Giáo án Tự nhiên xã hội 3 tuần 1 - Trường Tiểu học Diên Thọ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Di ên Th ọ. Tuaàn : 01. Giáo ánTNXH 3. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI Bài 1 : HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP Ngaøy daïy : 30/08/2010. I/-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: * YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nêu được tên các bộ phận và chức năng của cơ quan hô hấp. - Chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp trên tranh vẽ. *YEÂU CAÀU PHAÙT TRIEÅN: - Biết được hoạt động thở diễn ra liên tục. - Nếu bị ngừng thở từ 3 đến 4 phút người ta có thể bị chết. II- Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ trong SGK trang 4 - 5. III- Các hoạt động dạy - học : A – Ổn định lớp : B- Dạy bài mới : Thời Hoạt động của giáo viên gian 1 phuùt 1. Giới thiệu bài : Hoạt động thở và cơ quan hô hấp. 10 phút 2. Hoạt động 1 : Thực hành cách thở sâu . Bước 1 : Trò chơi. Gv cho hs thực hiện động tác Bịt mũi nín thở Gv laøm maãu . Cho hs nêu cảm giác sau khi nín thở lâu? Bước 2 : - GV gọi HS lên thực hiện động tác thở sâu như hình 1. 15 phuùt - Gv keát luaän như SGV trang 20 . 3. Hoạt động 2 : Làm việc với SGK : Bước 1 : Làm việc theo cặp . -Yêu cầu hs mở sgk . - Laøm maãu. - Tổ chức từng cặp hs theo bàn làm việc với nhau theo các câu hỏi gợi ý. Bước 2 : Làm việc cả lớp . - Gọi từng cặp hs lên hỏi đáp trước lớp . 4 phuùt - Gv keát luaän như SGV trang 21 . 4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò : - Củng cố kiến thức vừa học. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Bài sau : Nên thở như thế nào ?. Hoạt động của học sinh. - HS thực hiện. - Cả lớp cùng thực hiện, nêu ý kieán.. - 1 Hs thực hiện . Cả lớp quan sát .. - Hs quan saùt hình 2 trang 5 . - 2 Hs laøm maãu . - Từng cặp làm việc : lần lượt bạn hỏi bạn trả lời . - 2-3 cặp hs thực hiện.. Ruùt kinh nghieäm. 1. Gv: TR ẦN V ĂN HO À LUY ẾN Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Di ên Th ọ. Tuaàn : 01. Giáo ánTNXH 3. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Baøi 2 : Ngaøy daïy :. TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI NÊN THỞ NHƯ THẾ NAØO ? 01/09/2010. I/-Muïc ñích yeâu caàu: * YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Hiểu được cần thở bằng mũi, không nên thở bằng miệng; hít thở không khí trong lánhẽ giúp cô theå khoeû maïnh. - Nếu hít thở không khí có nhiều khói bụi sẽ có hại cho sức khoẻ. *YEÂU CAÀU PHAÙT TRIEÅN: - Biết được khi hít vào, khí ô-xi có trong không khí sẽ thấm vào máu ở phổi để đi nuôi cơ thể; khi thở ra khí các-bô-níc có trong máu được thải ra ngoài qua phổi. II- Đồ dùng dạy học : - Caùc hình trong SGK trang 6-7. - Gương soi nhỏ đủ cho các nhóm. III- Các hoạt động dạy - học : A – Kieåm tra baøi cuõ : 2 Hs. - Chỉ trên sơ đồ , nói tên các bộ phận của cơ quan hô hấp? - Chỉ trên sơ đồ , nói lên đường đi của không khí khi ta hít vào và thở ra? B - Dạy bài mới : Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 1 phuùt 1. Giới thiệu bài : Nên thở như thế nào ? 10 phút 2. Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm. - Hd hs lấy gương ra soi để quan sát phía trong lỗ mũi - Hs thực hành nhóm đôi . của mình và trả lời câu hỏi . - Gv keát luaän như SGV trang 22 . 15 phuùt 3. Hoạt động 2 : Làm việc với SGK : Bước 1 : Làm việc theo cặp . -Yêu cầu hs mở sgk, quan sát các hình 3, 4, 5 trang 7 . - Hs quan sát hình 3, 4, 5 trang 7 . - Thảo luận theo các gợi ý. Bước 2 : Làm việc cả lớp . - 2-3 cặp hs thực hiện. - Gọi từng cặp hs lên hỏi đáp trước lớp . - Gv kết luận như SGV trang 23 – liên hệ thực tế. 4 phuùt 4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò : - Củng cố kiến thức vừa học. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Baøi sau : Veä sinh hoâ haáp .. Ruùt kinh nghieäm. 2. Gv: TR ẦN V ĂN HO À LUY ẾN Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>