Giáo án 4 cột - Lớp 3 Tuần 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH GIAÛNG DAÏY TUAÀN 4.. MOÂN. HAI. BA. TÖ. NAÊM. TIEÁT. BAØI DAÏY. ĐẠO ĐỨC TẬP ĐỌC KỂ CHUYỆN TẬP ĐỌC KỂ CHUYỆN TOÁN. 1 2 3 4. Giữ lời hứa. Người mẹ Người mẹ Luyeän taäp chung. TỰ NHIÊN – XÃ HỘI TOÁN CHÍNH TAÛ MYÕTHUAÄT. 1 2 3 4. Hoạt động tuần hoàn. Kieåm tra Nghe viết:Người mẹ Vẽ đề tài :Trường của em. TẬP ĐỌC THUÛ COÂNG. 1 2. Meï vaéng nhaø ngaøy baõo. Gaáp con eách (tieát 1). TOÁN TÂP ĐỌC CHÍNH TAÛ TỰ NHIÊN – XÃ HỘI. 1 2 3 4. Luyeän taäp Ông ngoại Nghe viết:Ông ngoại Vệ sinh cơ quan tuần hoàn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn :4 Tieát 4. Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2006 Moân:. Toán. Baøi daïy: Luyeän taäp chung Muïc tieâu: -Ôn tập ,củng cố cách tính cộng ,trừ các số có ba chữ số ,cách tính ,nhân chia trong bảng đã học . -Củng cố cách giải toán có lời văn[liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau một số đơn vị] -Rèn kỹ năng làm toán đúng và nhanh . Chuaån bò: -GV vẽ hình bài 5 vào giấy lớn. Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh NDHÑ&TC 4’ Yeâu caàu 2 em leân baûng laøm baøi 4 I:Baøi cuõ: Nhaän xeùt ,cho ñieåm 2 em leân baûng laøm baøi 32’ II:Bài mới Luyeän taäp chung * Giới thiệu bài *Noäi dung daïy hoïc Hoạt động 1 Đặt Baøi 1:Ñaët tính roài tính 1 em đọc yêu cầu tính roài tính Yeâu caàu HS laøm vaøo baûng con HS laøm baûng con HS laøm vaøo 1 em leân baûng laøm 1 em leân baûng laøm baûng con Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động 2 Tìm Baøi 2:Tìm x 1 em đọc yêu cầu x, HS laøm vaøo Yêu cầu HS làm vào vở,1 em lên bảng HS làm vào vở,1 em lên bảng làm vở laøm Nhaän xeùt ,cho ñieåm -Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm thế naøo? -Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? Hoạt động 3; Bài 3:Yêu cầu HS đọc đề toán 1 em neâu yeâu caàu Giải toán – thảo Tìm hiểu đềthảo luận nhóm,2 em lên Thaûo luaän nhoùm 2 luaän nhoùm 2 baûng laøm. Nhaän xeùt ,cho ñieåm * Nhoùm 4 Bài 4:Nêu yêu cầu của đề 1 em neâu yeâu caàu 4 nhoùm thaûo luaän ,tìm hieåu baøi vaø giaûi 4 nhoùm thaûo luaän vaøo giaáy Đại diện 4 nhóm lên bảng dán 4 em leân baûng daùn GV nhaän xeùt ,cho ñieåm 4’ Hai HS leân baûng veõ hình theo maãu. 2 em veõ hình theo maãu III. Cuûng coá : Hình cây thông gồm những hình nào Troø chôi ghép lại với nhau? Nhận xét em làm làm bài nhanh ,đúng. Xem baøi tieáp theo IV: Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn : 4 Tieát : 1. Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2006. Moân:. Đạo đức. Bài dạy:Giữ lời hứa Muïc tieâu: -HS hiểu thế nào là giữ lời hứa?,Vì sao phải giữ lời hứa? -HS biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. -HS có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa. Chuaån bò: -Vở bài tập đạo đức 3. Thời gian NDHÑ&TC Các hoạt động của giáo viên 3’ -Vieäc laøm cuûa Baùc theå hieän ñieàu gì? I:Baøi cuõ: -Qua câu chuyện em rút ra được điều gì? Nhaän xeùt ,cho ñieåm. 34’ II:Bài mới Giữ lời hứa * Giới thiệu bài *Noäi dung daïy hoïc Hoạt động 1 Thaûo luaän theo nhoùmcaëp. Thaûo luaän theo *Caùch tieán haønh: nhoùmcaëp. Yêu cầu HS làm vào vở bài tập: Hãy viếtvào ô trống chữ Đ trước những hành vi biết giữ lời hứa,chữ S trước những hành vi không giữ lời hứa. Chaám ñieåm,nhaän xeùt Hoạt động 2 Đóng vai Đóng vai -Em đã hứa cùng bạn làm một việc gì đó ùnhưng sau đó em hiểu ra việc đó là sai,khi đó em làm gì? Đại diện các nhóm lên đóng vai. Nhaän xeùt ,cho ñieåm *Keát luaän: Em caàn xin loãi baïn,giaûi thích lyù do vaø khuyeân baïn khoâng neân laøm ñieàu sai traùi. Hoạt động 3; Baøy toû yù kieán Baøy toû yù kieán: *Caùch tieán haønh: traéc nghieäm GV nêu 1 số câu,cả lớp giơ phiếu mặt xanh xanh đỏ là không đồng tình,mặt đỏ là đồng tình . Nhaän xeùt ,tuyeân döông. *Keát luaän chung : SGK III. Cuûng coá Giữ lời hứa có lợi gì? 3’ IV: Daën doø Giáo dục HS thực hiện giữ đúng lời hứa. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. Các hoạt động của học sinh 2 em trả lời. HS laøm baøi taäp Câu a,d giữ lời hứa Câu b,c không giữ lời hứa. 4 nhóm thảo luận để đóng vai Lần lượt 4 nhóm lên bảng đóng vai.. Laéng nghe. HS giơ phiếu mặt đỏ hay mặt xanh. Laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 4. Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2009. Môn: Tập đọc –Kể chuyện Bài dạy : Người mẹ Muïc tieâu: -Rèn kỹ năng đọc thành tiếng,biết đọc phân biệt giọng người dẫn chuyện và giọng các nhân vật. -Hiểu nội dung câu chuyện:Người mẹ rất yêu con,vì con mẹ có thể làm tất cả. -Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vaivới giọng điệu phù hợpvới từng nhân vật . Chuaån bò: -Tranh minh hoạ bài đọctrong SGK. -Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn. Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh NDHÑ&TC 5’ Đọc và trả lời câu hỏi:Chú sẻ và bông hoa A-Baøi cuõ baèng laêng. 2 em đọc và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt ,cho ñieåm. 55’ B-Bài mới: Người mẹ *Giới thiệu bài *N.dung daïy hoïc 20’ Hoạt động1: -GV đọc bàivà hướng dẫn cách đọc Laéng nghe Luyện đọc Luyện đọc từ khó Đọc cá nhân,đồng thanh Luyện đọc từng câu Đọc nối tiếp câu. Luyện đọc từng đoạn. Đọc nối tiếp đoạn. Đọc từng đoạn trong nhóm. Đọc theo nhóm bàn 15’ -Kể vắn tắt chuyện xảy ra ở đoạn 1? Hoạt động 2: -Bà mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho 2 em kể đoạn 1 Tìm hieåu baøi . baø? *Giảng từ: ôm ghì -Laéng nghe -Thái độ của thần chết như thế nào khi thấy -Ngạc nhiên ,không hiểu vì sao người mẹ? người mẹ có thể tìm đến tận nơi mình ở. -Người mẹ đã trả lời ra sao? -Chọn ý đúng nhất trong các ý sau? -Vì baø laø meï coù theå laøm taát caû vì con. -Người mẹ có thể hi sinh tất cả vì con Hoạt động 3: 2 em đọc nối tiếp toàn bài. Yêu cầu 2 em đọc nối tiếp toàn bài. Luyện đọc lại Đọc theo cách phân vai [Người dẫn chuyện, 6 em đọc theo cách phân vai. người mẹ,thần chết ,thần đêm tối,bụi gai ,hồ nước] Nhaän xeùt ,cho ñieåm *Keå chuyeän Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh keå chuyeän. 20’. Dựa vào câu hỏi gợi ý kể lại từng đoạn của caâu chuyeän -Keå theo caùch nhaäp vai ,khoâng gioáng y nguyeân vaên baûn , *GV kể mẫu đoạn 1 kết hợp treo bảng phuï.. Lop3.net. 1 em neâu yeâu caàu. 5 emkể trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * Keå chuyeän 20’. III.Cuûng coá IV Daën doø. 5’. -Yêu cầu 1 em đọc gợi ý đoạn từng đoạn -Từng cặp HS kể . -HS kể trước lớp -Nhaän xeùt ,tuyeân döông . *1 em kể lại toàn chuyện Nhaän xeùt ,tuyeân döông . Câu chuyện này giúp em hiểu ra được điều gì ? Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän . Nhaän xeùt tieát hoïc . Qua caâu chuyeän em thaáy ngöoøi meï thöông con nhö theá naøo ? Veà keå laïi caâu chuyeän. Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop3.net. 2 HS trả lời.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn :4. Tieát : 2. Thứ ba ngày 26 tháng 9 năm Moân:. Toán. Baøi daïy: Kieåm tra Muïc tieâu: -Kiểm tra kết quả đầu năm học của học sinh:Kỹ năng thực hiện phép cộng,phép trừ[có nhớ một lần] các số có ba chữ số. -Nhận biết số phần bằng nhau của đơn vị[dạng 1/2,1/3,1/3,1/4,1/5 ].Tính độ dài đường gấp khúc. Rèn kỹ năng tính nhanh, tính đúng cho HS . Thời gian NDHÑ&TC Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh *Hoạt động1:Bài cũ : I:Baøi cuõ: HS lấy vở kiểm tra trên bàn. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS HS đọc nhẩm đề toán. II:Bài mới * Giới thiệu baøi *Noäi dung daïy hoïc Hoạt động 1 GV ra đề toán Đề kiểm tra Baøi 1:Ñaët tính roài tính: 327+416 561+372 462-354 728-456 Baøi2:Khoanh vaøo 1/3soá boâng hoa a,b GV veõ hình leân baûng Baøi 3:Moãi hoäp coác coù 4 caùi coác.Hoûi 8 hoäp coác nhö theá coù bao nhieâu caùi coác? HS làm bài vào vở. Bài 4:Độ dài đường gấp khúc ABCD là Kieåm tra laïi baøi laøm cuûa mình. bao nhieâu? Hoạt động 2 Baøi 1:4 ñieåm Hướng dẫn Baøi 2:1 ñieåm đánh giá: Baøi 3:2 ½ ñieåm Baøi 4:2 ½ ñieåm Thu baøi chaám ,nhaän xeùt IV: Daën doø Em nào làm bài sai sửa lại bài tập cho đúng. Nhaän xeùt tieát tieát kieåm tra.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn: 4. Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2009 Moân: Baøi daïy:. Chính taû [Nghe vieát] Người mẹ. Muïc tieâu: -Nghe viết lại chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung truyện :Người mẹ[62 tiếng].Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên riêng.-Viết đúng các dấu câu: -Daáu chaám ,daáu phaåy ,daáu hai chaám. -Làm đúng các bài tập phân biệt phụ âm đầu hoặc vần dễ lẫn:d,gi,r hoặc ân /âng -Rèn chữ giữ vở cho HS. Chuaån bò: -Boán baêng giaáy vieát noäi dung baøi taäp 2 a Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh NDHÑ&TC 3’ GV đọc :ngắc ngứ,mở cửa,đổ vỡ,chúc I:Baøi cuõ: tuïng.* Nhaän xeùt ,cho ñieåm. 2 em leân baûng vieát. 34’ Cả lớp viết vào bảng con. II:Bài mới Nghe viết bài: Người mẹ * Giới thiệu bài *N.dung daïyhoïc Hoạt động 1 : Yêu cầu 2 em đọc đoạn văn . 2 em đọc bài. HD hoïc sinh Neâu caâu hoûi nhö saùch giaùo khoa Học sinh trả lời nghe vieát GV đọc từ khó. HS vieát vaøo baûng con. 2 em đọc lại từ khó. Hoạt động2 : -Hướng dẫn HS viết bài ,trình bày Đọc cho học sạch đẹp. sinh viết vào vở -GV đọc cho HS viết bài. HS vieát baøi. GV đọc để soát lỗi. HS soát lỗi. -Chấm ,chữa bài. Laéng nghe Hoạt động 3; Nhaän xeùt baøi cuûa HS. Hướng dẫn HS -Bài 2:[a]Điền vào chỗ trống r,d?Giải 1 em đọc yêu cầu. laøm baøi taäp: câu đố? 4 nhoùm laøm baøi vaøo baûng phuï. 4 nhoùm laøm vaøo baûng phuï. Đại diện nhóm lên dán lên bảng. 4 em dđại diện lên bảng dán Bài 3:[a]Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu baèng d,gi,r coù nghóa nhö sau: Hướng dẫn HS làm bài vào vở. 1 em đọc yêu cầu. Chấm 1 số bài để nhận xét. 3’ GV cho cả lớp xem vở em viết đúng III. Cuûng coá HS làm bài vào vở. và trình bày sạch đẹp. Em naø o vieá t sai veà vieá t laï i cho đú n g IV: Daën doø moãi loãi 1 haøng. -Học thuộc lòng câu đố. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn :4. Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2009. Moân:. Tự nhiên xã hội. Bài dạy :Hoạt động tuần hoàn Muïc tieâu: -HS biết thực hành do nhịp đập của tim và đếm nhịp mạch đập. -Chỉ được đường đi của máu trong sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ. -Rèn cho HS biết đếm nhịp đập của mạch và timtrong thực tế . Chuaån bò: -Caùc hình trong saùch HS trang 16,17. -Sơ đồ hai vòng tuần hoàn. Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh NDHÑ&TC I:Baøi cuõ:. 5’. II:Bài mới * Giới thiệu bài *N.dung daïy hoïc Hoạt động 1 : HD hoïc sinh thực hành và trả lời miệng. 33’. IV: Daën doø. 2 em trả lời. * Hoạt động tuần hoàn. Hoạt động2 : Laøm vieäc theo saùch giaùo khoa. Hoạt động 3; Chôi troø chôi ghép chữ III. Cuûng coá. -Máu gồm mấy phần ?Là những phần nào? -Cơ quan t. hoàn gồm những bộ phận nào? Nhaän xeùt ,cho ñieåm.. 2’. -Caùch tieán haønh: a-Bước 1: Làm việc theo cặp:Aùp tai vào ngöïc cụa bán ñeơ nghe tim ñaôp vaø ñeẫm soâ nhịp tim đập trong 1 phút. b-Buớc 2:Làm việc cả lớp: -Các em thấy gì khi áp tai vào ngực của baïn? -Khi ñaët ngoùn tay leân coå tay mình em caûm thaáy gì? *Keát luaän : SGK -Caùch tieán haønh: Bước 1:Làm việc theo nhóm. Chỉ động mạch ,tĩnh mạch ,mao mạch rên sơ đồ hình 3 trang 17. -Neâu caâu hoûi trong SGK Bước 2:Làm việc cả lớp Đại diện 4 nhóm trả lời phần thảo luận. Nhaän xeùt,tuyeân döông. *Keát luaän :SGK Hai nhóm thi nhau ghép chữ đã cho vào hai vòng tuần hoàn.Nhóm nào ghép nhanh đúng là nhóm đó thắng. Nhaän xeùt ,tuyeân döông. Tim có chức năng gì? -GD HS biết nghe nhịp đập của timvàmạch. - Xem laïi baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net. 2 em nghe nhịp tim đập của nhau.. Nhịp đập của tim. Nhịp đập của mạch. Laéng nghe. Quan saùt tranhtrong SGK. -HS trả lờitrong nhóm Đại diện 4 nhóm trả lời. Laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn :4 Tieát : 1. Thứ tư ngày 27 tháng 9 năm 2006. Moân:. Tập đọc. Baøi daïy :Meï vaéng nhaø ngaøy baõo. Muïc tieâu: -Rèn kỹ năng đọc thành tiếng,chú ý các từ dễ sai,biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Hiểu nghĩa các từ ngữ:thao thức ,củi mùn ,nấu chua. -Hiểu nội dung và ý nghĩa bài thơ:Thể hiện gia đình đầm ấm,mọi người luôn nghĩ đến nhau,hết lòng thương yêu nhau. -Hoïc thuoäc loøng baøi thô. Chuaån bò : -Tranh minh hoạ bài tập đọc. NDHÑ&TC Thới gian Các hoạt động của học sinh Các hoạt động của học sinh 4’ -2 em đọc chuyện và trả lời câu hỏi. 2 em đọc chuyện và trả lời câu hỏi. I:Baøi cuõ -6 em kể chuyện theo từng vai. 6 em keå chuyeän theo vai. Nhaän xeùt ,cho ñieåm. II.Bài mới : 33’ *Giới thiệu bài +Giới thiệu bài:Cho xem tranh để giới Quan saùt vaø laéng nghe *N dung d. hoïc thieäu baøi:Meï vaéng nhaø ngaøy baõo. Hoạt động 1 * Luyện đọc : +Luyện đọc: GV đọc bài thơ [giọng nhẹ nhàng ,tình caûm] Laéng nghe -Hướng dẫn HS luyện đọc và giải nghĩa từ. Luyện đọc câu. HS đọc nối tiếp câu. Luyện đọc từ khó. 6 em đọc từ khó. Luyện đọc từng khổ thơ. HS đọc nối tiếp từng khổ thơ. Giải nghĩa từ :thao thức,củi mùn ,nấu HS laéng nghe 2 em ñaët caâu chua. Đặt câu với từ thao thức. Đọc bài theo nhóm bàn. Hoạt động 2 : Đọc bài theo nhóm 5 nhóm đọc nối tiếp 5 khổ thơ. *Tìm hieåu baøi Yêu cầu 5 nhóm đọc 5 khổ thơ. 1 em đọc câu hỏi ,mời 1 em trả lời theo Hoạt động 3 caâu hoûi cuûa SGK *Luyện đọc lại Neâu noäi dung baøi thô? -HS trả lời Hoïc thuoäc loøng baøi thô. Yêu cầu đọc đồng thanh. III.Cuûng coá 3’ GV xoá dần bài và chỉ trừ lại những chữ đầu dòng. HS đọc đồng thanh 3 lần. IV.Daën doø Nhaän xeùt ,cho ñieåm. 5 nhóm đọc nối tiếp 5 khổ thơ. -Neâu noäi dung baøi thô. 4 em đọc thuộc cả bài. -Mọi người trong gia đình phải thương yeâu nhau. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn : 5. Thứ ba ngày 55 tháng 9 năm 2009. Moân: Tập đọc Bài dạy : Cuộc họp về chữ viết. Muïc tieâu: -Rèn kỹ năng phát âm chính xác các từ ngữ chú lính, lấm tấm, lắc đầu , ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, Đọc đúng các kiểu câu kể, câu hỏi câu cảm -Đọc phân biệt được lời dẫn chuyện -HS hiều nội dung bài, hiểu cách tổ chức 1 buổi họp, hiểu từ ngữ dõng dạt , cười rộ -Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân tieáng vieät Chuaån bò : -Tranh minh hoạ bài tập đọc. NDHÑ&TC I:Baøi cuõ. Thới gian 4’. II.Bài mới : *Giới thiệu bài *N dung d. hoïc Hoạt động 1 * Luyện đọc :. 33’ 2’. Hoạt động 2 : *Tìm hieåu baøi. Các hoạt động của học sinh -2 em đọc bài :Người lính dũng cảm và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt ,cho ñieåm.. Các hoạt động của học sinh - Vinh , Thoâng. * Cuộc họp về chữ viết. 12’. 8’. Hoạt động 3 *Luyện đọc lại. 11’. III.Cuûng coá IV.Daën doø. 3’. -GV đọc bài -Hướng dẫn HS luyện đọc và giải nghĩa từ. Luyện đọc câu. Luyện đọc từ khó: dõng dạt , cười rộ… Luyện đọc từng đoạn. Giải nghĩa từ : Đọc bài theo nhóm -Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn 1 em đọc câu hỏi ,mời 1 em trả lời theo caâu hoûi cuûa SGK Neâu noäi dung baøi?. -Laéng nghe. -Yêu cầu đọc đồng thanh Tổ chức cho học sinh thi luyện đọc hay Nhaän xeùt ,cho ñieåm. -Neâu noäi dung baøi thô. - Đọc lại bài - Viết lại các từ ngữ dễ sai -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -HS đọc -4 em đọc cả bài.. Lop3.net. HS đọc nối tiếp câu. 6 em đọc từ khó. HS đọc nối tiếp từng đoạn HS đọc chú giải Đọc bài theo nhóm bàn. -HS đọc theo từng đoạn. -HS trả lời. -2 hoïc sinh neâu.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 4: Tieát 4:. Thứ ba ngày 27 tháng 9 năm 2005 Moân:. Mó thuaät. Bài dạy: Vẽ tranh: Đề tài trường em Muïc tieâu: -Học sinh biết tìm chọn nội dung phù hợp. -Vẽ được tranh về đề tài :Trường em. -Học sinh thêm yêu mến trường lớp. Chuaån bò: +GV: -Tranh của HS về đề tài nhà trường. -Tranh về các đề tài khác . -Hình gợi ý cách vẽ tranh. +HS: -Vở tập vẽ và màu vẽ. Các hoạt động của học sinh A-Baøi cuõ: -Chaám baøi veõ quaû cuûa 3 HS vaø nhaän xeùt . B-Bài mới: Giới thiệu bài:GV dùng 2 tranh của HS vẽ về đề tài nhà trường để HS nhận biết về đề tài trường học. *Hoạt động 1:Tìm chọn nội dung đề tài. -GV tiếp tục sử dụng tranh của HS và đặt các câu hỏi gợi ý: +Đề tài về nhà trường có thể vẽ những gì? +Các hình ảnh nào thể hiện được nội dung chính trong tranh? +Caùch saép xeáp hình,caùch veõ maøu nhö theá naøo để rõ được nội dung? *Hoạt động 2:Cách vẽ tranh -GV gợi ý để HS chọn nội dung phù hợp với tranh cuûa mình. Ví dụ:Vui chơi ở sân trường,giờ học trên lớp. -Chọn hình ảnh chính phụ để làm rõ nội dung bức tranh. -Caùch saép xeáp hình aûnh chính phuï sao cho cân đối. -Veõ maøu theo yù thích :Veõ ít maøu ,maøu saéc tươi sáng,phù hợp với nợi dung. *Hoạt động 3:Thực hành : -GV đến từng bàn để quan sát HS vẽ và hướng dẫn bổ sung. -Nhaéc HS caùch saép xeáp hình aûnh chính phuï sao cho cân đối .. Các hoạt động của học sinh. Quan sát tranh đề tài trường em.. Quan sát và trả lời. -Giờ học trên lớp ,các hoạt động ở sân trường trong giờ ra chơi… -Nhà ,cây,người ,vườn hoa… -HS trả lời. Laéng nghe. HS vẽ vào vở và tô màu phù hợp .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -HS tìm hình aûnh chính trong tranh vaø veõ màu phù hợp . *Hoạt động 4:Nhận xét ,đánh giá. -GV nhận xét xếp loại 1 số bài vẽ. -Khen 1 số em có bài vẽ đẹp. *Hoạt động 5:Củng cố –Dặn dò -Đề tài về nhà trường có thể vẽ những gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn : 3. Thứ tư ngày 2 tháng 9 năm 2009. Moân:. Thuû coâng. Baøi daïy: Gaáp con eách ( t 1) Muïc tieâu: -Hoïc sinh bieát caùch gaáp con eách . -Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình kỹ thuật. -Hứng thú với giờ học gấp hình. -Reøn cho hoïc sinh tính kheùo tay hay laøm. Chuaån bò: -Mẫu con ếch được gấp bằng giấy màu có kích thước đủ lớn. -Tranh quy trình gaáp con eách baèng giaáy. -Giấy màu hoặc giấy trắng ,kéo thủ công. -Bút màu đen hoặc bút dạ màu sẫm. NDHĐ&TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên 3’ Chấm bài của 2 HS để nhận xét I:Baøi cuõ II.Bài mới : 35’ *Giới thiệu Gaáp con eách baøi *Noäi dung daïy hoïc Hoạt động 1 Hướng dẫn GV giới thiệu mẫu con ếch gấp bằng giấy. HS quan saùt Con eách goàm maáy phaàn? vaø nhaän xeùt * :GV hướng dẫn mẫu. . Bước 1:Gấp cắt tờ giấy hình vuông Bước 2:Gấp tạo 2 chân trước con ếch. Bước 3:Gấp tạo 2 chân sau và thân con ếch. * 3 bước theo hướng dẫn SGK Hoạt động 2 *Caùch laøm cho con eách nhaûy. Caùch laøm Kéo 2 chân trước của con ếch dựng lên,đầu cho con eách hướng lên cao,dùng ngón tay trỏ đặt vào nhaûy. phaàn cuoái con eách,mieát nheï con eách vaø buông tay ra,con ếch sẽ nhảy về phía trước. -GV hướng dẫn lại một lần nữa. Yêu cầu 2 em lên bảng thực hành gấp con eách. Hoạt động 3 Yêu cầu cả lớp thực hành gấp con ếch . Thực hành Quan sát giúp đỡ HS yếu. Nhận xét ,tuyên dương những em gấp đẹp. III.Cuûng coá 5’ Cho cả lớp xem con ếch gấp đẹp để cả lớp hoïc taäp . IV.Daën doø Reøn cho caùc em tính kheùo tay hay laøm. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. Các hoạt động của học sinh 2 em nộp bài hôm trước.. HS quan saùt maãu con eách. -3 phần:đầu ,thân ,chân. Quan sát và theo dõi từng bước.. Theo doõi.. 2 em leân baûng gaáp.. Cả lớp gấp con ếch.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn : 4. Thứ sáu ngày 11 tháng 9 năm 2009. Moân:. Tự nhiên xã hội. Bài dạy :Vệ sinh cơ quan tuần hoàn Muïc tieâu: -So sánh mức độ làm việc của tim khi chơi đùa quá sức hoặc lúc làm việc nặng nhọc với lúc cơ thể nghỉ ngơi thư giaûn . -Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ giữ vệ sinh cơ quan tuần hoàn. -Tập thể dục đều đặn,vui chơi ,lao động vừa sức để bảo vệ cơ quan tuần hoàn. Chuaån bò: -Hình veõ SGK trang 18,19. NDHÑ&TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 3’ -Nêu chức năng của vòng tuần hoàn lớn? 2 em trả lời I:Baøi cuõ -Nêu chức năng của vòng tuần hoàn nhoû? II.Bài mới : 35’ Nhaän xeùt ,cho ñieåm. *Giới thiệu bài *Noäi dung daïy *Vệ sinh cơ quan tuần hoàn. hoïc Hoạt động 1 Cả lớp chơi trò chơi. Troø chôi vaän -Bước 1:Đứng tại chỗ chơi trò chơi[con động: thỏ ăn cỏ ,uống nước ,vào hang] -Mạch và tim đập mạnh hơn lúc Em naøo laøm sai haùt 1 baøi. bình thường. -Mạch và tim đập như thế nào? 1 soá em leân baûng nhaûy naâng cao -Bước 2:Cho 1 số em lên bảng nhảy đầu gối. Vận động mạnh tim và mạch đập nâng cao đầu gối. -So sánh khi vận động mạnh với lúc nghỉ nhanh. ngôi? Hoạt động 2 Laéng nghe *Keát luaän : ( SGK ) Thaûo luaän 4 nhoùm thaûo luaän. +Caùch tieán haønh: nhoùm: Bước 1:Thảo luận nhóm: 4 nhoùm thaûo luaän [quan saùt hình SGK Đại diện 4 nhóm trả lời. trang 18] Bước 2:Đại diện các nhóm trả lời Laéng nghe Nhaän xeùt ,tuyeân döông. *Keát Luaän:Taäp theå duïc theå thao,ñi boä có lợi cho sức khoẻ.Vận động quá sức III.Cuûng coá 5’ ảnh hưởng đến tim mạch. Kể những thức ăn .đồ uống có lợi cho IV.Daën doø tim, maïch? Giáo dục HS có ý thức tập thể dục ,lao động ,vui chơi vừa sức. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn : 4 Tieát : 2. Thứ năm ngày 28 tháng 9 năm 2006. Moân:. Toán. Baøi daïy:Luyeän taäp Muïc tieâu : -Củng cố kỹ năng thực hành tính trong bảng nhân 6. -Áp dụng bảng nhân 6 vào giải toán,củng cố tên gọi và thành phần của phép nhân. -Rèn kỹ năng tính nhanh ,tính đúng cho HS. Chuaån bò : -Vieát saün baøi taäp 4 ,5 leân baûng. 16 hình tam giaùc baèng giaáy maøu. NDHÑ&TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 4’ -Đọc bảng nhân 6 I:Baøi cuõ: Làm bài tập 4 trong vở bài tập. 1 số em đọc bảng nhân 6. 32’ Nhaän xeùt ,cho ñieåm. 1 em laøm baøi 4 II:Bài mới Tiết toán hôm nay các em sẽ củng cố, * Giới thiệu Laéng nghe thực hành tính nhân trong bảng nhân 6. baøi *Noäi dung daïy hoïc Baøi 1: Tính nhaåm: Hoạt động 1 HS laøm vaøo Yeâu caàu HS laøm vaøo saùch. 1 em đọc yêu cầu saùch 1 em laøm baøi treân baûng. Cả lớp làm vào sách. Nhận xét ,cho HS sửa bài. 1 em leân baûng laøm. -Khi đổi chỗ các thừa số trong 1 tích thì -Tích không thay đổi. tích nhö theá naøo? Baøi 2:Tính: Hoạt động 2 Nêu yêu cầu của đề. 1 em neâu yeâu caàu. Tìm x, HS laøm Yêu cầu cả lớp làm vào bảng con,1 em Cả lớp làm bài vào bảng con. baûng con, vaøo 1 em leân baûng laøm. leân baûng laøm. vở Nhaän xeùt ,cho ñieåm. Bài 3:Nêu đề toán. Yêu cầu cả lớp làm vào vở 1 em đọc đề toán. 1 em leân baûng laøm Cả lớp làm vào vở. Chấm 1 số bài để nhận xét. 1 em leân baûng laøm Hoạt động 3: Baøi 4:Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. Chôi troø chôi Yeâu caàu 2 nhoùm thi nhau laøm baøi:Troø chôi 1 em neâu yeâu caàu. tiếp sức tiếp sức. 2 nhoùm thi nhau laøm baøi. Nhóm nào làm đúng và nhanh là nhóm đó thaéng. Nhaän xeùt ,tuyeân döông. III. Cuûng coá : 4’ Baøi 5:4 nhoùm xeáp hình theo maãu vaøo baûng Troø chôi phuï . 4 nhoùm xeáp hình theo maãu. Nhóm nào xếp nhanh ,đúng được tuyên döông. IV: Daën doø Xsm baøi tieáp theo -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn : 4. Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Moân: Baøi daïy:. Chính taû [nghe vieát] Ông ngoại. Muïc tieâu: -Nghe ,viết trình bày đúng đoạn văn bài: Ông ngoại. -Viết đúng tiếng có vần khó :oay,làm đúng các bài tập phân biệt các tiếng có phụ âm đầu r,d,gi,vần ân,âng. -Rèn cho HS biết rèn chữ giữ vở. Chuaån bò: -Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 3. -Vở bài tập . NDHÑ& TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 3’ Yeâu caàu 2 em leân baûng vieát: I:Baøi cuõ: Ngaån ngô ,ngaång leân,daâng leân. 2 em leân baûng vieát. Nhaän xeùt ,cho ñieåm. 34’ II:Bài mới Hôm nay các em viết 1 đoạn trong bài: Lắng nghe * Giới thiệu bài Ông ngoạivà làm bài tập chính tả. *N.dungdaïyhoïc Hoạt động 1 : *Hướng dẫn chuẩn bị: HD hoïc sinh Yêu cầu 2 em đọc đoạn văn. 2 em đọc đoạn văn nghe vieát -Đoạn văn gồm mấy câu ? 3 caâu -Những chữ nào trong bài được viết -Các chữ đầu câu ,đầu đoạn. Hoạt động 2 : hoa? Đọc cho học Viết vào bảng con chữ khó. HS vieát vaøo baûng con,1 em leân baûng sinh vieát vaøo GVđọc cho HS viết . vieát. vở Cả lớp đọc lại các từ khó. *GV đọc cho HS viết bài vào vở. Cả lớp viết vào vở. Nhắc nhở HS tư thế ngồi viết ,viết Cả lớp soát lỗi. đúng, đẹp . GV đọc cho HS viết. GV đọc lại bài.- Chấm ,nhận xét. Tuyên dương những em viết chữ đúng và đẹp. Baøi 2:Tìm 3 tieáng coù vaàn oay: 2 nhoùm leân baûng thi laøm baøi. Hoạt động 3; 2 nhóm lên thi tiếp sức tìm từ. Hướng dẫn HS Nhaän xeùt ,tuyeân döông. laøm baøi taäp: Baøi 3:[a] - Tìm các từ ( SGK ) 1 em đọc yêu cầu . Yêu cầu HS làm bài vào vở Chaám 1 soá baøi ,nhaän xeùt. Cả lớp làm vào vở. Cho cả lớp xem 1 bài viết đúng và đẹp để các bạn học tập . III. Cuûng coá 3’ Viết sai 1 lỗi ,về nhà sửa lại cho đúng Quan saùt vaø hoïc taäp . 1 haøng. IV: Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn : 4. Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2009 Moân: Baøi daïy :. Tập đọc Ông ngoại. Muïc tieâu:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Rèn kỹ năng đọc thành tiếng,đọc đúng các kiểu câu ,phân biệt được lời dẫn chuyện và lời các nhân vaät . -Hiểu nghĩa và biết cách dùng từ mới trong bài:loang lổ. -Hieåu tình caûm oâng chaùu raát saâu naëng :OÂng heát loøng chaêm soùc cho chaùu ,chaùu maõi maõi bieát ôn oâng. -Giaùo duïc HS phaûi bieát kính troïng vaø yeâu thöông oâng baø,cha meï. Chuaån bò: -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. NDHÑ&TC Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 4’ -Đọc thuộc và trả lời câu hỏibài: I:Baøi cuõ Meï vaéng nhaø ngaøy baõo 2 em đọc thuộc bài và trả lời Nhaän xeùt ,cho ñieåm. caâu hoûi. II.Bài mới : 32’ *Giới thiệu bài Hoâm nay caùc em seõ hoïc baøi :OÂng *Noäi dung daïy ngoại. hoïc Hoạt động 1 *Luyện đọc : a-GVđọc mẫu [giọng chậm rãi ,nhẹ Laéng nghe nhaøng] Quan sát tranh minh hoạ. Quan saùt tranh. b-Hướng dẫn HS luyện đọc và giải nghĩa từ. -Luyện đọc từng câu. Luyện đọc câu nối tiếp nhau. -Luyện đọc từ khó. Luyện đọc từ khó. -Luyện đọc đoạn . Luyện đọc nối tiếp đoạn. Giải nghĩa và đặt câu có từ :loang -Áo em loang lổ những vết loå. mực. Đọc từng đoạn trong nhóm. Hoạt động 2 : 1 em đọc câu hỏi,1 em trả lời ( câu Đọc theo nhóm bàn và tìm *Tìm hieåu baøi hoûi SGK) hieåu baøi. -Neâu noäi dung cuûa baøi? Hoạt động 3 GV đọc diễn cảm đoạn 1 1 em neâu noäi dung baøi. *Luyện đọc lại Yêu cầu 3 em đọc đoạn 1 diễn cảm Laéng nghe 3 em đọc cả bàivà trả lời câu hỏi . 3 em đọc đoạn 1 diễn cảm. Nhaän xeùt ,cho ñieåm. III.Cuûng coá 4’ -Em thấy tình cảm của hai ông cháu 3 em đọc bài và trả lời câu trong baøi vaên theá naøo? hoûi. IV.Daën doø Giaùo duïc HS phaûi bieát thöông yeâu oâng baø, cha meï. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tuaàn 2: Tieát 2:. Thứ ba ngày 13 tháng 9 năm 2005 Moân: Baøi daïy:. Mó thuaät Veõ trang trí. Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Muïc tieâu: -HS tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản. -Vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm. -HS thấy được vẻ đẹp của các đồ vật được trang trí đường diềm. Chuaån bò: +Giaùo vieân: -Một vài đồ vật có trang trí đường diềm. -Bài mẫu đường diềm đã hoàn thành. -Hình gợi ý cách vẽ. -Bài vẽ của HS lớp trước. +Hoïc sinh: -Vở tập vẽ ,bút chì ,màu vẽ. Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh A-Baøi cuõ: 2 em xem tranh vaø neâu noäi dung tranh. Kieåm tra vieäc xem tranh cuûa hai HS. Nhaän xeùt ,cho ñieåm. B-Bài mới:Giới thiệu bài: Quan saùt GV dùng các đồ vật có trang trí đường diềmđể giới thiệu bài :Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm. *Hoạt động 1:Quan sát ,nhận xét. GVgiới thiệu đường diềm và tác dụng của chuùng. Laéng nghe Những hoạ tiết hình hoa được sắp xếp nhắc laïi,xen keõ,laëp ñi laëp laïi noái tieáp,keùo daøi thaønh đường diềm.Đường diềm trang trí để đồ vật đẹp hơn. Cho HS xem đường diềm hoàn chỉnh. -Hình hoa -Có những hoạ tiết nào ở đường diềm? -Saép xeáp nhaéc laïi .xen keõ,noái tieáp nhau. -Các hoạ tiết được sắp xếp như thế nào? -Maøu hoàng ,maøu xanh nhaït,maøu tím. -Những màu nào được vẽ trên đường diềm? *Hoạt động 2:Cách vẽ hoạ tiết: Quan saùt GV yêu cầu HS quan sát hình ở vở tập vẽ 3 và chỉ cho các em những hoạ tiết đã có ở đường diềm để ghi nhớvà vẽ tiếp ở phần thực hành. GV vẽ mẫu đường diềm lên bảng. Theo doõi -Cách phác trục để vẽ hoạ tiết đối xứng cho Laéng nghe đều và cân đối. -Khi vẽ cần phác nét nhẹ trước để có thể sửa hoặc vẽ lại cho hoàn chỉnh. -Hướng dẫn cách vẽ màu vào đường diềm. -Các hoạ tiết giống nhau vẽ cùng màu,chọn màu trong sáng ,hài hoà. Hoạt động 3:Thực hành. -Vẽ tiếp hoạ tiết vào đường diềmđều ,cân đối. HS vẽ vào vở -Chọn màu thích hợp ,hoạ tiết giống nhau vẽ cùng màu.Màu ở đường diềm có đậm ,có nhạt. Vẽ màu vào đường diềm. GV quan saùt vaø theo doõi HS. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>