Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (70.41 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TỰ NHIÊN XÃ HỘI. LAØM GÌ ĐỂ XƯƠNG VAØ CƠ PHÁT TRIỂN? I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: Biết những việc nên làm và những việc cần tránh để xương và cơ phát triển 2.Kyõ naêng: Bieát caùch nhaác 1 vaät naëng 3.Thái độ: Có ý thức thực hiện những biện pháp giúp xương và cơ phát triển tốt. II. CHUAÅN BÒ : - GV: Bộ tranh, phiếu thảo luận nhóm, chậu nước - HS: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (2’) Heä cô - Cô coù ñaëc ñieåm gì? - Ta cần làm gì để giúp cơ phát triển và săn chắc? - Nhaän xeùt. 3.Giới thiệu: (3’) Trò chơi vật tay - GV hướng dẫn cách chơi: 2 bạn cạnh nhau tì khuỷu tay leân baøn. 2 caùnh tay ñan cheùo vaøo nhau, khi GV hô bắt đầu cả 2 cùng dùng sức ở cánh tay mình kéo caùnh tay baïn. - Tuyeân döông. - GV hoûi: Vì sao em coù theå thaéng baïn? - GV nói: Các bạn có thể giữ tay chắc và giành chieán thaéng trong troø chôi laø do coù cô tay vaø xöông phaùt trieån maïnh. Baøi hoïc hoâm nay seõ giuùp caùc em biết rèn luyện để cơ và xương phát triển tốt. - GV ghi tựa bài lên bảng. 4.Phát triển các hoạt động (26’) Hoạt động 1: Làm thế nào để cơ và xương phát triển toát * MT : Biết những việc nên làm để cơ và xương phát trieån toát. * PP : Trực quan, thảo luận, hỏi đáp, diễn giảng. Bước 1: Giao việc - Chia lớp thành 4 nhóm và mời đại diện nhóm lên boác thaêm. Bước 2: Họp nhóm - Nhoùm 1: Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát ta phaûi ăn uống thế nào? Hằng ngày em ăn uống những gì? - Nhóm 2: Bạn HS ngồi học đúng hay sai tư thế? Theo em vì sao cần ngồi học đúng tư thế?. -. - Haùt. - Cả lớp chơi - Em khỏe hơn, giữ tay chắc hơn. - HS laëp laïi. - Hoạt động lớp.. - Các nhóm trưởng nhận nhiệm vụ.. - Quan saùt hình 1/SGK. - Aên đủ chất: Thịt, trứng, sữa, cơm, rau quaû. . . - Quan saùt hình 2/SGK. - Baïn ngoài hoïc sai tö theá. Caàn ngoài học đúng tư thế để không vẹo coät soáng. Quan saùt hình 3/SGK. Nhóm 3: Bơi có tác dụng gì? Chúng ta nên bơi ở đâu? Ngoài bơi, chúng ta có thể chơi các môn thể - Bơi giúp cơ săn chắc, xương phát Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> thao gì? trieån toát. - GV lư u ý: Nên bơi ở hồ nước sạch có người hướng daãn. - Nhóm 4: Bạn nào sử dụng dụng cụ tưới cây vừa - Quan sát hình 4,5/SGK. sức? Chúng ta có nên xách các vật nặng không? Vì - Bạn ở tranh 4 sử dụng dụng cụ sao? vừa sức. Bạn ở tranh 5 xách xô nước quá nặng. - Chuùng ta khoâng neân xaùch caùc vaät nặng làm ảnh hưởng xấu đến cột soáng. Bước 3: Hoạt động lớp. - GV chốt ý: Muốn cơ và xương phát triển tốt chúng - Đại diện nhóm trình bày. ta phải ăn uống đủ chất đạm, tinh bột, vitamin . . . - Lớp nhận xét, bổ sung. ngoài ra chúng ta cần đi, đứng, ngồi đúng tư thế để tránh cong vẹo cột sống. Làm việc vừa sức cũng - HS xung phong nhắc lại giuùp cô vaø xöông phaùt trieån toát. GV nhaän xeùt. . - Hoạt động lớp, cá nhân. Hoạt động 2: Trò chơi: Nhấc 1 vật * MT : Bieát caùch nhaác 1 vaät naëng * PP : Thực hành, quan sát, vấn đáp. Bước 1: Chuẩn bị - GV chia lớp thành 4 nhóm, xếp thành 4 hàng dọc. - Theo doõi - Đặt ở vạch xuất phát của mỗi nhóm 1 chậu nước. Bước 2: Hướng dẫn cách chơi. - Khi GV hô hiệu lệnh, từ em nhấc chậu nước đi nhanh về đích sau đó quay lại đặt chậu nước vào chỗ cũ và chạy về cuối hàng. Đội nào làm nhanh - Quan saùt nhaát thì thaéng cuoäc. - Cả lớp tham gia Bước 3: GV làm mẫu và lưu ý HS cách nhấc 1 vật. Bước 4: GV tổ chức cho cả lớp chơi. Bước 5: Kết thúc trò chơi. - HS xung phong leân laøm. - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - GV mời 1 em làm đúng nhất lên làm cho cả lớp xem. - HS nhaéc laïi baøi hoïc. - GV sửa động tác sai cho HS. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Cô quan tieâu hoùa. Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2004 Rèn chữ. I. MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn và viết chính tả đoạn 2, bài : Trên chiếc bè. 2. Kỹ năng : HS Viết đúng chính tả,trình bày sạch đẹp. 3.Thái độ : Yêu thích học môn TiếngViệt. II.NOÄI DUNG : 1.Viết rèn chữ : GV đọc đoạn viết . - Một HS đọc, lớp đọc đồng thanh. Nêu từ khó. - HS neâu : ñen saïm, giöông, saên saét, laêng GV cho lớp nhìn sách viết bài. xaêng, hoan ngheânh. - HS vieát vaøo baûng con. GV thu vở chấm nhận xét. - HS Viết vào vở soát lỗi. 2. Laøm baøi taäp : Thi tìm tieáng - HS neâu yeâu caàu. Daõy A thi tìm tieáng coù daáu huyeàn. - HS tham gia tìm Dãy B thi tìm tiếng có dấu sắc.(đoạn vừa viết). Dãy nào nhanh, đúng thắng. GV nhaän xeùt tuyeân döông daõy thaéng. ÔN TOÁN I. MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Giúp HS ôn lại phép cộng có nhớ trong phạm vi 100. 2. Kỹ năng : Rèn kỹ năng làm đúng qua các bài tập. 3. Thái độ : Yêu thích học toán. II. NOÄI DUNG : Baøi 1 : Tính ? - HS nêu yêu cầu bài toán. 35+28= 45+37= HS sửa bài nhận xét. 46+18= 38+54= 57+34= 63+19= - GV yêu cầu HS làm bài-> Sửa bài nhận xét. Baøi 2 : Soá ? - HS nêu yêu cầu bài toán 15+…=18 35+…=42 - HS laøm baøi. 26+…=37 48+…=56 - GV yêu cầu HS làm bài-> Sửa bài nhận xét. Baøi 3 : Trong saân coù 38 con gaø vaø 36 con vòt. - HS đọc đề, phân tích đề. - yêu cầu HS làm bài. HS sửa bài nậhn Hỏi cả gà và vịt ở trong sân có bao nhiêu con ? xeùt. + GV yêu cầu HS đọc đề và phân tích đề : -Bài toán cho gì ? Hỏi gì ? -GV yêu cầu HS làm bài. Sửa bài nhận xét.. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>