Giáo án lớp 3 Tuần 30 năm 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 30 Thứ hai , ngày 2 tháng 4 năm 2012 Tiết 1 Chào cờ Tiết 2+3.Tập đọc – kể chuyện GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA I/. Yeâu caàu: - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lới các nhân vật -Nắm được cốt truyện: cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc. KNS :Giao tiếp : ứng xử lịch sự trong giao tiếp , tư duy sáng tạo ( thảo luận cặp đôi – chia sẻ ; trình bày ý kiến cá nhân ) -Đọc trôi chảy được toàn bài và phân biệt được lời dẫn chuyện và lời của nhân vaät. Keå chuyeän: - HS dựa vào gợi ý, HS kể lại được câu chuyện bằng lời của mình. Lời kể tự nhiện sinh động, thể hiện đúng nôi dung. -Biết theo dõi và nhận xét lời kể của bạn. Kể tiếp được lời bạn. II- Phương tiện dạy học -Tranh minh họa bài tập đọc. Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III-Tiến trình lên lớp Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc: “Lời kêu gọi toàn dân taäp theå duïc”. -Vì sao taäp theå duïc laø boån phaän cuûa moãi người dân yêu nước?. Hoạt động của học sinh. -2 hoïc sinh leân baûng traû baøi cuõ.. +Vì mỗi một người dân yếu ớt tức là cả nước yếu ớt, mỗi một người dân mạnh khoẻ là cả nước mạnh khoẻ. +Em seõ sieâng naêng luyeän taäp theå duïc -Sau khi đọc bài văn của Bác, em sẽ làm thể thao… gì? -HS lắng nghe và nhắc tựa. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung. 3/ Bài mới: a- Khám phá : GV nêu gợi ý nội dung -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu. bài học dẫn vào câu chuyện. Ghi tựa. Kết nối Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b- Luyện đọc trơn : -Giáo viên đọc mẫu một lần. Giọng đọc cảm động, nhẹ nhàng. Cần nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm. -GV treo tranh SGK hoûi: Tranh veõ gì? -GV: Tranh vẽ đoàn cán bộ VN đang thăm một lớp tiểu học ở đất nước Lúcxăm- bua. *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. -Đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ lẫn. -Hướng dẫn phát âm từ khó. -GV viết các từ phiên âm lên bảng hướng dẫn HS đọc. -Đọc từng đọan và giải nghĩa từ khó. -YC 3 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS.. -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ mới trong baøi. -YC HS đặt câu với từ mới. (nếu cần) -YC 3 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp, mỗi HS đọc 1 đoạn. - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhoùm. - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. c. Luyện đọc hiểu – trình bày ý kiến cá nhân -YC HS đọc đoạn 1. -Đến thăm một trường tiểu học ở Lúcxăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ, thú vị?. Lop3.net. -Quan sát và trả lời: Vẽ cô giáo và HS của Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam.. -Mỗi học sinh đọc một câu từ đầu đến heát baøi.(2 voøng) -HS đọc theo HD của GV: Lúc-xămbua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét, lần lượt, tơ-rưng, xích lô, trò chơi, lưu luyeán, hoa leä,… -3 HD đọc, mỗi em đọc một đọan trong bài theo hướng dẫn của giáo viên. -Chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu câu. VD: Đã đến lúc chia tay. / Dưới làn tuyết bay mù mịt, / các em vẫn đứng vaãy tay chaøo löu luyeán, / ………hoa leä, / meán khaùch.// -HS trả lời theo phần chú giải SGK. -HS đặt câu với từ: sưu tầm, hoa lệ. -Mỗi học sinh đọc 1 đọan thực hiện đúng theo yêu cầu của giáo viên: -Mỗi nhóm 3 học sinh, lần lượt từng HS đọc một đoạn trong nhóm. - 3 nhóm thi đọc nối tiếp. -1 HS đọc đoạn 1. -Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng Tiếng Việt, hát bài hát tặng đoàn bằng Tiếng Việt, giới thiệu những vật ñaëc tröng cuûa Vieät Nam vaø Quoác kì Vieät Nam, noùi baèng Tieáng Vieät “Vieät Nam, Hoà Chí Minh”. -1 HS đọc đoạn 2. -Vì cô giáo của các em đã từng ở Việt Nam. Coâ thích Vieät Nam neân daïy cho hoïc troø cuûa mình noùi Tieáng Vieät, keå cho các em biết những điều tốt đẹp về Việt.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nam treân in-tô-neùt. -YC HS đọc đoạn 2. -Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng -Muốn biết HS Việt Nam học những môn gì, thích những bài hát nào, chơi Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam? những trò chơi gì. -1 HS đọc đoạn 3. -Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết -Các em vẫn đứng vẫy tay chào lưu ñieàu gì veà thieáu nhi Vieät Nam? luyến dưới làm tuyết bay mù mịt. -YC HS đọc đoạn 3. -Tìm những từi ngữ thể hiện tình cảm của HS Lúc-xăm-bua đối với đoàn các boä Vieät Nam luùc chia tay? -Các em muốn nói gì với các bạn HS trong caâu chuyeän naøy?(treo baûng phuï caùc yù cho HS choïn) Thực hành * Luyện đọc lại: -GV chọn 1 đoạn trong bài và đọc trước lớp. -Gọi HS đọc các đoạn còn lại. -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn. -Cho HS luyện đọc theo vai. -Nhận xét chọn bạn đọc hay nhất. * Keå chuyeän: a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi 1 HS đọc YC SGK. -Câu chuyện được kể theo lời của ai? -GV: Bây giờ các em dựa vào trí nhớ và các gợi ý SGK, kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình. Các em cần kể tự nhiện, sinh động, thể hiện đúng noäi dung. -Kể bằng lời của em là thế nào? b. Keå maãu: -GV cho HS kể lại câu chuyện theo lời cuûa mình. -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS. c. Keå theo nhoùm- thảo luận cặp đôi – Lop3.net. -HS phaùt bieåu: Chuùng toâi raát caùm ôn các bạn vì các bạn đã yêu quí Viết Nam. / Cám ơn tình thân ái hữu nghị cuûa caùc baïn… -HS theo dõi GV đọc. -2 HS đọc. -HS xung phong thi đọc. -3-4 HS tạo thành 1 nhóm đọc theo vai. - HS haùt taäp theå 1 baøi.. -1 HS đọc YC SGK. -Câu chuyện được kể theo lời của một thành viên trong đoàn cán bộ Việt Nam. -Laéng nghe.. -Là kể khách quan, như người ngoài cuộc biết về cuộc gặp gỡ đó và kể lại. -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn 1.. -HS kể theo YC. Từng cặp HS kể. -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> chia sẻ -YC HS chọn 1 đoạn truyện và kể cho baïn beân caïnh nghe. d. Kể trước lớp: -Goïi 3 HS noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyện. Sau đó gọi 1 HS kể lại toàn bộ caâu chuyeän. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4. Áp dụng -Hoûi: Caâu chuyeän treân coù yù nghóa gì? -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện cho người thân cùng nghe. Về nhaø hoïc baøi.. -3 HS thi kể trước lớp. -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay nhất.. - 2 – 3 HS trả lời theo suy nghĩ của mình. -Câu chuyện nói về cuộc gặp gỡ thú vị đầy bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc-xămbua. Câu chuyện thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc trên thế giới. -Laéng nghe.. Tiết 4. TOÁN LUYEÄN TAÄP I- Muïc tieâu: Giuùp HS: -Rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng các số có đến năm chữ số.( cĩ nhớ ) -Củng cố giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính, tính chu vi và diện tích hình chữ nhật. - Bài tập cần làm : 1 ( cột 2,3 ) 2,3 . ham thích học toán , say mê tìm tòi . II/ Chuaån bò: -Phaán maøu. -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp 2. III/ Các hoạt động dạy hocï: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh:. Hoạt động học sinh. -3 HS leân baûng tính dieän tích cuûa ba 2. Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước. hình. -GV hỏi thêm: Cách tính chu vi, diện -Gọi 2-3 HS nêu. Lớp nhận xét. tích hình chữ nhật. - Nhaän xeùt-ghi ñieåm. 3. Bài mới: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> a.Giới thiệu bài: Bài học hôm nay sẽ -Nghe giới thiệu. giuùp caùc em cuûng coá veà pheùp coäng caùc số có đến năm chữ số, áp dụng để giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật. Ghi tựa. b. Luyeän taäp: Baøi 1: -GV yêu cầu HS tự làm phần a, sau đó chữa bài. -GV vieát baøi maãu phaàn b leân baûng (chæ vieát caùc soá haïng, khoâng vieát keát quaû) sau đó thực hiện phép tính này trước lớp cho HS theo dõi. -GV yêu cầu HS cả lớp làm tiếp bài.. -3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS thực hiện 1 con tính, HS cả lớp làm bài vào VBT. -HS cả lớp theo dõi bài làm mẫu của GV.. -3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS thực hiện 1 con tính HS cả lớp, làm bài vào VBT. -GV chữa bài, yêu cầu 3 HS vừa lên -3 HS lần lượt thực hiện yêu cầu của bảng lần lượt nêu cách thực hiện phép GV, ví dụ: tính cuûa mình. * 5 coäng 2 baèng 7; 7 coäng 0 baèng 7; 46215 vieát 7. 4072 *1 coäng 7 baèng 8; 8 coäng 6 baèng 14; 19360 viết 4 nhớ 1. 69647 *2 coäng 0 baèng 2, 2 coäng 3 baèng 5, theâm 1 baèng 6; v/ 6. Baøi 2: -GV gọi HS đọc đề toán. *6 coäng 4 baèng 10; 10 coäng 9 baèng 19; -Hãy nêu kích thước hình chữ nhật viết 9 nhớ 1. ABCD? *4 coäng 1 baèng 5, theâm 1 baèng 6, vieát 6. -GV yeâu caàu HS tính chu vi vaø dieän Vaäy 46215 + 4072 + 19360 = 69647 tích hình chữ nhaät ABCD. -1 HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo dõi. -HCN: ABCD coù chieàu roäng 3cm, chieàu daøi gaáp ñoâi chieàu roäng. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm baøi vaøo VBT. Baøi giaûi: -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Chiều dài hình chữ nhật ABCD là: Baøi 3: 3 x 2 = 6 (cm) -GV vẽ sơ đồ bài toán lên bảng yêu Chi vi hình chữ nhật ABCD là: caàu HS quan saùt. ( 6 + 3) x 2 = 18 (cm) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Con naëng bao nhieâu ki-loâ-gam? -Cân nặng của mẹ như thế nào so với caân naëng cuûa con? *GV coù theå HD HS: Quan saùt treân sô đồ, ta thấy cân nặngău3a con được biểu diễn bằng một đoạn thẳng, cân nặng của mẹ được biểu diễn bằng 3 đoạn thaúng nhö theá. Vaäy caân naëng cuûa meï gaáp 3 laàn caân naëng cuûa con. -Bài toán hỏi gì? -GV yêu cầu HS đọc thành đề bài toán. -Yêu cầu HS đặt đề toán khác cho bài toán. -GV yeâu caàu HS laøm baøi. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4 Cuûng coá – Daën doø: -Yeâu caàu HS nhaéc laïi qui taéc tính chu vi vaø dieän tích HCN. -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát. -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi tập ở VBT, học thuộc qui tắc và chuẩn bò baøi sau.. Diện tích của hình chữ nhật ABCD là: 6 x 3 = 18 (cm2) Đáp số: 18cm; 18 cm2 -HS cả lớp quan sát sơ đồ bài toán. -Con naëng 17 kg. -Caân naëng cuûa meï gaáp 3 laàn caân naëng cuûa con.. -Toång caân naëng cuûa hai meï con. -HS đọc to: Con cân nặng 17kg, mẹ cân naëng gaáp 3 laàn con. Hoûi caû hai meï con caân naëng bao nhieâu ki-loâ-gam? -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm baøi vaøo VBT. Baøi giaûi: Caân naëng cuûa meï laø: 17 x 3 = 51 (kg) Caû hai meï con caân naëng laø: 17 + 51 = 68 (kg) Đáp số: 68 kg. Tiết 5.ĐẠO ĐỨC : 30 CHAÊM SOÙC CAÂY TROÀNG, VAÄT NUOÂI (tieát 1) I.Yeâu caàu: - Kể được một số ích lợi của cây trồng , vật nuôi đối với cuộc sống con người . - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi . biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng , vật nuôi ở gia đình hay nhà trường ( Khá giỏi ) Biết được vì sao cần phải chăm sóc cây trồng vật nuôi KNS : Kĩ năng lắng nghe ý kiến các bạn - Kĩ năng trình bày các ý tưởng chăm sóc cây trồng , vật nuôi ở nhà và ở trường - Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin liên quan đến chăm sóc cây trồng , vật nuôi ở nhà và ở trường – Kĩ năng ra quyết định. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> lựa chọn các giải pháp tốt nhất để chăm sóc cây trồng vật nuôi ở nhà và ở trường – Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc cây trồng , vật nuôi ở nhà và ở trường -Thực hiện chăm sóc cây trồng, vật nuôi, Tham gia tích cực các hoạt động chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi. MT : Tham gia bảo vệ , chăm sóc cây trồng , vật nuôi là góp phần phát triển , giữ gìn và bảo vệ môi trường II- Phương tiện dạy học -Vở BT ĐĐ 3, bảng từ, phiều bài tập. -Tranh aûnh cho HÑ 1 tieát 1. III- Tiến trình lên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.OÅn ñònh: -2 HS nêu, lớp lắng nghe và nhận xét. 2.KTBC: -Tại sao ta phải tiết kiệm và bảo vệ -Nước rất cần thiết đối với cuộc sống với con người. Nước dùng trong sinh nguốn nước? hoạt (ăn, uống,..) dùng trong lao động sản xuất. Nhưng nguồn nước không phaûi laø voâ taän. Vì theá chuùng ta caàn -Nhaän xeùt chung. phải biết sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. 3.Bài mới: -Lắng nghe giới thiệu. a- Khám phá : Neâu muïc tieâu yeâu caàu .- Ghi tựa. -HS chia thaønh caùc nhoùm, nhaän xeùt Kết nối tranh vẽ và thảo luận và trả lời các b.Hoạt động 1: - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.-Dự án câu hỏi. -Yêu cầu HS chia thành các nhóm thảo -Đại diện các nhóm trình bày kết quả luận về các bức tranh và trả lời các câu thảo luận. +Tranh 1: Veõ baïn nhoû ñang baét saâu hoûi sau: cho caây troàng. +Trong tranh caùc baïn ñang laøm gì? +Tranh 2: Bạn nhỏ đang cho đàn gà +Laøm nhö vaäy coù taùc duïng gì? +Cây trồng, vật nuôi có ích lợi gì đối với ăn. Được cho ăn đàn gà sẽ mau lớn. +Tranh 3: Các bạn nhỏ đang tưới con người? nước cho cây non mới trồng, giúp cây +Với cây trồng, vật nuôi ta phải làm gì? thêm khoẻ mạnh , cứng cáp. +Tranh 4: Bạn gái đang tắm cho đàn lợn . Nhờ vậy, đàn lợn sẽ sạch sẽ, GV ruùt ra keát luaän: +Các tranh đều cho ta thấy các bạn nhỏ mát mẽ, chóng lớn. đang chăm sóc cây trồng, vật nuôi trong * Cây trồng, vật nuôi là thức ăn, cung caáp rau cho chuùng ta. Chuùng ta caàn gia ñình. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> +Caây troàng, vaät nuoâi cung caáp cho con người thức ăn, lương thực, thực phẩm cần thiết với sức khoẻ. +Để cây trồng, vật nuôi mau lớn, khoẻ mạnh chúng ta phải chăm sóc chu đáo caây troàng, vaät nuoâi. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm về cách chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi. -Yeâu caàu HS chia thaønh nhoùm, moãi thaønh vieân nhoùm seõ keå teân moät vaät nuoâi, moät caây troàng trong gia ñình mình roài neâu những việc mình đã làm để chăm sóc con vật / cây trồng đó và nêu những việc nên tránh đối với vật nuôi cây trồng. -Ý kiến của các thành viên được ghi lại vaøo baùo caùo: Tên vật Những việc Những việc nuoâi em làm để nên tránh để chaêm soùc baûo veä -Yeâu caàu caùc nhoùm daùn baùo caùo cuûa nhoùm mình leân baûng theo hai nhoùm. -Nhoùm 1: Caây troàng. -Nhoùm 2: Vaät nuoâi. -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy baùo caùo cuûa nhoùm mình. -Ruùt ra caùc keát luaän: +Chuùng ta coù theå chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi baèng caùch boùn phaân, chaêm soùc, baét saâu, boû laø giaø, cho con vaät aên, laøm saïch chỗ ở, tiêm thuốc phòng bệnh. +Được chăm sóc chu đáo, cây trồng, vật nuôi sẽ phát triển nhanh. Ngược lại cây seõ khoâ heùo deã cheát, vaät nuoâi gaày goø deã bò beänh taät.. Lop3.net. chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi. -Laéng nghe.. -HS chia thaønh nhoùm, thaûo luaän theo HD của GV và hoàn thành báo cáo cuûa nhoùm:. Caây troàn g. Những việc Những việc em làm để nên traùnh chăm sóc cây để bảo vệ caây. -Caùc nhoùm daùn baùo caùo leân baûng.. -Đại diện các nhóm trình bày. -Caùc nhoùm khaùc theo doõi, boå sung yù kieán. -Laéng nghe vaø ghi nhaän..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ ba , ngày 3 tháng 4 năm 2012 Tiết 1. Toán PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100 000 (cả đặt tính và thực hieän pheùp tính). -Áp dụng phép trừ các số trong phạm vi 100 000 để giải các bài toán có liên quan, giải các bài toán có phép trừ gắn với mối quan hệ giữa km và m ( bài tập cần làm : 1,2,3 ) _Yêu thích môn học , thích tìm tòi áp dụng giải toán hàng ngày II/ Chuaån bò: Toùm taét BT 3. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước đã giao về nhaø. - Nhaän xeùt-ghi ñieåm. 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: Bài học hôm nay sẽ giúp các em biết thực hiện phép trừ caùc soá trong phaïm vi 100 000. Ghi tựa. b. Hướng dẫn cách thực hiện phép trừ 85674 - 58329 *Hình thành phép trừ 85674 - 58329 -GV nêu bài toán: Tìm hiệu của hai soá 85674 - 58329 -GV hoûi: Muoán tìm hieäu cuûa hai soá 85674 - 58329, chuùng ta laøm nhö theá naøo? -GV: Dựa vào cách thực hiện phép trừ các số có 4 chữ số, em hãy thực hiện phép trừ 85674 - 58329 *Ñaët tính vaø tình 85674 - 58329 -GV: Hãy nêu cách đặt tính khi thực. Hoạt động học sinh. -3 HS leân baûng laøm BT.. -Nghe giới thiệu.. -HS nghe GV neâu yeâu caàu. -HS Chúng ta thực hiện phép trừ 85674 58329 -2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài giaáy nhaùp.. -HS neâu: Chuùng ta ñaët tính sao cho caùc chữ số ở cùng một hàng đơn vị thẳng cột với nhau: hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị,. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> hieän 85674 - 58329. -Bắt đầu thực hiện phép tính từ đâu đến đâu? -GV: Hãy nêu từng bước tính trừ 85674 - 58329 85674 58329 27345. *Neâu qui taéc: -GV hỏi: Muốn thực hiện phép trừ các số có 5 chữ số với nhau ta làm nhö theá naøo?. b.Hướng dẫn kuyện tập: Baøi 1: 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yeâu caàu HS laøm baøi.. -Chữa bài và cho điểm HS. -Yeâu caàu HS neâu caùch tính cuûa 2 trong 4 pheùp tính treân. Baøi 2: -Gọi 1 HS đọc YC. -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS nêu lại cách thực hiện tính trừ các số có đến 5 chữ số.. haøng chuïc thaúng haøng chuïc, haøng traêm thaúng haøng traêm, haøng nghìn thaúng haøng nghìn, haøng chuïc nghìn thaúng haøng chuïc nghìn. -Thực hiện phép tính bắt đầu từ phải sang trái (từ hàng thấp đến hàng cao). -HS lần lượt nêu các bước tính trừ từ hàng đơn vị, đến hàng chục, hàng trăm, haøng nghìn, haøng chuïc nghìn cuûa pheùp trừ 85674 – 58329 như SGK để có kết quaû nhö sau: *4 không trừ được 9, lấy 14 trừ 9 bằng 5, viết 5 nhớ 1. *2 thêm 1 bằng 3; 7 trừ 3 bằng 4, viết 4. *6 trừ 3 bằng 3 , viết 3. *5 không trừ được 8, lấy 15 trừ 8 bằng 7, viết 7 nhớ 1. *5 thêm 1 bằng 6; 8 trừ 6 bằng 2, viết 2. Vaäy: 85674 – 58329 = 27345 -Muốn cộng các số có 5 chữ số với nhau ta laøm nhö sau: +Đặt tính: Viết số bị trừ rồi viết số trừ xuống dưới sao cho các chữ số ở cùng một hàng đơn vị thẳng cột với nhau: hàng ñôn vò thaúng haøng ñôn vò, haøng chuïc thaúng haøng chuïc, haøng traêm thaúng haøng traêm, haøng nghìn thaúng haøng nghìn, haøng chuïc nghìn thaúng haøng chuïc nghìn. Vieát dấu trừ và kẻ vạch ngang dưới các số. +Thực hiện tính từ phải sang trái (thực hiện tính từ hàng đơn vị) -1 HS đọc yêu cầu BT. -Bài tập yêu cầu chúng ta thực hiện tính trừ các số có 5 chữ số. -4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm baøi vaøo VBT. 92896 73581 59372 32484 65748 36929 53814. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Yêu cầu HS tự làm bài. -Yeâu caàu nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, nhaän xeùt caû caùch ñaët tính vaø keát quaû tính. -Chữa bài và cho điểm. Bài 3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. -Bài toán cho biết những gì? -Bài toán hỏi gì? -Yeâu caàu HS laøm baøi. Toùm taét: Coù : 25 850m Đã trải nhựa: 9850m Chưa trải nhựa: …km? -Chữa bài và cho điểm HS. 4 Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát. Chuaån bò baøi sau. -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc bài tập ở VBT và chuẩn bị bài sau.. 9177 27148 37552 5558 23307 -2 HS nêu, cả lớp theo dõi và nhận xét.. -1 HS đọc yêu cầu BT. -BT yeâu caàu chuùng ta ñaët tính vaø tính. -1 HS nêu, lớp nhận xét. -4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm baøi vaøo VBT. 63780 91462 49283 18546 53406 5765 45234 38056 43518 -1 HS đọc yêu cầu BT. -HS tự tìm hiểu và làm bài. -1 HS lên bảng làm bài. Lớp làm VBT Baøi giaûi: Số mét đường chưa trải nhựa là: 25850 – 9850 = 16000(m) Đổi: 16000m = 16km Đáp số: 16km. Tiết 2.Chính tả (Nghe – vieát) LIÊN HỢP QUỐC. I/ Muïc tieâu: -Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài Liên hợp quốc. Viết đúng các chữ số. Trình bày đúng hình thức bài văn xuơi . -Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai: tr/ch . Đặt câu đúng với các từ ngữ mang âm, vần trên. - Rèn tính cẩn thận , luyện viết âm vần chính xác II/ Đồ dùng: Bảng viết sẵn các BT chính tả. III/ Lên lớp: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó của tiết chính tả trước. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/ Bài mới: a/ GTB: Neâu muïc tieâu baøi hoïc. - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi về ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn 1 lần. -Liên hợp quốc được thành lập vào ngaøy thaùng naêm naøo? -Liên hợp quốc được thành lập nhằm muïc ñích gì? -Coù bao nhieâu thaønh vieân tham gia Liên hợp quốc? -Viết Nam trở thành thành viên của Liên hợp quốc từ ngày tháng năm naøo? -GV: Vùng lãnh thổ chỉ những vùng được công nhận là thành viên Liên hợp quốc nhưng chưa hoặc không phải quốc gia độc lập. * HD caùch trình baøy: -Đoạn văn có mấy câu? -Trong đoạn văn có những chữ nào phaûi vieát hoa? Vì sao? * HD viết từ khó: -YC HS tìm từ khó rồi phân tích. -GV: Khi viết các chữ số các nhớ viết dấu nối giữ các chữ số. -YC HS đọc và viết các từ vừa tìm được. *Vieát chính taû: -GV đọc bài cho HS viết vào vở. -Nhắc nhở tư thế ngồi viết.. Hoạt động của học sinh. - 1 HS đọc, 3 HS lên bảng viết, HS lớp vieát vaøo baûng con. -baùc só, moãi sang, xung quanh, ñieàn kinh,…… -Lắng nghe và nhắc tựa.. -Theo dõi GV đọc. 2 HS đọc lại, lớp đọc thầm. -Liên hợp quốc được thành lập vào ngày 24-10-1945. -Nhằm: Bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước. -Có 191 nước và vùng lãnh thổ. -Ngaøy 20- 9-1977. -Laéng nghe.. -HS trả lời. -Những chữ đầu câu và tên riêng phải vieát hoa. (Vieát Nam). -HS: 24-10-1945, 20- 9-1977, thaùng 10 naêm 2002, … -3 HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng con. -HS nghe viết vào vở.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> * Soát lỗi: * Chaám baøi: -Thu 5 - 7 baøi chaám vaø nhaän xeùt. c/ HD laøm BT: Bài 2: chọn câu a hoặc câu b. Câu a: Gọi HS đọc YC bài tập. -GV nhaéc laïi yeâu caàu: BT cho moät số từ nhưng mỗi từ còn để trống một tiếng (chữ). Nhiệm vụ của các em là choïn tieáng trieàu hay chieàu ñieàn vaøo chỗ trống sao cho đúng. -Sau đó YC HS tự làm. -Cho HS leân baûng thi laøm baøi. -GV nhận xét và chốt lời giải đúng. Baøi 3: -Cho HS đọc yêu cầu của BT. -GV nhaéc laïi yeâu caàu: BT yeâu caàu các em chọn 2 từ ngữ trong các số từ ngữ các em đã hoàn thành và đặt câu với mỗi từ ngữ đó. Như vậy mỗi em phaûi ñaët 2 caâu. -Cho HS laøm baøi. -Phát cho HS 3 tờ giấy A4+ bút dạ để HS laøm baøi taäp vaøo giaáy. -Cho HS trình baøy baøi. -GV nhận xét và chốt lời giải đúng. -Yeâu caàu HS cheùp baøi vaøo VBT. 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS. -Dặn HS về nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả. Học thuộc các từ đã học để vaän duïng vaøo hoïc taäp. - Chuaån bò baøi sau.. -HS tự dò bài chéo. -HS noäp baøi.. -1 HS đọc YC trong SGK. -Laéng nghe.. -HS laøm baøi caù nhaân. -2 HS làm bài trên bảng. Lớp nhận xét. -Đọc lời giải và làm vào vở. -Caâu a: Buoåi chieàu – thuyû trieàu – trieàu đình – chiều chuộng – ngược chiều – chieàu cao. .-1 HS đọc YC SGK. -Laéng nghe.. -HS tự làm bài cá nhân. -Nhận đồ dùng và làm bài tập vào giấy A4. -3 HS laøm baøi vaøo giaáy leân baûng daùn kết quả trình bày cho lớp nghe. Lớp nhaän xeùt.. -Laéng nghe.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tiết 3 Toán TC. TIẾT 1. I. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số( trường hợp có số 0 ở thương). - BiÕt thùc hiÖn chia nhÈm sè trßn ngh×n cho sè cã mét ch÷ sè. - Cñng cè t×m mét phÇn mÊy cña mét sè. - Gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. II. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy và trò Néi dung Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 1 a) 15237: 2 25704 :5 - Gäi 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi. 21718 x 4 18061 x 5 Gäi 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi 2 - GV ch÷a bµi, chèt l¹i lêi gi¶i Gi¶i đúng. Sè thãc nÕp trong kho cã lµ: * GV cñng cè c¸ch tÝnh. 27280 : 4 = 6820(kg) Bµi 2 Sè thãc tÎ trong kho cã lµ: - GV gọi 1 HS lên bảng tóm tắt đề 27280 - 6820 = 20460(kg) bµi vµ gi¶i. §¸p sè: 6820 kg - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS. : 20460 kg * Cñng cè bµi to¸n cã lêi v¨n gi¶i Bµi 3: Cöa hµng cã 63 150, b¸n ®i 3 lÇn b»ng hai phÐp tÝnh. mçi lÇn 10715. hái cöu hµng cßn l¹ bao nhiªu lÝt dÇu? Bµi 3 - GV gọi 1 HS lên bảng tóm tắt đề bµi vµ gi¶i. * Cñng cè vÒ bµi to¸n cã lêi v¨n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh. Bµi 4 - GV gäi 2HS lªn b¶ng lµm bµi. - GV ch÷a bµi, chèt l¹i lêi gi¶i đúng. * Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. bµi 5: Sè Gäi 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi. Gäi 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - GV ch÷a bµi, chèt l¹i lêi gi¶i đúng.. Bµi 4: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a) 10303 x 4 + 27854 = b) 26742 + 14031 x 5 =. bµi 5: Sè. Lop3.net. SBC 15 725 33272 ………... SC 3 4 6. Th …….. …….. 7122. SD­ …… …… 5.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thứ tư , ngày 4 tháng 4 năm 2012 Tiết 1.TOÁN : TIEÀN VIEÄT NAM I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Nhận biết được các tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng. -Bước đầu biết đổi tiền . -Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ các các số với đơn vị tiền tệ là đồng ä Vieät Nam. II/ Chuaån bò: -Các tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước đã giao về nhaø. - Nhaän xeùt-ghi ñieåm. 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm nay, chuùng ta seõ cuøng nhau làm quen với một số to giấy bạc trong heä thoáng tieàn teä Vieät Nam. b.Giới thiệu các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50000 đồng, 100 000 đồng. -GV cho HS quan sát từng tờ giấy bạc trên và cho nhận biết giá trị các tờ giấy bạc bằng dòng chữ và con số ghi giá trị trên tờ giấy bạc.. Hoạt động học sinh. -3 HS leân baûng laøm BT.. -Nghe giới thiệu.. -Quan sát 3 tờ giấy bạc và nhận biết: +Tờ giấy bạc loại 20 000 đồng có dòng chữ “Hai mươi nghìn đồng” và số 20 000. +Tờ giấy bạc loại 50 000 đồng có dòng chữ “Năm mươi nghìn đồng” và số 50 000. +Tờ giấy bạc loại 100 000 đồng có dòng chữ “Một trăm nghìn đồng” và số 100 000.. c.Luyeän taäp: Baøi 1: -1 HS đọc yêu cầu bài tập. -GV hỏi: Bài toán hỏi gì? -Để biết trong mỗi chiếc ví có bao -1 HS nêu yêu cầu BT. nhieâu tieàn, chuùng ta laøm nhö theá naøo? -Trong moãi chieác ví coù bao nhieâu tieàn? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -GV hỏi: Trong chiếc ví a có bao nhiêu -Chúng ta thực hiện tính cộng các tờ tieàn? giấy bạc trong từng chiếc ví. -GV hỏi tương tự với các chiếc ví còn -Chiếc ví a có số tiền là: 10 000 + 20 000 + 20000 = 50 000 laïi. (đồng) -Yeâu caàu HS laøm baøi. -HS thực hiện tính nhẩm và trả lời: -Chieác ví b coù soá tieàn laø: 10 000 + 20 000 + 20000 + 10 000 = 90 000 (đồng) -Tương tự câu c là: 90 000 (đồng); câu d -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. là: 14 500 (đồng); câu e là: 50 700 Baøi 2: (đồng). -GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Yeâu caàu HS laøm baøi. -1 HS đọc yêu cầu bài tập SGK. Toùm taét: -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT. Caëp saùch : 15 000 đồng Baøi giaûi: Quaàn aùo : 25 000 đồng Soá tieàn meï Lan phaûi traû cho coâ baùn Đưa người bán: 50 000 đồng haøng laø: Tieàn traû laïi: ……đồng? 15 000 + 25 000 = 40 000 (đồng) -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Soá coâ baùn haøng phaûi traû laïi cho meï laø: Baøi 3: 50 000 – 40 000 = 10 000 (đồng) -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. Đáp số: 10 000 đồng -GV hỏi mỗi cuốn vở giá bao nhiêu tieàn? -Các số cần điền vào ô trống là những -1 HS nêu yêu cầu BT. -Mỗi cuốn vở giá 1200 đồng. soá nhö theá naøo? -Vậy muốn tính số tiền mua 2 quyển vở -Là số tiền phải trả để mua 2, 3 , 4 cuốn vở. ta laøm nhö theá naøo? -GV yêu cầu HS làm bài, sau đó chữa -Ta lấy giá tiền của một cuốn vở nhân baøi vaø cho ñieån HS. với 2. Baøi 4: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT. -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS đọc mẫu, sau đó hỏi: Em hieåu baøi laøm maãu nhö theá naøo? -GV giaûi thích: Baøi taäp naøy laø baøi taäp -1 HS neâu yeâu caàu BT. đổi tiền. Phần đổi tiền ở bài làm mẫu -Bài tập yêu cầu chúng ta điền số tích có thể hiểu là: có 80 000 đồng, trong hợp vào ô trống. đó có các loại giấy bạc là 10 000 đồng, 20 000 đồng, 50 000 đồng, hỏi mỗi loại -HS lắng nghe hướng dẫn của GV. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> giấy bạc có mấy tờ? Giải câu hỏi này ta thấy, mỗi loại giấy bạc trên có 1 tờ thì vừa đủ 80 000 đồng, ta viết 1 vào cả 3 cột thể hiện số tờ của từng loại giấy baïc. -GV hỏi: Có 90 000 đồng, trong đó có cả 3 loại giấy bạc là là 10 000 đồng, 20 000 đồng, 50 000 đồng. Hỏi mỗi loại -HS cả lớp cùng suy nghĩ và giải: Đại giấy bạc có mấy tờ. diện HS trả lời: có 2 tờ loại 10 000 đồng, có 1 tờ loại 20000 đồng và 1 tờ loại 50 -Vì sao em bieát nhö vaäy? 000 đồng. -Yeâu caàu 1 HS ñieàn soá vaøo baûng. -Vì 10 000 + 10 000 + 20000 + 50 000 = -Yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm baøi. 90 000 (đồng) -Chữa bài và cho điểm HS. -HS lần lượt điền 2, 1, 1 vào 3 cột của hàng 90000 đồng. 4 Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm tinh thaàn hoïc taäp toát. baøi vaøo VBT. -YC HS về nhà xem lại các tờ giấy bạc khác nữa và luyện tập thêm các bài tập -Lắng nghe và ghi nhận. ở VBT. Chuẩn bị bài sau.. Tiết 2. Tập đọc MOÄT MAÙI NHAØ CHUNG I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ , khổ thơ. -Hiểu: Bài thơ muốn nói mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là Trái Đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và gìn giữ nó. ( trả lời được các câu hỏi sách giáo khoa 1,2,3 ) -Hoïc thuoäc long 3 khổ thơ đầu baøi thô. II/ Chuaån bò: -Tranh Minh Họa nội dung bài Tập Đọc trong SGK, bảng phụ ghi đoạn cần luyện đọc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III/ Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - YC HS đọc (hoặc kể chuyện) và trả lời câu hỏi về ND bài tập đọc Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/ Bài mới: a/ GTB: Baøi thô moät maùi nhaø chung cuûa taùc giaû Ñònh Haûi hoâm nay chuùng ta hoïc seõ giuùp caùc em hieåu raèng: moãi người, mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có chung một mái nhà. Mái nhà chung đó như thế nào? Bài hạc sẽ giúp các em hiểu rõ điều đó. Ghi tựa. b/ Luyện đọc: -GV đọc mẫu toàn bài 1 lượt với gioïng vui, nheï nhaøng, thaân aùi. HD HS cách đọc. -Treo tranh giới thiệu trò chơi. Hoûi: Tranh veõ gì?. Hoạt động của học sinh. - 3 HS lên bảng thực hiện YC. -HS đọc bài (hoặc kể chuyện) và trả lới caâu hoûi.. -HS lắng nghe – nhắc lại tựa bài.. -Theo dõi GV đọc.. -HS quan saùt. -Vẽ bạn gái đang tươi cười, chú chim đang ríu rít trên cành cây, những chú cá ñang tung taêng bôi loäi. Phía xa xa laø mặt trời đang lên, phía trên cáo là cầu vòng với những màu sắc rất đẹp. -Mỗi HS đọc 2 dòng, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài. Đọc 2 vòng. HS đọc -Hướng dẫn HS đọc từng dòng thơ đúng các từ khó.(Mục tiêu) -Đọc từng khổ thơ trong bài theo HD và kết hợp luyện phát âm từ khó. cuûa GV. -Hướng dẫn đọc từng khổ thơ và giải -6 HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp thơ. nghĩa từ khó. -YC 6 HS nối tiếp nối nhau đọc 6 khổ thơ trước lớp. GV theo dõi chỉnh -1 HS đọc chú giải trước lớp. Cả lớp đọc thầm theo. sửa lỗi cho HS. -YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa -HS thi nhau đặt câu. -6 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo các từ khó. doõi baøi SGK. -Cho HS ñaët caâu (neáu caàn). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -YC 6 HS nối tiếp nhau đọc bài lần 2 trước lớp, mỗi HS đọc 1 khổ. -YC HS luyện đọc theo nhóm. -Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. c/ HD tìm hieåu baøi: -GV gọi 1 HS đọc 3 khổ thơ đầu. +Ba khổ thơ đầu nói đến những bài nhaø rieâng cuûa ai? +Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yeâu?. -Mỗi nhóm 6 HS, lần lượt từng HS đọc 1 khoå. -2 nhóm thi đọc nối tiếp.. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi SGK. +Maùi nhaø cuûa chim, cuûa caù, cuûa dím, cuûa oác, cuûa baïn nhoû. +Maùi nhaø cuûa chim laø nghìn laù bieác, của cá là sóng xanh rập rờn, của dím là trong lòng đất, của ốc là vỏ ốc. Mái nhà của bạn nhỏ có giàn gấc đỏ, có hoa giấy lợp hồng. -1 HS đọc 3 khổ thơ cuối. -Là bầu trời xanh …… -Cho HS đọc thầm khổ 3 thơ cuối. +Maùi nhaø chung cuûa muoân vaät laø gì? -Haõy yeâu maùi nhaø chung. / Haõy soáng +Em muốn nói gì với những người hoà bình với mái nhà chung. /Hãy giữ gìn, baûo veä maùi nhaø chung. baïn chung moät maùi nhaø? -HS choïn moät trong caùc yù vaø giaûi -HS đọc thuộc bài thơ trước lớp. thích. -2 – 3 HS thi đọc cả bài trước lớp. d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô. -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi HS đọc trước lớp. Tổ chức thi -3 HS đọc bài. Lớp theo dõi nhận xét. đọc theo hình thức hái hoa. -Gọi HS đọc thuộc cả bài. -Mọi vật trên Trái Đất đều sống chung - Nhaän xeùt cho ñieåm. moät maùi nhaø. Haõy yeâu maùi nhaø chung 4/ Cuûng coá – Daën doø: bảo vệ và giữ gìn nó. -Bài thơ muốn nói với em điều gì? - Laéng nghe ghi nhaän. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -Veà nhaø hoïc thuoäc caû baøi thô vaø chuaån bò noäi dung cho tieát sau. Tiết 4.LUYỆN TỪ VAØ CÂU: OÂN CAÙCH ÑAËT VAØ TLCH BAÈNG GÌ? DAÁU HAI CHAÁM I/. Yeâu caàu: -Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì ( bài tập 1? (Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi bằng gì?). Trả lới đúng các câu hỏi bằng gì? Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ Bằng gì? ( bài tập : 2,3 ) -Bước đầu biết dùng dấu hai chấm. ( bài tập 4 ) _ Biết áp dụng dùng từ , trả lời câu hỏi và đặt câu hỏi đúng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> II/. Chuaån bò: -Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng. III/. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: +GV neâu BT: Em haõy keå teân caùc môn thể thao bắt đầu bằng những tieáng sau: boùng, chaïy, ñua, nhaûy, … -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu yêu cầu bài học. - Ghi tựa. b.HD laøm baøi taäp: Baøi taäp 1: Giaûm taûi caâu c. -Gọi HS đọc YC của bài. -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT: Baøi taäp cho 2 caâu a, b. Nhieäm vuï cuûa caùc em là trong các câu đã cho, hãy tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi bằng gì? -Cho HS laøm baøi. -HS laøm baøi thi (laøm treân baûng phuï đã chuẩn bị trước). -GV nhận xét chốt lời giải đúng. *Nhö vaäy: Muoán tìm boä phaän caâu traû lời cho câu hỏi “Bằng gì” các em chỉ việc gạch dưới cum từ (từ chữ “bằng” cho đến hết câu). -Yêu cầu HS bổ sung những phần caàn thieát vaøo VBT cuûa mình. Baøi taäp 2: Giaûm taûi caâu c -Gọi HS đọc yêu cầu của bài. -GV nhaéc laïi YC: Baøi taäp cho 2 caâu a, b. Nhieäm vuï cuûa caùc em laø phaûi traû lời các câu hỏi ấy sao cho thích hợp. -Yeâu caàu HS laøm baøi mieäng. -Yeâu caàu HS trình baøy. -Nhận xét, chốt lời giải đúng. Lop3.net. Hoạt động của học sinh -3 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét. a.Bóng: bóng đá, bóng chuyền, bóng roå, …. b.Chạy: chạy vượt rào, chạy việt dã, …. c. Đua: đua xe đạp, đua thuyền, đua… d.Nhaûy: nhaûy cao, nhaûy xa, nhaûy saøo, ….. -Nghe giáo viên giới thiệu bài.. -1 HS đọc yêu cầu BT SGK. Lớp lắng nghe. -Laéng nghe.. -HS làm bài cá nhân. Sau đó trao đổi nhoùm. -HS thi tiếp sức. 2 nhóm HS lên bảng thi laøm baøi duøng phaán gaïch chaân boä phận trả lời bằng gì?. Lớp theo dõi nhận xét. Viết bài vào vở. -Đáp án: Câu a: Voi uống nước bằng vòi. Câu b: Chiếc đèn ông sao của bé được laøm baèng nan tre daùn giaáy boùng kính.. -1 HS đọc yêu cầu của bài..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>