Giáo án Lớp 3 Tuần 7 - Nguyễn Thị Hoa - Trường TH Nghĩa Hành

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành. N¨m häc 2009-2010 Thø Hai ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2009. TiÕt 1- Chµo cê Tiết 2+3 -Tập đọc :. Trận bóng dưới lòng đường. I/ Muïc tieâu: A. Tập đọc.. - Hiểu lêi khuyªn tõ câu chuyện : Không được chơi bóng dưới lòng đường dễ gaây tai naïn. Phaûi toân troïng luaän giao thoâng, toân troïng luaän leä qui taéc chung cuûa cộng đồng. - Bước đầu biết đọc phaõn bieọt lụứi lời dần chuyện vụựi lời caực nhaõn vaọt.Giaựo duùc Hs tuaân theo luËt giao thoâng, bieát nhaän loãi. B. Keå Chuyeän. -Kể lại được mét ®o¹n cđa câu chuyện. - H K,G kÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n c©u chuyÖn theo lêi cña mét NV. II/ Chuẩn bị: Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. III/ Các hoạt động: 1. Bài cũ: Nhớ lại buổi đầu đi học. - 2 Hs đọc bài “ Nhớ lại buổi đầu đi học” và TLCH + Điều gì gợi tác giả nhớ những kĩ niệm của buổi tựa trường? - Gv nhaän xeùt. 2. Bài mới Giới thiiệu bài - Gv cho Hs xem tranh minh họa. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Hoạt động 1: Luyện đọc.  Gv đọc mẫu bài văn. - Giọng đọc nhanh, dồn dập ở đoạn 1, 2. - Nhịp chậm hơn ở đoạn 3.  Gv HD Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời Hs đọc từng câu. - Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv gt từ mới: cánh phải, cầu thủ, khung thành. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. Ba nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh 3 đoạn - Gv mời 1 Hs đọc lại toàn bài Cho Hs đọc đồng thanh cả bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Gv ñöa ra caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:. Học sinh đọc thầm theo Gv.. 1 Lop3.net. Hs nối tiếp nhau đọc từng caâu Hs đọc từng đoạn trước lớp. Hs đọctừng đoạn trong nhoùm. Hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong baøi. 1 Hs đọc lại toàn bài Cả lớp đọc thầm.TLCH.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành. + Các bạn nhỏ chơi bóng ở đâu ?( HS Y) + Vì sao trận bóng phải dừng lần đầu?( TB,Y) - Gv mời 1 Hs đọc đoạn 2. + Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn?( ( K,G) + Thái độ của các bạn nhỏ như thế nào khi thấy tai naïn xaûy ra? - Cả lớp đọc thầm đoạn 3. - Gv cho Hs thảo luận từng nhóm đôi để trả lời caâu hoûi : +Tìm những chi tiết cho thấy quang rất ân hận trước tai nạn do mình gây ra?( K,G ) + Câu chuyện muốn nói với em điều gì?Gỵi ý: ( Chơi bóng dưới lòng đường rất vui./ Khi có lỗi phải biết xin lỗi./Chơi bóng dưới lòng đường rất nguy hiÓm.) - Gv choát laïi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV chia Hs thaønh 4 nhoùm. Hs seõ phaân vai (người dẫn chuyện, bác đứng tuổi, Quang). - Gv nhaän xeùt. * Hoạt động 4: Kể chuyện. - Y/C kÓ mét ®o¹n ( KK hS TB,Y thi kÓ ) - Y/C kÓ theo lêi mét NV ( HS K,G thùc hiÖn).Gîi ý: + Có thể kể từng đoạn của câu chuyện theo lời nhaân vaät naøo?. N¨m häc 2009-2010. Hs đọc đoạn 2. .. Học sinh đọc đoạn 3. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi.. Hs lựa chọn ý đúng cho câu TL. Hs thi đọc toàn truyện theo vai. Hs nhaän xeùt.. - HSTB,Y chän kÓ mét ®o¹n tuú thÝch Hs laéngnghe.Hs nhaän xeùt. - Kể đoạn 1: lời Quang, Vũ, Long, baùc ñi xe maùy - Keå đoạn 2: theo lời quang, Vũ, Long, cụ già, bác đứng tuổi. - Kể lần 3: theo lời quang, - Gv nhắc Hs thực hiện đúng y/c: chọn vai, cách ông cụ, bác đứng tuổi, bác xöng hoâ, ... xích loâ. - Gv mời 1 Hs kể mẫu. Moät Hs keå maãu. - Gv mời 3Hs thi kểtheo lßi mét NV. Ba Hs K,G thi keå chuyeän. - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay. Hs nhaän xeùt.. 3.Cuûng coá – daën doø. Về luyện đọc lại câu chuyện. Chuaån bò baøi: BËn 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành Nhaän xeùt baøi hoïc. TiÕt 4:. N¨m häc 2009-2010. B¶ng nh©n 7. I/ Muïc tieâu: - Bước đâu thuộc bảng nhân 7. - VËn dông phÐp nh©n 7 trong gi¶i to¸n . II/ Chuaån bò: Baûng phuï ,VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Baøi cuõ: Luyeän taäp - Goïi 1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi 2(b) - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động của GV Hướng dẫn Hs thành lập bảng nhân 7. .- Gv gaén moät thÎ coù 7 hình troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy hình troøn? - 7 hình tròn được lấy mấy lần? -> 7 được lấy 1 lần nên ta lập được phép nhân: 7 x 1 = 7. - Gv gaén tieáp hai thÎ leân baûng vaø hoûi: Coù hai thÎ, mỗi thỴ có 7 hình tròn, vậy 7 hình tròn được lấy maáy laàn? - Hãy lập phép tính tương ứng với 6 được lấy 2 laàn. - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: 7 x 2 = 14 vaø yeâu cầu Hs đọc phép nhân này. - Gv hướng dẫn Hs lập phép nhân 7 x 3. Yêu cầu cả lớp tìm phép nhân còn lại trong bảng nhaân 7 vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc. - Sau đó Gv yêu cầu Hs đọc bảng nhân 7 và học thuoäc loøng baûng nhaân naøy. - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng.  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:TÝnh nhÈm - Gv yeâu caàu Hs neâu mieäng kq - Gv nhaän xeùt. 3 Lop3.net. Hoạt động của HS Hs trả lời: Có 7 hình tròn. Được lấy 1 lần. Hs đọc phép nhân: 7 x 1 = 7. 7 hình tròn được lấy 2 lần. 7 được lấy 2 lần. Đó là: 7 x 2 = 14.. Hs đọc phép nhân. Hs tìm keát quaû caùc pheùp coøn laïi, Hs đọc bảng nhân 7 và thi ñua hoïc thuoäc loøng. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs đổi vở ủoùc keỏt quaỷ. Hs nhaän xeùt. Hs đọc yêu cầu đề bài..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành. N¨m häc 2009-2010.  Baøi 3: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài.Ph©n tÝch tãm t¾t; - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vở, 1 Hs làm bài trên bảng lớp. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Lớp học đó có số Hs là: 7 x 5 = 35 ( HS ) Đáp số : 35 HS  Baøi 4: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: + Số đầu tiên trong dãy là số nào? + Tieáp sau soá 7 laø soá naoø? + 7 coäng maáy thì baèng 14? + Tieáp theo soá 14 laø soá naoø? + Em làm như thế nào để tìm được số 21? - Gv chia Hs thaønh 2 nhoùm cho caùc em thi ñua nhau ñieàn soá vaøo oâ troáng. - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc: Caùc soá thứ tự cần điền là: 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 - Em coù nhaän xeùt gì veà daõy so ánaøy? Gv gọi Hs TB,Y đọc dãy số trên. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs laøm baøi. Moät Hs k leân baûng laøm.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Soá 7. Soá 14. 7 coäng 7 baèng 14. Soá 21. Laáy 14 + 7. Hai nhoùm thi laøm baøi. Đại diện 2 nhóm lên điền số vaøo. Hs nhận xét.Hs sửa vào VBT . Tích cuûa baûng nhaân 7 Đọc xuôi, đọc ngược. 3. Cuûng coá – daën doø. Hoïc thuoäc baûng nhaân 7. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. Hoµn thµnh bµi tËp 2, 5. - Nhaän xeùt tieát hoïc ........................................ TiÕt 1- LuyÖn To¸n. Buæi 2. ¤n b¶ng nh©n 7. I. Môc tiªu: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n 7. - RÌn kÜ n¨ng vËn dông phÐp nh©n vµo tÝnh kÕt qu¶ vµ gi¶i to¸n . II. Hướng dần ôn luyện Bảng nhân 7 Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. kiÓm tra bµi cò - Gọi hS TB,Y đọc thuộc bảng nhân 7. 3-4 HS đọc bảng nhân 7 2 HS K thực hiện đếm thêm 7 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành - Thực hiện đếm thêm 7. NhËn xÐt , ghi ®iÓm. 2. Hướng dẫn làm bài tập ( SGK) Bµi 1: TÝnh nhÈm - Y/C HS viết kết quả - từng em nối tiếp đọc kết qu¶. Bµi 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài.PT: + Moät tuaàn leã coùmaáy ngaøy? + Bài toán hỏi gì? + Để tính bốn luần lể có 7 ngày ta làm sao? - Gv yêu cầu cả lớp tóm tắt và làm bài vào vở, 1 Hs làm bài trên bảng lớp. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Soá ngaøy cuûa 4 tuaàn leã coù laø: 7 x 4 = 28 ( ngaøy.). Đáp số : 28 ngµy. Bµi 3 ( HS K,G ) 7 x 4 .....7 x 4 7 x 6 ....7 x 5 + 7 >> ? 7 x 7 ..... 6 x 8 7 x 9 ... 6 x 9 + 6 < 7 x 5 ... 5 x 7 7 x 8 ... 7 x 7 + 8 =< = - NhËn xÐt bµi lµm , l­u ý tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n.. N¨m häc 2009-2010. - Làm bài vào vở , đọc KQ( HS TB,Y ) Coù 7 ngaøy. Tính xem boán tuaàn leå coù bao nhieâu ngaøy. Hs laøm baøi. Moät HS TB leân baûng laøm.. - Nªu c¸ch so s¸nh 2 vÕ. - Lµm bµi vµo vë, 2 hS lªn ch÷a bµi.. III. NhËn xÐt tiÕt häc . - DÆn dß :TiÕp tôc häc thuéc b¶ng nh©n 7 ........................................ TiÕt 2- LuyÖn TiÕng viÖt ( LuyÖn viÕt):. Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc. I. Môc tiªu : - ViÕt ®o¹n v¨n trong bµi Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc( Bµi chÝnh t¶ -tuÇn 6) - Tiếp tục Rèn kĩ năng viết đúng cỡ chữ và mẫu chữ quy định trình bày sạch sẽ , khoa häc. - Rèn thói quen chữa lỗi sau khi viết. Từ đó có ý thức cẩn thận trong khi viết . II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV 1. LuyÖn viÕt ch÷ khã: - GV đọc lần lượt từng từ :. Hoạt động của HS -HS viết vào bảng con 2-3 lượt ( những hS viết chưa đạt) 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành + Bì ngì, nÐp ,qu·ng trêi, nËp ngõng, rôt rÌ, ... - Chọn một số chữ viết đẹp,đúng mẫu biểu dương. 2. Nghe viÕt ®o¹n v¨n - GV đọc , HS viết bài vào vở Luyện viết 3. HD Söa lçi : - Y/C ViÕt l¹i c¸c ch÷ m¾c lçi ( mçi ch÷ viÕt mét dßng) 4. Bµi tËp ©m vÇn: -T×m c¸c tõ Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng ©m s, x: + Cïng nghÜa víi ch÷a :.... +Trái nghiã với ngược :... + Nghiªng lÖch h¼n ®i, kh«ng cßn th¼ng và ngay ngắn như trước:... - Gäi HS thi ®ua nªu kÕt qu¶. NX , söa ch÷a bµi. 5.NhËn xÐt- dÆn dß: Tù luyÖn viÕt ë nhµ tù chän mét bµi kho¶ng 40-50 ch÷. N¨m häc 2009-2010. - Một số HS viết đẹp lên bảng viết mẫu - Nghe viÕt bµi vµo vë. - soát lỗi theo nhóm đôi cùng bàn. - HS TB,Y lªn b¶ng viÕt - Nèi tiÕp nªu ý kÕn - §äc yªu cÇu ( mét sè hS ). - Thi ®ua gi÷a 3 tæ , viÕt kÕt vµo b¶ng con. Đáp án đúng : Söa , xu«i , xiªn xÑo ( xéc xÖch). TiÕt 3- Anh V¨n( GV Anh V¨n) TiÕt 4- LuyÖn KÓ chuyÖn:. Trận bóng dưới lòng đường. I. Môc tiªu: - HS kể lại được một đoạn nội dung câu chuyện đảm bảo chính xác một số chi tiết. - Biết thy lời nhân vật kể lại câu chuyện , thể hiện được thái độ phù hợp với NV. II. Hướng dẫn kuyên kể chuyện: Hoạt động của GV I. 1. Y/C đọc lại bài TĐ Trận bóng dưới lßng ®­êng 2. Hướng dẫn kể chuyện: Hoạt động1. Tổ chức hs kể chuyện trong nhãm 3 - Y/c kÓ chuyÖn theo tr×nh tù - Theo dõi , giúp đỡ . Hoạt động 2. Kể chuyện trước lớp: - Mçi Hs ®­îc kÓ mét ®o¹n - Cö 3 em kÓ nèi tiÕp 3 ®o¹n theo tr×nh tù c©u chuyÖn. Hoạt động3. Kể chuyện theo lời NV.. Hoạt động của HS - 2-3 hS đọc bài. - KÓ chuyÖn nhãm 3- Mçi hS kÓ mét ®o¹n theo tr×nh tù c©u chuyÖn. - Chọn kể đoạn đã kể trong nhóm . - Hs NX , bæ sung sau khi b¹n kÓ. - Nªu : Quang, Vò , Long, B¸c ®i xe, cô già , bác đứng tuổi. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành ?C©u chuyÖn cã nh÷ng Nv nµo? ? Em thÝch Nv nµo nhÊt , s¾m vai vµ thay lời NV đó để kể chuyện. - Gäi mét sè em thi ®ua kÓ chuyÖn. - NhËn xÐt , ghi ®iÓm Hoạt động 4. Nêu ý nghĩa : Câu chuyện khuyªn em ®iÒu g×?. N¨m häc 2009-2010. - HS suy nghÜ , kÓ chuyÖn - Líp NX , cã thÓ kÓ bæ sung. - Mét sè em nªu ý kiÕn : Khuyªn em không nên chơi bóng dưới lòng đường, rất dÔ g©y tai n¹n nguy hiÓm.. III. NhËn xÐt - DÆn dß: - KÓ tiÕp c©u chuyÖn , ghi nhí bµi häc trong c©u chuyÖn .............................................................................................................................. Thø Ba ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2009 Tiết 1- Tập đọc. BËn. I/ Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui ,sôi nổi. - Hiểu nội dung : Mọi người , mọi vật và cả em bé đều bận rộn làm những công việc có ích , đem lại niềm vui nhỏ góp vào cuộc đòi . - Thuéc ®­îc mét sè c©u th¬ tr«ng bµi. II/ Chuẩn bị: Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học. III/ Các hoạt động: 1.Baứi cuừ: Trận bóng dưới lòng đường. - GV gọi 3 học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi: + Đá bóng dưới lòng đường nguy hiểm như thế nào? - Gv nhaän xeùt. 2. Bài mới . Giới thiệu bài Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Luyện đọc. Hoïc sinh laéng nghe.  Gv đọc bài thơ: Giọng vui, khẩn trương.  Gv HD Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa Hs đọc từng dòng thơ. Hs đọc tiếp nối mỗi em đọc từ. 2 doøng thô. - Gv mời đọc từng dòng thơ. - Gv yêu cầu lần lượt từng em đọc tiếp nối đến Hs đọc từng khổ thơ trước lớp. heát baøi thô. Hs đọc chú giải SGK - Gv gọi Hs đọc từng khổ thơ trước lớp. Ba nhóm tiếp nối nhau đọc - Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm. đồng thanh 3 khổ thơ. Cả lớp đọc đồng thanh bài - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. thô. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -. -. Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành - Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng 2 khổ thơ đầu và trả lời các câu hỏi: + Mọi vật, mọi người xung quanh bé bận những vieäc gì? + Bé bận làm những việc gì? - Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng 3 khổ thơ cuối: + Vì sao mọi người bận mà vui? - Gv nhaän xeùt, choát laïi choát laïi: . Vì những công việc có ích luôn mang lại niềm vui. . Bận rộn chân tay, con người thấy khỏe hơn. . Vì làm được việc tốt. * Hoạt động 3: Học thuộc lòng mét sè c©u th¬ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng tại lớp. - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc hoµn chØnh bµi th¬. - Gv nhaän xeùt - Gv KhuyÕn khÝch HS K,G đọc TLcả bài thơ .. -. N¨m häc 2009-2010 Một Hs đọc Trới thu – bậb xanh, sống Hoàng baän chaûy …… Beù baän buù, baän nguû, baän chôi.. Hs thảo luận nhóm đôi , nêu ý kiÕn tõng nhãm Hs nhaän xeùt.. Hs chän mét sè c©u th¬( khæ th¬ ) đọc thuộc tại lớp Nối tiếp thi đọc bài. Hs nhaän xeùt.. 3.Cuùng coá – daën doø. Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô. Chuaån bò baøi:Lõa vµ Ngùa Nhaän xeùt chung. TiÕt 2- To¸n:. ....................................... LuyÖn tËp. I/ Muïc tieâu: - Thuéc b¶ng nh©n 7 vµ vËn dông vµo trong tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, trong gi¶i to¸n. - Aùp dụng bảng nhân 7 để giải toán. - Nhận xÐt ®­ỵc vỊ tÝnh chÊt giao hoán của phép nhân qua các ví dụ cụ thể. II/ Chuaån bò: - Baûng phuï,VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Baøi cuõ: Baûng nhaân 7. - Một sè em đọc bảng nhân 7. §Õm thªm 7 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành 3. Bài mới: Giới thiệu bài. LuyÖn tËp Hoạt động của GV. N¨m häc 2009-2010. Hoạt động của HS.  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs nối tiếp nhau đọc kết quả phép tính . - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Sau đó yêu cầu cả lớp làm vào VBT. Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Yêu cầu Hs tự làm. - Gv mời 3 Hs lên bảng làm. - Gv chốt lại: Khi đổi chỗ các thừa số của phép nhân thì tích không thay đổi. Bµi 3: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Y/C nªu c¸ch thùc hiÖn biªñ thøc - Yêu cầu Hs tự làm. - Gv mời 4 Hs lên bảng làm  Baøi 4: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài., ph©n tÝch vµ tãm t¾t bµi to¸n( K,G ) Lưu ý HS đổi một chục =10 túi( khi trình bày bài giải.) - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT. Moät Hs laøm b¶ng phô. - Gv ch÷a bµi -nhaän xeùt, choát laïi.. Hs đọc yêu cầu đề bài.. Hs nối tiếp nhau đọc kết quaû Cả lớp làm bài. Hs đọc yêu cầu đề bài. Ba Hs leân baûng laøm. Hs cả lớp làm vào VBT. Hs nhaän xeùt.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Nãi c¸ch thùc hiÖn biªñ thøc Hs cả lớp làm vào VBT.. - Hs laøm vaøo VBT -Moät Hs laøm b¶ng phô -Hs nhaän xeùt.. 3.Daën doø. Lµm thªm bµi 5 ë nhµ. - Chuaån bò baøi: Gaáp moät soá leân nhieàu laàn. - Nhaän xeùt tieát hoïc ............................. TiÕt 3- Anh V¨n ( GV Anh V¨n) TiÕt 4- LuyÖn To¸n :. ¤n luyÖn chung. I. Môc tiªu : - Củng cố kĩ năng thực hiện phép chia hết và phép chia có dư qua các bảng chia đã häc ( hoÆc ngoµi b¶ng) . - TiÕp tôc häc thuéc b¶ng nh©n , chia 7. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành. N¨m häc 2009-2010. - VËn dông c¸c kÜ n¨ng vµo gi¶i to¸n. II. Hướng dẫn ôn luỵện : Hoạt động của GV 1. Kiểm tra bảng nhân , bảng chia đã học - Thùc hiÖn vµo b¶ng con phÐp chia: 18 : 3 55 : 5 88 : 4 - KiÓm tra kÕt qu¶ vµ ch÷a bµi. 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng ( theo mÉu) x 2 3 4 5 6 7 8 8 10 7 7 14 - Hướng dẫn bài mẫu, cách viết kết quả. - Gäi HS ch÷a bµi. Bµi 2: a)§Æt tÝnh råi tÝnh: 39 : 3 48 : 2 90 : 3 b)TÝnh : 7 x 8 + 64 = 7 x 9 - 45 = = = _ Mçi phÐp tÝnh gäi 1 hs lµm bµi trªn b¶ng. - NhËn xÐt kq vµ c¸ch tr×nh bµy. Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Cã : 5 tæ Mçi tæ : 7 häc sinh Cã :... häc sinh? - Y/C Nªu c¸ch thùc hiÖn - Y/C c¶ líp thùc hiÖn, 1 em lªn gi¶i trªn b¶ng. - NX , ch÷a bµi. Bµi 4 ( HS K,G ) §Æt mét bµi to¸n theo tãm t¾t sau r«i gi¶i: ? b«ng hoa / / / / / 24 b«ng hoa. Hoạt động của HS - HS đọc một số bảng nh©n, chia ( nh÷ng hS TB,YÕu) - C¶ líp thùc hiªn b¶ng con. - C¶ líp lµm vµo vë, 1 em lµm trªn b¶ng. - NhËn xÐt : §©y lµ b¶ng nh©n 7.. - nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia. - Nªu c¸ch tÝnh biÓu thøc.. - HS K,G nh×n tãm t¾t nªu bµi to¸n . - Hs TB lªn gi¶i trªn b¶ng.C¶ líp lµm vµo vë - Thi ®ua nªu bµi to¸n. Ghi bµi to¸n hay vµo vë - Gi¶i bµi to¸n. - Tæ chøc thi ®ua nªu bµi to¸n. - NhËn xÐt - hoµn chØnh bµi to¸n - Y/C gi¶i vµo vë.. III. NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß : TiÕp tôc HTL c¸c b¶ng nh©n, b¶ng chia; luyÖn c¸ch thùc hiªn phÐp chia 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành. N¨m häc 2009-2010. . . Thø T­ ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2009 Tiết 1- Luyện tập đọc:. -. Lõa vµ Ngùa. I/ Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời các nhân vật trong câu chuyện . ẹoùc ủuựng ụỷ những câu văn dài. - HiÓu néi dung bµi: gióp b¹n chÝnh lµ gióp m×nh. Bá m¨c b¹n chÝnh lµ lµm h¹im×nh. II/ Chuaån bò: B¶ng phô, SGK. III/ Các hoạt động: 1. Baøi cuõ: BËn - KT đọc thuộc lòng bài thơ- TLCH - GV nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Bài mới Giới thiệu bài Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoïc sinh laéng nghe. * Hoạt động 1: Luyện đọc.  Gv đọc bài thơ. - Người dẫn truyện: đọc thong thả. - Giọng lừa: mệt nhọc, khẩn khoản cầu xin. - Giọng lừa: lạnh lùng, thơ ơ khi trả lời lừa.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với Hs đọc từng câu. giải nghĩa từ. Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv mời đọc từng câu . Hs tiếp nối đọc từng đoạn - Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trước lớp. trước lớp. - Gv gọi Hs đọc tiếp nối từng đoạn trứơc lớp. Hs đọc phần chú giải SGK giải nghĩa các từ mới: kiệt sức, kiệt lực Hs đọc từng đoạn trong nhóm . - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng. * Hoạt động 2: Luyện đọc lại. - Gv chọn đọc mẫu một đoạn. Hướng dẫn Hs Các nhóm thi đọc truyện với đọc đúng giäng lừa và ngựa. - Gv chia lớp thành các nhóm nhỏ. Mỗi nhóm nhau. 3 em . Phân vai (người dẫn truyện, lừa, Hs nhận xét. ngöaï). - Gv mời các nhóm thi đọc truyện . - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Hs thaûo luaän. * Hoạt động 3: tìm hiểu néi dung bài. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành + Caâu chuyeän keát thuùc nhö theá naøo? + Câu chuyện muốm nói với em điều gì? - Gv nhaän xeùt, choát laïi . Phải thương yêu, giúp đỡ bạn gặp khó khăn. . Không giúp đỡ bạn có lúc gặp hối hận. . Giúp đỡ bạn chính là giúp đỡ mình.. N¨m häc 2009-2010 Đại diện hai nhóm phát biểu. Hs nhaän xeùt.. 3. Cuûng coá – daën doø. Veà nhaứ luyeọn ủoùc theõm các bài tập đọc đã học trong tuần. Nhaän xeùt chung tieát hoïcõ. TiÕt 2- To¸n:. ....................................... GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. I/ Muïc tieâu: - Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần(bằng cách nhân số đó nhân với số laàn) – Thùc hµnh bµi tËp 1,2,3 II/ Chuaån bò: baûng phuï.VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1.Baøi cuõ: Luyeän taäp - Goïi 4 hoïc sinh leân baûng laøm baøi 2 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới; Giới thiệu bài Hoạt động của GV Hoạt động của HS. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành Hoạt động 1:Hửụựng daón thửùc hieọn gaỏp moọt soỏ leõn nhieàu laàn. - Giáo viên nêu bài toán ( SGK) - GVvẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD.( SGK) - Gv y/c Hs suy nghĩ để tìm độ dài đoạn thẳng CD. - Yêu cầu Hs viết lời giải của bài toán. -> Bài toán trên được gọi là bài toán về gấp một số lên nhieàu laàn. - Vaäy muoán gaáp 2 cm leân 4 laàn ta laøm theá naøo? - Muoán gaáp 4kg leân 5 laàn ta laøm nhö theá naoø? - Vaäy muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm nhö theá naøo? Goïi Hs nhaéc laïi Hoạt động :Hướng dẫn làm bài tập  Baøi 2: - Gv mời 1 Hs đọc đề bài, tãm t¾t vµo giÊy nh¸p - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi. Moät Hs leân baûng laøm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 3: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài - Gv yêu cầu Hs tự vẽ sơ đồ và giải. Một bạn lên bảng giaûi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 4: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài - Gv giải thích để bài và mẫu. + Nhiều hơn 8 đơn vị nghĩa là thế nào( so sánh 2và 10) + GÊp 8 lÇn nghÜa lµ thÕ nµo( 2 so víi 16) - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi.chèt l¹i: - Muốn tìm một số nhiều hơn số đã cho một số đơn vị ta laøm theá naøo? - Muốn tìm một số gấp số đã cho một số lần ta làm thế naøo? 3. Daën doø. Veà laøm laïi baøi taäp.Hoµn chØnh bµi 1 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. ................................... 13 Lop3.net. N¨m häc 2009-2010 Hs laéng nghe. Hs quan saùt. Độ dài đoạn thẳng CD: 2x 3 = 6 (cm). 2 x 4 = 8 ( cm) 4 x 5 = 20 (kg) Ta lấy số đó nhân với số laàn. Hs nhaéc laïi. Hs đọc yêu cầu đề bài. Tãm t¾t. Moät em leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs laøm baøi.1Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. Hs đọc yêu cầu đề bài. 2 + 8 = 10 2 x 8 = 16 Hs tự làm bài. Ta lấy số đó cộng với phaàn hôn Ta lấy số đó nhân với số laàn..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành TiÕt 3- TËp viÕt:. N¨m häc 2009-2010. ¤n ch÷ hoa E , £. I/ Muïc tieâu:. - Viết đúng chữ hoa E, Ê, tên riêng Ê-Đê và câu ứng dụng :Em thuận anh hoà lµ nhµ cã phóc b»ng ch÷ ch÷ cì nhá.( 1 lÇn) - Mçi néi dung viÕt 1 dßng II/ Chuẩn bị: Mẫu viết hoa E,Ê. Các chữ Ê– đê.và câu tục ngữ Bảng con, vở tập viết. III/ Các hoạt động: 1. Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà. Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Bài mới Giới thiệu bài Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ E, Ê hoa. Hs quan saùt. - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát. Hs neâu. - Nêu cấu tạo chữ Ê?. -. -. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng con.  Luyện viết chữ hoa. Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài: E, Ê. - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chữ. - Gv yêu cầu Hs viết chữ “E, Ê” vào bảng con.  Hs luyện viết từ ứng dụng. - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: EÂ – ñeâ . - Gv giới thiệu: Ê – đê là một dân tộc tiểu số, có trên 270000 người, số chủ yếu ờ các tỉnh Dắk Lắk và Phú Yên, Khánh Hoà . - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng con.  Luyện viết câu ứng dụng. Gv mời Hs đọc câu ứng dụng. Em thuaän anh hoøa laø nhaø coù phuùc. - Gv giải thích câu tục ngữ: Anh em thương yêu nhau, số hòa thuận là hạnh phúc lớn của gia đình. -HD HS K,G viÕt kiÓu ch÷ nghiªng * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở tập vieát. 14 Lop3.net. Hs tìm. Hs quan saùt, laéng nghe. Hs viết các chữ vào bảng con. Hs đọc: tên riêng Ê – đê . Moät Hs nhaéc laïi. Hs vieát treân baûng con. Hs đọc câu ứng dụng: Hs vieát treân baûng con caùc chữ: Ê – đê, em. - ViÕt ch÷ nghiªng vµo b¶ng con Hs viết vào vở.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành. N¨m häc 2009-2010 + Viết chữ E: 1 dòng cỡ nhoû. + Vietá chữ Ê: 1 dòng cỡ nhoû. + Vietá chữ Ê- đê :1 dòng cỡ nhoû. + Viết câu tục ngữ:1 lần.. - Gv neâu yeâu caàu: - Gv theo doõi, uoán naén. - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. * Hoạt động 3: Chấm chữa bài. - Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm. - Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết đẹp.. 3. Cuûng coá – daën doø Về luyện viết thêm phần bài ở nhà. Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa: G, Gò Công. Nhaän xeùt tieát hoïc. ...................................... TiÕt 4- ChÝnh t¶- tËp chÐp:. Trận bóng dưới lòng đường. I/ Muïc tieâu: - Chép và trình bày đúng bài chính tả “ Traọn boựng dửụựi loứng ủửụứng” . - Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần iên/iêng. Phân biệt một số tiếng có âm đầu dễ lẫn. - Điền đúng teõn 11 chửừ và tên chữ vào ô tróng trong bảng. II/ Chuaån bò: Baûng phuï,b¶ng con III/ Các hoạt động: 1.Bài cũ: Nhớ lại buổi đầu đi học. - GV mời 3 Hs lên viết bảng :nhà nghèo, ngoằn ngoèo, xào rau, sóng biển . - Gv mời 2 Hs đọc thuộc bảng chữ. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động của GV * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nhìn - viết.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc một đoạn chép trên bảng. - Gv yêu cầu 1 HS đọc lại đoạn viết. - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: + Những chữ nào trong đoạn văn viết hoa? + Lời của nhân vật được đặt sau dấu câu gì? - Gv hướng dẫn Hs viết ra b¶ng con những chữ deã vieát sai: xích loâ, quaù quaét, boãng … 15 Lop3.net. Hoạt động của HS Hs laéng nghe. 1 Hs đọc lại. Những chữ đầu câu, đầu đoạn, tên riêng của người. Daáu hai chaám, xuoáng doøng. Hs vieát ra b¶ng con.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành  Hs viết bài vào vở. - Gv đọc thong thả từng cụm từ, theo dõi, uốn naén.  Gv chấm chữa bài. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. + Baøi taäp1: - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - GV mời 1Hs lên bảng làm. - Tổ chức thi đua giải câu đố ( quả dừa ) + Baøi taäp 2 : - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 3 – 4 Hs nhìn bảng đọc 11 chữ cái. - Gv cho hs đọc thuộc 11 bảng chữ cái. - Gv nhận xét, sửa chữa.. -. 3. Cuûng coá – daën doø. Về tập viết lại từ khó.. 16 Lop3.net. N¨m häc 2009-2010 Học sinh viết vào vở. Học sinh soát lại bài. Hs tự chữa lỗi.. Một Hs đọc đề bài. 1Hs leân baûng laøm baøi. 2 HS Y đọc lại các câu thơ đã hoµn chØnh. Cả lớp làm bài vào nháp. Hs nhaän xeùt.ch÷a bµi vµo VBT.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành. N¨m häc 2009-2010. Thø N¨m ngµy 1 th¸ng 10 n¨m 2009. TiÕt 1- To¸n: LuyÖn tËp I/ Muïc tieâu: - BiÕt thực hiện gấp một số lên nhiều lần vµ vËn dơng vµo gi¶i to¸n. - BiÕt lµm tÝnh phép nhân có số hai chữ số với số có một chữ số. II/ Chuaån bò: Baûng phuï, VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Baøi cuõ: Gaáp moät soá leân nhieàu laàn. - Goïi 2 hoïc sinh baûng laøm baøi 3. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hs đọc yêu cầu đề bài. Baøi 1:( cét 1,2) - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs neâu. - Gv y/c nêu cách thực hiện gấp một số lên nhiều 2 Hs lên bảng làm. laàn? Hs nhaän xeùt. - Gv yeâu caàu 2 Hs leân baûng laøm. Hs đọc yêu cầu đề bài.  Baøi 2:( cét 1,2,3) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs tự làm bài. 3 em lên - Gv yêu cầu Hs tự làm bài. 3 Hs lên bảng làm. baûng laøm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs nhaän xeùt.  Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv HD tóm tắt bằng sơ đồ: 1 Hs leân baûng laøm. Caùc 16C©y cam em coøn laïi laøm vaøo c©y cam: / / VBT. c©y quýt / / . / / / Hs nhaän xeùt. ? c©y quýt - Gv mời 1 em lên bảng làm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 4:( a,b) - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs ®o đoạn thẳng phÇn a - Yêu cầu Hs đọc phần b). - Yêu cầu Hs vẽ độ dài đoạn CD, - Gv mời 1 Hs lên bảng làm.. §oạn thẳng AB dài 6cm. Hs tù lµm phaàn b) Hs leân baûng laøm. Caùc em coøn laïi laøm vaøo VBT.. 3. Daën doø. Chuaån bò baøi: Baûng chia 7. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành. N¨m häc 2009-2010. Nhaän xeùt tieát hoïc. TiÕt 2- LuyÖn tõ vµ c©u:. Ôn từ chỉ hoạt động trạng thái.So sánh. I/ Muïc tieâu: - BiÕt thªm được mét kiểu so sánh: so sánh sự vật với con người. - T×m ®­ỵc c¸c từ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài tập đọc TrËn bãng dưới lòng đường, baứi taọp laứm vaờn cuối tuần 6. II/ Chuaån bò: Baûng phuï ,VBT. III/ Các hoạt động: 1. Baøi cuõ: - Gv gäi 3 Hs leân vieát caùc caâu coøn thieáu daáu phaåy. Hai bạn nữ học giỏi nhất lớp em đều xinh xắn dễ thương và rất khéo tay. Bộ đội ta trung với nước hiếu với dân. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Bài mới Giới thiệu bài Hoạt động của GV Hoạt động của HS . Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài. Hs cảc lớp làm bài. - Gv mời 4 Hs lên bảng gạch dưới những dòng 4 Hs TB,Y lên bảng làm 4 c©u. thô chæ hình aûnh so saùnh . Hs nhaän xeùt. - Gv choát laïi: a) Treû em nhö buùp treân caønh. b) Ngoâi nhaø nhö treû nhoû. c) Cây pơ – mu im như người lính canh. d) Baø nhö quaû ngoït chín roài. . Baøi taäp 2: Hs ủoùc y/c ủeà baứi, đọc lại bài - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài.§äc bµi + Các em cần tìm các từ ngữ chỉ hoạt động chơi TrËn bãng duíi lßng ®­¬ng Đoạn 1 và gần hết đoạn 2. bóng các bạn nhỏ ở đoạn nào? + Cần tìm các từ ngữ chỉ thái độ của Quang và các bạn khi vô tình gây ra tai nạn cho cụ già ở Cuối đoạn 2, đoạn 3. đoạn nào? - Hs thaûo luaän theo caëp. - Gv mời Hs lên bảng viết kết quả. - Gv chốt lại lời giải đúng. a) Cướp bóng, dẫn bóng, chuyền bóng, dốc boùng, chôi boùng suùt boùng. b) Hoảng sợ, sợ tái người. 18 Lop3.net. Hs thaûo luaän. Hs lên bảng thi tiếp sức. Hs nhaän xeùt. Hs laøm vaøo VBT..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành. + Baøi taäp 3 - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs khá đọc bài viết của mình. - Sau đó mỗi em đọc thầm bài viết của mình, sau đó liệt kê lại những từ đó. - Gv nhận xét chốt ý đúng.. N¨m häc 2009-2010. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đọc bài viết của mình. - Nªu miÖng c¸c tõ. Hs cả lớp nhận xét. Hs chữa bài vào VBT.. 3.Cuõng coá – daën doø. - Nhắc Hs ghi nhớ những điều đã học. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ............................... TiÕt 3- ChÝnh t¶ - Nghe viÕt:. BËn. I/ Muïc tieâu: Nghe viết chính xác một đoạn của bài “ Bận”. Làm đúng các bài tập những tiếng có âm vần dễ lẫn: en / oen, tr / ch. Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuaån bò: Baûng phuï.VBT, buùt. II/ Các hoạt động: 1.Bài cũ: “ Trận bóng dưới lòng đường”. - Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ: giếng nước, khiêng, viên phấn, - Một Hs đọc thuộc 11 bảng chữ cái. - Gv và cả lớp nhận xét. 2. Bài mới Giới thiệu bài Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị. Hs laéng nghe.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. 1 Hs đọc lại. - Gv đọc một lần khổ thơ viết. - Gv mời 1 HS đọc lại khổ thơ Thơ bốn chữ. - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thơ: Các chữ đầu mỗi dòng thơ. + Baøi vieát theo theå thô gì? Hs vieát ra b¶ng con: + Những chữ nào cần viết hoa? - Gv HD các em viết ra b¶ng con những từ dễ Học sinh viết vào vở. vieát sai. (nh÷ng ch÷ cã vÇn ay, thanh ng·) Học sinh soát lại bài.  Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv quan saùt Hs vieát, theo doõi, uoán naén. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Nguyễn Thị Hoa – Trường TH Nghĩa Hành.  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. + Baøi taäp1: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. - Gv mời 2 Hs lên bảng làm. - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Nhanh nhẹn, nhoẻn miệng cười, sắt hoen gỉ, hèn nhaùt. + Baøi taäp 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv cho lớp thành 3tỉ . Thảo luận nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Trung: trung thaønh, trung kieân, , trung bình, taäp trung, trung haäu. Chung : chung thủy, thủy chung, , chung sức, chung lòng, chung soáng, cuûa chung. Trai : con trai, ngoïc trai. Chai: chai saïn, chai tay, chai loï, caùi chai. Troáng : caùi troáng, troáng traûi, troáng trôn, gaø troáng. Chống : chống chọi, chống đỡ, chống trả, chèo chống.. N¨m häc 2009-2010. tự chữa lỗi. 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. Cả lớp làm vào VBT. Hai Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt. Cả lớp chữa bài vào VBT.. Hs đọc yêu cầu của bài. caùc nhoùm nèi tiÕp leân vieát leân baûng. Hs nhaän xeùt. Hs chữa bài đúngvàoVBT.. 3. Cuõng coá – daën doø - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ....................................... TiÕt 4- ¤n luyÖn tõ vµ C©u:. Ôn từ chỉ hoạt động trạng thái.So sánh. I/ Muïc tieâu: - Nắm được kiểu so sánh: so sánh sự vật với con người. - Ôn luyƯn về từ chỉ hoạt động, trạng thái: tìm được các từ chỉ hoạt động, traïng thaùi trong ®o¹n v¨n , th¬. II/ Hướng dẫn Ôn luyện: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>