Giáo án Đạo đức 3 tuần 26: Tôn trọng thư từ tài sản của người khác (tiết 1)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 26: Lớp 3. Ngày giảng: Thứ 3. .../03/2013. Đạo đức: TÔN TRỌNG THƯ TỪ TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - Biết: Không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác. - Thực hiện tôn trọng tư từ, nhật kí, sách vở và đồ dùng của mọi người. II. Chuẩn bị của Gv: - Phiếu học tập (HĐ1). - Cặp sách, thư, quyển truyện……để chơi đóng vai. III. Các hoạt động dạy học: ND - TG A. KTBC(3’) B. Bài mới (30’) 1. Gthiệu bài HĐ1: Xử lí tình huống qua đóng vai (BT1) (10’). Hoạt động của giáo viên - Gọi h/s nêu ghi nhớ của bài trước. - Gọi h/s nhận xét, Gvnx, đánh giá.. - Gv giới thiệu, ghi đầu bài lên bảng. - Mục tiêu: H/s biết được một biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - Gv yêu cầu các nhóm h/s thảo luận để xử lí tình huống rồi thể hiện qua trò chơi đóng vai. - H/s thảo luận và phân vai. - Gv gọi h/s lên đóng vai. - H/s theo dõi, nhận xét, bổ sung. + Trong những cách giải quyết mà các nhóm đưa ra cách nào là phù hợp nhất? + Nếu thư bị bóc thì ông Tư sẽ nghĩ gì về Nam và Minh? - Gv kết luận: Minh cần khuyên bạn ko được bóc thư của người khác. Đó là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. HĐ2: Thảo - Mục tiêu: H/s hiểu được như thế nào là luận nhóm tôn trọng thư từ, tài sản của người khác và (BT2) (10’) vì sao cần phải tôn trọng. - Gv yêu cầu h/s điền những từ thích hợp vào chỗ trống đã ghi trong phiếu và xếp những cụm từ chỉ hành vi, việc làm vào 2 cột “Nên làm” hoặc “Không nên làm” liên quan đến thư thừ, tài sản của người khác. - H/s làm việc cá nhân. - Gv gọi các nhóm trình bày. - Các nhóm khác nhận xét. - Gv kết luận: a, Các từ cần điền là: Của riêng, Pháp. 122 Lop3.net. Hoạt động của h/s - H/s nêu. - Nghe.. - H/s thảo luận và phân vai. - H/s lên đóng vai. - H/s trả lời.. - Nghe.. * Biết trẻ em có quyền được tôn trọng bí mật riêng tư. Nhắc nhở mọi người cùng thực hiện.. - H/s làm bài. - H/s trình bày. - H/s nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> luật, bí mật. b, Các việc nên làm là ý: 2, 3, 5. HĐ3: Liên hệ - Mục tiêu: H/s tự đánh giá việc mình tôn thực tế (BT3) trọng thư từ, tài sản của người khác. (10’) - Gv yêu cầu h/s trao đổi với nhau theo câu hỏi: + Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản gì, của ai? + Việc đó xảy ra như thế nào? - H/s trao đổi với nhau theo cặp. - Gv mời h/s trình bày trước lớp. - Gv theo dõi, nhận xét và tuyên dương những em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản C.Củng cố – của người khác. - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau. Dặn dò (2’) - Đánh giá tiết học.. 123 Lop3.net. - H/s lắng nghe.. - Nghe.. - H/s trao đổi theo cặp. - H/s trình bày. - H/s lắng nghe. - Ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>