Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 4 đến 6 - Buổi chiều - Phan Văn Liên - Tiểu học Thanh Thuỷ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (325.6 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû TuÇn 4 Thø ba ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕt 1: LuyÖn to¸n. Bµi 11 - ¤n tËp vÒ h×nh häc. I. Môc tiªu: Gióp hs - Ôn tập, củng cố về đường gấp khúc, tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c. - Củng cố nhận dạng hình vuông, hình tam giác qua bài đếm hình. II. §å dïng d¹y häc: b¶ng phô II. Các hoạt động dạy học : 1. Kiểm tra bài cũ : 4’ 2. Giới thiệu bài 2’ 3. Luyện tập Bµi 1: 6’ Bµi 2: 7’. Bµi 3: 6’ Bµi 4 5’ 4. Cñng cè dÆn dß. + Gäi hs lªn lµm: TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c biÕt c¸c c¹nh của hình tam giác đó đều là 30 cm - N.xÐt, cho ®iÓm.. + Hai hs lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt. HS mở vở luyện. GV nêu YC giờ học + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yªu cÇu hs lµm Gäi hs lªn b¶ng lµm - N.xÐt, ch÷a vµ cho ®iÓm.. Tính độ dài đường gấp khóc - Hs tù lµm - Tr×nh bµy miÖng. + Gọi hs đọc yêu cầu bài tập. Cho hs lµm bµi ? Muèn tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ta lµm thÕ nµo. - N.xÐt vµ cñng cè bµi.. + Hs đọc - Hs tù lµm: - §¸p sè: 125cm. + Gọi hs đọc YC bài toán. - Yªu cÇu hs lµm. - Gäi hs tr×nh bµy c¸ch lµm. - N.xÐt ch÷a bµi + Tæ chøc cho hs thi ®ua t×m h×nh GVch÷a bµi. - Hs thùc hµnh ®o vµ tÝnh chu vi h×nh vu«ng. + Tãm t¾t néi dung bµi. + N.xÐt giê häc. Nh¾c nhë chuÈn bÞ bµi sau.. + Hs cïng gi¸o viªn hÖ thèng kiÕn thøc bµi. Hs thi ®ua t×m h×nh Cã 9 HCN Cã 12 HTG. ======= ====== 1 Lop3.net. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû TiÕt 2. ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n. I. Môc tiªu: Gióp hs - Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ: “nhiÒu h¬n, Ýt h¬n” - Giới thiệu bổ sung bài toán về: “ hơn kém nhau 1 đơn vị” (tìm phần “nhiều h¬n vµ Ýt h¬n”). - RÌn kü n¨ng lµm bµi vµ tr×nh bÇy bµi. II. Đồ dùng và phương tiện : Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học : 1. KiÓm tra bµi cò: 3’ 2. Giíi thiÖu bµi 3. LuyÖn tËp Bµi 1: 5’ Cñng cè d¹ng to¸n vÒ nhiÒu h¬n. + Muèn tÝnh chu vi cña mét h×nh ta lµm ntn? - N.xÐt, cho ®iÓm. GV nªu YC giê häc + Gọi hs đọc yêu cầu đề bài. - Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? - Yêu cầu hs vẽ sơ đồ bài toán rồi gi¶i. - Gäi hs tr×nh bµy c¸ch lµm GV nhËn xÐt, cñng cè. + Hs tr¶ lêi. - Nghe vµ nhËn xÐt. HS më vë luyÖn. + Hs đọc đề bài. - Bµi tËp vÒ nhiÒu h¬n. Bµi 1. §¸p sè: 318 b«ng hoa. Bµi 2:6’ Cñng cè d¹ng to¸n vÒ Ýt h¬n. + YC HS lµm bµi GV cñng cè d¹ng to¸n. Bµi 2. §¸p sè: 583 con vÞt.. Bµi 3 : 6’ HS n¾m v÷ng c¸ch gi¶i. + Gọi hs đọc nội dung, yêu cầu bài tËp. - Yªu cÇu hs lµm - N.xÐt, cho ®iÓm.. + Hs đọc đề bài. Hs tự lµm. 2 hs lµm bµi trªn b¶ng, tr×nh bµy miÖng bµi lµm cña m×nh cho c¶ líp nghe).. Bµi 4: 6’ Cñng cè d¹ng to¸n. 4. Cñng cè dÆn dß. Gọi hs đọc đề toán ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi thuéc d¹ng to¸n nµo. Cho hs lµm bµi Gv nhËn xÐt,ch÷a bµi + N.xÐt giê häc. Nh¾c nhë chuÈn bÞ bµi sau. 2 Lop3.net. * Hs đọc đề toán Tù lµm bµi Bµi 4. §¸p sè: 23 con. + Cïng gi¸o viªn hÖ thèng kiÕn thøc bµi. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû LuyÖn ch÷. TiÕt 3:. ¤n ch÷ hoa B I . Môc tiªu - Nắm chắc cách viết chữ hoa B và các từ “ Ba Bể” kiểu chữ đứng, chữ nghiêng. HiÓu ®­îc nghÜa tõ, c©u “Biển bạc rừng vàng . Bạn bè sum họp”. viÕt.. - Rèn kỹ năng viết chữ đúng ly đã học. Giáo dục HS có ý thức tự rèn chữ trong khi. II . §å dïng d¹y häc: - Gv chuÈn bÞ mÉu ch÷ viÕt hoa. ViÕt mÉu tªn riªng trªn dßng kÎ « ly III . Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.KiÓm tra bµi cò: 5’ KT viÕt. * §äc cho HS viÕt câu : Ăn vóc học hay - QS giúp đỡ chung - Nhận xét đánh giá.. - Nghe vµ viÕt trªn giÊy nh¸p. - 1 hs lªn b¶ng viÕt. 2.Giíi thiÖu bµi 2’. * GV nªu yªu cÇu giê häc. Ghi b¶ng tªn bµi. HS më vë. ? H·y t×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi viÕt. - Cho HS quan sát chữ mẫu và nhận xét về độ cao, độ rộng của chữ - ViÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa B - Cho HS tập viết chữ thường và chữ hoa từ 3 - 4 lÇn trªn giÊy nh¸p. - NhËn xÐt, uèn n¾n - Gọi HS đọc từ ứng dụng: “ bạn bố, bàn bạc” - Gi¶i nghÜa tõ cho HS biÕt - Gọi hs đọc câu: Biển bạc rừng vàng? ? Em hiÓu câu đó cã nghÜa ntn? Tương tự câu: Bạn bè sum họp ? Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh­ thÕ nµo? Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? Gv gi¶ng c¸ch viÕt. + Gv nªu y/c bµi viÕt: ViÕt toµn bé bµi 5 vµ ch÷ viÕt hoa bµi 6 3. - Trong bµi cã ch÷ hoa B - Quan s¸t - Quan s¸t vµ nhí ®­îc c¸ch viÕt ch÷ hoa B - HS tËp viÕt trªn vë nh¸p - HS đọc. 3. Hướng dẫn c¸ch viÕt 7’. 4. ViÕt vµo vë. Lop3.net. - Chó ý nghe vµ tr¶ lêi. + HS viÕt vµo vë luyÖn N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû - Cho hs viÕt vµo vë luyÖn. 18- 20’ - QS và giúp đỡ hs trong quá trình viết. - Thu chÊm, ch÷a tõ 3-5 bµi nhËn xÐt bµi viÕt cña hs. ChØnh söa mét sè lçi sai c¬ b¶n trong bµi viÕt - YC hs luyÖn viÕt l¹i ch÷ cßn hay sai. - Gäi hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ B. 5.Cñng cè, dÆn dß:2’. * HÖ thèng l¹i bµi. - NhËn xÐt giê häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau.. ch÷ - Cïng gi¸o viªn nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ B - Chó ý nghe vµ ghi nhí, rót kinh nghiÖm cho giê sau.. Thø t­ ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕt 1: TIẾNG VIỆT LUYỆN TẬP BÀI LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 2, 3 I. Mục tiêu: - Củng cố , hệ thống hoá kiến thức đã học và cách mở rộng vốn từ về Thiếu nhi, và đặt câu theo mẫu Ai là gì? Rèn kĩ năng thực hành tốt nói viết đúng câu II.Đồ dùng dạy học: - T : Bảng phụ ghi nội dung BT 1. - HS : sgk, bảng con, vở III..Các hoạt động dạy học: Hoạt động Hoạt động dạy Hoạt dạy độnghọc 1. Bài cũ: Tìm 2 câu có hình ảnh so sánh ? - 2 HS lên bảng thực hiện - Nhận xét ghi điểm - Cả lớp theo dõi nhận xét 2. Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn ôn tập Bài 1: Củng cố về cách mở rộng vốn từ chủ đề - 2 HS đọc. thiếu nhi . Yêu cầu HS đọc đề và ghi lên bảng . - Lớp làm vở nháp. Yêu cầu HS tự suy nghĩ tìm ra từ ngũ + Tìm các từ chỉ về trẻ em ? + Tính nết của trẻ em ? Chỉ tình cảm hoặc - Lần lượt nối tiếp lên bảng điền chăm sóc của người lớn đối với trẻ. Nhận xét. Bài 2: Xác định được câu hỏi . Trả lời cho câu - 1 HS đọc. 2 HS lên bảng làm. hỏi Ai , là gì. Ghi đề lên bảng Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong các câu - Lớp làm bảng con a. Vua học lệnh cho mỗi làng trong vùng nộp con gà trống đẻ trứng b. Em nhỏ ấy là một cậu bé thông minh - Xác định bộ phận in đậm của câu c. Siêng năng là chăm chỉ làm việc 4 N¨m häc:2009-2010 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû + Muốn đặt câu hỏi là cần phải xác định gì ? - Yêu cầu HS làm bài vào vở Bài 3: Luyện khả năng đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi . Đặt câu hỏi + Ai là người khám,chữa bệnh cho người ốm ? - 2 HS đọc. + Con gì là loài vật bay được trên trời ? - Yêu cầu HS làm bài vào vở. Chấm chữa bài - Lớp tiến hành làm vở nháp. Bài 4 : Đặt câu hỏi để so sánh trường em vào - Lớp làm vở nháp. giờ giải lao, con đường em vẫn đi học với sự - Vài HS lên bảng trình bày. vật thích hợp. Hướng dẫn HS biết so sánh ...như đàn ong trường em vào giờ giải lao với vật gì ? ...uốn lượ như một con rắn khổng lồ, + Con đường em vẫn đi học với vật gì ? nườm nượt ngườ xe như một dòng - Cho làm bài. Lên bảng đọc hình ảnh so sánh sông chảy xiết 3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. ======= ====== TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u. ¤n tËp: so s¸nh, dÊu chÊm I. Môc tiªu: - T×m ®­îc nh÷ng h/a so s¸nh trong c¸c c©u th¬, c©u v¨n. NhËn biÕt c¸c tõ chØ sù vËt. - Ôn luyện về dấu chấm. Điền đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn chưa đánh dấu chấm và viết lại cho đúng. - RÌn kü n¨ng lµm bµi vµ tr×nh bµy bµi. Gi¸o dôc hs cã ý thøc ham häc m«n LTVC. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô II. Các hoạt động dạy học : 1. KTBC 5’ 2. Giíi thiÖu bµi 3.HD HS lµm bµi tËp Bµi 1:. + Hãy đặt 3 câu trong đó có bộ phận trả lời câu hỏi ai (người nào, con gì, cái gì?) - N.xÐt cho ®iÓm. GVnªu yªu cÇu giê häc. + Hs đặt câu. - Nghe vµ nhËn xÐt.. + Gọi hs đọc bài thơ “thả diều”. - C¸nh diÒu ®­îc so s¸nh víi nh÷ng sù vËt g×? - Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo nhÊt? T¹i 5. + Hs đọc bài thơ. - Lµm miÖng. …. Lop3.net. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû sao? 5’ - N.xÐt vµ kÕt luËn. - Cho hs lµm vµo vë luyÖn tiÕng ViÖt. * SS làm cho h/ả cụ thể sinh động dễ hiểu Bµi 2 h¬n. 4’ +Gọi hs đọc yêu cầu đề bài. Gọi hs đọc câu 1. Bµi 3: - TiÕng h¸t ngät ngµo ®­îc so s¸nh víi g×? (câu2, 3, 4 tương tự) 7’ Bµi 4: 8’. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Hs tr×nh bµy vµo vë.. + Hs đọc yêu cầu của bµi - Suèi ch¶y, lêi mÑ dç con.. + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? (…) - Yªu cÇu hs lµm bµi. - Gọi hs đọc bài làm của mình. - N.xÐt, ch÷a, cho ®iÓm. - Cho hs chÐp l¹i ®o¹n v¨n.. + §äc yªu cÇu bµi 4. - Tù lµm. - 1 số hs đọc - ChÐp l¹i ®o¹n v¨n. ? Hãy đặt câu có hình ảnh so sánh. - Tãm t¾t néi dung bµi. - N.xÐt giê häc, nh¾c hs chuÈn bÞ bµi sau.. 1-2 hs đặt câu + Cïng gi¸o viªn hÖ thèng kiÕn thøc cña bµi.. ======= ======. TiÕt 3: LuyÖn to¸n. Bµi 14: Xem §ång hå. I. Môc tiªu: Gióp hs - Củng cố về xem giờ (chính xác đến 5 phút). - RÌn kü n¨ng xem giê, tr×nh bµy bµi. Gi¸o dôc hs ham häc m«n to¸n. II.§å dïng d¹y häc: Đồng hồ, mô hình đồng hồ III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò : 6’. + Yêu cầu hs đọc thời gian bằng 2 cách 3 giê 45 phót. 10 giê 55 phót. 9 giê 50 phót. - N.xÐt, cho ®iÓm. 6 Lop3.net. + Hs đọc theo 2 cách. - Nghe vµ nhËn xÐt. HS më vë luyÖn N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû 2. Giíi thiÖu bµi: GVnªu Yc giê häc 3. LuyÖn tËp + Gọi hs đọc yêu cầu đề bài. Bµi 1:5’ HS đọc đúng giờ - Cho hs làm, đổi bài kiểm tra chéo. trên đồng hồ bằng - Gọi hs đọc bài làm của mình. - N.xÐt 2 c¸ch. + §äc yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi : 7 giê 45 phót. Hay 8 giê kÐm 15 phót.. Bµi 2:8’ RÌn c¸ch xem đồng hồ. + Gọi hs đọc YC - Y/C hs lµm - N.xét, đánh giá, cho điểm.. + §äc YC bµi - Hs lµm. - KiÓm tra bµi lÉn nhau. Bµi 3: 6’. + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yªu cÇu hs lµm. N.xÐt, ch÷a trªn m« hình đồng hồ. - Hs lµm.. 4. Cñng cè, dÆn dß. + Tãm t¾t néi dung bµi. + N.xÐt giê häc. Nh¾c nhë chuÈn bÞ bµi sau.. +Cïng gi¸o viªn hÖ thèng bµi - Chó ý nghe vµ ghi nhí. Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕt 1: LuyÖn to¸n. Bµi 16: LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - ¤n tËp cñng cè c¸ch tÝnh +, - c¸c sè cã ba ch÷ sè, c¸ch tÝnh nhÈm, chia trong bảng đã học. Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi vµ tr×nh bÇy bµi. Gi¸o dôc hs ham häc m«n to¸n. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô. H×nh vÏ bµi 4 II. Các hoạt động dạy học: 1. KTBC:5’ 2. Gi¬Ý thiÖu bµi 3. LuyÖn tËp Bµi 1: 7’. + Gäi hs lªn lµm: 315 – 203 ; 134+ 259 - N.xÐt, cho ®iÓm. GVnªu YC bµi tËp. + Hai hs lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt.. + Gọi hs đọc yêu cầu bài tập. - Yªu cÇu hs lµm (2 hs lªn b¶ng lµm). - N.xÐt, ch÷a vµ cho ®iÓm.. + Đọc đề bài - Tù lµm.. 7 Lop3.net. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû + Gọi hs đọc yêu cầu bài tập. - Bµi tËp yªu cÇu ta lµm g×? Bµi 2: 6’ - Muèn t×m thõa sè ch­a biÕt ta lµm ntn? - Muèn t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ta lµm ntn? - Yªu cÇu hs lµm. ChÊm tõ 3 – 4 bµi Bµi 3: 6’. Bµi 4 : 5’. 4. Cñng cè, dÆn dß. + Gọi hs đọc bài toán. - Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? - Yªu cÇu hs lµm. Gäi hs tr×nh bµy c¸ch lµm. Tæ chøc cho hs vÏ h×nh GV quan sát giúp đỡ chung + Tãm t¾t néi dung bµi. + N.xÐt giê häc. Nh¾c nhë chuÈn bÞ bµi sau.. + Nªu yªu cÇu bµi … lÊy tÝch chia cho thõa số đã biết. … Hs tù lµm + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nhiÒu h¬n - Hs tù lµm. §¸p sè: 245 kg. HS tù vÏ h×nh theo mÉu + Hs cïng gi¸o viªn hÖ thèng kiÕn thøc bµi. ======= ====== Tiết 2:. TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG. I.Mục tiêu: -Biết làm tính cộng trừ các số có ba chữ số, tính nhân,chia trong bảng đã học. -Biết giải toán có lời văn(liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau một số đơn vị.) Ghi chú Bài tập cần làm:Bài 1, bài 2. Bài 3, Bài 4. -Giáo dục HS tính cẩn thận. II. Đồ dùng dạy học: - T : Bảng phụ ghi nội dung BT 4 - HS : Bảng con, vở III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Hoạt động dạy Hoạt dạy độnghọc 1. Bài cũ: Điền dấu <, >, = vào: 4 x 7 ... 4 x 6 4 - 3 HS lên bảng thực hiện - Cả lớp theo dõi nhận xét x 5...5 x 4; 16 : 4...16 : 2. Nhận xét ghi điểm 2. Bài mới: a Giới thiệu bài - 2 HS đọc. b Hướng dẫn làm bài tập 3 HS lên bảng làm. Bài 1:Củng cố về kĩ năng đặt tính và tính đúng 415 356 243 652 162 kết quả. Yêu cầu HS đọc đề và ghi lên bảng . + 415 - 156 +432 - 126 + 370 Yêu cầu nêu cách tính 83 0 200 675 526 532 - Theo dõi và nhận xét. - Lớp làm vở nháp. Bài 2: Ôn cách tìm một thành phần chưa biết, - 1 HS đọc. 2 HS lên bảng làm. - Lớp làm bảng con tìm số bị chia thừa số. Ghi đề lên bảng : 8 Lop3.net. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû X x 4 =32 X:8=4 X x 4 = 32 X:8=4 + Em có nhận xét gì về hai phép tính trên? X = 32 : 4 X =4x8 - Chấm và chữa bài cho HS. X = 8 X = 32 Bài 3: Củng cố cách tính biểu thức. - 2 HS đọc đề. - Yêu cầu HS đọc đề. Cho HS nhắc lại yêu đề - Tính: 5 x 9 + 27 80 : 2 -13 + Trong phép tính thứ nhất có mấy phép tính? ... phép tính nhân, cộng. + Ta thực hiện phép tính nào trước phép tính ... phép tính nhân trước bao nhiêu nào sau? Yêu cầu HS làm bài. cộng với 27. 2 HS lên bảnglàm + Vậy trong biểu thức có các phép tính cộng ...nhân chia trước cộng trừ sau 5 x 9 + 27 = 45+27 80: 2- 13 =40-13 trừ hoặc nhân chia ta thực hiện như thế nào? - Nhận xét kết quả của HS = 72 = 27 Bài 4 : Rèn kĩ năng giải toán về nhiều hơn - 1 HS đọc đề bài- 1 HS lên bảng Treo bảng phụ ghi sẵn BT 4. Gọi HS đọc đề giải. + Thùng thứ nhất có? lít dầu ...125 l;...160 l + Thùng thứ nhất có? lít dầu ... thùng thứ 2 nhiều hơn thùng thứ 1? + Bài toán yêu cầu gì? Yêu cầu HS làm bài vào vở chấm một số bài. 3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. Về nhà chuẩn bị tiếp tiết sau : " Kiểm tra". TiÕt 3: LuyÖn ch÷. ¤n ch÷ hoa C I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa C th«ng qua bµi tËp øng dông. - Yêu cầu viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. - ViÕt tªn riªng “ Cao B»ng” “ Cñ Chi, Ch©u Thµnh” b»ng ch÷ cì nhá. - Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp cỡ chữ. Giáo dục hs có ý thức tự rèn chữ. II. §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ C. ViÕt mÉu tªn riªng vµ c©u øng dông trªn dßng kÎ « ly. III. Các hoạt động dạy học : 1.KiÓm tra bµi cò: 5’ KT viÕt. * §äc cho HS viÕt tõ :Ba BÓ - QS gióp đỡ chung - Nhận xét đánh giá.. 2.Giíi thiÖu bµi 2’. * GV nªu yªu cÇu giê häc. Ghi b¶ng tªn bµi ? H·y t×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi viÕt. - Cho HS quan sát chữ mẫu và nhận xét về độ 9 Lop3.net. - Nghe vµ viÕt trªn giÊy nh¸p. - 1 hs lªn b¶ng viÕt. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû cao, độ rộng của chữ 3. Hướng dẫn - ViÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa C c¸ch viÕt - Cho HS tập viết chữ thường và chữ hoa từ 3 4 lần trên giấy nháp. 7’ - NhËn xÐt, uèn n¾n - Gọi HS đọc từ ứng dụng: “ Cao Bằng” - Gi¶i nghÜa tõ cho HS biÕt : §©y lµ tªn cña 1 tỉnh miền núi phía Bắc nước ta - Gọi hs đọc : Châu Thành Gvgi¶ng ? Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh­ thÕ nµo? Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? Gv gi¶ng c¸ch viÕt. 4. ViÕt vµo vë 18- 20’. 5. Cñng cè d¨n dß:2’. + Gv nªu y/c bµi viÕt - Cho hs viÕt vµo vë luyÖn. - QS và giúp đỡ hs trong quá trình viết. - Thu chÊm, ch÷a tõ 3-5 bµi nhËn xÐt bµi viÕt cña hs. ChØnh söa mét sè lçi sai c¬ b¶n trong bµi viÕt - YC hs luyÖn viÕt l¹i ch÷ cßn hay sai. - Gäi hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ C. - Trong bµi cã ch÷ hoa C - Quan s¸t - Quan s¸t vµ nhí ®­îc c¸ch viÕt ch÷ hoa C - HS tËp viÕt trªn vë nh¸p - HS đọc - Chó ý nghe vµ tr¶ lêi. + HS viÕt vµo vë luyÖn ch÷. - Cïng gi¸o viªn nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ C * HÖ thèng l¹i bµi. - Chó ý nghe vµ - NhËn xÐt giê häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau. ghi nhí, rót kinh nghiÖm cho giê sau.. TuÇn 5. Thø ba ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2009. TiÕt 1. To¸n. Tù kiÓm tra. I. Môc tiªu: Gióp hs: - Hoµn thµnh bµi kiÓm tra trong vë bµi tËp to¸n - Gi¸O dôc ý thøc tù gi¸c lµm bµi II. §å dïng d¹y häc: Vë BTT III. Hoạt động dạy học : 10 Lop3.net. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû 1. Gi¬Ý thiÖu bµi H«m nay chóng ta lµm tiÕt tù KT trong vë BTT HS më vë BTT 2. HS lµm bµi. YC hs đọc đề và làm bài GV bao quát giúp đỡ chung - Chấm bài tay đôi với 1 số HS Thu bµi chÊm, nhËn xÐt. Đọc đề và làm bµi. GV ch÷a bµi 3 vµ bµi 4 Bài 3: Lưu ý câu trả lời và tên đơn vị Bài 4: YC hs nhận xét độ dài các đoạn thẳng trªn ®­êng gÊp khóc Lưu ý đổi tên đơn vị. Ch÷a bµi 2 hs lªn b¶ng ch÷a bµi 3, 4. 100 cm = 1 m 3.Cñng cè dÆn dß. NhËn xÐt giê häc. DÆn hs vÒ xem l¹i bµi ======= ======. TiÕt 2 LuyÖn to¸n Bµi 18: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - ¤n tËp cñng cè, ghi nhí b¶ng nh©n 6. VËn dông tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi vµ tr×nh bÇy bµi. Gi¸o dôc hs ham häc m«n to¸n. II. §å dïng d¹y häc Vë luyÖn to¸n, b¶ng phô II. Các hoạt động dạy học: 1. KTBC 2-3p 2. Gi¬Ý thiÖu bµi 3. LuyÖn tËp Bµi 1. TÝnh nhÈm 5p. + K.tra hs học thuộc lòng bảng nhân + Hs đọc bảng nhân 6. 6. - Nghe, nhËn xÐt GVnªu YC giê häc + Gọi hs nối tiếp nhau đọc KQ phÐp tÝnh. - Cho hs làm vào vở, đổi chéo kiểm tra. - Chấm 1 đến 3 bài.. + §øng t¹i chç nhÈm. + Gäi hs lªn lµm vµ tr×nh bµy c¸ch. Hs lµm bµi. 11 Lop3.net. + Tr×nh bÇy trªn vë . - §æi bµi kiÓm tra. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû lµm. Bµi 2. TÝnh: 6p - N. xÐt, ch÷a. HS lªn b¶ng 6 x 4 + 8 = 24 + 8 = 32 + Tổ chức cho hs làm dưới hình thức + Chia làm 2 tổ. tham gia trß ch¬i “ tiÕp søc’. Tham gia trß ch¬i. Bµi 3. > < =? - N.xét, đánh giá. 6p Bµi 4. VÏ h×nh theo mÉu 6p. Tæ chøc cho hs tù vÏ h×nh Gv nhËn xÐt bµi 1 sè em. Hs thùc hµnh vÏ. 4. Cñng cè, dÆn dß. + Tãm t¾t ND tiÕt häc, nh¾c nhë chuÈn bÞ bµi sau. + Cïng Gv hÖ thèng bµi. ======= ====== TiÕt 3 RÌn ch÷. Chó sÎ vµ b«ng hoa b»ng l¨ng I. Môc tiªu: - Học sinh viết đúng đẹp đoạn 3 của bài - Rèn kĩ năng viết chữ đúng đẹp cho h/s thông qua bài viết - Gi¸o dôc ý thøc tù rÌn ch÷ trong khi viÕt II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Giíi thiÖu bµi: 2p 2. Hướng dẫn h/s nghe viÕt: 24p. - G/v nªu yªu cÇu giê häc. - H/s më vë. - Ghi tªn bµi lªn b¶ng * Hướng dẫn h/s tìm hiểu nội dung bài - G/v đọc bài một lượt. - Hai h/s đọc lại. ? Sẻ con đã làm gì để giúp đỡ 2 bạn của m×nh.. - H/s đọc thầm và trả lêi. - Viết đúng và - G/v nhận xét giảng thêm trình bày đẹp * H/dÉn c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n - Trong bµi nh÷ng ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa ?Tại sao những chữ đó phải viết hoa ? 12 Lop3.net. - NhËn xÐt bæ sung Hs đọc thầm lại đoạn 3 vµ tr¶ lêi - NhËn xÐt,bæ sung N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû * Hướng dẫn h/s viết từ khó. - H/s nªu tõ khã. - Y/c h/s tìm từ khó dễ lẫn khi viết-đọc và viÕt ra vë nh¸p. - ViÕt nh¸p - §äc tõ khã. - G/v nhËn xÐt söa vµ l­u ý thªm * Đọc bài cho h/s viết. Lưu ý hs viết đều, đẹp, - H/s viết bài viÕt liÒn m¹ch. - Tù so¸t lçi - Gv bao qu¸t, uèn n¾n. - Y/c h/s tù so¸t lçi 3. Cñng cè dÆn dß. * G/v thu chÊm nhËn xÐt 5-7 bµi - Nhận xét giờ học. Dặn hs về đọc thêm bài. ======= ======. Thø t­ ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u. Từ ngữ về gia đình. ¤n tËp c©u: Ai lµ g× ? I . Môc tiªu: 1. Tiếp tục mở rộng vốn từ về gia đình, ôn kiểu câu : ai ( cái gì , con gì ) là gì ? 2. VËn dông lµm bµi tËp thµnh th¹o. Gi¸o dôc hs ham häc m«n LTVC. II . §å dïng d¹y häc: GiÊy khæ to: III. Các hoạt động dạy học : 1. KTBC 5’ 2. Giíi thiÖu bµi 3. Hd hs «n tËp Bµi 1 : ViÕt tiÕp c¸c tõ ng÷ chØ gép nh÷ng người thân trong gia. + Y.cÇu hs t×m h×nh ¶nh so s¸nh trong c©u sau “ Dï ai nãi ng¶ nãi + Hs t×m vµ nãi miÖng nghiªng Lßng ta vÉn v÷ng nh­ kiÒng ba - Nghe, nhËn xÐt. ch©n” GVnªu Yc giê häc Gäi hs nªu YC bµi tËp Tæ chøc cho hs lµm bµi + Những từ nào chỉ người trong gia + Nghe HD và tìm từ. 13 Lop3.net. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû đình vào chỗ chấm đình? ? Nh÷ng tõ nµo chØ t×nh c¶m cña 9’ những người trong gia đình? - Gọi hs đặt 5 câu, mỗi câu có 1 từ võa t×m ë trªn. Bµi 2 : Ghi c¸c thµnh - N.xÐt, cho ®iÓm. ng÷, tôc ng÷ vµo + Gọi hs đọc yêu cầu bài 2. nhãm thÝch hîp - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi, nh÷ng hs 8’ kh¸c lµm trªn vë Bµi 3: §Æt c©u theo mÉu ai lµ g× ? + Cho hs lµm lu«n bµi 3 vµo VBT 8’ råi ch÷a. 4. Cñng cè, dÆn dß.. NhËn xÐt. + Hs tù lµm trªn vë. - §æi chÐo vë kiÓm tra. + Nêu, đọc thầm bài. - §Æt c©u theo mÉu:Ai lµ g×?. + GV nh¾c h/s vÒ nhµ häc thuéc + Nhí lêi c« dÆn. lßng 3 c©u thµnh ng÷ ë bµi tËp 2 . NhËn xÐt tiÕt häc. ======= ====== TiÕt 2:. ChÝnh t¶ LT: Ph©n biÖt l/ n, en eng. B¶ng ch÷. I.Mục đích, yêu cầu:. - Nghe viÕt chÝnh x¸c mét ®o¹n trong bµi “ ¤ng ngo¹i” - Tiếp tục luyện viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn l/ n, en/ eng. - Biết điền đúng kiểu chữ viết thờng và kiểu chữ viết hoa của 29 chữ cái trong bảng - Thuéc lßng tªn 29 ch÷ c¸i trong b¶ng. II. Các hoạt động dạy học:. 1. GTB: 2. HD nghe viÕt: a. HD chuÈn bÞ: - 1 HS đọc đoạn văn cần viết chính tả ? Đoạn văn có mấy câu? Những chữ nào đợc viết hoa? - HS tù viÕt nh¸p c¸c tiÕng khã b.HD viÕt: - GV đọc cho hs viết vào vở Buổi 2 14 Lop3.net. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû - ChÊm, ch÷a: - GV chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt chung 3. HD lµm BT: a. BT II, III: - 1 hs đọc yêu cầu - Cho hs tù lµm vµo vë - Mét sè hs lªn ch÷a bµi - C¶ líp nhËn xÐt, GV chèt - Ch÷a bµi ( nÕu sai ) b. BT IV: ViÕt ch÷ c¸i - 1 hs đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vë - 4 hs lªn b¶ng ®iÒn - C¶ líp nhËn xÐt, GV chèt - Nhiều hs nhìn bảng đọc - 2, 3 hs đọc thuộc lòng 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc- HTL 29 tªn ch÷ ……………………………………….. TiÕt3: LuyÖn to¸n Bµi 19: nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I. Môc tiªu: - ¤n tËp cñng cè phÐp nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. VËn dông lµm c¸c bµi tËp. - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi vµ tr×nh bÇy bµi. Gi¸o dôc hs ham häc m«n to¸n. II. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò:. 2. §Æt tÝnh råi tÝnh. + K.tra hs tÝnh nhÈm bµi sè 1 (trang 25) - N.xÐt + Gäi hs nªu c¸ch nh©n sè cã 2 ch÷ sè với số có 1 chữ số. Sau đó cho hs tự lµm trªn vë. + Bài 2 ( tương tự.). 3. To¸n cã lêi v¨n. + Gọi hs đọc bài toán số 3.. B. Bµi míi. 1. TÝnh. 15 Lop3.net. + Hs đứng tại chỗ nhÈm - Nghe, nhËn xÐt + Hs lµm ngay trªn vë cña m×nh. 28; 39;68; … + Tr×nh bÇy bµi 2 trªn vë cña m×nh. 64;88;… - §æi bµi kiÓm tra + Hs đọc đề, trả lời. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû - Muèn t×m 4 t¸ kh¨n ta lµm thÕ nµo? (…) - Chấm 1 đến 3 bài. 4. Sè? + Bµi 4 yªu cÇu lµm g×? (®iÒn sè thÝch hîp) 5. XÕp h×nh. - §Ó hs tù lµm; nhËn xÐt, ch÷a. + Hs ghÐp h×nh ngay trªn mÆt bµn. - Gv quan s¸t nhËn xÐt. C. Cñng cè, dÆn dß + Tãm t¾t ND tiÕt häc, nh¾c nhë chuÈn bÞ bµi sau. - Tù tr×nh bµy bµi trªn vë §¸p sè: 48 chiÕc + Nªu yªu cÇu vµ tù nhÈm vµ ®iÒn sè. + TËp ghÐp h×nh trong bộ đồ dùng. + Cïng Gv hÖ thèng bµi. =========== ========== TiÕt 1:. To¸n. Thø 5 ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2009. LuyÖn tËp I. môc tiªu. Gióp HS «n tËp, cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) vµ HS biÕt vËn dông vµo gi¶i to¸n II. các hoạt động dạy học. 1. LuyÖn tËp Bµi1 - Gäi mét HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Gäi 2 HS lªn b¶ng ch÷a vµ nªu c¸ch lµm - Gäi HS nhËn xÐt, GV ch÷a bµi GV lưu ý HS thực hiện phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số trong trường hîp cã nhí Bµi 2 - Yêu cầu HS đặt tính và làm tính vào vở - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS Bµi 3: - Gäi 2 HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi - Gäi mét sè HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 4: 16 Lop3.net. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû - Gọi 2 HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n vµo vë - Gäi mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2. Cñng cè, tæng kÕt - GV nhÊn m¹nh vµ nªu l¹i c¸ch nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ************************************************************* TiÕt 2 To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu. Gióp HS tiÕp tôc cñng cè viÖc häc thuéc b¶ng chia 6 vµ thùc hiÖn c¸c phÐp chia trong b¶ng chia 6. HS biÕt vËn dông vµo lµm tÝnh. II. các hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra - Gọi 2 HS đọc bảng nhân 6 và bảng chia 6 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2. LuyÖn tËp Bµi1: - Gäi 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm vµ c¸ch lµm bµi - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: - Cho HS tù nhÈm tÝnh råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo chç trèng - Gäi 2 HS nªu miÖng kÕt qu¶ bµi lµm - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi 3: - Gäi 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Gọi 2 HS lên bảng chữa bài, gọi một số HS ở dưới lớp đọc miệng kết quả bài làm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS - Yêu cầu HS đổi chéo vở cho nhau để kiểm tra kết quả 3. Cñng cè tæng kÕt GV nhận xét, đánh giá tiết học, dặn HS học thuộc lòng bảng nhân6, chia 6 17 Lop3.net. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû ******************************************* TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp: So s¸nh I. Mục đích, yêu cầu:. - LuyÖn tËp t×m h×nh ¶nh so s¸nh trong ®o¹n th¬ - Tìm đợc các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để câu văn có hình ảnh so sánh - Luyện tập đặt câu có hình ảnh so sánh II. Các hoạt động dạy học:. 1. Gtb: 2. HD lµm BT: * BT 1: T×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh trong c¸c ®o¹n th¬ - HS đọc và nêu yêu cầu - C¶ líp lµm bµi vµo vë - GV gäi 1 sè HS tr×nh bµy bµi lµm - Tæ chøc nhËn xÐt, söa sai - Ch÷a bµi vµo vë * BT 2: Tìm các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để câu văn có hình ảnh so sánh - HS đọc và nêu yêu cầu - Trao đổi nhóm đôi - 3 nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy kÕt qu¶ díi h×nh thøc thi tiÕp søc. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng - Ch÷a bµi vµo vë * BT 3: §Æt 5 c©u cã c¸c h×nh ¶nh so s¸nh. ***************************************************** TiÕt 4: TËp lµm v¨n LT: TËp tæ chøc cuéc häp I.Mục đích, yêu cầu:. 18 Lop3.net. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû - LT tổ chức một cuộc họp tổ theo đúng trình tự II. Các hoạt động dạy học:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD lµm bµi tËp: A. C¸ nh©n chuÈn bÞ néi dung cuéc häp §Ò bµi: Em h·y chuÈn bÞ cuéc häp tæ vµo cuèi th¸ng 10. - HS đọc đề bài và các gợi ý ? Nội dung họp bàn về vấn đề gì? - 1 HS nh¾c l¹i tr×nh tù tæ chøc cuéc häp - Tõng c¸ nh©n chuÈn bÞ, ghi tãm t¾t ý kiÕn ra vë nh¸p B. LuyÖn nãi: * Hoạt động nhóm:- Từng cá nhân trình bày nội dung đã chuẩn bị - Nhãm nhËn xÐt * Hoạt động tổ:- 1HS làm tổ trởng trình bày nội dung đã chuẩn bị - C¸c tæ viªn th¶o luËn - Tæ trëng kÕt luËn C. LuyÖn viÕt: Bµi 1: ViÕt l¹i néi dung b¸o c¸o tríc tæ - C¶ líp viÕt bµi vµo vë - Gv theo dõi giúp đỡ Bµi 2: ViÕt phÇn kÕt luËn buæi häp tæ - HS tù viÕt 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc *****************************************************. 19 Lop3.net. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Phan V¨n Liªn -3C- TiÓu häc Thanh Thuû TuÇn 6 Thø ba ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2009 TiÕt 1: I. môc tiªu: Gióp HS:. LuyÖn tËp To¸n. - Thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( Chia hÕt ë c¸c lượt chia). - Biết vận dụng vào để giải toán - Giải bài toán có liên quan đến tìm một phần mấy của một số. .III. Các Hoạt động dạy học Néi dung A. Bµi cò: KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia. B. Bµi míi 1. Bµi 2 to¸n (nc) Tr 42 a> §Æt tÝnh råi tÝnh. b> §Æt tÝnh råi tÝnh. ( Theo mÉu). 48 6 48 8 0 2. T×m. 1 cña: 3. 24cm, 30km, 60kg. 3. Tãm t¾t Líp cã 36 häc sinh Chän. 1 vào đội ca 3. Hỏi..?. em đội ca C. Cñng cè, dÆn dß.. Gi¸o viªn + Gäi hs lªn lµm c¸c phÐp tÝnh sau; 46 : 2 84 : 4 - NhËn xÐt cho ®iÓm. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn thực hành Bµi 1 - BT yc g×? - Gäi hs tr×nh bÇy c¸ch thùc hiÖn - GV nhËn xÐt, ch÷a vµ cho ®iÓm. Bµi 2 - YC HS nªu c¸ch t×m mét phÇn t­ của 1 số, sau đó tự làm. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm Bµi 3 - Gọi HS đọc đề - BT cho biÕt g×? BT hái g×? - §Ó hs tù tãm t¾t vµ lµm bµi. - Gäi 1 hs lªn b¶ng ch÷a. - GV nhËn xÐt, ch÷a vµ cho ®iÓm. + GV hÖ thèng l¹i ND chÝnh cña bµi häc, nh¾c nhë chuÈn bÞ bµi sau.. Häc sinh + 2 hs lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm trªn giÊy nh¸p. - NhËn xÐt bµi cña b¹n.. - §Æt tÝnh råi tÝnh, tr×nh bÇy c¸ch thùc hiÖn - 2 HS lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt bµi cña b¹n. - HS lµm: 8cm, 10km, 20kg. - HS đọc đề, trả lời và tr×nh bµy bµi lµm. Gi¶i Số em vào đội ca là 36 : 3 = 12 (em) §¸p sè: 12 em + Nghe vµ rót kinh nghiÖn cho giê häc sau.. ………………………………………………………. 20 Lop3.net. N¨m häc:2009-2010.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×