Tải bản đầy đủ (.pdf) (19 trang)

Giáo án Đạo đức lớp 3 kì 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (170.61 KB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. TUAÀN 1. Ngaøy daïy 10 thaùng 8 naêm 2010 Teân baøi daïy : KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ ( tieát : 1 ) (CKTKN 81: SGK : 2 ) A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) - Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước ,dân tộc. - Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hố. - Thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng. -HSG: Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy B . Chuẩn Bị : Vở bài tập đạo đức . Các bài thơ nói về bác C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS KHỞI ĐỘNG : hát bài “ Nhớ ơn Bác “ - Cả lớp hát : Ai yêu Bác Hồ Chí Minh bằng GIỚI THIỆU BAØI : GV ghi tựa lên bảng chúng em nhi đồng …… HOẠT ĐỘNG 1 : (nhóm) - GV chia lớp thành 6 nhóm và giao nhiệm vụ - HS laéng nghe + Hãy quan sát bức tranh tìm nội dung và đặt tên cho từng Kính yeâu Baùc Hoà tranh có trong vở bài tập . - Moãi nhoùm 7 – 8 em - Gọi đại diện các nhóm trả lời - Caùc nhoùm thaûo luaän tranh trong SGK GV hoûi theâm : - Các nhóm trình bày , cả lớp nhận xét + Em coøn bieát theâm gì veà Baùc Hoà ? + Bác Hồ sinh Ngày Tháng Năm nào ? Quê Bác ở đâu ? + Tên còn nhỏ của Bác là : Nguyễn Sinh Cung + Baùc Hoà coøn coù teân naøo khaùc ? +Bác hồ có công lao to lớn ntn đối với đất nước , dân tộc ta ? + 19 / 05 / 1890 mất 1969 + Laøng Sen , Xaõ Kim Lieân , Huyeän Nam HOẠT ĐỘNG 2 : Kể Chuyện Đàng ,Tỉnh Nghệ An - GV kể mẫu chuyện ở vở BT / 3 + Nguyeãn Taát Thaønh , Hoà Chí Minh , Thảo luận (cả lớp) Nguyeãn Sinh Cung . +em thấy tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu thiếu nhi ntn? + Là vị lãnh tụ to lớn … + Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ? - Cả lớp nghe câu chuyện : “ Các cháu vào GV keát luaän : Tình cảm của Bác và các em thiếu nhi rất yêu quí lẫn nhau . đây với Bác “ + Baùc Hoà raát yeâu caùc chaùu vaø caùc chaùu raát Vì vậy để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ các em cần thực hiện tốt yeâu Baùc Hoà . “ 5 ñieàu Baùc Hoà daïy “ + Học tập tốt , trở thành người có ích cho HOẠT ĐỘNG 3 : xaõ hoäi …. - GV ghi bảng 5 điều Bác Hồ dạy cho HS đọc - GV yêu cầu HS 2 em chung bàn thảo luận nói lên sự hiểu - Cả lớp lắng nghe bieát cuûa mình veà 1 trong 5 ñieàu cuûa Baùc ? GV kết luận từng điều HS trả lời . - HS thảo luận và nêu ý kiến , cả lớp nghe D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : vaø boå sung yù kieán - GV hỏi : Các em cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ? - GV yeâu caàu HS veà nhaø söu taàm hình aûnh coù Baùc Hoà - Chuaån bò baøi sau : Kính yeâu Baùc Hoà ( T2 ) 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. TUAÀN 2. Ngaøy daïy 17 thaùng 8 naêm 2010 Teân baøi daïy : KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ ( tieát : 2 ) ( CKTKN 81, SGK : 4 ) A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) - Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước ,dân tộc. - Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hố. - Thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng. -HSG: Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy B . Chuẩn Bị : Vở bài tập đạo đức, tranh ảnh nói về Bác Hồ C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 : Liên hệ - 2 HS chung baøn thaûo luaän suy nghó vaø - GV cho HS thảo luận theo cặp với câu hỏi gợi ý sau : + Em đã thực hiện được những điều nào trong 5 điều Bác Hồ dạy ? trả lời những câu hỏi gợi ý của GV + Thực hiện điều ấy như thế nào ? + Còn điều nào em chưa làm được ? vì sao ? + Em dự định sẽ làm gì trong thời gian tới ? - HS tự liên hệ bản thân và trả lời , cả - GV gọi vài HS trả lời trước lớp lớp chú ý nghe và nhận xét . GV nhận xét và khen ngợi những HS thực hiện tốt và nhắc nhở HS chưa thực hiện tốt Hoạt động 2 : Giới thiệu tranh - Cả lớp chuẩn bị - GV cho HS chuaån bò tranh aûnh , baøi haùt , baøi thô noùi veà Baùc Hoà mà các em đã sưu tầm được - GV cho HS đóng vai làm phóng viên phỏng vấn bạn về tranh ảnh - HS đóng vai và phỏng vấn theo gợi ý : + Xin baïn vui loøng cho bieát Baùc Hoà đã sưu tầm được coøn coù teân goïi naøo khaùc ? + Baùc Hoà sinh ngaøy thaùng naêm naøo ? - GV theo dõi gợi ý giúp đỡ HS + Thiếu nhi chúng ta cần làm gì để tỏ loøng kính yeâu Baùc Hoà ? - GV gọi vài HS đọc lại 5 điều Bác Hồ dạy + Vì sao thieáu nhi laïi yeâu quí Baùc Hoà ? GV Keát luaän + Bác Hồ đọc Tuyên Ngôn Độc Lập Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam . Bác đã lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành độc lập thống nhất tổ quốc , Bác rất vào khi nào ? ở đâu ? - HS đọc và nhớ thuộc lòng yêu quí và quan tâm đến các cháu thiếu nhi Kính yêu Bác Hồ chúng ta phải thực hiện tốt năm điều Bác Hồ Dạy thiếu niên nhi đồng . - Cả lớp chú ý lắng nghe D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - HS cùng đọc - GV hỏi : Các em cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ? - GV cho HS đồng thanh đọc bài “ Tháp Mười đẹp nhất bông sen Nước Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ “ - Nhận xét chung giờ học - Chuẩn bị bài sau : Giữ lời hứa 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. TUAÀN 3. Ngaøy daïy 24 thaùng 8 naêm 2010 Tên bài dạy : GIỮ LỜI HỨA ( tiết: 1 ) ( CKTKN 81 , SGK : 5 ) A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) - Nêu được một vài ví dụ về giữ lời hứa..Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người ;Quý trọng những người biết giữ lời hứa. - HSG: nêu được thế nào là giữ lời hứa ;Hiểu được ý nghĩa của việc giữ lời hứa. B . Chuẩn Bị :Vở bài tập đạo đức . Các tấm bìa màu đỏ , xanh , trắng . C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Cả lớp chú ý lắng nghe Hoạt động 1 : Thảo luận truyện chiếc” vòng bạc - GV kể chuyện chiếc vòng bạc vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoạ - Goïi vaøi HS keå laïi truyeän - 2 HS lần lược kể cả lớp nghe - HS cả lớp trả lời câu hỏi Thaûo luaän (caëp ñoâi) + Taëng cho beù chieác voøng baïc + Bác hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau 2 năm đi xa ? + Em bé và mọi người trong truyện cảm thấy như thế nào về + Bác đã giữ đúng lời mình đã hứa vieäc laøm cuûa Baùc ? + Vieäc laøm cuûa Baùc theå Hieän ñieàu gì ? + Bác giữ đúng lời hứa + Qua câu chuyện trên , em rút ra được gì ? + Phải giữ đúng lời hứa để được mọi người quí troïng vaø tin caäy Keát luaän : Qua việc làm của Bác Hồ không quên lời hứa với một em bé - Cả lớp chú ý lắng nghe đã khiến mọi người cảm động và kính phục Hoạt động 2 : xử lý tình huống .(nhóm) - HS ngoài thaønh 6 nhoùm - GV chia lớp thành các nhóm và giao việc ; 3 nhóm cùng xử lyù chung 1 tình huoáng . + Nhoùm 1 , 2 , 3 Thaûo luaän : xem Taân coù + TH1 : Tân hẹn chiều chủ nhật …..vở bài tập đạo đức thể ứng xử như thế nào trong tình huống đó ? Nếu là Tân em sẻ chọn cách ứng xử nào ? + TH2 : Hằng có quyển truyện …….Vở bài tập đạo đức . vì sao ? - Cho các nhóm thào luận trả lời + Nhoùm 4 , 5 ,6 Thaûo luaän : Thanh coù theå - GV nhận xét và tóm ý sau mỗi HS trả lời laøm gì ? Neáu laø thanh em seõ choïn caùch naøo Hoạt động 3 : Tự liên hệ (cả lớp) ? Vì sao ? - GV hỏi HS trả lời : + Thời gian vừa qua em có hứa với ai điều gì không ? vì sao ? - Đại diện các nhóm trả lời + Em cảm thấy thế nào khi thực hiện được điều đã hứa D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV hỏi : Người biết giữ lời hứa được mọi người đánh giá như - Cả lớp suy nghĩ trả lời theá naøo ? - Yêu cầu HS về nhà học sưu tầm các tấm gương biết giữ lời hứa ở bạn bè ? - Nhận xét chung giờ - Chuẩn bị bài sau : Giữ lời hứa ( T 2 ) 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. TUAÀN 4. Ngaøy daïy 31 thaùng 8 naêm 2010 Tên bài dạy : GIỮ LỜI HỨA ( tiết 2 ) ( CKTKN81, SGK : 7 ) A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) - Nêu được một vài ví dụ về giữ lời hứa..Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người ;Quý trọng những người biết giữ lời hứa. - HSG: nêu được thế nào là giữ lời hứa ;Hiểu được ý nghĩa của việc giữ lời hứa. B . Chuẩn Bị : Vở bài tập đạo đức . Các tấm bìa màu đỏ , xanh , trắng . C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 : Thảo luận( theo cặp đôi) - GV cho HS mở vở bài tập đạo đức trang 7 nêu yêu cầu bài tập 4 - Viết chữ Đ với hành vi đúng và viết - Cho HS 2 em chung baøn thaûo luaän laøm baøi . chữ S với hành vi sai vào ô - Gọi vài HS trả lời xem câu nào đúng câu nào sai . - HS thảo luận trả lời Baøi laøm - GV và cả lớp nhận xét * Câu a , d đúng * Caâu b , c sai Hoạt động 2 : Đóng vai - GV cho HS ngoài theo nhoùm thaûo luaän (nhoùm) Tình Huoáng : Em đã hứa cùng làm một gì đó nhưng sau đó em hiểu ra việc làm - 2 bàn quay lại tạo thành nhóm thảo luaän đó là sai em sẽ làm gì ? VD : Haùi troäm quaû - Em caàn xin loãi baïn giaûi thích lí do vaø Ñi taém soâng khuyeân baïn khoâng neân laøm ñieàu sai - Gọi vài nhóm lên trình bày , cả lớp nghe và nhận xét traùi . + Em có đồng tình với cách ứng xử nhóm bạn không ? vì sao ? + Theo em coù caùch giaûi quyeát naøo toát ? - GV keát luaän tình huoáng : - Các nhóm đóng vai Em caàn xin loãi baïn giaûi thích lí do vaø khuyeân baïn khoâng neân laøm ñieàu sai traùi . Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến (cả lớp) + HS nhận xét theo gợi ý - GV nêu lần lược từng ý kiến liên quan đến việc giữ lời hứa và bày tỏp thái độ đồng tình hay không đồng tình ( Caùc yù kieán trong SGK / 7 ) Keát luaän : - Cả lớp chú ý lắng nghe Giữ lời hứa là thực hiện dúng điều mình đã nói , đã hẹn , người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người tôn trọng và tin cậy . D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV hỏi : Cần làm gì để giữ đúng lời hứa ? - Nhận xét chung giờ học - Chuẩn bị bài sau : Tự làm lấy việc của mình 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. TUAÀN 5. Ngaøy daïy 7 thaùng 9 naêm 2010 Tên bài dạy : TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH ( tiết 1) ( CKTKN:81, SGK : 9) A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) - Kể được một số việc mà HS lớp 3 có thể tự làm lấy. - Nêu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình. - Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà,ở trường. -HSG: Hiểu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình trong cuộc sống hàng ngày. B . Chuẩn Bị Vở bài tập đạo đức C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 : Xử lí tình huống : (cặp đôi) - GV neâu tình huoáng cho HS giaûi quyeát - Cá nhân tự xử lí tình huống + Gặp bài toán khó , Đại loay hoay mãi mà vẫn chưa giải được , thấy vậy An đã đưa bài giải sẵn cho bạn chép - Đại phải cần tự làm lấy việc của mình + Nếu là Đại em sẽ làm gì khi đó vì sao ? vì đó là nhiệm vụ của Đại . Keát luaän : Trong cuoäc soáng , ai cuõng coù coâng vieäc cuûa mình vaø mọi người cần phải tự làm lấy việc của mình . HS thaûo luaän theo nhoùm, laøm baøi . Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm + Tự làm lấy việc của mình là cố gắng -GV cho các nhóm thảo luận những nội dung sau đây : laøm laáy coâng vieäc cuûa baûn thaân , maø + Tự làm lấy việc của mình là như thế nào ? không dựa dẫm vào người khác + Tự làm lấy việc của mình giúp cho + Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ? baïn mau tieán boä vaø khoâng laøm phieàn - Gọi đại diện các nhóm trả lời người khác . Hoạt động 3 : Xử lí tình huống (cả lớp) - GV nêu tình huống cho cả lớp nghe và tự giải quyết -Gọi vài HS trả lời, cả lớp nghe nhận ( Tình huoáng SGK / 9 ) xeùt Keát luaän : Đề nghị của Dũng là sai , hai bạn cần làm lấy việc của mình . - HS tìm cách giải quyết hợp lí Hướng dẫn thực hành : - Tự làm lấy công việc hằng ngày của mình ở trường , ở nhà … - Sưu tầm mẫu chuyện , tấm gương về việc tự làm lấy công việc - Cả lớp chú ý lắng nghe cuûa mình . D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV hỏi : Vì sao chúng ta phải tự làm lấy công việc của mình ? + Tự làm lấy công việc của mình giúp em những gì ? - Nhận xét chung giờ học - Chuẩn bị bài sau : Tự làm lấy việc của mình ( T2 ). 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. TUAÀN 6. Ngaøy daïy 14 thaùng 9 naêm 2010 Tên bài dạy : TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH ( tiết 2 ) (CKT,KN:81; SGK : 10 ) A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) - Kể được một số việc mà HS lớp 3 có thể tự làm lấy. - Nêu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình. - Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà,ở trường. -HSG: Hiểu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình trong cuộc sống hàng ngày. B . Chuẩn Bị : Vở bài tập đạo đức C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 : Liên hệ thực tế : (cả lớp) - Cho HS lieân heä baûn thaân - Cá nhân HS tự liên hệ bản thân và trả + Em đã từng làm lấy công việc gì của bản thân ? lời trước lớp . + Em đã thực hiện công việc đó như thế nào ? + Em cảm thấy như thế nào sau khi hoàn thành công việc ? Kết luận : GV khen ngợi những HS biết tự làm lấy công việc của baûn thaân mình vaø khuyeán khích HS khaùc noi theo . - Cả lớp chú ý theo dõi và lắng nghe . Hoạt động 2 : Đóng vai (nhóm) -GV giao nhieäm vuï cho 6 nhoùm thaûo luaän 2 tình huoáng + TH 1 : Ở nhà Hạnh được phân công + Nhoùm 1 , 2 , 3 tình huoáng 1 làm hộ …. Nếu em có mặt ở nhà Hạnh + Nhoùm 4 , 5 , 6 tình huoáng 2 lúc đó em sẽ khuyên bạn thế nào ? + TH2 : Hoâm nay … thay cho baïn … Baï n Xuân ứng xử như thế nào khi đó - GV cho các nhóm thảo luận và đại diện nhóm trình bày . - Caùc nhoùm thaûo luaän Kết luận : Nếu có mặt ở đó em cần khuyên Hạnh nên tự quét nhà vì đó là công việc mà Hạnh đã giao . - Xuân nên trực nhật lớp và cho bạn mượn đồ chơi . Hoạt động 3 Thảo luận ( cặp đôi ) - 2 HS chung baøn thaûo luaän laøm baøi . - GV yêu cầu HS dùng bút chì đánh dấu các ý kiến sau Baøi giaûi + Đồng ý đánh dấu + a) đồng ý d) không đồng ý + Không đồng ý đánh dấu – b) đồng ý c) không đồng ý Kết luận : Trong lao động và sinh hoạt hằng ngày , em hãy tự đ) đồng ý e) không đồng ý làm lấy công việc của mình không nên dựa dẫm vào người khác . Như vậy em mới mau tiến bộ và được mọi người quí mến. D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Cả lớp chú ý lắng nghe - GV hỏi : Vì sao chúng ta phải tự làm lấy công việc của mình ? + Tự làm lấy công việc của mình giúp em những gì ? - Nhận xét chung giờ học - Chuaån bò baøi sau : Quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï , anh chò em trong gia ñình. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. TUAÀN 7. Ngaøy daïy 21 thaùng 9 naêm 2010 Teân baøi daïy : QUAN TAÂM CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ CHA MEÏ , ANH CHÒ EM TRONG GIA ÑÌNH ( tieát 1 ) (CKT,KN: 82 ; SGK : 12 ) A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) - Biết được những việc trẻ em cần làm để thể hiện quan tâm,chăm sóc những người thân trong gia đình.-Biết được vì sao mọi người trong gia đình cần chăm sóc lẫn nhau. - Quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ,anh chị em trong cuộc sống hàng ngày ở gia đình. - HSG: Biết được bổn phận của trẻ em là phải quan tâm,chăm sóc những người thân trong gia đình bằng những việc làm phù hợp với khả năng. B . Chuẩn Bị : Vở bài tập đạo đức C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động : - Cá nhân HS tự liên hệ bản thân và trả lời - GV bắt giọng cho cả lớp hát bài “ cả nhà thương nhau “ trước lớp . + baøi haùt naøy noøi leân ñieàu gì ? + Sự thương yêu của cả gia đình - GV giới thiệu mục tiêu giờ học và ghi tựa bài - Cả lớp chú ý theo dõi và lắng nghe . Hoạt động 1 : Liên hệ gia đình HS ( cặp đôi)) - GV yêu cầu : 2 HS chung bàn kể nhau nghe về việc mình đã - 2 HS chung bàn thảo luận , kể nhau nghe được ông bà cha mẹ yêu thương , quan tâm , chăm sóc như thế naøo ? - HS trả lời , cả lớp chú ý lắng nghe . - Gọi vài HS nêu trước lớp GV hoûi : + Em nghĩ gì về tình cảm và sự chăm sóc mà mọi người trong - HS trả lời , cả lớp chú ý lắng nghe Toùm laïi : Moãi chuùng ta ñieàu coù gia ñình gia đình đã dành cho em ? và được ông bà , cha mẹ , anh chị thương + Em có nghĩ gì về những bạn nhỏ thiệt thòi hơn chúng ta yêu , quan tâm chăm sóc . Đó là quyền mà phải sống thiếu tình cảm và sự chăm sóc của cha mẹ ? mọi trẻ em được hưởng song cũng như bạn Hoạt động 2 : Kể chuyện “ Bó hoa đẹp nhất “ (cả lớp) nhoû bò thieät thoøi . -GV kể mẫu cho cả lớp nghe .sau đo ùcho HS thảo luận . + Ngắt những bông hoa dại bên đường bó + Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh nhật mẹ ? + Vì sao mẹ LY nói bó hoa mà chị em Ly tặng mẹ là đoá hoa lại thành 1 bó hoa . + Vì đó là lòng hiếu thảo biết quan tâm cha đẹp nhất meï cuûa chò em Ly . Keát luaän : Con chaùu phaûi coù boån phaän quan taâm , chaêm soùc - Cả lớp chú ý lắng nghe . ông bà , cha mẹ và những người thân trong gia đình . Hoạt động 3 : đánh giá hành vi . (nhóm) - Caùc nhoùm thaûo luaän - GV chia lớp thành 6 nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận - Các nhóm trình bày , cả lớp chú ý lắng nhận xét cách ứng xử của các bạn trong các tình huống BT3 nghe nhận xét . Goïi caùc nhoùm trình baøy Kết luận : GV kết luận lại các tình huống dưới tranh D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung giờ học - Chuaån bò baøi sau : Quan taâm chaêm soùc ….(T2) 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. TUAÀN 8. Ngaøy daïy 28 thaùng 9 naêm 2010 Teân baøi daïy : QUAN TAÂM CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ CHA MEÏ , ANH CHÒ EM TRONG GIA ÑÌNH ( tieát 2 ) CKT,KN: 82 ; SGK : 12 ) A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) - Biết được những việc trẻ em cần làm để thể hiện quan tâm,chăm sóc những người thân trong gia đình.-Biết được vì sao mọi người trong gia đình cần chăm sóc lẫn nhau. - Quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ,anh chị em trong cuộc sống hàng ngày ở gia đình. - HSG: Biết được bổn phận của trẻ em là phải quan tâm,chăm sóc những người thân trong gia đình bằng những việc làm phù hợp với khả năng. B . Chuaån Bò : - Vở bài tập đạo đức C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 : Xử lí tình huống đóng vai (nhóm) - GV chia lớp thánh 6 nhóm thảo luận và đóng vai 2 tình huống - HS ngoài theo nhoùm trong vở bài tập đạo đức + 1 , 2 , 3 tình huoáng 1 - Gọi 1 HS đọc các tình huống , cả lớp nghe + 4 , 5 , 6 tình huoáng 2 - Các nhóm tiến hành thảo luận , đóng vai xử lí tình huống . - Tiến hành thảo luận và lên đóng vai + Tình huoáng 1 : Lan caàn chaïy ra khuyeân Keát luaän : ngăn em , không được nghịch dại . -Chốt lại các ý đúng qua cách đóng vai + Tình huống 2 : Huy nên dành thời gian đọc báo cho ông nghe Hoạt động 2 :Bày tỏ ý kiến (cặp đôi) - GV đọc lần lượt từng ý kiến cho HS suy nghĩ và bày tỏ ý kiến taùn thaønh hay khoâng taùn thaønh ( neáu taùn thaønh thì voã tay ) Đáp án Caâu a ) vaø caâu c ) taùn thaønh Caâu b ) Khoâng taùn thaønh Hoạt động 3 : Hát , kể chuyện , đọc thơ nói về sự quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ anh chị em trong gia đình (cả lớp) - Cho HS tuøy choïn vaø theå hieän , sau moãi laàn caùc baïn trình baøy caû lớp thảo luận về ý nghĩa của bài đó Keát luaän chung Toùm laïi treû em phaûi coù boån phaän quan taâm chaêm soùc oâng baø cha mẹ để cuộc sống trong gia đình hoa thuận , hạnh phúc . D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung giờ học - Chuaån bò baøi sau : Chia seõ vui buoàn cuøng baïn 8 Lop3.net. YÙ kieán a ) Trẻ em có quyền được ông bà , cha mẹ yeâu thöông , quan taâm chaêm soùc . b ) Chỉ có trẻ em mới cần được quan tâm chaêm soùc c ) Treû em coù boån phaän phaûi quan taâm chăm sóc những người thân trong gia đình. - HS xung phong bieåu dieãn. - Cả lớp chú ý lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy. 05. thaùng. TUAÀN 9. naêm 2010 Teân baøi daïy : CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN ( tieát 1 ) (CKT,KN: 82 ;; SGK : 16 ) A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) - Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhaukhi có chuyện vui buồn . - Nêu đuợc một vài việc làm cụ thể để chia sẻ vui buồn cùng bạn.Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn trong cuoäc soáng haøng ngaøy. - HSG:Hiểu được ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn. B . Chuẩn Bị : Vở bài tập đạo đức C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Khởi động : - GV bắt giọng cho cả lớp hát bài “ Lớp chúng ta đoàn kết “ - Cả lớp cùng hát - 2 HS cung bàn thảo luận .Xử lí Tình huống : *Hoạt động 1 : Thảo luận (cặp đôi) * Nếu em là bạn cùng lớp với Ân em sẽ đến chia - GV cho HS quan saùt tranh vaø cho bieát noäi dung tranh buồn an ủi bạn ,giúp bạn chép bài,động viên ….. - GV giới thiệu tình huống và cho HS thảo luận xử lí tình *Cùng một số bạn đến nhà chia buồn.,giúp đỡ huoáng . Kết luận : Khi bạn có chuyện buồn , em cần động viên , an bạn vượt qua khó khăn …. ủi bạn hoặc giúp đỡ bạn bằng những việc phù hợp với khả naêng . *Hoạt động 2: Đóng vai ( nhóm) - Các nhóm tự xây dựng đóng vai - GV chia lớp thành các nhóm yêu cầu các nhóm đóng vai Tình huoáng : trong tình huoáng sau : + Chung vui với bạn ( khi bạn đạt điểm tốt , khi baïn laøm vieäc toát ) Kết luận : Khi có chuyện vui cần chúc mừng , chung vui + Chia sẽ bạn khi bạn gặp khó khăn trong giờ với bạn hoïc taäp , khi baïn ngaû beänh . *Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ (Cả lớp) - GV đọc lần lượt từng ý kiến trong vở bài tập đạo đức , cho HS suy nghĩ bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành *. CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung giờ học - Hướng dẫn thực hành: -Quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè trong lớp, trong trường và nơi ở. -Sưu tầm các truyện tấm gương, ca dao tục ngữ, bài hát…nói về tình bạn, về sự chia sẻ vui buồn với bạn. - Chuaån bò baøi sau : CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN. 9 Lop3.net. 10. - Cả lớp nghe ý kiến và bày tỏ .. -Laéng nghe vaø chuaån bò.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy. 19. thaùng. TUAÀN 10. naêm 2010 Teân baøi daïy : CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN ( tieát 2 ) CKT,KN: 82 ;; SGK : 17 ) A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) - Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhaukhi có chuyện vui buồn . - Nêu đuợc một vài việc làm cụ thể để chia sẻ vui buồn cùng bạn.Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn trong cuoäc soáng haøng ngaøy. - HSG:Hiểu được ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn. B . Chuẩn Bị : Vở bài tập đạo đức C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV *Khởi động : GV bắt giọng cho cả lớp hát một bài “ Lớp chúng ta đoàn kết “. 10. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Cả lớp cùng hát - Tieán haønh thaûo luaän nhaän xeùt .. *Hoạt động 1 : Thảo luận (cả lớp). -Yêu cầu cả lớp suy nghỉ và điền vào bài tập ý kiến tán Cả lớp suy nghỉ và viết vào ô thành hoặc không tán thành . + Taùn thaønh : yù a , b , c , d ,ñ , g + Khoâng taùn thaønh : yù e , h *Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến (Cặp đôi) - Yêu câu các cặp trao đổi qua hai câu hỏi đã cho .. chữ Đ /S:. -Ngồi cùng bàn trao đổi kể cho nhau nghe có - Yêu cầu học sinh nhớ và ghi ra giấy về việc chia sẻ vui thể ghi ra giấy . buồn cùng bạn của bản thân đã từng trải qua. - 2-3 HS neâu . - Gọi vài em nêu trước lớp - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø nhaän xeùt, boå sung - Tuyên dương những học sinh đã biết chia sẻ vui buồn cùng câu trả lời của nhóm bạn. bạn. Khuyến khích để mọi học sinh trong lớp đều biết làm việc này với bạn bè. * Hoạt động 3: trò chơi phóng viên (nhóm) -Chia lớp thanh nhiều nhóm đóng vai tập làm phóng viên -các nhóm chuẩn bị đóng vai trong nhóm phỏng vấn theo các câu hỏi gợi ý . -Gọi vài nhóm trình bày trước lớp . -2 nhoùm trình baøy,caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå -Tuyeân döông nhoùm theå hieän toát . sung.tuyeân döông caùc baïn. D .CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : -Chia seø vui buoàn cuøng baïn coù yù nghóa gì ? - Niềm vui sẽ được nhân lên,nổi buồn sẽ vơi đi nhiều nếu được cảm thông,chia sẻ. - Nhận xét chung giờ học - Nghe hiểu,thực hiện. - Chuẩn bị bài : tích cực tham gia việc lớp, việc. trường. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy. 26. thaùng. 10. TUAÀN 11. naêm 2010. Tên bài dạy: ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy. 2. thaùng. 11. TUAÀN 12. naêm 2010. Tên bài dạy : TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG. ( tieát: 1. ) (CKT,KN: 82 ; SGK : 19 ). A . Mục Tiêu : ( Có tích hợp GDMT ) + Biết được HS phải có bổn phận tham gia việc lớp,việc trường .-Tự giác tham gia việc lớp việc trường phù hợp với khả năngvà hoàn thành được những nhiệm vụ được phân công. - HSG:Biết tham gia việc lớp việc trường vừa là quyền.,vừa là bổn phận của HS - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp,việc trường. *KNS: -Kĩ năng lắng nghe tích cực ý kiến của lớp và tập thể.. -Kĩ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng của mình về các việc trong lớp. -Kĩ năng tự trọng và đảm nhận trách nhiệm khi nhận việc của lớp giao. B . Chuẩn Bị : Vở bài tập đạo đức C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Hoạt động 1: Khởi động : - GV bắt giọng cho cả lớp hát một bài “Lớp chúng ta đoàn kết “ *Hoạt động 2 : Nhận xét tình huống. (Cặp đôi) -Yêu cầu các nhóm thảo luận, sau đó đưa ra các cách giải quyết Tình huống:trong vở bài tập . -Theo em baïn Huyeàn coù theå laøm gì ? vì sao?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Cả lớp cùng hát - Tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi: (Kĩ năng. lắng nghe tích cực) - Vài cặp trình bày trước lớp- Các nhóm khaùc nhaän xeùt, boå sung cho nhau.. -Nhận xét và đua ra cách trả lời đúng nhất.. +ví duï : Giaûi thích cho baïn Thu hieåu ñaây laø vieäc chung neân laøm cuøng caùc baïn /khuyeân baïn Thu cuøng laøm cho nhanh roài chôi sau ….. Hoạt động 3: Nhận xét hành vi (nh ĩm) -Nội dung: Dựa vào nội dung các tranh .các nhóm thảo luận nhaän xeùt caùc haønh vi -Goïi vaøi nhoùm neâu yù kieán nhaän xeùt. - Nhận xét câu trả lời của các nhóm học sinh. Kết luận :Để tham gia tích cực vào việc trường, việc lớp, chúng ta nên cùng các bạn tích cực tham gia vào công việc ,không làm việc riêng hoặc né tránh .. * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (Cả lớp ) -Yêu cầucả lớp đánh giá các ý kiến ơ đã nêu û BT 3,giải thích - Gọi lần lượt HS trình bày trước lớp. - Chia thanh caùc nhoùm nhoû thaûo luaän qua 4 tranh trong vở BT. (Kĩ năng trình bày suy. nghĩ ) - 2 nhoùm neâu yù kieán ,caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung. + Hành vi đúng: tranh 3 va 4 +Haønh vi sai : Tranh 1 vaø 2. -. Cả lớp suy nghĩ và nêu ý kiến : (-Kĩ. năng tự trọng và đảm nhận trách nhiệm) + Các kiến đúng : a, b ,d , + ý kiến chưa đúng: c. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - ( tích hợp GDMT ) -Hướng dẫn thực hành (tt ): -Tìm hiểu các gương tích cực tham gia việc lớp việc trường. -Tham gia làm và làm tốt một số việc lớp việc trường theo khả naêng.- Chuaå bò baøi sau (tieát 2). 13 Lop3.net. - Laéng nghe - Nghe vaø thuïc hieän..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy 9. thaùng. 11. TUAÀN 13. naêm 2010. Tên bài dạy : TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG ( Tieát 2 ) CKT,KN: 82 ;; SGK : 20 ) A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) + Biết được HS phải có bổn phận tham gia việc lớp,việc trường .-Tự giác tham gia việc lớp việc trường phù hợp với khả năngvà hoàn thành được những nhiệm vụ được phân công. - HSG:Biết tham gia việc lớp việc trường vừa là quyền.,vừa là bổn phận của HS - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp,việc trường. B . Chuẩn Bị : Vở bài tập đạo đức C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. *Hoạt động 1 : Liện hệ bản thân.(cặp đôi) - Yêu cầu học sinh thảo luận cặp đôi: viết ra giấy những việc em đã tham gia với lớp, với trường trong tuần vừa qua. - Nhaän xeùt. kết luận: Như vậy, “tích cực” tham gia việc trường, việc lớp ở đây là hoàn thành tốt các công việc mà mình được giao theo hết khả năng của mình. Ngoài ra, nếu có điều kiện và khả năng, có thể giúp những người khác hoàn thành tốt nhiệm vụ.. - Tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi. - 2 đến 4 cặp đứng lên trình bày. - Học sinh dưới lớp nghe, nhận xét, bổ sung. - Laéng nghe vaø hieåu. *Hoạt động 2: Xử lí tình huống (nhóm) -Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận ,mỗi nhóm 1 tình huống BT -Các nhóm thảo luận theo tình huống được ï phân công .sau đó trinh bày. 4 - Mỗi nhóm cử ra 1 đại diện nêu cách xử lí -Nhaän xet caùc nhoùm *Hoạt động 3: Đăng kí thực hiện (Cả lớp) -Yêu cầu mỗi HS tự lập kế hoạch tham gia việc trường việc lớp và đăng kí thực hiện vào tuần tới . - Gọi vài em nêu trước lớp . D .CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung giờ học - Cho HS đọc phần kết luận bài . - Chuẩn bị bài sau : quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng. 14 Lop3.net. -Mỗi HS tự ghi ra giấy đăng kí thực hieän. -2 -3 HS neâu.. -1 em đọc.cả lớp đọc câu kết bài.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy. 16. thaùng 11. TUAÀN 14. naêm 2010. Tên bài dạy : QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ HAØNG XÓM LÁNG GIỀNG ( tieát: 1 ) (CKT,KN: 82 ; SGK : 22. ). A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) - Nêu được một số việc làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. - Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng,. - Biết ý nghĩa của việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (Học sinh khá – giỏi). *KNS: -Kĩ năng lắng nghe tích cực ý kiến của hàng xóm, thể hiện sự cảm thông với. hàng xóm. -Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm trong những việc vừa sức. B . Chuẩn Bị : Vở bài tập đạo đức C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1 : Tiểu phẩm “Chị Thủy của em”(cả lớp) - GV kể cho cả lớp nghe và trả lời câu hỏi - Hỏi : Vì sao bé Viên cần sự quan tâm của Thủy ? -: Bạn Thủy đã làm gì để bé Viên vui chơi ở nhà? - Vì sao meï cuûa vieân thaàm caûm ôn Thuûy ? - Qua caâu chuyeän treân em ruùt ra baøi hoïc gì ? Keát luaän : Hàng xóm, láng giềng là những người sống bên cạnh, gần gũi với gia đình ta. Bởi vậy, chúng ta cần quan tâm và giúp đỡ họ lúc khó khăn cũang như khi hoạn nạn. Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm. - cho caùc nhoùm thaûo luaän. Ñaët teân cho tranh - Nhaän xeùt,boå sung Hoạt động 3 : Thảo luận (cặp đôi) bày tỏ ý kiến - Yêu cầu học sinh bày tỏ ý kiến đánh dấu + vào ô trống - Gọi lần lượt HS nêu - Nhaän xeùt, boå sung, D.CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung giờ học - Chuẩn bị bài sau : quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng. ( tieát 2 ). 15 Lop3.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - Cả lớp chú ý nghe và trả lời( Kĩ năng. lắng nghe tích) - Vì khoâng coù ai troâng nom em. - Thủy cắt lá dừa làm cho viên cái chong choùng ,giaû laøm coâ giaùo daïy hoïc - Vì Thủy đã giúp đỡ trông em giúp. -Phải biết giúp đỡ hàng xóm láng giềng. - Nghe yeâu caàu, thaûo luaän. nhoùm. -chia caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày kết quả. Ví duï: Tranh 1: chaøo baùc haøng xoùm Tranh 2: Khoâng laøm oàn haøng xoùm ............ - 2 em cùng bàn trao đổi .( Kĩ năng đảm. nhận trách nhiệm) - HS neâu keát quaû: theo yù cuûa mình. - caùc caëp coøn laïi nhaän xeùt.. -Nghe,thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy. 23. thaùng. 11. TUAÀN 15. naêm 2010. Tên bài dạy : QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ HAØNG XÓM LÁNG GIỀNG ( tieát: 2 ) CKT,KN: 82 ;; SGK : 24 ) A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) - Nêu được một số việc làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. - Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng,. - Biết ý nghĩa của việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (Học sinh khá – giỏi). B . Chuaån Bò : - Vở bài tập đạo đức C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 : Nhận xét hành vi (Cặp đôi) - các cặp trao đổi nhau - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caëp choïn haønh vi naøo neân laøm . -Lần lượt nêu kết quả: - Goïi vaøi HS baùo caùo keát quaû +Neân : Haønh vi a, d, e , g Keát luaän : + khoâng neân : Haønh vi b, c, ñ Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng là việc làm tốt nhưng cần - Nhận xét các câu trả lời bạn phải chú ý đến sức mình . Chỉ nên giúp những công việc hoàn toàn phù hợp và vừa sức với hoàn cảnh của mình . Hoạt động 2 : Thảo luận (nhóm ) xủ lí tình huống -Chia caùc nhoùm thaûo luaän - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm , xử lí các tình huống đã cho -Đại diện các nhóm trình bày kết quả -Gọi các nhóm trình bày cách xử lí a/ em neân ñi goïi con baùc aáy giuùp. - Nhận xét , khen ngợi các nhóm có cách xử lí tốt b/ em neân troâng nhaø giuùp baùc c/ em neân khuyeân caùc baïn noùi kheõ. d/ em nên nhận lời chuyể thư giúp - Hoạt động 3 : (cả lớp ) -HS phát biểu ,trình bày trước lớp . - Gọi HS trình bày kết quả sưu tầm được giới thiệu cho lớp nghe ( truyện,thơ,tục ngữ ,bài hát...) về chủ đề đang học Keát luaän : -Mỗi người không thể sống xa gia đình , xa hàng xóm láng giềng . - Laéng nghe Cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng để thắt chặt hơn mối quan hệ tình cảm tốt đẹp này . -Cả lớp cùng đọc -Yeâu caàu hoïc sinh hoïc thuoäc loøng caùc caâu ca dao noùi veà tình laøng xóm láng giềng( ở phần kết bài.,) D.CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung giờ học , - chuaån bò baøi sau : Bieát Ôn Thöông Binh , Lieät Só. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. TUAÀN 16 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC Ngaøy daïy 30. thaùng 11. naêm 2010. Teân baøi daïy : BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH LIEÄT SÓ (tieát: 1 ) (CKT,KN: 83 ;; SGK 26 ) A . Muïc Tieâu : ( Giuùp hoïc sinh ) - Biết công lao của các thương binh, liệt sĩ đối với quê hương, đất nước. - Kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương bằng những việc làm phù hợp với khả năng. - Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ do nhà trường tổ chức (Học sinh khá – giỏi). *KNS: -Kĩ năng xác định giá trị về những người đã quên mình-Kĩ năng trình bày suy nghĩ,. thể hiện cảm xúc về những người đã hy sinh xương máu vì Tổ quốc. vì Tổ quốc. B . Chuẩn Bị : Vở bài tập đạo đức C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV *Hoạt động 1 : Phân tích truyện(cả lớp) - GV đọcå mẫu câu chuyện “ Một chuyến đi bổ ích - Cho HS đọc thầm trả lời các câu hỏi : + Các bạn lớp 3A đã đi đâu vào ngày 27 / 7 ? + Qua câu truyện trên em hiểu người thương binh , liệt sĩ là người như thế nào ? + Chúng ta có thái độ như thế nào đối với thương binh lieät só ? Kết luận : Thương binh liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu để giành lại độc lập cho tổ quốc , chuùng ta caàn phaûi kính troïng , bieát ôn caùc thöông binh vaø gia ñình lieät só . *Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm - GV chia lớp thành các nhóm - Thảo luận xong gọi đại diện các nhóm trả lời - GV theo dỏi sửa và bổ sung cho HS. *Hoạt động 3 : xử lí tình huống (Cặp đôi). - Cho HS trao đổi xử lí các tình huống đã cho. - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Khen ngợi các HS có cách xử lí tốt. D.CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung giờ học , - chuaån bò baøi sau : bieát ôn thöông binh , lieät só. ( tieát 2 ). HOẠT ĐỘNG CỦA HS - cả lớp chú ý lắng nghe + Thaêm hoûi gia ñình thöông binh lieät só + Là những người có công với đất nước (Kĩ năng xác định giá trị) + Quan taâm chaêm soùc yeâu quyù töông binh lieät só. - Cả lớp chú ý lắng nghe .. - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trả lời , các nhóm khác nghe nhaän xeùt boå sung . Đáp án: Nên làm : tranh 1,2,3 -Không nên : 2 bạn ở tranh 4 - Các cặp trao đổi nhau.( Kĩ năng trình bày suy. nghĩ) - Đại diện HS trình bày cách xử lí tình huống .. -Về nhà sưu tầâm các gương chiến đấu của 4 anh huøng lieät só trong tranh. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy. 7. thaùng 11. Teân baøi daïy : BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH LIEÄT SÓ. TUAÀN 17. naêm 2010. ( tt ). CKT,KN: 83: SGK 27 ). A . MUÏC TIEÂU -. Biết công lao của các thương binh, liệt sĩ đối với quê hương, đất nước. Kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương bằng những việc làm phù hợp với khả năng. Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ do nhà trường tổ chức (Học sinh khá – giỏi).. B . CHUẨN BỊ: Vở bài tập. C . HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. * . Hoạt Động 1: (cặp đôi ) nói về gương của các liệt sĩ -Yêu cầu HS trao đổi về các gương chiến đấu cúa 4 liệt sĩ trong tranh. - Gọi vài em nêu trước lớp.. - HS trao đổi nhau . -2-3 HS nêu .cả lớp bổ sung. Keát luaän: - Chuùng ta caàn phaûi bieát ôn, kính troïng caùc thöông binh, lieät só vì họ đã hi sinh xương máu vì đất nước. Có nhiều việc mà các em có thể làm được để cảm ơn các thương binh liệt sĩ. * . HOẠT ĐỘNG 2 :(Nhóm ) - Yêu cầu các nhóm thào luận 2 nội dung nêu sẵn trong vở bài taäp a/ Giới thiệu hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở địa phương em. b/ keå teân caùc coâng trình mang teân caùc anh huøng lieät só em bieát.. -Chia nhóm thảo luận theo yêu cầu.Sau đó đại diện nhóm trình bày .chẳng hạn: a/ Thaêm hoûi taëng quaø,caát nhaø..... b/ Trường Trần Văn Thành,Công viên Lê vaên Taùm./... *Hoạt động 3: (Cả lớp ) - Yeâu caàu HS neâu keát quaû söu taàm ( truyeän ,baøi haùt, thô ...) về gương chiến đấu của các thương binh ,liệt sĩ khác. -Cả lớp cùng phát biểu trình bày kết quả.. D .CUÛNG COÁ, DAÊN DOØ. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn các em xem trước bài ôn tập HKI .. -Nghe ,thực hiện. KẾ HOẠCH BAØI HỌC 18 Lop3.net. TUAÀN 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Môn: ĐẠO ĐỨC Ngaøy daïy. 14. thaùng. Teân baøi daïy : OÂN TAÄP KIEÅM TRA HKI. 11. naêm 2010. (CKT,KN: 83. ; SGK;. ). I . MUÏC TIEÂU  HS nắm được các kiến thức đã học.  Giúp HS ôn lại các kiến thức đã học để áp dụng vào cuộc sống. II . CHUAÅN BÒ:  Phiếu học tập ghi từ bài 1 đến bài 8. III . HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV. HOẠT ĐỘNG HỌCCỦA HS. 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Vừa qua chúng ta học bài gì?  GV nhaän xeùt cho ñieåm. 2. BAØI MỚI a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta học bài ôn tập các bài đạo đức đã học.  GV ghi tựa bài trên bảng. 1. Kính yeâu Baùc Hoà. 2. Giữ lời hứa. 3. Tự làm lấy việc của mình. 4. Quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï anh chò em 5. Chia seû vui buoàn cuøng baïn 6. Tích cực tham gia việc lớp việc trường 7. Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. 8. Bieát ôn thöông binh lieät sæ. -GV nêu câu hỏi từng bài cho HS đọc lại phần baøi hoïc. IV. CUÛNG COÁ, DAÊN DOØ. - Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS xem trước bài đoàn kết với thiếu nhi quoác teá.. 19 Lop3.net.  HS trả lời câu hỏi trong bài học.  HS để vở bài tập trên bàn. GV kiểm tra.. - HS nghe giới thiệu..    . HS lấy vở bài tập chuẩn bị đọc bài. Từng HS đọc bài. Mỗi em đọc một bài. Đọc nối tiếp hai lượt. HS trả lời câu hỏi của GV..  OÂn taäp vaø kieåm tra hoïc kì 1.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

×