóng, lµm và viết lại các từ mắc lỗi của tiết trước. việc, trả lại, thịt mỡ, nhảy cẫng, dẫn + NhËn xÐt söa ch÷a. chuyÖn II. D¹Y – HäC BµI MíI :. 1.Giíi thiÖu : GV giíi thiÖu vµ ghi Nh¾c l¹i tùa bµi. b¶ng. 2. Hướng dẫn viết chính tả: a. Ghi nhí néi dung 2 HS đọc to, cả lớp đọc thầm theo. GV treo bài thơ và đọc bài một lượt + B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi, B¸c mong + Bµi th¬ cho chóng ta biÕt ®iÒu g×? c¸c ch¸u thiÕu nhi cè g¾ng häc hµnh, làm các việc vừa sức của mình để tham gia kháng chiến, để giữ gìn hòa bình, xứng đáng là cháu Bác Hồ. b. Hướng dẫn cách trình bày + B¸c, c¸c ch¸u. + Bµi th¬ cña B¸c Hå cã nh÷ng tõ x­ng h« nµo? + Bµi th¬ cã 12 c©u th¬. Mçi c©u th¬ cã + Bµi th¬ cã bao nhiªu c©u th¬? Mçi 5 ch÷. c©u th¬ cã mÊy ch÷? + Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u th¬ ph¶i viÕt ntn? + ViÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu c©u th¬. + C¸c ch÷ nµo cßn ph¶i viÕt hoa n÷a? + C¸c ch÷: B¸c, Hå ChÝ Minh. c. Hướng dẫn viết từ khó + Cho HS đọc các từ khó. + §äc vµ viÕt c¸c tõ : ngoan ngo·n, cè + Yªu cÇu HS viÕt c¸c tõ khã g¾ng, tuæi nhá, gi÷ g×n + Theo dâi, nhËn xÐt vµ chØnh s÷a lçi sai. Viết bài vào vở, sau đó soát bài và nộp d. GV đọc cho HS viết bài, sau đó đọc bài. GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TUẦN 19- SÁNG. TRƯỜNG TH TRÂN VĂN ƠN. cho HS so¸t lçi. GV thu vë chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt 3. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: + Gọi 1 HS đọc yêu cầu. + Treo tranh vµ yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ t×m tõ theo yªu cÇu. + Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ theo h×nh thøc nèi tiÕp theo bµn. + NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Bµi 3: Tiến hành tương tự Đáp án: a/ lặng lẽ, nặng nề, lo lắng, đói no. b/ thi đỗ, đổ rác, giả vờ, giã gạo. + §äc yªu cÇu: + Quan s¸t, suy nghÜ vµ lµm bµi. + Nªu c¸c tõ võa t×m ®­îc: a/ chiÕc l¸, qu¶ na, cuén len, c¸i nãn. b/ c¸i tñ, khóc gç, cöa sæ, con muçi + §äc yªu cÇu + 2 HS hoạt động theo cặp hỏi và đáp. III. CñNG Cè – DÆN Dß:. - DÆn vÒ nhµ viÕt l¹i c¸c lçi sai vµ chuÈn bÞ tiÕt sau. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. -----------------------------------------------------------------. GIÁO VIÊN HOÀNG THỊ HIÊN. NĂM HỌC 2011 Lop2.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>